九年級(jí)，初中三年級(jí)，是初中的最后一年。 以下是為大家整理的關(guān)于日記400字的文章4篇 ,歡迎品鑒！

日記400字篇1

　　今年的暑假我過(guò)得快樂極了！我不但提前完成了作業(yè)，而且每天下樓騎自行車，車技越來(lái)越嫻熟，還回老家跟哥哥一起捉知了、下象棋、打撲克······

　　最令人開心的是：我和媽媽一起親手種的小樹和小花都成活了。為了紀(jì)念我的貓咪“小乖乖”，我在埋葬它的地方撒下了花種，沒想到過(guò)了幾天就發(fā)芽了。我就經(jīng)常給它們澆水，希望它們快快長(zhǎng)大。沒過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)小花長(zhǎng)出了嫩綠的葉子和細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓兒，就跟媽媽一起用小樹枝給它們支了個(gè)架子。從老家回來(lái)后，我驚喜地看到——我種的小花開花啦！一個(gè)個(gè)紫色、藍(lán)色的小喇叭，仿佛在吹奏著歡快的樂曲！我這才知道種下的原來(lái)是牽牛花呀。

　　我們還從路邊冬青樹下挖了大、中、小三棵芙蓉樹的小樹苗，把它們種在樓下的草坪中，就像一家三口一樣。因?yàn)槭窍奶�，剛種完時(shí)小樹苗都耷拉著腦袋，顯得奄奄一息。我擔(dān)心地問(wèn)：“小樹苗能活嗎？”媽媽安慰我說(shuō)：“我們付出了辛勤的勞動(dòng)，小樹苗一定能活！”一天下樓，我走近小樹苗一看，枯干的樹枝下面竟然又長(zhǎng)出了嫩綠的新葉！我高興得不得了。心想：植物的生命力可真頑強(qiáng)呀！

　　暑假中有大把大把的時(shí)間可以自由支配。我還堅(jiān)持吹笛子、練書法，還讀了好幾本書，還盡情地玩“摩爾莊園”······暑假的生活真快樂！

日記400字篇2

　　令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來(lái)，大家玩得欣喜若狂，開心得無(wú)與倫比，我也玩得不亦樂乎！

　　每天一大早，聽到吵死人的鬧鐘就讓人心煩，我突然想到今天要上籃球課，竟大聲的歡呼起來(lái)，趕快跟媽媽講說(shuō)趕快載我去。到那邊我學(xué)得欣喜若狂，也看到人外有人的高手，這次的籃球班，我收獲非常多。

　　每一年暑假，媽媽怕我過(guò)于慵懶，所以天天要我出門學(xué)習(xí)，課程五花八門、琳瑯滿目。星期一科學(xué)、星期二英文、星期三數(shù)學(xué)、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴，每天上這些課，我都要瘋了，發(fā)條不栓緊都不行！

　　還有還有，暑假功課一大堆，時(shí)間只有星期日才能寫，其它日子都沒時(shí)間。因?yàn)槿绱�，也讓我過(guò)得很充實(shí)。媽媽還拿堆積如山的書給我閱讀，爸爸更是夸張，出題庫(kù)給我寫，爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)；：“我們想給你充實(shí)的暑假。”

　　我不知道媽媽和爸爸是對(duì)我好還是不好？應(yīng)該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧！因?yàn)?ldquo;補(bǔ)”這些都是為了我好，我還學(xué)會(huì)了折氣球、騎自行車、游泳、鋼琴等等，學(xué)會(huì)了很多東西和知識(shí)，使我的每個(gè)暑假都很充實(shí)。

　　學(xué)會(huì)自行車是今年暑假最令我開心的事，從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，是非常艱難的。一開始對(duì)腳踏車很陌生，但現(xiàn)在我駕馭這只“鐵馬”，那可是駕輕就熟，都快可以入馬戲團(tuán)表演了。還有還有，暑假還有一個(gè)月，我要努力讀書，完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，那就是考到第一名，我一定會(huì)全力以赴完成我的夢(mèng)想。

　　大家都要過(guò)個(gè)充實(shí)的暑假，寶貴的時(shí)間千萬(wàn)不要浪費(fèi)啰！等到開學(xué)，我敢大聲的說(shuō)：“我擁有一個(gè)充實(shí)的暑假！

日記400字篇3

　　暑假在悄然之間已然到來(lái)，的也來(lái)到了。

　　我在暑假里去了很多地方，其中最使我深刻的是去山海關(guān)和長(zhǎng)城的起點(diǎn)——老龍頭。

　　我們?nèi)�家�?lái)到了山海關(guān)景區(qū)。剛一進(jìn)景區(qū)，就看見了一座大城門，城門上有兩個(gè)大字——迎旭。

　　進(jìn)去之后，看見了一個(gè)牌樓，名叫“進(jìn)士坊”。再往前走，就又能看見一個(gè)牌樓，寫著“維藩首善”四個(gè)字。就在這牌樓的后面就是我們期盼已久的“天下第一關(guān)”——山海關(guān)。我仰望著山海關(guān)，眼前是雄偉壯觀的城樓。寬大的城門，足有七八米高;再往上是高大而結(jié)實(shí)的城墻，給人一種磅礴的氣勢(shì);城墻的上面則是一個(gè)兩層的閣樓，上面是紅色的，下面是灰色的，再襯托著藍(lán)色的天空，更顯現(xiàn)出山海關(guān)雄偉的氣勢(shì)。我看著這些，心中不禁贊嘆道：我國(guó)古代人民是多么偉大呀!

　　之后，我們又驅(qū)車來(lái)到了老龍頭——長(zhǎng)城的起點(diǎn)。沿著海邊的沙灘小路，我們先來(lái)到了一個(gè)叫“海神廟”的水上建筑，門前是一條石路。我懷著好奇的心情走進(jìn)海神廟。進(jìn)去正對(duì)著有兩只神獸，兩邊是攀著石雕的欄柱，后面是一座很高的宮殿，名叫“天后宮”，讓人覺得這里很有靈氣。

　　出了海神廟，我又懷著激動(dòng)的心情，爬上了老龍頭的城墻。剛一上去，就看見了一個(gè)閣樓，閣樓的牌匾上寫著“澄海樓”三個(gè)字。出了澄海樓，就看見了一尊大炮。它佇立在那里，跑口對(duì)準(zhǔn)了防御的地方，讓我不由得想象出當(dāng)年那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士門，舍棄自己的，用他們自己的血肉，保衛(wèi)的情景。

　　后來(lái)，我望著老龍頭的龍頭那一座塔樓，雖然他不大，但在我的心中卻十分高大。我走到塔樓的里面，望著，心情是無(wú)比的興奮，我看到了歷史，也看到了未來(lái)。

日記400字篇4

暑假來(lái)臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。

雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來(lái)，我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”，不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來(lái)作業(yè)做不完，一開學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩，可是爸爸媽媽不準(zhǔn)，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。

我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時(shí)，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí)，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

為了大家可以過(guò)一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間，這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”