關(guān)于黨員三查三看具體內(nèi)容【六篇】
&ldquo三查三比,就是要端正思想,比較作風(fēng),審視精神面貌檢查工作,比較業(yè)績,看執(zhí)行力度查項目,比創(chuàng)新,看發(fā)展活力。 以下是為大家整理的關(guān)于黨員三查三看具體內(nèi)容的文章6篇 ,歡迎品鑒!
第1篇: 黨員三查三看具體內(nèi)容
三查三問三思指與群眾感情深不深,與群眾距離遠不遠,群眾在自己心中重不重:入黨為什么,當(dāng)干部做什么,自己能為后人留下什么;為了誰,依靠誰,我是誰等內(nèi)容,人人踴躍發(fā)言。
”三思”:一思怎樣才能增加群眾收入,怎樣才能更好的讓群眾得到更多實惠。二思怎樣才能從根本上解決宕昌發(fā)展中的困難和問題。三思自己的作風(fēng)是否轉(zhuǎn)變,怎樣才能深入群眾,和群眾同甘苦、共命運、心連心。
“三問”:一問自己為群眾做了什么,辦了哪些實事好事。二問自己開展群眾路線教育活動,自己學(xué)到了什么,有什么領(lǐng)悟和體會。三問自己是否存在“門難進、臉難看、事難辦”的問題,真正轉(zhuǎn)變作風(fēng),做到深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),多辦利民之事。
“三查”:一查自己是否存在違反中央八項規(guī)定、省委雙十條、市委12項規(guī)定的問題。二查自己是否存在脫離群眾,精神懈怠,不深入基層、不深入群眾等問題。三查宗旨意識是否牢固,是否做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。[1]
通過常思、常問、常查,引導(dǎo)黨員干部擺正位置,做群眾的公仆,視群眾為親人,當(dāng)群眾的學(xué)生,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,主動與群眾“零距離”接觸、“面對面”交流、“手牽手”結(jié)對、“心貼心”服務(wù)。
第2篇: 黨員三查三看具體內(nèi)容
支隊黨委開展“三查三看”教育活動以來,我按照規(guī)定認真學(xué)習(xí)了規(guī)定的所有文章、篇目。同時,記下了相當(dāng)數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會,積極參加討論和發(fā)言。在第二階段教育活動中,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了工作中在政治思想、組織紀律、服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、學(xué)習(xí)收獲和不足:
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,新的知識不能及時補充,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。學(xué)習(xí)停留在形式上,對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事。學(xué)習(xí)的深度不夠,欠缺理論聯(lián)系實際,不能用馬克思主義理論分析問題、解決問題,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。
2、專業(yè)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待加強,在溝通、協(xié)作方面仍有欠缺。具體表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策。liuxue86
而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用;缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
二、查找思想根源:
思想上未能引起高度重視,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧--理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁,缺乏市場意識、開放意識、創(chuàng)新意識,缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮時代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認識。
三、努力方向和行動措施:
通過參加開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,充分認識到以前存在問題思想根源的危險性,今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念,在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足,按照落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題,首要的是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀世界,政治上的堅定來自理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判斷是非的正確的具體標準。
對于一個普通黨員和交警來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動搖,并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作,發(fā)揮時代先鋒模范作用,無私奉獻,做一個落實科學(xué)發(fā)展觀的普通交警。
第3篇: 黨員三查三看具體內(nèi)容
近期通過學(xué)習(xí)“三查三看”教育活動,我認識匪淺,深深體會到要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員確實還有點距離。在認真進行梳理中,結(jié)合思想工作實際,與身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對照,自己進行了認真的反思,通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處,請組織和同志們予以指正。
一、存在的問題,存在問題的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生問題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加單位組織學(xué)習(xí)外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、聽輔導(dǎo)報告,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛
澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現(xiàn)象時,每當(dāng)看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠,認為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為:一是雖然自己也認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。
分析原因:說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創(chuàng)新意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想,稽查工作是一個專業(yè)性、政策性很強的工作,它涉及到稅收法律法規(guī)和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在查賬業(yè)務(wù)工作中更需要有極高的敏銳性,而這些敏銳性是需要扎實的業(yè)務(wù)功底做支撐的。
3、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現(xiàn)為:一是在工作上有時候和同事之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。
分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解同志做的不夠,存在自以為是的思想
認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。
4、關(guān)心全局發(fā)展不夠,缺乏為局領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,提建設(shè)性意見的主動性。
具體表現(xiàn)為:一是有時候也只限于自己的工作范圍之內(nèi)的事,對全局發(fā)展的大事問的少。二是近年來,局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)機關(guān)干部職工提合理化建議時,自己不夠主動,也沒提出好的和建設(shè)性的意見和建議。
分析原因:自己存在不求銳意進取,但求維持現(xiàn)狀的思想,缺乏大局意識,憂患意識和主人翁意識?傉J為考慮全局發(fā)展的事情是局領(lǐng)導(dǎo)的事,自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要。也存在這方面不應(yīng)該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發(fā)展的大事,就是關(guān)系我們每個職工利益的根本大事認識不清,不為大局著想,就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡,匹夫有責(zé)”,對每個職工也同樣有責(zé),做為一名黨員更應(yīng)該首當(dāng)其沖。
二、整改措施和今后努力的方向
通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及我局黨員先進性具體要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的
政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到單位總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為發(fā)展地稅經(jīng)濟作出應(yīng)有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實際緊密地結(jié)合起來,克服“兩張皮”的現(xiàn)象,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。二是要不斷掌握業(yè)務(wù)知識,特別是要掌握從事稽查工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好稽查工作的實際能力,尤其是要對稅收政策、國家的法律知識多學(xué)一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是要正確處理好個人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻和索取的關(guān)系問題。一方面是在獲得自己正當(dāng)利益的時候,絕不能損害集體的利益,另一方面,更應(yīng)該立足本職多作
貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作為一名新時代的共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該有多為地勘事業(yè)發(fā)展出謀劃策的積極態(tài)度。
四是要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,銳意進取。就是要通過實踐,從大局出發(fā),結(jié)合實際,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新,最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極探索新情況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗,解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,為作好全本職工作,為地稅工作的開拓創(chuàng)新,為全局的經(jīng)濟發(fā)展盡最大的努力,做一個新時期先進的共產(chǎn)黨員。
第4篇: 黨員三查三看具體內(nèi)容
這些,作為共產(chǎn)黨員,是需要時刻記在心頭上的。“三問”群眾在心中的地位、與群眾的距離,可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念,時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨,我黨的利益就是人民的利益,這是息息相關(guān)的,不可分割的。開展“三問對我們來說就是要正確定位自己,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。“為了誰”是一個工作目標。堅持一切為了群眾,真心服務(wù)群眾。群眾“依靠誰”是一個工作力量的源泉問題,就是要找到力量根源,從群眾中來,到群眾中去。“我是誰?”我是一名共產(chǎn)黨員,但我也是一名人民群眾。只有置身人們?nèi)罕娭,才能了解人民群眾的疾苦,所需和愿望才能更好地依靠和服?wù)人民群眾。
我們要堅持向“黨的群眾路線教育實踐活動”學(xué)習(xí),加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,正確樹立“四觀”,把樹立正確的世界觀與強化自身責(zé)任意識結(jié)合起來;把樹立正確的權(quán)力觀與強化自身服務(wù)意識結(jié)合起來;把樹立正確的事業(yè)觀與強化自身進取意識結(jié)合起來;把樹牢正確的群眾觀與強化自身為民意識結(jié)合起來,推動自己思想有改進,工作有進步,形象有提升。對于我們來說,就是要找準目標方向,堅持一切為了群眾真心服務(wù),思想有改進,工作有進步,形象有提升。
樹立正確的世界觀;做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代先鋒。總書記說得好,沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”,
中國夢是全國各族人民的共同理想,中國特色社會主義是實現(xiàn)中國夢的正確道路,也是我們應(yīng)該牢固樹立的人生信念。樹立正確的權(quán)力觀;做善于服務(wù)的優(yōu)秀標兵。作為一名共產(chǎn)黨員只有認清依靠誰,牢記人們?nèi)罕娛菤v史的創(chuàng)作者的唯物主義,觀點才能不斷從群眾的實踐中汲取智慧和力量,“公權(quán)為民,一絲一毫都不能私用”,我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,始終把權(quán)力看做責(zé)任、壓力和重托,筑牢思想防線,正確看待和使用權(quán)利。
樹立正確的事業(yè)觀,做富有朝氣社會棟梁。樹立正確的事業(yè)觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進典型為鏡,深刻反思自身在“四風(fēng)”方面存在的問題,進一步增強責(zé)任心,積極主動想事干事、用心做事,真正的從思想上、行動上杜絕精神松懈,安于現(xiàn)狀、不思進取、拈輕怕重的現(xiàn)象。站在黨和人民的角度看待事業(yè),以艱苦奮斗、敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、精業(yè)的精神,虔誠于黨的事業(yè),立足本職為人民謀利益、為社會做貢獻和為國家而獻身,樹立正確的群眾觀,做用心服務(wù)的人民公仆。我們要牢記黨的干部是人民公仆,要始終擺正自己與人民群眾的關(guān)系,視人民群眾為親人,把人民群眾眾當(dāng)父母,牢記自己也是人民群眾的一份子。馬克思主義以為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,人民群眾不但是物資財富和精神財富的創(chuàng)造者,而且是社會變革的決定性氣力。中國我黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)人民獲得革命、建設(shè)和改革的偉大成績,一個根本緣由,就在于黨始終深深地扎根于人民群眾當(dāng)中,人民群眾為黨提供了不竭的聰明和氣力。在新的歷史時期,牢固建立群眾觀點仍具有十分重要的現(xiàn)實意義。
把握好“三問四觀”,對我們做好當(dāng)前和今后各個時期的各項工作具有重要的指導(dǎo)意義。為此,我們必須以此次學(xué)習(xí)討論為抓手,進一步激發(fā)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動力,談承諾、談打算、談工作。自我反思、自我教育、自我約束。要擺正心態(tài),懂得珍惜、懂得知足、懂得感恩。自覺地把開展教育實踐活動與推動建設(shè)我們公司的發(fā)展有機結(jié)合起來,以教育實踐活動的豐碩成果促進我公司的進一步發(fā)展。
第5篇: 黨員三查三看具體內(nèi)容
為進一步豐富學(xué)習(xí)實踐活動內(nèi)容,縣底鎮(zhèn)黨支部在召開以實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會的同時,組織參學(xué)的所有黨員干部扎實開展了以“查思想,看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強;查工作,看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高;查作風(fēng),看踐行科學(xué)發(fā)展的實效是否明顯”的“三查三看”活動,推動分析檢查階段工作向縱深發(fā)展。
一是查思想,看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強。
我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)實踐活動第二階段的中心工作,學(xué)校制訂了學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集中研討、個人自學(xué)等形式,組織全體教師認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,使全體教師自覺堅持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開展工作。并在深化學(xué)習(xí)、解放思想、分析檢查上下功夫,采取座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見表、談心談話等形式廣泛征求意見,著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想;工作標準不高、安于現(xiàn)狀、得過且過、不思進取、小進即滿、小富即安等不愿解放思想;不善學(xué)習(xí)、視野狹窄、思路不清、缺乏在競爭中求發(fā)展的能力等不會解放思想等問題,全面剖析存在問題的根源,提出解決問題的對策,進一步深化廣大黨員干部對我校實情的認識,切實提高運用科學(xué)發(fā)展觀分析問題、解決問題的能力,為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐,實現(xiàn)我?茖W(xué)發(fā)展夯實思想認識基礎(chǔ)。
二是查工作,看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高。
在認真梳理分析意見建議的基礎(chǔ)上,圍繞思想觀念、發(fā)展思路、制度機制、領(lǐng)導(dǎo)能力及工作作風(fēng)等方面,著力查擺班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題;著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁、推諉扯皮和不作為、亂作為,有令不行、有禁不止、我行我素,不敢堅持原則、不敢觸及矛盾、不敢動真碰硬的老好人思想,教育教學(xué)效能不高、工作進展不快等家長反映強烈的突出問題;查擺不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機制問題。教師黨員認真開展批評與自我批評,實事求是查找存在的問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,以服務(wù)學(xué)生為目標,以創(chuàng)家長滿意工程為載體,進一步明確努力方向,充分調(diào)動和保護教師的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵主動干事、干實事。嚴查教師中有償家教、收受學(xué)生家長紅包等行為,積極推進學(xué)校“師德創(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開。針對查擺出來的突出問題,實行黨員承諾,推行整改措施實質(zhì)化,,落實整改責(zé)任,明確整改時限,切實增強全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動科學(xué)發(fā)展的能力。及時向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將任務(wù)完成進度和落實情況定期進行通報。
三是查作風(fēng),看踐行科學(xué)發(fā)展的實效是否明顯。
領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會和黨員組織生活會,把“三查三看”作為主要內(nèi)容,深刻分析原因,開展批評與自我批評,認真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強,看黨員干部之間團結(jié)、和諧、文明、進取的風(fēng)氣是否濃厚;看領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念是否堅定,是否嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,講操守、重品行;是否做到生活正派,情趣健康,有無講排場、比闊氣、奢侈浪費和大手大腳現(xiàn)象;是否存在為政不廉、濫用職權(quán)、作風(fēng)散漫等不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,找準問題根源,經(jīng)驗教訓(xùn),明確努力方向。鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識,提高自身能力和素質(zhì),要求教師立足課堂,多做研究,科研興校,狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng),確保高質(zhì)量高標準地完成各項工作任務(wù)
在“三查三看”活動中,我校要求全體黨員干部能緊密結(jié)合工作實際,把開展“三查三看”活動與鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動第二階段中心工作結(jié)合起來,加強黨員干部管理、提高隊伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、提升教育效能建設(shè)結(jié)合起來,確;顒尤〉脤嵭。
第6篇: 黨員三查三看具體內(nèi)容
支隊黨委開展“三查三看”教育活動以來,我按照規(guī)定認真學(xué)習(xí)了規(guī)定的所有文章、篇目。同時,記下了相當(dāng)數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會,積極參加討論和發(fā)言。在第二階段教育活動中,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了工作中在政治思想、組織紀律、服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、學(xué)習(xí)收獲和不足:
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,新的知識不能及時補充,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。學(xué)習(xí)停留在形式上,對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事。學(xué)習(xí)的深度不夠,欠缺理論聯(lián)系實際,不能用馬克思主義理論分析問題、解決問題,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。
2、專業(yè)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待加強,在溝通、協(xié)作方面仍有欠缺。具體表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策。liuxue86
而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用;缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
二、查找思想根源:
思想上未能引起高度重視,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧--理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁,缺乏市場意識、開放意識、創(chuàng)新意識,缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮時代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認識。
三、努力方向和行動措施:
通過參加開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,充分認識到以前存在問題思想根源的危險性,今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念,在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足,按照落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題,首要的是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀世界,政治上的堅定來自理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判斷是非的正確的具體標準。
對于一個普通黨員和交警來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動搖,并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作,發(fā)揮時代先鋒模范作用,無私奉獻,做一個落實科學(xué)發(fā)展觀的普通交警。
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