創(chuàng)建和諧社會從我做起作文（精選22篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建和諧社會從我做起作文（精選22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇1

　　大家下午好！我今天在這里演講的題目是《創(chuàng)建和諧社會，從我做起》。

　　我們偉大的祖國是一個有著上下五千年的文明歷史的國度，我們中華民族素來是一個見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們小學(xué)生健康成長的臂膀。那文明是什么？我們該如何與他人文明交往呢？

　　其實(shí)，想要成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以，同學(xué)們清除惡習(xí)的同時，時時刻刻提醒自己“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生。”其實(shí)，文明很簡單，文明是陌路人之間一個淺淺的微笑；是不小心撞到別人時的一聲真誠的“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的一個簡單的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　文明禮貌看則簡單，要做到卻是不容易的事。在學(xué)校，只要一下課或上下樓梯同學(xué)們就推推攘攘，擠來擠去，相互的講臟話、粗話。就說我們班吧！剛開學(xué)不久，有兩位同學(xué)就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)口角之爭；互不相讓，誰也不愿意說“對不起”，結(jié)果弄得頭破血流，還縫了針。我們應(yīng)該引以為戒��！

　　當(dāng)走進(jìn)我們可愛的校園時，看，校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾；每天，同學(xué)們辛辛苦苦打掃衛(wèi)生，有同學(xué)在前面掃，有同學(xué)在后面扔，什么時候才能看到干凈的校園呢？就說我們班打掃的校路吧！每天值日生打掃干凈了，總有同學(xué)喜歡買些東西到學(xué)校吃，在校門口我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了垃圾桶，可是就有些同學(xué)不愿把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，總喜歡一路吃一路丟；怎么就沒有同學(xué)主動拾起身邊的垃圾呢？為此，我班的值日生做了不應(yīng)該做的事，把校內(nèi)的垃圾掃到外面，街道的清潔工又把垃圾掃到校內(nèi)，結(jié)果，弄得校園內(nèi)一片狼藉。如果大家都能清楚的認(rèn)識到創(chuàng)建和諧社會，從我做起。我想，就不會有同學(xué)因打架而受傷，也不會看到這些影響校園美麗的垃圾了！這些雖然是一些小的毛病，但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。

　　各位親愛的同學(xué)們，一束光折射出太陽燦爛的光輝，一滴水蘊(yùn)藏著大海的無限胸懷，一件小事當(dāng)然可以反映一個人的文明修養(yǎng)。做文明之人，創(chuàng)建和諧社會，應(yīng)該是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，是我們每個人一生的追求！只要我們能從現(xiàn)在做起，讓我們?nèi)�校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇2

　　迎奧運(yùn)盛會,傳承文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園現(xiàn)在是XX 年了,奧運(yùn)會即將開始,中國人的禮儀、文明、生活就必須有很大改觀，給外國朋友們留下美好的印象。文明和禮儀方面至關(guān)重要。我們要參與到“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動中。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆; 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

　　校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。

　　互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。同時我們的校園是培養(yǎng)我們祖國的花朵的地方，創(chuàng)建和諧的校園對我們至關(guān)重要，需要我們每一個人的努力，我們要做文明禮儀好學(xué)生，相信自己，我們一定能行。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇3

　　每當(dāng)深沉的夜幕覆蓋了燦爛的陽光，在樹上嘰嘰喳喳的小鳥換上了知了知了的蟬兒，我便會情不自禁地仰望著那深藍(lán)、恬靜的夜空，捫心自問：生命是什么？是漂流瓶？是溪水？是白紙？還是流星、交響樂？《走進(jìn)和諧的春天》向我們詮釋了一切！

　　世界如此美妙，生命卻如此短暫。年僅二十八歲的孟祥斌，一個人感動了一座城市。他為救一個素不相識的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的婺江，時光和生命就在那一刻凝固，女孩得救了，他卻獻(xiàn)出自己寶貴的生命。在城南橋上，他三歲的女兒大聲哭喊著：爸爸！爸爸沒了！

　　目睹壯舉的路人被震驚了，他們呼喊著，感嘆著，悲痛欲絕！然而，痛定思痛以后你有沒有想過，生命每分每秒隨時會與自己擦肩而過，他究竟為了什么？仰望天空，你總會明白的，但孟祥斌給了自己一個詮釋

　　雖然他的生命那么短暫，卻讓自己綻放出最美麗的光芒。

　　為了紀(jì)念孟祥斌，金華市民中不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的場景：一個穿保安制服的年輕人，忽然把帽子摘了，咚、咚、咚地在孟祥斌的遺像前磕了五、六個響頭；幾個外來務(wù)工者衣衫襤褸，卻湊錢買了一包香煙，然后用火點(diǎn)著，以燒煙的方式來祭奠英雄感人的場景說也說不完，真可謂愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之呀。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇4

　　社會需要和諧，漳州需要和諧，校園、家庭都需要和諧。和諧如風(fēng)，看不見，但它不像水無味，它用著溫暖的心，點(diǎn)亮世界上每一張臉，重心找回笑容，讓世界充滿著快樂。同學(xué)之間有和諧：我們班有一位優(yōu)秀的學(xué)生——吳毅鳳，她不拋棄不放棄每一位后進(jìn)生，每天她都認(rèn)真地幫助著同桌——張錦榮，監(jiān)督他上課，幫他講解難題，用著微笑點(diǎn)亮他心中的濕柴，發(fā)出星星般迷離的光點(diǎn)。

　　師生之間也有和諧：每一位老師責(zé)任重大，他們用著一生的心血，呵護(hù)著祖國的花朵，在一次升旗儀式上，邱志鑫同學(xué)因低血糖而昏倒在操場上，是我們的園丁，把他背進(jìn)門檻處，讓他及時喝下了白糖水，不然他的生命將有可能受到病魔的攻擊。

　　上課時，老師就像彎彎的月亮掛在夜晚的天空中，我們就是星星，分部在四周吸收著光茫。家人與你之間同樣有著美好的和諧生活：當(dāng)你生了一場病，父母的表情是那樣沉重，那樣著急，有時徹夜難眠，時時刻刻想著你，當(dāng)你的病好了，他們又是那樣欣喜若狂；天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，如果你還穿著件單薄的衣裳，父母總會板著臉說：“大冷天的，穿這么少，待會兒感冒，多穿幾件！”雖然父母板著不高興的面孔，但這也是一種和諧的體現(xiàn)；當(dāng)你因?yàn)榇煺鄱�感到悲傷時，家人總會用最貼心的話語，鼓勵你重新站起來，也許，那才是對你最大的安慰……

　　和諧就像一把神圣的火炬，在世界人民間傳遞。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇5

　　記得一年級的時侯,老師讓我們到田野上尋找春天。我們一起涌到田野里，看著草綠、聞著花香、聽著溪水歡唱……��！我們找到了春天！

　　今天，老師讓我們尋找“和諧”，“和諧”是什么？我茫然地來到操場上。正是大課間活動時間，操場上真熱鬧！同學(xué)們有的踢毽子，瞧！那毽子忽上忽下，在同學(xué)們的腳尖飛舞，就象一只只色彩斑斕的蝴蝶，伴隨著同學(xué)們“咯咯咯……”的笑聲在飛來飛去。毽子飛得老高老高，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　“預(yù)備！跳！”一聲急促的哨聲把我的視線拉到空曠的水泥場地上，只見同學(xué)們一字排開，正在進(jìn)行一分鐘跳繩比賽呢！看！一根根跳繩畫出一個個圓球，而同學(xué)們在圓球中上下跳動，一個個拼勁十足……遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的排著長隊(duì)跳長繩，有的打羽毛球……一派生機(jī)勃勃的景象！

　　上課鈴響了，我回到教室，這是堂語文課《跑進(jìn)家里的松鼠》，老師親切、生動地講解著，同學(xué)們津津有味地聽著，聚精會神，誰也沒有開小差，真是有趣的一課……

　　放學(xué)后，同學(xué)們排著隊(duì)依次上車，這次，誰也沒爭、誰也不搶，高年級的幫著低年級的拿書包，低年級的跟著高年級的，“嘟……”汽車?yán)�叭一響，回家了�?/p>

　　��！和諧，我找到了！你在我們的操場上；你在我們的課堂里；你在我們乘車回家的路上；你更在我們的心里！

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇6

　　唉，有些時候吧，真的覺得家庭和諧其實(shí)才是最重要的。其他事情其實(shí)根本沒有那么重要，如果自己的家庭可以少點(diǎn)喧鬧，少點(diǎn)爭吵，那就已經(jīng)很好了。

　　如果自己的家庭不夠和諧，整天吵吵鬧鬧的沒完，對于孩子來說，真的是一件很煩很煩的事情了。我最討厭的事情就是沒完沒了的爭吵了，何必呢？為什么這個世界就不能安靜一點(diǎn)，自己的家庭就不能和諧一點(diǎn)呢？感覺其他事情都是奢望吧，還是自己的家庭能夠和諧美好一點(diǎn)，少點(diǎn)爭吵少點(diǎn)吵鬧，那才是最好的。其他的我也不敢再去奢望了，如果家庭能夠好，大家能夠開心，我們都能夠好好的，身體也健健康康的，那我覺得就很不錯了。沒有什么比你在乎的人關(guān)心的人還能夠好好的，而且無病無災(zāi)的。家庭氣氛如果也可以更加和諧，更加美好，那就是最好的事情了。很多時候的我們， 何必奢求那么多呢，只要家里人身體健康，并且不會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情生氣吵架什么的， 那我覺得就很好了。何必呢？為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情我們就經(jīng)常會吵起來，最后往往都是兩敗俱傷，實(shí)在是很累很累了。

　　真的感覺家庭和諧比什么都要好了，什么錢財(cái)，也都是身外之物而已，家庭和諧才是最最重要的。只要家里人可以不要經(jīng)常為一些小事情吵架我就覺得特別幸福了。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇7

　　這是4月的一天，我們十多個同學(xué)正安靜地坐在教室中寫作文。

　　我左看右看，同學(xué)們正翻著素材，認(rèn)認(rèn)真真地翻看，清一色地手托腦袋，眉頭緊皺，他們肯定在思考吧!

　　我撓撓頭，心想：啥子?xùn)|西?“和諧之美”，有嘛寫的?全班沉浸在思索中，一派“和諧”。老師坐在講桌后，不知翻著什么東西。

　　忽然，一陣“動聽”、“優(yōu)美”，富有獨(dú)特韻味的聲音從某一個地方傳來了，一下子打破了這和諧的環(huán)境。我一聽，一驚，“啊!是我的手機(jī)!”我之所以那么吃驚，是因?yàn)樵诮淌沂遣荒軒�手機(jī)的，不然……

　　在那一瞬間，我的腦海里閃過了一萬個念頭，腦子一下子死機(jī)了。過了0.01秒后，大腦大喊：“愣到起咋子?快點(diǎn)拿出來關(guān)機(jī)!”

　　我終于回過神來，這時，同學(xué)們十分一致地、齊刷刷地轉(zhuǎn)過頭來盯著我，眼里全閃著驚訝的光芒。老師看著我，嘴邊有一絲笑意——當(dāng)然，是邪惡的笑。

　　我立馬把手探進(jìn)書包，一不小心，插錯了書包的隔層，我已經(jīng)摸到它了，但就是拿不出來。我急中生智，把書包一提，一甩，手機(jī)華麗麗地飛出來，畫出一道完美的拋物線。我一把抓住它，摁在桌上一看，是基友，我心想：神啊!你在逗我!我火速按下了關(guān)機(jī)鍵，它又發(fā)出了一陣關(guān)機(jī)“噪音”，引來哄堂大笑，終于“睡了”。

　　我長吁一口氣，心想：終于好了!都怪這個破手機(jī)!這次“風(fēng)波”持續(xù)了好久，教師里又歸于沉靜。

　　唉。還是和諧的環(huán)境好啊!

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇8

　　鮮花和綠葉和諧相偎，才顯得清純和鮮潤；藍(lán)天和白云和諧相處，才有美力的天空；和諧是一幅畫，和諧是一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)力量。

　　那年冬天，我們單元的供暖不知怎出了什么問題，暖氣一點(diǎn)都不熱，在家里呆著需要穿羽絨服。晚上在家寫作業(yè)手都是麻木的，字也寫的歪七扭八，天天和爸媽抱怨。

　　那天，我們單元的鄰居們也都耐不住寒冷，紛紛走到單元樓門口商議到底是怎么回事。最終大伙兒說可能是沒有打開閥門，閥門在井里，井口沒有井蓋，只是用一塊石板擋著。有人就說：“來幾個人幫一下忙，我們把石板抬起來看看下面的情況。”只見幾個叔叔不息身上穿的高檔西服、腳上的锃亮的皮鞋，嘴里喊著口號“一···二，一···二”隨著口號聲，厚重的大石板被抬起來了，井里黑黑的，什么都看不見，趙阿姨急忙跑回家拿來手電筒。我想，井那么深要怎么下去呢？里面還很臟。，小王叔叔說：“我下去看看，正好剛下班，工作服還沒換呢？”叔叔下去后，擰開閥門。呼呼的熱氣就往出冒，過了一會兒叔叔又把閥門擰上，然后上來了。這時，張奶奶端來一盆溫水讓大家把手洗干凈了。這天晚上暖氣終于熱了。

　　和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的社會不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！呼喚和諧，讓我們的社會更美好。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇9

　　看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，我的最大的感觸是：只要你盡力去做一個好公民，社會上所有人都會為你的存在而自豪！

　　像《一個人感動一座城市》中的孟祥斌叔叔，他有年邁的母親、年輕的妻子、年幼的兒子，可是他為救一個素不相識的女子，卻義無反顧地跳進(jìn)了冰冷刺骨的河水中，獻(xiàn)出了自己年輕的生命！整個城市的居民聞訊紛紛前來給他送別，幾十輛私家車和出租車自覺組成車隊(duì)，免費(fèi)接送哀悼者，整座城市都被他的英勇獻(xiàn)身的事跡而感動！

　　這也讓我的心飛到了四川災(zāi)區(qū)。在災(zāi)難發(fā)生后的不久，我國各地的搶險救援部隊(duì)紛紛奔赴災(zāi)區(qū)。在坍塌的廢墟中尋找幸存者、搶救傷員、給災(zāi)民送去日常生活用品、給災(zāi)民們搭建臨時住所、給他們受傷的心帶去安慰……他們在搖搖欲墜的樓房下穿梭，冒著隨時都有可能被活埋的危險，為了搶救一個素不相識的人而竭盡全力……他們多么偉大呀！醫(yī)護(hù)人員穿梭于臨時住所，遇到傷員，立刻投入搶救，徹夜未眠。中途，不斷有新的志愿者加入到抗震救災(zāi)的行動中來，有些與醫(yī)護(hù)人員一起護(hù)理病人，有些則與搶險部隊(duì)一同投入到尋找幸存者的隊(duì)伍中去。他們給受災(zāi)的人們帶去了溫暖、帶去了信心、也帶去了勇氣！真是“一方有難，八方支援”��！

　　無論是見義勇為的孟祥斌叔叔，還是忙碌在災(zāi)區(qū)的舍已為人的地震災(zāi)區(qū)的搶險人員，都讓人們尊敬！他們都在為這個社會增光添彩！我們都為他們感到驕傲！

　　做一個好公民，讓你的存在變得有意義吧！讓我們這個社會變得更加和諧。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇10

　　自工業(yè)革命以來，人類的發(fā)展速度飛快。原本以低矮的平房為主的城市中，一幢幢摩天大樓迅速崛起，原本寧靜祥和的沃野上，一條條高速公路迅速鋪開。方磚綠樹被鋼筋水泥取代，鳥語花香已被發(fā)動機(jī)的嘶鳴淹沒。

　　如今當(dāng)我們仰望著刺眼的高樓時，不禁會產(chǎn)生這樣的疑問：過去“小橋流水人家”的城市哪兒去了？不久前，我看到一篇報道：我國的'佛教名山九華山因?yàn)橐�申報世界文化遺產(chǎn)，山上大大小小的寺廟全部“翻新”，太破的甚至推倒重建。我不禁愕然。我曾去過九華山，親眼見到了原來那些古色古香的寺廟是如何與山和諧地依偎在一起的。

　　不少寺廟就建在半山腰的小塊平地上，寺院的圍墻隨著山坡起伏，甚至有的廟宇也依著地勢或高或低。經(jīng)過百年風(fēng)雨，寺廟與山，山與寺廟儼然就是人與自然和諧共處的最好詮釋。然而，現(xiàn)在，這一切都變了，往日里爬滿藤條綠葉的墻，換成了光潔如新的墻壁，幾百年沉淀的古樸的色彩，被粉飾一新，往日崎嶇的山間小路變成了方磚砌成的寬闊石板路。真不知現(xiàn)在的人還可以去哪里尋找“曲徑通幽處，禪房花木深”這樣和諧的美了。

　　人類不僅正在破壞人與自然的和諧，就在城市———這片人類親手創(chuàng)造的土地上，人類也在不停打破和諧。

　　我想，發(fā)展與保持和諧并不是一對相互矛盾的課題。面對城市發(fā)展，多一份冷靜，少一份盲目，才是正道。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇11

　　這個暑假，我讀了一本書——《姆咪谷的夏天》。

　　故事主要講述了：姆咪谷附近的火山爆發(fā)，引發(fā)了大洪水。姆咪谷被淹了，小河馬姆咪家也沒了頂，一家人轉(zhuǎn)移到從上游漂來的一座大房子里。后來才弄清楚，這座大房子其實(shí)是一個戲院。姆咪爸爸干脆編寫劇本在河上演出。與此同時，被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經(jīng)歷了許多危險。最后大水退去，全家團(tuán)圓。

　　我很喜歡書中這群可愛的小河馬們，他們在山清水秀、鳥語花香的姆咪谷里過著溫馨美好的生活。大家非常團(tuán)結(jié)、富有愛心 ，而且十分勇敢。在姆咪特羅爾他們走丟的日子里，姆咪爸爸媽媽焦慮不安，為他們擔(dān)心，并且絞盡腦汁、想盡辦法找回了他們，這體現(xiàn)出他們相互之間的關(guān)心和關(guān)愛。

　　姆咪谷真是一個充滿歡樂的地方，姆咪們天天在那里嬉戲，我十分羨慕他們。姆咪谷也是一個和諧的社會。和諧的社會是什么樣？我認(rèn)為，那就應(yīng)該是和平的、溫馨的、平凡的、快樂的，這也正式我們所期待的和正在建設(shè)著的生活。

　　我還在姆咪身上看到了：團(tuán)結(jié)就是力量，在別人遇到困難的時候，其他人都應(yīng)該伸出援助的手。還有，只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的信念，就可以戰(zhàn)勝一切困難。

　　我期待著和諧美好的家園，也希望姆咪們永遠(yuǎn)這么溫馨，這么快樂！

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇12

　　文明隨處可見，這些舉動都是我們的榜樣，然而，個別舉動卻摻雜在這些文明的舉動中，造成了不和諧的一幕。

　　那天，我和媽媽一起到醫(yī)院去看媽媽生病住院的同事，不料，剛走到病房門口，就聽見一陣音樂聲從病房內(nèi)傳來，十分的刺耳。剛推開病房的門，眼尖的我就發(fā)現(xiàn)了噪音的 “ 源頭 ”—— 一部 mp4 。再環(huán)顧它的四周，很快我就發(fā)現(xiàn)了它的主人 —— 一位正聽歌聽得不亦樂乎的年輕人。勁爆的音樂使他聽得搖頭晃腦、全然不知自己已經(jīng)成了噪音的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　別的病患都皺著眉頭，痛苦地忍受著這嘈雜的樂曲聲。我不禁想：這是一個多么不文明的現(xiàn)象��！是啊，也許你自己十分喜愛這種流行、激昂的音樂聲，但這里可是醫(yī)院，這里的病人需要的是靜養(yǎng)，而不是 ktv 里的混沌。如果你實(shí)在要聽，是不是也可以基于別人的感受，把音量調(diào)得稍微小一點(diǎn)？想到這，我不禁把責(zé)備地目光投向了那個聽著流行歌曲的年輕人。

　　不一會兒，那個年輕人好像感受到了我的不滿，伸手調(diào)小了音量，直到這時，病房了才安靜了些，這不和諧的一幕也漸漸消失了 ……

　　走出病房，我心里想著：這種不和諧的現(xiàn)象的杜絕，應(yīng)該是由大家一起參與、一起創(chuàng)建的，只有大家都把文明銘記于心，我們的身邊才可以處處都有文明、禮儀的存在。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇13

　　和諧，是所有人都向往的�？墒且灿性S多人卻說：生活中哪有和諧呀？其實(shí)，和諧比比皆是，只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛和心靈。我以前也在和諧方面有盲點(diǎn)，我是從一篇短文中才知道，和諧是什么。

　　那是一篇感人的故事。1954年的世界杯足球賽，賽前被一致認(rèn)為冠軍是巴西隊(duì)的。可是天有不測風(fēng)云，巴西隊(duì)竟然以0：3大敗于法國隊(duì)。巴西隊(duì)員垂頭喪氣的，像打了霜的茄子——蔫兒了，一個個都無臉見“江東父老”似的。他們到了機(jī)場，周圍靜悄悄的。突然，兩條醒目的橫幅：“失敗了也要昂首挺胸”、“這也會過去”被立了起來。

　　看！巴西球迷是多么信任那些自己喜愛的隊(duì)員啊！他們并不為輸球而感到氣憤，卻拿出心中暗為他人的光明，幫助巴西隊(duì)員走出陰影。結(jié)果，四年后，巴西隊(duì)不負(fù)眾望，終于拿回了金燦燦的“大力神杯”。其中，不僅僅有巴西隊(duì)員的努力和汗水，更多的是球迷給了他們信心。正是四年前的和諧才造就了巴西足球的今天。

　　和諧，真的是比比皆是。生活中還有許多事例。如：今年萬眾矚目的北京奧運(yùn)會，劉翔因傷勢過重，最終退出了比賽，我們沒有過多的責(zé)怪他，而是給了他更多的關(guān)懷和安慰。這是一種理解，更是一種和諧。我相信，只要人與人之間充滿了和諧，生活將更加美好！

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇14

　　人與人之間最重要的是什么？是和諧。和諧是從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，是幫助別人，是誠信友愛……

　　和諧，是每個人想達(dá)到的境界�；蛟S在你做好一件小事時，和諧就來到了你身邊。有一次，一個同學(xué)沒有橡皮，正當(dāng)她不知所措時，我趕緊借給她一塊。那時我感覺非常高興，哪怕她不說一聲“謝謝”，我也會快樂，因?yàn)槲腋械搅撕椭C的力量。

　　這種力量叫樂于助人。我讀過一篇文章，叫作《守信的宋慶齡》，幼年時的宋慶齡非常想去伯伯家玩，可她當(dāng)天已經(jīng)答應(yīng)過要教小珍疊紙籃，最終，她選擇了留在家里等小珍。于是，我恍然大悟。原來和諧并不只是樂于助人，還是遵守諾言。我記得有一次看電視，電視上正在播放2008年風(fēng)云人物，其中就有“獨(dú)腳女俠”——火炬手金晶。

　　她的經(jīng)歷讓我感動。在金晶傳遞奧運(yùn)火炬途中，有人要搶火炬，在那種混亂的情況下，金晶干脆整個人腰彎下來頭靠著膝蓋，緊緊抱著火炬。她用殘缺的身體保護(hù)了奧運(yùn)火炬 ！這一刻，我驚呆了。和諧也是堅(jiān)定勇敢。5。12汶川大地震中，當(dāng)搶救人員挖開廢墟時，發(fā)現(xiàn)一位死亡的媽媽雙膝跪著，俯著身子，雙手扶地支撐著身體，身子下有一個3、4個月大的小寶寶，而他毫發(fā)未傷！抱出來的時候，他還安靜的睡著，旁邊手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。這一幕，讓我流淚。和諧是愛，是無私的奉獻(xiàn)。

　　和諧是金，讓我們?yōu)楹椭C做一份自己的貢獻(xiàn)吧！

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇15

　　我國著名的戊戌變法發(fā)起者梁啟超先生曾說：“民主制造、天下之公理。”隨著科技的進(jìn)步，生活水平的提高和公民素質(zhì)的增強(qiáng)，民主與和諧也越來越多的進(jìn)入人們的生活中。

　　其實(shí)，民主與和諧也不只是國家的事，而是每一個人的生活方式，它直接反映我們每一個人的生活狀態(tài)。有人說，讓持有相反觀點(diǎn)的人也能夠以平和寧靜的狀態(tài)與自己相處，就是民主；讓持看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在，就是和諧。那么，民主與和諧究竟是什么呢？在我看來，民主與和諧是一種寬容和智慧。民主與和諧是人與人之間溝通的橋梁，是社會進(jìn)步的階梯。

　　在日常生活中，沒有人能夠脫離社會而獨(dú)立存在，我們勢必要與他人接觸溝通。雖說物以類聚，人以群分，但每個人的存在都是獨(dú)一無二的，就像世上不可能有兩片完全相同的樹葉一樣，人與人之間必定會在思維的某些方面出現(xiàn)差異。所謂民主，就是無論你是否認(rèn)同這些觀點(diǎn)，都能帶著友善的微笑去親聽，去交流。而和諧，就是在這種境況下產(chǎn)生的一種氛圍。在這種氛圍中，人與人之間的思維發(fā)生碰撞，擊出智慧與理想的大花，推動著進(jìn)步的車輪緩緩前行。但是，民主不是無原則的寬容，和諧也不是無止境的忍讓。著名哲學(xué)家柏拉圖說：“公平即和諧，沒有公平就沒有和諧；”康德說：“世界上只有兩項(xiàng)東西能讓我們內(nèi)心絲絲震撼，一是我們頭頂?shù)臓N爛的星空，二是我們內(nèi)心的崇高的道德法則�！�

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇16

　　今年是一個特殊的年份，中國將迎來首屆奧運(yùn)會。我在想：我們身為中華兒女，該用什么來迎接奧運(yùn)呢？最后我明白了，奧運(yùn)想要的禮物叫和諧！

　　有人認(rèn)為，和諧似乎離我們很遠(yuǎn)，但我認(rèn)為：和諧離我們很近。就像我看到的幾個畫面：

　　那天，風(fēng)和日麗，許多人出來散步，這其中不乏一些殘疾人。有一位盲人老爺爺也在盲道上散步。不巧的是，盲道上擋著輛自行車。一青年見狀，急忙上前將自行車?yán)�出幾十公分。短短的幾十公分，讓老人安全的通過盲道，也讓我從中看到了和諧。

　　垃圾桶上，不知是誰把一袋垃圾放在上面，卻不放進(jìn)去。一個跑步的小孩見狀，把它放進(jìn)桶里。那袋垃圾只移動了幾厘米。幾厘米的踞離讓空氣中少了許多臭味，也讓我再次看到了和諧。

　　廣場上，一個風(fēng)箏掛在樹枝上，但旁邊有一個椅子，站在上邊就可取下風(fēng)箏。但風(fēng)箏的主人來了后沒有立刻取下風(fēng)箏，而是先在上面放了一張紙，然后才上去取下風(fēng)箏，椅子上不留一點(diǎn)痕跡。

　　幾十公分，幾厘米，一張紙的厚度，這就是和諧離我們的踞離。離我們?nèi)绱酥�近的和諧，卻無人發(fā)現(xiàn)，這是否說明，這世界不缺少和諧，但缺少發(fā)現(xiàn)和諧的眼睛。我相信，如果每個人都能發(fā)現(xiàn)并制造一份和諧的話，那么世界將會變成和諧社會。

　　最后，我希望大家努力用和諧！

　　謝謝大家！

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇17

　　熱情似火的夏姑娘邁著輕快的步伐悄然而至，春姑娘已經(jīng)準(zhǔn)備好行李，要離開了。夏姑娘的到來也就意味著夏天要來了，而在這個不平凡的夏天即將迎來奧運(yùn)會，這個奧運(yùn)會是多少中國人所日夜期盼的呢？

　　奧運(yùn)會來臨了，就會有許多外國人來我國。外國人來我國一是要看奧運(yùn)會，二就是參觀我國的風(fēng)景。有些同學(xué)可能會說：“他們來就來唄，關(guān)我們什么事呀�！边@關(guān)系可大了，如果說到處都是不講文明的人，那么給外國人留下的印象會多不好啊。

　　再說如果人們都不講衛(wèi)生，不保護(hù)環(huán)境的話，那滿大街都是垃圾。，好好的自然風(fēng)光都被破壞了，原本清澈見底的河水變得烏黑，還飄浮著許多的塑料袋，原本郁郁蔥蔥的森林，只剩下一個個樹墩，原本湛藍(lán)的天空，變得一片黑壓壓的，大氣層和臭氧層被破壞得不成樣子，那還舉辦什么奧運(yùn)會。

　　所以說我們要作到辦綠色奧運(yùn)，促節(jié)能解排，建環(huán)境友好社會的宗旨，在這段將要舉行奧運(yùn)會的時間內(nèi)，做到這一切，不要為我們國家丟臉，因?yàn)閰⒓訆W運(yùn)會的運(yùn)動員在努力訓(xùn)練，而我們能做到的事也只要這么一點(diǎn)事，雖然看起來做到很容易，可作起來也并非是一件易事，我們也要努力做到，用行動告訴別人：我們中國人也不是好欺負(fù)的！為我們中國爭光，讓那些外國人對我們中國人刮目相看、贊不決口。

　　讓我們協(xié)起手來向辦綠色奧運(yùn)，促節(jié)能解排，建環(huán)境友好社會倡議生態(tài)文明這個目標(biāo)共同前進(jìn)吧

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇18

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這就是和諧。

　　——題記

　　我們住在一個美麗的家園，這里有波瀾壯闊的海洋，有碧空如洗的藍(lán)天，有峰巒疊翠的群山，有拔地而起的高樓，有波光粼粼的湖水，這就是我生于斯長于斯的美麗海濱城市——深圳。

　　深圳位于祖國的南疆，廣東省南部，是一個依山面海、風(fēng)光秀麗的海濱城市。這里的天比別處的天藍(lán)，這里的水比別處的水綠，這里的樹比別處的樹青，這里的花比別處的花艷，這里的人與自然也是那么的和諧。

　　在公園里，有的人在草地上玩耍，有的人在樹蔭下看書，有的人在小徑上跑步，有幾只鴿子在落到綠草上覓食，但是草地上干干凈凈，幾乎沒有人剩下的殘?jiān)�，這時人們似乎悟出了鴿子的欲望，于是把面包、餅干等食品來喂饑餓的鴿子，鴿子們分別落在人們的手臂、肩膀，親親熱熱地挨近，吃人們手中的食物。此時此刻，若是你目睹，你一定會驀然感動，感動于這些動聽的和諧！

　　在湖邊，婀娜多姿的楊柳在微微和風(fēng)的撫弄下，柔柔的飄蕩著，幾只黃鶯落在樹上，人們來到這里，看著黃鶯對答，依偎著大樹，輕輕的撫摸樹干，如同母親撫摸著出生的嬰兒，那樣的柔和，那樣的親切。還有的人，望著大樹，大樹也望著他，用眼睛交流，用眼神對答，彼此流露著愉快，仿佛一對老友在敘談往事。此時此刻，若是你目睹，難道不會想到和諧這個詞么？

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這幅和諧的秋景圖，這種安寧的意境，就在環(huán)境幽雅的深圳！

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇19

　　晨光熹微，我走到了戶外。沐浴著溫潤的微風(fēng)，吮吸著鳳凰花、玉蘭花還有好些不知名兒的花的馨香，看藍(lán)天高遠(yuǎn)，白云飄過……心里忽然就冒出了一句——多么和諧的清晨！

　　正在我目迷五色、心動神搖的時候，一陣緊似一陣的“唧唧”“唧唧”聲撞擊著耳膜，定神一聽，原來是路旁樹上無以數(shù)計(jì)的蟬在自由的鳴唱。蟬聲充斥著小區(qū)的每一個角落，高高低低，密密匝匝，起起伏伏。我似乎是第一次這么真切的感受“蟬噪”。古人說“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，然而俗不可耐的頑石在這嘈雜的混亂的聲響里，絲毫也品味不到世界的靜美，不僅如此，心也開始浮躁了起來，先前那種和諧的感覺在這沒有秩序的蟬聲中蕩然無存。我猛然悟到，和諧原來就是鴉雀無聲，萬籟俱寂，萬馬齊喑，或者眾口一詞，異口同聲，千篇一律……

　　蟬還在肆無忌憚的鳴叫，它們絲毫也不理會我變化了的心情。這么多的蟬，恐嚇不怕，驅(qū)趕不走，我簡直莫奈其何。和諧的世界就被這群小東西破壞得慘不忍聞了。

　　怎樣才能使蟬們噤聲，讓世界回復(fù)和諧？恐怕只有一個辦法，那就是“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”。聽過“噤若寒蟬”么？在嚴(yán)寒的威壓下，在霜雪白色恐怖面前，蟬還敢如此不要命的鼓噪嗎？封殺了蟬噪蛙鳴，世界自然就重歸和諧了。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇20

　　在一個寬闊的大森林里，住著許許多多郁郁蔥蔥的樹木。這些樹木都有著頑強(qiáng)的生命，都像人類一樣有這生命力，可以說話，有著和人類交往的感情。它們每天都自由自在的自己的家園里無憂無慮地生活著。它們在這里生存了幾億年的歷史，都安然無恙。

　　但是，自從人類來到這世界上不久，樹木們的家遭到了巨大的傷害。人類個個都拿著一把大刀，拼命的砍樹，他們砍樹只為了個人的利益，而沒有想到砍完樹木的后果，沒有想到樹木們的感受，沒有想到樹木的作用。就在人類砍伐樹木的時候，樹木們一邊痛苦的呻吟著，一邊痛苦的忍受，一邊可憐的求人類不要傷害我們。但是人類就像一個惡魔，把樹木們的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，根本不把它們放在眼里，只知道砍了它們做家具。

　　樹木們個個都流了許多的血，眼睜睜地看著自己的家人被人類一個個的砍死，心里痛苦萬分，死死地盯著人類。

　　當(dāng)一個穿著很貧窮，戴著一頂安全帽的人類準(zhǔn)備砍樹木們的首長時，樹木首長不緊不慢地對前面這個人類說：“讓我們和好吧！如果沒有了我們保護(hù)這片土地，這里很快就會變成鳥不拉屎的沙漠，你們也會遭到暴風(fēng)。會讓你們失去生命的。只要你們現(xiàn)在停手。就不會遭到暴風(fēng)�！比祟惵犃藰淠臼组L的話，轉(zhuǎn)過頭，被樹木的話感動了，情不自禁地放下了斧頭，眼睛濕潤了。

　　那個人類心里感到心里很慚愧。我們應(yīng)該學(xué)會和諧，只有我們和自然和諧起來，這個世界才充滿愛！這才是和諧！

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇21

　　和諧是相愛的人心心相印、親密無間，愛到深處，不需要語言，眸子里充滿了深情厚誼，相互瞄一眼，勝過千言萬語，深愛無言，真愛無聲，是一種至善至美的和諧境界。

　　和諧，就像一朵朵在陽光下茁壯成長的小花;和諧就是每天人們掛著的笑容;和諧就是充滿著愛的氣息的世界！《走近和和諧的春天》里的文章，讓我欣然淚下;讓我喟然長嘆;讓我豪情萬丈……那些平民英雄，為了拯救祖國未來的期望，奮不顧身的上前營救。那一剎那，一瞬間的那一個動作，如此美麗，如此悲壯。可是呢，有些人沉迷于那些網(wǎng)絡(luò)游戲，錢一下子就揮霍完了，不得不打起搶劫的主意。但法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。就這樣，那些少年就斷松了自己美好的未來。和諧，雖然說起來很容易，可是做起來呢？那一次，讓我看到了那份和諧，那份愛。在大街上，一位大伯正很吃力的拉著貨物，突然，那堆積如山的貨物如雪崩似的坍塌下來�？赡俏淮蟛�正騎著車，真是進(jìn)退兩難啊。又一個身影映入我的眼簾。那是一位老奶奶，她不慌不忙的撿起來，遞了過去。那老伯紅著臉，連連道謝。但奶奶卻只是揮揮手，從容不迫的走了。那瞬間，我感到那位奶奶很美很美。

　　和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學(xué)校中，家庭中，大自然中，讓我們一起期待和諧的春天。

　　創(chuàng)建和諧社會從我做起作文 篇22

　　和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人，隨時都在我們身邊。生活中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn)，用心去感受……星期一我乘著公交車來到學(xué)校，下車遇見了一位清潔工。她看上去很年邁了，手里拿著一塊抹布正起勁地擦著車站的公益廣告牌。起初我認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。直到后來，我想，這是她希望讓生活變得更美好。

　　中午，我碰到了一道難題�！昂�！大蟲，這題怎么做？”我露著一副疑惑的笑容對嚴(yán)澤鈺說�！斑@么——，噢，應(yīng)該……然后……結(jié)果是……”“謝了！”我感到心里暖暖的。

　　傍晚，“當(dāng)—當(dāng)—馬煜！吃飯了！”媽媽清脆的聲音打破了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境�！拔铱鞆�(fù)習(xí)完了！你們先吃吧！”家中一片寧靜，時間快速奔跑著。當(dāng)我邁著沉重的步伐走向餐廳時，媽媽一臉溫柔地說：“吃飯吧！還熱著呢！大家在等你呢！”我們一起吃著飯，感覺好溫馨��！

　　長假里我去山上郊游，看見松鼠、小兔、白鷺，在自己的地盤上無憂無慮地生活著，我仿佛看到了地球的未來，那將是一顆越來越美麗的藍(lán)色星球……我感受到了——天空的和諧，如一汪藍(lán)；森林的和諧，如一片碧；陽光的和諧，如一串金；落日的和諧，如一抹紅；而我所追求的和諧——是每一份快樂、每一份希望、每一線陽光、溫暖……和諧無處不在，用心去感受，你會覺得和諧是那么美好！