我的正能量書(shū)信大賽征文范文(精選23篇)
我的正能量書(shū)信大賽征文范文(精選23篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的正能量書(shū)信大賽征文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇1
當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。
在生活中,正能量無(wú)處不在,關(guān)鍵在于你的心態(tài),一個(gè)悲觀,對(duì)生活喪失希望的人,看到的世界只有欺騙,惡毒、骯臟。而一個(gè)樂(lè)觀、積極,對(duì)生活充滿想象的人,看到的世界充滿了快樂(lè)、幸福,美麗多彩。
記得今年有一個(gè)節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經(jīng)歷坎坎坷坷,讓坐在電視機(jī)前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習(xí)舞,為了夢(mèng)想努力數(shù)十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽(yáng)光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放棄舞蹈夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。他們都有一個(gè)共同的身份:懷揣舞蹈夢(mèng)想的追夢(mèng)人。聽(tīng)著選手們一個(gè)個(gè)感人至深的夢(mèng)想,一個(gè)叫廖智的大姐姐引起了我關(guān)注。
她是一個(gè)28歲的女孩,她經(jīng)歷了兩次大地震,第一次是5年前,汶川大地震當(dāng)中她失去了婆婆和10個(gè)月大的女兒,她失去了自己的雙腿,失去了婚姻。5年之后,雅安地震發(fā)生之后,她戴著假肢去往災(zāi)區(qū)參加救援,當(dāng)余震發(fā)生的時(shí)候,她帶著棉線手套,坐在地上搭帳蓬的樣子,被人們稱(chēng)為“最美志愿者”。她說(shuō),苦難不是人活下去的理由,快樂(lè)才是。她的介紹使我震驚了。這個(gè)女人到底經(jīng)歷了多少苦難?
開(kāi)學(xué)前夕,我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》廖智又一次出現(xiàn)在了我的視野里,這一次她更為詳細(xì)的介紹了自己失去雙腿后的奮斗歷程,這難道不是人們所追求,所贊頌,所弘揚(yáng)的正能量嗎?像社會(huì)上那些拾金不昧、路不拾遺、樂(lè)于助人,為救他人奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求,所贊頌,所弘揚(yáng)的正能量嗎?
生活中的正能量無(wú)處不在,可能是隨手撿起一張廢紙,可能是給老爺爺讓個(gè)座。關(guān)鍵在于改變我們自己,我們改變不了社會(huì)環(huán)境,但可以改變我們自己;我們改變不了過(guò)去的遺憾,但可以改變現(xiàn)在的自己;我們改變不了生命的長(zhǎng)度,但可以改變生命的寬度。改變了,正能量就撲面而來(lái)。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇2
樂(lè)觀、豁達(dá)、寬闊的胸襟傳遞出正能量。
濟(jì)公的“數(shù)枝淡竹翠生光,一點(diǎn)無(wú)塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”傳遞出達(dá)觀的正能量。這些正能量會(huì)使你的生活充滿希望,像永不斷電的發(fā)動(dòng)機(jī),驅(qū)動(dòng)著你人生之車(chē)勇往直前。
淡定從容的正能量能讓對(duì)手膽怯,為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會(huì)沉醉于花花世界,一定擁有遠(yuǎn)大志向。
班超投筆從戎,志在報(bào)國(guó),在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚(yáng)國(guó)威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交往中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門(mén)銷(xiāo)煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報(bào)國(guó),對(duì)西方來(lái)訪的外交官的刁難發(fā)問(wèn),從容應(yīng)對(duì),巧妙的回答化解了尷尬,也使他深受人民愛(ài)戴。
有了淡定從容的正能量,便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對(duì)自己追求志向道路上的阻礙時(shí),能迅速沉著鎮(zhèn)定下來(lái),采取理性、巧妙的方式化解困擾,把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!
同情、善良的正能量能為社會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈,為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。
南丁格爾自愿離開(kāi)名門(mén)富有之家,做一名護(hù)士,支援前線,帶去愛(ài)心和撫慰;陳光標(biāo),不是中國(guó)首富,卻是中國(guó)首善,留給家人的是精神財(cái)富,將金錢(qián)用在需要它的人身上;白芳禮,白發(fā)蒼蒼的推車(chē)?yán)先,卻屢次將自己的血汗錢(qián)捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的學(xué)生們,送去的是祝福和希望……
金錢(qián)總會(huì)有花光的時(shí)候,若干年后,沒(méi)有人會(huì)記得你曾是全國(guó)首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不論多少,不論捐獻(xiàn)人的貧富差異,都飽含著同情善良的正能量,而這種正能量也必會(huì)在社會(huì)中傳遞,引發(fā)更多人的共鳴!
讓我們用正能量的泉水來(lái)澆灌心靈的綠洲,它必定會(huì)生機(jī)盎然,滿目蒼翠!
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇3
我們生活的時(shí)代中有善的因子、愛(ài)的種子廣布民間。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)送溫暖。沒(méi)有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。這樣的人數(shù)不勝數(shù),就存在于我的身邊。
某年某月某日,本小姐正背著包悠哉悠哉的登上一輛公交車(chē)。外面風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)歡快地啼鳴,啊,多么美麗的一天!不巧的是公交車(chē)上人多極了,擠來(lái)擠去,我很快就被擠到了一邊。正當(dāng)我心情跌到了低谷時(shí),又稍稍有點(diǎn)興奮。原來(lái),我身邊竟有一位美麗的女孩,白皙的皮膚,靈動(dòng)俏媚的大眼睛,還有一頭如瀑似的長(zhǎng)發(fā)。在我的眼里,她即使與克里奧帕特拉女王相比也毫不遜色。正當(dāng)我瞎想時(shí)。
她突然扭過(guò)頭來(lái),天籟般的聲音響起!澳悴戎夷_了。”“啊?啊!不,不好意思!彼齾s得理不饒人,“你有沒(méi)有長(zhǎng)眼啊,不看路的嗎?”“我——”“這兒地方那么多,你干嘛非站我身邊啊!彼骘@慍怒地吼道。我也生氣了,踩到你賠個(gè)理就得了嘛,還鬧起來(lái)了!我氣沖沖地甩包,走人。
我瞥她一眼,她竟笑瞇瞇的,還哼起了小曲。我心里更火了,啊啊啊啊,以為漂亮就可以欺負(fù)人了嗎。不,她可一點(diǎn)都不漂亮。那皮膚像死魚(yú)的臉,眉毛像兩把破掃帚,頭發(fā)簡(jiǎn)直像一只破拖把。天啊,我剛才簡(jiǎn)直是瞎了眼,怎么會(huì)覺(jué)得她漂亮呢?
終于挨到了下車(chē),我拼命跑下了車(chē)。啊,新鮮空氣誠(chéng)可貴,不受欺負(fù)價(jià)更高。啊!啊?那女孩怎么也下了車(chē)?只見(jiàn)她滿面春風(fēng),快步向我走來(lái)。怎么,還想數(shù)落我一通嗎?我冒火的簡(jiǎn)直想揍人。但為了保持淑女形象,我還是盡自己最大努力,平靜地說(shuō):“有事嗎?”她抿嘴笑道:“不好意思啊,你看看你的包吧!蔽乙苫蟮呐み^(guò)頭去,呀,我的包被拉開(kāi)了一條縫,幾張百元大鈔露了出來(lái)。那可是我積攢多年的積蓄呀!“我看到有人拉你的包,所以跟你爭(zhēng)吵來(lái)嚇跑小偷。”我的臉有些發(fā)燙,想起了當(dāng)時(shí)的想法,我怎么會(huì)。
女孩笑笑,轉(zhuǎn)身走開(kāi)。視線逐漸模糊,她的背景逐漸消失在夕陽(yáng)深處。多么美麗的女孩!希望她的美麗化作春風(fēng),給其他人帶來(lái)更多的溫暖。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇4
我們需要正能量,因?yàn)檎芰拷o我們的社會(huì)注入一股新動(dòng)力,讓我們的生活少了一份冷漠,多了一份和諧與溫馨。
所謂的正能量就是積極樂(lè)觀健康向上,催人奮進(jìn)的一種正面的動(dòng)力和情感。我們的生活需要正能量,我們的身體就像一個(gè)能量場(chǎng),我們這個(gè)能量場(chǎng)應(yīng)該向他人和社會(huì)付出什么樣的能量呢?
有一天,我去買(mǎi)雞柳。買(mǎi)雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢(qián)買(mǎi)一份香噴噴的雞柳,老奶奶找給我錢(qián),我看見(jiàn)正好有一輛大客車(chē)過(guò)來(lái),便趕緊往大客車(chē)站點(diǎn)跑。等我上了車(chē),突然發(fā)現(xiàn)我兜里多了一元錢(qián)。我想一定是老奶奶給我找錯(cuò)錢(qián)了。幸好車(chē)還沒(méi)有開(kāi),我立刻跳下車(chē)跑回去還給了老奶奶那一塊錢(qián)。老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),像朵花,她一個(gè)勁地夸我是一個(gè)好孩子。
聽(tīng)了老奶奶的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心,為自己做了一件對(duì)的事而驕傲。我又立刻向大客車(chē)站點(diǎn)跑回去?绍(chē)已經(jīng)開(kāi)了,我又大約等了十分鐘,下一輛車(chē)來(lái)了,車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),開(kāi)心著吃著雞柳,覺(jué)得格外香,格外好吃。
雖然這是生活中的小事,很平凡不偉大。但也應(yīng)該是一種正能量的事情吧!我想在生活中,人人都付出一點(diǎn)正能量,多一點(diǎn)正直,少一些自私,多一點(diǎn)溫暖,少一些冷漠,只要人們心中充滿愛(ài),多一些正能量,世界將會(huì)多么美好啊!
我們需要正能量,讓我們也貢獻(xiàn)自己的正能量,讓我們的社會(huì)變得更加美好。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇5
如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、是人類(lèi)精神的面包,那么他就是幫助我度過(guò)海洋的風(fēng)帆、是我的正能量——題記
斷橋殘雪,小橋屋檐,梅開(kāi)時(shí)節(jié),花飛滿天。清明雨上,窗透初曉,日照西橋云自搖,月影憧憧,煙火幾重燭花紅;疑^像,墜落升空,暖色的夢(mèng),冰冷枷鎖。
賦紅雪,孤蘇泊,望江楓漁火,撩窗閣,誰(shuí)琵琶寂寞,清風(fēng)過(guò),誰(shuí)孤月殘酌,情兩可,豈眼淚能奏。
一首輕快的歌,一個(gè)熟悉的旋律,一個(gè)優(yōu)美的聲音,像一縷縷輕紗,撫平我的心、縈繞我的耳畔。他是我的正能量——許嵩,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的正能量。
他說(shuō),只要還有一個(gè)讀者,我的筆就不會(huì)放下。他教會(huì)我不需要用華麗的文字,不需要華麗的語(yǔ)言,就能篡寫(xiě)不一樣的人生。
他說(shuō),紫色很有韻味;他說(shuō)青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人,人模狗樣,偏見(jiàn)與傲慢輪番拜訪,方式不詳;他說(shuō),如果愛(ài)就請(qǐng)深深?lèi)?ài);他說(shuō),不是穿上情侶裝就可以裝情侶;他說(shuō),無(wú)所謂,該放就放別讓自己那么累;他說(shuō),霧里看花也不失為一種幸福。他說(shuō),不用扮熟的眼線,不用抹勻粉底液,暴雨天,照逛街,偷笑別人花了臉。
他輕松的聲音給我能量,讓我放松心情;他樸實(shí)的歌詞給我能量,讓我享受人生;他真摯的情感給我能量,讓我認(rèn)真對(duì)待。
他是一位心靈導(dǎo)師,用音樂(lè)讓我們放松,用音樂(lè)讓我們看透人生,用音樂(lè)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇6
假如說(shuō)書(shū)是人們發(fā)展的臺(tái)階、是人們精神實(shí)質(zhì)的面包,那麼他便是協(xié)助我渡過(guò)深海的風(fēng)帆、就是我的正能量題記
斷橋殘雪,小橋房檐,梅開(kāi)季節(jié),花飛滿天。清明雨上,窗透初曉,日照西橋云自搖,月影憧憧,煙火幾重燭花紅。灰色頭像,跌落升空,暖色的夢(mèng),冰涼束縛。
賦紅雪,孤蘇泊,望江楓漁火,撩窗閣,誰(shuí)琵笆孤單,輕風(fēng)過(guò),誰(shuí)孤月殘酌,情兩可,豈眼淚能奏。
一首輕快的歌,一個(gè)熟悉的旋律,一個(gè)幽美的響聲,像一縷縷輕紗,平復(fù)我心、縈繞我的耳畔。他就是我的正能量許嵩,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的正能量。
他說(shuō),要是還有一個(gè)閱讀者,我的筆就不容易學(xué)會(huì)放下。他教會(huì)我不需要用綺麗的文本,不用綺麗的語(yǔ)言,就能篡寫(xiě)不一樣的人生道路。
他說(shuō)道,紫藍(lán)色很有韻味;他說(shuō)道青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)回回很多人,人模狗樣,偏見(jiàn)與傲慢輪著會(huì)見(jiàn),方式不祥;他說(shuō)道,如果愛(ài)就請(qǐng)狠狠愛(ài);他說(shuō)道,并并不是穿上情侶衫就可以裝情侶;他說(shuō)道,不在意,該放就放別讓本身那么累;他說(shuō)道,鏡中花水中月也不外乎一種開(kāi)心快樂(lè)。他說(shuō),不用扮熟的眼線,不用抹勻粉底,暴雨天,照逛街購(gòu)物,偷笑他人花了臉。
他輕輕松松的響聲給我能量,讓我釋放壓力;他質(zhì)樸的歌曲歌詞給我能量,讓我享受人生;他誠(chéng)摯的感情給我能量,讓我認(rèn)真完成。
他是一位心靈導(dǎo)師,用音樂(lè)使我們緩解壓力,用音樂(lè)使我們看透人生,用音樂(lè)鼓勵(lì)大伙兒向前。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇7
正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
現(xiàn)在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中,說(shuō)真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)!人生道路漫長(zhǎng),我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來(lái)越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長(zhǎng)的領(lǐng)地,而我的成長(zhǎng)仍需要注入能量,這是,陽(yáng)光是我生長(zhǎng)得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。
我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語(yǔ),沒(méi)錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)是屬于我的正能量。
我時(shí)?吹,父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我。而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識(shí),一次的成績(jī)并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。
細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來(lái)的美好。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇8
什么是正能量?正能量就是助人為樂(lè),拾金不昧。它就像一杯熱茶,能給人帶來(lái)無(wú)比的溫暖。在我們國(guó)家,正能量無(wú)處不在,只要我們仔細(xì)尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量像一個(gè)小小的符號(hào)越來(lái)越多的融入到我們的生活中。
這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在廣場(chǎng)撿廢品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,打開(kāi)一看,里面有各種各樣的證件,還有八百元現(xiàn)金。老人想,應(yīng)該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒(méi)有人來(lái)尋找,他就來(lái)到警察局,將包交給了警察。
據(jù)了解,老人每天的收入只有幾元錢(qián)。在面對(duì)那么多錢(qián)時(shí),老人經(jīng)受住了考驗(yàn),并沒(méi)有心動(dòng),而是在第一時(shí)間想要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來(lái)認(rèn)領(lǐng)時(shí),他看到一位拾荒老人歸還給他的錢(qián)財(cái),十分感動(dòng),并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。警務(wù)人員問(wèn)他為什么不把錢(qián)拿走時(shí),這位拾金不昧的老人笑了笑:不是自己掙得錢(qián)怎么能要呢?聽(tīng)了老人的話,在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是八百元錢(qián),更傳遞出了自己的那份正能量。
在我們身邊,還有很多這樣的事例,正如我們生活中,最美消防員杜仕海帶給我們的感動(dòng),不正是他用青春詮釋的最美擔(dān)當(dāng),用生命傳遞正能量的真實(shí)寫(xiě)照嗎?這股正能量,我會(huì)繼續(xù)將他傳遞下去,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更加美好,正能量一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量,無(wú)盡的希望。就像水溶著水,光簇著光!
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇9
有人說(shuō),正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。有人說(shuō),正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中,正能量就是我的“超人”媽媽。
為了我們這個(gè)幸福的家,媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早,忙著做飯,洗衣服。到點(diǎn)了,叫我起床,給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯(小弟才三周歲)。雙休日,媽媽打掃好衛(wèi)生,還要帶著小弟和我去親近大自然,讓我們享受童年的歡樂(lè)。媽媽每天都這樣忙碌著,可她從無(wú)怨言。我曾問(wèn)媽媽累不累,媽媽說(shuō)只要看著我和小弟健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大,她很幸福。
對(duì)待工作,媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師,單位在開(kāi)發(fā)區(qū),中午不回家。她利用中午的時(shí)間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生,她放棄了休息的時(shí)間,有時(shí)事情太多,她還把試卷帶回家批改?粗鴭寢屢活}一題地批閱,我的感觸頗多,不管做什么事,只要做了,就要認(rèn)真對(duì)待。
關(guān)于我的學(xué)習(xí),媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天,晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一題一題計(jì)算、核對(duì),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤再耐心地講解給我聽(tīng)。媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的,有了媽媽這個(gè)好榜樣,我一定要奮起直追,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
媽媽每天都在做著最平凡的事,可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。
屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,鼓舞著我展望未來(lái)。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇10
身邊的正能量在哪呢?是在同學(xué)之間,在老師身上,還是在父親心中呢?題記
樂(lè)于助人的同學(xué)
一次英語(yǔ)考試中,她的低血糖又犯了。這時(shí),我耳邊傳來(lái)一陣擺弄塑料袋的聲音,回頭一看,原來(lái)是我們班長(zhǎng)正從一個(gè)塑料袋中取出幾條士力架。只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著士力架就向低血糖的同學(xué)跑去。她幫同學(xué)撕開(kāi)包裝紙,將士力架送進(jìn)她的嘴里,并把她攙扶到老師的辦公室。樂(lè)于助人的同學(xué),一處溫暖人心的正能量。
和藹可親的老師
我們的老師在上課時(shí)總是一臉嚴(yán)肅,要是有同學(xué)闖了禍,老師一定會(huì)對(duì)我們進(jìn)行思想教育,說(shuō)得好聽(tīng),叫思想教育,只不過(guò)是在班級(jí)里批評(píng)一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn),老師在單獨(dú)和學(xué)生交流時(shí),總是面帶微笑,從不厲聲訓(xùn)斥,有時(shí)甚至能感覺(jué)出老師像媽媽一樣在愛(ài)著每一個(gè)同學(xué)。和藹可親的老師,一處令人感動(dòng)的正能量。
默默付出的父親
我的爸爸每天都早出晚歸,大部分時(shí)候我都和媽媽在一起,但是最近我覺(jué)得他有些神神秘秘的,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家,餐桌上總有一盤(pán)水果,為了找出原因。我以最快的速度回家,發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來(lái),原來(lái)爸爸最近的的事情少了一些,就在單位的晚休時(shí)間回家為我切水果。默默付出的父親,一處充滿愛(ài)的正能量。
正能量就在我們身邊,要用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì)。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇11
我的朋友有很多,有些朋友充滿正能量,這位女生就是其中的一個(gè)。
她有一頭微黃的秀發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,微微上翹的鼻子下有一張櫻桃狀的小嘴。她特別喜歡扎上一個(gè)高高的馬尾,個(gè)子有點(diǎn)高,整個(gè)人看上去很精神。雖然坐在靠后的位子上,但是學(xué)習(xí)依舊很好。
她是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩。記得有幾次,我稍微比她早來(lái)了一小會(huì)兒。她來(lái)之后就第一個(gè)沖到我的位子旁,有一點(diǎn)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“今天竟然來(lái)的這么早,我下一次一定要比你來(lái)的更早些!”看著她那一臉莊重的樣子,連我自己都有點(diǎn)想笑呢!
她也是一個(gè)積極負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)。組員的作業(yè)如果寫(xiě)的不太準(zhǔn)確,她就會(huì)跑去向老師確認(rèn)。
每天早上我來(lái)到學(xué)校,都會(huì)看到她認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的樣子。我走近了看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她總是一絲不茍地圈出組員的錯(cuò)字,有時(shí)還會(huì)叮囑組員幾句話,就連剛轉(zhuǎn)來(lái)的〝老班〞都為此事表?yè)P(yáng)了她多次呢!
她還是一個(gè)愛(ài)笑的女生。她會(huì)在無(wú)聊的事上冷笑。她和我說(shuō)話時(shí),總會(huì)哈哈大笑,這也使我只好陪著她一起笑。在遇到不開(kāi)心的事時(shí),她總會(huì)嘟起嘴逗我們笑,然后她也會(huì)很可愛(ài)的笑一笑。我給她說(shuō)一些無(wú)聊的話時(shí),她還會(huì)朝著我假笑。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她總會(huì)鼓勵(lì)似的露出一抹如棉花糖般甜絲絲的微笑。
我的朋友就是這么一位可愛(ài),充滿正能量的女生,她每天都和我形影不離。她就是:溫梵芙。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇12
人的心中都有面旗子,能鼓動(dòng)前進(jìn)的風(fēng)帆,能掀翻過(guò)去的困難,能開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),夯實(shí)人的一生,讓人充滿陽(yáng)光,感受世界的美好。當(dāng)然,諸多領(lǐng)悟都來(lái)源于我身邊的正能量。
記得有一次,下午放學(xué)時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái),但在那剎那間,電動(dòng)車(chē)倒了,包落錢(qián)灑,路上全是錢(qián)。路上的行人紛紛跑過(guò)來(lái)?yè)戾X(qián)。那位車(chē)主婦人急聲衰求大家,說(shuō)著就嗚嗚地哭了起來(lái)。只見(jiàn)一位和藹可親的老爺爺撿了一大疊,沒(méi)有絲豪猶豫地還給了車(chē)主。眾人錯(cuò)鄂之下,很多人也都?xì)w還給了車(chē)主。此刻老爺爺面呈微笑,人們也舒展了眉頭。車(chē)主連聲謝謝大家。這一幕映照了許多人的身影,卻沒(méi)有留下一個(gè)名字,但我心中頓時(shí)升起一股暖流。
記得還有一次,同樣是發(fā)生在我放學(xué)回家的路上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶面色痛苦地蹲在地上,旁邊還有一位年幼的小孩子正疑惑不解地問(wèn)著:“奶奶,您怎么啦?”恰在此時(shí),我同學(xué)對(duì)正在開(kāi)車(chē)的她爸爸說(shuō):“爸爸,您看那位老奶奶怎么啦?”她爸爸停了下來(lái),望了下女兒純真的面容,便不由自主地走向老奶奶身邊詢(xún)問(wèn)起來(lái),得知老人心口疼痛,同學(xué)爸爸當(dāng)機(jī)立斷地叫他女兒與我結(jié)伴回家,毫不猶豫地載著老奶奶和她孫女快速地向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
我身邊有很多這樣或那樣的一次又一次令人感動(dòng)的人和事,往往都以小見(jiàn)大,情景相融,理禮相通,心心相印,傳遞著一股股正能量,如水融著水,光簇?fù)碇猓澜缇蜁?huì)充滿溫暖充滿受!
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇13
在記憶的大海里,有著我眾多的往事和回憶,這些回憶給我?guī)Я藷o(wú)限樂(lè)趣。伴著我成長(zhǎng)的腳步,我漸漸淡忘了一些曾經(jīng)使我高興、傷心的事。但每當(dāng)我想起一個(gè)人時(shí),我就對(duì)她肅然起敬。
可親可敬邱奶奶是我們園區(qū)一名環(huán)衛(wèi)工人。由于邱爺爺患腦血栓行動(dòng)不便,邱奶奶每天只要一有時(shí)間,就會(huì)攙扶著邱爺爺在園區(qū)鍛煉身體,老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到她鼓勵(lì)老伴的`話語(yǔ)。I他們?cè)谝黄饡r(shí)有說(shuō)有笑,十分樂(lè)觀,一家人生活得很幸福。邱奶奶每天早上四點(diǎn)多就起床了,簡(jiǎn)單的一吃,再把家里簡(jiǎn)單的收拾一下,就扛起掃把急急忙忙走出家門(mén),開(kāi)始一天忙碌的工作。
一天清晨,有一個(gè)男的急匆匆往大門(mén)口走好像有什么急事似的,在掏手機(jī)接電話的過(guò)程中從手提包掉了一包錢(qián)。那個(gè)人沒(méi)有察覺(jué)掉了什么東西,就繼續(xù)急匆匆的走了出去。邱奶奶在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中撿到了這些錢(qián)。
當(dāng)時(shí),擺在邱奶奶的面前有兩種選擇。一是把這錢(qián)據(jù)為己有,因?yàn)樗募依锖芾щy,需要錢(qián)。二是把這錢(qián)還給那位失主,也許他記著用這些做什么大事。最后邱奶奶選擇了把錢(qián)還給那位失主。最終邱奶奶把這些錢(qián)交到了物業(yè)。物業(yè)就調(diào)取了當(dāng)天的錄像,并找到了那位失主。那位失主對(duì)著邱奶奶非常感謝的說(shuō):“如果我沒(méi)有這些錢(qián)那我的父親就……不過(guò)話又說(shuō)過(guò)來(lái)了是你救了我父親,你就是我們一家的恩人!
在生活中我們一定要學(xué)習(xí)邱奶奶的高尚品德與拾金不昧的精神。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇14
前幾天,無(wú)意間聽(tīng)聞這樣一則故事;故事有一男子因嫌父親年邁無(wú)能,于是購(gòu)得一筐,將父親置于筐中扔其于荒山中。將歸還時(shí),其子叫到:“父親,留下這個(gè)筐子!蹦凶硬唤,兒子向他解釋道:“將來(lái)你老了,我也可以用此筐裝你。”你們的確因年齡的增長(zhǎng)會(huì)逐漸無(wú)能,但身為子女的我們又怎能將其視為負(fù)擔(dān)?是誰(shuí)給予我們生命?是誰(shuí)扶持我們學(xué)會(huì)走路?是誰(shuí)教會(huì)我們吖吖學(xué)語(yǔ)?
媽媽?zhuān)股顣r(shí)刻、幻火闌珊、閑蟲(chóng)作語(yǔ),滿腹的話想要給你傾訴。我見(jiàn)到的總是你忙碌的身影,忙工作、忙家庭,還有我,餐桌上可口的飯菜,客廳里整潔的地面,甚至是田間揮動(dòng)鋤頭的背影。
媽媽?zhuān)桑∶慨?dāng)看你一雙鬢新添的銀發(fā),每當(dāng)看你額頭布滿的皺紋,每當(dāng)看您日漸佝僂的身軀;是誰(shuí)將她們的青絲累成白發(fā)?這是歲月的痕跡。
對(duì)于我們來(lái)講,做到這些確實(shí)不易,或許已經(jīng)習(xí)慣了被您過(guò)分溺愛(ài)的我們已經(jīng)將會(huì)淡化!兜茏右(guī)》中開(kāi)篇?jiǎng)t講“首孝弟”。又為我們講述一系列盡孝準(zhǔn)則,平時(shí)可以朗朗上口卻又怎么什么都不干呢?
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不乞求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造曖人心意的陽(yáng)光。人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢?母親賦予給我們的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我織衣……
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇15
在我們的日常生活中,有不少正能量的人和事例。那在你們看來(lái),什么樣的人,什么樣的人才算得上正能量呢?
嗯,這個(gè)問(wèn)題值得我們認(rèn)真思考,可能有些人會(huì)說(shuō):“正能量,不就是學(xué)習(xí)好么?”不,我并不這么認(rèn)為。在我看來(lái),我覺(jué)得正能量的根本源泉是誠(chéng)信、友善。設(shè)想,我們之間沒(méi)有了誠(chéng)信友善,那我們之間還有什么情義可講?不講誠(chéng)信,對(duì)他人不友善,不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對(duì)你感到厭惡仇恨,不再與你交往,那么,這還是正能量的所在嗎?當(dāng)然不是。
那我們?nèi)绾巫龅秸\(chéng)信友善?盲目的順從?這個(gè)關(guān)鍵還是得從小事做起,做事多替他人考慮,多為他人著想,不說(shuō)不該說(shuō)的話,不做不該做的事。心中對(duì)友善的理解,并不透徹,也許只停留在為過(guò)路的人做些什么,或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么,但唯一可以肯定的是我心中所有的友善只有在面對(duì)朋友時(shí),才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地流露出來(lái)。那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?只知道,每個(gè)人其實(shí)有許許多多的朋友,他們有的很隨性,有的很奇怪,但他們都用誠(chéng)信友善正能量的所在讓我們溫暖。
我一直這樣認(rèn)為,誠(chéng)信友善的存在是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖,而朋友的存在是因(yàn)樯畹募拍。于是我不斷尋找,尋找那個(gè)可以給我安慰,鼓勵(lì)的人,尋找可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的人,知道遇見(jiàn)了你們——我的朋友們。你們?cè)谖颐つ繒r(shí)給我指引了方向,我們已經(jīng)建立了誠(chéng)信友善,這也是我們的正能量所在!謝謝你們讓我懂得了如何待人,如何充滿正能量,謝謝你們!
最后,讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信友善之人,多做誠(chéng)信友善之事!一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇16
當(dāng)光輝落在我身上時(shí),我看不到“正能量”,因?yàn)槲彝鼌s了你存在的意義。當(dāng)光輝遠(yuǎn)離我的時(shí)候,我才看得到“正能量”,因?yàn)槟銍@著我。媽媽?zhuān)闶潜纫魳?lè)還能讓我忘卻一切,重新振作的正能量!
從小,我固執(zhí),討厭你,那是因?yàn),你總是領(lǐng)著姐姐弟弟成了一個(gè)我不可插入的群體,而我永遠(yuǎn)無(wú)法靠近一步。你知道嗎?我多少次躲在角落里哭泣,多少次想要離開(kāi)這里。我知道你對(duì)我有母親般的疼愛(ài),都是隱形的愛(ài)。你表面這樣是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。但我也需要看得見(jiàn)的愛(ài)啊。那個(gè)時(shí)候小,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么小風(fēng)小雨,從不知真正的你有多愛(ài)我,看到我痛苦你有多難受;從不知你會(huì)像正能量一樣給我積極的,正向的能量。
從小學(xué)開(kāi)始,我漸漸地明白了,對(duì)我默默關(guān)注,暗中奉獻(xiàn)的你是我的正能量。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),曾有一次不知因?yàn)槭裁炊プ≡毫恕C悦院兄挥浀,你緊張、焦急的表情,不時(shí)對(duì)躲在你懷里的我說(shuō):“沒(méi)事的!”住院那幾天,你完全變了個(gè)人,不像以前一樣不怎么理會(huì)我,而是寸步不離,問(wèn)這問(wèn)那的,唯恐呵護(hù)不周的樣子。你像正能量一樣給我溫暖,讓我感覺(jué)到幸福赤裸裸的存在我的身邊。
至四年級(jí)開(kāi)始,你對(duì)我的愛(ài)越來(lái)越體現(xiàn)出來(lái)了。失敗,情緒低落時(shí),你為我“充電”,給予我希望,自信。成功,驕傲的時(shí)候,你傳遞了一份積極的心態(tài)給我,使我不迷茫。不管成功還是失敗,媽媽你都像正能量一樣,給予我積極的,正向的能量。
音樂(lè)療傷方法,已經(jīng)不再那么的依賴(lài)性使用了,只是成了一種戒不掉的習(xí)慣了。
媽媽?zhuān)瑒e在隱藏了,就這樣一直正正當(dāng)當(dāng)?shù)淖鑫业恼芰堪伞?/p>
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇17
有人贊美青松的挺拔堅(jiān)強(qiáng),有人贊美小草的生命頑強(qiáng),有人贊美紅梅的不畏嚴(yán)寒……是誰(shuí)讓它們受人贊美,是泥土,是樸實(shí)無(wú)私無(wú)人在意的泥土。它默默無(wú)聞地為他人付出。 我們身邊也有許多像泥土一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。有這樣一名警察叔叔,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚地記得他那種無(wú)私的品質(zhì)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣很悶熱,正是放暑假期間,我頂著火辣辣的太陽(yáng)去學(xué)鋼琴。一出門(mén),陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái),還好我穿了一條薄襯衫,不然準(zhǔn)會(huì)出好多汗。一路上只有稀稀落落的幾個(gè)人,車(chē)輛也是少只又少,一位身穿警服的叔叔,戴著白手套,站在火爐似的地上指揮交通,雖然來(lái)往的人很少,但是他沒(méi)有退縮,沒(méi)有待在涼爽的空調(diào)屋里,沒(méi)有自在的嗑瓜子,看電視,而是頂著炎熱,來(lái)保護(hù)人們的出行安全。不知過(guò)了多久,鋼琴課早已上完,而那位無(wú)私的警察叔叔卻依舊站在那里,盡職盡責(zé),身上汗水浸濕了衣服,臉上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落,可他的臉上依舊是平靜、安定、沉著的樣子,我伸手遞給了他一瓶礦泉水,給他喝,他微笑的擺擺手,說(shuō)聲“謝謝”,
又開(kāi)始一聲不吭的指揮交通。大街上人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息但是因?yàn)橛兴,有他們,卻秩序井然…..
“風(fēng)雨無(wú)阻,以身作則”,這就是警察叔叔的品格,我怎能不敬佩他們呢!其實(shí),在社會(huì)上,還有許多像泥土一樣的人,他們一直在默默無(wú)聞的付出自己,不求回報(bào)。我想,這些為人類(lèi)做出奉獻(xiàn)的人,不同樣偉大嗎!不同樣與花草樹(shù)木一樣值得稱(chēng)贊嗎!
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇18
正能量是什么?正能量指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情 感。如何擁有正能量呢?如果你想要擁有正能量,就要做一個(gè)讓自己快樂(lè)也能傳播快樂(lè)的人。
我的正能量又是什么?我認(rèn)為正能量有很多種,但最根本的還是離不開(kāi)這兩個(gè)字:責(zé)任。
生命屬于與生俱來(lái)的那份責(zé)任,時(shí)刻將責(zé)任視為己任,才體現(xiàn)出了生命的意義,是那份責(zé)任,讓我們懂得了生命的價(jià)值,是那份責(zé)任傳遞給了我們更多的正能量。
記得煙臺(tái)“提火哥”嗎?那是凌晨2點(diǎn)多,煙臺(tái)市芝羅區(qū)幸芝路旁一個(gè)門(mén)頭房失火,消防官兵在救火過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有兩個(gè)正在噴火的液化氣罐,為了避免氣罐爆炸,消防官兵冒險(xiǎn)將氣罐提了出來(lái)。那個(gè)消防士兵就是煙臺(tái)消防支隊(duì)海港中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)胡楊,他說(shuō):“我要起一個(gè)表率作用,我要防止我的戰(zhàn)友們跟著我出警出現(xiàn)任何危險(xiǎn)。”樸實(shí)的話語(yǔ)中傳遞出是堅(jiān)強(qiáng),是勇敢,是一種責(zé)任正能量,是這種責(zé)任成就了他勇敢的行動(dòng)。 責(zé)任就是一個(gè)人必須擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑,他體現(xiàn)了一個(gè)人的思想、作風(fēng);他體現(xiàn)了一個(gè)人的胸懷、追求;他體現(xiàn)了一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。“提火哥”把責(zé)任二字書(shū)寫(xiě)的蕩氣回腸,讓人敬仰,讓人感動(dòng),我們需要的就是這種責(zé)任正能量。
不用豪言壯語(yǔ),不用冠冕堂皇,讓我們放下那浮躁的心,從提火哥身上去感悟那份責(zé)任,那份擔(dān)當(dāng),從而勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起我們自己的責(zé)任,這就行!如果人人都能有責(zé)任,我們的社會(huì)就會(huì)是個(gè)責(zé)任社會(huì),國(guó)家會(huì)是個(gè)責(zé)任國(guó)家。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,擔(dān)當(dāng)那份責(zé)任,傳播正能量吧!
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇19
提到正能量這個(gè)詞,讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師,她的正能量似乎感染了我們,使我們斗智斗勇般的前進(jìn)。
徐老師的正能量,可不是一天兩天了,那種激情,那份熱情,就像一把燒不完的火,隨時(shí)在溫暖我們,激勵(lì)我們。
當(dāng)有活動(dòng)時(shí),你就會(huì)看到一個(gè)孩子般的徐老師,不信你看:一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,到了長(zhǎng)跑的項(xiàng)目,徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道,眼睛都不眨一下,就怕錯(cuò)過(guò)了那發(fā)令槍響的一瞬間,比賽開(kāi)始了,徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來(lái):“加油,加油!”這聲音,這激情讓人耳目一新,活像孩子般有熱情,大家在徐老師的帶動(dòng)下也紛紛活躍了起來(lái),滿操場(chǎng)都回蕩著我們班的加油吶喊聲,參賽的同學(xué)也被這吶喊聲激勵(lì)了,拿了全年級(jí)的第一,是啊,這都是徐老師正能量的功勞。
在班會(huì)課上,徐老師像一位演講家,總是可以憑借她那三寸不爛之舌,說(shuō)服我們,帶動(dòng)我們。先從感情上的引導(dǎo)我們,再鼓動(dòng)大家的激情,和她一起陶醉,一起投入,這也很大程度的幫助了我們,促使大家一起努力,互相幫助,斗智斗勇。
在管理班級(jí)上,徐老師像是一位成熟的思想家,列出的一張張管理制度上,沒(méi)有一條不讓我們信服。班級(jí)被徐老師管理得井井有條,那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望,徐老師的激情,使我們每分每秒都保留著那份競(jìng)爭(zhēng)的熱情……
從徐老師身上,我明白這正能量真是恐怖,也使得我們不禁感嘆道:“呵呵,這討厭的正能量!徐老師,我們不會(huì)辜負(fù)你的希望!六班,最棒!”
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇20
正能量,是一種樂(lè)觀,上進(jìn)的能量。如果班級(jí)里沒(méi)有正能量,班級(jí)體將會(huì)陷入不良的風(fēng)氣的泥沼中,如果學(xué)校沒(méi)有正能量,學(xué)校將會(huì)迷失于道德的陰暗霧霾中,如果社會(huì)沒(méi)有正能量,社會(huì)將會(huì)出現(xiàn)腐敗,政府人浮于事,百姓苦不堪言……我們?cè)谏钪袘?yīng)多傳遞正能量。
在班上,許多同學(xué)違反班紀(jì)班規(guī)。看,上課了,有部分同學(xué)趁老師不注意,與周?chē)耐瑢W(xué)聊天,搞小動(dòng)作,這些行為嚴(yán)重影響了旁邊不少同學(xué)學(xué)習(xí),于是坐在前面的班干部挺身而出,制止了那擾亂課堂的部分同學(xué),這是班上的正能量。
放學(xué)了,有些同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)了不少零食。看,他們?cè)谛@內(nèi)亂扔零食袋,飲料瓶等,這些行為就好比弄花了姑娘的妝容,讓美麗的校園的環(huán)境和衛(wèi)生差了許多。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)不以為然,無(wú)視這些不文明的現(xiàn)象,但一經(jīng)學(xué)生會(huì)值日組的同學(xué)和少年團(tuán)員的發(fā)現(xiàn),他們會(huì)立刻彎下腰,伸出自己的手,自覺(jué)地把零食袋扔入垃圾桶,他們愛(ài)校愛(ài)班,積極維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,這是校園的正能量。
走在回家的路上,老爺爺騎著三輪車(chē)在賣(mài)力的上坡時(shí),后面的兩位小伙上前去推老爺爺?shù)娜嗆?chē)上去,在過(guò)路人行道馬路時(shí),老奶奶摔倒在路上,這時(shí),旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶,送貨的叔叔拉著貨物卸貨時(shí),貨物突然倒下,旁邊的路人幫忙扶起……這是社會(huì)上的正能量。
“仁義禮智信,忠孝恕悌勇”,中華民族是一個(gè)崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個(gè)人都做好自己,我們自己就能成為一股正能量。星星之火,可以燎原,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),傳遞一點(diǎn)正能量,社會(huì)將會(huì)變的更美好。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇21
什么是正能量?是一句問(wèn)候,是一句鼓勵(lì),還是一個(gè)小小的善舉呢?
鄰居間的鼓勵(lì)
放學(xué)了,學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來(lái),就像鳥(niǎo)兒掙脫了牢籠的束縛。可我的腳步卻越發(fā)沉重,這都是因?yàn)橐粡埧荚嚲怼N业椭^走在路上,時(shí)不時(shí)踢一踢路上的石子。忽然,一個(gè)聲音傳入我的耳中:抬起頭,小孩子怎么能垂頭喪氣?不要難過(guò),一切都會(huì)變好的。一樓的老爺爺笑著看我。我聽(tīng)了,抬起頭:謝謝!謝謝!說(shuō)完,便跑回了家中。他人的鼓勵(lì),就是一種正能量。
路人間的幫助
周日下午,朝著地鐵站飛去今年要去領(lǐng)獎(jiǎng)!我甩著包,從地鐵站的樓梯三步并兩步地跳著,奔跑著下來(lái)。轉(zhuǎn)眼到了檢票口,我把書(shū)包翻了整整三遍,可就是找不到月票卡。我心急如焚,這可怎么辦,再晚可就來(lái)不及了。
小朋友!你你的月票卡掉了!一個(gè)穿著夾克衫的人氣喘吁吁地說(shuō)。我連忙接過(guò)月票卡,激動(dòng)地說(shuō):太感謝您了!謝謝!謝謝我檢了票,踏上了地鐵。路人間的幫助,也是一種正能量。
師生間的照顧
周三下午,我上完鋼琴課,可父親卻遲遲不來(lái)。霎時(shí)間,又下起了傾盆大雨。你的爸爸可能要晚些來(lái),你先和我去吃頓晚飯吧!我雖然有些不好意思,但還是接受了。我們點(diǎn)了兩碗餛飩,津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完,爸爸就趕了過(guò)來(lái),爸爸沒(méi)帶傘,衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們:我有兩把傘,你們沒(méi)帶傘,先拿一把用吧!下次帶給我。我和父親連忙道謝,接著就撐傘走了。師生間的照顧,更是一種正能量。
鄰居間,路人甲,師生間,都飽含著正能量。
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇22
正能量是一杯熱茶,能給人帶來(lái)無(wú)比溫暖,正能量也是一種美好的態(tài)度。日常生活中,這種拾金不昧的正能量無(wú)處不在。
這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個(gè)靠撿飲料瓶,廢止衛(wèi)生的老人,有一天在夫子廟的大觀園景區(qū)撿廢品時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)包,打開(kāi)一看,里面有各種各樣的證件,還有9000元現(xiàn)金。
老人想,應(yīng)該是哪位游客丟的,他肯定急壞了。于是,老人就拿這包等了很久都沒(méi)有人來(lái)尋找,他就拿到了派出所,將包交給了警察。據(jù)了解,老人每天的收入只有10多元錢(qián),在面對(duì)那么多前時(shí),老人經(jīng)受住樂(lè)考驗(yàn),并沒(méi)有動(dòng)心,而是在第一時(shí)間想到把包還給主人。
當(dāng)失主接到電話來(lái)認(rèn)領(lǐng)時(shí),他看到一位拾荒的老人歸還他的錢(qián)物時(shí),更加的感動(dòng),并拿出3000現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。
我們身邊的正能量無(wú)處不在。
這件事情發(fā)生在我們班,許智琦同學(xué)丟了50元錢(qián),這可是她一天的飯錢(qián)呀,她的父母今天不在家,給了她50元錢(qián)讓她自己吃飯,弄丟了這50元錢(qián),她中午和晚上可怎么吃飯呀!看,許智琦正在那里嚎啕大哭,不知道該怎么辦了?吹剿@樣的傷心,許多同學(xué)都自發(fā)地在各個(gè)地方幫忙找錢(qián),可是找了很多地方都沒(méi)有找著,正當(dāng)大家要放棄時(shí),細(xì)心的王綏荃同學(xué)好不容易在許智琦的書(shū)桌縫里找到了錢(qián),當(dāng)他把50元錢(qián)給許智琦時(shí),她激動(dòng)地講不出話來(lái)了。王綏荃同學(xué)這種樂(lè)于助人、拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個(gè)分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的國(guó)家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞他們這種正能量吧!
我的正能量書(shū)信大賽征文 篇23
隨手的一個(gè)“贊”是對(duì)他人的欣賞。我明白,我從不盲目點(diǎn)贊,對(duì)于沒(méi)有任何價(jià)值的東西我絕不下手,因此我點(diǎn)贊的次數(shù)少之又少,但點(diǎn)了贊的都非常有價(jià)值,值得一看。
首先,我點(diǎn)贊箱中最多的一類(lèi)便是學(xué)習(xí)。比如好玩的英語(yǔ),有趣的數(shù)學(xué),深?yuàn)W的語(yǔ)文。其中我最感興趣的是語(yǔ)文中的語(yǔ)言了。你瞧,一句話,停頓不同,順序不同,意思便完全不同了。每天,我都在各科知識(shí)的海洋中遨游著。我點(diǎn)亮了一顆學(xué)習(xí)的心!
除了學(xué)習(xí)外,我還會(huì)去了解一些安全方面的視頻。有時(shí),我會(huì)將一些與日常生活息息相關(guān)的安全知識(shí),點(diǎn)下紅心并保存下來(lái)以備用。我啊,又點(diǎn)亮了一個(gè)安全之心!
剩余的視頻就少了,嗯,就拿一個(gè)我最喜歡的看看吧!它是一個(gè)故事,一個(gè)感人的故事。
放學(xué)了,女孩頂著太陽(yáng)慢吞吞地走出校園,她的奶奶早已在門(mén)外等待,女孩面無(wú)表情地吃著奶奶制作的午餐,坐在奶奶帶來(lái)的木椅上。奶奶彎著腰,為她端著菜。女孩扒幾口飯后說(shuō)道:“怎么這么硬呀!又忘記加水了?”女孩說(shuō)完又夾走了菜,扒光了后丟下了米飯,頭也不回地進(jìn)了校門(mén)。而奶奶什么也沒(méi)說(shuō),輕嘆了一聲,當(dāng)場(chǎng)吃完剩飯,提起椅子走了。
看到你定會(huì)責(zé)怪女孩的不孝,我當(dāng)時(shí)也是這么想的?墒钱(dāng)我回頭一看,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這女孩,不正是我?
眼淚涌上了我的眼眶,酸留在了我的心間,我含著眼淚,將心點(diǎn)紅,這是一顆被點(diǎn)亮的孝子心。
我的點(diǎn)贊箱里裝了什么?沒(méi)錯(cuò),是一顆顆學(xué)習(xí)之心,一顆顆安全之心,一顆顆孝子之心!
一個(gè)個(gè)贊,就是一顆顆鮮活的心;一個(gè)個(gè)贊,就是一份份正能量。
點(diǎn)贊是對(duì)他人的支持,是欣賞,是對(duì)正能量的一種獨(dú)特支持!我為正能量點(diǎn)贊!
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