跳舞，我的最愛

徐子涵

你們知道跳舞為什么會成為我的最愛嗎？因為舞蹈不僅優(yōu)美，還能訓練我們的形體，讓我們保持一個良好的體態(tài)，擁有一個健康的身體。

為了學習跳舞，我可是經(jīng)歷了非常多的困難呢！我記得報這個舞蹈班還是用我自己的壓歲錢報的，但只要我好好學習，付出的這些就不算什么了。

跳舞不僅是我的興趣，也是我的理想，我期望長大后能成為一名舞蹈家。要實現(xiàn)這個理想可不容易，需要刻苦的練習，才能有所成就。

其實我小時候是有一點基本功的，因為我每天都會拉腿，鍛煉自己的柔韌性。開始學舞蹈之后，媽媽也會每天督促我練習，有時就連作業(yè)也沒有時間寫了，我真是太辛苦了。

我還特別喜歡我的舞蹈老師，她平時非常溫柔，可是一到上課的時候她就變得非常嚴厲，對我們的要求也很嚴格，我們的每個動作都必須做標準。每年她都會帶我們?nèi)�兩江廣場表演，那時會有很多人來看我們演出，我們一上臺就感到非常緊張。還記得那一次，我們在臺上表演時，有一個地方跳錯了，下來后我們以為老師會罵我們，沒想到她只是溫柔地給我們糾正了這個動作，還鼓勵我們，到教室后還給我們發(fā)小禮物呢！

我真是太喜歡這位老師了，因為她，我對學好舞蹈的信心更充足了。

篇二：我的最愛作文400字

書法，我的最愛

任夢露

我非常喜歡毛筆字，在還沒接觸到毛筆字之前，我只知道硬筆字。自從我在班上看到好幾個同學寫的對聯(lián)和書法作品后，我才知道世界上原來還有這樣優(yōu)美的字體，他們真是讓我羨慕不已，所以我也想去學一學書法。

學書法的第一天，周老師給我發(fā)了一套文房四寶——筆墨紙硯，也就是湖筆、徽墨、宣紙、硯臺，我一看到這幾樣東西，就愛不釋手。這天，周老師問我想學什么字體，因為我對書法不太了解，所以自己也不知道。這時，周老師問我：“你知道歐陽詢嗎？”我說歐陽詢是我國古代的一位書法家。“你說對了，歐陽詢確實是我國著名的書法家，他的字被稱為’歐體’，你想學書法的話，可以去看看他的字。”周老師說。

這天晚上，我做了一個夢，夢見自己來到了古代，碰到了歐陽詢，我問歐陽詢：“歐陽爺爺，您好，能否讓我看看您寫的字呢？”歐陽詢爽快地答應(yīng)了，當我看到歐陽詢寫的字后，贊嘆不已，我欣喜地對歐陽詢說：“歐陽爺爺，您的字寫得太好了，能否教教我呀？”他說可以，于是我在歐陽詢的教導(dǎo)下刻苦地練習書法，幾年之后終于學有所成。

“叮鈴鈴……”鬧鐘聲突然響起，讓我從夢中驚醒過來，我遺憾地想：“唉，可惜這只是一場夢呀！”

第二天，我又去學毛筆字，周老師夸獎我學的認真，就送給了我一張書簽，從這以后，我對書法的熱情就更高了。

篇三：我的最愛作文400字

游戲，我的最愛

甘錦林

告訴你們，我有三個外號，不過第一個和第二個外號不是今天的重點，今天我要著重跟大家說說我的第三個外號——“游戲狂魔”。

我為什么會有“游戲狂魔”這個外號呢，原因有三個。第一個原因是我非常喜歡電子設(shè)備，因為上面有很多好玩的游戲軟件，第二個原因是我覺得玩游戲是世界上最好的娛樂方式，第三個原因是玩游戲很方便，隨便找個地方都能玩好久，也沒有安全隱患。我玩起游戲來，可以說是廢寢忘食，玩了就不想放下，可能這就是他們叫我“游戲狂魔”的真正原因吧！

媽媽也利用我對游戲的熱愛，變著法兒的讓我好好學習。記得有一次，她對我說：“兒子，只要你數(shù)學考到一百分，我就讓你玩游戲玩?zhèn)�痛快。”“真的嗎？”我驚喜地問道。媽媽又說：“當然了，媽媽怎么會騙你呢？”就這樣，我的“學習大冒險”之旅開始了。

從那天開始，我每天一大早就起床復(fù)習數(shù)學，只要哪里不會，我就堅決把它弄懂，每天上課的時候，我也全神貫注地聽老師講課，碰到?jīng)]有聽懂的就再去問老師，最后，我果然考到了一百分。

耶！我可以痛痛快快地玩游戲了！

篇四：我的最愛作文400字

看書，我的最愛

謝俊

大家應(yīng)該都有自己喜愛的東西吧，有的同學會說自己愛玩游戲，有的同學會說自己愛吃美食……我不一樣，我只有一個最愛，那就是看書。俗話說得好：書讀五車，可悟透人性，書讀汪洋，便可看穿宇宙……這句話說的就是讀書的好處。

確實，讀書給我們帶來的好處非常多，可因為太愛讀書了，我也遇到了不少煩惱。

有一次，我正在家里看書，媽媽便讓我?guī)兔θソ右幌碌艿埽�于是我拿著《西游記》就上了公交車，我在車上看得津津有味，不知不覺公交車已經(jīng)駛到了最后一站，駕駛員催我下車，當他看到我的書時，便笑道：“西天沒到，外國語西站卻到了。”我一聽，才驚覺自己坐過了站，于是我趕忙往回跑，跑了大概三四站，才來到弟弟的幼兒園附近�；丶抑�后，我就被媽媽大罵了一頓。

還有呢，那天媽媽正在做晚飯，她讓我把白糖拿過來，但因為我看書看得太認真了，沒注意把鹽遞了過去，結(jié)果老媽接過去的時候看也沒看，直接舀了幾大勺放到鍋里……最后，全家晚上都吃的方便面，吃完后，老爸老媽給我來了一場“男女混合雙打”，那滋味，差點讓我原地升天。

這就是知識的力量，哎呀，不對，這就是我最大的愛好——看書，它可真是讓我歡喜，讓我憂�。�

篇五：我的最愛作文400字

樂高，我的最愛

張鈞郝

看到我的作文題目，有些人可能不知道樂高是什么東西，我來跟大家解釋一下吧！樂高是什么呢？它是一種玩具，又叫積木，是單個形狀固定的玩具，玩這種玩具耗時量巨大。既然玩樂高要耗費那么多時間，為什么我還這么喜歡玩呢？因為在玩樂高積木的過程中，會開拓你的想象空間，而且它還可以當作一種收藏品。

但是我要提醒一下大家，如果你們家里有弟弟或妹妹，那千萬不要買這種玩具。想象一下，當你千辛萬苦地拼出一個完整的圖形后，你的弟弟或者是妹妹一個不注意給你碰倒了，那你就會親身感受到崩潰是什么感覺。

我就經(jīng)歷過這樣的絕望。記得上個學期，我考了一個不錯的成績，爸爸就送給我一套樂高積木，這套樂高積木的難度很大，有一千多個小積木，如果要拼出完整的圖形的話需要多長時間。

這套樂高積木是一艘軍艦，為了拼出這艘軍艦，我花了十多個小時，我從下午一點拼到了凌晨十二點才去睡覺。我把積木拼好后，把它放到桌子上，萬萬沒想到的是第二天我在沙發(fā)上看電視時，我那個剛滿八個月，還不懂事的妹妹把我的樂高給碰倒了，摔在地上摔得四分五裂，當時我的心情十分崩潰。看妹妹年紀這么小，我又舍不得責備她，只好把它撿起來重新拼了。

朋友們，你們最喜歡什么呢？

篇六：我的最愛作文400字

手機，我的最愛

潘怡瑾

我猜大部分同學都很喜歡玩手機吧！我跟你們一樣，也很喜歡玩手機。

現(xiàn)在手機的功能十分強大，可以在上面玩游戲，看電視，刷視頻、拍照……只要有手機就什么都不用愁了，我根本抵擋不住這樣的誘惑。但是我的母親大人卻并不支持我玩手機。她每天都在我耳邊說什么“玩手機對眼睛不好”，“手機輻射大”，“玩多了影響學習”之類的話。

哼！既然媽媽不允許，那我只能偷偷玩啦！

姐姐替我想到了一個完美的計劃。我用在手機上做英語作業(yè)的借口找媽媽要手機，她一般都會把舊手機給我，到時我做完英語作業(yè)就不把手機還給媽媽了，然后再把手機設(shè)置成永久不關(guān)屏的模式，這樣就不用擔心半夜手機關(guān)屏了。“嘿嘿，這個計劃真是太完美了！”

但是有誰做事是十全十美的呢？所以很快媽媽就發(fā)現(xiàn)了我們的計劃。

唉，這個方法是不管用了，于是我跑去央求媽媽：“媽媽，我的好媽媽，如果我這個星期表現(xiàn)好，你能給我玩一會兒手機嗎？”媽媽被我吵煩了，只好勉強同意了。

你們的最愛是什么呢？為了你們所喜愛的東西，你們付出了哪些努力呢？快來與我分享吧！

篇七：我的最愛作文400字

學習，我的最愛

余巧樂

說起學習這個詞，我就感到十分疲勞，因為我的學習成績并不好，經(jīng)常被老師批評，所以學習給我?guī)�來了許多的壓力。除了學校，在家里也一樣，因為學習，家長對我不是打就是罵，我沒有一天快樂過。我知道學習是自己的事情，沒有任何人能幫你學，只能靠自己努力了。

我感覺自己確實有點笨，有的同學甚至還叫我“笨豬”，雖然我心里不服氣，但我并沒有反駁，因為我的成績確實很差，他們并沒有說錯。

經(jīng)過我一年一年的成長，所學的東西也越來越多，可我每學一樣新的知識就會將以前所學的知識忘了，所以我的成績并沒有多大提高，依然在年級的末尾徘徊。有一年期末，我去拿通知書，我的爺爺對我說：“如果你今年考得還跟以前一樣差，那么你就只有兩個選擇，要么在門口蹲半天，要么回來挨六十大板，你看你選擇哪一個。如果你拿到了’學習之星’，我不僅滿足你所有要求，并且還給你兩百元的獎勵，要獎勵還是要懲罰？就看你自己了。”

我來到學校，“學習之星”里果然沒有我的名字，但是老師給我頒發(fā)了“體育之星”和“勞動之星”獎狀。回家之后，我把這兩張獎狀給爺爺看，爺爺說：“這兩張獎狀都沒有一張‘學習之星’好，下次爭取拿張‘學習之星’回來。”我沒有拿到“學習之星”，想起爺爺之前說的話，我以為自己要挨打了，沒想到爺爺說：“你在其他方面表現(xiàn)的還不錯，所以這次就不打你了。”

爺爺?shù)脑捵屛液芨袆�，我心想：我一定要努力學習，把成績提高，我要讓別人刮目相看。經(jīng)過我不懈地努力，我的學習成績終于慢慢提高了。在三年級上冊時，我得到了一次“學習之星”，爺爺欣慰地對我說：“好孩子，真不錯，只要你繼續(xù)堅持，長大后一定會有出息的。”

我相信，只要我繼續(xù)努力，我的學習成績會越來越好的。

篇八：我的最愛作文400字

乒乓球，我的最愛

杜文博

乒乓球之所以成為我的最愛，原因還要從一個炎熱的夏天說起。那天下午，我在操場上玩，看到旁邊的乒乓球臺上有人在打乒乓球，這兩個人打得難分難舍，球一會兒從這邊蹦到那邊，一會兒又從那邊蹦回來，看得人眼花繚亂。他們的神情非常專注，打得也很好，不知不覺我就看入了迷。

回到家后，我跟媽媽說我想學乒乓球，于是媽媽帶我去報了一個乒乓球興趣班。因為這個興趣班，改變了我以后的生活。

每到周末的早上，我就拿著乒乓球拍來到乒乓球館。教練先教的我們的正手發(fā)球，再教我們反手。剛開始，我覺得正手發(fā)球要更順手一些，反手還有點不習慣，但練習幾次之后，我就兩種都習慣了。之后我又學習了長球、短球……

我第一次跟教練打球的時候，從他的手上只接住了幾個球，第二次打時就有十幾個了，等到第三次打的時候，我就能接住大概五十多個的樣子，隨著練習次數(shù)越來越多，我的球技也越來越好。

但我并沒有因此驕傲自滿，我下定決心，下次要跟教練打到五百個。雖然我第一次沒有成功，我第二次又來，在第三次眼看快要接近五百個的時候，結(jié)果球被打爛了。如果這顆球再堅強一點，我一定能打到五百個。

一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，這時的我已經(jīng)不是當年的我了，學乒乓球雖然辛苦，但我從來沒有放棄過。如今，我又立下了另一個目標：把教練打敗。相信不久的將來，我一定能做到的。