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黨支部工作特色亮點(diǎn)及不足3篇

黨支部:是黨組織開展工作的基本單位,是黨的一切工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是團(tuán)結(jié)群眾的核心,是教育黨員的學(xué)校,是戰(zhàn)勝困難的堡壘,在社會(huì)基層發(fā)揮著核心作用。 以下是為大家整理的關(guān)于黨支部工作特色亮點(diǎn)及不足的文章3篇 ,歡迎品鑒!

黨支部工作特色亮點(diǎn)及不足

  一、特色亮點(diǎn)

  黨史學(xué)習(xí)常態(tài)化初心使命記心中

  我支部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,把黨史學(xué)習(xí)教育和落實(shí)立德樹人根本任務(wù)相統(tǒng)一,把黨史教育貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程。

  期開展主題黨日活動(dòng),落實(shí)“三會(huì)一課”制度。每月固定一天,每次確定一個(gè)主題開展“主題黨日”活動(dòng),推動(dòng)黨內(nèi)組織生活嚴(yán)起來、實(shí)起來,不斷增強(qiáng)感染力和吸引力。

  黨史活動(dòng)多樣化榜樣引領(lǐng)促成效

  我校黨支部開展“我為群眾辦實(shí)事”一系列活動(dòng)。

 。ㄒ唬┳鰩熒N心人。下到教研組、辦公室走訪,深入課堂一線聽課,主動(dòng)與師生談心談話,了解學(xué)習(xí)生活情況,幫助解決難題,進(jìn)一步密切師生的情感聯(lián)系。加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通交流,帶動(dòng)廣大黨員教師深入師生,服務(wù)師生。

  做教工領(lǐng)頭雁。主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、前沿領(lǐng)域新動(dòng)態(tài)、教育新政策。充分發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用,設(shè)立“黨員先鋒崗”,調(diào)動(dòng)工作熱情,使每位黨員在本職崗位上發(fā)揮示范帶頭作用,保證支部從思想上、政治上、組織上、紀(jì)律上、作風(fēng)上與上級(jí)黨組織保持一致。

  做師生服務(wù)員。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式,主動(dòng)傾聽老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的呼聲,了解他們意愿,廣泛挖掘服務(wù)師生和家長(zhǎng)的好方法,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。

  到社區(qū)雙報(bào)到。黨員教職工參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  (五)為學(xué)生、孤寡老人送溫暖。幫扶學(xué)困生,及時(shí)開展心理健康疏導(dǎo),解決學(xué)習(xí)生活困難等關(guān)愛幫扶服務(wù),元旦來臨之際為養(yǎng)老院孤寡老人送去關(guān)愛,展現(xiàn)新時(shí)代共產(chǎn)黨員、“四有”好教師良好風(fēng)貌。

  黨史教育動(dòng)態(tài)化系列活動(dòng)多形式

  為了進(jìn)一步豐富黨史學(xué)習(xí)教育的形式,除了支部集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)外,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,設(shè)計(jì)“學(xué)、唱、觀、讀、寫、書”等系列活動(dòng)。

  學(xué):即學(xué)黨史,悟思想,辦實(shí)事,開新局,按照學(xué)習(xí)教育規(guī)定

  的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行安排,確保學(xué)習(xí)的連續(xù)性,系統(tǒng)性,時(shí)效性

  唱:全體師生每周學(xué)唱一首紅歌,于“五四”開展了大合唱比

  賽活動(dòng)

  觀:利用班會(huì)組織學(xué)生觀看紅色影片,學(xué)習(xí)英雄精神,傳承紅

  色基因

  讀:黨員干部精讀一部黨史著作,班級(jí)共讀一本紅色書籍,結(jié)

  合語(yǔ)文閱讀深入開展。

  寫:黨員干部寫學(xué)習(xí)心得,初一二年級(jí)學(xué)生根據(jù)活動(dòng)每人寫一

  篇讀書心得或觀影感受

  書:組織了一次“慶祝黨建百年”書畫展

  二、存在的問題與不足

  1.認(rèn)識(shí)不足,重視不夠。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)工作,對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入,僅僅停留在扎實(shí)做好日;A(chǔ)工作、常規(guī)工作上,在特色工作上還有突破,未來需要多方位探索黨建工作新思路。

  2.理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐兩張皮。部分黨員干部不能做到學(xué)有所用,知行合一。服務(wù)形式不足,作為教師,為群眾服務(wù)的形式經(jīng)常局限于教學(xué)相關(guān)的事情,如何擴(kuò)展思維,需進(jìn)一步探索。

  3.黨員素質(zhì)的個(gè)體差異比較大,黨員先鋒模范作用尚未充分體現(xiàn)

  4、學(xué)校黨建與教育教學(xué)深度融合方面存在差距,在德育工作、隊(duì)伍建設(shè)、思政建設(shè)等方面存在差距

  5、黨建文化氛圍不濃。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),凸顯黨建文化,設(shè)立“為黨育人為國(guó)育才”黨建櫥窗,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。

黨支部工作特色亮點(diǎn)及不足

  近年來,我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發(fā)揮和業(yè)績(jī),我們進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè),在工作中凸顯個(gè)性,爭(zhēng)創(chuàng)特色,努力創(chuàng)建我校黨建工作的嶄新局面,F(xiàn)將我校黨建特色與亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:

  一、緊抓常規(guī),構(gòu)建黨建工作體系

  (一)重視思想工作,堅(jiān)定政治立場(chǎng)。

  我們緊跟教育局黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,傳達(dá)、學(xué)習(xí)、貫徹文件精神,在每次教育局黨組統(tǒng)一學(xué)習(xí)后,學(xué)校支部做到及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,貫徹落實(shí)黨組提出的要求,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。

  (二)豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格工作作風(fēng)。

  為把從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到學(xué)校黨建工作的各個(gè)方面,弘揚(yáng)嚴(yán)細(xì)深實(shí)作風(fēng),進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來,增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。學(xué)校黨支部在已經(jīng)開展的兩學(xué)一做、三嚴(yán)三實(shí)系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入研討,將系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  (三)送服務(wù)進(jìn)社區(qū),溫暖常在人心。

  上個(gè)學(xué)年,我校黨員教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)受到了社區(qū)群眾的廣泛好評(píng)。黨員教師多次為社區(qū)居民針對(duì)幼小銜接問題答疑解惑,帶領(lǐng)少先隊(duì)員走進(jìn)孤寡老人的家中送去關(guān)心和溫暖。本學(xué)年,學(xué)校黨支部堅(jiān)持做到黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)常態(tài)化、實(shí)效化,黨員教師走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行家庭教育、心理健康以及政策咨詢等相關(guān)咨詢。咨詢活動(dòng)吸引了很多社區(qū)居民。系列活動(dòng)將黨員和群眾的心緊緊連在一起,黨支部充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。

  (四)推進(jìn)廉潔學(xué)校建設(shè),深化廉潔育人思想。

黨支部工作特色亮點(diǎn)及不足

  一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)新機(jī)制。機(jī)關(guān)支部和駐鎮(zhèn)各支部將每周二下午定為學(xué)習(xí)日,村級(jí)支部將周六晚8點(diǎn)-9點(diǎn)作為學(xué)習(xí)時(shí)段,通過遠(yuǎn)教、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、QQ等平臺(tái)學(xué)習(xí)。根據(jù)地域設(shè)立流動(dòng)黨員組12個(gè),讓黨員有處學(xué)、隨處學(xué)。向鎮(zhèn)25個(gè)支部印發(fā)應(yīng)知必會(huì)學(xué)習(xí)手冊(cè),分期分題對(duì)各支部進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試,提高黨員的黨性意識(shí)和個(gè)人素養(yǎng)。

  二、提升學(xué)用轉(zhuǎn)化能力。每月組織開展支部書記工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以先進(jìn)帶后進(jìn),促進(jìn)軟弱渙散黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力提升。發(fā)揮支部帶頭作用,利用遠(yuǎn)教平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì),組織貧困戶、種植大戶、群眾代表赴周至、眉縣、禮泉參觀學(xué)習(xí),聘請(qǐng)西農(nóng)大專家教授現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),以身說法,采用支部+兩新組織+農(nóng)戶的經(jīng)營(yíng)模式,涉及兩新組織12個(gè),輻射帶動(dòng)群眾258戶走脫貧致富的路子。截至目前焦胡、北照等村發(fā)展黃桃825畝,上焦村、寨陽(yáng)等村栽植獼猴桃235畝,田段、焦趙等村家禽存欄23850只。

  三、強(qiáng)化基層管理體制。建立村干部長(zhǎng)效管理機(jī)制,每周定期查崗2次,不定期查崗1次,建立了周總結(jié)、月獎(jiǎng)評(píng)制度,對(duì)不在崗干部進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào),并扣發(fā)相應(yīng)補(bǔ)貼,

  上半年對(duì)3村的4名干部進(jìn)行了提醒談話,對(duì)2各村的5名干部進(jìn)行了干部約談;鎮(zhèn)黨委每月深入各支部檢查組織黨建開展情況兩次,通過學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)與結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,下發(fā)督查整改通知單,明確整改任務(wù)和時(shí)限要求。

  黨建特色亮點(diǎn)工作材料2

  謀字為先,立項(xiàng)實(shí)施。旗委組織部著眼于黨建服務(wù)中心工作,對(duì)直屬機(jī)關(guān)、農(nóng)村牧區(qū)、街道社區(qū)、國(guó)有企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨建工作進(jìn)行整體謀劃,確立黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化提升、黨組織領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村治理體系建設(shè)、黨的組織和工作覆蓋擴(kuò)面提質(zhì)、黨建引領(lǐng)網(wǎng)格精細(xì)化治理、發(fā)展壯大x村集體經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增量、全領(lǐng)域融合黨建提質(zhì)增效、黨群服務(wù)中心建設(shè)提檔升級(jí)、x村(社區(qū))帶頭人隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化提升、黨員能力素質(zhì)提升x項(xiàng)重點(diǎn)工作,實(shí)施項(xiàng)目化推進(jìn),各項(xiàng)目既分領(lǐng)域確定又有機(jī)銜接、相互促進(jìn),既有整體性規(guī)劃又有階段性目標(biāo)、實(shí)施辦法,將x-x年全旗基層黨建工作以模塊化形式呈現(xiàn)出來。

  實(shí)字為本,專項(xiàng)推進(jìn)。一是召開全旗基層黨建工作項(xiàng)目化推進(jìn)專題會(huì)議,面向直屬機(jī)關(guān)和x鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委、旗直科級(jí)行政事業(yè)單位黨組織、中區(qū)市直駐黨組織負(fù)責(zé)人,就為什么項(xiàng)目化推進(jìn)基層黨建工作、項(xiàng)目化開展哪些工作、要做到什么程度進(jìn)行統(tǒng)一思想,集中部署。二是分領(lǐng)域召開基層黨建項(xiàng)目化工作專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)議,面向旗直機(jī)關(guān)和x鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委副書記、組織委員、黨辦主任,旗直科級(jí)行政事業(yè)單位、中區(qū)市直單位、x村社區(qū)黨務(wù)工作者,就黨建項(xiàng)目化抓什么、如何抓、怎樣抓到位進(jìn)行詳盡講解,使各項(xiàng)目在基層得到精準(zhǔn)落實(shí)、精細(xì)化開展。三是旗委組織部按月下發(fā)基層黨建項(xiàng)目化推進(jìn)任務(wù)清單,每月對(duì)各領(lǐng)域黨建工作項(xiàng)目化推進(jìn)情況進(jìn)行調(diào)度、督導(dǎo),做到整體把控、適時(shí)指導(dǎo)、及時(shí)提醒,形成閉環(huán)管理,確保項(xiàng)目實(shí)施穩(wěn)妥有序。


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