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描寫我喜歡的職業(yè)作文

有關(guān)描寫我喜歡的職業(yè)作文(通用8篇)

  導(dǎo)語:有人說,當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!是的,教師是我最喜愛的職業(yè),因為教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。下面是小編收集的有關(guān)描寫我喜歡的職業(yè)作文(通用8篇),歡迎大家參考。

  描寫我喜歡的職業(yè)作文 篇1

  每個人都有著自己遠大而美好的理想:有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)律師,還有的像當(dāng)志愿者……

  而我的理想,是成為一名人民教師。教師,是一個多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過教師們,說他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當(dāng)然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊含在這其中的道理。

  正如我的老師所說:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,老師只是做為一個引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)!笔堑,學(xué)習(xí)是我自己的事情,通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后才知"少壯不努力,老大徒傷悲"的道理。實現(xiàn)理想的第一步,就是要努力學(xué)習(xí)。沒有知識,你就不可能成為醫(yī)生;沒有知識,你就不可能成為律師;沒有知識,你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

  我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實現(xiàn)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩句;我,愿意成為園丁,為祖國的花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫助學(xué)生們開啟知識的寶庫……

  我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我一定要加倍努力,不會使我的理想成為泡影,不會使我的理想變成空話,更不會使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實際行動來實現(xiàn)我的理想!

  描寫我喜歡的職業(yè)作文 篇2

  理想是人生旅途中的一座燈塔,每個人都有自己的理想。有的人擁有“成為科學(xué)家或天文學(xué)家”的鴻鵠之志,有的人一心希望做一名白衣天使或人民教師,還有的人渴望與檢疫、環(huán)保、質(zhì)檢等結(jié)緣一生……而我的理想呢,則是成為一名黨和人民的耳目喉舌——記者。

  每當(dāng)看到電視里戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨的真實場景,我就會自然而然地想起與死神相伴的戰(zhàn)地記者。他們拿生命作賭注,在危機重重的戰(zhàn)場上,戰(zhàn)士荷槍實彈,記者卻手握相機,他們用文字、聲音或圖像將戰(zhàn)爭記錄下來,向世界真實傳遞戰(zhàn)爭的殘酷。

  電視里,體育賽事正如火如荼地進行著,除了運動員,誰還有著同樣的艱辛?是記者。無論是三伏天,還是數(shù)九寒冬,比賽場地總有他們忙得不亦樂乎的身影。人們在大呼“精彩”的同時,看到的只是運動員的榮耀,卻全然沒顧及記者們的汗水。

  我國著名的老一輩記者肖乾說過,新聞記者“同坐在沙發(fā)上沉思的政治家或歷史學(xué)家畢竟不一樣,他是個哨兵,甚至是個偵察兵”。我對記者的默默無聞贊嘆不已,同時,一顆理想的種子在心中萌芽:記者,是我追求的一份光榮的職業(yè)。

  如果我成為一名記者,我會盡我所能為觀眾報道最新新聞。也許我不能成為一個著名的記者,但我會努力奮斗。哪里有新聞,我就奔赴哪里,爭取第一時間趕寫報道。等到退休,如果有條件,我會出一本自傳,讓大家知道做記者的不易。

  有志者,事竟成。我相信,我會夢想成真的!

  描寫我喜歡的職業(yè)作文 篇3

  有人說,當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!是的,教師是我最喜愛的職業(yè),因為教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。

  之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。

  在中國,早在西周時期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。

  歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學(xué)生的愛是無私的,在當(dāng)今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

  描寫我喜歡的職業(yè)作文 篇4

  你們明白嗎?你們也許會說我的夢想是當(dāng)醫(yī)生。也許會說我的夢想是當(dāng)科學(xué)家,也許會說我的夢想是當(dāng)企業(yè)家,也許會說我的夢想是打籃球,但都不對。其實我的夢想是當(dāng)足球明星。

  每個人都有自我的夢想,就像天空中的`繁星,看不盡,數(shù)不完。我的夢想是長大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星!

  “我的夢想有很多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因為醫(yī)生能夠治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!

  我的夢想是什么呢?教師、工程師、設(shè)計師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自我成為一名醫(yī)生。“救死扶傷,挽救生命”不僅僅是使命更是職責(zé)。

  醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!

  我們每個人都有自我夢想。有的夢想遠大,有的夢想平庸,有對生活的完美夢想,也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的遠大夢想——當(dāng)一名“白衣天使”。

  我的夢想有很多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當(dāng)一個畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。

  每個人心中都有自我五彩繽紛的夢,都有自我的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想明白我的夢想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書法家”!

  描寫我喜歡的職業(yè)作文 篇5

  是她,每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè);是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎?是的,這就是教師,這是個多么神圣的職業(yè)。

  就拿我們班主任來說吧,她負責(zé)、有耐心,他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發(fā)脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯。”我有些調(diào)皮,經(jīng)常控制不住自己的行為,媛老師經(jīng)常邀請我去辦公室做客,指出我的問題在哪,讓我改正。

  前幾天應(yīng)該是天氣原因吧,老師患上了嚴重感冒,一星期都沒來給我們講課,但是在其中一天老師帶病來給我們講課,上課時咳嗽不止,臉紅通通的,大概是怕影響到我們吧,經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里,也被記在我的心里。

  還有幽默的數(shù)學(xué)老師,給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語老師,她的教學(xué)方式給英語課增添了生機。

  老師,您像太陽般溫暖,清風(fēng)般和煦,清泉般純凈,“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶”這首詩送給您們!

  描寫我喜歡的職業(yè)作文 篇6

  說到職業(yè)著裝,在如今這樣一個各行各業(yè)分工細致的社會當(dāng)中,的確是憑借著裝就能夠看出這個人是從事什么職業(yè)的。

  說到我喜歡的職業(yè)著裝,無例外是空姐?战,又稱為空中服務(wù)員,就是在民航交通發(fā)展的今天出現(xiàn)的一種新興職業(yè)。以前連飛機也沒有,當(dāng)然也就沒有空姐這一行當(dāng)?shù)摹?/p>

  現(xiàn)在,坐飛機交通出行很快。而選擇飛機相對來說顯得比較高檔,大多還是一些商務(wù)人士。而空姐的著裝就顯得非常優(yōu)雅,走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進機艙,顯得非常優(yōu)雅、美麗,給人清新淑美的感覺。

  的確啊,人總是愛美的,乘坐一趟飛機,在飛機上享受周到的乘機服務(wù),這對任何人來說都是一次不錯的體驗。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服,頭上戴一頂如同花朵一般的帽子,帽子很簡約。制服非常整齊,能夠輕易辨出紋理,顯得整潔大方。

  我也曾經(jīng)看過一家航空公司的宣傳海報,海報上就是有一位穿著制服的空姐,面對鏡頭微笑,這樣的海報做得不錯,我也喜歡空姐這個行業(yè)的著裝。

  描寫我喜歡的職業(yè)作文 篇7

  小的時候期望自我長大以后能當(dāng)一名警察,那是因為看成龍的片子看多了的原因,期望自我能像他那樣除暴安民。之后發(fā)現(xiàn)哪個不太現(xiàn)實,因為電影多少會有點虛假的東西在里面,在之后期望自我能當(dāng)一名作家,能夠把生活寫成一本書,也試著寫過,可是總是半途而費,才發(fā)現(xiàn)自我根本就那個本事,三拳也寫不出一句話來。

  而此刻我最喜歡的職業(yè)是當(dāng)教師,不是普通的教師哦~是教外國小朋友學(xué)習(xí)漢語的教師。我要他們在我的教育中了解中國,喜歡中國甚至是愛上中國,我要他們學(xué)習(xí)中國的歷史,中國的文化。讓他們明白中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個很漂亮的教室里,身邊圍著一群金發(fā)碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發(fā)明的,造紙是東漢時期的宦官蔡倫發(fā)明的,我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的,中國是怎樣受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子,跟他們講餃子的來歷……

  不明白從什么時候我很想讓他們尊敬中國,當(dāng)他們聽到中國的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自我,因為我明白這個職業(yè)很偉大,但同時我也慢慢地開始疑惑,因為他的偉大讓我不明白自我能不能實現(xiàn),能不能做的很好!可是我不怕以為我明白世上沒有人類做不到的,只是看你想不想做,我很想所以我會很努力的去學(xué)習(xí)。

  這個職業(yè)很偉大可是我并沒有那么偉大,也是有私心的。我也很想到外國去發(fā)展,想明白他們是怎樣使國家發(fā)展的那么好,很想換個更好的環(huán)境生活,很想看看外面的世界是怎樣的,很想從頭開始……并不是我重洋,有誰不想自我往高處走恩

  在說有句話說的好僅有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,雖然這個比喻不是很確切,可是也不是沒有道理。以往我很厭惡日本,之后有個朋友跟我講既然你厭惡日本那你就要把日本的高科技學(xué)會用來發(fā)展自我國家的不足之出,而不是光厭惡就行了,要是有本事日本一個小小的國家算的了什么恩?說的很對!在教別人的同時自我也能夠?qū)W到很多知識。

  職業(yè)是人生比不可缺少的,無論什么職業(yè)都有他的用處,360行行行出狀元。人們在自我職業(yè)中也能夠得到許多歡樂,設(shè)計師最歡樂的時候不就是看見自我設(shè)計的東西被人采用嗎!模特兒最開心的時候不就是自我能站在T型臺上展示嗎?教師也一樣看到自我的學(xué)生能把自我所教的牢牢記住并能學(xué)有所用!

  描寫我喜歡的職業(yè)作文 篇8

  職業(yè)是一個人走向社會的標志,職業(yè)是一個人通向成功的道路,職業(yè)是一個懵懂少年對于未來的美好理想。

  每個人心中都有一個理想的職業(yè),我的理想職業(yè)是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。小時候每一次生病的時候,都會覺得醫(yī)生特別的偉大,能夠治病救人,不管自己病的怎么樣,醫(yī)生都可以治好。從那時起,我就有了一個當(dāng)醫(yī)生的夢,并為之努力。

  我在學(xué)習(xí)方面有著一定的優(yōu)勢。首先,我的生物課學(xué)習(xí)的很好,這為我以后成為醫(yī)生有很大的幫助。其次,我的數(shù)學(xué)也較為靠前,這對于我的理想也有著極大的促進作用。還有就是我的理科成績普遍不錯,在班上排名靠前,所以說我的理性思維也是比較不錯的。

  在性格方面我也有著一定的優(yōu)勢。首先,我遇到事情較為冷靜,會先觀察一下環(huán)境,想一下前因后果,然后再仔細思考一下下一步應(yīng)該怎么辦。其次,我在遇到一些突發(fā)狀況的時候不會太過慌亂、緊張過度,而是會較快的反應(yīng)過來,然后做出選擇,該怎么做,并且快速付諸行動。還有就是我對于一些較為血腥的的畫面承受能力較強,這對于我當(dāng)一個醫(yī)生也是有幫助的。

  最后,對于理想職業(yè),我要送給自己四句話:其一這世上沒有失敗,只有短暫的不成功;其二,改變自己,是改變世界的第一步,只有先改變自己,才有可能去改變世界;其三,改變?nèi)Q于行動,只有付諸行動才會有所收獲;其四對于優(yōu)勢要努力保持,而對于劣勢要盡全力提高。

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