校園趣事400字作文五篇
第1篇:校園趣事400字作文五篇
篇一:校園趣事
校園,是我們汲取知識的圣地,不過,有時校園也是我們嬉戲的樂園。
一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫,仿佛對著上帝說:“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天。”站在校園的*場上,從四面八方傳來了陣陣讀書聲,就連頭號鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課,我們認(rèn)真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來似的,教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對我們說她要去開會,并布置了一些作業(yè),就離開了教室。一分鐘后,教室里重現(xiàn)敦克而特大撤退時的盛況:班委們走上講臺,說:“好好的做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過,帶頭鬧的還是班委:借著和萬秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺,開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重,卻被那幾個喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過一會兒,班長鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),這時的班長,和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話:“這簡直就是*!”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時路易十六身邊一位貴族說的是那句話:“陛下,這不是*,而是一次*!甭牭竭@句話后,班長更是氣急敗壞,已說不出話來了。最后,老師回來了,敦克而特大撤退結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。
校園,是我們的知識天地;校園,是我們的嬉戲樂園;校園,更是我們成長過程中的一位指路人!
篇二:校園趣事
在校園里,有活潑、可愛的同學(xué),有和藹、可親的老師,還能有什么呢?那就是趣事!
等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過,這可不是數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)等上課鈴,而是班隊課的鈴聲。
三個主持人,嚴(yán)可楊、宓楷松、顧啟雋上臺了!澳銈兌贾烂嗣园桑磕俏覀兙蛠砹牧。”宓楷松說,但教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。第一關(guān)開始了,主持人先出一個名人名言,讓我們大家猜,一個好難好難的名言飛入了大家耳中,我們立刻沉思片刻,不一會第一個人舉手了,主持人請到了他,他高興地站起來,回答道:“地球人!”下面立刻哄堂大笑起來。第二關(guān)又開始了,主持人發(fā)給我們每個四人小組一張題目紙。我們這個小組抽到的題目是寫愛迪生的名言,我們急忙到處詢問,張?zhí)焘曉儐柕揭粋了,把*寫在了紙上,第二個誰都不知道了,朱家和就把那一條劃了,上面還寫著:我不知道。導(dǎo)致我們笑得肚子都疼了。第三關(guān)終于出現(xiàn)了,主持人讓我們出一個名人名言,讓他們來猜,第一個請到的是楊鵬飛,他說:“看你下次還敢不敢考這個成績,哼哼!”主持人猜不出,他又說:“是爸爸、媽媽說的名言!蔽覀冇忠淮未笮,第,關(guān)又開始了……
校園里有很多趣事,裝點(diǎn)著我們的“家”。
篇三:校園趣事
六一兒童節(jié)快要來了,緊張的排練活動開始了,為了在六一聯(lián)歡會上給同學(xué)們獻(xiàn)上最好的節(jié)目,不得不犧牲一些課外甚至上課時間。從四年級開始,學(xué)校組織的許多項活動我都會參加,這次當(dāng)然也不例外。我本可以參加三個節(jié)目,可老師覺得我忙不過來,只讓我參加了一個“感恩的心”舞蹈節(jié)目和英語話劇“灰姑娘”。隨后,排練緊鑼密鼓地開始了。果然,老師的話應(yīng)驗了,下午兩節(jié)課后,我來到*場排練舞蹈,卻撞上了英語老師,跟著英語老師去排練話劇,還沒等我上場,排練舞蹈的老師又把我領(lǐng)回了心形隊伍里……最后,我只好排練一遍舞蹈,趁休息的空,又去排練話劇。如此反反復(fù)復(fù)地排練了兩個半小時,我累得腰*背痛腿發(fā)炎,快變成一攤爛泥了。就這樣,我一直堅持了兩三天。
演出服到了,在大家都高興有漂亮裙子穿的時候,我卻又遇到麻煩了。老師是從兒童服裝店訂購的裙子,所以這種裙子最大只有150號,但由于我個子大,必須要穿155號的裙子,所以要買另一種和這種裙子款式差不多但有155號的裙子,而這種裙子的價格比那種高得多,幾乎貴一倍。不光是我,七班的一個同學(xué)也遇到了這種麻煩。沒辦法,只好這樣了。然而,就在演出的前一天,老師突然通知我們由于在服裝店里訂購的裙子沒有按時到貨,明天穿校裙表演,把錢退給了我們。
篇四:校園趣事
我的老師姓陳,是我們的語文老師。陳老師是圈發(fā),頭上還不時戴個墨鏡,矮矮的像個大蘑菇一樣。陳老師上課時很幽默,有時脾氣還很大。
有一次,在課上,陳老師讓我們玩畫鼻子游戲。陳老師在黑板上畫了個三毛,非常好笑,因為他的頭上的三根毛,左、右的毛往兩邊彎,中間的直直的。
第一個上場的是王觀琪。他上去后,陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上,笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個上場的是曾儀。她一上去,陳老師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊,簡直笑死我們了。
第三個上場的是李培靈。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺上走來走去,差點(diǎn)走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才知道走錯了,然后把鼻子畫在了下巴上,簡直太好笑了。
最后上場是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了,幸好我們叫住了陳老師,然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲,陳老師以為對了,就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
篇五:校園趣事
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上!笨粗蓯鄣臉幼,我甜甜地笑了。這時,伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。
雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝,應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。
第2篇:校園趣事作文范文五篇
篇一:校園趣事
在我們景*怡人的校園里,我們這一群活潑可愛的孩子,在快樂的成長。有時也會爆發(fā)出一件件有趣的事情……
在我們班就有特別有趣的事情,下面我就來講講發(fā)生在我們班的一些些有趣的事情吧。
那是有一天,我們正在上語文課的時候,可能是我們的老師的心情特別好吧,講的課特別動聽。記得老師以前說過:如果老師今天的心情特別好的話,講的課會特別的動聽;然而如果老師今天的心情特別不好的話講的課也會沒有一點(diǎn)**,不生動。所以,由此看出,老師今天的心情特別好。
我們的老師今天在課堂上講的是《中華少年》這篇課文,這里面都是對話,有人物:*、乙、*、丁。老師說:“我們下面來分角*讀這篇課文。”老師開始分配了。老師讓第一大組讀*、第二大組讀乙、第三大組讀*,把丁留給自己。下面開始讀了。前面接的都非常好,可到了老師讀的丁了。老師見大家都不讀,于是就說:“咋不讀了,快點(diǎn)唄。”這一下可把我們弄民了,每個同學(xué)都疑惑著,老師看著同學(xué)們的疑惑的表情,趕緊補(bǔ)充到:“對不起,說錯了!蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑起來,在那個時候,全班同學(xué)都是非常高興的,那時候,老師也笑了。
這節(jié)課真有趣呀。在這節(jié)課中,老師讓同學(xué)得到了快樂,我真希望以后老師天天上這樣的課,那是多么的好啊。
篇二:校園趣事
校園,是我們汲取知識的圣地,不過,有時校園也是我們嬉戲的樂園。
一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫,仿佛對著上帝說:“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天!闭驹谛@的*場上,從四面八方傳來了陣陣讀書聲,就連頭號鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課,我們認(rèn)真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來似的,教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對我們說她要去開會,并布置了一些作業(yè),就離開了教室。一分鐘后,教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時的盛況:班委們走上講臺,說:“好好的做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過,帶頭鬧的還是班委:借著和萬秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺,開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重,卻被那幾個喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過一會兒,班長鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),這時的班長,和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話:“這簡直就是*!”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時路易十六身邊一位貴族說的是那句話:“陛下,這不是*,而是一次*!甭牭竭@句話后,班長更是氣急敗壞,但說不出話來了。最后,老師回來了,“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。
校園,是我們的知識天地;校園,是我們的嬉戲樂園;校園,更是我們成長過程中的一位指路人!
篇三:校園趣事
在校園里,有活潑、可愛的同學(xué),有和藹、可親的老師,還能有什么呢?那就是趣事!
等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過,這可不是數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)等上課鈴,而是班隊課的鈴聲。
三個主持人,嚴(yán)可楊、宓楷松、顧啟雋上臺了。“你們都知道名人名言吧?那我們就來聊聊!卞悼烧f,但教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。第一關(guān)開始了,主持人先出一個名人名言,讓我們大家猜,一個好難好難的名言飛入了大家耳中,我們立刻沉思片刻,不一會第一個人舉手了,主持人請到了他,他高興地站起來,回答道:“地球人!”下面立刻哄堂大笑起來。第二關(guān)又開始了,主持人發(fā)給我們每個四人小組一張題目紙。我們這個小組抽到的題目是寫愛迪生的名言,我們急忙到處詢問,張?zhí)焘曉儐柕揭粋了,把*寫在了紙上,第二個誰都不知道了,朱家和就把那一條劃了,上面還寫著:我不知道。導(dǎo)致我們笑得肚子都疼了。第三關(guān)終于出現(xiàn)了,主持人讓我們出一個名人名言,讓他們來猜,第一個請到的是楊鵬飛,他說:“看你下次還敢不敢考這個成績,哼哼!”主持人猜不出,他又說:“是爸爸、媽媽說的名言!蔽覀冇忠淮未笮Γ,關(guān)又開始了……
校園里有很多趣事,裝點(diǎn)著我們的“家”。
篇四:校園趣事
我的老師姓陳,是我們的語文老師。陳老師是圈發(fā),頭上還不時戴個墨鏡,矮矮的像個大蘑菇一樣。陳老師上課時很幽默,有時脾氣還很大。
有一次,在課上,陳老師讓我們玩畫鼻子游戲。陳老師在黑板上畫了個三毛,非常好笑,因為他的頭上的三根毛,左、右的毛往兩邊彎,中間的直直的。
第一個上場的是王觀琪。他上去后,陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上,笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個上場的是曾儀。她一上去,陳老師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊,簡直笑死我們了。
第三個上場的是李培靈。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺上走來走去,差點(diǎn)走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才知道走錯了,然后把鼻子畫在了下巴上,簡直太好笑了。
最后上場是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了,幸好我們叫住了陳老師,然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲,陳老師以為對了,就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
篇五:校園趣事
最近體育課上我迷上了踢足球,你看*場上那四個英姿颯爽的身影就是閆智釗、楚燁軒、盧海濤和我。
我們兩人一組,我和楚一起,我踢后鋒。盧先發(fā)了一個飛球,只見楚身輕如燕,縱身一跳,向球的方向撲過去!鞍!”真可惜,球從他的身邊擦了過去,失望之余,我又高興起來,因為球已落在了我的腳邊,可以大顯身手了,我雙眼死死的盯著球,用盡全身力氣,使出我最拿手的踢法,飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去!昂们颍M(jìn)了!”我和楚歡呼著?粗莾晌淮诡^喪氣的,眼中還帶著一絲惱火,我興奮極了!
輪到閆發(fā)球了,只見他把球放在地上,退后兩米、助跑、踢!只聽“砰”的一聲,球像離弦的箭,飛了過來,楚也很勇敢,爭著向前去搶球踢,我們集中注意力,全神貫注地盯著球,使出渾身地勁去拼去搶。這時足球在我的腳下,我?guī)е闱蛳蚯皼_。盧乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去,弄得我措手不及。我立刻帶球往旁邊一移,他撲了一個空,還摔了個四腳朝天,我們擔(dān)心他摔傷趕忙跑過去,誰知他眼珠滴溜溜的一轉(zhuǎn),把我們?nèi)齻都*了,我們開心的躺在柔軟的草坪上,溫暖的太陽照耀著大汗淋漓的我們,今天真高興啊!
這就是發(fā)生在我們校園的趣事,雖然我們的隊伍不太*、球技不太高超,但是我們玩得不亦樂乎!
第3篇:校園趣事優(yōu)秀作文五篇
篇一:校園趣事
在我們景*怡人的校園里,我們這一群活潑可愛的孩子,在快樂的成長。有時也會爆發(fā)出一件件有趣的事情……
在我們班就有特別有趣的事情,下面我就來講講發(fā)生在我們班的一些些有趣的事情吧。
那是有一天,我們正在上語文課的時候,可能是我們的老師的心情特別好吧,講的課特別動聽。記得老師以前說過:如果老師今天的心情特別好的話,講的課會特別的動聽;然而如果老師今天的心情特別不好的話講的課也會沒有一點(diǎn)**,不生動。所以,由此看出,老師今天的心情特別好。
我們的老師今天在課堂上講的是《中華少年》這篇課文,這里面都是對話,有人物:*、乙、*、丁。老師說:“我們下面來分角*讀這篇課文!崩蠋熼_始分配了。老師讓第一大組讀*、第二大組讀乙、第三大組讀*,把丁留給自己。下面開始讀了。前面接的都非常好,可到了老師讀的丁了。老師見大家都不讀,于是就說:“咋不讀了,快點(diǎn)唄!边@一下可把我們弄民了,每個同學(xué)都疑惑著,老師看著同學(xué)們的疑惑的表情,趕緊補(bǔ)充到:“對不起,說錯了!蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑起來,在那個時候,全班同學(xué)都是非常高興的,那時候,老師也笑了。
這節(jié)課真有趣呀。在這節(jié)課中,老師讓同學(xué)得到了快樂,我真希望以后老師天天上這樣的課,那是多么的好啊。
篇二:校園趣事
校園,是我們汲取知識的圣地,不過,有時校園也是我們嬉戲的樂園。
一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫,仿佛對著上帝說:“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天!闭驹谛@的*場上,從四面八方傳來了陣陣讀書聲,就連頭號鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課,我們認(rèn)真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來似的,教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對我們說她要去開會,并布置了一些作業(yè),就離開了教室。一分鐘后,教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時的盛況:班委們走上講臺,說:“好好的做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過,帶頭鬧的還是班委:借著和萬秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺,開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重,卻被那幾個喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過一會兒,班長鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),這時的班長,和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話:“這簡直就是*!”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時路易十六身邊一位貴族說的是那句話:“陛下,這不是*,而是一次*!甭牭竭@句話后,班長更是氣急敗壞,但說不出話來了。最后,老師回來了,“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。
校園,是我們的知識天地;校園,是我們的嬉戲樂園;校園,更是我們成長過程中的一位指路人!
篇三:校園趣事
在校園里,有活潑、可愛的同學(xué),有和藹、可親的老師,還能有什么呢?那就是趣事!
等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過,這可不是數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)等上課鈴,而是班隊課的鈴聲。
三個主持人,嚴(yán)可楊、宓楷松、顧啟雋上臺了!澳銈兌贾烂嗣园桑磕俏覀兙蛠砹牧。”宓楷松說,但教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。第一關(guān)開始了,主持人先出一個名人名言,讓我們大家猜,一個好難好難的名言飛入了大家耳中,我們立刻沉思片刻,不一會第一個人舉手了,主持人請到了他,他高興地站起來,回答道:“地球人!”下面立刻哄堂大笑起來。第二關(guān)又開始了,主持人發(fā)給我們每個四人小組一張題目紙。我們這個小組抽到的題目是寫愛迪生的名言,我們急忙到處詢問,張?zhí)焘曉儐柕揭粋了,把*寫在了紙上,第二個誰都不知道了,朱家和就把那一條劃了,上面還寫著:我不知道。導(dǎo)致我們笑得肚子都疼了。第三關(guān)終于出現(xiàn)了,主持人讓我們出一個名人名言,讓他們來猜,第一個請到的是楊鵬飛,他說:“看你下次還敢不敢考這個成績,哼哼!”主持人猜不出,他又說:“是爸爸、媽媽說的名言!蔽覀冇忠淮未笮Γ,關(guān)又開始了……
校園里有很多趣事,裝點(diǎn)著我們的“家”。
篇四:校園趣事
我的老師姓陳,是我們的語文老師。陳老師是圈發(fā),頭上還不時戴個墨鏡,矮矮的像個大蘑菇一樣。陳老師上課時很幽默,有時脾氣還很大。
有一次,在課上,陳老師讓我們玩畫鼻子游戲。陳老師在黑板上畫了個三毛,非常好笑,因為他的頭上的三根毛,左、右的毛往兩邊彎,中間的直直的。
第一個上場的是王觀琪。他上去后,陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上,笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個上場的是曾儀。她一上去,陳老師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊,簡直笑死我們了。
第三個上場的是李培靈。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺上走來走去,差點(diǎn)走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才知道走錯了,然后把鼻子畫在了下巴上,簡直太好笑了。
最后上場是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了,幸好我們叫住了陳老師,然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲,陳老師以為對了,就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
篇五:校園趣事
最近體育課上我迷上了踢足球,你看*場上那四個英姿颯爽的身影就是閆智釗、楚燁軒、盧海濤和我。
我們兩人一組,我和楚一起,我踢后鋒。盧先發(fā)了一個飛球,只見楚身輕如燕,縱身一跳,向球的方向撲過去!鞍!”真可惜,球從他的身邊擦了過去,失望之余,我又高興起來,因為球已落在了我的腳邊,可以大顯身手了,我雙眼死死的盯著球,用盡全身力氣,使出我最拿手的踢法,飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好球,進(jìn)了!”我和楚歡呼著?粗莾晌淮诡^喪氣的,眼中還帶著一絲惱火,我興奮極了!
輪到閆發(fā)球了,只見他把球放在地上,退后兩米、助跑、踢!只聽“砰”的一聲,球像離弦的箭,飛了過來,楚也很勇敢,爭著向前去搶球踢,我們集中注意力,全神貫注地盯著球,使出渾身地勁去拼去搶。這時足球在我的腳下,我?guī)е闱蛳蚯皼_。盧乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去,弄得我措手不及。我立刻帶球往旁邊一移,他撲了一個空,還摔了個四腳朝天,我們擔(dān)心他摔傷趕忙跑過去,誰知他眼珠滴溜溜的一轉(zhuǎn),把我們?nèi)齻都*了,我們開心的躺在柔軟的草坪上,溫暖的太陽照耀著大汗淋漓的我們,今天真高興!
這就是發(fā)生在我們校園的趣事,雖然我們的隊伍不太*、球技不太高超,但是我們玩得不亦樂乎!
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