貴州講武堂學(xué)員名單
貴州講武堂學(xué)員名單
辛亥革命以后,云南陸軍講武堂改名為云南陸軍講武堂學(xué)校,繼續(xù)辦了19期。講武堂師生在后來(lái)的護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),北伐戰(zhàn)爭(zhēng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以及推翻蔣家王朝的解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,發(fā)揮了作用。
云南講武堂走出了兩位元帥,二十幾位上將;有三個(gè)國(guó)家軍隊(duì)的總司令和一個(gè)國(guó)家的國(guó)防部長(zhǎng)出自這里。培養(yǎng)了數(shù)百名將軍,中將以上的高級(jí)將領(lǐng)有數(shù)十人,其中有:
云南陸軍講武堂部分將帥名錄表
教官和官佐李根源上將,陜西省省長(zhǎng),粵滇軍總司令
顧品珍上將,滇軍總司令,云南督軍,云南省省長(zhǎng)
唐繼堯上將,云南督軍兼省長(zhǎng),靖國(guó)軍總司令,建國(guó)聯(lián)軍總司令
李烈鈞上將,江西都督,護(hù)法軍政府總參謀長(zhǎng)
羅佩金上將,護(hù)理四川督軍,靖國(guó)軍第一軍總司令
王柏齡上將黃埔軍校教育長(zhǎng),校軍參謀長(zhǎng)
劉存厚上將,四川督軍,四川陸軍檢閱使
張開(kāi)儒上將,滇軍總司令,廣州大元帥府參謀總長(zhǎng)
趙又新上將,川滇黔靖國(guó)軍第二軍總司令
楊杰上將,陸軍大學(xué)校長(zhǎng),代理參謀總長(zhǎng)
方聲濤孫中山元帥府衛(wèi)戍總司令,福建民軍總司令,代理福建省政府主席
何應(yīng)欽云南講武堂教務(wù)長(zhǎng),上將,第四戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官、中國(guó)遠(yuǎn)征軍總司令、中國(guó)戰(zhàn)區(qū)中國(guó)陸軍總司令
林振雄國(guó)民政府參謀本部高級(jí)參謀
畢業(yè)生朱德元帥,中國(guó)人民解放軍總司令,全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)
葉劍英元帥,中華人民共和國(guó)國(guó)防部部長(zhǎng),全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)
崔庸健次帥,朝鮮人民軍總司令,朝鮮最高人民會(huì)議常委會(huì)委員長(zhǎng)
朱培德一級(jí)上將,參謀總長(zhǎng),代訓(xùn)練總監(jiān)
周保中東北抗日聯(lián)軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人
寸性奇中將,陸軍第十二師師長(zhǎng)
曾澤生國(guó)民革命軍第六十軍軍長(zhǎng),任中國(guó)人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第五十軍軍長(zhǎng)
金漢鼎上將,代理滇軍總司令,國(guó)民革命軍第九軍軍長(zhǎng)
范石生上將,滇軍第二軍軍長(zhǎng),國(guó)民革命軍第十六軍軍長(zhǎng)
胡瑛上將,云南戒嚴(yán)司令部司令
盛世才上將,新疆臨時(shí)邊防督辦,第八戰(zhàn)區(qū)副司令長(zhǎng)官
賴心輝上將,四川邊防軍總指揮,四川省省長(zhǎng),第二十二軍軍長(zhǎng)
龍?jiān)贫?jí)上將,陸軍副總司令,軍事參議院院長(zhǎng);國(guó)防委員會(huì)副主席
盧漢上將,第一方面軍總司令,云南省主席
段希文國(guó)民黨陸軍39師少將師長(zhǎng),金三角國(guó)民黨殘軍總指揮
蕭毅肅中華民國(guó)國(guó)防部次長(zhǎng),國(guó)民革命軍二級(jí)上將
王甲本上將,抗戰(zhàn)中任98師副師長(zhǎng),79軍中將軍長(zhǎng)
金漢鼎上將,滇軍代理總司令,云南省省長(zhǎng),軍事參議院上將參議
孫渡西南軍政長(zhǎng)官公署陸軍上將副長(zhǎng)官
胡若愚軍委會(huì)中將高級(jí)參謀,,第十一兵團(tuán)上將司令官
武海秋黃埔軍校政治部事務(wù)股長(zhǎng)、政治教官,越南臨時(shí)政府主席
王鈞上將,國(guó)民革命軍第三軍第七師師長(zhǎng)、國(guó)民黨中央執(zhí)行委員
唐淮源上將,國(guó)民革命軍第三軍軍長(zhǎng)
吳奈溫緬邦最高軍事委員會(huì)主席
盧燾貴州省主席兼黔軍總司令
陳奇涵江西軍區(qū)司令、解放軍軍事法院院長(zhǎng)、最高人民法院副院長(zhǎng)、上將
童陸生軍事出版局局長(zhǎng),少將。
鄧允庭工農(nóng)革命軍第七師師長(zhǎng)、中共湘贛邊界特委委員
周建屏八路軍一一五師三四三旅副旅長(zhǎng)、晉察冀軍區(qū)第四軍分區(qū)司令員
徐成章黃埔軍校教官,中共廣東區(qū)委軍委委員、瓊崖工農(nóng)革命軍東路總指揮
黃大陸黃埔軍校教官,中共貴州省工委委員
嚴(yán)鳳儀黃埔軍校教官,瓊崖工農(nóng)革命軍中路總指揮、廣東省委軍委委員
金勛黃埔軍校教官,中央軍委干部團(tuán)參謀長(zhǎng)、紅十五軍團(tuán)七十五師參謀長(zhǎng)
李明瑞紅一方面軍河西總指揮、紅七軍軍長(zhǎng)
許權(quán)中第四集團(tuán)軍中將參議
鄢日新紅軍第二十四縱隊(duì)政委、興國(guó)新一師政委、紅三十五軍參謀長(zhǎng)
貴州講武堂學(xué)員名單
在昆明的歷史上,曾有兩所神奇的學(xué)校,它們彰顯了這座城市的文化形象和歷史地位。一所是云南陸軍講武堂,另一所是聞名中外的西南聯(lián)合大學(xué)。它們一“武”一“文”,雙璧璀璨,使昆明這座邊地古城成為那個(gè)時(shí)代熱血男兒最向往的地方。
當(dāng)我翻閱孫中山先生在廣州創(chuàng)辦的黃埔軍校的歷史時(shí),我就想起我的故鄉(xiāng),想起另一所著名軍校,它就是云南陸軍講武堂。一提起它,我便肅然起敬。事實(shí)上,當(dāng)黃埔軍校于1924年成立的時(shí)候,云南陸軍講武堂已有15年的歷史了。那時(shí),云南陸軍講武堂已招收了18期學(xué)員,它的優(yōu)秀師生在1911年10月30日(農(nóng)歷九月初九)的“重九起義”和護(hù)國(guó)、護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)中,功勛卓著,使得學(xué)校聲名遠(yuǎn)揚(yáng),鼓舞了決心從軍的中國(guó)青年,一些外國(guó)學(xué)子也慕名而來(lái)。當(dāng)廣州黃埔軍校成立時(shí),云南陸軍講武堂師生應(yīng)邀前往援助建校。據(jù)記載,在黃埔軍校成立時(shí)的7人領(lǐng)導(dǎo)小組中,就有講武堂教官王柏齡、何應(yīng)欽、林振雄,他們分別擔(dān)任了黃埔軍校的教務(wù)總長(zhǎng)、總教官和管理部主任,成了蔣介石出任黃埔軍校校長(zhǎng)時(shí)的左膀右臂。當(dāng)時(shí),由講武堂派出的教官,幾乎占了黃埔軍校的“半壁江山”。講武堂的這些教官和畢業(yè)生把云南的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶到了黃埔軍校,甚至還把蔡鍔為講武堂編寫的軍事教材《曾胡治兵語(yǔ)錄》帶入黃埔軍校,作為人手一冊(cè)的教科書。后來(lái)人們說(shuō),黃埔軍校是培養(yǎng)將軍的搖籃,而云南陸軍講武堂則是黃埔軍校的搖籃。
19世紀(jì)末,風(fēng)雨中飄搖的清朝政府為了維護(hù)其統(tǒng)治,曾掀起“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”,推行“新政”。其中最重視的一項(xiàng)是仿照西法編練“新軍”。由于云南地處邊陲,介于當(dāng)時(shí)英、法兩國(guó)侵略勢(shì)力之間,形勢(shì)十分嚴(yán)峻,因此,清朝統(tǒng)治者就把第一批“新軍”建立在云南。為了培養(yǎng)大批新型軍官,云貴總督沈秉?和錫良于1906年兩次奏請(qǐng)清政府,獲準(zhǔn)創(chuàng)辦一所新型的陸軍學(xué)堂,即云南陸軍講武堂。1907年,李根源從日本士官學(xué)校第6期畢業(yè)后被電調(diào)回云南,投入了籌備云南陸軍講武堂的工作。這是講武堂歷史上值得記憶的一個(gè)重要細(xì)節(jié):一大批留日士官學(xué)校的進(jìn)步學(xué)生,如唐繼堯、顧品珍、李烈鈞、羅佩金、庾恩?、謝妝翼、李鴻祥、張子貞、孫永安、葉成林、劉祖武、劉法坤、李萬(wàn)祥、吳廣仁等等,在日本曾跟隨孫中山先生從事反帝反封建的革命活動(dòng),加入過(guò)同盟會(huì),此時(shí)全被李根源吸納進(jìn)了講武堂。
講武堂開(kāi)辦之初,軍事訓(xùn)練基本搬用日本軍校“尚武”的教育內(nèi)容,以軍事學(xué)科為主,普通學(xué)科為輔,學(xué)制3年。學(xué)堂對(duì)學(xué)員進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格管理。學(xué)堂還要求學(xué)員對(duì)老百姓一定要和善禮貌,禁擾民害民。當(dāng)時(shí),有一個(gè)名叫常紹群的學(xué)員,有一次在昆明曉東街“福順居”吃飯,結(jié)賬時(shí)與店主打了起來(lái)。店主哪是常紹群的對(duì)手,幾下就被打得鼻青臉腫。事后,店主將常紹群告到講武堂,常紹群因此險(xiǎn)些被開(kāi)除學(xué)籍,幸虧他成績(jī)優(yōu)良,頗得教官偏愛(ài),幾經(jīng)道歉、檢討,被痛打20軍棍、關(guān)了一個(gè)月禁閉之后,才得以回隊(duì)訓(xùn)練。
事實(shí)上,講武堂從它誕生的那一天開(kāi)始,就預(yù)示著它是封建王朝一手“培植”起來(lái)埋葬自己的掘墓人,是中國(guó)近代史上唯一一所從校長(zhǎng)、教官到學(xué)生都參與打倒封建統(tǒng)治的軍校?梢哉f(shuō),從開(kāi)始籌辦時(shí),講武堂的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)就完全被同盟會(huì)所掌握,講武堂成了同盟會(huì)在彩云之南播撒革命種子的天地。當(dāng)時(shí),講武堂有47名教職員工,同盟會(huì)成員就占了17人,還有革命分子11人。這樣一來(lái),這座軍校實(shí)際上成了“云南革命的主要據(jù)點(diǎn)”,成了“團(tuán)結(jié)西南革命力量的核心”,成了一座革命思想烈焰熊熊燃燒的大熔爐,成了舊民主主義革命的策源地之一。對(duì)于這個(gè)巨大而危險(xiǎn)的秘密,清政府派來(lái)繼任云貴總督的李經(jīng)羲當(dāng)然也有所察覺(jué)。他曾聽(tīng)人說(shuō),講武堂內(nèi)革命黨人多,留下這所軍校是“養(yǎng)虎為患”。李經(jīng)羲為此采取緊急措施,借故于1911年將講武堂總辦李根源調(diào)到滇西籌邊,同時(shí)把自己最信任的湖南人蔡鍔請(qǐng)來(lái)任協(xié)統(tǒng)(相當(dāng)于今天的旅長(zhǎng))。讓李經(jīng)羲沒(méi)想到的是,蔡鍔更是一個(gè)“危險(xiǎn)”人物。當(dāng)時(shí)清廷正四處緝拿“康梁亂黨”之一的梁?jiǎn)⒊体娬橇簡(jiǎn)⒊牡靡獾茏。所以蔡鍔一到云南就迅速與李根源、唐繼堯秘密會(huì)合,一起策劃和組織革命活動(dòng)。
1911年,講武堂一期受過(guò)革命思想熏陶的數(shù)百名學(xué)員,畢業(yè)后被分配到云南各部隊(duì)。為響應(yīng)孫中山先生在廣州發(fā)動(dòng)的“辛亥革命”,云南陸軍講武堂爆發(fā)了“重九起義”,成立了以蔡鍔為都督,講武堂主要軍官李根源、唐繼堯、顧品珍任要職的臨時(shí)軍政府。之后,講武堂師生又組成北伐軍馳援川、黔兩省起義,促進(jìn)了各省的相繼反清獨(dú)立,結(jié)束了幾千年的封建統(tǒng)治。1912年,以講武堂師生為骨干構(gòu)成的新式滇軍入藏平叛,在溜同江僅憑2000人的一支縱隊(duì),大敗農(nóng)奴主與英殖民者勾結(jié)的叛軍,創(chuàng)造了無(wú)一人傷亡、僅損失9支槍的罕見(jiàn)戰(zhàn)績(jī)。1915年,新式滇軍打響了反袁護(hù)國(guó)的第一槍,兵分兩路入川、粵作戰(zhàn),蔡鍔與李根源、李烈鈞在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,成了赫赫有名的“護(hù)國(guó)三杰”。
云南陸軍講武堂深刻影響了中國(guó)近代百年史,影響了黃埔軍校,甚至影響了世界。從辛亥革命到護(hù)國(guó)討袁,從北伐出師到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),從這里走出了兩萬(wàn)多名學(xué)員,其中華僑學(xué)生500多人,朝鮮籍學(xué)生30多人,越南籍學(xué)生60多人,緬甸籍學(xué)生20多人。最激動(dòng)人心的是,從講武堂走出了新中國(guó)的兩位元帥:朱德和葉劍英。
十大元帥之首的朱德,是講武堂第3期特別班畢業(yè)生。他與這所軍校的故事,已成為美談――1909年,23歲的朱建德與一個(gè)名叫敬?的好友從成都出發(fā),翻山越嶺,艱難跋涉了70多天,來(lái)到昆明報(bào)考這所剛剛開(kāi)辦的軍事學(xué)校。經(jīng)過(guò)入學(xué)考試,成績(jī)特別優(yōu)秀的朱建德沒(méi)被錄取,而敬?卻金榜題名。這讓朱建德百思不得其解。經(jīng)過(guò)仔細(xì)探詢之后,朱建德才明白,清政府在云南邊陲創(chuàng)辦這所軍校的目的,是為了防范法國(guó)和英國(guó)對(duì)云南的入侵,所以一開(kāi)始只招收云南籍的學(xué)生。敬?成功的秘密就在于他偷偷把自己的籍貫改成了云南昭通。第二年,朱建德再次參加入學(xué)考試,他吸取上次失敗的“教訓(xùn)”,把自己姓名中的“建”字去掉,把籍貫改成了“云南蒙自縣”。這樣一來(lái),他順利地走進(jìn)了這所讓他魂?duì)繅?mèng)縈的軍校?墒侨雽W(xué)不久,一個(gè)敏感的教官發(fā)現(xiàn)了他濃重的四川口音與他所填報(bào)的云南蒙自籍貫嚴(yán)重不符,一查,朱德的秘密就暴露了。于是,按照學(xué)堂規(guī)定,他要被開(kāi)除學(xué)籍。校長(zhǎng)李根源知道這件事后,被他的精神所感動(dòng),主張不能把朱德這樣一個(gè)千里跋涉來(lái)昆明求學(xué)的有志青年拒之門外。朱德因此被留了下來(lái)。幾年以后,朱德從這里走出去,在戰(zhàn)火紛飛的中國(guó)大地上,百煉成鋼,成了名震全國(guó)的紅軍總司令、八路軍總司令、人民解放軍總司令,成了中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住?/p>
葉劍英元帥畢業(yè)于講武堂第12期。他原名葉偉宜,在1919年考入云南陸軍講武堂時(shí)才改名為葉劍英。1920年8月從講武堂畢業(yè)后,葉劍英一心追隨孫中山先生,成了北伐名將。在“中山艦事件”中,他始終守衛(wèi)在大總統(tǒng)孫中山先生身邊,舍生忘死地保護(hù)著孫中山先生的安全。1927年,他與共產(chǎn)黨人張?zhí)椎阮I(lǐng)導(dǎo)了著名的“廣州起義”。在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,他出生入死,屢建戰(zhàn)功,曾經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)紅軍總參謀長(zhǎng)、八路軍總參謀長(zhǎng)。1955年被授予元帥軍銜。
這所百年軍校走出了中國(guó)的三軍總司令朱德元帥,還走出了越南、朝鮮兩國(guó)的三軍總司令,他們是越南的武元甲大將和朝鮮的次帥崔庸健大將。原緬甸最高軍事委員會(huì)主席吳奈溫將軍也畢業(yè)于這所軍校。此外,從這里還走出了兩位總理,一位是講武堂校長(zhǎng)李根源,曾任“國(guó)民政府總理”,另一位是韓國(guó)復(fù)國(guó)后的首任總理李范?。
令人驚奇的是,講武堂第4期有一個(gè)名叫馬毓寶的學(xué)員,他曾走出國(guó)門,于1912年參加法軍,在第一次世界大戰(zhàn)中,以法軍中尉的身份對(duì)德作戰(zhàn),并戰(zhàn)死在法德疆場(chǎng),最后安葬于法軍公墓。他的事跡曾讓歐洲人感受到了中國(guó)云南陸軍講武堂的軍事價(jià)值,后來(lái)法國(guó)出版的不少書籍都給予這位中國(guó)軍人很高的評(píng)價(jià)。也因此,云南陸軍講武堂在人們的眼中,曾一度與美國(guó)的西點(diǎn)軍校、日本士官學(xué)校、法國(guó)圣希爾等軍校齊名。
貴州講武堂學(xué)員名單
云南陸軍講武堂組織創(chuàng)辦后在管、教一致的原則下,建立了與教學(xué)相配套的組織機(jī)構(gòu)。李根源任總辦時(shí)期,為培養(yǎng)一批革命軍事骨干,他聘用進(jìn)步教官,編寫教材,添置設(shè)備,分工明確,職責(zé)確定,兵種也擴(kuò)為步、騎、炮,工、輜重五科,組織機(jī)構(gòu)臻于完善,人員也要求少而精。
學(xué)校內(nèi)人事聘任規(guī)定:科長(zhǎng)、教練宮由總辦遴選;助理教官、軍士等由總辦與鎮(zhèn)統(tǒng)咨商后,由鎮(zhèn)中品學(xué)皆優(yōu)的中下級(jí)軍官中選充。學(xué)校教職員宮階按陸軍部規(guī)定:將官級(jí)有上、中、少將;校宮級(jí)有上、中、少校,尉官級(jí)有上、中、少尉,另設(shè)準(zhǔn)尉一級(jí):班長(zhǎng)級(jí)亦分上、中、下士;兵分一、二、三等。全校學(xué)生一律戴一等兵肩章。與分科、級(jí)別配套的是軍服。學(xué)生一律是寬邊圓蓋帽,帽頂白色鑲紅邊。帽箍部分罩一圈一寸寬的紅呢。皮遮陽(yáng),帽徽是三角形金星。這種紅箍帽后來(lái)被整個(gè)滇軍采用,使得外地人稱滇軍為“紅頭軍”。領(lǐng)章分科設(shè)色:步科紅色,騎科黃色,炮科藍(lán)色、工科白色。但無(wú)論是哪科,肩章四邊均鑲紅邊。中間一根金線,正中一顆三角金星,即為一等兵。
在云南陸軍講武堂,按軍階分為三級(jí)九等,但李根源要求各兵科科長(zhǎng)、教官乃至學(xué)員可以直接向他“發(fā)表己意”。
校園設(shè)施
云南陸軍講武堂是一座極其標(biāo)準(zhǔn)的“走馬轉(zhuǎn)角”式的建筑,其東、南、北樓備兩層均高10米左右,南樓上有一座閣臺(tái)為檢閱之用,面對(duì)著講武堂操場(chǎng);東樓為3層高16米,曾為校本部辦公所用。4面樓房渾然連為一體,層高通透,錯(cuò)落有致,各長(zhǎng)120米,周長(zhǎng)480米,占地寬大,四面都有拱形門洞出入。
東、西兩樓看上去大致相同,兩樓備寬11米,但由于東樓距離翠湖和附近的沼澤地帶較近,為了防止水浸受潮,墻體全用大青石砌成,而西樓距離水域較遠(yuǎn),就用土基而建;南樓和北樓各寬9.4米,墻體則是青磚夾層。
軍事訓(xùn)練
由于講武堂的大多數(shù)軍事教官都是從日本士官學(xué)校留學(xué)畢業(yè)回國(guó)的,軍事訓(xùn)練基本搬用了日本軍校“尚武”的教育內(nèi)容,以軍事學(xué)為主,普通(文化)學(xué)為輔。軍事教材大量采用了日本士官學(xué)校的教材,被稱為“4大教材”的《戰(zhàn)術(shù)》、《筑城》、《陣中要?jiǎng)?wù)(亦稱勤務(wù))令》、《步兵操典》,是云南陸軍講武堂各兵科的必讀教材,學(xué)員以步兵訓(xùn)練為基礎(chǔ),兼學(xué)其它科目;分科后則專攻本科操典,旨在將學(xué)員培養(yǎng)成一專多能的軍官,甚至就連后勤、輜重軍官也能獨(dú)立作戰(zhàn)。云南陸軍講武堂部分教材如蔡鍔編撰的作為陸軍講武堂軍事教材的《曾胡治兵語(yǔ)錄》等也被黃埔軍校沿用。
步、騎、工、炮4大兵科定期(半月或1個(gè)月)進(jìn)行一次野外訓(xùn)練和實(shí)彈射擊訓(xùn)練,主要場(chǎng)地分別設(shè)在昆明北教場(chǎng)、干海子和黑龍?zhí)兜鹊;步兵學(xué)員每次射擊訓(xùn)練的實(shí)彈“不少于15粒”,其它兵科學(xué)員的野外訓(xùn)練之用,如騾馬的匹數(shù)、火炮彈藥等裝備也盡力予以保證。
軍訓(xùn)科目
在軍事訓(xùn)練的科目上,講武堂早期軍事教材由教官負(fù)責(zé)編寫或翻譯。由于教官們大多畢業(yè)于日本,因此教材基本上采用日本士宮學(xué)校內(nèi)容。
李根源任總辦后的軍事學(xué)科則調(diào)整為:
步兵科
學(xué)科:步兵操法、野外勤務(wù)、步兵射擊教范、野外筑城教范、體操教范。
術(shù)科:制式教練、體操、馬術(shù)、槍劍術(shù)、教練射擊、戰(zhàn)斗射擊、工作實(shí)施、野外演習(xí)。
騎兵科
學(xué)科:騎兵操法、野外勤務(wù)、馬術(shù)教范、劍術(shù)教范、騎兵野外作業(yè)教范、騎兵射擊教范、體操教范、爆破教范。
術(shù)科:制式教練、馬術(shù)、軍刀術(shù)、射擊教練、戰(zhàn)術(shù)教練、體操、野外作業(yè)、馬匹刷洗喂養(yǎng)法、游泳術(shù)、拳槍射擊法、野外演習(xí)。
炮兵科
學(xué)科:炮兵操法、野外教范、馬術(shù)教范、工作教范、炮兵射擊教范。
術(shù)科:制式教練、馭法教練、馬術(shù)、軍刀術(shù)、拳槍射擊法、教練射擊、戰(zhàn)斗射擊、體操、馬匹刷洗喂養(yǎng)法、大工術(shù)、野外演習(xí)。
工兵科
學(xué)科:工兵操法、野外勤務(wù)、坑道教范、槍劍教范、步兵射擊教范摘要、體操教范、架橋教范、筑城教范、交通教范、爆破教范、捆包積載教范。
術(shù)科:制式教練、筑城術(shù)、軍路術(shù)、對(duì)壕術(shù)、架橋術(shù)、槍劍術(shù)、教練射擊、戰(zhàn)斗射擊、捆包積載法、游泳操艇術(shù)、馬術(shù)、野外演習(xí)。
輜重兵科
學(xué)科:輜重兵操法、野外勤務(wù)、捆包積載教范、馱包調(diào)教教范、馱馬調(diào)教教范、馬術(shù)教范、劍術(shù)教范、步兵射擊教范摘要、體操教范、馬學(xué)。
術(shù)科:制式教練、馬術(shù)、體操、射擊教練、捆包術(shù)、積載術(shù)、軍刀術(shù)、馬匹洗刷喂養(yǎng)術(shù)、野外演習(xí)。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除