張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生于黑龍江省牡丹江市，原籍遼寧省岫巖滿族自治縣。1975年12月開始工作，1998年4月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任麗江華坪女子高中秘書長、校長、華坪兒童福利院院長兼職志愿者、麗江華坪桂梅學(xué)生會會長。 以下是為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會的文章16篇 ,歡迎品鑒！

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

　　人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

　　張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

　　她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認(rèn)真教學(xué);在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。

　　我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。

　　我們學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。

　　我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。

　　我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。

　　作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師，我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻力量。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　要學(xué)習(xí)胡國運同志對黨忠誠、信念堅定的政治品格。要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，把對黨忠誠融入日常工作之中，矢志不渝做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。

　　要學(xué)習(xí)胡國運同志心系群眾、為民解憂的公仆情懷。要認(rèn)真踐行黨的群眾路線和根本宗旨，始終把人民放在心中最高位置，不斷提高執(zhí)法司法水平和服務(wù)人民的能力水平，全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作，切實維護人民群眾合法權(quán)益。

　　要學(xué)習(xí)胡國運同志精研實干、擔(dān)當(dāng)負責(zé)的工作作風(fēng)。要以對政法事業(yè)極端負責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行好憲法和法律賦予的神圣職責(zé)，勇挑重擔(dān)、善于作為，不斷提高運用法治思維和法治方式維護穩(wěn)定、化解矛盾、處理問題的能力和水平，努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。

　　要學(xué)習(xí)胡國運同志善于創(chuàng)新、銳意改革的時代品質(zhì)。要立足經(jīng)濟和社會發(fā)展大局，準(zhǔn)確把握政法領(lǐng)域改革的前進方向，以只爭朝夕、時不我待的責(zé)任感和緊迫感，推動各項改革措施精準(zhǔn)落地，做司法體制改革的促進派和實干家。

　　要學(xué)習(xí)胡國運同志嚴(yán)于律己、廉潔奉公的高尚情操。要嚴(yán)守政法職業(yè)道德和職業(yè)操守，自覺抵制外界干擾誘惑，筑牢拒腐防變的防線，干干凈凈做事、清清白白做人，規(guī)范執(zhí)法司法權(quán)力運行，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆清廉的政治本色。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　看過不同欄目的張桂梅同志的先進事跡，每一次都很感動，12月11日又看了中央一臺的“時代楷模”發(fā)布活動，發(fā)布云南麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨委支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅同志的先進事跡。
　　張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。根據(jù)省委、市委要求，中心全體老師、黨員、婦女都要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，張桂梅，像一團火、一盞燈、一顆星，燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛的光芒，向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子，引領(lǐng)她們走出大山。華坪女子高中建校以來，張桂梅幫助了1500多名山區(qū)貧困學(xué)子走出大山，體現(xiàn)了教育扶貧，在她身上，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣�主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了新時期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質(zhì)。
　　在實際工作中、要把張桂梅同志作為一面鏡子，認(rèn)真開展自我剖析，真正心系學(xué)生，心系職業(yè)教育，根據(jù)現(xiàn)在生源質(zhì)量問題、社會現(xiàn)實問題，改變一些教學(xué)計劃和教學(xué)方法，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　偶然間在微信朋友圈刷到一篇記錄張桂梅事跡的文章，在讀的過程中我被深深的感動，同時也感受到了強大的力量。是什么力量支持這位看起來飽經(jīng)滄桑女士愿意為了山里的女孩們能夠上學(xué)付出自己的一切。同時她實現(xiàn)了自己的愿望，在黨和政府的支持下成功創(chuàng)建了全免費的女子高中，并且讓1600多名女孩成功走進了大學(xué)，改變了一生的命運，其中不乏全國頂級的大學(xué)，有浙大、武大、川大等。

　　事跡的來源是央視的《面對面》，在節(jié)目中主持人對張桂梅做了采訪。先來看一下張桂梅其人(以下內(nèi)容來自百度百科)，女，滿族，1957年6月出生于黑龍江省牡丹江市，麗江市華坪縣民族中學(xué)教師兼兒童之家院長，麗江華坪女子高級中學(xué)校長。這些內(nèi)容是她眾多人生經(jīng)歷中的一小部分，但這是最令我感動的歷程。云南麗江華坪女子高中是全國惟一一家全免費的女子高中，這里招收的學(xué)生全部是華坪縣農(nóng)村貧困家庭的孩子。據(jù)公開資料顯示，2023年，全校共有118人參加高考，600分以上有10人，一本上線48人，本科以上有109人，綜合上線率達100%。建校12年以來，有1645名女孩從這里走出了大山，多名畢業(yè)生進入名牌大學(xué)。這是一份多么偉大的成績，但每一個偉大的成績背后都是一般人難以想象的付出。

　　張桂梅在華坪中學(xué)任教過程中，時不時就會有女孩在課堂上消失，在家訪之后她發(fā)現(xiàn)，這些十幾歲的女孩都被家里嫁人了。2001年張桂梅擔(dān)任兒童福利院院長，她發(fā)現(xiàn)一些健康的女孩被丟棄在福利院門口。這些經(jīng)歷讓她萌生了建一所免費的女子高中的想法，因為幫助一個女孩可以挽救三代人。于是從2002開始她四處奔走，利用寒暑假的時間四處募捐，然而社會往往是現(xiàn)實的，用了5年時間僅籌到了1萬元。事情的轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在2007年作為黨的17大代表參加黨代會期間，一名記者在她褲子的破洞上發(fā)現(xiàn)了她的愿望，發(fā)表了一篇名為《我有一個夢想》的報道。從此她想辦一所免費女子高中的愿望得到了黨和政府的支持，政府出資200萬元創(chuàng)辦了華坪女子高中。高中創(chuàng)辦之后也不是一番風(fēng)順，條件艱苦，師資落后，多名老師因無法接受這個工作條件而辭職。剩下的老師在張桂梅的帶領(lǐng)下，憑著作為共產(chǎn)黨員的信念才堅持下來，并取得了不凡的成績。

　　任何偉大的事業(yè)背后的過程都是艱難的，張桂梅甚至沒有自己的生活，她說：“也不是不想有自己生活，只是一天做著做著，就把時間做沒了。忘了，把生活忘了”。是什么支撐張桂梅走了下來?在采訪的最后，記者問道：“您覺得您這輩子的價值在哪?”，張桂梅回答：“不管怎么著，我救了一代人，不管是多還是少，畢竟她們后面走的比我好，比我幸福就足夠了，這對我是最大的安慰”。我在這句話中找到了答案，就是她找到了人生的使命，是使命的力量支撐她堅持下來，并在黨和政府的支持下做到了這一切。

　　使命是什么，在當(dāng)代的企業(yè)管理中，使命、愿景、價值觀是經(jīng)常被提到的三個詞匯，企業(yè)的使命就是你的企業(yè)存在的目的是什么。對于個人來講又何嘗不是如此，一個找到自己使命的人和一個沒有使命的人，能夠做到的程度是絕對不一樣的。張桂梅就是因為找到了自己的人生使命，也就有了支撐自己走下去的信念，在這個過程中她可以不記榮辱，不記得失，真心誠意的為自己的使命去奮斗，進而取得了一般人難以企及的成績。

　　張桂梅的事跡給我了很大的啟發(fā)，“亡羊補牢，為時未晚”，在2023年這個特殊的年份，疫情肆虐，國際形式波譎云詭，但所有的危機又都是機遇，從此時此刻起認(rèn)真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，并為自己的人生使命而奮斗。

　　在疫情之下，我們的黨和政府表現(xiàn)出了強大的執(zhí)政能力，以極快的速度控制住了疫情，是貨幣基金組織預(yù)測唯一能保持經(jīng)濟正增長的國家。作為一名共產(chǎn)黨員，要珍惜當(dāng)下的大好環(huán)境，為了自己的人生使命而努力奮斗。張桂梅在采訪中也提到：“我希望她們出來不需要感謝張桂梅，不需要感謝女子高中，我希望她們感謝我們的黨和政府就足夠了”。這正是一名共產(chǎn)黨員的心聲。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　在全黨深入開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部23日在北京向全社會宣傳發(fā)布李夏的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。
　　李夏先進事跡在紀(jì)檢監(jiān)察干部中引發(fā)熱烈反響。他堅定理想信念、堅守初心使命，主動到皖南山區(qū)偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，十余年來，始終奮戰(zhàn)在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、正風(fēng)肅紀(jì)第一線，用腳步丈量民情，用實干贏得民心。這位英杰的離世，留給世人無盡的悲痛，可他堅韌不催、舍身奉獻、心懷天下的精神卻永久地鐫刻在每個人的心中，他的一身浩然正氣，歷經(jīng)滄桑永不泯滅。作為基層紀(jì)檢干部的我們，要以李夏為榜樣，不忘初心、砥礪前行，做忠誠堅定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔的“打鐵人”，更要引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部把認(rèn)真學(xué)習(xí)李夏先進事跡與開展主題教育結(jié)合起來，與履行好紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)結(jié)合起來。
　　向李夏學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想態(tài)度，向下、扎根。將工作看做是一種娛樂的方式，從中找到生活的樂趣，并將服務(wù)他人作為人生的信條、將無私奉獻作為一生所追求的目標(biāo)、將嚴(yán)守廉潔作為人生價值的體現(xiàn)。扎根基層、服務(wù)人民，從思想上約束和要求自己，從而實現(xiàn)人生理想。
　　向李夏學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，埋頭、苦干。不管你是在大城市、或是在貧困落后的小山村，都要有良好的工作作風(fēng)，拒絕安逸享受的思想，時刻保持廉潔自律，努力踐行“一線工作法”，與過往懶散的形象告別。
　　向李夏學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作方式，無私、無畏。“紀(jì)檢工作來不得半點馬虎”，這是李夏常說的一句話。更是所以紀(jì)檢干部需要秉承的初心、使命與擔(dān)當(dāng)。“無私則無畏”愿我們都能深沉的愛著自己的工作、敬畏我們的職責(zé)，不懼困難、不畏艱難險阻。
　　以初心為燈，可以照亮前行的道路;以使命為舵，可以堅定前進的方向。英雄寂寥，來路即是歸途。一個優(yōu)秀的基層干部倒下了、一名優(yōu)秀的基層紀(jì)檢干部倒下了，可是我愿意相信，只要我們心存信念、心念英雄、心有尺寸，還有無數(shù)個優(yōu)秀的黨員干部會站起來了。再次向優(yōu)秀的李夏同志致敬!

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　11月6日下午，我局組織黨員干部收聽收看李世全同志先進事跡報告會。在一個小時的事跡報告中，報告團成員從不同角度、不同側(cè)面，用真摯的情感、生動的故事、樸實的語言，講述了李世全同志扎根公安一線、踐行初心使命的感人事跡，深刻詮釋了李世全同志對黨忠誠、信念堅定的政治品格，不忘初心、人民至上的高尚情懷，敢闖敢試、敢為人先的改革精神，敢于擔(dān)當(dāng)、拼搏實干的昂揚斗志，克己奉公、干凈純碎的道德情操。感人至深的事跡讓參加觀看的黨員干部產(chǎn)生了強烈的共鳴共情，無不為李世全同志高尚的人格和情操所感染。

　　李世全的事跡帶給的不僅僅是震撼，更是由心而發(fā)的欽佩與崇敬。一個有血有肉、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、全心全意投入到工作的英雄形象活生生地展現(xiàn)在我們眼前。在他的先進事跡激勵下，大家紛紛表示，要以李世全同志為榜樣，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)率先垂范，不斷錘煉本領(lǐng)，提升能力，在本職崗位上建功立業(yè)，為中心體育工作作出應(yīng)有貢獻。

　　李世全同志為“創(chuàng)新”賦予了他所理解的內(nèi)涵，沒有大張旗鼓，卻是春風(fēng)化雨，雖未改天換日，但見繁花滿地。每一次的變革，都來自他對每一個數(shù)據(jù)、每一次調(diào)研的執(zhí)著，想到、做到還能讓改革效能被真真切切感受到，而他所想到的改革受益者，永遠是群眾和民警。正如他的名字“世全”，憑一身傲骨，維護世間正義，保衛(wèi)人民安全。

　　李世全同志身上所體現(xiàn)出忠誠無畏、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的英雄氣概和共產(chǎn)黨員不忘初心，牢記使命的優(yōu)秀品質(zhì)，將成為激勵自己今后不斷前行的動力，要學(xué)習(xí)他永遠忠于黨、忠于國家，忠于人民和事業(yè)的堅定信念，更好發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，為扎實推進廣州實現(xiàn)老城市新活力和“四個出新出彩”貢獻力量。

　　李世全同志雖然已經(jīng)離開了我們，但他用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨人的初心和使命，立起了新時代共產(chǎn)黨人的光輝形象

　　一要以李世全同志為榜樣，堅持人民至上的理念，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，立足本職崗位建功立業(yè)，扎實做好廣州金融改革發(fā)展監(jiān)管穩(wěn)定各項工作，為推動廣州加快實現(xiàn)老城市新活力、“四個出新出彩”作出新的更大貢獻。

　　二要學(xué)習(xí)李世全同志對黨忠誠、信念堅定的政治品格，學(xué)習(xí)他不忘初心、人民至上的高尚情懷，學(xué)習(xí)他敢闖敢試、敢為人先的改革精神，學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、拼搏實干的昂揚斗志，學(xué)習(xí)他克己奉公、干凈純粹的道德情操。

　　三要在以后的工作中自覺踐行李世全同志所體現(xiàn)的忠誠擔(dān)責(zé)精神和不忘初心、牢記使命的優(yōu)秀品質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實際行動學(xué)習(xí)榜樣、致敬英雄，為推動廣州實現(xiàn)老城市新活力、城市文化綜合實力出新出彩作出自己的貢獻。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　通過學(xué)習(xí)王伯祥同志的先進事跡，深刻體會到他的高尚品德和崇高精神境界是自己學(xué)習(xí)的榜樣。

　　一、學(xué)習(xí)他們的主要精神

　　王伯祥同志是新時期黨員干部的優(yōu)秀代表，他們的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性。通過深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，向他們學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)致力發(fā)展的強烈意識，一心為民的崇高品格，腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng)，清正廉潔的高尚情操。

　　（一）堅持第一要務(wù)，服務(wù)發(fā)展，致力發(fā)展。崔學(xué)選、王伯祥同志堅持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大。在負責(zé)市建設(shè)局工作期間，崔學(xué)選同志帶領(lǐng)城建戰(zhàn)線干部職工，連續(xù)奮戰(zhàn)，勇創(chuàng)一流，打造一支城建鐵軍，形成了“xx精神”，使全市城建工作邁上新的臺階，城市面貌發(fā)生巨大變化。王伯祥同志創(chuàng)造性地領(lǐng)導(dǎo)了壽光的蔬菜生產(chǎn)、壽北開發(fā)及工業(yè)項目的升級改造，創(chuàng)建了全國聞名、江北最大的蔬菜批發(fā)市場，為壽光經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。向崔學(xué)選、王伯祥同志學(xué)習(xí)，就是要像他們那樣，求真務(wù)實抓發(fā)展，開拓創(chuàng)新求突破，當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。

　�。ǘ�）堅持黨的宗旨，心系群眾，為民造福。崔學(xué)選、王伯祥同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上，心里始終裝著、想著群眾。工作中，他們舍小家、顧大家，戰(zhàn)斗在第一線，不畏艱險、身先士卒。時時處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范。向崔學(xué)選、王伯祥同志學(xué)習(xí)，就是要像他們那樣，思群眾所想，辦群眾所盼，急群眾所需，一心一意為群眾，當(dāng)好為民造福的帶頭人。

　　（三）堅持實事求是，腳踏實地，開創(chuàng)局面。崔學(xué)選、王伯祥同志始終都能從實際出發(fā)，確定發(fā)展方向!本^文由方案,范文庫,為您"搜集.整理.，明確工作重點，制定工作措施，并對每一件事情、每一項工作，都能直面困難和問題，腳踏實地、全神貫注抓落實。向崔學(xué)選、王伯祥同志學(xué)習(xí)，就是要像他們那樣，堅持實事求是，腳踏實地，當(dāng)好開創(chuàng)局面的帶頭人。

　�。ㄋ模﹫猿至Ⅻh為公，清正廉潔，樹好形象。崔學(xué)選、王伯祥同志從不利用手中的權(quán)力謀私利，真正做到了一身正氣，兩袖清風(fēng)。向崔學(xué)選、王伯祥同志學(xué)習(xí)，就是要像他們那樣，清正廉潔，嚴(yán)于律已，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，做讓組織信任、人民放心的好干部，當(dāng)樹好形象的帶頭人。

　　二、對照先進存在的差距和不足

　　(一)思想較保守，進取心不夠強。有時思路不夠清晰，工作積極性、主動性不高，推一推動一動，撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，敷衍塞責(zé)，消極怠工，工作質(zhì)量和工作效率低下。

　　(二)學(xué)習(xí)的主動性不強，方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~不佳，心態(tài)不正，存在急用、實用、浮躁思想。對目前工作有用的知識則多學(xué)、深學(xué)，對工作無用的則少學(xué)、淺學(xué)，突出表現(xiàn)在對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠。缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點、方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際問題的能力，導(dǎo)致政治敏銳性和洞察力不強，不善于從政治的高度來觀察、分析問題，對事物的認(rèn)識不清、不深、不全，帶有盲目性。

　　(三)創(chuàng)新意識不強，工作主動性不夠。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)安排，局限于主要領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么。在具體工作中，就如何結(jié)合科室實際開拓創(chuàng)新、搞出特色上沒有自己的工作思路，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，還不能用全新的思維和方式去開創(chuàng)新的工作局面。有時存在應(yīng)付過關(guān)想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果。

　　三、以先模人物為榜樣做好三項工作

　�。ㄒ唬┪覍⒗喂虡淞⒑驼J(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞發(fā)展大局，認(rèn)真做好本職工作。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實地，把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實到實際行動中去；

　　二是樹立務(wù)實形象。在工作作風(fēng)上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高協(xié)調(diào)能力、落實能力。

　　（二）我將進一步解放思想，求真務(wù)實，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷推進分管工作上新水平。一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻；

　　二是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向!本^文由方案,范文庫,為您"搜集.整理.，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面；

　　三是要立足于關(guān)注的工作重點進行思考和謀劃，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，認(rèn)真研究和解決一些重點、難點問題，維護班子團結(jié)，增強班子合力。

　�。ㄈ�）我將繼續(xù)堅持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)。一是筑牢思想防線。在思想上“吾日三省吾身”、“日日彈塵”，時時刻刻“如臨深淵，如履薄冰”。二是遵紀(jì)守法。認(rèn)真貫徹落實兩個《條例》和廉政各項規(guī)定，嚴(yán)格按照黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)來調(diào)整、約束自己的行為舉止；

　　三要加強道德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時期黨員干部的良好形象。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

　　她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績突出。

　　張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。

　　張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神，深刻地感動了我。

　　用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢，她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進我們貧困山區(qū)脫貧，促進現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過讀書改變命運、改變?nèi)松��?/p>

　　她不僅是一個優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實作風(fēng)，踏踏實實的做好自己的工作。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　在科學(xué)研究上，袁隆平是一個特別認(rèn)真特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍�而在日常生活中，他是一個豁達大度非常幽默的人。
　　人生苦短，活著就應(yīng)該輕松一些，愉快一些，而幽默，就是輕松愉快的一劑良藥。富于幽默感的人大多思維敏捷，才華出眾，胸襟開闊，為人隨和。上世紀(jì)50年代中期，我與袁隆平在安江便認(rèn)識，之后又寫過他不少作品，算是老朋友了。有次我與老伴到省雜交水稻研究中心去看望他，臨別時留影紀(jì)念，他是一位譽滿全球的大科學(xué)家，我自然讓他站在中間。他開玩笑地說：“這不是第三者插足嗎?”我和老伴不禁一笑。
　　袁隆平的幽默，是一以貫之的。
　　當(dāng)年，他在安江農(nóng)校當(dāng)老師的時候，一時找不到抹布，就扯著衣袖擦黑板，這一舉動自然引起學(xué)生哈哈大笑。袁隆平正色地說：“笑什么，愛因斯坦還拿美元支票當(dāng)書簽?zāi)?”
　　袁隆平喜歡自由，散漫的生活。衣服扣子掉了不補，皮鞋臟了不擦油，因此，有人給他取了渾名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整潔的意思。這個渾名是一個叫李效牧的老師取的。李效牧是個快活鬼，那時候興學(xué)“蘇聯(lián)老大哥”，便給他取了個渾名叫“扁腦殼夫”。有位姓曾的老師寫文章愛帶之乎者也，袁隆平就給他取渾名叫“曾員外”，有位姓曹的老師愛哼京戲，便取渾名“曹孟德”。他們之間不稱呼姓名或某某老師，而是以渾名取樂。
　　袁隆平才華橫溢，愛好廣泛，拉小提琴、游泳、打排球、跳踢踏舞，還愛打麻將。打麻將不帶“彩”而是鉆桌子，袁隆平輸了照樣鉆。他有時手氣不好，連連失手，鉆了一次又一次。有人說，這回就免了吧!袁隆平不領(lǐng)情，照樣鉆，做為一個工程院院士、著名科學(xué)家，打麻將鉆桌子，真是聞所未聞，見所未見，只是現(xiàn)在年歲老了，鉆桌子有困難，改為別的方式，再不鉆桌子了。
　　吸煙，是目前威脅著我國人民健康的主要因素之一，據(jù)統(tǒng)計，全國煙民達三億。對此，袁隆平來個反話正說，總結(jié)了抽煙七大好處：友誼的橋梁(人與人交往的媒介);靈感的源泉(激活思維和靈感);寂寞的伴侶(抽煙排除寂寞);“非典”的克星(煙中含有焦油);癡呆的良藥(煙中含有尼古丁);健康的象征(如果抽煙的人不想抽煙說明身體不行了);納稅的大戶(國家一部分稅收來自煙民)。袁隆平的一席話，讓人覺得他是在宣揚抽煙有益，錯了，這是他賣關(guān)子，最后的結(jié)論是：“弊大于益，我不吸煙。”
　　說起給孩子取名，袁隆平也與眾不同，袁隆平三弟兄，清一色的男子漢，他生了三個兒子，按他的說法是“單一品種”。大兒子小名叫“五一”，二兒子小名叫“五二”，三兒子小名叫“五三”，一、二、三、四，部隊行進的口號，只是老四缺席，到了“三”就劃了個句號。而到孫輩，名字也都是袁隆平取的，大孫女生下來前幾天接連下雨，生下的當(dāng)天，雨過天晴，故取名“袁有晴”;第二個孫女是農(nóng)歷“雨水”節(jié)那天生的，故取名“袁有清”。袁隆平得意地說：“晴是太陽，清是雨水，有太陽有雨水，萬物茁壯成長。”在給孩子取名上，他沒有忘記農(nóng)業(yè)，也沒忘記“幽”一“默”。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　教育是拔掉窮根、穩(wěn)定脫貧的根本之策，可以有效阻斷貧困的代際傳遞。為了幫助困難家庭的孩子通過知識擺脫貧困、改變命運，張桂梅幾十年如一日堅守在滇西深度貧困山區(qū)，無私投身教育事業(yè)，幫助無數(shù)大山里的女孩圓了大學(xué)夢，創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。

　　貧困地區(qū)大多存在教育短板，常常會陷入“越貧困越不重視教育，越不重視教育越貧困”的惡性循環(huán)。過去一段時期，受自身教育水平和認(rèn)知的限制，一些貧困家庭對子女教育重視不夠，尤其是女孩的輟學(xué)現(xiàn)象非常嚴(yán)重。在“女孩子如果有文化，她可以改變?nèi)�代�?rdquo;等理念的支撐下，20多年來張桂梅執(zhí)著地投身教育扶貧事業(yè)，既“雪中送炭”又“授人以漁”，幫助1600多個農(nóng)村貧困家庭改變了命運。“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民!”張桂梅的這句表白，讓世人看到了她的力量來源。

　　張桂梅的力量，來源于她對教師職業(yè)的崇高信仰。一名好的教師，可以影響學(xué)生的人生，張桂梅便是如此。她仿佛黑夜里的燈盞，照亮了貧困學(xué)子用知識改變命運的成長之路。在全省各地，還有許多像張桂梅一樣的老師，在三尺講臺上默默耕耘，堅持用知識溫暖孩子的心房，用夢想點亮孩子的希望，用行動改變孩子的命運。教育，不僅能幫助孩子們學(xué)習(xí)知識、增強技能，更重要的是能帶來觀念上的改變。

　　張桂梅的力量，來自于她對教育扶貧的深刻認(rèn)知。教育不僅僅是為了傳授文化知識，更是立德樹人的重要工作。為了讓貧困山區(qū)的女孩有受教育的機會，她每年寒暑假都會深入大山做家訪，把“知識改變命運”的理念帶進大山;為了讓孩子們都有成才與出彩的機會，她默默付出，辛苦耕耘，幫助學(xué)生們鋪平前行的路。在傳道授業(yè)解惑的過程中，不僅改變著學(xué)生個體的人生軌跡，更為阻斷貧困的代際傳遞作出貢獻。

　　為夢想燃燈，為希望開路。張桂梅就像一盞燈，點亮孩子們的內(nèi)心世界;像一團火，溫暖孩子們的心房;像一顆星，啟迪孩子們仰望星空，腳踏實地;像一面旗，引領(lǐng)孩子們奔向更美好的未來。向張桂梅同志學(xué)習(xí)，我們要牢記初心、不忘使命，積極主動作為，立足崗位建功，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會貢獻力量。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　秉承英烈遺志、弘揚烈士精神。陳陸同志是習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神的忠實踐行者，是新時代應(yīng)急管理人的杰出代表，向陳陸同志學(xué)習(xí)，緬懷英烈斗志，不忘初心、牢記使命，重整行裝再出發(fā)。

　　“奮戰(zhàn)96小時，行程600余公里，解救和疏散群眾2600余人……”這些數(shù)字，勾勒出安徽省合肥市廬江縣消防救援大隊政治教導(dǎo)員陳陸和他的戰(zhàn)友抗擊洪魔的鮮明軌跡，數(shù)字是冰冷的，但陳陸的先進事跡卻是火熱的。

　　陳陸同志始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則、率先垂范，要求別人做到的自己首先做到，在每一次滅火救援行動中都沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，以自身的過硬作風(fēng)感染帶動部屬，帶出了過硬的班子和隊伍，更是成就了一份偉大而無上光榮的事業(yè)。

　　“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”陳陸同志的英雄形象深深印刻在我的腦海里，他用生命譜寫了一曲英雄的贊歌。作為新時代應(yīng)急管理系統(tǒng)的一員，要向陳陸同志學(xué)習(xí)他臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)、赴湯蹈火、沖鋒在前的英雄氣概，越是危急時刻越是沖鋒在前，始終把人民放在心中最高位置，切實履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)和使命，牢記重托、恪盡職守，想人民之所想、急人民之所急、解人民之所難，不辜負黨和人民的期望。

　　“歲月靜好是因為有人替你負重前行”。一趟趟，一次次，不顧疲勞，沖鋒在前，只為盡自己最大的努力挽救更多的人民群眾。陳陸烈士初心如磬、扎根基層、默默奉獻，面對激流洪水，激流勇進，不畏犧牲，為黨和人民的利益不惜犧牲自己的一切。陳陸同志36歲，正值年輕奮斗的年華，他15載扎根基層、15載水火考驗、15載初心不改，他用擔(dān)當(dāng)和奉獻堅守著許黨報國的堅定信仰和忠誠本色。他對黨忠誠的政治品格、竭誠為民的高尚品質(zhì)、沖鋒在前的英雄氣概、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，特別是他愛家卻難以顧家，把愛和溫暖都給了工作、給了戰(zhàn)友，卻不得不將遺憾留給家人，更將自己擺到最后，多么平凡而又偉大��！陳陸同志的妻子，王璇在遺體告別儀式上，撕心裂肺地哭著說:“陳陸，我會把孩子好好帶大，特別特別好地帶大!”這一幕，當(dāng)天新媒體點擊量過億，神州大地處處寄托著深深的哀思、傳頌著英雄的故事、唱響著時代的壯歌！這一幕幕可歌可泣的英雄故事，使我的心情久久不能平靜，忍不住掉下了無數(shù)的淚水.....！

　　通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了陳陸同志對黨忠誠、信念堅定的政治品格；學(xué)習(xí)到了他牢記宗旨、竭誠為民的崇高品質(zhì)；學(xué)習(xí)到了他赴湯蹈火、沖鋒在前的英雄氣概；學(xué)習(xí)到了他扎根基層、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，以履職盡責(zé)和擔(dān)當(dāng)負責(zé)的行動守護人民群眾的生命安全。

　　英烈的事跡在廣泛流傳，英烈的力量在不斷增強。如今波平如鏡的水面濺起了淺淺的浪花，卻打濕了千千萬萬群眾的眼眶，更加堅定了我們所有應(yīng)急人“對黨忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠為民”的決心和信念，激勵著我不斷前進。

　　讓我們將感動和敬仰化為前行的力量，銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄，將英雄的精神落在我們海南州應(yīng)急管理的各項工作中，切實擔(dān)負起守護群眾生產(chǎn)財產(chǎn)安全的神圣職責(zé)，為偉大復(fù)興的中國夢凝聚磅礴的力量。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　我們要從甘磊同志的先進事跡當(dāng)中汲取精神力量，學(xué)習(xí)他的感人事跡和崇高精神，把他的先進事跡學(xué)習(xí)與開展‘不忘初心，牢記使命’主題教育緊密結(jié)合起來，與我們當(dāng)前的疫情防控、防汛(洪)抗洪、搶險救災(zāi)，落實“六穩(wěn)”，“六保”工作任務(wù)，這些要求結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)甘磊同志感人事跡迸發(fā)出的強大精神力量，轉(zhuǎn)換為我們干好今后工作的強大動力。

　　面對嚴(yán)峻的防汛形勢，在人民群眾生命財產(chǎn)安全遭受嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，甘磊同志沖在前沿、戰(zhàn)在前線，以實際行動和寶貴生命詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。在他的身上，體現(xiàn)了信念堅定、對黨忠誠的政治品格，體現(xiàn)了沖鋒在前、敢打頭陣的斗爭精神，體現(xiàn)了扎根基層、一心為民的宗旨意識，體現(xiàn)了恪盡職守、忘我奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠實踐行者，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是基層干部的先進典型，是全省廣大黨員干部的學(xué)習(xí)榜樣。

　　向甘磊同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，學(xué)習(xí)他沖鋒在前、敢打頭陣的斗爭精神，學(xué)習(xí)他扎根基層、一心為民的宗旨意識，學(xué)習(xí)他恪盡職守、忘我奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣奮斗新時代、展現(xiàn)新作為、創(chuàng)造新業(yè)績、譜寫新華章。

　　學(xué)習(xí)甘磊同志信念堅定、對黨忠誠的政治品格。“理想信念之火一經(jīng)點燃，就永遠不會熄滅”。學(xué)習(xí)甘磊同志沖鋒在前、敢打頭陣的斗爭精神。學(xué)習(xí)甘磊同志扎根基層、一心為民的宗旨意識。學(xué)習(xí)甘磊同志恪盡職守、忘我奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　xx，中共黨員，xx高級中學(xué)黨支部書記、校長，xx縣兒童福利院院長，是媒體多年關(guān)注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，xx同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

　　xx的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是xx的寫照。

　　人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長xx。向傳遞真愛的使者xx學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力xx為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。xx同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

　　我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　近日，人力資源社會保障部、最高人民法院聯(lián)合印發(fā)決定，追授湖南省高級人民法院審判監(jiān)督第一庭原副庭長、三級高級法官周春梅同志“全國模范法官”稱號。周春梅法官剛正不阿、秉法辦案，嚴(yán)格執(zhí)行防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”的要求，因多次拒絕犯罪嫌疑人向某為案件打招呼的非法要求，2023年1月12日，被向某行兇報復(fù)，不幸遇害，年僅45歲。

　　同事們追思的話語為我們勾勒出一個鮮活的周春梅法官：“她熱愛自己的事業(yè)，并恪守著法官的良知。”“人們不知道春梅有多好，就無法想象我們有多痛。”“性格堅韌、做事認(rèn)真的周春梅，時常處于高強度的工作中。”“她善良、簡樸是治學(xué)為人的榜樣。”就是這樣一位有口皆碑的好人，沒有等到春暖花開的時節(jié)，就離開了人世。她雖然離開了，可她悍衛(wèi)原則，守護公平正義的精神，將永遠存在人們心間。

　　學(xué)習(xí)周春梅法官的先進事跡，讓作為一名法官的我更加堅定了要積極投身新時代人民法院事業(yè)的信心和決心，我會用榜樣的力量感召自己，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記初心使命，忠誠履職，勇于擔(dān)當(dāng)，進一步提高服務(wù)大局、司法為民、公正司法的質(zhì)量和水平，為推進法院各項工作的長足發(fā)展作出新的更大貢獻，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　學(xué)校于10月22日至25日開展了2023 年“萬名黨員進黨校”集中培訓(xùn)，培訓(xùn)第一天的專題學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡，做“四有”好老師，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作貢獻，通過學(xué)習(xí)使我深受鼓舞和感動。
　　張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關(guān)注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
　　張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。
　　人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
　　我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。

學(xué)習(xí)袁隆平同志先進事跡心得體會

　　陳陸同志英勇犧牲，用定格在洪流之中的36歲寶貴生命，詮釋了他心中“人民至上”的信念。

　　我們要以陳陸同志為榜樣，學(xué)習(xí)他對黨忠誠、信念堅定的政治品格;學(xué)習(xí)他牢記宗旨、竭誠為民的崇高品質(zhì);學(xué)習(xí)他赴湯蹈火、沖鋒在前的英雄氣概;學(xué)習(xí)他扎根基層、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，牢記重托、恪盡職守，想人民之所想、急人民之所急、解人民之所難，以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志和扎實的作風(fēng)，投身消防工作和隊伍建設(shè)中去，忠誠履行黨和人民賦予的神圣使命，最大限度保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn)安全，不辜負黨和人民的期望。

　　洪水滔天萬民殤，披甲掛帥赴疆場。

　　力斬魔蛟搶冤魂，分水踏浪尋希望。

　　生死拋置腦門后，只為解得國民愁。

　　山河風(fēng)雨山河淚，中華寸土記君憂!一路走好，十八年后我們等你歸來!英雄之所以稱之為英雄，那是因為明知道，自己面對是根本所無法想象的艱難與險阻。

　　真的不想用這種方式認(rèn)識英雄，我們寧愿你是一名普通的工人、一位普通的丈夫，一位普通的父親，但是無奈總是用這種悲壯的形式認(rèn)識了英雄，愿英雄一路走好，愿英雄的家人一生平安。

　　陳陸同志以隊為家，獻身消防，用滿腔熱血和無悔實踐生動詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　作為新時代的消防救援人，我們要以陳陸同

　　志為榜樣，學(xué)習(xí)他扎根基層、擔(dān)當(dāng)奉獻的精神品質(zhì)，時時處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，自覺做到熱愛消防、奉獻消防，勇于直面挑戰(zhàn)，勇于攻堅克難，關(guān)鍵時刻拉得出、頂?shù)蒙�，履行好肩負的職�?zé)使命，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

　　陳陸同志是消防救援隊伍學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神的先進模范，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防汛救災(zāi)工作重要指示精神、全力投身防汛救災(zāi)戰(zhàn)斗的消防救援指戰(zhàn)員的優(yōu)秀代表。

　　他始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則、率先垂范，要求別人做到的自己首先做到，在每一次滅火救援行動中都沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，以自身的過硬作風(fēng)感染帶動部屬，帶出了過硬的班子和隊伍。

　　向陳陸同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他赴湯蹈火、英勇頑強的英雄氣概，在國家和人民生命財產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅的危急關(guān)頭，敢于挺身而出、不畏艱險，敢于打頭陣、當(dāng)先鋒，為黨和人民的利益不惜犧牲自己的一切。

　　7月22日，廬江縣消防救援大隊政治教導(dǎo)員陳陸在搜救被困群眾時，突遇破圩決口后的激流漩渦，不幸被洪水沖走，英勇犧牲，年僅36歲。

　　在今后的工作中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，學(xué)習(xí)他心系群眾、人民至上的宗旨意識，學(xué)習(xí)他沖鋒在前、敢打頭陣的斗爭精神，學(xué)習(xí)他恪盡職守、忘我奉獻的敬業(yè)精神，以更加堅定的信心、昂揚的斗志、嚴(yán)實的作風(fēng)投身防汛抗洪搶險救災(zāi)、常態(tài)化疫情防控、落實“六穩(wěn)”“六保”要求等重點工作，為維護人民生命和財產(chǎn)安全貢獻青春智慧和力量。

　　陳陸同志堅持民之所需、心之所向，在汛期災(zāi)情最嚴(yán)重的時刻，沖鋒在前，不辱使命，在人民群眾最需要的時刻挺身而出，獻出了自己的寶貴生命。

　　作為一名基層主官，要像陳陸一樣把群眾的事當(dāng)做自己的事，始終把轄區(qū)群眾當(dāng)親人，堅持群眾的事無小事的工作理念，為維護群眾生命財產(chǎn)安全作出自己應(yīng)有的貢獻。要學(xué)習(xí)陳陸身上舍我其誰、敢為人先的精神，在困難面前勇立潮頭、危難關(guān)頭挺得出身，在大事、要事、難事過程中彰顯擔(dān)當(dāng)。

　　要學(xué)習(xí)陳陸同志堅如磐石講忠誠，用生命詮釋“對黨忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠為民”錚錚誓言的英雄事跡，始終做到不摻雜質(zhì)、赤誠純粹，做到學(xué)用結(jié)合、理論聯(lián)系實際，堅持內(nèi)外一致、知行合一。

　　““掉頭、快掉頭!”這是7月22日這一天，陳陸生前在洪水中留給戰(zhàn)友們的最后一句話。

　　在嚴(yán)重自然災(zāi)害面前，在黨和人民最需要的時候，陳陸同志不畏艱險、沖鋒在前，赴湯蹈火、義無反顧，充分展現(xiàn)了忠于祖國、忠于人民的政治本色，恪盡職守、無私奉獻的精神境界，舍生忘死、勇于犧牲的英雄氣概。

　　我們要牢記職責(zé)使命，苦練滅火本領(lǐng)和業(yè)務(wù)技能，繼續(xù)踐行習(xí)近平總書記訓(xùn)詞要求，全力詮釋“對黨忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠為民”四句話總方針的錚錚誓言。

　　奮戰(zhàn)96小時，行程600余公里，解救和疏散群眾2600余人，這些數(shù)字，勾勒出安徽省合肥市廬江縣消防救援大隊政治教導(dǎo)員陳陸和他的戰(zhàn)友抗擊洪魔的鮮明軌跡，這些數(shù)字是冰冷的，但陳陸的心卻是火熱的。

　　通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了陳陸同志對黨忠誠、信念堅定的政治品格;學(xué)習(xí)到了他牢記宗旨、竭誠為民的崇高品質(zhì);學(xué)習(xí)到了他赴湯蹈火、沖鋒在前的英雄氣概;學(xué)習(xí)到了他扎根基層、愛崗敬業(yè)的奉獻精神;以履職盡責(zé)和擔(dān)當(dāng)負責(zé)的行動守護人民群眾的生命安全。

　　學(xué)習(xí)陳陸同志的先進事跡后，我情緒激蕩，久久不能平靜。

　　陳陸同志的英雄形象就深深在我的腦海里，他用生命譜寫了一曲英雄的贊歌。

　　作為新時代一名消防員，通過學(xué)習(xí)陳陸同志的事跡，我認(rèn)為要向陳陸同志學(xué)習(xí)他臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，越是危急時刻越是沖鋒在前，切實履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)和使命，始終把人民放在心中最高位置。

　　你的行動激勵了年輕的我們，用行動告訴我們竭誠為民的真正含義。

　　“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。

　　”讓我們在學(xué)習(xí)中傳承，讓我們將感動化為前行的力量，讓我們銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄，以英雄精神為照亮前路的燈塔，為偉大復(fù)興中國夢凝聚起磅礴力量。

　　十九載水火青春，為民赴難忠膽耀江淮;卅十六年熱血人生，英魂不泯丹心映山河!我們要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、信念堅定的政治品格;學(xué)習(xí)他牢記宗旨、竭誠為民的崇高品質(zhì);學(xué)習(xí)他赴湯蹈火、沖鋒在前的英雄氣概;學(xué)習(xí)他扎根基層、愛崗敬業(yè)的奉獻精神。

　　作為新時代國家隊、主力軍，我們必須牢記重托、恪盡職守，想人民之所想、急人民之所急、解人民之所難，以更加飽滿的熱情、

　　昂揚的斗志和扎實的作風(fēng)，投身消防工作和隊伍建設(shè)中去，不辜負黨和人民的期望。

　　“歲月靜好是因為有人替你負重前行”，站在人生的十字路口，你初心如磐、扎根基層，決然默默奉獻;面對急難險重任務(wù)，你沖鋒在前、奮勇爭先，展現(xiàn)昂然風(fēng)采;面對激流洪水救援，你激流勇進，不畏犧牲。

　　我們雖為戰(zhàn)友，卻不曾相識，不曾相識卻是最美的相識，不愿在微博中、抖音中、報紙中定格你堅毅的微笑。小小的沖鋒舟承載著你肩上的責(zé)任和使命，展現(xiàn)了國家綜合性消防救援隊伍換裝不換色、改制不改志的精神，你一趟又一趟，一次又一次，不顧疲勞，沖鋒在前，只為盡自己最大的努力挽救更多的人民群眾。

　　如今波平如靜的水面濺起的淺淺浪花，卻打濕了千千萬萬群眾的眼眶，但卻堅定了所有指戰(zhàn)員“對黨忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠為民”的決心和信念，并激勵我不斷前進，重新審視自我，肩負責(zé)任，甘于奉獻。