騎木馬二年級作文
騎木馬二年級作文(通用8篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的騎木馬二年級作文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
騎木馬二年級作文1
有一個白胡子老爺爺,別看他人老,但他人老心不老,常去幼兒園里玩,大家都叫他老頑童。
有一天,他看見丁丁在騎木馬。只見丁丁邊搖邊唱:小木馬真可愛,我騎木馬去買菜。買什么菜?買雞蛋。買什么雞?買公雞。老頑童輕輕地靠近丁丁,說:“丁丁呀,把你的木馬借給我騎一下,好嗎?”丁丁說:“老頑童,你太重了,會把我的木馬壓爛的!崩项B童說:“只借我玩一下子!倍《]辦法,很不情愿的說:“好吧。”老頑童也像丁丁一樣,邊搖邊唱。突然,“咔”的一聲,木馬的一只腳斷了。丁丁哭著說:“我沒有木馬騎了,怎么辦呢?”老頑童也不知怎么辦,想了想趕緊說:“我當你的馬吧,你來騎,好不好呀?”
最后,小丁丁玩得可開心了。
騎木馬二年級作文2
一個陽光燦爛的早上,小天真到公園里騎木馬,他在那里玩得好開心呀!過了一會兒,來了一位老頑童,他在公園里悠閑地散步。突然,他看見小天真在玩木馬,也很想玩。他羨慕地說:“小朋友,你能不能讓我玩一下呀?”小天真說:“可以呀,你玩吧!崩项B童很高興。
老頑童抬起腳跨到木馬上面,他用力地搖啊搖,木馬沒有搖動,只聽“咔嚓”一聲,木馬的腳斷了,老頑童和小天真嚇得目瞪口呆。
小天真放聲大哭,老頑童急得抓耳撓腮,怎么辦呢?
突然,老頑童想到了,就說:“你坐在我背上,我當馬!闭f完就爬在地上,小天真就高高興興地坐在老頑童的背上了。
騎木馬二年級作文3
傍晚,爸爸媽媽帶我到文化廣場去騎木馬。哇!這里好熱鬧啊!人們從四面八方聚集到廣場上,小朋友們有的在學輪滑,有的在放風箏,他們玩得真開心。
我挑選了一匹小木馬,她的眼睛大大的,很美麗,尾巴粗而且長,身上還點綴著許多星星,在她的胸前還掛著一朵大紅花呢!租馬的爺爺教我應該這樣騎:兩手握著手柄,盡量往上跳,再降到馬鞍上,遇到轉彎時,只要把手柄調個方向就行了。一開始,我怎么也騎不好,唉,看起來很容易的事,原來也有訣竅!爸爸媽媽在一旁鼓勵著我,我也不甘示弱,漸漸地,我學會了,后來我又換騎了一匹高大的木馬,騎上他,像個馳騁疆場的大將軍,真夠酷的!我越騎越快,汗也越來越多,爸爸高興地說:“逗逗,你今天的`運動量真大。蔽医舆^爸爸遞來的一瓶水,“咕咚、咕咚”幾口就全喝光了。這一次,我真正體會到運動的快樂!
過了很久,我依依不舍地回家了,但我的心還留在廣場上騎木馬呢!
騎木馬二年級作文4
今天,我和媽媽還有爸爸,一起去市府廣場騎木馬。
我騎上一匹黑色的木馬,步子一晃一晃地走進了廣常
“嗒叭,嗒叭……”我的木馬背著我,慢慢走著。突然,爸爸沖到馬的后面,揮起皮衣抽向我和馬兒!我的手一下子來了勁,騎著馬兒逃跑,在廣場上飛奔。過了好一會兒,爸爸才停了下來。而我,也累的上氣不接下氣。
過了一會,我和馬兒養(yǎng)足了精神,決定和爸爸一決高下。我抓住機會,撲向爸爸。爸爸大驚失色,我哈哈大笑起來。
廣場上撒下了我的笑聲,我玩得很開心。
騎木馬二年級作文5
我有一個漂亮的旋轉木馬,它是我兒時最好的伙伴。
旋轉木馬的外形像一個蒙古包,上面是紅白相間的頂棚,金光閃閃的,漂亮極了。中間有一根大柱子,周圍還有四根小柱子,四匹白馬會不停地圍著大柱子旋轉。
“叮叮當,叮叮當”,旋轉木馬一邊慢慢地旋轉,一邊發(fā)出了陣陣清脆悅耳的鈴聲,頓時勾起了我兒時的美好回憶。旋轉木馬陪伴我度過了愉快的童年,每天都和我形影不離。無聊的時候,我會盯著它發(fā)呆;難過的時候,我會因為它的陪伴心情舒暢;高興的時候,我也會迫不及待地跟它分享快樂,就像和好伙伴在聊天一樣尤其是晚上睡覺前,我總喜歡輕輕地將它轉起,聽著它發(fā)出美妙的鈴聲,陪伴著我進入美美的夢鄉(xiāng)。
啊,我愛我的小木馬!
騎木馬二年級作文6
記得在小時侯,我去少年宮玩的第一個項目總是旋轉木馬,因為我很喜歡坐在木馬上那種飄飄欲仙的感覺,感受著它奔跑。可是,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),木馬雖然在奔跑,但它仍舊繞著圈,跟前面永遠保持著那段距離,永遠走不到一起,那還有什么用呢!所以,我再也不去少年宮了,再也不坐旋轉木馬了。。
有一天,我忽然明白了,旋轉木馬雖然一直在繞著圈,但那又怎么樣呢?它一直在跑向希望、一直在跑向自己的明天呀!因為它相信只要堅持不懈,就一定能成功的。那么我是不是也該像旋轉木馬那樣,奔向遠方、奔向屬于自己的明天。。
騎木馬二年級作文7
星期二,天氣晴朗,老師帶我們去蘇州樂園春游。蘇州樂園里有好多好玩的項目,其中,我最喜歡玩“旋轉木馬”了。
來到“旋轉木馬”那里,我看到了很多很多的馬兒,有的大,有的小,有黑色的、黃色的、綠色的、粉紅色的……輪到我們了,我和同學們一窩蜂跑進去,我選了一匹小黑馬騎了上去。這時候,音樂響了起來,馬兒伴隨著歡快的音樂旋轉起來,一會兒高,一會兒低,我感覺自己仿佛騎在了真的馬上一樣。
“旋轉木馬”真是太好玩來了!
騎木馬二年級作文8
我們玩過大轉盤后,媽媽提議讓我們去玩旋轉木馬。我和姐姐便議論開了:“什麼?我們這麼大了,還玩小孩子玩的?”
但因為好久沒有玩過,便想試試。我坐在一匹白色的木馬上,當圓盤緩緩轉動時,我心里居然有些激動!圓盤開始旋轉了,在這時,我把所有的人都忘了,仿佛自己騎著一匹白馬在綠色的草原上奔馳!
而且,我還找到了童年感覺,想起那時的我還用手比著兩個兔耳朵放在頭上,在床上一邊蹦一邊笑:“哈哈,哈哈。。。。。。”
下來后,我還一直陶醉在童年的想像之中,永遠永遠。
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