暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

　　社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，這段時(shí)間里，我們有得也有失，有苦也有甜，該好好總結(jié)一下過(guò)去這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐了！可是實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　環(huán)保聯(lián)盟環(huán)保知識(shí):身為一個(gè)大學(xué)生，我們更該以保護(hù)環(huán)境為己任，努力認(rèn)真的貫徹這個(gè)精神。從我做起，從身邊做起。于是，我們展開(kāi)了在全校范圍內(nèi)廣泛調(diào)查大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)。從垃圾處理，公物保護(hù)等各方面，我們進(jìn)行了觀察和探索。

　　希望能從這些調(diào)查所指出的問(wèn)題里，同學(xué)們能得到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)環(huán)保意識(shí)的欠缺，積極改正曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，大家一起，為我們共同的地球做一些力所能及的貢獻(xiàn).

　　1、調(diào)查的目的

　　調(diào)查目的在于讓我們大學(xué)生關(guān)注環(huán)境，關(guān)注綠色，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境并貢獻(xiàn)自己的'一份力量，使更多的大學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境，了解日常環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和方法，增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也為校方做出參考，針對(duì)本校的環(huán)境問(wèn)題采取相應(yīng)措施。

　　2、調(diào)查對(duì)象調(diào)查對(duì)象為武陵進(jìn)修學(xué)校的個(gè)體在校學(xué)生，不包括其他校區(qū)，以及調(diào)查期間不在學(xué)校內(nèi)的學(xué)生。但因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)較多，也較為分散，不利于全面統(tǒng)計(jì)，所以擬采用抽樣調(diào)查。

　　3、調(diào)查時(shí)間

　　(1)調(diào)查時(shí)間：要求本次調(diào)查從7月26日到8月11日，共計(jì)15天完成。

　　4、調(diào)查方法

　　(1)調(diào)查方法：①在學(xué)生經(jīng)常路徑的道路采用街頭攔截的方法(如打水的路上);②在合適的時(shí)間采用入戶訪問(wèn)法;③在自習(xí)室和圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放。

　　(一)、我認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是

　　草坪被踩壞的原因是：1.家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí)，為圖方便，讓石子路成了擺設(shè)，從草坪上直接踩過(guò)去。2.同學(xué)們下課、放學(xué)嬉鬧時(shí)，不經(jīng)意或有意去踩踏草坪。

　　樹(shù)枝被折的原因：1.低年段的同學(xué)總是折下樹(shù)枝玩“打戰(zhàn)”游戲。2.中高年段同學(xué)是拿長(zhǎng)木桿來(lái)捅鳥(niǎo)窩，造成樹(shù)枝掉落。

　　草地上有狗的排泄物原因：1.學(xué)校大門(mén)的自動(dòng)電門(mén)中間的縫隙大，狗容易進(jìn)出而在校園內(nèi)排泄。2.周圍居民對(duì)狗的行動(dòng)不管制，讓狗有機(jī)可乘。

　　(二)、調(diào)查結(jié)論

　　這些現(xiàn)象都是經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查而獲知，以上情況較嚴(yán)重。我為校方解決這些問(wèn)題給以下建議：

　　1. 對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，發(fā)現(xiàn)破壞者，立當(dāng)嚴(yán)懲。

　　2. 讓督導(dǎo)隊(duì)員對(duì)有踩草坪的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻。

　　3. 吧學(xué)校圍欄加固、加密，大門(mén)由勞里嚴(yán)看。

　　希望學(xué)校對(duì)這些現(xiàn)象加緊管理。

　　(三)、參考文獻(xiàn)

　　1、市場(chǎng)調(diào)查手冊(cè)

　　2、市場(chǎng)調(diào)查原理與方法

　　3、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)習(xí)題集