多姿多彩的生活作文
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多姿多彩的生活作文(精選48篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩嘧硕嗖实纳钭魑,希望能夠幫助到大家。
多姿多彩的生活作文 篇1
生活,有時像一杯清水,平淡無味,但按照你的意愿加入了酸甜苦辣之后,生活就將變得多姿多彩了。
在學校里,學習、生活讓我們得到充實。上課鈴響了,我們坐在寬敞明亮的教室里,對知識的渴望,對學識的追求使我們的生活多了一份樂趣。在學習中,同學之間不自覺地還產生了競爭,也正是這種你追我趕,帶給了我們壓力,同時也激發(fā)了我們的學習動力。
有時,學習會使人使疲憊,你累了嗎?那么來吧,讓我們奔向操場,讓我們向足球、藍球發(fā)出邀請,讓手中的乒乓球拍助我們戰(zhàn)勝強敵,讓跳繩和我們一同跳出舞蹈,讓身心在運動中得到放松吧。當然,如果你對激烈的運動不感興趣,在學習之余,你也可以擺開棋譜,與對手撕殺,或者手持一本小說或詩集,在陽光沐浴下靜靜地品味或咀嚼每一個飽含深情的文字。
這就是我們多彩的學校生活。
放學回家,父母一聲聲噓寒問暖,你心中曾否泛起一絲溫暖?面對一桌精美的菜肴,你曾否感到過感激?面對父母略顯的絲絲白發(fā),你曾否感到過內心的感恩?這也是多彩生活的一部分。
完成了一天的學業(yè),你又是如何安排你的業(yè)余生活,聽聽音樂,彈彈琴、課外書,動畫片、同學間的QQ聊天、走向綠水青山,無不是我們的開心時刻。更有甚者,當沐浴在蓮蓬頭下洗澡的一刻,你是否會和我一樣,放聲歌唱,仿佛就是巨星,伴著水聲,痛快一把!
有人認為生活索然無味,有人則認為生活多姿多彩,生活的味道在每個人的心里都是不同的,就看你怎樣去體味,去生活!
熱愛生活,感受生活的美好,你的生活一定是多彩的!
多姿多彩的生活作文 篇2
每當仰望操場上空飄揚的五星紅旗時,我便會想起我的母校,我們的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的襯托下,校園里的各種小星星布滿天空,閃耀著光芒。
新的一學期來臨時,我們的校園活躍了起來,煥發(fā)光彩,各種星星也漸漸閃露光芒,校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”,有語文競賽的,有數(shù)學競賽的,有英語競賽的,數(shù)也數(shù)不清,在七彩欄中,同學們用自已巧手制作、描繪出來的手工、圖畫等讓人目不暇接,眼花暸亂,同學們課余便漫步在“藝術王國”中,享受著藝術給大家?guī)怼耙曈X享受”。
現(xiàn)在,在是生機勃勃的春天,校園里的體育節(jié)也正進行得如火如荼,我班同學也積極參與了這次活動;由劼權、王森、斯恬等人組成的象棋隊代表我班“征戰(zhàn)”,我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。
現(xiàn)在正值春季,正是萬物復蘇的時候,校園里的小花圃也漸漸復蘇了:九里香開花了,里面的各種花樹的葉也更綠了。蝸牛,蝴蝶到處散發(fā)著春天的喜訊。這喜訊,當然是我校那頻頻傳來的捷報,這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏,校園里到處回蕩著春的贊歌。
學校的環(huán)境美了,同學的心也更美了,大家撿到的東西都自覺的交給老師,不占己有。每周一的紅領巾廣播站向大家述說一周來所發(fā)生的好人好事。大家都向這些同學投去贊揚的目光。
看,這就是我們多姿多彩的校園,我們在輕松活潑的氣氛中學習成長!當我們長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材時可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁
多姿多彩的生活作文 篇3
語文是人類思維的火花,是茫茫黑夜中文明的發(fā)跡,是超越時空思維的花朵,是上下五千年文明成果的承載,是恒古以來人類文明的足跡。
皓月當空,語文是月樹朦朧的氤氳;碧空如洗,語文是蔚藍浩渺的星空;是海平面上噴薄欲出的太陽;是對酒當歌,人生幾何的豪邁與無奈;是洞庭木落,澤畔行吟,秋波渺渺的深情;是忍辱負重,憤筆疾書,驚天地泣鬼神的纂筆;是夢游天姥的隗麗與神奇;是紅樓如詩如夢纏綿悱惻的愛情悲。皇菣M眉冷對千夫指的凜冉正義;是數(shù)風流人物還看今朝的磅礴大氣。
語文給我太多,人生警言,哲人的話語,數(shù)不清的傳奇故事,閱不盡的小說演義。語文還告訴我,人類最美麗的思維花朵是源于勤奮和思索,當你寫作搜腸刮肚,無從下筆時,你思緒連篇、斟酌籌躇,突然,你眼前一亮,頓時文如泉思,筆似泉涌,這就是語文。當你欣賞阿炳那神奇的樂曲時,你在用心體驗,你欲訴諸筆端,卻又找不到恰似的語言來形容,這就是語文。您傾聽過肖邦的命運交響曲吧,那強烈的節(jié)奏震憾人心,震聾發(fā)聵,令你猛然驚醒,著就是語文。語文是跳躍的音符,是流光溢彩間色彩交響的韻律,是明月松間流淌的清泉,是畫中詩詩中畫的含蓄與寧靜。
大江東去浪淘盡,千古風流人物,往事越千年,魏武揚鞭。子在川上曰逝者如斯夫,語文是時光脈脈流淌的印跡,上下五千年,博古通今,似長江黃河奔騰不息。語文是地球上飄動的紅飄帶,是人類精神的伊甸園,百花齊放,姹紫嫣然,暗香浮動,萬綠叢中那一點紅。
這就是語文,豐富的答案源于多彩多姿的生活。
多姿多彩的生活作文 篇4
我愛畫畫,我愛在那空白的紙片上描繪出一幅幅五彩斑斕、生動有趣的夢幻世界。在我眼里,我手中的畫筆已經不再是單純的筆,它是一盞指明燈,指引我在畫畫的世界里自由穿梭。
我在畫畫時,腦子里總會蹦出一些奇思妙想——長了翅膀的老鼠,蘋果“太陽”,長了“尾巴”的南瓜車,掛滿棉花糖的樹……我一直覺得紙張上的空間太小,不夠我發(fā)揮,于是,我家的墻壁便成了我的“畫畫專屬地”。你瞧——會飛的老鼠正在和貓進行一場驚心動魄的貓鼠大戰(zhàn)呢!會舞蹈的南瓜車正在擺動著長長的尾巴和灰姑娘一起跳舞,好不有趣……墻上的一幅幅圖畫都是我的“杰作”。時隔多年,墻上的畫早已模糊不堪,南瓜車后的長尾巴也變成了“灰蚯蚓”,每當看到這幅景象,我不禁會想起當年那一幅幅“偉大”的杰作,逗得我哈哈大笑。
有一次,我把我畫完的畫給媽媽看,媽媽見我對畫畫這么感興趣,就幫我報了補習班。在老師的指導下,我的畫畫進步更快了,從最開始的幼兒畫、兒童畫、到后面的卡通人物,再到深奧的素描、速寫,我都行云流水。有時候遇到困難,一氣之下想放棄了,但在媽媽的鼓勵下,我又重新打起精神,一咬牙,全都挺過去了。第一學期畫畫結束了,我取得了很大的進步,老師也在表揚我,我聽了心里美滋滋的。
屈指算來,我學畫畫已經有七八年了,在這些年,我因為畫畫被老師表揚的次數(shù)不計其數(shù),同學們也很崇拜我,而參加比賽獲獎的次數(shù)更是數(shù)不勝數(shù),而我印象最深的是那次科技手抄報比賽。當時,老師讓我們以科技為主題畫一張手抄報,我回家冥思苦想了半天,從中午兩點畫到晚上七點,終于畫完了一張手抄報,但我還覺得不夠完美,又加上會飛的豬和機器人大戰(zhàn),才算大功告成。結果,這幅手抄報果然沒讓我失望,獲得了二等獎。我拿到獎狀的那一刻,欣喜如狂,一蹦三尺高,心里跟吃了蜜一樣甜。
我愛畫畫,我愛那五彩斑斕奇思妙想的世界;我愛畫畫,我愛那付出一次次艱辛換來的一張張獎狀;我愛畫畫,我愛那讓我原本枯燥無味的生活變得多姿多彩!
多姿多彩的生活作文 篇5
有人說:“生活如此枯燥,每天都有這么多煩惱!钡,我要去反駁他,因為我的生活是那樣的多彩與充滿情趣!
緊湊。每天早上,當?shù)谝豢|伴著金光的陽光竄入我的房間時,我的生活就開始了。我由于上學要乘校車,所以每天的早晨是我抓緊時間的好機會。起床、刷牙、換衣、吃早餐,這些看似緩慢實則迅速的工作陸續(xù)展開。我就像在與時間賽跑一般,動作迅速得就像電視中的閃電俠。吃好最后一塊面包,拎上書包!霸僖姡 蔽疑蠈W了!
有趣。坐上校車,一起身,眼前就是馬路,路上有紅色的車子,藍色的車子,還有黃色的車子。這些有趣的五彩繽紛的車子在家里可是見不到的。轉身朝窗外一看,一輛載滿人的公交車也許會開到你的旁邊,你可以看見白發(fā)蒼蒼的老人正攜著孫子站在擁擠的車廂里,頭戴鴨舌帽身穿襯衫的年青人正戴著耳機聽著音樂;上班族緊鎖著眉頭,似乎在想為什么車堵得厲害。這一切都是我的眼中看到的有趣的世界。
忙碌。來到學校,語文課、數(shù)學課、英語課、思想品德課、探究課……這些許許多多的課程占據了我大量的時間。每一天,除了學習課程,還有許許多多的課后練習正期待著我去將它像海綿吸水一般的接納。三的平方,小數(shù)乘除法,《陳太丘與有期》出自《世說新語》,朋友的英語為“friend”……龐大的信息量正在不斷地沖進我的腦內。如果我的腦子是一個房子,那么現(xiàn)在它一定是一個亂七八糟的房子,因為也許它就要爆炸了!
樂子其中。翻書做筆記是我的主要工作,小小的一篇文言文竟然記了整整兩頁紙的筆記。不過,我從來不為做筆記而煩惱過,因為我樂在其中。一個數(shù)字,一個單詞,一個詞語,這些看似復雜的內容,我將一一擊破!這就是一片知識的海洋,想要在里面找到像一根針似的知識點談何容易!不過,我自有妙招。進行梳理是第一件事,我要將知識點濃縮精簡,并進行整理!昂Q蟆崩,我要造一個大圍欄,擋住那些無用的“垃圾”,并對“海洋”進行清理,凈化它。第二,融會貫通。除了要清理垃圾,所得的純凈水資源也要學會運用,排水,凈化,再利用。那些不干凈的水肯定都作了偽裝,想要蒙混過關,這里就需要火眼金睛了。睜開我的雙眼,靈活運用所學本領,腦筋飛快轉動。沒錯!就是它,取到正確的武器,拆穿它的偽裝,我就成功了!這時,整個人就像完成了一件成就,腦海中似乎回蕩著“游戲勝利!”
悠閑。當然,忙碌的學習生活中,休閑娛樂也是必不可少的。每當中午,我總會到學校中的一個亭子休息,靜靜地坐在那里,一切都會變得不一樣。豎起耳朵,你聽到的將會是鳥兒悅耳的歌聲,小蟲子快樂的叫聲,還有清風吹來的稀稀疏疏的風聲。微微抬頭仰望天空,那一朵朵白云正懶洋洋地躺在天上,輕輕地,輕輕地被風吹走了,留下了一片一望無際的藍天,使人充滿遐想。這時,小鳥、小蝴蝶、小蜜蜂都來了,它們在藍天上飛舞,歡唱。瞧!那輕捷的身姿,靈活的身手。聽!那美妙的歌聲,歡快的笑聲;ǘ、綠樹、白朵,連一位位玩耍的同學們都來了,他們似乎會在那美麗的藍天上開舞會,書寫上新的故事,腦海中不由得浮現(xiàn)有趣的場景,唯美動人。我的嘴角會不知不覺流露出笑意。
友情。該放學了,回家的路上有許多同學的伴同,我的身邊就是兩位死黨,我們都稱對方為“大佬”。我們三個總是走在那充滿陽光的小徑上,因為那里有許多有趣的地方。走上小徑,沐浴在溫和的陽光之中,心中感到陣陣暖意。“哈哈哈”笑聲連綿不斷,踩石頭、找寶藏、寫字、求雨。各種各樣的趣事沒有你所做不到的,快樂無處不在。我們可以拿著草根當神仙的法寶,踩著石頭當踩地雷,尋著一塊美麗的鵝卵石就是找到了寶藏……一路上有著歡笑。
溫暖。告別好友回到家中,舒適的沙發(fā)、溫暖的床鋪、熱騰騰的晚飯讓我“流連忘返”。飯桌上,聊天、講故事、說笑話,開心的氛圍伴隨著,讓我感受著家的味道。
安靜。該睡覺了,窗邊沒有美麗的星空,天上沒有有趣的天窗,耳邊沒有好聽的故事,不過我有我的朋友“小白”,那是一只全身雪白的毛絨玩具兔,總是瞪著大大的眼睛,惹人喜愛。我抱著它,心中想著……晚安……
一天結束了,但是還有明天。生活就應該有著那享受的態(tài)度,生活中的樂趣無處不在,只要你能去發(fā)現(xiàn)!
生活如此多嬌!
多姿多彩的生活作文 篇6
在魔法世界里,有一種新奇的豆子.是魔法火車上歡迎度最高的零食…一比比多味豆,從來沒有一位魔法師猜得準卜一顆豆子會足什么味道,因為每一顆豆子的調料都不同,變幻無窮。生活也正像比比多味豆一般絢爛多姿。
正午十二點,我蹦蹦跳跳下樓,跨上白行車向爺爺家騎去一樓下的兩株桂花樹散發(fā)出醉人的清香。記得幾年前,這兩位“小鄰居”還是光禿禿的樹苗,如今已枝繁葉茂了。我不禁驚喜萬分。
到了爺爺家,一進門就嗅到了飯菜的香氣,幾個月不見的姨奶奶正以一貫的風格毫不拘束地大聲笑談,見到我樂得直夸:“義長高了,成大姑娘嘍!”大家都笑了起來。姨奶奶最健談了,有她的地方總是很熱鬧,她是我們家的“風辣子”。無人不知“風辣子”的厲害,爸爸自是不停地給她添酒。姨奶奶喝了幾杯便不肯再喝了:“哪能喝那么多!再喝我可撐不住了,現(xiàn)在身體沒那么硬朗了——你少添點!蹦棠绦Φ溃骸耙郧埃憧勺钅芎。”我不由想起從前一大家子聚在一起吃飯的情景:姨奶奶一桌接著一桌地勸酒、鬧酒,那時別說幾杯,來個幾瓶都不要緊,桌上的男人們都甘拜下風……如今姨奶奶雖然還是那個做派,卻自知不能那么灑脫了。到底歲月留痕,“鳳辣子”不能永遠是“風辣子”。
大人們天南地北地聊天時,我一時興起把柜子里的老照片翻出來看。一邊看,一邊忍俊不禁。他們的變化實在太大了,黑白照片上的人物風華正茂,真可謂“恰同學少年”,哪像現(xiàn)在,動不動就埋在《易經》《老子》里,像老學者一樣。
正閑著無聊,爺爺把我喚了過去,說:“你能不能教我用一下電腦?”爺爺想學著上網了!聽了爺爺?shù)幕詈,我滿心歡喜,立馬把我微薄的電腦知識傳授給爺爺。爺爺一邊聽著,一邊用手操作,可認真了!爺爺雖是一名退休教師,但他仍然不斷地學習新事物,可以說,這是文化的跨度,是思想的超越。
晚上,我跟隨大人們到明月湖畔散步。明月湖畔的對岸,是人來人往的購物中心,而這邊是集休閑、娛樂、觀景于一體的湖濱大道。霓虹煥彩的酒吧、歌舞場、水上咖啡廳,以古典的悠悠水色和現(xiàn)代化韻色調、摩登的名字、浪漫的幾何形狀構成明月湖古今交融的氣質。輕泛的水波旁,一位老者手執(zhí)釣竿靜坐著。他微屈的背影和安謐的環(huán)境,儼然化為秋夜里的一道風景。
時光荏苒,世事變遷,但有些東兩卻始終不變,比如樂觀進取的生活態(tài)度。生活總是一種味道混雜著一種味道,盡管比比多味豆有千萬種味道,但它始終是快樂的豆子,這是它不變的原則。
變了又沒變,前進著卻不忘回首昨日。心中貯存著一樣東西,在追逐明天的時候,那樣東西會讓我們感到充實、眷戀。今日,讓我們用古典的詩情畫意去點綴快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,用快樂的心態(tài)去描繪未來畫卷上的美麗云彩!
多姿多彩的生活作文 篇7
“!辈皇峭磺,“看”不是左顧右盼,“聽”不是道聽涂說,但在千變萬化的人生旅途中,也常常需要“?绰牎保拍軌蜃髡_的抉擇,避免錯誤的發(fā)生和遺憾。
人生就像是一場戲,有喜怒哀樂,有歡喜、快樂,但也難免會遇到一些困難與挫折,這時候你如何掌握好你人生的方向?這時候你最需要的就是“?绰牎薄!巴!,停下來讓疲憊的身心休息一下,為的是走更長遠的路;“看”,看看別人的做法,看看自己是不是有成長茁壯,思考下一步該往哪里走;“聽”,聽一聽別人的建議,可以截長補短,減少錯誤的發(fā)生,增加成功的機會,正所謂“他山之石,可以攻錯”就是這個道理。
在馬路上不懂得“?绰牎保p則妨礙交通、引人側目,重則釀成車禍、誤己誤人。同樣的,在人生旅程中,倘若老是橫沖直撞,不曉得“停看聽”的妙用,只怕看著別人走在光明大道上,自己卻落入黑暗中,萬劫不復,因為一旦做出錯誤的選擇,又不知停下來,看看自己,聽聽別人,那就只會越陷越深、積習難返,所以你要走向光明還是走向黑暗?不僅在乎你的選擇,也決定于你是否“?绰牎保
平交道上的“?绰牎睒酥荆菫榱吮Wo行人車輛的生命安全,人生旅途中并沒有人為我們布置“停看聽”的標志,只能多多提醒自己:是不是該停下來想一想?看一看?聽一聽?讓自己未來的人生旅途更進步、更光明,過著更充實、更多彩多姿的生活。
多姿多彩的生活作文 篇8
因為鹽、味精、十三香,燴到一起才算菜;酸、甜、苦、辣在一起,才會變得有滋有味。所以這才叫生活。
“同學們,下課!”老師用女高音般的嗓門宣布這美好時光的到來。我的小心眼兒又開始活動了!鞍!牛瑞樂,你能不能先站到那兒!蔽乙贿呌脙煞重惖囊袅繉λf話,一邊用手指著讓牛瑞樂站的地方,“行嗎?”“你要干什么?”向來以表情和夸張的動作著稱的牛瑞樂,使出了他的招牌動作:用雙手護住自己!澳阆日驹谀蔷托辛。”我故意賣關子。看牛瑞樂已經準備好了,我也開始行動了。我先用左手飛快地把陳世宇的耳朵帽摘了下來,并在陳世宇用來反應的零點幾秒內把耳朵帽扔向牛瑞樂。來不及管我的陳世宇迅速奔向牛瑞樂,眼看就要拿到耳朵帽了,耳朵帽又從牛瑞樂的手中跳到了我的懷里,在這樣幾來幾去之后,我把耳朵帽還給了陳世宇······
生活,不能像數(shù)學一樣,死板硬套;不能像語文一樣,過分靈活;也不能像體育一樣,多動手、少動腦;必須如《最后的晚餐》一樣多姿多彩!
多姿多彩的生活作文 篇9
盼星星,盼月亮,總算把暑假給盼來了,這是踏入中學校園的最后一個暑假,這個暑假就像那調色盤一樣,寫出了各種色彩紅、黃、黑、灰……
紅色
紅色代表熱情,一放暑假我便高高興興的去玩了幾天,那太陽可真毒,熱死了,在剛放假的這幾天里,我玩得快樂極了。因為要考試了,我正準備實驗中學的分班考試,于是玩了幾天后,我便帶著這火紅火紅的熱情進入緊張的復習階段。
可……
灰色
又過了幾天,我的熱情便降到0度,媽媽幫我報了英語班、作文班、奧數(shù)班……郁悶。我小學真的學得那么不好嗎?
每天安排得滿滿的。唉……不過,看到表姐在實驗中學學成那樣,就讓我有了斗志。表姐小學成績比我好,可到了初中,成績便一直下滑,特別是英語,我之前有點基礎,但如果不努力,還是會跟不上,所以只能乖乖的服從老媽的“學習計劃”。
金色
看著這金色,就會想起一張張的獎狀和一個個獎杯,都是金燦燦的。經過那一段“灰色時期”,我終于收到了實驗中學的入學通知書,我高興得蹦了起來,其實,還真要感謝老媽的“學習計劃”,如果我暑假都在玩,小學時的只是早就忘了,多虧了老媽的監(jiān)督。還有,進入實驗中學后,我要帶著我金色的夢想,描繪出一幅美麗的圖畫。
這個暑假,我過的有滋有味,不僅體會到了快樂,還充實了自己,調色盤能調出各種色彩,我也要把我的生活過得多姿多彩。
多姿多彩的生活作文 篇10
終于跨入了初中,這代表著我們跨入了人生的另一段旅程。但初中是什么味道呢?酸?甜?苦?辣?
其實,初中生活多姿多彩,有酸,有甜,有苦,也有辣。這樣我們的初中生活才有趣呀!
剛入初中時,它的味道象還沒熟透的橘子,酸酸的澀澀的。剛剛接觸英語,常常我們顯得力不從心,單詞老是背不熟讓我們覺得心中不舒服。這就是“酸”。
當我們能夠盡全力做成某件事時,如:考試有了很大的進步,為班級爭得榮譽,或在比賽中取得優(yōu)秀的成績……這不就是“甜”嗎?
考試來臨,同學們埋頭苦干,連課間10分鐘也不放過,以前的不知天高地厚的“毛頭小子”們都能夠乖乖的在自己的座位上“啃書”。為了取得好成績“苦”也值。不是嗎?
當考得不好時,看著其他同學的笑臉,面對老師,爸爸媽媽那無奈的雙眼和不忍的責備,臉上辣辣的。
初中生活就是這樣,充滿各種各樣滋味,讓你的初中生活多姿多彩。
多姿多彩的生活作文 篇11
我常在路上看到別人騎自行車,非常地羨慕,盼望自己也能像他們一樣。終于爸爸被我說服了,像變戲法似地推出一輛自行車讓我學騎。我高興極了,嚷著叫爸爸教我騎。
剛上車,因為騎得不穩(wěn),東倒西歪的,爸爸幫我扶住車子,幫我控制好方向,不至于向左右搖擺。由于不會騎,有爸爸扶著有時候還是會倒下。但是慢慢地騎得速度也快起來了,也悄平穩(wěn)了一些,爸爸在車后使得力也慚慚減輕了。同時爸爸也悄悄的松開了手,但畢竟雛鳥飛不遠,馬上車龍頭就握不穩(wěn)了,只好一腳撐地,方才發(fā)現(xiàn)爸爸已經放開了手。我獨自騎,自己摸索著奧妙之處,加上在爸爸的精心教導下,開始一腳撐地,一腳在踏板上面用力踏一腳的動作,隨著另一只腳也踩上踏板,然后車子就向前駛去。我學著爸爸的樣子一遍遍重復著,可是車子很不平穩(wěn),沒有成功。
我并不氣餒,又努力地學了好多遍,可是成功的比例很少,問題的關鍵在于另一只腳上踏板時找不著踏板,在爸爸的一遍一遍的示范下,我又努力學了好多遍,忽然間我成功了。接下來平穩(wěn)了一些,爸爸又教我身體坐正,目視前方。我騎得飛快,一個坑哇,車子斜了,向墻撞去,因為沒有按住剎車,慌張去找剎車,可是己經來不及了,撞得腿上起了烏青,皮也擦破了幾處爸爸趕忙走到我的面前,一邊幫我擦手上的血跡,一邊對鼓勵我說:“爸爸相信你是個勇敢的男子漢,不會被這點小挫折所嚇倒!甭犞职值脑,我暗暗下定決心:我一定能學會騎自行車!于是,我忍著痛慢慢地從地上爬了起來,我重新騎上自行車,過了一會,我漸漸掌握了平衡。我主動讓爸爸松手,沒想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤,可我一點也不灰心。我雖然摔跤了,但是我像沒事一樣,繼續(xù)騎。就這樣不斷地練習,我終于感到自己能獨自騎車了,心里感到高興極了!
從此以后,你們會在路上看見一位男孩騎著自行車,悠閑自得,他就是我。多么難忘的學騎自行車的經歷。它不僅讓我感受到運動的快樂和成功的喜悅,而且還使我明白做任何事情,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!
多姿多彩的生活作文 篇12
多姿多彩的寒假生活馬上就要和我說再見了,回想這一個月的假期生活,至今還使我留戀萬分。
大年三十那天,我和爸爸媽媽一起回老家過年。做了大約四十分鐘的車,我們便來到了這座城市。汽車行駛在公路上,漸漸的向老家駛去。突然,爸爸說:“到水滸影視城了,進去玩玩去吧。”說著便把車停了下來。
我們買票進了影視城。首先,映入眼簾的是一條長長的街,街的兩側都是青色的古建筑,在第一個十字路口的中間,矗立著高大的的鐘鼓樓。我和爸爸媽媽拿著手機拍照留念。鐘鼓樓的中間有一個大鐘,有許多游人在扶著撞鐘的木頭撞鐘,等他們走了,我也去輕輕撞了一下,“咚!”發(fā)出了巨大的聲音。 隨后我們又去逛了武大郎家,王婆茶館,太師府,太尉府,東平府……逛著逛著,我們遇到了賣武大郎燒餅的人,他穿著古裝,皮膚黝黑,挑著擔,里面裝著武大郎燒餅。他走到我們跟前停下來,說:“武大郎燒餅,十塊錢三盒,要點吧,都這個點了,馬上就回家了。我這賣的比超市里賣的都便宜,在超市十塊錢三盒你買不了的!薄啊c吧,給我們合個影吧!薄昂,免費合影。”我們買 了三盒,并且跟他合了影。
逛完之后已經是下午兩點左右了,我們趕緊上車回家。
到了老家,吃完飯,我就跟姐姐妹妹們玩了一會兒。到了晚上,就我和一個妹妹我們兩個孩子了。閑著也是閑著,又不愿意看春晚,所以我們就在電腦上看恐怖片。我們找了兩個椅子,退到離電腦大約一米的地方,兩個人縮在一起,開始看。雖然很恐怖但很刺激,我們看完已經是十一點多了,趕緊上床睡覺了。
這個寒假我過得有喜有悲,真是多姿多彩的寒假。
多姿多彩的生活作文 篇13
你熱愛生活嗎?你關心生活嗎?生活是個大課堂,只要你把目光投向生活,你一定會有許多新奇的發(fā)現(xiàn),真切的體驗和深刻的感悟。
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為關心,它變得醇香。
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因為理解,它變得悅耳。
生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因為互助,它變得瑰麗。
其實,生活只是一張白紙,等著我們去描繪。當我們在上面涂抹時,不經意間就會創(chuàng)造出一個五彩繽紛的世界。
先拿起一支名為“關心”的紅蠟筆,在白紙上輕涂一抹鮮紅。
然后取一支叫做“理解”的藍水筆,在白紙上揮灑一片天藍。
最后我們再選一支稱為“互助”的綠彩筆,在白紙上增添一絲翠綠吧。
關心是一股春風,溫暖著每個人的心房:關心是一支火炬,照亮了每個人的行程:關心是一個港灣,安撫著每一個遠航歸來的人。
生活中,我們每個人都會得到別人的關心。在我看來,只要是有愛心的人,都會樂于關心別人的,他們知道,關心別人是一種神圣的行為,也是一種高尚的奉獻。你給了生活多少耕耘,生活就會賞賜你多少果實。只有樂于關心別人的人,才能獲得別人的關心。
我們知道,世界上沒有一件東西是絕對的。物理老師說,靜止與運動是相對的:政治老師說,權利和義務是相互制約的。同樣,關心與被關心也是一樣的道理
我認為,關心別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“送人玫瑰,手有余香”,用心去關愛身邊的人,我們一定會收獲更多的關心!
理解是人類社會建立的根基,無論親情、友情或愛情都少不了理解的“催化”,少了理解,人類就少了陽光。理解像火車隧道,開掘的時候,雙向并進,掘成時自然雙向暢通,理解別人和被別人理解都是快樂的。
理解,其實,不需要語言。
試一下去理解身邊的人吧,有理解的地方就有希望,有理解的地方就有陽光燦爛的明天!“理解萬歲”我想我們會理解的。
互助,能使生活更加美好,試想,如果我們每個人都竭盡自己所能去幫助別人,如果每個人都能互相幫助,互相關愛,互相理解,那我們難道不能營造出一個美麗又快樂的“天堂”?相反,如果一群不懂得互相關心,互相關愛,互相照顧,心中只有自己,沒有別人的人混到一塊,那這個世界就會成為痛苦而又悲傷的“地獄”,試想,沒有互相幫助,能有滿足的快樂嗎?
赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?生活,正因為有了我們的加入,才變得更加五彩斑斕。
同學們,老師們。拿你們手中的彩筆,一起攜手為校園作一幅題為“和諧”的畫吧。讓我們把文明之花開遍校園!
多姿多彩的生活作文 篇14
光陰似箭,日月如梭,暑假的快樂生活邁著無聲無息的腳步漸漸遠去,這段快樂的時光即將成為永遠的回憶。
暑假期間發(fā)生了許多平凡而又不平凡的許多事情,其中的開心快樂事是不可言喻的。假期老師所布置的作業(yè)我早早的完成了,特長班照常進行,每星期二、四、六日是學習日,早上,驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,也不是媽媽的‘高音喇叭’,而是那毒辣的陽光,今年的天可真熱!為了給我降溫,媽媽帶我游了一塵不染而又美麗的北戴河,那兒的空氣很涼爽,在那里我投入到了大海母親的懷抱,被海風一吹,哇,好爽快呀!冰雕成的長城滑梯更是刺激好玩;王屋山的漂流刺激驚險情景現(xiàn)在回想起來還是歷歷在目,從頭到腳濕漉漉的,大熱天,在陰涼地方停留身上還起了一身雞皮疙瘩,還有點冷,好涼爽啊!真想一直漂在水上不出來;美麗的云臺山氣溫雖然沒有海邊涼快,盡管把我熱的要命,可我還是游得興致勃勃的;在皇城相府那里我算是見識了古時候人們的生活起居和住處,還有他們的封建思想。以前的女子她們的地位是那么的低下,不讓下樓,更別提出去玩了,還是現(xiàn)在好,女的無論到哪都是很神氣的。雖然媽媽帶我游玩了許多地方,我也很開心快樂,可最叫我高興的是玩電腦看電視睡懶覺,和小伙伴們玩,比如捉迷藏、丟沙包、騎自行車無拘無束的。
玩累了,就躲在家里享受著空調吹出的絲絲涼風,品嘗著愛吃的冰激凌,那叫一個美呀!平時上學媽媽不叫看電視,現(xiàn)在放假了,往往是半夜三更夜深人靜時,我還在悄悄的看喜愛的電視,假期里,就像還珠格格說的每天我都快樂的像老鼠一樣。
今年的暑假帶給我無限的輕松快樂,相信這快樂的假期,開學后,可以使我一更美好的狀態(tài)進入學習。假期就要結束了,我好想念敬愛的老師們還有親愛的同學們啊,我想;他們的假期也是多姿多彩,很快樂的。
多姿多彩的生活作文 篇15
一個漫長而又充實的暑假一眨眼就過去了。但在暑假生活中發(fā)說過的各種趣事讓我至今記憶猶新。
如:第一次騎單車、第一次學包餃子、第一次與家人一起體驗游泳的樂趣、第一次去三山東游玩……這些一件件,一樁樁的事,我可以跟你說上個三天三夜。經歷過那么多的事,其中最使我難以忘懷的是:第一次跟媽媽學包餃子,我相信,那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導和精心鼓勵下我終于學會了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。
八月二十六日,是我的十二歲生日。那天,我像一個跟屁蟲,跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。
課程開始了,媽媽搟下餃子皮,拿起一片,放進早已準備好的餡兒,然后把敞開的口子捏住,一個做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了!換我了,我照貓畫虎,拿起一塊餃子皮把餡放進去。可是面太軟,我捏的左手粘到右手,最后好不容易捏住,卻成了個四不像。媽媽并沒有嘲笑我的杰作——四不像并沒有嘲笑我,而是耐心的鼓勵我,我的信心又回來了。媽媽放慢了速度,開使一步步教我,我也全神貫注的學著。媽媽教我用兩只手一起往住捏,我按照媽媽說的去做,嘗試了很多次,終了功夫不負有心人,我學會了包餃子。
我為自己的堅持感到自豪,也為有親愛、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導,是媽媽耐心鼓勵,才使我學會了包餃子。
同學們,你們學會了嗎?不會的話,讓我來教你們吧!
多姿多彩的生活作文 篇16
當熱情的陽光灑進房間;當冰涼的雨水滴落窗臺;當多情的暖風吹拂風鈴,我的暑假生活就悄悄地開始了。
家門口的杜鵑花早已在枝頭綻放,花朵上的露珠是格外的晶瑩。在滿是鮮花的窗臺旁寫作業(yè)是何等開心的事情!每天早上我都會在這美麗的窗臺旁背書,不知道是這景的功效還是內心的愉悅,每天背書都不再像以前那么吃力了,果然應證了“樂此不!边@個成語。
除了每天的學習,我還會有些放松的時候。我會在傍晚的時候騎上我的自行車沿著一條充滿陽光的小路上悠哉的前行,我也會在晚飯后的時間練習一會鋼琴或者是練習一下舞蹈,最開心的事莫過于爸爸和媽媽帶我到海邊去游泳,我坐在橡膠圈中好像變成了一葉小船在海上漂浮著,一會被浪花舉的高高的,一會又直落下來。突然,一個大浪把我推到海灘上,我打了一個滾,你猜怎么了?哈哈,我變成了一個“金孩子”,渾身沾滿了金黃色的沙粒。海灘上好玩極了。我尋找各種各樣好看的貝殼準備帶回去送給弟弟。俗話說:“勞逸結合”。這樣一來好讓自己全面發(fā)展,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
學、玩之余我還會看一些課外書,我發(fā)現(xiàn)在下雨的時候也是內心最平靜的時候,這個時候非常的適合閱讀。我會以主人翁的角度思考一些問題,雖然這些問題沒有準確的答案,但是我認為它能夠鍛煉我的思考能力,有要思考的必要性。
陽光和雨滴像是滋潤我生長的營養(yǎng)和甘泉,而那杜鵑花更像老天爺給與我的禮贊和勛章。我的暑假因此而精彩無限。
多姿多彩的生活作文 篇17
轉眼間,盼望已久的暑假終于到了,我終于可以開心的地出去游玩兒了。
7月15日,我們坐火車來到了哈爾濱,在哈爾濱停留了五個小時之后,再轉車到徐州,之后又坐動車到西安,隨后開始了我們的西安三日游。
一下火車,我們就乘坐地鐵來到了預定的賓館。放下包裹后,我們便迫不及待地到回民街去轉一轉,看看各種風味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃,賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面,那真叫一個好吃!
第二天我們到了驪山,看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級景區(qū)——西安兵馬俑,并看到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的人。
游完西安之后,我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海,再從上海坐飛機到昆明,開始了云南之旅。
我們去了大理古城和麗江古城,我們不僅到了玉水寨喝到了圣水,而且還去了玉龍雪山,登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧,所以必須要備一瓶氧氣,盡管每瓶100元。最后,我們又到了藍月谷,看到了藍月的湖。不過,捧一把水上來,卻是無色的,不知為什么,真讓人百思不得其解。
最后,我們又輾轉到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂谷,那里有水上樂園,也有陸地的。水上樂園有一個游樂項目叫“極速鯊吻”,那是一個水上過山車,非常刺激,驚險無比。坐過之后,眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊,久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲,我又忙里偷閑,去奶奶家玩了十天。在那十天里,我已經練會了騎帶大梁的自行車,而且來去自如。
這就是我多姿多彩的暑假生活。
多姿多彩的生活作文 篇18
這個暑假,我參加了各種興趣班,有書法、國畫、游泳和舞蹈。讓我的.暑假生活變得多姿多彩。
我由原先的硬筆書法班轉到了毛筆書法班,我每天認真練習書法,經過不懈的努力,終于有了很大的進步,還被老師選做了班長,我是又激動又高興。
國畫是我國的國粹,也是和書法息息相關的,通過了學習我也深深喜歡上了國畫。
游泳是我最感興趣的體育項目,去年已經學會了蛙泳的我,今年繼續(xù)努力鞏固和加強練習,F(xiàn)在我的水性有了很大的進步,可以在水下靈活的翻滾,還可以在深水區(qū)自由玩耍。
這個暑假讓我最自豪的是,我們組合的舞蹈登上了全國模特大賽的舞臺,還拍攝了MV,即將在電視臺播出哦!
別人看我是又辛苦又忙碌,可我覺得這個暑假我過的又充實又快樂,這就是我多姿多彩的暑假生活。
多姿多彩的生活作文 篇19
“我要訓練,我要吃苦,我要成才……”隨著一聲聲堅定有力的口號在西湖少年軍校里響起,我們迎來了為期四天的軍訓生活。
自打出生以來,我從來沒有離開過爸爸媽媽。四天的軍訓,對我而言簡直是一次史無前例的挑戰(zhàn)。
周一上午,我們拉著行李箱來到了軍校。在教官的指揮帶領下,我來到營房。營房寬敞整潔,床鋪分上下兩層,床上統(tǒng)一鋪著軍綠色墊被,充滿著軍人生活氣息。
放下行李,我們迅速整理好各自的床鋪,換上了整潔的軍裝、戴上軍帽。盡管有的軍裝大小不合身,但同學們穿上軍裝后,個個顯得精神抖擻。
吃好午飯,我們進入午睡時間。由于興奮,同學們在宿舍里嘰嘰喳喳的聊天。不一會兒,隨著一聲響亮的哨聲,我們立刻起床,聽從教官的命令開始一個下午的艱苦訓練。
“立正,稍息,向左轉……”一句句口令響徹云霄,我們個個像“機器人”一樣,跟著口令做著規(guī)范性動作。一個下午下來,我們累得筋疲力盡。因此,睡覺對我們來說,也是一種奢侈的享受,因為它能帶給你充足的體力,讓你的身體和心靈都放松下來。如果沒有抓住休息的機會,第二天就會渾身乏力。
雖然訓練很艱苦,但每天晚飯后,則是我們最放松的時間。周一連務會議,周二觀看軍事電影。特別是周三的聯(lián)歡晚會,更讓我們興奮不已。在聯(lián)歡晚會上,大約二十名同學參加節(jié)目表演,為我們獻出了他們的拿手好戲。當天的晚會還上演一個壓軸大戲,就是由教官表演節(jié)目!雖然我們只請來一個教官,但這位教官表演的節(jié)目還是讓全場沸騰起來。直到晚上熄燈睡覺時,我還是對這次聯(lián)歡晚會意猶未盡。
四天的軍訓生活,不僅培養(yǎng)了我的獨立生活能力,而且還讓我明白了“團結是成功的基石”,這是永恒不變的道理。
多姿多彩的生活作文 篇20
寒假馬上就要過去了,真令人依依不舍?,它是一個多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼永遠美好,燦爛。這么好的寒假生活,怎能只有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!
我的寒假生活之一,那就是每年必不可少的一項:讀書。從小,我對書就有一種仰慕的感覺,于是,當我第一次捧起厚厚的書本,猜測著那隱藏在字里行間的秘密時,我便開始愛上了書,從此一發(fā)不可收拾。后來,我在書本的滋潤下漸漸長大,而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方,像神秘的撒哈拉沙漠,遙遠的冰島,原始的非洲叢林書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人,像執(zhí)著的保爾,飄忽的三毛,偉大的列寧書可以使我感覺到我所從未經歷過的生活,教會我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存,最終變成了一只兇狠的狼的過程;一個被別人用金錢換走了微笑的孩子,最終悟出了笑的意義,奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端,卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去,走下去,它并沒有奪去我的寒假時間,而是使我的寒假更充實,豐富。
我的寒假生活之二:玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎?一個小老鼠般大的鼠標,就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進行一個個驚險刺激的探險;你可以用它接發(fā)網友的郵件,分享素不相識的朋友寄來的歡樂;你還可以用它上網,享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。
我的寒假生活之三:畫畫。畫上潔白的云朵,畫上蔚藍的天空,畫上碧綠的草地,畫上可愛的小朋友。每一幅畫都寄托著我一個美麗的夢想。這些夢想伴我長大,總有一天,我會讓它變?yōu)楝F(xiàn)實。
這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切美好的事物。
多姿多彩的生活作文 篇21
轉眼間,軍訓生活就快要結束了,但是第一天來報到的場景還歷歷在目,當天是第一次來到學校,全新的學習環(huán)境,全新的老師同學,一切都抱著一種新鮮的態(tài)度來對待!還沒等我開始適應新的環(huán)境,認識新同學,軍訓生活就接踵而至,在教官的嚴格命令下,我身心疲憊。
可是軍訓就是軍訓,早已不是當初在家的甜美生活!同時它也鍛煉了我們團結一心,堅持不懈的精神。
在軍訓生活期間,我和班中的幾個女生住在同一寢室,我發(fā)覺大家在一起非常好相處,女生的話匣一打開之后,大家就在不知不覺中成為了好朋友,我也交到了許多的好朋友,我相信在以后的學習中大家一定可以相處得更融洽,一定可以互相幫助,一起努力完成自己的理想!
有人說軍訓生活是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和明暗;也有人說,軍訓是沒加糖的咖啡,又苦又澀,簡直難以言語?赏ㄟ^這五天的生活,卻又讓我們領悟到另外一種真諦:“吃得苦中苦,方為人上人!焙荻镜奶栧憻挸鑫覀冧撹F般的毅力,繁重的訓練磨礪出我們一招一式的陽剛,這就是付出與回報的必然。
其實軍訓生活是苦中有樂,苦中求樂,最后苦盡甘來的,它比任何一種生活,任何一種做人方式都顯得多姿多彩。在這五天里,每個人都有自己的辛酸,自己的快樂和自己的故事,點點滴滴,讓人難以忘懷!
多姿多彩的生活作文 篇22
我的寒假生活豐富多彩,下面我就說幾個我的寒假經歷。
剛放假的第二天,大姐在收拾東西,我在家里玩,媽媽在把衣服放進洗衣機里洗。突然房子動了起來,碗與碗互相碰撞起來,發(fā)出巨大的響聲。媽媽使勁按住洗衣機,但洗衣機還是在搖晃,說:“洗衣機脫水的時候怎么把樓房都震起來了?”這時,大姐走到陽臺上,說:“樓下怎么有許多人?”媽媽說:“不會是地震吧?”我們飛快地跑下樓,樓下已有許多人,大家在嘰嘰喳喳地討論著剛才樓房搖晃的事,說剛才肯定是地震了。后來,爸爸查了電腦才知道,是鄰縣懷寧剛剛發(fā)生4.8級地震。真讓我們大驚了一場。但又有些慶幸只是房子晃動了一下,沒發(fā)生什么事。
寒假期間,爸爸經常騎著摩托車帶著我和媽媽到外公家玩。有一次,天非常的冷,去的時候,正好碰到外公要去殺魚。外公看到我來了,就對我說:“我倆殺魚去!蔽揖透吒吲d興地和外公去殺魚了。外公先把魚從水里拿出來,放到菜籃子里,然后帶著菜刀拎著裝有魚的菜籃子來到后門菜地邊的一小塊空地上。外公先在地上鋪上一塊硬紙板,再將魚從籃子里取出放到紙板上,拿起刀,小心翼翼地切開魚的肚子,慢慢地取出魚的內臟,只留下魚子和魚泡,之后就拎著魚去河邊洗了。我想:那么冷的天,外公為了讓我們能吃到美味的魚肉,就抵著寒冷來殺魚。外公真是太偉大了。
時間一晃,到了正月初八這天,那天我剛刷好牙洗好臉,突然舅媽打電話來說:“今天我們到你家去玩!闭f完就掛了。我心想:舅媽說了“我們”兩個字,大哥肯定也來,我高興極了。我等呀等,盼呀盼,過了好久,他們才來了。我看到舅媽手里拎著一個蛋糕盒子。當時,我非常高興,因為舅媽還記得我的生日,今天是來給我提前過生日的。我接過盒子,媽媽打開。一看,好漂亮的大蛋糕!蛋糕共三層,最上一層躺著一匹悠閑自在的小馬,還有一朵粉紅色的大花;第二層圍著蛋糕的外圓邊沿等距離地插著六顆紅黃綠三色櫻桃;最底層等距離地畫著六朵粉紅色的小花。不過,這些都是用奶油做成的。媽媽拿出生日蠟燭很小心地插到蛋糕上,我點燃了生日蠟燭。舅媽叫我、大哥和小弟唱生日歌,可是我們都不好意思唱。我吹滅了蠟燭。爸爸分開了蛋糕,我們就快快樂樂地吃了蛋糕。
我的寒假生活有驚又有喜。你們的寒假生活是怎樣的呢?你們喜歡你們的寒假生活嗎?
多姿多彩的生活作文 篇23
小時候,常聽人們說,生活是無奈的、悲慘的,可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時,每天早上一起床,便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時,便躺在在草地上歇息,周圍的事物都在翩翩起舞,像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧!我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景,她們一定會活冒三丈的。不出所料,我還是乖乖地跪地向媽媽求饒……
長大時,我的生活仍然過得多姿多彩。在學校里,我像是一只被放出籠的兔子,和同學們在校園里享受著屬于我們青春氣息的樂園,在這樂園中,我學到了許多做人的道理,同時我也找到了不少樂趣。課余時間,和同學們在教室里引吭高歌,在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠等等;在課堂中,弄同學們都被老師幽默的語言和有趣的動作,得哄堂大笑,整個教室氣氛好活躍,我們即可以放松自己的情緒,又可以學到不少知識,簡直就是兩全其美!在自習課上有時又有另一番情趣,有的同學在專心致志地學習,班長又不允許我們講話,與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上,讓第一組的同學傳到第四組,結果還是被班長臭罵一頓!表面上是記住了,但事后還是把它當作耳邊風!
雖然我是喜歡自由,但我是“學得認真,玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的,因為我知道未來的生活更是豐富多彩的,是需要我們去探索。
多姿多彩的生活作文 篇24
贊化——多么響亮的一個名字!他對我來說一直都是一個神秘而向往的名詞。
贊化是我夢寐以求想上的學校,當我看著上一屆的哥哥姐姐們幸運的考上贊化后,心里不禁涌出一種羨慕感:如果我也能考上贊化那該多好!因為我心中想上贊化的情感愈來愈強烈了,所以我下決心一定要考上贊化,為了我一個小小的欲望,我在艱苦奮斗;在不斷上進;在暗暗與尖子生較勁……不管考贊化要付出多大的艱辛和代價,我都會盡全力,我相信只要我心中始終渴望著上贊化,我就一定會以優(yōu)異的成績考上贊華的,F(xiàn)在,我馬上就要踏上中學的星光大道,洗去六年小學的舊塵,去沐浴中學的明媚陽光。相信到了中學以后,會帶給我一種不一樣的體驗,在我身邊的,不再會是那些陪伴了我好幾年的好朋友,而是來自各個學校的新面孔。我又將融入一個嶄新的大家庭,給我一種與小學完全不同的溫馨與快樂。
我向往贊化里那燦爛的知識光芒,向往贊化里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有熟悉的同學,但我不會放棄每一絲與人交往的機會。贊化是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活。贊化就好比一個大家庭,給了我溫暖;老師又好似空中的繁星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前進的道路。
贊化是怎樣的?我不知道。我只知道贊化生活將是人生旅途中的重要一步,只有走好了這一小步,以后的人生才會變得更加絢麗多彩!
多姿多彩的生活作文 篇25
暑假悄悄地來了,令人緊張的期末考試也結束了,終于可以放松一下。于是我決定去參加夏令營,這是我第一次去參加夏令營,也是我第一次學會了自理。
出發(fā)這一天的早晨,天空瓦藍瓦藍的,太陽溫暖地直射到臉上,早晨的空氣靜靜地流著,陽光的輻射在蔚藍的天空中擴大著,天空變得更加地藍。云雀在天空中婉轉地歌唱,使人感到寧靜的喜悅。坐在飛機上,看著自己離開家鄉(xiāng),離開了親人,離開了自己所熟悉的一切,去夏令營,我不免有些當心,可是,我在半途中卻改變了想法,我想:“我應該學會自理,不能總是依賴家人,這次去夏令營正好可以鍛煉我的自理能力!庇谑俏议_心地與身旁的朋友閑談起來。
終于到了內蒙古夏令營場地,我們迫不急待地下了飛機。哇!這里真美啊!那草原遠遠望去,真像一幅用線繡出來的草原圖,那濕漉漉的青草綠得可愛,像水晶似的透明。老牛深長地長吟著,馬兒慢慢地嚼著細草,綿羊在草地上打滾著,好一片生機勃勃的場面,那遠處的山,近處的草,不知用什么來表達,才能展示這一幅畫面。
不一會兒,老師帶我們進入蒙古包,那小小的蒙古包,里面卻擁耐得那么多人,穿著色彩斑斕的主人熱情地迎接我們,他們讓我們吃著大塊大塊的羊肉,喝著醇香的奶茶,那是我一生最好吃的東西。
吃完飯后,蒙古人跳舞、唱歌,有的還吹著笛子,那笛聲像一條小河,從遠方奔涌而來,激蕩著人們的心,使人產生一種淡淡的哀愁和不安,使人感到蒙古族人的熱情。
晚上,我和要好的朋友睡在一起,我在不知不覺中想起了我的父母,夜很靜,一種有力的、清新的、宛如慈母的關懷注入我的胸懷,使我突然睡去。
就這樣,我在這個夏令營度過了一段美好的時光,使我了解了祖國的富饒,使我懂得了更多的知識,使我學會了自理,這個暑假真是多姿多彩,我愛這個暑假。
多姿多彩的生活作文 篇26
童年——一個讓人最快樂的年齡,更是一個讓人難忘的時期,回憶童年,F(xiàn)在上初一的我們,已經走過了童年,回首望去,我們留下的足跡是那么可愛、那么有趣。
也許,我們在童年時嘗過酸甜苦辣,但是回憶往事永遠是讓人快樂的。
記得小時侯,我特別貪玩,而且冒冒失失、大大咧咧的。
有一次,我和好朋友張景在一起玩沙子。我們先把鞋子和襪子放在一邊兒,就一下子躺在了沙子堆上,盡情地在上面打滾、玩耍。我們都十分高興,頑皮地抓起大把大把的沙子相互往對方身上扔。一會兒,好朋友突然開始暴笑,我也摸不著頭腦地跟著傻笑。見此,他笑得更厲害了。
原來,在我不經意時,我已經成了一個小小“非洲難民”了,可玩在興頭上的我哪會想到這些呢?
我覺得張景不跟我一起分享玩沙子的快樂,而是在那兒傻笑,便突然生氣地大吼一聲:“再笑我跟你急!”
好朋友的笑聲頓時找不著影兒了,她有點膽怯地說:“怎么了?”
我說:“為什么自己獨享快樂?”此時,我的臉已經成了一個“紅氣球”了。好朋友又一次的笑聲打破了寂靜。
我真的是忍無可忍了,于是穿上襪子和鞋子不顧一切地往家里跑。正在做飯的媽媽看見我,竟然也笑。我更是不解了,為什么她們都笑話我呢?我很可笑嗎?我可以當笑星嗎?
為了找到大家“笑”我的答案,我在大院里悠閑地散著步?墒且娏宋业娜,一個個還是笑。
我心里頓時涌起一種美滋滋的感覺。長大了當什么呢?當笑星唄!我這樣想著。
此時,我又走回了家門口。我又唱又跳地進了客廳。剛從外面回家的爸爸看見了我,立刻把我領到一面大鏡子前。
我見了自己的樣子,竟然也笑了起來。
原來呀,我的臉上沾滿了黑沙子,兩只鞋穿反了。誰要是看見我,不笑才怪呢!
頓時,又有一種傷心的感覺涌了上來,我以后還怎么當笑星呀?!
算了,不當了!笑星有什么了不起的?!于是,我“嗖”的一下,不見了蹤影。原來呀,我已經躲進了衛(wèi)生間……
童年永遠是多姿多彩的,請還處于這個年代的小朋友們珍惜童年吧!
多姿多彩的生活作文 篇27
小學的時候特別淘,總愛干一些惡作劇的事。
小的時候,我們愿意把花壇里的小樹的樹枝折下來,然后再插到泥土里,就算是植樹了,不過這只是小事。
記得小學三四年級的時候,有一次我們在電腦教室上課。因為滿屋子好幾臺電腦就那么幾個是好使的,又因為我也懶得和那些“視電腦如珍寶”的男生搶,所以就組織了一些女生自己找樂子。
突然一個人向我們匯報她發(fā)現(xiàn)好東西了!這正給我們找來了新樂子。我們馬上圍了過去,發(fā)現(xiàn)她的手中拿著一個紐扣般大小的“膠皮鈕”。馬上就有人問了:“這是什么?”只見那個女生神秘兮兮的向我走來,“這可是好東西啊,從鍵盤上摳下來的!”她一邊大聲地向我們宣布,一邊將那個“橡皮鈕”遞到我手里。
頓時,我對那個光溜溜的小東西就產生了好感。于是出主意:“我們來找這個‘橡皮鈕’吧!”那個人找了幾個撬棍,并撬開了一個鍵盤。她將棍輕輕一挑,鍵盤的鍵就下來了,再一挑,那小鈕就出現(xiàn)在了我們面前。
因為我們的信息科是一周一節(jié),所以就這樣耗費了好幾周的時間,攢了好多“膠皮鈕”。正當我們沾沾自喜的時候,卻沒想到我們班上幾個嘴欠的男生把這件事告訴我們的信息老師了。老師當即來到了教室后面,他怒發(fā)沖冠的看著我們并詢問著我們:“是誰帶的頭?”我本想滿不在乎地承認,可背后的同學拉了拉我。
平時一副慵懶樣子的信息老師馬上又把這件事告訴了我們的班主任。沒辦法,事情暴露了。我們也被老師嚴厲的批評了一番。
我們的童年生活是多姿多彩的,而其中最為豐富的就應該是深藏在那記憶中永不抹去的惡作劇了。
多姿多彩的生活作文 篇28
我是福田小學一名五年級的小學生,每天最高興的事就是上學了。每天我背著書包,胸前系著紅領巾,和爸爸爸媽媽告別以后去上學。
寬敞明亮的教室,擺放著整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上,展示著各班同學的優(yōu)秀作品。寬闊的操場上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗臺上有大隊部的哥哥姐姐升起隨風飄揚的五星紅旗。圖書館里擺放著各式各樣的課外書,這里是我們遨游知識海洋的地方。
在學校里我可以學到很多文化知識。語文課讓我學會了讀書寫字,讓我積累更多好文美句。數(shù)學課讓我學會了計算、測量、認識時間,讓我在生活中學會了規(guī)劃時間。英語課上,老師教會我們日常用語,讓我們結交更多不同國家的朋友。最有趣的科學課上,老師帶領我們認識各類植物、動物、空氣和金屬,我們還一起動手做各種有趣的實驗。美術課上,老師教我們用七彩的神筆畫出色彩斑斕的生活。品德課上,老師教會我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學校里,不但有老師對我的關懷,而且還有同學們對我熱情的幫助。當我學習遇到難題時,老師會耐心認真地為我講解。當我忘記帶文具時,當我生病缺課時,同學們主動借我文具,幫我領作業(yè)本。在我心里,充滿了對大家的感謝,在校園里我很幸福。
學校還不定期開展各種各樣有趣的活動:運動會、郊游、英語小達人pK賽書法比賽,各種各樣的文藝表演......每個活動都讓我留下了美好的回憶,通過自己的努力我在這些活動中獲得豐碩的成果。書法比賽獲得了二等獎,讓我對中國傳統(tǒng)文化有更深的了解。英語小大人的稱號,讓我更自信的和外國人交流!伴喿x星”的意外獲得讓我懂得了閱讀的重要性。這一張張的獎狀讓我又開心又快樂。
多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂。在這個幸福的地方,我們快樂學習,健康成長。我愛我的幸福校園。
多姿多彩的生活作文 篇29
每當走進熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。
早晨,輕柔的風兒吹開校園沉寂的面紗,沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學們早早地來到學校,整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場上活躍的運動健將鍛煉著:有的在練習跑步,紅色的身影在操場上一閃就過去了;有的在練習跳遠,沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習投籃,綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了,我們盡情吮吸著知識的甘霖。語文課上,我們閱讀著古詩詞,扮演欣賞著古國古文化的博大精深,韻律之美;數(shù)學課上,我們走進變化多端的數(shù)字王國,體驗奇妙的數(shù)學之旅,解開云霧般的數(shù)字之謎;英語課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語老師糾正著我們的發(fā)音;美術課上,我們拿起畫筆,畫下自己的天真童心;音樂課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……
下午,為了更好地學習,利用數(shù)學知識,我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈,上面擺滿了琳瑯滿目的商品,讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品,我拉拉這個,問問那個,都希望他們能買下我們的“跳跳棋”,可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿為患”,我們好不容易擠到16班,買下3個讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過了一把癮。
我愛這多姿多彩的校園生活,它會成為我成長歷程中一道亮麗的風景。
多姿多彩的生活作文 篇30
每當走進熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。
春天,放飛想象
春天,小草從泥土里探出頭來,嫩生生、綠油油的。各種各樣的小野花也爭先恐后地縱情怒放,紅的如火,白的如雪,粉的如霞……生機勃勃,春意盎然,好像在盡情欣賞“襪娃娃樂園”里快樂的身影。
襪娃娃的生活真是豐富多彩?,“薔薇別墅”上的兩只小花貓正慵懶地趴在屋頂上談笑風生;森林里,小白兔們正在開心地采蘑菇;河塘里,青蛙爬上大大的荷葉,欣賞著美景。瞧,我親手制作的襪娃娃-----螃蟹先生威風凜凜,正自由自在地暢游海底世界。最有特色的就是蕩秋千的小公主了,她像淑女一樣文雅,好似一朵亭亭玉立的荷花無聲無息地綻開了笑臉。襪娃娃樂園帶給我們童年的快樂,讓我們學會觀察,懂得發(fā)現(xiàn),發(fā)揮想象,創(chuàng)造美好的生活!
夏天,唱出夢想
夏天的腳步輕快而活潑。瞧,沉睡的爬山虎蘇醒了,它們在風兒的拂動下,手拉著手,一起跳著優(yōu)美的舞蹈,好像海上涌起的綠色波浪。小竹林里“沙沙”作響,翠竹們好像得到了什么喜訊,瀟灑地搖擺起來,別有一番神采。哦,原來它們都在為我們獲得了“江蘇省中小學生藝術節(jié)”合唱比賽一等獎而高興呢。
暑假里,每天晚上六點半到八點半,在黃老師的帶領下,我們堅持到學校科藝宮排練。雖然酷熱難擋,暴雨連連,但這些都未能阻擋我們的腳步,大家都放棄了輕松的假期,為了集體的榮譽而刻苦排練。比賽時,我們聲情并茂地演唱著,一個個音符好似跳起了優(yōu)美的舞蹈,一絲絲微笑宛如燃起了希望的火花,一句句歌聲仿佛唱出了我們的歡樂。賽后,當?shù)弥昧艘坏泉剷r,我們歡呼雀躍,有的做出了勝利的手勢,有的高興得跳了起來,還有的相互擊掌……我們像快樂的小百靈,唱出了心中的夢想!
秋天,獻上祝福
金色的九月在一陣沁人心脾的香氣中緩緩而來。這正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花。它們是那么素雅,那么大方,多像默默奉獻的老師呀!
教師節(jié),我們把祝福獻給您——老師。早晨,我們手舉鮮花大聲說到:“歡迎,熱烈歡迎;感謝,衷心感謝!”這一句句祝福是我們獻給老師的節(jié)日禮物。走進教室,我們把鮮花獻給您——老師,愿您像花兒一樣美麗、年輕。課后,我們把最美的歌聲獻給您——老師,是您用愛鑄就高尚的師魂……老師,您把生命的陽光播進我們的血脈,您把知識的甘露灑進我們的花季,我多想獻上一株最美的桂花,放在您的窗前,讓這暗香代表我一顆赤誠的心,流溢芬芳。
冬天,奉獻愛心
初冬像一位矜持的公主,舞動著她那神秘的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。你一定會說冬天冷酷無情,不,那美麗的梅花在風霜中競相開放,我們的愛心也在傳遞。
新年前夕,當從報紙上得知鐘秀小學的小伙伴缺少課外書的情況后,在顧老師的倡議下,同學們積極踴躍地捐獻課外書,我也特意精心挑選了五本精彩的課外書帶到學校。星期五下午,在老師的帶領下,我和幾個同學帶著飽含濃濃愛意的兩百多本課外書來到了鐘秀小學,給這里的伙伴們送去一份特別的新年禮物。當接過一疊疊書時,每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容。同享一片藍天,共沐一份書香,相信這一本本充盈著關愛的課外書一定能給鐘秀小學的同學們帶來冬日里的溫暖。
我愛這多彩的校園生活,它是我成長歷程中一道亮麗的風景。
多姿多彩的生活作文 篇31
高考在即,選擇一所好的大學,成了我們這些即將高考的學生最重要的事情。每天會收到一大堆各所大學招生的海報,我們拿著這些海報研究報考哪所大學、選擇哪一個專業(yè)。我考慮的很簡單,我要報考的學校一定要坐落在海濱城市,離家不能太遠,城市環(huán)境和家鄉(xiāng)要有相似之處。就這樣我選擇了煙臺。雖然我沒有去過煙臺,但是在我心里煙臺是個美麗、整潔的城市。雖然沒有大都市的繁華熱鬧,但是有一種家的溫暖。很期待快點去煙臺。就在期待中慢慢等待那一天的到來。
這一天終于來臨了,我滿心歡喜的準備行李。父母幫我買了火車票。從小到大還是頭一次做火車,車上的人80%跟我一樣——前往異地求學的學子。我并沒有向他們一樣,幾個人成群的聊天。反而喜歡一個人享受這份喜悅,望著窗外美麗的風景,想到馬上就開始我的大學生活,心里很愉悅。
火車歷經將近4個小時終于到達終點站——煙臺。因為提前一天到煙臺,所以學校沒有派人來接我。我獨自一人托著行李來到了學校。看到我期待已久的校園時,我有點失落,學校并沒有我想的那么好,教學樓有點舊,操場的設施也不齊全,宿舍的條件有點簡陋。當然外觀是不重要的,重要的是教學質量。
正式上課之前,必須經歷為期一個月的嚴酷軍訓,雖然教官很嚴、訓練很苦。但是我們都很開心。同學們都是來自不同的省市地區(qū),大家很快就熟悉了,無話不說。每天晚上熄燈后,大家在一起聊天,亂七八糟什么都說,有時借助黑暗的氣氛講鬼故事。有幾個同學被嚇的不敢單獨睡覺了。我們的英語老師是位非常嚴肅的女人,做事有點刻板,教書風格有點老套。大家都不喜歡上她的課。每次上她的課,我們逃課去電子閱覽室或閱覽室看書。同學們之間串通好了,點名時,替逃課的同學喊“到”。老師到畢業(yè)前也沒有發(fā)現(xiàn)我們的這個“小聰明”。不過,有時瞞不過輔導員的眼睛,可是我們總能找出各種理由“對付”她。大學里談戀愛是件浪漫的事情,校園中總能發(fā)現(xiàn)幾對小情侶談情說愛,很開心的樣子。每晚晚自習過后,是校園情侶活動的時間,你會看到操場、亭子、花園是情侶約會聚集的地點。
每當路過那些情侶約會的地點,你好像在欣賞一部愛情電影。宿舍的姐妹們也不甘心落后,紛紛找到了意中人,享受著浪漫的戀愛。開學不久,宿舍兩姐妹搞起了暗戀。暗戀對象是我們系的兩位學長,長得很帥氣,是我們系的校草。只要時間允許,她們就會到操場上觀看兩位學長打籃球或者偷偷地跟蹤他們,用手機拍下他們的照片,當作寶貝似的,每晚翻出來看看,就笑得合不攏嘴。我經過長時間觀察,只要有兩位學長出現(xiàn)的地方,一定會看到她們的身影。可惜我沒有在大學談一場戀愛,也沒有暗戀男生。那時的我崇尚單身主義,享受自由。始終和周圍的男生保持著純潔的友情,F(xiàn)在看來有點后悔。每個學期的期末,我組織宿舍的姐妹們去煙臺好玩的地方拍照留念和吃大餐。自助餐一直是我們吃大餐的最佳選擇。有一次,我們很能吃,不停的要吃的,服務員都快崩潰了。大二下學期,心理學老師搞了一個話劇比賽,我認為很好,組織宿舍姐妹們排了個話劇,本想去玩玩,可沒有想到拿到第二名的成績,為此我們狂歡了一夜,第二天,宿舍全體人員睡了一天,不過倒是省了飯錢。
大學最后兩年我們是在郊區(qū)度過的。學校搬到了郊區(qū),唯一的不足是交通很不方便。汽車少,乘車的人多,到市區(qū)得兩個多小時。我們很少出去玩了,經歷都放在了學習上。偶爾在學校電子閱覽室上上網,打發(fā)無聊的時間。
天下沒有不散的宴席。時間過的真快,一晃到了大學最后一年,大家在一起的時間是越來越少了,各忙各的,無暇顧及周圍的事情了。三分之二的同學到實習單位實習去了,剩下三分之一同學忙著拼命學習繼續(xù)深造。每當夜晚回到宿舍,看到空空的宿舍,有種說不上來的低落情緒。原本熱鬧的宿舍一下子變得冷冷清清,毫無生氣。每當我寂寞無助時總會想起同學和宿舍姐妹們的歡聲笑語,想起以往我們打鬧的場景,想起我們在一起快樂的時光。離別之時,大家托著剛來學校的行李,登上各自的回家的火車。宿舍和教室將不再有我們的身影,有的只是我們美好的回憶。
多姿多彩的生活作文 篇32
鄉(xiāng)下的空氣那么清新,鄉(xiāng)下的天空那么湛藍,鄉(xiāng)下的景色那么別致……我何不趁著這個假期去體驗一番呢?從小嬌生慣養(yǎng)的我,沒有干過粗重的農活,恰巧老舅家還有地,我正好可以去開開眼界。
去了農田,滿眼盡是一望無際的翠綠,萵筍和菠菜個個綠油油的,摸一摸,葉子極其柔嫩,像嬰兒皮膚般細膩。當你撕開萵筍葉,便會有一股乳白色的“牛奶”流出。葉子竟然也產“奶”?這可真神奇。放眼望去,還有紅色與這嫩綠互相映襯著,走近細看,原來是已拔出的細長或者粗胖的水蘿卜。紅色的水蘿卜在這一片綠色中顯得格外耀眼。一條條小河宛如藍色的水晶帶,纏繞著一望無際的綠色田野,遠處是一座座造型古樸的小屋,好一派美麗動人的田園風光!
這美景令城里生活的我目不暇接,一時間,我已與它融為一體,達到“物我合一”,壓根兒忘了來這兒的真正目的。
“看什么呢?”老舅這一嗓子喚醒了遐想中的我。說干就干,我在老舅的指導下拔起菠菜來。我抓住它那一片片大葉子和莖,便用蠻勁拔了起來,這一拔不要緊,竟然把莖拔斷了,可另一半莖和根卻還深深地埋在土中。老舅看到這一幕,說:“應該用巧勁拔!边@次我學著老舅的樣子,雙手抓住根部,先搖晃兩下,再勻勻地使勁,菠菜順利地拔了起來。不一會兒,我便拔了好多捆菠菜。疲憊的我看著這些拔出的菠菜,滿意地笑了。在老舅的夸獎和鼓勵下,我又精神飽滿地干起了活兒。“啪”一聲,我一不留神兒摔了個四腳朝天,疼得我直齜牙。老舅走過來安慰了我一番,我拍了拍身上的土,爬起來又開工了……
勞累了一天,我腰酸背痛,身體沉得像灌了鉛,胳膊也沉甸甸地抬不起來,全身疲憊不堪。一回到家我便癱到了床上,但聞見炒菠菜和醬萵筍的香味,我又身不由己地“飛”到了廚房。 雖說累了,可品嘗著自己親手采摘的蔬菜,頓時覺得身上又增添了幾分力量。
我愛田園風光,更愛這多姿多彩的田園生活!
多姿多彩的生活作文 篇33
這幾天,我又去了廈門,在我姑姑家度過了一個美好的時光。
每天一大早,當柔和的陽光照進來,我便從床上爬起,洗漱完后,我就得去叫醒大懶蟲——表妹,假若我這只“大公雞”,也沒能叫懂她的話,我就只好自己去買早餐了。
帶上鑰匙走下樓,在晨風的吹拂下,我感覺到一絲愜意,來到向陽坊,我利用會員卡買了一塊批薩,帶回家準備大吃一頓。
吃過早餐,我和表妹開始寫作業(yè),一個上午忙個不停,我寫得很快,不一會兒就寫完了,可表妹卻慢吞吞的,過了好久只寫了一點點,我只好快催她寫。
寫著寫著,就到了中午,姑丈帶了美味可口的飯菜回來,我和表妹都狼吞虎咽,把菜吃得精光,喝點湯,看一下電視,就躺倒床上睡起午覺。
不知不覺又到下午了,沒做完作業(yè)的表妹接著做作業(yè),我拿出一根脆冰冰,分成兩半,一人吃一半,吃完后,我去房間玩了。
傍晚,姑丈回來了,他帶我們去樓下做運動,那塊大石頭是我們的娛樂場所,我們爬呀爬,流得滿頭大汗,氣喘吁吁,不知不覺中,還得到了一些鍛煉。
廈門的生活如此愜意,怎么不讓人滿足呢?
多姿多彩的生活作文 篇34
小學的六年即將過完,就如眨眼的功夫,六年前還是一個少不更事的小女孩,現(xiàn)在,我已變成了一個戴著眼鏡,即將畢業(yè)的六年級學生了。從“一去二三里,煙村四五家”的古詩,到“窈窕淑女,君子好逑”的詩經背誦,都是“語文”教給我的,而我,借此機會,也要好好謝謝它——語文書。
翻開一年級的語文書,里面是許多優(yōu)美,可愛,卡通的圖畫,以及許少的漢字與大量的拼音,里面的一首首小詩,一個個故事,雖簡單易懂,卻給人深刻的印象,直到現(xiàn)在,《雪孩子》這篇課文就讓我記憶猶新,里面主人公的美好品質讓我欽佩。直到三年級下學期,心愛的語文里才不見了拼音的身影,取而代之的是一個個鏗鏘有力的方塊字。在五六年級的書里,我盡情地在知識的海洋里遨游,沒有阻攔,知識的誘惑使我對語文學習充滿了無限的向往。它領著我領略異國風情,去往優(yōu)美寧靜的內蒙古大草原,體會邊疆的邊防戰(zhàn)士的風吹雨打的艱辛,教會我們對長輩們孝順,對朋友們友善,對教師尊重,讓我們學習中國的五千年文化的同時,還不忘讓我們有好的品質,高尚的品格。
啊,語文,你如一個指南針,指引著我前進的方向,你是我的良師益友,你讓我終生受益。
多姿多彩的生活作文 篇35
少年時代最難忘的就是校園生活,一件件或憂傷或快樂的點滴,都像一個個小音符,時常在我們的心田響起一曲動人的旋律,讓我們回味無窮。
記得一次周一的“國旗下講話”活動,我們班自編自演了一個關于垃圾分類的小劇場,兩個同學與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個扮演垃圾桶的同學用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上,生動形象,他們不但會說話還會唱歌跳舞,非常有趣。我扮演的是其中一位同學,這個角色是一個性格沉穩(wěn)的小博士,他為大家普及了很多關于垃圾分類的小知識。例如,廢電池含有重金屬物質,廢棄后,外殼被腐蝕,其重金屬物質會浸出污染土壤和水質,是有害垃圾;香蕉皮經過生物化處理可做有機肥料是廚余垃圾。
當音樂響起,我們走上舞臺,全校同學都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結束,緊接著我們全班同學還跳了“垃圾分類”舞蹈,“倒垃圾,倒垃圾,倒啥垃圾?……新時代做什么最最有型,垃圾分類要垃圾倒!蔽覀兊奈璧甘遣皇呛芸犰?通過話劇、歌舞,我們向全校同學推廣了垃圾分類的方法,受到了全校師生的表揚。學校也受到我們的啟發(fā)向各個班級發(fā)放了四色垃圾桶,要求大家實施垃圾分類。
這件事情真令我們高興和自豪呀!通過我們的節(jié)目很好地宣傳推廣了垃圾分類,提高了大家的環(huán)保意識,我相信我們的校園會更加的整潔美麗。這次表演經歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。
多姿多彩的生活作文 篇36
當微風輕輕地落在地上時,當太陽把太陽放在茂盛的樹上時,我們仍然在校園里愉快地微笑著。在豐富多彩的校園生活中,我們哭了,笑了,吵了一架,但我們在這個大家庭里賺了很多錢。校園就像火炬照亮我們成長的道路,給我們未來帶來無限的曙光。早晨,我們背著書包迎接孫爺?shù)拿利愋δ,走進校園。每個人的臉都帶著同樣的笑容走進教室。
教室里一片灰塵,我們開始帶著清脆的鐘聲進入校園。在課堂上,老師的優(yōu)美的聲音使我們沉浸在幽默的話語中,讓我們發(fā)笑,但在快樂中沒有沖突。下課后,老師大步走出教室。老師的前腳剛走出教室,就變成了一鍋粥。李瑛走到小飛人蔣明信跟前,輕蔑地說蔣明信,除了玩什么?然后他故意笑了兩次。
多姿多彩的生活作文 篇37
世界有七彩之色,生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們,眼前卻是一片灰白。時而發(fā)出的感嘆,在上空徘徊,誰也沒有意識到那道隱藏在烏云下的彩虹。
疲勞地工作中的人們,有誰不渴望享受安樂生活;辛苦地學習中的孩子,有誰不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一向躲在我們身邊,卻沒有任何人發(fā)覺,沒有任何人懂得享受,只是一味地嘆息,埋怨。當初的我也是一樣,總以為學習是一種負擔,玩耍才是生活色彩?墒,我錯了,與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命,有色彩的,玩耍是金黃色的,學習是天藍色的,當兩者融合在一齊,就會出現(xiàn)生機勃勃的綠色。當你勞逸結合,才會發(fā)現(xiàn),原先生活如此美妙,色彩如此豐富。
渴望著,那豐富多彩的生活。卻不曾知曉,匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑,在他們眼里,充滿著黯淡無光的灰色。僅有那些懂得享受生活的人,眼前才會有七彩的彩虹。這一切的一切如一個循環(huán)鏈,灰色永遠無法與彩色相接,但在循環(huán)鏈的中間,有一個能夠改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純凈的心。漆黑的心永遠也無法充滿豐富多彩,不論你多么渴望,也都是枉費心血罷了。
渴望豐富多彩,渴望幸福完美。只要你有一顆懂得欣賞生活的心,你就能看見那道烏云下的彩虹,就能看見生活的豐富多彩!
多姿多彩的生活作文 篇38
初中生活是多姿多彩的,是充滿樂趣的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,僅有細細地品味,才能察覺它的香甜。
我是個孤高冷傲的人,很難融入團體之中,為此我一向努力地尋找融入團體的方法。直到那次運動會,我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺之中融入了團體,融入了這個溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份,學校通知全校同學要如開運動會,期望同學們能積極參加。許多同學都進取地報名,進取地準備。男同學們都努力地練習,爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學,也努力地組建啦啦隊。僅有我依然像平時一樣。
時間一天天溜走了,轉眼間,只剩下400米接力這個項目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下頓時沸騰了起來,我既緊張,以擔心,就站了起來,我們班的同學一向居于第一名,我松了一口氣,就在這時意外發(fā)生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最終一名,我十分著急,不知不覺,我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學們一齊為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一齊大喊,最終小亞南已經把接力棒遞給最終一位同學,我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的手,全班一齊喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學。已經漸漸逼近了第一名,我們仍然大聲喊著:“小童油!……”離終點僅有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點僅有十米了,五米。三米二米一米……到達終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!
那一刻,我才真正意識到,其實,我的心早已和這個團體,和同學們連在一齊。我們都流下了激動的淚水。
這就是我的初中生活,一個孤高冷傲的人融入團體的過程。它多姿多彩,因為它豐富;它別具一格,因為它獨特;它回味無窮,因為它難忘。我將會把完美的初中生活永遠銘記在心間。
多姿多彩的生活作文 篇39
春去冬來,一眨眼,我已經是一個六年級學生了。六年級面臨著升入中學的壓力,就因為有著這份壓力,生活不免有寫單調。想到那里,就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。雖然有壓力,可是生活中的娛樂也是不能少的。
此刻是秋天,是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時節(jié)里李教師帶著我們來到了操場,進行一項活動——拔根。
“此刻解散,開始活動。”我們的“司令官”李教師對我們發(fā)出了命令。大家立刻解散開始找“千年老根”來比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的僅有又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見不遠處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去,“粗”、“老”、“黃”。嗯,十分附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿,張雪,你能來和我比賽嗎?”聽梁艷對我說的話,我十分的興奮,信心十足的答應了她對我的挑戰(zhàn)?墒俏业男睦镞是七上八下的,要是輸了的話那多丟人呀!1,2,3,4。比賽十分簡短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。我的那個又細又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興,同時又增加了幾分信心。再看看梁艷,她的面部表情都扭曲了,臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經被折成兩半的根。可是,她又從新挑選了新的“選手”來和我對決,顯然她還沒有認輸。當然,我也重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰(zhàn)斗立刻又開始了,新的比賽場地,新的比賽時間,新的比賽選手,新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽到李教師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級了,立刻就要畢業(yè)了,處了知識什么也帶不走,唯一能夠帶走的就是這份完美而溫馨的回憶。期望著段回憶永遠留在我的心里。
多姿多彩的生活作文 篇40
每當教師提起殘疾人是如何生活時,便會勾起我對一位沒有手指的殘疾人的回憶……
那天,我和媽媽去街上購物,走著走著,我忽然發(fā)此刻不遠處,有個人在路旁寫字。咦,他怎樣會在大街上寫字呢?好奇心驅使我忍不住上前觀看。哎呀!原先這是一個無指殘疾人,他的背微微拱著,個子并不高,滿臉是皺紋,年紀大約在40歲左右。
他的手上沒有一根手指,只剩了孤零零的手掌。只見:他用雙掌夾著筆在一張長約2米的紙上一筆一畫地寫著,他顯得很專注、很認真,那一個個字對得很齊,寫得很工整。當一支好似蠟筆的筆寫完時,他便用手掌從包中夾出一支新的筆來繼續(xù)寫。我和媽媽要走了,媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個叔叔的碗里……這就是他的生活,靠著自我的一技之長生存。
看到他,我不由地想到了我的小外公。
其實,我的小外公也是一個熱心應對生活的殘疾人。
記得有一次,我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上,但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力,熱情地招待我們。小外公雖然不能行走,但經過他自我的努力,最終恢復了身體部分功能,并且愛上了電腦,就連我爸爸對他高超的電腦技術贊不絕口,他的生活比原先更加光彩有力。
從那個無指叔叔和我的小外公身上,使我感到一種無形的力量,那么強烈,那么堅定!我感悟到了一個道理:只要你有心應對生活,生活必須會給予你相應的回報。
多姿多彩的生活作文 篇41
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的學校生活。
我的學校是個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”。里面有豐富多彩的學校生活,如:散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是:散打、跆拳道、鼓號,其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓練,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的一小時,我們一齊談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一齊討論問題來提高彼此的成績,讓自我更加的充實與睿智;聚集在操場上,賣力訓練;站在寬闊的操場上沐浴陽光,享受這最完美的金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷:比賽的前一個星期教練通知了我們,她告訴我們:跆拳道比賽時不要緊張,用平常訓練的狀態(tài)去比賽。時間飛逝,比賽的這一天到了。我準備好了,立刻就要到我了……
“紅方王亞楠,藍方馬倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!對方比我高一個頭呢!怎樣辦?“王亞楠,別緊張,放松!敝宦牻叹氄f了一聲。放松放松…“開始”藍方一開始就來了一個下劈,還好我機靈一下躲開了,我也不甘示弱朝著他的頭上踢去,打到了,我一下得了一個三……比賽依然進行著“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12:8我贏了!我高興的一蹦三尺高“打得不錯!有氣勢!”教練滿臉笑容地說。
午時的比賽我雖然輸了,但我依然很高興,因為這是我第一次比賽。
豐富多彩的學校生活既能活躍我們的身心,又能鍛煉我們的身體,何樂而不為呢!我愛我的學校,愛我的大家庭!
多姿多彩的生活作文 篇42
生活,是一種種五彩斑斕的色調,豐富而不單一。因為有了色彩的搭配,才越發(fā)越覺得完美。
想要讓生活有色彩,并不是整天去玩什么的,能夠從很多事情中來為生活上顏色。
紅色,就好像生活中必不可少的活力,充滿著活力,充滿著生氣勃勃的風采。比如說,在雨天中漫步,在烈日下暴曬,在風中吶喊,在高樓歌唱。秋天到了,家鄉(xiāng)的番薯地肯定成熟了,那就能夠回老家,與親人一齊挖番薯;蚴侨ゾ蠢显嚎赐蠣敔斃夏棠,給他們帶去歡樂。還能夠是幫家人做點事情,讓他們開心。然而,這就是活力,是與生俱來,敢于大膽嘗試的精神,他們給生活增添了樂趣,同時也提煉了自身的勇氣。
生活,有時真讓人無奈,平平常常,庸庸碌碌,一點新意也沒有。如果有一天天氣好,在家無事可做,又不能出去,這灰蒙蒙的天氣,灰蒙蒙的心境……一切都讓人陰郁,這就是灰色。
緊張的生活方式使人感到巨大的壓力:兩節(jié)課的時間做完兩張大試卷,1個小時要做完作業(yè),1分鐘跳繩要跳到指定的個數(shù),無限的壓力讓人緊張得簡直要窒息,好一個不一般的黑色!
想要簡便,其實很簡單。呆呆地坐在窗前1個小時,和家人吃頓晚飯,看看電視,利用閑暇時間聽聽音樂,寫寫日記,放松心境,調整情緒,一天的疲勞煙消云散。你要問我這是什么顏色?告訴你吧,這是柔和的藍色,它永遠地那么舒服。
若要說活潑吧,非粉紅色莫屬!整天都跳躍著的色彩,僅有童真的孩子才能擁有它。他們永遠那么開心,永遠那么頑皮。被教師罵了,笑呵呵轉眼就忘;東西不見了就再買唄;考試考砸了,繼續(xù)努力不就得了,他們沒什么煩惱。今日撿了個小彈珠,做夢都偷著樂!明天和同學玩游戲贏了,不明白會告訴多少人呢!好天真,好可愛的粉紅色!
紫色是由鮮艷的紅色和柔和的藍色化合而成,變成極佳的刺激色。它能夠減輕心臟疼痛、僵硬感和囊腫,并且對治療嚴重便秘、水囊腫、偏頭疼和胃腸、子宮、皮膚疾病等有很好的輔助效果!澳抢锍斯獠剩有淡淡的清香,香氣似乎也是淡紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我!薄蹲咸偬}瀑布》。這是燦爛陽光下的花香,紫色的花兒正“在和陽光互相挑逗”著,滿目耀眼的紫色刺激得作者生出“香氣也是淡紫色的”這樣的感覺顯得十分自然。
多姿多彩的生活,賦予我們期望,賦予我們前進的動力。有酸也有甜,是苦也是辣,這就是生活!我感激生活的挫折鍛煉了人的意志,我感激生活的歡樂讓我們更好地迎接明天。紅色給了我活力;灰色給了我陰郁;黑色給了我壓抑;藍色給了我簡便;粉色給了我活潑;紫色給我刺激。
多彩的生活,使我們每一天過得都十分開心,我十分地感激生活給予我們的一切!
多姿多彩的生活作文 篇43
打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六種不一樣的顏色。
嶄新的一周奏出不一樣的曲調,飛逝…...
紅色象征朝氣蓬勃。星期一耍著炫酷的吉他奏出活力澎拜的音樂,火紅的國旗在近日里的寒風中飛揚,學生們背著沉重的書包追打,談笑地走進校門。呵…..看我們在秋日里的烈陽中奔跑,排著長龍般的隊伍前進;看我們氣而立頂?shù)乩收b著新學的課文;看我們進取活躍的提出一個個新穎的問題…...紅色的星期一,我們在奮斗,在進取。
藍,廣闊深邃的藍。星期二架著古典的古箏彈出悠揚婉轉的旋律,同學跑來道歉,她將我心愛的鋼筆摔斷了筆尖,我笑呵呵的回應她的每一句“對不起”,雖然也有些心疼。同桌也在第一節(jié)課碰倒了我的水瓶,少許的水濺在了書上,他急忙拿紙出來擦試,我接過紙巾,滿不在乎地說了聲“沒關系”,我期望,我的胸懷像藍色的大海,湛藍的天空一樣寬廣深厚。
點點綠意透著淡淡清新,星期三是吹著葫蘆絲的小孩子,充滿活力和動力。又想起每個教師都說的話,說我們還只是在風中擺著嫩枝的小樹,僅有汲取營養(yǎng),才能成為祖國的棟梁,而教師就是給予我們“營養(yǎng)”的園丁,無私地澆灌給我們知識,我期望,我永遠是充滿生機的綠色,快快汲取知識的營養(yǎng),長成一棵參天大樹。
醒目的橙色,樂觀,開朗。星期四在鋼琴的琴鍵上跳舞,叮叮鐺鐺…...體育課又要測試八百米,我也畏懼….教師不停地喊著“女生第一組來跑步”,卻也僅有寥寥幾個人站上跑道,我是第一組,我也不喜歡跑完后痛苦的感覺,卻也勇敢地站了上去,心里似乎有個聲音“早跑完跑都是跑,早跑完,早安心”。我期望,應對困難,樂觀開朗的橙色永遠伴隨著我。
星期五不是樂曲而是一首大合唱,有興奮愉快的粉色,也混合著低沉,苦惱的黑色。每個孩子心中都畫著一個等式“星期五=放假=玩”,所以,我們喜歡粉紅粉紅的星期五,可是星期五都難免會有考試的降臨,若考砸了,心中的等式將變成“星期五=考試=做題目”,諾大的區(qū)別讓我們對星期五是又愛又恨。
我繼續(xù)變換著我的每一天,雖然有好有壞,有喜有悲,去都是我的成長變得多姿多彩。
又是一個星期過去,我開始展望下一周了。下周,我會變成何種色彩,何等旋律呢?
多姿多彩的生活作文 篇44
回想起暑假那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個暑假生活更是豐富多彩!
讓我覺得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。
那一次,我們一家四口回家鄉(xiāng)去,那時候正是收谷時期。爸爸和爺爺去做“苦力”,媽媽和奶奶在陽光下賣力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷,想著一下子沒了,這是可惜!這下,就剩下我和弟弟若無其事。忽然,我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動,同時,在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個想法油然而生,跟弟弟提議道,結果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動,我們先把那翠綠的小草拔了出來,然后慢慢地移在螃蟹們面前,等著他們上當。螃蟹們對這突如其來的“美食”而感到疑惑?墒,他們應對那打著鼓的肚子,不管三七二十一,用他們銳利的夾子夾著小草放進嘴里品嘗。他們吃完一口又一口,腳步也一步一步的走上來了。我心里甜滋滋的,想:耶!他們上當了!拔覀儼研〔萋乩蟻,明白?”我細心翼翼的跟弟弟說,生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點點頭作為回答。然后,我們神不知鬼不覺地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一向爬上來。眼看就要成功了,可能是弟弟太激動了,突然大叫了一聲,把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”,立刻拔腿就跑。嘆!真是竹籃打水——一場空。
雖然沒有釣到螃蟹,可是,有一種突如其來的歡樂向我奔來。
我的暑假生活是那么有特色!是那么豐富多彩呀!
多姿多彩的生活作文 篇45
世界千變萬化,疑問層出不窮;答案豐富多彩。對同一問題,不一樣的人有不一樣的思考角度,不一樣的解決辦法,也就有不一樣的答案。
在我的生活中,諸如此類的情景遇到過很多。一次,汽車經過二橋時,爸爸問我和妹妹:“你們看,這二橋上的繩索像什么呀?”我脫口而出:“像琴弦!币驗樵谖铱磥,大橋雄偉、壯美,它屹立于一瀉萬里的長江之上。展示了一種美的力度與力度的美,仿佛是一個無解的方程,永遠算不出它的美的具體值來。而這繩索便像是琴弦一般能夠彈奏出最美的音律,贊美這雄偉壯麗的大橋。
而妹妹想了想,說這繩索像纖夫拉纖的繩子。她說繩索拉住沉沉的橋身,不就像纖夫們拉著繩子在河邊吃力地拉著笨重的船欲前進而不能嗎?我起初聽來只是一笑。由一種繩索想到另一種繩索,這算得什么呢?但仔細想想,妹妹的這個問題答案同樣是耐人尋味的。我們看過列賓的油畫《伏爾加.河上的纖夫》,畫面展示的是一群衣服破舊、步履艱難的纖夫艱難拉纖的情景,那笨重的船身仿佛被固定了似的怎樣也動不了。而這座鋼筋鐵骨的大橋不也是穩(wěn)穩(wěn)地立于湍急的江水中,和那樣一種情景有著驚人的相似嗎?
同樣,在許許多多的問題上,人們都會得出不一樣的結論來。這與人們的想像力、創(chuàng)造一力等諸多因素有著息息相關的聯(lián)系。我們不應對任何一種答案嗤之以鼻或是輕蔑一笑,那樣往往會扼殺一種最大膽而又是最前沿的創(chuàng)造。
而我們自我在思考某一問題時,也應試著用不一樣的標準,從不一樣的角度去思考,去解決。
應對著這豐富多彩的世界,是仁者,就讓“仁”在今日生根,是智者,就讓“智”在此刻結果。“仁者見仁,智者見智”,答案是豐富多彩的。
我們會發(fā)現(xiàn):“一百雙眼中的世界”都是美的!
多姿多彩的生活作文 篇46
我的課余生活就像七彩橋,豐富多彩。有打羽毛球、跑步、游泳、捉迷藏、看書、畫畫……其中,我最喜歡畫畫。
以前,我畫的畫很難看,媽媽見這樣就讓我去畫畫補習班。晚上,我躺在床上想:補習班的教師兇不兇呢?同學們喜歡我嗎?我?guī)еd奮和不安進入的夢想。早上,我來到了補習班,昨日的疑慮一下全消了,教師微笑著說:“你好!新同學,請坐在那里吧。”便開始畫畫了。我畫了一片樹林、覺得自我畫得有些單調。教師走過來慈祥地對我說:“你在森林里畫些動物、小鳥……這樣的圖畫就會充滿生機了!蔽野凑战處煹娜プ,果然栩栩如生了。我的心里樂滋滋的。
豐富多彩的課余生活不但讓我學會了知識。還讓我得到不少的歡樂。
多姿多彩的生活作文 篇47
很多初三的學生可能都覺得初三的生活是艱苦的,可是對我來說,初三,卻是多姿多彩的。
初三是一個轉折點,初三是一個五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全,的確在我看來,初三又是一副用彩筆描繪的畫。
初三是綠色的,生機勃勃,春意盎然;局谐跞奈覀儗σ磺卸汲錆M期望?释幸惶鞂涍^自我的努力邁入自我夢想的學府?释茉诔跞龑ひ捯环菡嬲挠颜x?释茉诔跞⑾伦晕覀ゴ蟮闹鞠颉
初三是黑色的。在中考的壓力下,初三的我們要學習,學習,再學習。每一天準時7:30,聽著教師那習慣的皮鞋聲,幫、幫、幫、我們都會很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣,左耳聽著教師說的重點,右手忙著記,右耳聽著教師講的中考試題。左腦在構思言語,右腦在緊張記憶,恨不得把自我劈成兩半來學習。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經歷黑暗,我們學會了知識。豐富了頭腦,不再是拍手玩棋的小孩子了。教師常說,知識壓不死人。豐富的科學文化知識會讓我們在社會有一席之地,掌握了知識。讓我們無論身處何處,都昂首挺胸,我為是一名初三學生而自豪。
初三如此的多姿多彩,讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風景線。
多姿多彩的生活作文 篇48
世界是千變萬化的,人生是苦辣酸甜的,生活是豐富多彩的。在生活中,我們享受著成功的歡樂,體悟著青春的絢爛,沉醉于親情的幸福,獲得了逆境中的堅強。
歲月如歌,時間帶走了每個角落里的點點滴滴,夕陽收走了最終一抹余暉,山巒遮掩了最終一排樹影,圓月收起了最終一縷清輝……但唯一奪不走的,是我們那份對豐富多彩的生活的雋永、執(zhí)著的向往和憧憬。
有的人用抱怨來評價生活,可是當你不抱怨了可能也該閉上眼睛了,每個人猶如一個被寵壞的公主,總是向生活不斷被索取著,越是擁有,越是擔心失去。生活中的很多東西一旦失去,便不容我們找尋。有時幸福就像手心里的沙,握得越緊,失去的越快。
有的人用回憶來浪費生活,每一天都在回憶中過著,過去就過去吧,只要偶爾回憶一下,便可有人生的啟迪,但整天都在回憶,那么就會失去更多更有意義的生活,所以我們應當把握此刻。
有的人用微笑應對生活,人的生活不可能一帆風順,難免遇到挫折、磨難,有的人便從此一蹶不振,而有的人而是更對生活充滿了期望,把這些挫折當做一份十分這貴的禮物,微笑著去應對。
所以用微笑應對生活的人,生活也會給予他歡樂。
生活就像一杯溫熱的咖啡,當你嘗第一口,你的舌頭會告訴你:真苦。但你耐著性子把它喝完。然后細細品味,你的心會告訴你:真香。
生活就像一條緩緩流淌的小河你我倘佯其中,靜靜地感受生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折。他們是我們五顏六色生活的點綴,生活正是由它們才變得豐富多彩。
光陰荏苒,日月如梭。讓我們在豐富多彩的生活中,樹立“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月’’的宏偉壯志,懷揣自我的夢想,用自信與堅韌,把生活的旅途裝點得更加精彩,去擁抱燦爛的未來吧!
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