劇本主要由臺詞和臺詞組成。它是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ)，是編劇、導(dǎo)演、演員表演的基礎(chǔ)。與劇本類似的詞語也包括劇本、劇本等。它是一種以背書和表達(dá)故事情節(jié)的方式為基礎(chǔ)的文學(xué)風(fēng)格。 以下是為大家整理的關(guān)于科普劇劇本的文章3篇 ,歡迎品鑒！

第一篇: 科普劇劇本

　　一隊(duì)學(xué)生走過來。做疲憊狀，站在舞臺中間。

　　甲：誒呀。。誒呀。。這來到大工一兩年，兩千四總也跑不完啊。。。不行了。�？偹闩芡炅耍�我先活動活動我這老腰。。。（一邊活動一邊做呲牙狀）

　　乙：我不行了，走不動了，這半天才剛走到民勇啊。。。咱第一節(jié)課在哪上啊？

　　甲：研教樓

　　乙：@%￥%*&）（倒地狀）

　　甲：（看看手表）不行啊，要不咱找點(diǎn)水喝？

　　學(xué)生們站成一堆。

　　丙：太對了太對了，走吧走吧，咱們趕緊找水去

　　眾學(xué)生：快走快走。。（跑到臺邊）

　　甲：誒呀我這喉嚨，我這腰，我這，誒？你們怎么一見這水跑的這么快啊那誰給我?guī)А�。。誒誒�。。ㄒ贿呂嬷�腰一邊跑向舞臺一邊）

　　三個(gè)水精靈捧著水瓶上場。

　　然然：我是天然水然然，安全又健康！人們?nèi)コ�了泉水、礦泉水、自流井水極少的雜質(zhì)和有害物質(zhì)，保存了原水中的營養(yǎng)成分和對人體有益的礦物質(zhì)和微量元素，就是我們天然水。科學(xué)家叫我健康水。

　　然然：（把水遞給甲）你們渴了吧？我請你們喝健康的天然水。

　　學(xué)生們：（圍上去）謝謝你，然然！我們這可就不客氣了~

　　然然：別客氣！別客氣！

　　小純：（跑上來）不要喝不要喝！

　　大礦：（跑上來）不要喝不要喝！

　　乙：咦，你們是誰？怎么跟然然長得一樣？

　　小純：我是純凈水，純潔又干凈！雖然科學(xué)家叫我酸性水，可是喝起來一點(diǎn)也不酸的。

　　大礦：我和小純應(yīng)該算是一家人，人們在純凈水里加了人工礦化液就變成了我。雖然科學(xué)家說我是酸上加酸的酸性水，可是喝起來卻是淡淡的，一點(diǎn)兒都不酸。

　　小純：我叫小純，我是純凈水！純潔又干凈！

　　大礦：我叫大礦，我是礦物質(zhì)水，添加了有益人們身體健康的礦物質(zhì)！

　　小純：（打掉然然的水瓶）我們都比然然好，快扔掉天然水吧！

　　大礦：對，扔掉然然，我們都比天然水好！

　　小學(xué)生們?nèi)拥籼烊凰�，接過小純和大礦的瓶子。

　　然然：（氣哭了，指著大礦，小純）你們騙人，你們騙人！

　　大礦、小純哈哈大笑，把然然推到后臺。

　　大礦、小純：你走吧，你走吧，沒有人喜歡你！

　　學(xué)生們打開水瓶準(zhǔn)備喝礦泉水和純凈水

　　甲：這感情深，一口悶，有了這高端大氣上檔次的水，我是腰不酸了，腿不疼了，從西山跑到研教樓都不費(fèi)勁，這一瓶啊，頂過去五瓶，我可就不客氣了！

　　乙：切，你喝個(gè)水哪那么多詞，不過有純凈水和礦泉水，誰還在乎那個(gè)自然水啊，什么酸堿酸堿的。。。我高考最怕的就是化學(xué)，直接拉低了我的理綜成績！

　　丙：（抹了抹嘴）好水啊好水

　　學(xué)生們一起喝水

　　白發(fā)爺爺上場，似乎在找著什么。

　　丙：老大爺！

　　爺爺：哎，怎么了？年輕人？

　　甲：不是我說啊，老大爺，你這左看右看的這是找什么呢？

　　爺爺：不對啊，然然哪去了？

　　乙：然然？您找他？奧您是渴了吧？給，我這有水。（把手里的水遞給爺爺）

　　爺爺：你們就喝這個(gè)？

　　丙：是啊，很好喝的啊！不信您嘗嘗看�。ㄟf水）

　　甲：大爺你這什么意思，你看著這水怎么還一臉鄙視呢？

　　爺爺：唉。。。孩子們啊。。。你們知道我的身份嗎？

　　乙：您是？

　　老麥：我在化工樓里工作，是。。。

　　甲：奧奧奧。。。真是失敬失敬。。。您是在化工樓哪個(gè)門來著？

　　老麥：。。。

　　丙：等等。。。您是。。。麥教授？我聽過您的講座啊，您在化工上的造詣可是全國知名��！

　　麥教授：快放下這些水，短期飲用一些這樣的水是對身體有利的，但像你們這樣，不停地喝，而且可能以后也會一直喝，是不健康的啊。

　　學(xué)生們：（緊張）��！

　　學(xué)生們看向大礦小純。

　　大礦小純假裝哭了起來。

　　乙：大礦小純不會騙人的吧。

　　老麥：唉，孩子們啊，你們不要被他們騙了啊他們的水不健康，他們都是酸性的。人體血液中的pH值應(yīng)該是7.35~7.45是堿性的。如果pH值比較低，就是酸性體質(zhì)，會感到身體疲乏、注意力不集中。要是酸的厲害呀，人就會受不了了！當(dāng)人的體液ＰＨ值低于７時(shí)就會生大病。下降到６·９時(shí)就會變成植物人，如果只有６·８到６·７，人就會死亡的��！我是學(xué)化工的，這一點(diǎn)我很清楚，可是我告誡我身邊的孩子們，卻還有更多的孩子根本不了解啊，他們會被大礦和小純騙��！

　　大礦：小純，快跑吧！

　　大礦小純一起跑向臺下。

　　麥教授：然然，然然�。ㄅ芟氯ィ�

　　乙：等等，咱們快去幫忙。（跟上）

　　丙：是啊是啊，快點(diǎn)！（也跟上）

　　甲：走！抓住他們！誒喲，等會，我這腰怎么又開始疼了。。。這還怎么去研教樓啊。。。（捂著腰跑下去）

　　畫外音：高德崇古典，

　　至品貴天然。

　　譽(yù)滿江門地，

　　誠結(jié)四海緣。

　�。▌〗K）

第二篇: 科普劇劇本

　　水精靈小酸：純凈水的化身。

　　水精靈大酸：礦物質(zhì)水的化身。

　　水精靈然然：天然水的化身。

　　空棘魚——海洋中的活化石。

　　一群35億年前的DNA—35億年前以原始蟲的形狀生活在海底的基因。

　　恐龍、海百合、菊石、鸚鵡螺，空棘魚、三葉蟲——一群幾億年前的化石

　　月光下的海灘，美不勝收。海浪有節(jié)奏地拍打著海灘，遠(yuǎn)處傳來了鯨魚的合唱：啊……嗚……嗚嚕嚕嗚……

　　天蒼蒼，水藍(lán)藍(lán)，

　　游啊游啊游大海，

　　大海茫茫像搖籃

　　鯨魚愛水愛大海

　　啊……啊嗚嚕嚕嗚……愛呀么愛大海……

　　歌聲喚醒了海灘上的化石們。海灘上突然熱鬧起來。看似平靜的海灘，突然之間站滿了各種各樣的動物化石。

　　燈光轉(zhuǎn)亮，恐龍、海百合、菊石、鸚鵡螺，空棘魚、三葉蟲在緩緩的音樂聲中從海灘上跳了起來。

　　他們一起邊舞邊唱：

　　我們是化石，我們是化石，

　　我叫海百合，我是三葉蟲，

　　我叫鸚鵡螺，我是小菊石，

　　我叫空棘魚，我是霸王龍

　　睡了幾億年，醒來就想家，

　　多想游回去，家在大海中。

　　遠(yuǎn)處鯨魚還在輕聲吟唱，化石們陶醉在月色中，扭動著身體忘情地舞動著，沉浸在美好的回憶中。

　　燈光轉(zhuǎn)向一條游上海灘的空棘魚身上：

　　我是空棘魚，健康又漂亮，

　　大海是我家，獨(dú)來又獨(dú)往。

　　海中活化石，魚鰭本領(lǐng)強(qiáng)，

　　登陸能當(dāng)腿，下海能當(dāng)槳。

　�。ò祝┕�哈！會走路的魚兒就是我！

　　空棘魚被眼前的景象驚呆了：（可配以快板式的曲調(diào)，加上夸張的動作，以表現(xiàn)空棘魚的驚訝）

　　奇怪奇怪真奇怪，

　　這群妖怪哪里來？

　　海百合和鸚鵡螺看見了空棘魚就叫了起來：空棘魚，空棘魚，快來看，你的弟弟來啦！

　　化石們圍在了化石空棘魚和空棘魚的身邊。

　　眾化石：你是化石還是魚��？怎么會走路�。�

　　空棘魚問化石空棘魚：我叫空棘魚。你是誰？從哪里來？怎么和我長得一模一樣？

　　化石空棘魚：我是你的老祖宗，當(dāng)然和你長得一模一樣啦，4億年前，我和你一樣也生活在海底。后來我死了，就變成了化石。他們和我一樣，都是化石。

　　海百合：你們看，它們倆長得一模一樣啊。

　　化石空棘魚：4億年過去了，你一點(diǎn)都沒變，我真是太高興了，太自豪了。這說明我們空棘魚的基因是非常優(yōu)秀的。（兩條空棘魚激動得擁抱在一起）

　　空棘魚：老祖宗，難得見面，今天就讓我睡在你的身邊吧。

　　化石空棘魚：睡吧，睡吧，我的寶貝。

　　燈光轉(zhuǎn)暗，化石們沉沉睡去，化石空棘魚拍著空棘魚唱起了"搖籃曲":

　　睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，

　　四億年前，我和你一樣，

　　我親愛的寶貝。

　　突然，一陣歡快的音樂聲起，一群DNA手拉手出現(xiàn)在化石們的面前。他們的衣服上有DNA的標(biāo)記。

　　化石空棘魚推醒了空棘魚：孩子，快起來啊，基因來啦，基因來啦！

　　空棘魚跳了起來：老祖宗，基因在哪里？

　　基因們跳到了空棘魚的面前：

　　小基因喲小基因，

　　我們是生命的母親！

　　基因就是DNA,

　　DNA就是基因。

　　空棘魚聽完鼓起掌來：萬歲！基因萬歲！

　　輕靈的音樂聲響起，三扇玻璃門輕輕打開了，從玻璃門中走出三個(gè)宛若仙女的水精靈。三個(gè)水精靈長得一模一樣，從外表上看，沒有絲毫的區(qū)別。但是三扇玻璃門上卻分別標(biāo)著：純凈水、礦物質(zhì)水、天然水。

　　DNA拉住了天然水的手說：你好啊，然然，我是你的老朋友啊，還認(rèn)得我嗎？

　　水精靈然然：認(rèn)得，認(rèn)得，35億年前，你住在臟兮兮，黏乎乎的細(xì)菌家里。

　　空棘魚說：你們倆認(rèn)識�。�

　　DNA:我們倆在35億年前就認(rèn)識了。如果沒有水精靈，我早就不存在了。地球上所有的生命都離不開水啊。

　　DNA看到另外兩個(gè)水精靈覺得很奇怪：咦？她們是誰？怎么和你長得一模一樣？不過，我聞到她們身上有股怪味道，一種很危險(xiǎn)的怪味道。你為什么和她們在一起？

　　DNA:聽著，你們不要靠近她們，我感覺她們是兩個(gè)危險(xiǎn)分子！

　　空棘魚：她們多漂亮啊。

　　DNA:有時(shí)候，越漂亮就越危險(xiǎn)！

　　空棘魚：你們能自我介紹一下嗎？

　　水精靈然然：我的名字叫天然水。人們?nèi)コ�了泉水、礦泉水、自流井水極少的雜質(zhì)和有害物質(zhì)，保存了原水中的營養(yǎng)成分和對人體有益的礦物質(zhì)和微量元素�？茖W(xué)家叫我健康水。

　　水精靈小酸：我的名字叫純凈水，因?yàn)樵谖业纳眢w里沒有任何的雜質(zhì)和人體必需的礦物元素。雖然科學(xué)家叫我酸性水，可是喝起來一點(diǎn)也不酸的。

　　水精靈大酸：我和小酸應(yīng)該算是一家人，人們在純凈水里加了人工礦化液就變成了我。雖然科學(xué)家說我是酸上加酸的酸性水，可是喝起來卻是淡淡的，一點(diǎn)兒都不酸。

　　DNA:天哪，這更可怕，我們DNA最害怕酸性物質(zhì)的侵害了！

　　一群DNA驚惶失措地逃走了，很快就沒了影子。

　　化石空棘魚：DNA說得對，孩子，快離開她們！

　　空棘魚：老祖宗，我聽您的話。我要游回大海去了。再見了，老祖宗。

　　兩條空棘魚緊緊地?fù)肀Ц鎰e。

　　水精靈小酸和大酸傷心地哭了起來：嗚……嗚……我們真冤啊，我們從來就沒有害人過。

　　化石們被哭聲吵醒了。圍了上來。

　　海百合：別哭了，我愿意和你們交朋友，我最喜歡看美麗的東西了。

　　水精靈小酸：我們是有點(diǎn)酸，可這又不是我們的錯(cuò)，再說了，喝起來不酸，口感不錯(cuò)，又能解渴，有什么不好啊。我們也喜歡你，你也長得很漂亮。

　　水精靈小酸和大酸拉著海百合的手哭得更傷心了：我們是想和大家交朋友的，可他們卻把我們當(dāng)壞人，這真的讓我們很傷心，嗚……

　　淚水灑了海百合化石一身。

　　鸚鵡螺尖叫起來：海百合，你……你的臉怎么都是麻點(diǎn)�。�

　　海百合：啊，我的身上好痛啊……（海百合發(fā)生了可怕的變化，身上的石塊往下掉）不好，我被酸腐蝕了，我馬上就要變成粉末了。大家快離開這兒，朋友們，永別了！

　　在一陣悲傷的音樂聲中，海百合消失在海浪中。

　　水精靈小酸和大酸感到很驚訝。

　　水精靈小酸：哈哈，真好玩，就像變魔術(shù)。

　　水精靈大酸：那邊還有很多化石，我們再去變變魔術(shù)吧。

　　空棘魚跳上岸來：不行，我得去救老祖宗！

　　空棘魚用沙土掩蓋了化石們，趕快抓住了水精靈小酸和大酸。

　　水精靈小酸：大酸，快拿出水槍噴它，它是化石變的，很快就會完蛋的！

　　水精靈大酸：好，我們一起噴它！

　　兩個(gè)水精靈，一邊噴一邊嘲笑它："真是個(gè)丑八怪！想和我們來較量，再過一會兒，你也會變成粉末的！"

　　空棘魚一把抓住她們倆：我要把你們?nèi)拥胶＠锶ァ?/p>

　　水精靈小酸：不好，它不怕我們！快逃！

　　空棘魚抓住了兩個(gè)水精靈，把她們倆關(guān)進(jìn)了瓶子里，還把瓶蓋擰緊，不管她們在瓶子里怎么掙扎，就是不放她們出來。

　　溫馨提醒：

　　空棘魚抓的過程可從臺里追到臺后，再從臺后出來時(shí)，手里已有兩個(gè)瓶子了。水精靈的求救和討?zhàn)埪暱烧埿⊙輪T在后臺配合。

　　眾化石們一起從沙土里跳出來，歡呼拍手：噢，太好啦！太好啦！

　　空棘魚：讓我把她們?nèi)舆M(jìn)大海吧。

　　然然：你真勇敢，真聰明，怪不得能在地球上生活得那么久。

　　溫馨提醒：

　　此處可讓空棘魚把兩個(gè)水精靈關(guān)到純凈水和礦泉水的瓶子里，瓶子里可事先放兩個(gè)用玻璃糖紙做的小人兒。

　　舒緩的音樂聲響起，燈光調(diào)成大燈。

　　天亮了，空棘魚、水精靈然然迎接著海上的日出翩翩起舞。

　　大海啊大海，

　　生命的搖籃，

　　太陽溫暖，月亮美麗，

　　地球像花園，

　　幾十億年，

　　彈指一揮間！

　　珍惜地球，珍惜生命，

　　快樂每一天！

　�。▌〗K）

第三篇: 科普劇劇本

　　演員表：

　　1、小狐貍、

　　2、姑媽、

　　3、醫(yī)生、

　　4、小猴、

　　5、小鹿、

　　6、小豬、

　　7、小鳥、8、小馬、9、旁白、10、汽車

　　開幕：伴隨著一段（寂靜山林）的音樂，一群小動物在森林里運(yùn)動（練氣功）：（我愛北京天安門的調(diào)）我是狐貍小田田，聰明伶俐愛動腦，走南闖北我最愛，今天我把遠(yuǎn)門出。

　　齊問：田田，你去哪呀？

　　（白：）問我去哪呀？進(jìn)城找姑媽。

　　場景一：進(jìn)城。（旁白：小狐貍進(jìn)城了）。

　　"吱",汽車剎車聲。

　　小狐貍嚇了一跳，拍拍胸脯：好險(xiǎn)��！咦！這大鐵盒還能走，能跑，真厲害！

　　小狐貍繼續(xù)走（邊走邊哼我愛北京天安門的調(diào)）突然驚奇地叫：哇！這些房子好高��！比我們家鄉(xiāng)的大山還高呢！

　　小狐貍拿出紙條自言自語：前進(jìn)花園8棟一單元1樓。

　　然后說：噢！我知道了（然后邊走邊找的樣子，走一會兒）。

　　小狐貍說：啊！找到了。()（按門鈴的樣子）丁冬。

　　姑媽回應(yīng)：來啦！來啦！,誰呀？

　　小狐貍：姑媽，是我，小狐貍田田啊。

　　姑媽開門，驚喜：喲，是田田呀！快進(jìn)來，姑媽可想你了。

　　小狐貍進(jìn)門，放下書包，拿出一包東西，遞給姑媽：姑媽，這是我給您帶來的新鮮蘑菇。

　　姑媽：田田真客氣，在城里多住幾天吧，姑媽帶你四處走走。

　　小狐貍：太好了，太好了！

　　音樂響起，姑媽帶著小狐貍在城市里邊走邊介紹（模擬樣子）。

　　場景二：田田生病了。（音樂下）。

　　田田慢慢地走上舞臺，一副生病的樣子，邊走邊咳嗽。

　　姑媽走上來，關(guān)心地問：田田，你怎么啦？

　　小狐貍；今天身體很難受，又暈又咳嗽。

　　姑媽：走，帶你到醫(yī)院看看。

　　醫(yī)生：小狐貍，你哪兒不舒服？

　　小狐貍：不知怎么了？我嗓子難受，還咳嗽（咳一聲）。

　　醫(yī)生：讓我看看，（模擬張大嘴巴）這個(gè)現(xiàn)象多久了？

　　小狐貍：沒多久，我在山里身體特別棒，來城里才幾天，就這樣了。

　　醫(yī)生：噢，沒關(guān)系，你得的是空氣污染過敏癥，回到山里呼吸幾天新鮮空氣就好了。

　　小狐貍：哦，原來是這樣，謝謝你醫(yī)生。

　　醫(yī)生：不用謝。

　　姑媽：孩子，你回去休息幾天，下次再來看姑媽。

　　場景三：森林里。

　�。ㄅ园祝�：就這樣，小狐貍拖著病懨懨的身體回到了森林。

　　音樂響起，一群小動物正在做游戲，看見小狐貍回來，一擁而上，圍著田田七嘴八舌地問。

　　小猴：小狐貍，城里好玩嗎？

　　小鹿：小狐貍，城里有什么希奇的東西？

　　小豬：小狐貍，你走的時(shí)候好好的，回來怎么就成這樣了？

　　大家齊說：是�。“l(fā)生什么事啦？

　　小狐貍：哎。

　　別提了，醫(yī)生說我得的是空氣污染過敏癥。

　　小鳥：吱吱，我可從沒聽說過這個(gè)病。

　　小狐貍：你當(dāng)然沒聽說過，你瞧，我們這里的空氣多好啊，怎么會得這個(gè)病呢？城里�。∈裁炊己�，就是空氣不好！

　　小馬：這樣��！你回來住幾天準(zhǔn)沒事了，走，咱們一起做運(yùn)動。

　　（健康歌響起），小動物們又唱又跳。

　　尾聲：

　　音樂停。

　　小狐貍高興地說：你們瞧！我的病好了！

　　小白兔：��！真是太神奇了！

　　小豬：還是咱們山里好呀！

　　小鹿：是啊是啊，咱們山里空氣多好啊！

　　小狐貍：這叫沒有污染。

　　小馬：還有我們能堅(jiān)持運(yùn)動。

　　眾小動物齊說：保護(hù)環(huán)境，從你做起，從我做起，讓我們一起愛護(hù)家園。