名人故事素材
名人故事素材大全(通用27篇)
故事:在現(xiàn)實認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。下面是小編為大家收集的名人故事素材大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名人故事素材 篇1
1.蘇東坡
蘇東坡學(xué)識淵博,他有一種“各個擊破”的讀書法。他認(rèn)為一本書每讀一遍,只要理解和消化一個問題就行了;一遍又一遍地讀,就能達(dá)到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一個方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因,那么就從這個角度去讀;要探究史實典故,就換另一個角度,再讀一遍。這個方法雖有些笨,但這樣讀過之后,各個方面都經(jīng)得起考驗。
2.孫敬
漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
3.車胤
東晉人車胤,年幼時好學(xué)不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀?墒怯捎诩揖池毢,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。
4馬克思
經(jīng)常有針對性地閱讀。每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價值的地方,都加以摘要,并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅持讀書和科研。
5.諸葛亮
讀書方法是“觀其大略”.這個方法意味者他注重知識的全面性和開拓性。
6.華羅庚
數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書,不是從頭至尾一句一字地讀,而是先對著書名思考片刻,然后閉目靜思:設(shè)想這樣一個題目,如果要讓自己來寫應(yīng)該怎樣寫……想完后再打開書,如果作者寫的和他的思路一樣,他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書,他一兩夜就讀完了。
7.魯迅
非常講究讀書方法。他提倡博采眾家,說:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容!庇型貙捤悸,增長知識等好處。對于較難懂的必讀書,他的看法是硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中,他主張要獨立思考,注意觀察與實踐相結(jié)合,用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”,“使所讀的書活起來!睂床欢牡胤,他認(rèn)為“若是碰到疑問而只看到那個地方,那無論看到多久都不會懂。所以跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”.魯迅十分重視運用“剪報”積累材料。曾說:“無論什么事,如果陸續(xù)收集資料,積之十年,總可成一學(xué)者!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
8.愛因斯坦
他的成功,與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11歲時,他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物,并對科學(xué)開始發(fā)生興趣。12歲時,他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外,和現(xiàn)代的孩子們相比,他特別重視哲學(xué)的閱讀,13歲時就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。他還根據(jù)自身的特點、志向和興趣,把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時不搞不必要的死記硬背,經(jīng)常愛和同學(xué)在一起討論,使他感受到互補的樂趣。
9.況衡
況衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,東省滋陽縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計,晚上才有時間讀書?墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。
名人故事素材 篇2
黃金百斤,不如季布一諾
季布,漢朝人,他以真誠守信著稱于世。時人諺云:“得黃金百斤,不如得季布一諾!币馑际钦f,季布的一句話,比金子還要貴重。后來,季布跟隨項羽戰(zhàn)敗,為劉邦通緝,不少人都出來保護(hù)他,使他安全地渡過了難關(guān)。最后,季布憑著誠信,還受到漢王朝的重用。
分析:只有誠信待人者,才能被別人誠信相待。
話題:“誠信與人生”“互助”“誠信的價值”
李苦禪燒畫
李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家,他為人爽直,凡答應(yīng)給人作畫,從不食言。有一次,有位老朋友請他作一幅畫,李苦禪因有事在身,未能及時完成。不久,當(dāng)他接到老友病故的訃告后,面有愧色,即趨作畫,畫了幅“百蓮圖”,并鄭重其事題上老友的名字,蓋上印章,隨即攜至后院,將畫燒毀。事后,對兒子說:“今后再有老友要畫,及時催我,不可失信啊!”
分析:真正的畫家、藝術(shù)家都是些感情真摯而豐富的人。他的不虛偽造作,講誠信,從不食言,真可謂畫品如人品。
話題:“誠信人生”“重諾”
名人故事素材 篇3
十年寫就《三都賦》
西晉時的左思出身寒微,自幼反應(yīng)遲鈍,長得丑,又訥于言辭。學(xué)書法、彈琴,都沒有學(xué)成。他父親對朋友說:“這孩子智力差,笨。”左思很不服氣,發(fā)奮學(xué)習(xí),以勤補拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》,吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著紙筆,一旦他琢磨出了好句子,便隨時記下。當(dāng)時,在洛陽任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》,聽聞此事,譏笑說:“這里有個丑八怪想寫《三都賦》,他寫的文章只配給我蓋酒甕。”左思毫不動搖,并請求擔(dān)任掌管國家圖書典籍的秘書郎,借機(jī)苦學(xué)苦讀。他日積月累,終于花了十年時間寫成了《三都賦》,達(dá)官顯貴競相傳抄,一時“洛陽紙貴”。
讓奮斗成為生活的習(xí)慣
英國著名小說家約翰克里西年輕時致力于文學(xué)創(chuàng)作,但他沒有大學(xué)文憑,也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有的出版社和文學(xué)刊物投稿,得到的卻是743條退稿條。盡管如此,他仍然堅持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作。他曾對朋友說:“不錯,我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗,如果我就此罷休,所有的退稿條都將變得沒有任何意義。但我一旦獲得成功,每一張退稿條的價值都將重新計算!
后來,他的作品終于問世了,他潛在的創(chuàng)作才能如大江奔涌,不可遏止。到他1973年75歲逝世時,43年間他一共寫了564本書,總計4000多萬字。他本人身高1.78米,而他寫的書堆疊起來超過了兩米。
成功從來不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功,就必須做一個不畏不餒的長跑者,要不斷奮斗,千萬不可半途而廢。
柳公權(quán)發(fā)奮練字
有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看!崩先怂实匦α诵Γf:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字。可是,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧!
第二天,小公權(quán)起了個五更,獨自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。
小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字:
“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛!
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
名人故事素材 篇4
西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀,那個時候書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候才有功夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,想利用晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。忽然看到東邊的墻壁上透過來一絲亮光,他霍地站起來,走到墻邊一看,!原來是從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是匡衡想了一辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一點,這樣他就能勉強(qiáng)讀書了。
范仲淹,北宋人。兩歲的時候,父親就病逝了,母親貧困無依只好抱著襁褓中的仲淹,改嫁一戶姓朱的人家,范仲淹在朱家長大成人。
范仲淹從小讀書就非常刻苦,朱家是個富戶,但他為了勵志,常去附近附近山上的寺廟里寄宿讀書,那是他的生活極其艱苦,每天只煮一鍋稠粥,涼了化成四塊,早晚各取兩塊,拌幾根咸菜,吃完繼續(xù)讀書。有時候夜里讀書感到疲倦,就用涼水洗臉驅(qū)散睡意。他刻苦讀書的精神給僧人留下了深刻的印象。
范仲淹為官后針砭時弊,慷慨激昂,常不顧自身安危。他刻苦自勉,食不重肉,妻子兒女吃穿僅夠自足而已。經(jīng)常自誦:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也!
李時珍,明朝人,是一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。李時珍家世代行醫(yī),他的父親醫(yī)術(shù)很高,給病人看病常常不收診費,就是不愿意讓自己的兒子再當(dāng)醫(yī)生:因為那時候行醫(yī)是讓人看不起的職業(yè)。李時珍可不這樣想,他暗自下定決心,要向父親那樣為病人治病。
李時珍22歲開始給人看病,一面行醫(yī),一面研究藥物。他發(fā)現(xiàn)很多舊的藥物書有不少缺點,于是下定決心重新編寫一部完善的藥物書。為了寫這部藥物書,李時珍不但在治病的時候注意積累經(jīng)驗,還親自到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn),不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了盛產(chǎn)藥材的名山。他有時好幾天不下山,餓了吃些干糧,天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路,拜訪了千百個醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人,向他們學(xué)到了許多書本上沒有的知識。他還親口品嘗了許多藥材,判斷藥性和藥效。
他回到老家,花了整整27年的時間,終于編寫成了一部新的藥物書,就是著名的《本草綱目》,這部書有一百多萬字,記載了一千八百多種藥物,每一種都有圖,是中藥書籍中一部偉大的著作,已經(jīng)被譯成幾國文字,在全世界流傳。
名人故事素材 篇5
巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
名人故事素材 篇6
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項,像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛迪生因為家中貧窮,只上過幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報一邊看書看報,抓緊時間學(xué)習(xí)和做實驗。
愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點半前必須關(guān)燈睡覺?墒,愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了,這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了,這可怎么班呢?這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說,簡直是難以忍受。于是他想來想去,終于想出一個好辦法,能讓爸爸支持自己做實驗。
一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報紙和一臺電報機(jī)留在朋友家。晚上會到家后,他爸爸要看報紙,愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣,就開始說起今天報紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒有看真是非?上А鄣仙陌职致牭剿v得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報把報紙的內(nèi)容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了,于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報機(jī)還真能用,心里非常高興。心想,這孩子也不簡單!從此以后,他就再也不阻止愛迪生晚上道電報實驗了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
名人故事素材 篇7
1973年9月11日至17日,法國總統(tǒng)蓬皮杜應(yīng)邀對我國進(jìn)行國事訪問,周恩來全程陪同了蓬皮杜總統(tǒng)在中國的訪問。這既是法國也是西方國家第一位元首應(yīng)邀訪華。它有力地推動了中法關(guān)系的發(fā)展并在國際上產(chǎn)生了重大影響。
17日中午,蓬皮杜一行準(zhǔn)備乘法方專機(jī)回國,周和部分官員到機(jī)場為他們送行。然而天公不作美,在飛機(jī)場送行時,下起了大雨。一大批去機(jī)場為蓬皮杜送行的群眾,他們冒著磅礴的大雨,淋著雨整齊地列隊站在那里。在告別時,我方派專人為蓬皮杜及隨行人員撐傘,準(zhǔn)備送他們上飛機(jī)。不過,西裝革履的蓬皮杜總統(tǒng),冒著大雨不打傘。
當(dāng)時,周的身體很差,一直被病痛所折磨。于是,警衛(wèi)便想給周打傘。周一把推開雨傘,有些生氣地說:“法國總統(tǒng)沒打傘,而且還有這么多群眾都淋著雨,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袢罕娔菢幽兀俊甭犃酥艿倪@番話,警衛(wèi)和后面的領(lǐng)導(dǎo)都覺得不好意思起來,也都紛紛把傘收了起來。
周在病痛中依然抱病頑強(qiáng)工作,而且非常注意外交禮節(jié),關(guān)心、尊重群眾,這讓所有人都敬佩不已。
名人故事素材 篇8
錢氏夫婦在學(xué)界德高望重、《圍城》、《洗澡》兩部暢銷書更令他們聲名遠(yuǎn)播。然而、人們對其家庭生活卻不甚了解。1998年、錢先生的逝世使文化界深感悲痛。但罕為人知的是他和楊絳先生唯一的女兒錢瑗已于此前(1997年)先他們而去。一生的伴侶、唯一的女兒相繼離去、楊先生晚年之情景非常人所能體味。在人生的伴侶離去四年后、92歲高齡的楊先生用心記述了他們這個特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點點滴滴、結(jié)成回憶錄《我們仨》。
這本由楊絳所著的《我們仨》分為兩部分。第一部分中、楊絳先生以其一貫的慧心、獨特的筆法、用夢境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗。第二部分、以平實感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學(xué)、并在牛津喜得愛女、直至1998年錢先生逝世63年間這個家庭鮮為人知的坎坷歷程。他們的足跡跨過半個地球、穿越風(fēng)云多變的半個世紀(jì):戰(zhàn)火、疾病、政治風(fēng)暴、生離死別……不論暴風(fēng)驟雨、他們相濡以沫、美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護(hù)所。
名人故事素材 篇9
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機(jī)。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的。”
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
名人故事素材 篇10
冰心說:①墻角的花!你孤芳自賞時天地便小了。②愛情是一種純度,朋友是一種廣度,親情是一種厚度。③真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里。④讀書好,好讀書,讀好書。⑤青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!
1999年2月28日,備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀(jì)老人冰心,今天晚上21時因病不治在京與世長辭,享年99歲。
冰心在五四時期投入新文化運動,是我國現(xiàn)代和當(dāng)代文壇上具有重要影響的文學(xué)大師。她的創(chuàng)作充滿對人民的同情,對封建社會的憤懣和對美好人生的追求。她的《寄小讀者》、《小桔燈》、《櫻花贊》、《再寄小讀者》等膾炙人口的作品,影響了幾代讀者。她為中國兒童文學(xué)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
與世紀(jì)同齡的冰心,在晚年創(chuàng)造了自己文學(xué)生涯的新高潮,尤其是在她85歲至93歲之間,她連續(xù)發(fā)表了《空巢》、《萬般皆上品》、《關(guān)于男人》等大量作品,其水準(zhǔn)之高、分量之重令人矚目。
冰心的純真、犀利、堅定、勇敢和正直,使她在國內(nèi)外廣大讀者中享有崇高的威望,受到普遍的愛戴。她的創(chuàng)作正如她說的:“我希望人民生活得更好。”
冰心逝世前擔(dān)任民進(jìn)中央名譽主席、中國作協(xié)名譽主席。
名人故事素材 篇11
有一次,周總理去一個理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師理完頭發(fā),正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一下,鋒利的胡須刀立刻在總理的臉上劃開了一道小口子。理發(fā)師見到把周總理的臉刮破了,十分緊張,又感到很愧疚,雙手都不知道放在哪里好了。令人沒想到的是,周總理邊讓人處理胡須刀劃出的傷口邊和藹地對理發(fā)師說:“沒事沒事,這不怪你,是我的問題,我咳嗽沒有提前跟你講,你在給我刮胡須,也不知道我要動啊!
這件周總理理發(fā)的小事讓我們看到了周總理寬容他人的品德。越是小事越能反映一個人的品德,這也不奇怪為什么周總理會受到那么多人的愛戴了。
名人故事素材 篇12
早在半個多世紀(jì)之前,陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實踐中,讓它們發(fā)揮奇妙的作用。
陶行知先生當(dāng)校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長辦公室去。當(dāng)陶校長回到辦公室時,男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué):“這是獎勵你的,因為你比我先到辦公室!苯又痔统鲆活w糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學(xué),你立即住手了,說明你尊重我!
男孩將信將疑地接過第二顆糖,陶先生又說道:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因為他欺負(fù)女生,說明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖!
這時,男孩感動得哭了,說:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式!
陶先生于是又掏出一顆糖:“你已認(rèn)錯了,我再獎勵你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了!
寬容的智慧:
陶行知先生的四顆糖的故事體現(xiàn)了寬容的魅力,閃耀著教育者的智慧。寬容是一種美好的教育情感,教育需要寬容,更需要給寬容一個生存的空間,讓寬容“復(fù)活”。俗語說:過猶不及,有時候制約太多、束縛太緊,反而不利于發(fā)展。
六尺巷傳奇
清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”于是,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動,命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。
名人故事素材 篇13
一位叫邁克的男孩長得又高又壯,他的母親害怕他會成為學(xué)校的“小霸王”,對他的要求非常嚴(yán)格,叫他與人為善,學(xué)會忍耐。母親的教育很有成效。
學(xué)期結(jié)束的時候,老師在他的成績單上還寫了些評語:“邁克是個優(yōu)秀的孩子,但他應(yīng)該學(xué)會維護(hù)自己的權(quán)益。他雖然比別的孩子更高更壯,但別的孩子就是敢欺負(fù)他,推他,甚至打他!蹦赣H驚訝之后是傷心,怎么會是這種結(jié)果呢?
父親則是問孩子挨打的感覺。孩子流著淚說:“我感覺非常不好,我非常討厭他們叫我‘傻瓜’,討厭被他們推來推去,更討厭他們叫我膽小鬼!蓖A艘粫䞍,他又說:“我真想狠狠地揍他們,但我知道這樣做,媽媽會生氣!
父親靜靜地聆聽著邁克的敘說,然后靜靜地對他說:“你不必揍他們,可以通過其它的方式讓他們知道你不能再忍受他們的欺負(fù)。比如爭取自尊,比如樹立自信等等!边~克流著眼淚,點了點頭。
有一天,邁克的父親被老師叫去學(xué)校。母親著急地問老師,是不是邁克在學(xué)校打了架。老師笑著說,沒有。
原來邁克與孩子們在籃球場上打球,那幾個經(jīng)常欺負(fù)他的孩子便設(shè)法戲弄他,但邁克沒有像往常一樣站在那里忍受,而是叫他們停止,但他們不聽,邁克只好把其中兩個緊緊摁在籃球場上,但沒有打他倆。
后來,邁克和那兩個孩子都各自承認(rèn)了自己的錯誤,并握手言和。
從此,邁克班上也再沒有發(fā)生過那種恃強(qiáng)凌弱的事件,邁克也成為班上最受歡迎的人。
在以后的日子里,邁克不僅再也沒有被人推來推去過,而且還成為了無數(shù)球迷崇拜的英雄———邁克喬丹。
在生活中,我們應(yīng)該與人為善,也應(yīng)該學(xué)會維護(hù)尊嚴(yán)和權(quán)利。要做到二者兼顧,就需要把握好分寸,這才能使自己充滿力量,而這種力量將會是我們走向成功人生的開始。
你真的想盡辦法了嗎?
在巴西的古鎮(zhèn)上有一個貧窮的孩子,他3歲起就在街上擦皮鞋,父母東拼西湊總算讓他讀了小學(xué)。一日,他放學(xué)回家。在準(zhǔn)備開門的時候,鑰匙找不到了。返回學(xué)校去找,沒有;去問同學(xué),同學(xué)也都沒見到。當(dāng)時他的爸爸在貝倫碼頭,媽媽去了一個叫蒂若卡的地方,他們星期天才能回來,怎么辦呢?于是他就用一張胸卡去搗那把鎖,胸卡搗壞了,鎖動也沒動;后來他又找來一枚別針,想鉤開那把鎖,可是直到弄得滿頭大汗,也沒有弄開;于是他轉(zhuǎn)到房子的后面,想從窗子里爬進(jìn)去,可是窗子是從里面關(guān)死的,不砸壞玻璃就無法進(jìn)去。該怎么辦呢?就在他準(zhǔn)備爬上房頂,從天窗里跳進(jìn)去的時候,鄰居博爾巴先生看到了他。
“你想干什么?小伙子!”鄰居問。
“我的鑰匙丟了,我無法從門里進(jìn)去了!彼趩实卣f。
“你就不能想點辦法嗎?”
“我已經(jīng)想盡所有的辦法!彼卮稹
“不會吧!你沒有想盡所有的辦法,至少你沒有請求我的幫助!闭f著博爾巴從口袋里掏出鑰匙,把門給打開了。小孩愣住了,原來,他媽媽在鄰居家留了一把他們家的鑰匙。
小孩讀了5年小學(xué)就輟學(xué)了,12歲到洗染店當(dāng)學(xué)徒,14歲進(jìn)廠做工。在55歲時通過選舉成了國家的元首。他就是巴西的第四十任總統(tǒng)盧拉。
一次,盧拉總統(tǒng)前往一個名叫卡巴的小鎮(zhèn)視察,該鎮(zhèn)的小學(xué)請他帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)早讀課,由于邀請他的那個班有一個盲童,盧拉總統(tǒng)欣然同意。
盧拉總統(tǒng)領(lǐng)讀的是一篇題為《我的第一任老師》的課文。讀完后,他想鼓勵一下那位身殘志堅的小男孩,就在他走過去,用自己的臉頰貼近盲童的小臉時,盲童怯怯地問了這么一個問題:大胡子總統(tǒng),您的第一任老師是誰?
盧拉總統(tǒng)深思了片刻說,我的第一任老師就是我小時候的鄰居博爾巴先生。
當(dāng)你無處可走,深感沮喪的時候,試著再問一下自己,“我真的想盡辦法了嗎?”
名人故事素材 篇14
著名人物 周永泰,廣東東莞人。始祖周永泰于十九世紀(jì)中葉來港發(fā)展,后其長子周少岐晉身為定例局議員,在商界名噪一時,為周氏家族奠下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。不少家族成員擔(dān)任政府要職,其中有周少岐,周埈年,周錫年擔(dān)任香港定例局(立法局前身)議員,太平紳士,而其中周埈年,周錫年更被封爵。周卓凡,20世紀(jì)初香港企業(yè)家,周少岐之弟,周錫年爵士之父,著名的股票投資高手。周錫年之子周啟邦,譚月清(富商譚煥堂之女)夫婦是社交名人,其對生活的享受更深入民心。之子周啟賢香港華人銀行首席副董事長兼總經(jīng)理。周啟邦之子周國豐大律師。周啟賢之子周國勛,先施表行,副主席兼執(zhí)行董事,名表大王。周埈年之子周湛煌是鐘表界名人,宜進(jìn)利集團(tuán)主席。周湛煌 之子周嘉康(美力士)Milus董事總經(jīng)理。周氏家族是香港四大家族之一。
盧賡揚,號禮屏,又名盧根,生于1829年,廣東東莞人。同治年間,成為省港知名富豪紳士的盧禮屏,捐出大量資金為族人修建祖墳、建祖祠和溥善堂、育嬰堂,施醫(yī)濟(jì)藥。1874年盧禮屏被推薦為香港東華三院總理,1878年向香港政府申請創(chuàng)建保良局,并任首屆總理,保良局是香港歷史上影響最為深遠(yuǎn)的慈善機(jī)構(gòu)之一。盧禮屏樂善濟(jì)施、扶貧濟(jì)困的精神獲得當(dāng)時清政府和香港政府的廣泛贊譽。其去世后后人為其建一祠堂(禮屏公祠),公祠落成之時,慈禧太后曾親筆賜匾:“福善修仁”,表揚他熱心公益的精神。祠堂至今保存完好,已列為市一級文物保護(hù)單位。
張蔭麟(1905—1942),字素癡,廣東東莞人。著名學(xué)者;歷史學(xué)家。
張蔭麟1905年11月出生于官宦之家,1922年畢業(yè)于廣東省立第二中學(xué)。次年,考入清華學(xué)堂中等科三年級肄業(yè)。僅半年,在《學(xué)衡》雜志第21期上發(fā)表處女作:《老子生后孔子百余年之說質(zhì)疑》,針對史學(xué)家梁啟超對老子事跡考證提出異議,清華師生大為震動,并梁啟超的激賞。1924年6月,又發(fā)表論文《明清之際西學(xué)輸入中國考略》,分析明清兩代傳入的西方學(xué)術(shù)的差異及其對中國文化的影響。他在清華求學(xué)7年,以史、學(xué)、才三才識出眾知名,與錢鐘書、吳晗、夏鼐并稱為“文學(xué)院四才子”。并先后在《學(xué)衡》、《清華學(xué)報》、《東方雜志》、《燕京學(xué)報》、《文史雜志》、《國聞周報》等刊物發(fā)表論文和學(xué)術(shù)短文40多篇,深得當(dāng)時史學(xué)界稱贊。1929年,以優(yōu)異成績畢業(yè)于清華大學(xué)。是年獲公費到美國斯坦福大學(xué)攻讀西洋哲學(xué)史和社會學(xué)。留學(xué)4年,修完應(yīng)學(xué)課程,未待期滿,已獲哲學(xué)博士學(xué)位,提前返國。
袁崇煥:字元素(《明史本傳》),一說字自如(《黃尊素說略》)。生于萬歷十二年(1584年)四月二十八日。祖籍廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)水南村,出生于廣西布政使司梧州府藤縣北門街。(一說袁崇煥出生于廣東東莞,年十四隨祖袁世祥,祖袁子鵬遷至廣西藤縣)。
袁崇煥紀(jì)念園(廣東東莞)
東莞袁崇煥紀(jì)念園位于廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)水南村。由該鎮(zhèn)村民與海外袁氏宗親捐資一點二億元人民幣,在明代袁氏故居遺址興建,占地共十一萬平方米。包括袁故居、袁督師祠、雕像、衣冠冢、三界廟等。
蔣光鼐:字憬然,1888年生,保定陸軍軍官學(xué)校第一期騎兵科畢業(yè);1906年參加同盟會;1911年參加武昌起義;1913參加討伐袁世凱的二次革命;1921年任非常大總統(tǒng)府警衛(wèi)團(tuán)副;1932年率十九路軍英勇抵抗日寇進(jìn)攻,致使日方三次增兵,四易主帥,大挫日寇銳氣;1933年與李濟(jì)深 、陳銘樞等發(fā)動反蔣事變,極力抗日;建國后當(dāng)選為第一屆全國政協(xié) 常務(wù)委員,紡織工業(yè)部部長等職。
葉富(1848-1880):原名貴富,字夢梅,道光二十八年(1848年12月25日)生于廣東廣州府新安縣九龍司(今香港島),祖籍廣東東莞水南人,清末海軍愛國將領(lǐng)。
1867年6月,沈葆楨(林則徐女婿)到福州馬尾船政學(xué)堂任職,所招學(xué)生,自是福建省本地人。船政第一次招考學(xué)生后,又從廣東招來已學(xué)過英語,并且基礎(chǔ)較好的學(xué)生葉富、鄧世昌、呂瀚、李和、張成、李田、黎家本、林國祥、梁梓芳、卓關(guān)略等十余人。
名人故事素材 篇15
阿基米德(公元前287—前212)是古希臘偉大的數(shù)學(xué)家、力學(xué)家。生于西西里島的敘拉古,卒于同地。早年在當(dāng)時的文化中心亞歷山大跟隨歐幾里得的學(xué)生學(xué)習(xí),以后和亞歷山大的學(xué)者保持緊密聯(lián)系,因此他算是亞歷山大學(xué)派的成員。后人對阿基米德給以極高的評價,常把他和牛頓、高斯并列為有史以來三個貢獻(xiàn)最大的數(shù)學(xué)家。他的生平?jīng)]有詳細(xì)記載,但關(guān)于他的許多故事卻廣為流傳。據(jù)說他確立了力學(xué)的杠桿定律之后,曾發(fā)出豪言壯語:“給我一個立足點,我就可以移動這個地球!”
敘拉古的亥厄洛王叫金匠造一頂純金的皇冠,因懷疑里面摻有銀子,便請阿基米德鑒定一下。當(dāng)他進(jìn)入浴盆洗澡時,水漫溢到盆外,于是悟得不同質(zhì)料的物體,雖然重量相同,但因體積不同,排去的水也必不相等。根據(jù)這一道理,就可以判斷皇冠是否摻假。阿基米德高興得跳起來,赤身奔回家中,口中大呼:“尤里卡!尤里卡!”(希臘語意思是“我找到了”)他將這一流體靜力學(xué)的基本原理,即物體在液體中減輕的重量,等于排去液體的重量,總結(jié)在他的名著《論浮體》中,后來以“阿基米德原理”著稱于世。
第二次布匿戰(zhàn)爭時期,羅馬大軍圍攻敘拉古,阿基米德獻(xiàn)出自己的一切聰明才智為祖國效勞。傳說他用起重機(jī)抓起敵人的船只,摔得粉碎;發(fā)明奇妙的機(jī)器,射出大石、火球。還有一些書記載他用巨大的火鏡反射日光去焚毀敵船,這大概是夸張的說法?傊,他曾竭盡心力,給敵人以沉重打擊。最后敘拉古因糧食耗盡及奸細(xì)的出賣而陷落,阿基米德不幸死在羅馬士兵之手。
流傳下來的阿基米德的著作,主要有下列幾種。《論球與圓柱》,這是他的得意杰作,包括許多重大的成就。他從幾個定義和公理出發(fā),推出關(guān)于球與圓柱面積體積等50多個命題。他的思想是具有劃時代意義的,無愧為近代積分學(xué)的先驅(qū)。他還有許多其他的發(fā)明,沒有一個古代的科學(xué)家,象阿基米德那樣將熟練的計算技巧和嚴(yán)格證明融為一體,將抽象的理論和工程技術(shù)的具體應(yīng)用緊密結(jié)合起來。
名人故事素材 篇16
高爾基小時候家里很窮,沒有辦法,他只好到一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。在裁縫店里,小高爾基一邊干活,一邊想方設(shè)法讀書,老板訂了一份《俄羅斯報》,小高爾基就趁老板不在時,偷偷看這份報紙。
有一次,小高爾基從鄰居家借來一本小說,趁老板晚上睡著以后,在窗邊借著月光津津有味地讀起來。過了一會兒,月亮躲到了云層后面,小高爾基興致正濃,怎肯罷手,就點燃一盞小油燈繼續(xù)看下去。不一會兒,老板醒過來,他看見小高爾基在油燈下如癡如醉地看一本厚厚的書,不由得怒氣沖沖地說:“看什么看,你把我的燈油都快用沒了!”老板娘也醒過來,像一頭母狼似的撲上去毆打小高爾基。
小高爾基無法忍受下去,他二話不說,頭也不回地離開了裁縫店。小高爾在背著行囊來到伏爾加河邊,他注視著波光點點的伏爾加河,心里感覺有些悲傷,可是很快他又看到了生活的希望,因為他在一艘輪船上遇到了一位和藹可親的胖廚師,并做起了胖廚師的洗碗小伙計。更讓小高爾基感到驚喜的是,胖廚師是個書迷,他有滿滿一箱的書,而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了,一有空閑時間就如饑似渴地讀書,有時還和胖廚師一起講書中的各種問題。
小高爾基一邊讀書一邊思索,從大量的書籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的滋養(yǎng),使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。
名人故事素材 篇17
1、倔強(qiáng)的人
莫斯科里,正在的主持下舉行重要會議。到會的有俄國各省、市的代表。討論的問題是如何又快又好地恢復(fù)被戰(zhàn)爭破壞了的生產(chǎn)。代表之一,—同志在發(fā)言。
—發(fā)言時,不時斜著眼看一看。看是否注意聽他講。
突然,他看到:列寧從一疊公文中抽出幾份文件,放在自己前面,就埋頭閱讀起來。
—停下來,不講了。列寧不聽他發(fā)言使他覺得很難過。
他停了下來,可列寧突然說:說下去,同志,說下去。你說:‘我們在工作中遇到很多困難。我省還存在著許多各種各樣的缺點!敲矗闶∮心男┤秉c?你們遇到了哪些因難?
彼得羅夫—索羅金吃了一驚。列寧竟一字不差地重復(fù)了他的話。他繼續(xù)發(fā)言。
講了缺點,說了困難。一面發(fā)言,一面又不時看看列寧。
列寧在聽。過了一分鐘,兩分鐘,彼得羅夫—索羅金看見:列寧伸手拿了一張白紙,放在前面,開始在紙上迅速地寫什么東西。
“現(xiàn)在嘛,”彼得羅夫—索羅金明白了,“列寧當(dāng)然不在聽我的發(fā)言了。他是那么聚精會神地寫東西!
發(fā)言者又停了下來,造成了間歇。列寧離開了紙,轉(zhuǎn)身對彼得羅夫—索羅金說:“說下去,說下去。你說:‘最使我們不安的問題是整頓交通工作。鄰省的同志刁難我們!敲此麄冊谀姆矫娴箅y你們?是哪些省?”
這一次彼得羅夫—索羅金完全驚呆了。甚至一時講不出話來。老是吃驚地看著主席臺,看著列寧。
“說下去!绷袑幷f。
彼得羅夫—索羅金繼續(xù)發(fā)言?伤椴蛔越赜挚戳丝戳袑?匆娒貢叩搅袑幧磉,向他低聲說了些什么。列寧回答了。秘書又提出了什么問題。列寧又做回答。
彼得羅夫—索羅金看得清清楚楚:列寧總不能同時既回答秘書的問題,又聽他發(fā)言。他又來了一次停頓。
“說下去,說下去,”列寧向他揮著手,“說下去,你說:‘我們對有一個請求!敲,是什么請求?”
彼得羅夫—索羅金“啊”了一聲,整個會議廳都幾乎聽得見。完全正確,他剛才在講臺上講的正是這幾句話。
彼得羅夫一索羅金結(jié)束了自己的發(fā)言。他對列寧的驚人才能贊嘆不已。
休息時他在會議廳里走來走去:“真了不起!真了不起!”
他對這個講,又對那個講。
不過大家不知為什么都以責(zé)備的眼光看著彼得羅夫—索羅金。大家都知道列寧的驚人才能,知道他能夠同時集中注意力于兩、三件事,知道列寧各種各樣的事很多,每一分鐘他都很珍惜?墒桥錾狭诉@么一個彼得羅夫—索羅金,在發(fā)言時竟3次打斷了列寧的工作。
同志們對彼得羅夫—索羅金說,他妨礙了列寧的工作。
彼得羅夫—索羅金很難受。他想立刻跑去向列寧道歉。才走了一步,抬起眼來,看見列寧正在會議廳里走過來。列寧也看見了彼得羅夫—索羅金。他走近來。
“好樣的,講得好!绷袑帉Ρ说昧_夫—索羅金說。
甚至于對他3次打斷他工作也加以夸獎:“我看,你是個倔強(qiáng)的人!
彼得羅夫—索羅金不好意思,臉都紅了。他覺得,列寧待人非常溫和體貼。
鈕扣有一次,列寧發(fā)現(xiàn)一個工作人員的上衣口袋上掉了一顆鈕扣。列寧看到了,沒有出聲,走了過去。
碰巧第二天列寧又遇見了這位同志。一看,他上衣口袋上還是沒有鈕扣。到第三天也還是沒有。只是到了第四天列寧才看到鈕扣縫上了。
“總算縫上了!绷袑幒芨吲d。甚至連情緒都不知道為什么提高了。
那時是國內(nèi)糧食特別困難的時候,城市和工人區(qū)都缺少糧食。農(nóng)村有糧食,但是農(nóng)村里的有錢人——富農(nóng)把糧食藏起來了。
為了保證城市的糧食供應(yīng),往國內(nèi)各地派出了糧食征集隊。那位工作人員,就是列寧想說他掉了鈕扣的那一位,也被推舉擔(dān)任一個糧食征集隊的隊長。
列寧猶豫不決。
人們對列寧說:“他是個能干的人!
“是個有功之人!
“是個勤勉可靠的人!
列寧想要提鈕扣的事,但沒有出聲。
那位工作人員帶了糧食征集隊出發(fā)了。
過了一段時間,列寧接到報告。報告如此這般地說,那位工作人員不勝任工作,他不能保證弄到糧食。不但如此,富農(nóng)還把糧食征集隊收集的糧食給燒了。
“可是這本來是可以避免的,”人們向列寧報告說,“他沒有預(yù)先提防,漫不經(jīng)心,沒有及時把糧食可靠地保護(hù)起來。”
也有一些人庇護(hù)這個糧食征集隊的隊長:“列寧同志,這是偶然事故!
列寧聽著,他自己則在一張紙上畫著什么東西。別人頗感興趣:列寧在那里畫什么?往紙上一看,只見紙上畫著一顆鈕扣。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)的小列寧
列寧小時候是一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。列寧在學(xué)校里,每門功課都學(xué)得很好。老師講課,他用心聽。老師留的作業(yè),他認(rèn)真做。列寧做完學(xué)校里的功課,還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人,拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛護(hù)書。從來不把書弄臟,也不把書到處亂扔。列寧小時候就是這樣學(xué)習(xí)的。
偉大的革命導(dǎo)師列寧,小時候是個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的孩子中,除了其他原因外,不懂就問的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個重要的因素。
有一次,他和幾個小朋友挖到了一個屎克螂的窩,里面有很多圓圓的糞球。有個同學(xué)問:“屎克螂為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來,他把列寧給問住了,他答應(yīng)第三天把答案告訴大家。他回家后,先是向哥請教,又找來好多書籍查找。
第二天,他帶來了答案:原來是屎克螂把狼卵產(chǎn)在屎球上,幼蟲孵出來后,即把屎球當(dāng)食物。同學(xué)們都滿意地笑了。
3、理發(fā)
十月革命勝利后的一天,列寧到理發(fā)館去理發(fā)。當(dāng)時,屋子里已經(jīng)來了很多人。列寧一進(jìn)門,便問誰是最末位的一位,意思是按照先后的次序等候。等著理發(fā)的人都認(rèn)識列寧,知道列寧日夜為國家大事操勞,每一分鐘都是極其寶貴的。于是急著對他說:“誰是末了一位這不要緊,現(xiàn)在空出位置來,請你先理吧!绷袑幓卮鹫f:“謝謝諸位同志們。不過這是要不得的,應(yīng)該按班次和守秩序。我們自己訂的法律,應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它。”列寧一面說著,就一面找個椅子坐下來,并從衣袋里掏出一張報紙看起來。等著理發(fā)的人們看到列寧態(tài)度很堅決,再沒有說什么,都以敬佩的眼光看著自己的革命領(lǐng)袖。
在規(guī)定、制度、公約面前,人們是一律平等的。比如理發(fā)要按先后次序,這對誰都應(yīng)該一樣——不管是普通群眾還是革命領(lǐng)袖。人們所以向列寧投來敬佩的眼光,就在于以普通顧客的身份出現(xiàn),并且在人們衷心地要求他可以不講秩序的時候,他仍然堅持“在一切瑣碎的生活里”講秩序。
4、列寧做家務(wù)活的故事
革命導(dǎo)師列寧工作十分緊張、繁忙,但只要回到家中,他總是主動爭取多干些家務(wù)活。
有一次,列寧正在工作室寫一篇講話稿,突然聽到岳母在廚房里輕輕地對他夫人克魯普斯卡婭說:“面包吃完了,喝茶都沒有面包,該買了!笨唆斊账箍▼I說:“我馬上就去買吧!”列寧聽到后,立即穿上外衣,從工作室來到廚房門口說:“要買面包嗎?這應(yīng)該我去!彼埋怨克魯普斯卡婭不讓他參加家務(wù)勞動,說由他負(fù)責(zé)買面包是早就安排定了的。列寧到附近面包鋪把面包買回來,然后回房里繼續(xù)寫作。
5、嚴(yán)格要求自己的列寧
列寧總是注意保持作業(yè)本的干凈整齊。有一次,他不小心將一個 大墨點滴在作業(yè)本上。
雖然這一頁已快寫滿了,可他不愿讓業(yè)業(yè)清潔整齊的作業(yè)本上留 下這個墨點兒。他將那頁紙扯下,補上一頁的,抄寫了才罷休。
列寧的作文經(jīng)常受到老師的夸獎。老師給他打的分?jǐn)?shù),往往不是 5,而是5+。
每次作文,老師都在一兩個星期前把題目告訴大家。列寧馬上開 始準(zhǔn)備:先找有關(guān)材料,,考慮好了,寫個提綱;然打草稿。
他把稿件折成兩半,在左半邊起草稿,右邊先空著。草稿起好右 半邊做補充、修改,者寫一些必要的說明. 不幾天右邊的一半也 快寫滿了。
等到交卷的時候,他的文章已經(jīng)認(rèn)真細(xì)致地修改過幾遍,自然又 充實又有條理。老師看了當(dāng)然會滿意,所以給他打的分常常是5+。
名人故事素材 篇18
葉富1867年考入福州船政學(xué)堂后學(xué)堂第一屆駕駛班,1871年堂課畢業(yè),1873年9月艦課畢業(yè)。1874年3月任福建水師海東云艦管帶;升都司(正四品),賞戴藍(lán)翎,加游擊銜(從三品);1876年任靖遠(yuǎn)艦管帶;1878年9月任超武艦管帶。
1879年1月兩江總督兼南洋通商大臣沈葆楨調(diào)超武艦和藍(lán)翎游擊銜留閩盡先都司葉富管帶前往南洋海軍,駐扎浙江溫州。
葉富與鄧世昌都來自廣東,同期考入船政學(xué)堂駕駛班。他們在學(xué)生時期意志相洽、志趣相投,即成為摯友。畢業(yè)后,他們同在福建水師任兵艦管帶,后李鴻章調(diào)鄧世昌前往北洋海軍(北洋水師),沈葆楨調(diào)葉富前往南洋海軍,同時并肩保衛(wèi)中國沿海地區(qū)。因同為海軍出身,后兩家結(jié)為親家,葉富的兒子葉說周[原名葉錦瑛(锳),鎮(zhèn)雄]娶了鄧世昌的二女兒鄧秀嬋為妻。
光緒六年(1880年7月25日),浙江匪徒黃金滿勾結(jié)倭寇肆意擾亂臺州,超武艦奉命派往進(jìn)剿,管帶葉富帶領(lǐng)全艦官兵奮勇作戰(zhàn)、英勇殺敵,不幸壯烈犧牲,時年僅32歲。清廷下詔書贈游擊,并給騎都尉世職。
葉富殉國后,鄧世昌得訊,深為哀悼。清廷下旨予以優(yōu)恤葉家,誥贈葉富原配夫人周氏恭人,封葉富兒子葉說周世襲云騎尉銜。
鄧世昌:原名永昌,字正卿。清末海軍愛國將領(lǐng),民族英雄。1849年10月4日生于廣東番禺(今廣州市海珠區(qū)),祖籍廣東東莞懷德鄉(xiāng)人。
生于富裕人家,其父鄧煥莊,專營茶葉生意,嘗于廣州及津、滬、漢、香港、秦皇島等地開設(shè)祥發(fā)源茶莊,并始建鄧氏家祠。少時隨父移居上海,從西方人學(xué)習(xí)算術(shù)、英語。
1867入馬尾船政學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1871年,被派至“建威”艦練習(xí)航海。1874年以優(yōu)異成績畢業(yè),并被船政大臣沈葆楨獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶,次年任“海東云”炮艦管帶,時值日軍侵臺,鄧世昌奉命扼守澎湖、基隆等要塞,得補千總。又調(diào)任振威炮艦管帶,代理“揚武”快船管駕,升守備,加都司銜。
1880年調(diào)入北洋水師,先后擔(dān)任“飛霆”、“鎮(zhèn)南”蚊炮船管帶和“揚威”、“致遠(yuǎn)”艦管帶。
1894年9月17日在中日甲午黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲。
名人故事素材 篇19
達(dá)爾文是英國著名的生物學(xué)家,從小就喜歡打獵、采集礦物、制作動植物標(biāo)本。他的爺爺和爸爸都是當(dāng)?shù)氐拿t(yī),家里人希望達(dá)爾文將來也能從醫(yī),就把他送到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)?墒沁_(dá)爾文整天“不務(wù)正業(yè)”,父親非常生氣,將他送到劍橋大學(xué)學(xué)神學(xué)。然而,達(dá)爾文仍然癡迷于收集甲蟲等動植物標(biāo)本,對神秘的大自然充滿了濃厚的興趣。
達(dá)爾文喜歡觀察花草樹木怎樣生長,鳥獸魚蟲怎樣生活。有時候,他爬到樹上去看小鳥孵蛋;有時候,他到河邊去釣魚,把釣到的魚帶回家養(yǎng)在魚缸里觀察。蝴蝶呀,蜻蜓呀,他都采集回來做標(biāo)本。
休息的時候,達(dá)爾文喜歡在樹林里散步。他一邊呼吸新鮮空氣,一邊認(rèn)真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化,一條小蟲的蠕動,都能使他產(chǎn)生極大的興趣。
有一次,達(dá)爾文看見樹上有幾只小鳥,就站住了,仰著頭仔細(xì)觀察。為了不驚動它們,他一動不動地在樹下站了很久。
結(jié)果,一只小松鼠以為他是一根木樁,竟然順著他的腿,爬上了他的肩膀。
1828年的一天,在倫敦郊外的一片樹林里,達(dá)爾文正圍著一棵老樹轉(zhuǎn)悠。突然,他發(fā)現(xiàn)快要脫落的樹皮下有蟲子在蠕動。他急忙剝開樹皮,發(fā)現(xiàn)兩只奇特的甲蟲正往外爬。達(dá)爾文馬上把它們抓在手里,興奮地觀察起來。正在這時,樹皮里又跳出一只甲蟲,他措手不及,迅速把一只手里的甲蟲塞進(jìn)嘴里,伸手又把第三只甲蟲抓了過來?粗婀值募紫x,達(dá)爾文真有點兒愛不釋手,專心地觀察手中的甲蟲。誰知,他嘴里的那只甲蟲憋得受不了了,便放出一股辛辣的毒汁,弄得達(dá)爾文的舌頭又麻又痛。后來,人們把達(dá)爾文首先發(fā)現(xiàn)的這種甲蟲,命名為“達(dá)爾文”。
在長期的科學(xué)研究工作中,達(dá)爾文觀察過許多動物和植物,積累了大量的第一手資料,為創(chuàng)立進(jìn)化論提供了可靠的依據(jù)。
1831年,達(dá)爾文參加了歷時5年的環(huán)球考察;貋砗,達(dá)爾文大膽地提出了“物種逐漸變化”的'假設(shè),摒棄了物種不變的說教,并在1859年出版了劃時代的巨著——《物種起源》。
名人故事素材 篇20
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦總結(jié)出的“一總、二分、三合”讀書法,可資借鑒。
一總:先瀏覽書的前言、后記、序等總述性部分,然后認(rèn)真地讀目錄,以便概括地了解全書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要點和體系等,這樣便可對全書有個總體印象。
二分:在讀了目錄后,先略讀正文,這不需要逐字讀,要著重對那些大小標(biāo)題、畫線、加點、黑體字或有特殊標(biāo)記的句段進(jìn)行閱讀,這些往往是每節(jié)的關(guān)鍵所在。你可以根據(jù)這些來選擇自己所需的內(nèi)容來細(xì)讀。
三合:就是在翻閱略讀全書的基礎(chǔ)上,對這本書已有個具體印象,這樣再回過頭來細(xì)讀一遍目錄和全書內(nèi)容,并加以思考、綜合,使其條理化、系統(tǒng)化,以弄清其內(nèi)在聯(lián)系,達(dá)到深化、提高的目的,進(jìn)一步深入領(lǐng)會初讀時所不能領(lǐng)會的許多東西。這一步很重要。人們往往在這一步不得要領(lǐng)時,看過書一扔,便算了事。
名人認(rèn)真的故事精選:科學(xué)家們的認(rèn)真的趣事
我國歷史上有名的數(shù)學(xué)家祖晰(xī),有一次正專心致志地看書,突然天空狂風(fēng)大作,雷鳴電閃,驟雨瓢潑。事后,當(dāng)人們談起這件事,他卻直搖頭,點也不知道。
法國作家巴爾扎克,寫小說入了迷,每時每刻都在思考著,有一天,一位朋友去看望他,巴爾扎克突然走到老朋友跟前,大聲叫嚷說:“你,你這個不幸的少女自殺了!”那位朋友被弄得莫名其妙。后來一問才知道,巴爾扎克正在構(gòu)思一部小說。他所說的少女,是小說中的一個人物。
古希臘物理學(xué)家阿基米德,為了弄清國王的皇冠是否全系純金所鑄,苦思冥想,毫無頭緒。有一天,他到公共浴池洗澡。當(dāng)他坐進(jìn)浴盆,發(fā)現(xiàn)池水往上升起并溢出盆外時,他猛然受到了啟發(fā)。欣喜若狂的心情,促使他要盡快將稍縱即逝的設(shè)想予以驗證。他發(fā)瘋般地沖出浴室,完全忘記了穿衣服,赤身露體在街上狂奔。
著名科學(xué)家愛因斯坦,在研究當(dāng)中入了迷,新婚之夜,居然忘記了陪同新娘吃飯。
科學(xué)家牛頓,迷于科學(xué)研究,廢寢忘食。有一次煮雞蛋時,錯把手表扔進(jìn)了鍋里。我國晉代書法家王羲(xī)之,練字入了迷,一次吃飯時竟把墨汁當(dāng)蒜泥蘸煮著吃了。
名人認(rèn)真的故事精選:把廁所打掃得比廚房還干凈
查理·貝爾曾任麥當(dāng)勞的執(zhí)行總經(jīng)理,負(fù)責(zé)管理麥當(dāng)勞在全球118個國家多達(dá)三萬余個餐廳的運營。翻開貝爾的履歷,許多人生的亮點光彩奪目,而他深深銘記的時刻卻是1976年,15歲的他迫于生計,到麥當(dāng)勞求職。
那時,貝爾因為家境極其貧寒。于是他找到麥當(dāng)勞店的店長,請求給他一份工作。貝爾營養(yǎng)不良,瘦骨嶙峋,臉上沒什么血色,渾身土里土氣。店長看他這副模樣,委婉地拒絕他。說這里暫時不需要人手。希望他到別的地方去看看。
過了幾天,店長沒有料到,貝爾又來了,言辭更加懇切地請求他給份工作。即使是沒有報酬也行。見老板沒有吭聲,貝爾感到了一點希望。他小聲說:“我看到您這里廁所的衛(wèi)生狀態(tài)似乎不是太好,這樣也許會影響您的生意。要不,安排我掃廁所吧。只要給我解決吃住就行了!钡觊L沒有辦法,就答應(yīng)了讓貝爾掃廁所試試看。
掃廁所,在一般人眼中都是鄙視的,認(rèn)為是沒有出息的工作?墒,貝爾卻認(rèn)為這是他人生事業(yè)的一塊最堅實的基石。
他每天清晨天還沒亮就起床,把廁所徹底清掃一次。然后每隔一段時間就去維持。不久,他對掃廁所也摸索出規(guī)律:先把大的紙張掃了,然后灑干灰在那些濕臟的地方。讓灰把水吸干,再掃,效果比直接掃好多了。記得有一次半夜,有人上廁所時,還看到貝爾睜著惺忪的眼睛在查看廁所是否弄臟了。
他還在廁所里擺放了些花草,讓人在麥當(dāng)勞的廁所中也能夠欣賞美。另外,還把自己記得的諺語警句寫了些貼在廁所的墻上,增加其中的文化氣息。讓人在方便的時候,可以感受文化的魅力。貝爾的所有心思全部放在廁所上。確實,他的到來,讓那店的廁所衛(wèi)生狀況大為改觀,有人甚至說,“比那些不太講究的餐館還要干凈!
經(jīng)過三個月的考察,店長正式宣布錄用貝爾。安排他去接受正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)。接著,店長又把貝爾放在店內(nèi)各個崗位鍛煉。19歲那年,貝爾被提升為澳大利亞最年輕的麥當(dāng)勞店面經(jīng)理。1980年,他被派駐歐洲,在那里的業(yè)務(wù)扶搖直上。此后,他先后擔(dān)任麥當(dāng)勞澳大利亞公司總經(jīng)理,亞太、中東和非洲地區(qū)總裁,歐洲地區(qū)總裁及麥當(dāng)勞芝加哥總部負(fù)責(zé)人,直到后來擔(dān)任管理全球麥當(dāng)勞事務(wù)的執(zhí)行總經(jīng)理。
飛黃騰達(dá)的貝爾接受媒體采訪的時候,從來不避諱自己當(dāng)年掃廁所的經(jīng)歷。他說掃廁所是對他最深刻的教育:一件事,你可以不去做;可是如果你做了,就要全力以赴地去做。“一屋不掃,何以掃天下?”貝爾就是從掃好麥當(dāng)勞的一個廁所開始,一直到當(dāng)好全球的麥當(dāng)旁執(zhí)行總經(jīng)理。是啊,有了把廁所掃得比某些人的廚房還干凈的敬業(yè)和執(zhí)著,還有什么事情他做不好呢。
名人經(jīng)典勵志故事:用知足的心來生活
很多人認(rèn)為,她可以有更好的生活,父親是優(yōu)秀的飛機(jī)與游艇的設(shè)計師兼制造者,母親是肖像畫家,出入家里的客人,是愛默生、馬克·吐溫、愛因斯坦等當(dāng)時極具代表性的人物。而在她看來,最好的生活,是在鄉(xiāng)下的農(nóng)莊里。
她就像是被上世紀(jì)的靈魂附體的遺少,在學(xué)校里穿復(fù)古的衣服,不剪頭發(fā),縫玩偶的衣服,執(zhí)拗地對抗嘲笑。她的志向堪稱遠(yuǎn)大:開農(nóng)場,養(yǎng)奶牛。為此,15歲就輟學(xué)的她,對務(wù)農(nóng)的興趣也與日俱增。她堅定地認(rèn)為,帶著自信朝著夢想前進(jìn),只要努力實現(xiàn)自己想要的人生,總有一天會得到意想不到的成功。
婚后,她說服丈夫搬到了雷丁農(nóng)場,那是個缺水少電的老式農(nóng)場,一切全靠人力。他們養(yǎng)了數(shù)量眾多的牛、鵝、鴨和雞。此時,她展露出卓越的繪畫才能,出版了第一本兒童繪本《南瓜月光》。沒有水電,每日要步行很遠(yuǎn)到井邊挑水,日子過得相當(dāng)艱辛,但她很享受這種生活,在花園里種滿了各種蔬菜和花草。她以古法制作面包,用被爐火加熱過的熨斗熨衣服,家人穿的衣服也是她用自家種的亞麻紡線織布,再親手裁剪縫制的。在她的悉心經(jīng)營下,日子過得饒有趣味。她還是一個非常勤懇負(fù)責(zé)的母親,即使再忙也會騰出時間和孩子們一起玩耍,教他們應(yīng)有的禮節(jié),學(xué)習(xí)各種農(nóng)活、家事。她親手做了許多栩栩如生的玩偶,并自創(chuàng)了一個“麻雀郵局”,讓孩子們通過這個郵局與玩偶通信。孩子讀小學(xué)時,他們還一起創(chuàng)辦了一個木偶劇團(tuán),到附近城鎮(zhèn)巡回表演。
她還想到更遙遠(yuǎn)更偏僻的農(nóng)村去,丈夫卻忍受不了簡樸艱難的農(nóng)耕生活,1961年,在攜手度過了23年后,他們離婚了。對她而言,自力更生的田園生活是她很早以前就已選定的生活方式,繁重的農(nóng)活、瑣碎的家務(wù)并不意味著負(fù)擔(dān),而是個人人生價值的體現(xiàn)與興趣所在。粗陋的環(huán)境讓她變得越來越強(qiáng)壯,同時,為了撫養(yǎng)4個孩子,她更加努力地工作,10年畫了20本書,1971年出版的繪本《柯基村集市》讓她獲得了“女王終身成就獎”。她就像她所欣賞的19世紀(jì)初的鄉(xiāng)村人一樣,為了想要的生活而努力工作,從不怨天尤人。
1971年,56歲的她終于遷居到了魂牽夢縈的佛蒙特荒野。在這里,她真正由零開始,花了30年建造了屬于自己的19世紀(jì)風(fēng)格的農(nóng)莊。
她,就是塔莎·杜朵。
“只有年少時擁有年輕,是件可怕的事。”隨著年齡增長,塔莎更懂得用童心享受事物的樂趣:她建造了花園,薔薇、郁金香、山茶花……7月,池塘里遍布盛開的睡蓮,摘下一兩朵放進(jìn)臉盆;院子里隨處可見累累的果實,訪客到來,去采摘洋李、莓果還有裝滿圍裙的豆子;親手縫制的拼布襯裙陪伴她度過寒冬,觸摸手織布的紋理,無論哪一條線都能讓人感受到織布時指尖的溫暖;她能烹飪出最美味的食品,于旁人費時費力的柴爐,成了她深諳訣竅的不二法寶;雪地里,她最愛鳥兒的足跡,這對她而言如同精致的蕾絲花紋;擠完羊奶,回到屋里抱著愛犬,感受它身上的暖意……
“用知足的心來生活”,是塔莎用細(xì)微生活傳遞的意境。她老了,卻依然有撼動人心的美麗容顏,這來源于內(nèi)心的豐饒。孩子們曾問她,你的一生肯定很辛苦吧?她回答,完全不是那么回事,“我一直都以度假的心情度過每天、每分、每秒”。
塔莎始終把握自己的步調(diào),由個體極致推展的美好生活,延伸出我們渴求簡單的避世藍(lán)圖。原來,時光可以優(yōu)雅地老去,一切都可以這樣美好。
塔莎·杜朵(1915年-2008年),美國著名生活藝術(shù)家、繪本作家。
名人經(jīng)典勵志故事:考基亞尋馬有術(shù)
考基亞是土耳其的機(jī)智人物。有一次,考基亞與一隊馬幫住在一起。晚上,大家與他一起載歌載舞,歡笑談?wù)f。馬幫的弟兄們一邊聽著他講的風(fēng)趣幽默的笑話,一邊又輪番給他敬酒。因為高興,又因為不便折了新結(jié)識的朋友們的一片情意,考基亞開懷暢飲。終于,大家都因飲酒過度醉倒了。
第二天早晨,考基亞一覺醒來,已是旭日東升了。
“啊呀!我還有一位朋友相約要去山北辦事呢!彼环恚鲁鲩T,急匆匆地趕到馬棚里,準(zhǔn)備牽馬趕路。
可是,昨晚他把自己的馬與馬幫的馬拴在一起了。他大睜著雙眼去尋找自己的黃鬃矮腳馬。然而他的眼中看到的黃鬃矮腳馬有好幾匹。這匹看看也像,那匹看看也像,真是傷透腦筋了。
“究竟如何從那么多匹馬中,尋出自己的馬來呢?倒是時間不等人,上午還要趕兒十里山路呢!笨蓟鶃喯胫胫,突然眼睛一亮:“對,去請馬幫的朋友幫我找!
他一轉(zhuǎn)身,趕回棧房,對著那些還在酣睡的朋友們大聲喊道:“伙計們,你們誰把馬丟了?”
馬幫子們一聽喊聲,紛紛起床去牽自己的馬。最后只剩下一匹馬了,考基亞終于認(rèn)出這匹正是自己的馬。
他一下跨上馬背,笑呵呵地對朋友們說:“對不起,打擾了你們的好夢。謝謝朋友們幫我找到了馬!
看著笑呵呵離去的考基亞,馬幫們終于明白了是怎么一回事,一下子也都樂了:“這個考基亞,這個鬼精靈呀!”
名人故事素材 篇21
伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)”一類的問題。有的老師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。
有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識,并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號!币虼,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。
名人故事素材 篇22
屬于清末改革派的梁啟超,提倡一夫一妻制。這個觀點,在當(dāng)時就是改革派。但是梁啟超自己卻偷偷納了丫環(huán)當(dāng)妾,并為他生了6個子女,他不公開妾的身份,讓孩們管自己的親生母親叫娘,給正房的叫媽。不及如此,梁在日本還想再拿個小妾,被正房拒絕了。這就是當(dāng)時主張一夫一妻制的改革派嗎?他們對女人是如此的尊重?這點,足以說明中國知識分子的自私性和他們的革命弱點。
可是,梁啟超卻在另一個問題上,顯得確是大無畏的英雄氣概。1926年。西醫(yī)剛傳入中國不久,弱不禁風(fēng)。梁啟超不幸被當(dāng)時一群《大馬虎》的醫(yī)護(hù)人員,割錯了腎。梁啟超,他卻為了不影響西醫(yī)在中國的推廣和發(fā)展,自己默默地做了這次醫(yī)療事故的犧牲品。他否認(rèn)了這次醫(yī)療事故。他是個高級的知識分子,深深懂滴,即使醫(yī)生個人的過失,但是一旦張揚出來,整個西醫(yī)就會被傳統(tǒng)的觀念所打到。他是革新派,他很自然的選擇了力挺西醫(yī),到死都沒有給別人計較這次醫(yī)療事故。
今天,我們倍受西醫(yī)的好處,但是,我們不能忘記那些傳播西醫(yī)和推廣西醫(yī)的先輩們。同時,我們也不能忘記祖國的中醫(yī),中西有效的結(jié)合才是我們的目的。
名人故事素材 篇23
侯寶林是中國現(xiàn)代相聲的一代宗師,這位中國相聲第六代傳人一生創(chuàng)作了《77號》《北京話》《醉酒》《新式馬甲》等大量優(yōu)秀的相聲藝術(shù)作品。他的相聲融強(qiáng)烈的幽默與辛辣的諷刺于一爐,既讓觀眾笑聲不斷,又在笑聲中給人以教益,俗中見雅,平而能奇。他逝世20年了,但喜歡相聲的人一提起他,依然贊不絕口。
杰出的人才往往是風(fēng)雨泥濘逼出來的,侯寶林也不例外。他本是天津人,因為家中無力養(yǎng)活,1922年被舅舅帶到北京,送給一戶侯姓人家做養(yǎng)子,那年他只有5歲。他的養(yǎng)父是貝勒府的廚師,貝勒府名頭很響,但其時已是民國時代,享用官府財政撥款的王公們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再像皇權(quán)時代那樣富裕,對身邊服務(wù)人員更加刻薄,養(yǎng)父收入很低,侯寶林只讀了三年小學(xué)就不得不輟學(xué)。11歲時,侯寶林出外學(xué)藝謀生,最初是學(xué)京戲,拜閻澤甫為師,整天打雜、燒水、做飯、看孩子,同時,每天還到天壇溜嗓子,練“云手”、“起霸”等起碼的京劇表演程式。后來改學(xué)相聲,先后拜常葆臣、朱闊泉為師,在北京天橋、鼓樓等地當(dāng)街頭藝人。開始一段時間,幾乎天天忍饑挨凍,有一次甚至因交不起房租被房東趕了出去。后來有了些名氣,北京、天津等地的戲院開始請他,侯寶林才獲得了一份相對穩(wěn)定的收入。
或許是因為經(jīng)歷過極其卑賤的生活吧,侯寶林一生都能做到“卑己”。“卑己”跟自卑不是同一概念。自卑是覺得自己不如別人,“卑己”是不管自己處于何種位置,都將自己放得很低,以赤誠、善良的心對人?箲(zhàn)時,相聲演員戴少甫在天津燕樂升平劇場演出,說了一段《打白狼》的相聲。這個段子講的是“我”——某司令率領(lǐng)人馬攻打叫白狼的土匪,介紹自己手下有幾個軍長、幾個師長、多少旅團(tuán)長等,由演員中的“逗哏”說出這些人的名字,實際上說的都是演相聲、變戲法、賣藝人的名字,“捧哏”的聽完后問了一句:“你怎么盡帶這些人?”“逗哏”的回答:“對,我就專帶這些王八兔崽子。”當(dāng)時天津的流氓頭子兼漢奸袁文會認(rèn)為戴少甫影射他與他手下的一幫“兄弟”,帶人砸場子,并將戴少甫趕出天津,戴少甫貧病交加,不久離開了人世。戴少甫逝世后,一家人衣食無著。那段時間,侯寶林每次演完節(jié)目,都會在舞臺上長跪大哭,講述戴的往事。觀眾得知內(nèi)情,紛紛慷慨解囊。通過這種方式,侯寶林為戴少甫的后代募集了大筆錢。
新政權(quán)建立后,相聲藝術(shù)的社會地位大幅提高,眾人對侯寶林的稱呼也由“說相聲的”變成了“著名相聲藝術(shù)家”。地位變了,侯寶林依然還是堅守著“卑己”之心,將自己當(dāng)成一個普通人,毫不保留地向他人付出自己的熱情與善良。侯寶林的關(guān)門弟子師勝杰講過一件往事。侯寶林晚年住在四合院,一天,師勝杰有事去找他。一進(jìn)門,侯耀華告訴他:“老爺子上廁所去了,你等會吧!蹦菚r家里沒有洗手間,大家都是去胡同里的公廁。等啊,等啊,師勝杰等了20多分鐘,侯寶林連個影子也沒有。師勝杰擔(dān)心師父出了什么事兒,就去公廁找。到了公廁,一個場景讓師勝杰終生難忘:侯寶林單腿跪在地上,給一位老大爺系鞋帶。那老大爺一只手拄著拐棍,一只手顫顫巍巍。師勝杰立馬趕過去想代替師父做,侯寶林說:“好了,這點小事,用不著咱爺兒倆!被丶业穆飞,師勝杰問侯寶林:“師父,您認(rèn)識那老人家?”侯寶林說:“不認(rèn)識。我看他鞋帶開了,他不方便系,我就去給他系了!
面對侯寶林為他人付出的那份真誠、善良,說天地為之動容、石頭為之開花或許有些夸張,但我相信再堅硬的心也會變得像棉花一樣柔軟。的確,侯寶林是“卑微”的,他做好事時的身體姿勢都那么平民,然而,正是這種“卑微”讓我們感覺到了他內(nèi)在的高貴——為了他人不惜犧牲面子和身份的高貴。
一個人要走向這樣的“卑微”并不容易。如果說侯寶林早年對戴少甫后人的傾情關(guān)照與自己貧寒的家庭出身有關(guān),內(nèi)里不無同病相憐的因素。在其晚年,當(dāng)他大紅大紫的時候,還能以這樣的平常心對待別人,則不再是同病相憐,而只能理解為一種內(nèi)在的悲憫。同病相憐并不難,真正難的是一個人志得意滿的時候依然愿意付出自己的悲憫。
因為這份“卑己”,因為這份內(nèi)在的溫?zé),侯寶林才贏得觀眾長久的尊敬!
名人故事素材 篇24
暢快不是心情,是人名。暢快人如其名,凡事但求快活。一說吃肉喝酒。暢快有倆錢了,總會買瓶酒,再割幾斤肉食,一邊細(xì)啜慢嚼,一邊大呼:“暢快!”暢快是個俗人,自然吟哦不出“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”一般的雅詞來,但卻將“人生在世,吃喝二字”的真義濃縮在了吃肉喝酒中。二說尋花問柳。暢快自家有媳婦,卻時時偷腥,有一次被媳婦捉奸在床,竟也不羞不臊,反搬出:“人生在世為的啥,不就是吃喝嫖賭嗎?”隱約中有點孔乙己“竊書非偷書”的浩然正氣和理所當(dāng)然。
暢快本是農(nóng)民,剛開始種地吧,太累,而且靠天吃飯,還得仰仗著老天爺,不得自主,不得勁!改做生意吧,賣山貨,面對著東挑西揀、討價還價的山民,暢快心想:想當(dāng)年我買東西,撇下錢,拿上東西就走,費得著斤斤計較嗎?不爽快!再開個日雜小店,一分一分的利息太過瑣碎,一錢一兩的計較太過麻煩,每天還要守著個鋪子呆坐,這日子,沒意思!最后買了個小貨車跑運輸,一趟賺個成百上千,倒也來得快,還算湊合!
但即便如此,在暢快這個有一毛花一毛,有二分用二分的主兒來說,頂多一個錢財?shù)闹修D(zhuǎn)站。所以,從來都是來得快也去得快。有錢了吃喝一番,逍遙快活些日子,待到坐吃山空的境地,再去出車賺錢。
幾年下來,其他安生做生意的人都掙了錢,擴(kuò)了規(guī)模,漲了富氣。唯獨暢快,除卻一輛車外,資產(chǎn)屈指可數(shù)。即便如此,暢快卻也不慕不羨——任他家纏萬貫,我自巋然不動。
這么看來,暢快竟也有幾分大境界。而且,暢快還有著泰山崩前面不改色的豁達(dá)。據(jù)說有次拉了一車貨,卻不曾想車翻貨傾,險險兒搭在河沿上。暢快竟也不急不躁,仍舊坐在車?yán),不顧危險,不顧貨物順流而下,而是點一根煙,直呼一句:“這下暢快嘍!”
暢快好酒是出來名的,所交酒友眾多。每每喝到酣處,酒友們也都愛對著他笑問一句:“暢快吧?”“暢——快!”之后便是嘻嘻哈哈一通笑。然而一日卻是例外,而這次也成為了暢快人生的轉(zhuǎn)折。
話說當(dāng)日眾人飲酒過半,一人照舊嘻嘻地湊上去問道:“暢快吧?”“不暢快!”“呃……”準(zhǔn)備好起哄嬉笑的眾人頓時如敞開嗓子準(zhǔn)備打鳴卻噎住了的公雞一般,伸長了脖子,相顧愕然,一時反應(yīng)不過來。
原來,暢快這日飲酒,并不覺得如往日一般的暢快。一尋思,才曉得是年長日久,那輛貨車早已破敗,時不時出點毛病,掙錢的工具成了燒錢的累贅,日子捉襟見肘,處境日漸堪虞,想著暢快將不暢快,不禁一時悲悲然、戚戚焉。
“兄弟有難,義不容辭!”“為朋友兩肋插刀!”酒友們見暢快有此煩惱,紛紛出謀劃策,“開雜貨店?”“早就干過,太煩!”“開飯店?”“起早貪黑的,太累!”“也開個電焊鋪?”“那不和你搶生意嘛,不仗義!”……眾人一通合計,最后得出一個來錢快的營生——販假錢。
原來這幫酒肉之交的相與中,不乏好吃懶做之徒,也有幾個行走在法律邊沿的主兒。聽罷這些人的一番宏圖描畫,暢快怦然心動。此間話了,暢快竟真?zhèn)兒走上了他心中的康莊大道。
然而終有一日,警察半夜圍住了暢快的家,來了個甕中捉鱉,自此,暢快進(jìn)去了。局子里,暢快還在尋思:怪誰呢?怪誰呢?幽暗的通道中,飄出一個咬牙的聲音:都怪自己那老爹,非起個暢快的名兒!接著便是一聲幽咽的嘆息……
其實,凡人世界,做人求個快活并不算錯,但卻好吃懶做,不計善惡,不分黑白,導(dǎo)致身陷囹圄。這樣的快活,不要也罷!
名人故事素材 篇25
姓名:華生
出生地:美國南卡羅來納州
生卒年:1878-1958年
歷史評價
華生,美國心理學(xué)家,行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人。美國心理學(xué)界稱贊他“發(fā)動了心理學(xué)思想上的一場革命,他的作品是富有成果的研究工作延續(xù)不斷的航程的起點”。
約翰·華生(John B.Watson,)于1878年出生在美國南卡羅來納州的格林維爾。他從小是在學(xué)校里開始接受教育的。華生承認(rèn)自己小時不是個好學(xué)生,有點懶、不聽話、好爭斗、學(xué)業(yè)成績不好,只能勉強(qiáng)升級。只是在進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐姆鼱柭髮W(xué)后才有所改變。
1894年,他進(jìn)入伏爾曼大學(xué),5年后他得到碩士學(xué)位。后來他選擇了芝加哥大學(xué),把獲得哲學(xué)博士作為目標(biāo)。但是在學(xué)習(xí)中,他對哲學(xué)的熱情很快消失,他甚至很難理解他的導(dǎo)師杜威的思想。然而,在安吉爾的影響下,開始對心理學(xué)產(chǎn)生興趣,并把神經(jīng)學(xué)作為第二副科。他還師從洛布學(xué)習(xí)生物學(xué)和生理學(xué)。1903年,他得到了哲學(xué)博土學(xué)位,并結(jié)了婚。直到1908年,他都在芝加哥大學(xué)當(dāng)講師。在這幾年里,他既學(xué)習(xí)和工作,又做了大量的動物行為實驗,并表現(xiàn)出對以動物為被試研究行為的偏好,開始形成他的行為主義方向的信念。
1908年,當(dāng)華生成為芝加哥大學(xué)助理教授的同時,他又獲得了霍普金斯大學(xué)正式教授的職位。盡管華生對芝加哥大學(xué)十分留戀,但由于霍普金斯大學(xué)讓他來指導(dǎo)實驗室,比芝加哥大學(xué)給他更豐厚的薪水,這些優(yōu)越的條件使華生最終還是來到霍普金斯大學(xué)。他在這里度過了他學(xué)術(shù)生涯最輝煌的歲月,一直到1920年。
長期以來,華生不斷思考如何使心理學(xué)研究更加客觀化,1908 年,在一份講義中他第一次公開了對這個問題的思考。1912年,他應(yīng)卡特爾的邀請,在哥倫比亞大學(xué)做了一系列的講演,在演講中又談到了這個問題。1913 年,他在《心理學(xué)評論》雜志上發(fā)表了題為《行為主義者心目中的心理學(xué)》一文,正式宣告行為主義心理學(xué)的誕生,這標(biāo)志著行為主義革命的開始。
刺激與反應(yīng)
行為主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,人類的思維是與外界環(huán)境相互作用的結(jié)果,即“刺激——反應(yīng)”,刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)叫做強(qiáng)化。認(rèn)為通過對環(huán)境的“操作”和對行為的“積極強(qiáng)化”,任何行為都能被創(chuàng)造、設(shè)計、塑造和改變。在教學(xué)中,對學(xué)生理想的行為要給予表彰和鼓勵,還要盡量少采取懲罰的消極強(qiáng)化手段,只有強(qiáng)化正確的“反應(yīng)”,消退錯誤的“反應(yīng)”,才能取得預(yù)期的效果。行為主義學(xué)習(xí)理論把“強(qiáng)化”看作是程序教學(xué)的核心,認(rèn)為只有通過強(qiáng)化,才能形成最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
1914年,他又出版了他的第一本系統(tǒng)地闡述行為主義的專著《行為:比較心理學(xué)導(dǎo)言》。文章的發(fā)表和專著的出版在美國心理學(xué)界產(chǎn)生了重大影響,特別是得到了廣大青年心理學(xué)者的響應(yīng)。兩年后,當(dāng)華生38歲時被選為美國心理學(xué)會主席。這也從一個側(cè)面說明了華生的行為主義受到了心理學(xué)界的歡迎。1919年,出版了他第二本專著《從一個行為主義者的觀點看心理學(xué)》。這本書是他的行為主義觀點最為全面系統(tǒng)的闡述。
1920年,由于一宗轟動當(dāng)時的離婚案迫使華生辭去了霍普金斯大學(xué)的職務(wù),使他中斷了紅極一時的學(xué)術(shù)經(jīng)歷。1921年華生進(jìn)入商界,他用行為主義的方法進(jìn)行廣告宣傳。他發(fā)現(xiàn)“新產(chǎn)品的銷售曲線的增長與動物或人的學(xué)習(xí)曲線的增長有驚人的相似之處”。他還用大量時間普及行為主義。他為許多雜志撰稿介紹行為主義,甚至親自講課,傳授行為主義心理學(xué)。1925年,他的《行為主義》一書出版,這本書是華生行為主義的通俗表述。1930年,華生對這本書進(jìn)行了修訂。
——傳世佳言——
給我一打健康而體型健全的嬰兒,給我一個專門的環(huán)境培養(yǎng)他們,我保證從他們之中任意選出一個,都能將他培養(yǎng)成我所選擇的任何一種專家——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人……
是他在心理學(xué)方面最后一項專業(yè)工作。1947年,華生從商界退休,在康涅狄格州的一個農(nóng)莊中度過他生命的最后幾年。
1958年華生去世,享年80歲。
名人故事素材 篇26
上古男女關(guān)系開放隨便,傳說堯要到百粵去考察,溯湟水面上,只見無數(shù)的青年男子圍繞在一個溪邊,溪中六七個年輕女子一絲不掛,正在洗浴,一面洗,一面與岸上的男子調(diào)笑。男子手中都拿著許多裙帶,一個一個分遞給她們。那些男子的頭上都疊著紅巾,有的二三層,有的十幾層,有的約有幾十層,高得不得了。堯有些不解,就去問一個男子,那男子答道:“紅巾都是我情人贈的,情人越多,紅巾自然越多,我的紅巾有八方,我的情人就有八個,這何等體面!眻蛴謫枺骸斑@里的婦女,赤身裸體在溪水中洗浴,任憑你們這些男子在旁觀看,不知道羞恥么?”那男子好象聽到了天外來客的話,詫異道:“有什么可恥的?人的身體是天生的,給人看看,有什么可羞恥的,況且美人的美,最貴重的就是天然的曲線美,假使衣服裝起來,脂粉涂起來,那就全是人為之美,不足貴重了。
尋常我們遇到女子洗浴,不要說在旁邊看看不打緊,即使走過去,周身摸她一摸,也不打緊,只要不觸著她的兩乳,假使觸到兩乳,她就要生氣。因為全身皮肉,都是天地生的,父母給她的,獨有那兩乳,是她自己生長的,所以不可觸著它。但若是我們的情人,不要說觸著她的兩乳,就是撫摩她的兩乳也不打緊。”嫦娥與后羿的結(jié)合就是在這種社會環(huán)境中進(jìn)行的,嫦娥出生在渤海灣中的漁家,自幼風(fēng)里來,浪里去,是幫助父兄漁撈作業(yè)的能手。長年的海上生活,鍛煉成一幅健美的身材。后羿早聽說了嫦娥的美麗,一次偶然的機(jī)會,兩人在一處森林之中相識,簡單的交談之后,兩人就初試了云雨情。不久后的一個月明之夜,后羿來到嫦娥家門前,扯開喉嚨唱道:“狂狗吠月晤知天,想妹姻緣會發(fā)癲。妹今好比月中丹,看時容易折時難。”......
名人故事素材 篇27
1927年,二十四歲的聶紺弩來到南京,遇到了比他小六歲的女學(xué)生周穎。那時,周穎正與一位趙姓青年交往,恰巧這位趙姓青年與聶紺弩是好朋友。也許是為了消除緊張情緒,每次與周穎約會時,趙姓青年都會叫上聶紺弩一同去。
有一天,周穎專門請聶紺弩吃飯,吐露了自己對他的愛慕之情。第二天,聶紺弩就買了本鄭振鐸翻譯的俄羅斯作家路卜洵的小說《灰色馬》,送給趙姓朋友。自此后,知趣的趙姓青年就自動隱去了。
原來,《灰色馬》中就有這樣的情節(jié):一個男子愛上了一個姑娘,他每次約會時,也總是拉上自己的一個朋友。結(jié)果,姑娘愛上了陪伴的這位。
第二年,聶紺弩和周穎就結(jié)成了終身伴侶。
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