(1)電路結(jié)構(gòu)及工作原理

ttl與非門(mén)是ttl邏輯門(mén)的基本形式，典型的ttl與非門(mén)電路結(jié)構(gòu)如圖8-16所示。該電路由輸入級(jí)、倒相級(jí)、輸出級(jí)三部分組成。

輸入級(jí)由多發(fā)*極三極管t1和電阻r1構(gòu)成�？梢园裻1的集電結(jié)看成一個(gè)二極管，而把發(fā)*結(jié)看成與前者背靠背的兩個(gè)二極管。這樣，t1的作用和二極管與門(mén)的作用完全相同。

倒相級(jí)由三極管t2和電阻r2、r3構(gòu)成。通過(guò)t2的集電極和發(fā)*極，提供兩個(gè)相位相反的信號(hào)，以滿(mǎn)足輸出級(jí)互補(bǔ)工作的要求。

輸出級(jí)是由三極管t3、t4，二極管d和電阻r4構(gòu)成的“推拉式”電路。當(dāng)t3導(dǎo)通時(shí)，t4和d截止；反之t3截止時(shí)，t4和d導(dǎo)通。倒相級(jí)和輸出級(jí)的作用等效于邏輯非的功能。

輸入端a、b中至少有一個(gè)為0。設(shè)a端為0，其電位約0.3v；其余為l，其電位約為3.6v。t1對(duì)應(yīng)于輸入端接低電位的發(fā)*結(jié)導(dǎo)通，設(shè)發(fā)*結(jié)的正向?qū)�通電壓�?.7v，此時(shí)t1的基極電位為：

該電壓作用于t1管的集電結(jié)和t2、t3的發(fā)*結(jié)，顯然不可能使t2和t3導(dǎo)通，所以t2和t3均處于截止?fàn)顟B(tài)。由于t2截止，其集電極電位接近于電源電壓u，因而使t4和d導(dǎo)通，所以輸出端y的電位為：

它實(shí)現(xiàn)了“輸入有低，輸出為高”的邏輯關(guān)系。

輸入端a、b全為1(設(shè)電位約為3.6v)。u通過(guò)r1、t1的集電結(jié)向t2提供基極電流，使t2飽和，從而進(jìn)一步使t3飽和導(dǎo)通。輸出端y的電位為：

它實(shí)現(xiàn)了“輸入全高，輸出為低”的邏輯功能。此時(shí)t2的集電極電位為:

t4、d必然截止。

綜上所述，當(dāng)t1發(fā)*極中有任一輸入為0時(shí)，y端輸出為1；當(dāng)t1發(fā)*極輸入全1時(shí)，y端輸出為0。實(shí)現(xiàn)了與非門(mén)的功能。在使用ttl電路時(shí)要注意輸入端懸空問(wèn)題。當(dāng)t1發(fā)*極全部懸空時(shí)，電源u仍能通過(guò)r1和t1集電結(jié)向t2提供基極電流，致使t2和t3導(dǎo)通、t4和d截止，y端輸出為0。當(dāng)t1發(fā)*極中有0輸入，其余懸空時(shí)，則

(2)．主要外部特*參數(shù)

參數(shù)是我們了解ttl電路*能并正確使用的依據(jù)，下面僅就反映ttl與非門(mén)電路主要*能的幾個(gè)參數(shù)作簡(jiǎn)單介紹。

10輸出高電平uoh。

與非門(mén)至少有一個(gè)輸入端接低電平時(shí)，輸出電壓的值稱(chēng)為輸出高電平uoh。產(chǎn)品規(guī)范值為uoh≥2.4v。

20輸出低電平uol。

與非門(mén)所有輸入端都接高電平時(shí)，輸出電壓的值稱(chēng)為輸出低電平uol。產(chǎn)品規(guī)范值為uol≤0.4v。

30扇出系數(shù)no。

門(mén)電路的輸出端所能連接的下一級(jí)門(mén)電路輸入端的個(gè)數(shù)，稱(chēng)為該門(mén)電路的扇出系數(shù)no，也稱(chēng)負(fù)載能力。一般no≥8。

40平均傳輸延遲時(shí)間tpd。

在與非門(mén)輸入端加上一個(gè)脈沖電壓，則輸出電壓將對(duì)輸入電壓有一定的時(shí)間延遲，從輸入脈沖上升沿的50%處起到輸出脈沖下降沿的50%處的時(shí)間叫做上升延遲時(shí)間tpd1；從輸入脈沖下降沿的50%處到輸出脈沖上升沿的50%處的時(shí)間叫做下降延遲時(shí)間tpd2。平均傳輸延遲時(shí)間tpd定義為tpd1與tpd2的平均值，即：

平均傳輸延遲時(shí)間是衡量與非門(mén)開(kāi)關(guān)速度的一個(gè)重要參數(shù)，此參數(shù)值愈小愈好。除了與非門(mén)外，ttl門(mén)電路還有與門(mén)、或門(mén)、非門(mén)、或非門(mén)、異或門(mén)等多種不同功能的產(chǎn)品。如圖8-17所示介紹的是幾種常用的ttl門(mén)電路芯片。

與非門(mén)邏輯符號(hào)圖

第2篇：符號(hào)學(xué)原理的園林景觀(guān)形態(tài)設(shè)計(jì)論文

[內(nèi)容摘要］符號(hào)學(xué)的分析方法對(duì)于園林景觀(guān)內(nèi)涵表達(dá)與形態(tài)設(shè)計(jì)既有理論意義，也有實(shí)際指導(dǎo)意義，它使園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的元素對(duì)設(shè)計(jì)傳達(dá)更加科學(xué)準(zhǔn)確，使得設(shè)計(jì)表現(xiàn)具有功能*、指示*、象征*、審美*、情感*、表現(xiàn)*，使得設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法更加準(zhǔn)確和豐富多*。

[關(guān)鍵詞］符號(hào)學(xué)；環(huán)境藝術(shù)；園林景觀(guān)；形態(tài)設(shè)計(jì)

園林景觀(guān)設(shè)計(jì)是科學(xué)與藝術(shù)的交叉學(xué)科，設(shè)計(jì)的展現(xiàn)具有語(yǔ)言特征，因而我們可以運(yùn)用符號(hào)學(xué)的原理探究設(shè)計(jì)符號(hào)形勢(shì)與意義之前的微妙關(guān)系。符號(hào)學(xué)原理按照結(jié)構(gòu)語(yǔ)言學(xué)分為四大類(lèi)：語(yǔ)言和言語(yǔ)、所指和能指、系統(tǒng)和組合段、直接意指和含蓄意指。這些分類(lèi)是以二分法形式呈現(xiàn)的；概念的二分法似乎往往存在于結(jié)構(gòu)的思想中。符號(hào)學(xué)具有在跨文化與學(xué)科交叉處促進(jìn)語(yǔ)義互通的可能*，有助于解讀園林景觀(guān)設(shè)計(jì)中的文化內(nèi)涵、審美與情感的表達(dá)，從而有助于傳承和創(chuàng)造新的符號(hào)、秩序、形式與文化。

一、園林景觀(guān)形態(tài)設(shè)計(jì)中的語(yǔ)法學(xué)

園林景觀(guān)形態(tài)設(shè)計(jì)中的符號(hào)，都是通過(guò)特定感知系統(tǒng)確定其語(yǔ)義所指代的形式。能指與所指，即表象與現(xiàn)實(shí)，能指是可感知的層面，是符號(hào)的表現(xiàn)形式；所指是抽象的引申，是不可直接感知的，也就是符號(hào)的意義，這好比一棵樹(shù)有生在土地上的枝干與葉子，同樣也有深埋地底不可見(jiàn)的根基。園林景觀(guān)設(shè)計(jì)中將符號(hào)分為圖像*、指示*、象征*。圖像*符號(hào)，是通過(guò)模擬對(duì)象或與對(duì)象相似而構(gòu)成，表現(xiàn)形式與內(nèi)在存在相似，從而借助原形的意義表達(dá)新事物的意義，其優(yōu)點(diǎn)在于簡(jiǎn)潔直觀(guān)，很多景觀(guān)設(shè)計(jì)中都應(yīng)用了圖形*符號(hào)，利用幾何或非幾何元素，對(duì)具體原形進(jìn)行歸納總結(jié)，構(gòu)成藝術(shù)符號(hào)。例如，模紋花壇外形均采用規(guī)則的幾何圖形，花壇內(nèi)圖案除了用大量矮生*草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，使整體效果突出。指示*符號(hào)，是所指與能指之間具有實(shí)質(zhì)*的因果關(guān)系或緯度上的聯(lián)系，例如，坐落在岳麓山的岳麓書(shū)院與愛(ài)晚亭等，每個(gè)建筑都有其特有的牌匾或楹聯(lián)等指示*的標(biāo)志，指示*符號(hào)是真實(shí)且不脫離意義進(jìn)行的構(gòu)建。象征*符號(hào)：是指與其他對(duì)象沒(méi)有相似*或直接聯(lián)系，所以它具有完全自由的表征對(duì)象，可以在傳播過(guò)程中約定俗成、穩(wěn)定不變地被應(yīng)用。例如，*植物中梅、蘭、竹、菊，被人稱(chēng)為“四君子”，以松柏象征堅(jiān)貞。再者，園林設(shè)計(jì)中常見(jiàn)的景墻、洞門(mén)、洞窗、漏窗等都是*古典園林建筑的一種設(shè)計(jì)手段，不僅是通過(guò)、穿過(guò)、采光功能的需要，不同的造型與裝飾紋樣也代表了不同的等級(jí)或寓意。

二、園林景觀(guān)形態(tài)設(shè)計(jì)中的語(yǔ)用學(xué)

信息作為意義的介質(zhì)，在園林景觀(guān)符號(hào)語(yǔ)用學(xué)系統(tǒng)中，首先從主述者應(yīng)用到涉物，再將信息傳達(dá)給接受者，并在同一語(yǔ)境的背景下，領(lǐng)悟到符號(hào)的解讀，這其實(shí)也是編碼與解碼的過(guò)程，其中編碼過(guò)程符合語(yǔ)義與語(yǔ)構(gòu)的雙重規(guī)則；解碼過(guò)程則意在將接收的信息復(fù)原重建，同樣應(yīng)符合語(yǔ)義與語(yǔ)構(gòu)的雙重規(guī)則。從園林景觀(guān)設(shè)計(jì)師編碼到接收者的解碼，因受到獲取信息的量、完整度、感覺(jué)與知覺(jué)、推理與聯(lián)想、不同文化背景等因素的影響，解碼的過(guò)程受到不同程度的影響，結(jié)果存在一定的差異*。但從思想到物質(zhì)客觀(guān)存在，園林景觀(guān)設(shè)計(jì)師已經(jīng)通過(guò)符號(hào)學(xué)語(yǔ)用學(xué)系統(tǒng)將信息傳遞給接受者，在同一語(yǔ)境下，即可解讀到主述者表達(dá)的含義。

三、園林景觀(guān)形態(tài)設(shè)計(jì)中的語(yǔ)義學(xué)

在園林景觀(guān)形態(tài)設(shè)計(jì)符號(hào)學(xué)的語(yǔ)義中主要突出的四點(diǎn)：造型與形態(tài)、**與光線(xiàn)、比例與尺度、選材與質(zhì)感。①造型與形態(tài)，是園林景觀(guān)的主要信息載體，它與信息之間有一種代碼化的聯(lián)系，是物質(zhì)表現(xiàn)的符號(hào)，其中“型與形”利用特定的造型設(shè)計(jì)語(yǔ)言，例如模仿設(shè)計(jì)、移植設(shè)計(jì)、替代設(shè)計(jì)、組合設(shè)計(jì)等對(duì)原形的簡(jiǎn)化、變形、疊加、拼貼、概括，利用創(chuàng)造設(shè)計(jì)思維方法進(jìn)行功能上、視覺(jué)上以及意義上的編碼。②**與光線(xiàn)，光線(xiàn)的一點(diǎn)變化都會(huì)影響**的呈現(xiàn)，**不僅僅承載著**特定符號(hào)的代表，也同時(shí)承擔(dān)著物體審美含義與文化的展示，同時(shí)還兼顧社會(huì)意識(shí)形態(tài)與宗教的表達(dá)，這種編碼承載的信息能夠使個(gè)體差異化增大從而產(chǎn)生不同的生理和心理反應(yīng)。③比例與尺度，是形式美的法則之一，其表現(xiàn)在局部與局部、局部與整體之間的比例大小，普遍來(lái)說(shuō)，比例尺度適宜能夠給人以美的感受，例如，黃金分割比就廣泛地應(yīng)用于園林景觀(guān)的設(shè)計(jì)中。同樣，特定條件下設(shè)計(jì)編碼時(shí)也會(huì)應(yīng)用夸大尺度起到強(qiáng)調(diào)的作用，使得接受者領(lǐng)悟到威嚴(yán)莊重、宏偉壯觀(guān)的信息。④選材與質(zhì)感，不同材質(zhì)具有不同的語(yǔ)義，通過(guò)視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等綜合作用，加上不同語(yǔ)境下的綜合解碼分析，給人不同的生理與心理體會(huì)，且根據(jù)不同選材（花種、草種、樹(shù)種、石材、金屬、陶瓷、玻璃、塑料、皮革等），以及不同材質(zhì)的組合與設(shè)計(jì)，讓其具有視覺(jué)美感與使用價(jià)值雙重作用。

結(jié)語(yǔ)

園林景觀(guān)設(shè)計(jì)屬于空間造型藝術(shù)范疇，是科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、生活的結(jié)合體。首先，園林景觀(guān)設(shè)計(jì)和符號(hào)學(xué)都具有跨學(xué)科的*質(zhì)，因而使得基于符號(hào)學(xué)原理的園林景觀(guān)形態(tài)設(shè)計(jì)研究成為可能。其次，從設(shè)計(jì)學(xué)角度來(lái)看，園林景觀(guān)設(shè)計(jì)是人為創(chuàng)造的符號(hào)，是客觀(guān)的且被人所感知，這種感知形式語(yǔ)言，不僅從空間上與時(shí)間上、概念上與實(shí)體上、視覺(jué)上與物質(zhì)上都形成一種復(fù)合，而且是能指與所指、物質(zhì)與精神、編碼與解碼、邏輯與規(guī)則的合一。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中，園林景觀(guān)設(shè)計(jì)不僅僅需要滿(mǎn)足空間布局和功能上的需求，在對(duì)園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的過(guò)程中更應(yīng)該注重內(nèi)涵設(shè)計(jì)與文化設(shè)計(jì)，讓園林景觀(guān)從內(nèi)而外地表達(dá)藝術(shù)的美。

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第3篇：彎路只是符號(hào)

人生的路有千萬(wàn)條，只是每個(gè)人走得不同罷了。但是年輕的我們都走過(guò)一條路，那就是彎路，因?yàn)槟贻p的我們大多具有叛逆*格，什么事都認(rèn)為自己是對(duì)的，都不甘心認(rèn)輸。這樣一來(lái)，就會(huì)去努力*自己是對(duì)的，在這過(guò)程中，往往都要走彎路，這時(shí)大家也許會(huì)認(rèn)為這是不明智的做法，但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲野褟澛分豢醋饕粋�(gè)個(gè)符號(hào)，從彎路中可以看出個(gè)*張揚(yáng)的我們。

我把彎路看作一個(gè)逗號(hào)，它只是人生道路上的一個(gè)站點(diǎn)。當(dāng)你開(kāi)始走彎路時(shí)，你就到達(dá)目的地，然后朝著目的地徑直走去，走過(guò)的彎路只是你邁向成功的新起點(diǎn)。

我把彎路看作一個(gè)頓號(hào)，它只是人生道路上的一個(gè)停頓，是糾正你錯(cuò)誤的路線(xiàn)，不讓你一錯(cuò)再錯(cuò)。

我把彎路看作一個(gè)問(wèn)號(hào)，它只是你人生道路上的休息站。當(dāng)你遇到疑問(wèn)時(shí)，你會(huì)為解答它而努力，即便走過(guò)再多的彎路也不在乎，即便沒(méi)有成功也不在乎，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。我認(rèn)為這樣就已經(jīng)足夠了，誰(shuí)沒(méi)有疑問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有解不開(kāi)的問(wèn)題，只要盡力就行了，“盡吾志也而不至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？”就是這個(gè)道理。

我把彎路看作一個(gè)感嘆號(hào)，它只是人生道路上到達(dá)一個(gè)小目標(biāo)的獎(jiǎng)賞。當(dāng)具有叛逆*格的你不相信別人，相信自己，并*自己是對(duì)的時(shí)，彎路只是給你的獎(jiǎng)賞，贊賞你為*自己而付出的努力，這樣才使你在這段彎路中感到愉快，并不會(huì)因?yàn)樽邚澛范�后悔�?/p>

我把彎路看作一個(gè)句號(hào)，它只是你錯(cuò)誤道路的終點(diǎn)，使你改變道路繼續(xù)前進(jìn)。我把彎路看作一個(gè)省略號(hào)，是你在彎路上留下的足跡。我把彎路看作一個(gè)破折號(hào)，它讓我看到前途的狹窄想要過(guò)去，則要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，從而讓你得到磨煉。我把彎路看作一個(gè)……

我把彎路只看作一個(gè)符號(hào)，一個(gè)簡(jiǎn)單的逗號(hào)、頓號(hào)、問(wèn)號(hào)……，但它對(duì)我們的影響卻不同，我們?cè)趶澛飞峡梢詫W(xué)會(huì)許多東西，可以明確我們的人生目標(biāo)，可以糾正我們的錯(cuò)路，可以鍛煉我們身體，磨煉我們的意志……

不要把走彎路看作不明智的做法，只要你把它看作一個(gè)個(gè)符號(hào)。你也不要因?yàn)樽吡藦澛范�悔恨，因�(yàn)樗鼜牧硪环矫驽憻捔四�。你也不要怕走彎路，記住，它只是符�?hào)而已！

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