趙焓雅

寒風刺骨，茫茫白雪遮住了前行的道路，手中的傘倔強地不肯收攏，與凜冽的風抗衡著。逆著風雪，在一片炫目的白色中，終于來到了書店。

書店里格外冷清，我收起傘放到墻邊，搓著凍僵的手，邊想著要買什么書，邊走到書架旁。是啊，這種壞天氣，能來書店的也該只是兩種人了吧。要么是真的愛讀書的，要么是像我這種閑得無聊的。想到這兒，我不禁自嘲地笑了笑，專心挑起書來。目光掠過一排排書架，手指也隨著目光左右移動著，最終停在一本厚厚的、裝幀古樸的《詩經》上。緩緩抽出它，看著封面兩個燙金的大字，感受著它如老樹皮般滄桑的封面。我想，這個天看它許是個還不錯的選擇，畢竟，我對它的認知仿佛還停留在“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”上，對，就是這句！我不禁循聲望去，想看看究竟是怎樣的。人，竟與我這般默契。高大的書架旁，一位女子一手捧書，另一只手指著書上的句子，一字一頓地教身旁的小男孩讀詩。她一遍遍不厭其煩地讀著，長發(fā)垂下。終于，男孩讀對了，她笑意盈盈地揉了揉男孩的頭，隨后輕聲笑著，彎彎的眼中仿佛包含了世間所有的溫暖。男孩也笑了，眼中的童真與快樂滿得溢了出來。他們的微笑多么動人，如山間明亮的清泉，如江南綿密的細雨，如冬日輕柔的暖陽，讓人心曠神怡。

我愣住了，良久，回過神來，看了看手中的書，又看了看眼前的他們，還是不要破壞如此溫馨的氛圍了，隨即轉身離去。付完賬，我握緊了手中的傘，心中一片柔軟。雖然是寒冬，那場面卻給人春天般的感覺，溫暖而不炙熱，讓我的心萌生片片綠意。還怕屋外的風雪嗎？不怕了。推開門，迎接我的卻不是肆虐的風雪，原來，天晴了。

看著屋外一片明媚，我忽然意識到，寒冬漸退，暖春將至，春天已經在路上了。

篇二：讀你的感覺像春天600字作文初中

王榮

花香，夕陽下。

風很大，讓人忍不住打了個寒顫。天空萬里無云，雖有陽光，可太陽卻顯得如此蒼白。

一個周末的下午，太陽悠閑地望著大地，濕冷的空氣中嘗不到一點兒溫暖的滋味。小區(qū)門口，那家酸辣粉店，那個賣酸辣粉的阿姨仍然坐在那兒。店中沒有一個人，路旁的孩子們一看到她就想跑掉了，整日戴著口罩的她，在大人眼中，似乎也不是很受歡迎的，聽大人們說，她的臉上有許多條粉紅色的傷疤，不知怎樣弄的。到現(xiàn)在，她的眼睛

還是無比空虛，她知道自己店中每天都如此冷清的原因是因為自己那張臉，也知道人們討厭這張臉。

路旁，我站在那兒，注視了她很長時間，不一會兒，不知怎么，一個老奶奶摔倒在她店門前，平時我們都受不了，一個老奶奶，撐著她弱不禁風的身子，不小心摔了一跤，她哪受得了�。∮谑俏叶�話沒說，跑過去扶起老奶奶，剛走到一旁的椅邊，可不管怎么說，扶起一個比自己瘦小的老奶奶對于一個十二歲的孩子來說，不大容易啊。忽然間，一雙粗糙的手扶在老奶奶的另一個肩膀上。就這樣，我們一起把老奶奶扶到了一旁的木椅上。

沒過一會兒，那個賣酸辣粉的阿姨把她的電瓶車開了過來，她把老奶奶扶上去，摘下口罩，對我笑了笑，便開著電瓶車往醫(yī)院的方向去了。那時，我感到無比溫暖，因為一個既“陌生”又“熟悉”的人。

下午，我一直在店門口等她，那風似乎早已不見蹤影，隨之而來的是焦急的等待和花壇中花兒的芳香。

不知不覺中，天色早已暗了下來，阿姨終于回來了，雖有絲絲微風吹過，但我們都大汗淋漓。黃昏，路邊花壇中的小花兒們的芳香和那個阿姨的背影，已經深刻在我心中。

風中，夕陽下，花香里我看到了那個阿姨親切溫暖的微笑，以及她美麗善良的真心。我終于讀懂了你，如同春天一般……

篇三：讀你的感覺像春天600字作文初中

張嘉航

雨滴答滴答一記得不停地下著，一直保持在這個節(jié)奏，絲毫也沒有停的樣子，我的心里一直在默念：雨啊，快點停下來吧�？墒怯瓴坏珱]有停，反而下的更大了，我的心里也失落到了極點，我多么希望現(xiàn)在看見你�。�

下課了，望著同學們慢慢遠去的身影，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，我到底走不走呢？不走吧，爸爸出差，你又生病，是沒人會來接我的，可要是走吧，這么大的雨，先不管我，我書包里的書該怎么辦呢？我終于定下主意，把書包抱在懷里，頂著大雨，踏

上了回家的路……哎，天公不作美，下這么大的雨，也不知道你在家怎么樣？還是快點回家看看吧，你這次可病的不輕啊！

走在回家的路上，心里不禁想起以前下雨天，你打著一把大黑傘，我一眼找到人群中的你，我不禁思念起你……突然，我看見了一把傘，那傘是多么的熟悉呀！我看見傘下的一個身影，雖然是雨天，那身影十分的模糊，但我還是一眼就認出了你，我三步并作兩步的沖

上去，緊忙問到：“媽，你不是生病了嗎？怎么還來接我放學呀！”媽媽被我嚇了一跳，看清是我后，帶著責備的語氣說：“你小子，嚇我一跳，我這不是感覺雨太大了，來接接你嗎？”說完露出一個微笑。我的心里平靜了下來。一路上，我一句話也沒說，但總感覺有哪里怪

怪地，這么大的一把傘，雖然可以遮兩個人，可是也不可能一滴雨也雨也打不到身上吧！回到家之后，我全都明白了，你為了不讓我淋著雨，你自己完全沒打傘，全程都是在為我打傘。你自己身上那雨水，是你只為我打傘的最佳證據(jù)，你是真地不怕病得更加嚴重呀！我紅著鼻頭感受到了濃濃地母愛。

你，像我心中的一枚小太陽，灑下溫暖，除去寒意。我原本只想獲得一縷春日的陽光，而你卻給了我整個春天。我要大聲告訴你：“媽媽，我愛你！”

篇四：讀你的感覺像春天600字作文初中

李泓卓

如果說老師是一本大書，我便是那日日沉醉其中的書客。

這本書別具一格，還是一本日記體的散文，記錄著你、我、他之同的故事。翻開這本書的目錄，真是讓驚嘆！我們班的故事多，我們的開學一課……。我一看，便明白了，你既是老師也是作家。

翻開第一頁，是我們第一次相遇的時候。那時，我剛剛進入中學，剛進入校園，我就像一只失去方向的鳥兒，在黑暗之中排徊，迷茫之中，我走進了七智一班，您仿佛是一道光，在指引我，在召喚我。于是，我遇見了您，您頭與我相遇時說的第一句話是“剛來的同學，看

黑板上的字，要積極，都往前面坐，平常一直喜歡躲在散落里不想被老師關注的我竟然鼓起了勇氣邁開了腳步，感覺就像有一束光照在我身上，使我情不自禁地戰(zhàn)勝了自已，克服了心理，這束光，像春天那充滿生機和希望的萬物散發(fā)出的浩然正氣一樣，驅散了我心中的黑暗，給我?guī)�來了光明�?/p>

再翻開第五十三頁，是老師制做的美篇，有圖有字有音樂，連空氣中都彌漫著春天的氣息，閱讀之后，上面的每一個字都充滿了您對我們的關心和關愛呀！您作的美篇也不僅僅是這些呀，我多想給您說聲：“老師，您日夜的操勞為的不僅僅是為了寫美篇來重鼓厲我們吧，我

想是為了傳授我們更多的知識，讓我們在欣賞美篇的同時來提高我們的寫作水平。

我接著往下翻，翻了許久，也者翻完，老師呀，您在學校的日里沒閑著吧！每次我看見您坐在書桌前，埋頭苦寫時，我都不由地覺得您真是太辛苦了，不但要顧小家，也要管我們大家，既要為自己的事業(yè)操勞，也要為我們這些孩子著想，我們就像末冬時期含苞待放的花朵，那您就是初春，來到我們身邊，讓我們萌發(fā)，讓我們展現(xiàn)旺盛的生命力。

老師，您就像一本書，讀上百遍，千遍，萬遍也不厭倦，讀你的感覺就像三月，浪漫的季節(jié)，醉人的詩篇，喜悅的經典，美麗的句點…

篇五：讀你的感覺像春天600字作文初中

鄭雨桐

“讀你千遍都不厭煩，因為讀你的感覺像春天。”

——題記

你是我們的語文老師，趙老師。你那標準的“國”字臉，彎月般的眉毛，還有那上揚的眼角，嚴肅起來像極了一個“冷面殺手”。但你那肥嘟嘟的臉笑起來時又像極了一個開心的三歲小孩。

你給人一種春風拂面的感覺，溫暖又美好。

那是剛開學的前幾天，由于我還沉浸在暑假的狂歡中無法自拔，所以那幾天上課不認真聽講，作業(yè)書寫不認真，上課轉筆違反校紀，導致月考成績不理想。后來被你找去談話。同學們都說，被趙老師喊去談話沒有一個是笑著回來的。我內心忐忑的來到你身邊，你一直不說話，只是默默找到媽媽的微信里面的聊天記錄，幾乎全是關于我的學習內容。你又找到了爸爸的微信，里面是爸爸發(fā)的一條語音，說的是讓我放學后自己回家。你一直不說話，終于開口了，語氣有點兒嚴厲的說道：“看到沒有，為了你的學習，你的爸媽都在為你操心。你又有何資格不好好學習？”

這句話像一個警鐘似的敲響了我的大腦。此后我學習再也不會不認真。

你也給人一種陽光照耀的感覺，舒適又纏綿。

那是中考后成績出來的那一天。從開學后的月考成績不理想，到月考后的學習認真。中考成績定有進步。果真，成績出來后，我的名次在階段中提升了100多名�？煲�放學時，同學們都在寫作業(yè)，你默默的來到我身旁，很自在的問道：“你覺得你最近的學習狀態(tài)怎么樣？”我茫茫然的回答道：“嗯，還行吧”你滿意的點點頭。隨后鼓勵我道：“那你要努力哦，不要驕傲！”我笑笑，你滿意的走了。

這就是你，我的趙老師。你溫暖又開朗，總是給人意想不到的感受。正是因為這樣，我的期末語文成績得到了102分和全班前10名的好成績。

趙老師，趙媽媽，讀你的感覺，如春的化身，又恰似人間四月天。