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我不需要改變作文

我不需要改變作文

  我要大聲喊出:“我,是一名差生,但,我不需要改變!

  我是一名差生。的學習成績不好,在班里,老師煩,同學不理我;我只得守著我的“風水寶地”每天看不見一縷陽光,臭氣熏天。唉,沒辦法,誰讓這腦子不爭氣上課想走神,不注意聽,下課想玩不復習。 我曾經(jīng)在我們班看中了一位姑娘,長的不錯,學習好?僧斘姨岢鲆退煌鶗r,她卻說:“就你這樣還想和我談,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,做夢吧你!”就這句話,像無數(shù)條蟲子鉆進了我的心,我發(fā)誓,要好好學習,要讓那些瞧不起我的那些人被我遠遠地甩在后面。 從此,我改變了:上課認真聽,積極舉手,可老師瞅都不愁我一眼,我不在乎;下課認真復習,把老師講的每一個知識點都背的滾瓜爛熟的。在一次公開課上,我有舉手要求發(fā)言,這次老師正在尋找目標。我想,快了,快了,快到我了?衫蠋熅谷徊豢次,說:“沒人會嗎?有這么難嗎?”這時,我大聲喊出:“老師,我!我會!”老師指著課代表說:"你,就你,來回答!闭n代表站起來支支吾吾的說完了答案。老師說,好,請坐。下課后,我聽見同學在小聲地議論我,“你們看他,什么都不會,還舉手發(fā)言,真是籠子里的鳥——不知天高地厚!薄澳銈兛磩e瞎說啊,人家也是為了給我們班增加舉手率嘛,是好事啊!薄叶既塘。一會兒,老師叫我。我到了老師的'辦公室,老師說:“我只到你不會今天的題,你故意舉手,是想給我們班增加舉手率吧,不錯,你有班級體感了,有進步,我會在班里表揚你的。就這樣吧,你回去吧!卑ΓB老師都不信任我,等著吧,到考試的時候你們就知道你們今天做錯了。

  終于,要考試了,我盡力答題。沒多一會兒,我就全寫完了,又檢查了好幾遍,確保無出錯了才交了試卷。只等分數(shù)出來了。兩天后,分出來了我滿懷信心地聽老師讀分:“趙紅630,李磊629……苗小雨432……梁子鵬”老師看著我說,“210!卑?!我沒聽錯吧,210分,這么多天的努力就付之東海了? 從此,我便繼續(xù)守著這片“風水寶地”了上課不舉手了,下課不復習,一切又恢復了平常。 我要大聲喊出:“我,是一名差生,但,我不需要改變!

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