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為生命著色作文

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為生命著色作文800字(通用42篇)

  在日常的學習工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臑樯魑800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

  為生命著色作文 篇1

  天藍,云白,水碧,草綠。

  開始的開始,我們只是孩子,就像一幅展開未動筆墨的白紙。來到這神奇而又絢麗的世界,我們?yōu)樽约海?/p>

  依稀記得《春天在哪里》這首歌。歌謠啊,多多少少藏著些許童話的影子,而我們,把自己想象成小精靈,走進春天的大森林。坐在草地上的我們,抬頭看藍天,低頭嗅綠草,一切都是淡淡的美好。于是白紙上便出現(xiàn)了天藍、淺綠一些淡淡的色彩。

  春天停不住我們成長的腳步,于是它離開了。而此時,烈日當頭,驕陽似火。分明就是那激情的夏季。

  我們就像那炙熱的太陽,濃密茂盛的綠也是我們。濃墨重彩,我們要的就是張揚,炫耀。醒目刺眼的大紅掩蓋了春天的淺色,而綠色的襯托又使畫面顯得和諧,不至于猩紅一片。

  總是要趨于平靜的。我們不能一直張揚、放肆,我們最終要一步一步地走向成熟,不再幼稚,也不能再幼稚了。親愛的爸爸媽媽終將老去,我們要支撐起家中的一片天地。可能現(xiàn)在說這話為時過早,但卻是不可改變的事實。

  就這樣,我們在金色的秋天,不斷收獲,收獲著人生的知識,也收獲那變得溫暖、金燦燦的陽光。陽光鋪灑在畫卷上,大紅已成功轉型,橙色,暖的橙色。

  我們是曾經叛逆,是曾經太過瘋狂,可如果沒有經歷這些,那人生將是怎樣的色彩?我們求學求知,我們努力充實自己,我們也在期待,期待下一個更好的季節(jié)。

  如果可以,我會向馬良借一支神筆,為曾經淺淡的春天添上一點濃重的色彩,也曾經濃重的夏季淡開一點清淺之韻。并不是我對自己之前的生命色彩不滿意,只是試想,如果有機會再來一次,還會有暖橙色的出現(xiàn)么?

  也許是會有的。

  鳳凰需要涅槃才能重生,而我們,只需要一個銀裝素裹的冬天。我愛雪,她是那么的純白,覆蓋一切——也覆蓋了生命的畫卷——不是說可以再活一次,我們又不是九尾狐。

  靜靜地,在此期間,我們可以思考,下一個春天是否會變得更加明朗,下一個夏天是否會多一分清涼,下一個秋天又是否會減少一份沉重?

  人生如四季。而人生又不是四季。生命可以有很多個輪回的四季——到底該如何著色,看的是我們自己。

  我又擁有了一張白紙。

  為生命著色作文 篇2

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,乘著一絲秋風,踏在回家的小路,心中不免失落,物是人非,她卻悄然離去,生命里,從此留下了她的腳步,那段童年,依昔的往事,隱隱約約,生命因此被染上了一道絢麗的色彩,抹不去,更是無法代替。

  夕陽西下,整個村莊又恢復了原有的寧靜,我嚷嚷著:“去挖野菜,快點撒,天馬上黑了……”,我一手提著菜籃,一手拽著奶奶的衣服,急著我直跺腳。沒辦法,奶奶再也不能忍受我又拉又扯了,只姑放下手中的事,無奈的一起去了田里。

  這一路,我拉住她的手,又蹦又跳。期盼著能滿載回來,想象著這次野菜又將對做出好吃的春卷,心中不免偷樂起來。來到這滿是油菜花的菜田,生恒有誰跟我搶,丟了籃子就拼命的找!澳棠蹋@邊,這邊,我又找到了,”拿起鏟子就挖了下去,隨即便拿起野菜,跳到奶奶前面,在她眼前忽悠了幾下“咦,咦,咦,”一副自得的樣子,咧著嘴又開始了下一個目標。

  或許是因為奶奶年紀大了,所以手腳沒我那么靈活,但我還是總是搶她的菜,每次看到她準備挖的時候,我便以最快的速度飛奔過去,“這菜我先看到的,我來挖”,她明知道我在賴皮,但還是一聲不吭的讓給我了,只是嘴里小聲地說著“這死丫頭……”

  這心里到是過幸災樂禍,“嘿嘿,挖的比奶奶多”,但其實我挖的多半都是奶奶先找到被我給搶來的。

  “過來,快點,看這個是不是野菜”,我招了招手,于是奶奶走過來,告訴我野菜的樣子和特點,她一邊用手指劃著野菜,一邊擦了擦頭上的汗珠,但還是不停的講給我聽,從此,無論野菜是小是大,我都能一眼認出來。

  天快黑了,奶奶催我說“丫頭,回家了,馬天快黑了,下次再挖吧!笨晌疫是不舍地回過頭去,無奈的被奶奶牽回家了。

  第二天,熱騰騰的春卷端上了飯桌,我心里有種說不出的自豪。而那一個晚上,奶奶卻離我而去,永遠的不見了,依昔回想起曾今的一切,心里暗暗心痛。她,將深深的烙印在我生命里,為我的生命抹上了一層永不退色的色彩。

  那個春天,依舊那么燦爛絢麗,直到永遠……

  為生命著色作文 篇3

  青春如歌,我們正當青春年少;走過四季,我們領略萬般風景。俯看生命,為生命著色,原來生命可以如此絢爛。

  春,綠意盎然,承載著我們的希望。當大地蘇醒,萬物復蘇,小草兒頂著一點綠鉆出了大地,我們在奮斗著。我們隨著綠柳飄搖,自由成長,依戀著大地,憧憬著藍天。我們歡快地努力,終于草兒覆蓋了大地,生命呈現(xiàn)一派綠意。

  夏,紅日炎炎,躍動著我們的激情。炙熱的花灼燒著大地,肆無忌憚地延伸。我們懷揣著激情,仰望天空,傾盡一腔熱血,無所顧忌的拼搏。烈日、狂風、暴雨、高溫,我們任憑汗水打濕衣衫,依然像大樹一樣傲然挺立。于是,生命擁有了紅的激情。

  秋,灰與凄涼,扣動著我們的心弦。寒風瑟瑟,蒼涼而無奈。落葉紛飛,在空中跳盡了一生的血淚,絕美的舞步透著些許無奈,卻只能飄零、滑落。我們躊躇著,所有希望與激情在這灰白中蕩滌而盡。前路茫茫,我們找不到歸宿,在絕望中我們走向放棄,拖著疲憊的步伐,我們一步步挪向放棄,耳畔卻傳來陣陣歌聲:歷史安排的命運,神圣犧牲的美麗。血淚編織的奇跡,柳暗花明的天地……

  我們猛然回頭,累累碩果掛滿樹的枝頭,我們笑了。何必為了落葉而悲秋,何必為了挫折而放棄戰(zhàn)爭,生命只有一次,為什么不去拼搏一次。我們放下了負擔,走出了秋日的灰暗。所以,生命因灰暗而更添一份堅毅。

  冬,白凈純潔,洗滌著我們的靈魂。皚皚白雪籠罩著萬物,寧靜而祥和。純潔的雪拭去了塵世間的污垢,留下一片潔白。我們歷經了奮斗與拼搏,成功與失敗,浮云散后我們可以笑看成功得失,任天外云卷云舒。絢爛之極歸于平淡,我們懂得了白的內涵,安于平淡。最終,生命吸納了白的純凈,多了一份靜謐。

  不同的色彩,不一樣的精彩,珍惜生命中的四季,在春日里把握綠的希望,在夏日里收獲紅的激情,在秋日里戰(zhàn)勝灰的無奈,在冬日里為靈魂騰出一片白的凈土。

  把握四季,為生命著色,給自己一片多彩的天空!

  為生命著色作文 篇4

  人生如卷,白色永遠是自然畫卷上的基本色調。

  白色,純潔的象征。白色,簡單而又不簡單。簡單在白色的外表,端莊素凈。不簡單在白色的內涵,由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色建構。

  紅色——喜悅的象征。各種節(jié)慶之日總少不了它的身影。因為它,節(jié)日到處都洋溢著歡樂和喜悅。所以,紅色代表“喜”。

  黃色——太陽的顏色。太陽“發(fā)怒”時總會瘋狂燃燒它的小宇宙,讓萬物感受到她的“怒火”。黃色代表“怒”。

  靛色——是其中唯一的冷色調。由它包圍的的地方總有一絲絲的涼意,讓人心生悲意。有它的地方,總有悲傷的曲調。靛色代表“哀”。

  橙色——紅色與黃色的混合色。它是一個十分醒目的顏色,總洋溢著暖意,讓人眼前一亮。再多的煩惱它也會幫你清走。橙色代表“樂”。

  綠色——春天的顏色。春回大地,萬物復蘇。綠色,生命的象征。初春小草的嫩綠,讓人對生命有了一份期待和憐愛。一年之計在于春,綠色代表“希望”。

  藍色——大海和藍天的顏色。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。海天的寬容和博大啟示人們要學會坦然,學會諒解。藍色代表“寬容”。

  紫色——紫色溫馨、浪漫。它是一枚紫貝殼,見證友誼的天長地久;它是一枚桔梗花,見證愛情的海誓山盟;它是一件紫色的風衣,見證母親的無私……紫色時時提醒我們要銘記,要感恩。紫色代表“感恩”。

  紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成了自然畫卷的基調——白色,也構成了人生中的喜、怒、哀、樂和人生中必不可少的三顆心——希望之心、寬容之心、感恩之心。

  擁有了白色,你就擁有了純潔,擁有了自然界的七彩,擁有了人生喜怒哀樂和三顆心。擁有了白色,你就擁有了全部。

  為生命著上白色吧!因為白色看似簡單,卻又不簡單。

  為生命著色作文 篇5

  太陽已經偏西,天邊有了微微的淺橙色,云層仿佛也氤氳著鮮橙的清香。我走在放學路上,抬頭看天,想到了幾個月前的自己。

  中考備考的最后一個月里,我每天都是跑著回家的。那時太陽正要落山,當我一手捂著書包,一手撥開前面的人群向前跑,映入眼簾的景象就成了流動的色彩,但我從來沒在意。我眼中只有青灰色的人行道,和進家門時匆匆一瞥晚霞。回家便拉上窗簾,把心愛的畫筆和顏料盤放在一邊,埋首白紙黑字的世界。

  放榜的時候,我如釋重負,走過紅毯時,看著那些或喜或憂的表情——有人向家長贅述自己的辛酸,有人相約玩樂聚餐。學校的鳳仙花開花了,紅花鑲著黃緞,與整個學校紅彤彤的氣氛很相稱。我這才意識到,它已經盛開了。上一次從教室向外看,它還是菡萏著呢。

  我多久沒有停下來了?我多久讓自己的世界只剩下黑與白?我該如何為自己的生命著色呢?

  下意識的加快了腳步,等到我發(fā)現(xiàn)前方根本沒有擁擠的人群,我才意識到,初三已經結束了啊。腳步慢下來,我慢慢往家走,太陽將云彩染得有些淺淺的橙色,黃昏如約而至。

  我隨著日落緩緩行走著,這種靜謐的時光本該有踩枯葉發(fā)出的“嘎吱”聲,但現(xiàn)在是夏天,路上行人紛紛,生活不能總像夢一樣。天邊的云霞層層疊疊,被手巧的染匠染上了溫暖的橘紅和輕靈的深粉,霞光像仙女的衣帶般靈活多變,又像一位粗心而天賦異稟的水墨畫家把墨盤灑在了天上。把這副場景畫下來該多美啊。霞光沐浴下,我覺得自己也變得五彩斑斕,我感到我的靈魂仿佛也被光暈環(huán)繞了,變成了另外一個人,我的世界里終于有了鮮明的色彩。

  我邊走邊看。天空的顏色又熾烈了一層,像漫山遍野的紅楓林,又像壁爐里溫暖的焰火。氤氳紅光下,世界也充滿了熱情!翱,火燒云!”不少人對準天空按下快門;鸺t的晚霞總能在傍晚撫慰人心。

  我開始辨認云朵的形狀。那邊那厚厚的一團,像一只懶惰的橘貓;對面樓頂上的那一朵,像飛在天上的熱氣球;我頭頂?shù)脑葡褚蛔鶡羲;我后方的一朵云像一支畫筆,恣意揮灑著漫天的色彩。

  我終于到家了。

  太陽急速下沉,只有一線微紅的光,剛好染紅天邊一朵小巧的云,像校園里那一朵盛開的鳳仙花。

  若真正看完一場日落,你便會懂得生命將如何被著色。

  為生命著色作文 篇6

  樹葉,沒有留戀停留在枝頭的安逸,以其絕美的身姿,飄飄然,如疲倦的蝴蝶一般,落在大地母親的胸膛上,化作春泥,為來年的綠色祝福,也為生命著上了永遠的綠色。

  流星,沒有眷戀掛在夜空的自由,以其完美的弧線在夜空閃亮劃過,承載了許許多多人的心愿,為生命著上了永恒的光彩。

  生命,是一張白紙,與其永遠蒼白,不如使之絢爛多姿。所以我拒絕生命這張白紙,要為它著上它應該有的色彩。

  為生命著色,需要一份坦然。

  有的人不知道怎樣過完自己的一生,所以揮霍浪費,殊不知,對于這些人來說,他們的人生也許“充實”,但也無可否認的是,那樣的生命是多么的蒼白。雖然我們沒有江海那樣的壯闊,但是我們可以有小溪的悠揚;雖然我們沒有高山的巍峨,但是我們可以有大地的厚重;雖然我們沒有參天大樹的挺拔,但是我們可以有小草的堅韌……這些都是生命的色彩。生活中,我們不再做旁觀者,我們應該有自己的真實。讓我們坦然地面對一切,以我們的真實、個性為生命著上永遠的一抹亮麗。

  為生命著色,需要一份巍然。

  山,以其沉穩(wěn)為生命著色;水,以其靈動為生命著色。而我們更需要一份巍然,讓狂風吹大不了,讓暴雨沖刷不掉,讓一切力量都毀滅不了。成功的背后,不知道跌倒過多少次;失敗的背后,不知道絕望過多少次。然而,正是這份巍然讓我們在跌倒時有了支柱,在絕望時再次堅強。沒有巍然,也許我們就會飄然不定;沒有巍然,也許我們就會抱憾終身。在演繹生命這支單曲時,我們要慎重填詞,以沉穩(wěn)地方式去演奏。我們將會以巍然為生命著上堅實的一筆。

  為生命著色,需要一份超然。

  莊子曉夢迷夢蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后,不知曾經經歷過多少艱辛的歷程。風雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的,我們要堅守自己的超然,為生命著上永恒的一筆。

  為生命著色,一筆坦然,一筆巍然,一筆超然,每一筆都是那么堅實有力,每一筆都是無悔無怨。

  為生命這張白紙著上不掉的色彩,生命將更加精彩。

  為生命著色作文 篇7

  剛剛出生的小孩,就如同一張白紙。她們對這世界一無所知,可伴隨著時間的變化,她們觸碰了許多,經歷了許多,也就獲得了許多。而那張薄紙也就隨著被沾染了雜七雜八的色調。這種色調,教會了大家許多大道理,他們也在隨著著大家發(fā)展完善。

  人生道路全是由一張白紙剛開始的,人生道路必須大家用多姿多彩畫筆工具去勾勒,大家常常在那樣的路面上發(fā)覺大家的使用價值!有時候,希望我的人生是灰黑色的。就如同一個人獨自一人待在一個角落,不用被別人關心,不用被一切事兒和觀念所上下。慢慢地,修練變成一個辦事穩(wěn)重、無欲無求和清靜神密的人。希望我的人生是深藍色的,像一望無際的晴天和浩瀚無垠壯美的海洋一樣,擁有開闊的胸懷和寬容一切的品行。希望我的人生是絢麗多彩的,像雨后的彩虹和春風慰藉過的花草樹木一樣絢麗幸福。

  每一個人都為自己的打印紙張?zhí)淼搅孙@眼的顏色,每一種色調都意味著著不一樣的實際意義,促使性命也絢麗多彩。有些人一直很謹慎地在歸屬于自身的薄紙上涂上一抹抹顏色,天上的湛藍使他越來越高尚;太陽光的熱辣使他越來越激情;大草原的綠意給了他活力、魅力與期待…她們用那樣的顏色,給自己造就了妙曼的人生道路。盡管她們普普通通一般,但她們的生命是更有意義的。但有些人,卻把人生道路作為是一場游戲。造物主喊了剛開始之后,她們便把這些烏七八糟的色調搞混在一起,也許看起來是五彩繽紛人生道路讓人羨慕,實際上到最終總是化為一抔灰白。卻不知道人生道路僅有一次,即然她們挑選了混混沌沌地走人生道路,把人生道路和性命當鬧著玩的,那麼她們的人生道路一定會重重地對付她們,讓她們努力慘重的成本?刹还茉鯓樱枪植簧纤腥说,元兇還是你自己。說多了全是死不承認,自作自受而已!性命之途一旦打開,就沒法悔約。假如你需要一意孤行,就需要搞好接納處罰的提前準備。

  人這一輩子,如果你愛惜這一機遇,就一定會尋到屬于你的部位,給你還有機會綻開自身的顏色。因此,你要舉起畫筆工具,追隨心的方向,給自己的性命上色。要是沒有畫筆工具和色漿,請容許自身變?yōu)橐恢涣一鸬慕瘌P凰!

  為生命著色作文 篇8

  縱觀中華歷史,有輝煌,有屈辱,有南北東西沃野萬里,有各持一方割據(jù)盤踞,讀一本中國上下五千年,如同欣賞一幅五彩繽紛,炫麗動人的風景畫。

  生命也是如此,我們的生命從一開始,好似一張空白的宣紙,等待我們用時間演繹出色彩并在上面畫出屬于我們自己的精彩!

  我為生命著色。

  兒時的我喜歡拿起畫筆畫出各種的自己,把自己的臉蛋畫出紅色,好像紅蘋果一樣,那表示我非常非常的開心;如果在眼睛下面畫上幾個小圓圈,那是我傷心的落淚了。當有一次媽媽冤枉我的時候,我把臉蛋涂上了褐色,媽媽看見了,好奇而且覺得好笑的問:“哪有臉蛋是這種顏色的呀?”我?guī)в兄蓺獾恼Z氣很倔強的回答:“這表示寶貝生氣了!”媽媽止住了笑聲,“哦哦,原來孩子的事件這樣簡單!眿寢屶洁炝艘痪。

  其實,現(xiàn)在看來,孩子的世界一點都不簡單,他有了喜怒哀樂,并且已經開始為生命著色了。

  有人說紅色代表的熱情,代表的開心。慢慢的長大了,我已經在學業(yè)上行進了一段路程,忽然發(fā)現(xiàn)那紅色的成績,也并不是真的代表了開心,它有時候很刺眼,很扎心!但無論如何,那都是我努力的結果,屬于我生命的一部分,我都會欣然的接受。

  我為生命著色。

  春季時分,一陣有著魔力的暖風吹過,遍地染綠,處處開花。我的生命好像也被渲染了,我充滿了干勁,我為一年做好了規(guī)劃,就像農民伯伯數(shù)著節(jié)氣表一樣;夏季來臨,雖然炎熱,但真的很有熱情,因為我們會在這個季節(jié)迎來期盼已久的暑假,我可以自由自在的游泳,自由自在的在大樹蔭下和小伙伴玩著“天下太平”的游戲,那濃濃的深綠,成了我生命中抹不去的色彩;秋天是收成的季節(jié),農民伯伯各個臉上映出了金黃色,而我反而沒有這種色彩,因為我要在學習之余幫家里干些農活,有時候手上起了泡,雖說收成了,但我有些黯然,我心里面掛念的是我的學習的,在那白雪皚皚的冬季,我回憶起小時候,我的小手凍得紅腫,經常眼睛里面泛著淚花。后來長大了,也許是變強壯的緣故吧,手再也沒有紅腫過,我越來越喜歡冬季,那個可以堆雪人,打雪仗的銀白色的世界。

  年復一年,日復一日,四季輪回,花開花落,我在屬于我的時間軸上演繹著屬于我的精彩,我為我的生命著色。

  為生命著色作文 篇9

  生命,是什么顏色?

  有一種色彩,既有白色的清純無暇,使人們在白色的柔軟中度過,但同時又有黑色的冷酷兇殘,讓人們在黑色的炫酷中流轉。白色、黑色成為我們生命中必不可少的顏色。

  有一種色彩,既有粉色的清新靚麗,愿人們在粉色的希望中劃過,但同時又有灰色的陰沉黯淡,使人們在灰色中尋找自己的悲傷。粉色、灰色成為我們生命中必不可少的顏色。

  我生命的色彩是白色的。

  人生的色彩無不都是從一張干凈的白紙開始,清純無暇,使人們都向往著純潔。剛出生的時候,那個哇哇大哭的嬰兒降臨,別人可都舍不得觸碰呢,生怕在原有美好的那張白紙上留下任何的污點,就是這樣的舍不得。那般的靜匿,觸不可及的遙遠。白色是如此的神圣。我喜歡白色。

  我生命的色彩是黑色的。

  在眾多人生的色彩中,黑色的上映無不是個重頭戲,人生哪有那么順利,多多少少都會經歷一些意想不到的事情:學習成績的落后,工作單位的垮臺,細膩感情的失利……,無不使我們的悲傷籌碼加重。但這些確確實實是我們不可缺少的鍛煉,正是因為這些,生活讓我們快速地成長起來,然后繼續(xù)去尋覓新的色彩。黑色是如此的堅強。我熱愛黑色。

  我生命的色彩是粉色的。

  粉色帶給我們的,是讓我們對生活充滿希望、勇氣和信心。用粉色來詮釋生命,這不失又是一種美好的顏色。

  人生短短幾個秋,竟帶給我們這么多的驚奇色彩,我們的人生正在一步步地走向輝煌,這是生活帶給我們的希望!人生的畫筆就掌握在自己的手中!

  白色的清純無暇,黑色的冷酷兇殘,粉色的清新靚麗,灰色的陰沉暗淡,這都是我們生命中注定的顏色。為生命著色,著美麗的紅白藍,著陰沉的紫灰黑,著的高潔的橙綠黃。我們的生活豐富多彩,我們的生活色彩斑斕。

  其實,生命是不分顏色的,任何顏色都有,當所有顏色匯集到一起時,這便成了一道巨大的光芒,這光芒把我們的生命都照亮了!

  用七彩的畫筆,描繪出屬于自己的廣闊天地,熱愛生命,愛它的顏色。

  喔,為生命著色。

  為生命著色作文 篇10

  曾經,想要做一個豪放不羈的文人,于落花中悄然獨立,看微雨中柳燕雙飛,在唐宋詩詞華美的錦鍛上著上一筆艷麗的桃紅;曾經,想要做一個醉臥沙場的武將,在夢中挑燈看劍,歷人生黃沙百戰(zhàn),在戎馬一生中著上一筆蓬勃的綠色。

  然而,那希望的色彩,卻被現(xiàn)代社會的灰色籠罩著,沒有陽光,沒有雨露。數(shù)字時代的到來,使原本散發(fā)純潔熱情的生命色彩變得黯談無光,索然無味。驄駿馳騁,快不過手中鼠標輕點;綠蠟紅燭,亮不過高樓燈紅酒綠。于是,生命從暗灰向深灰過渡著。

  現(xiàn)代人的空虛、寡陋,使人們愿意或者不愿意地追逐著想要的和不想要的東西,在金色的生命上涂上了一筆又一筆的暗黃、灰黃。記得張潮在《幽夢影》中這樣寫道:“因雪想高士,因花想美人,因酒想俠客,因月想好友,因山水想得意詩文”?墒牵F(xiàn)代人卻滿足于“因雪想封路,因花想賺錢,因酒想官場,因月想星球大戰(zhàn),因山水想開發(fā)區(qū)批文”。殊不知,這時的人們已成了流水線上的罐頭,機械地向盡頭移動,產品已赫然被深灰包裝起來。

  我于是彷徨,于是自悲,在紛繁繚亂中迷失了自我,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)腳下的生命地毯已變成了黑色。

  我吶喊著,急切尋求著那一線曙光,那一片黎明。在疾速奔跑的前行道路上,我手中的畫筆已不自覺地在地上劃下一道白色的痕,漫卷開來。

  突然明白,上帝已為我鋪好生命的畫紙,只需要我在上面著上最純潔的色彩,最簡單的白色。其實,整個宇宙就是白色的匯總。它簡單得一片混沌,簡單得捉摸不定,簡單到每一粒塵埃都是它的表達,每一個生命都是它的全部。圣雄甘地早就說過:“簡單是宇宙的精髓”。而白色,既是生命個體的最初本色,也是宇宙創(chuàng)造生命時著上的最令人振奮的底色。

  我如夢初醒,原來生命是如此的簡單,因為它只是一條白色的河流,卻能將年年歲歲的時光溶解,將滾滾滔滔的歷史沉淀。而我們每個人,在航行之始就都握著一支馬良的如椽神筆,鋪大地為紙,蘸五彩為墨,在生命方向上綴下一道道絢麗斑斕的條墨。

  我想了想,在白色的底盤上,先為生命著上了一筆熱情的紅色。

  為生命著色作文 篇11

  生命伊始,就有如一張白紙,潔白而無瑕,然后,在不斷的成長之中開始慢慢地一點一點地地著上一筆筆不同色彩,于是,生命開始斑斕起來,開始靈動起來,開始豐富起來。

  于是,我們毫不猶豫地在生活的大染缸里用各種各樣的手段給生命不斷擴充新的顏色,使它更加豐富多彩。

  也許,在某個時候,提起手正要給生命增添色彩亦或是在某個拿起生命的紙張欣賞自己許久以來的努力的夜晚,突然發(fā)現(xiàn)生命的紙張早已滿得容不下任意一種色彩,正得意,卻忽然感覺缺了點什么,而且這種感覺開始變得越來越濃,越來越濃,濃得讓人寢食難安,于是,拼命地思考,拼命地尋找,卻一無所獲。

  傷心憤懣之余,忽然聽到一個充滿童稚的聲音:“媽媽,為什么天上有那么多的棉花糖啊!

  它們一定很甜,對不對?”身體忽然一震,想到曾幾何時,自己也是如此問媽媽的,那時是多么純潔啊!

  慢著!純潔?忽然靈光一閃,生命的色彩早已斑斕,早已不再純潔,自己苦苦追尋丟失的生命的色彩不就是純潔無暇的白色嗎?

  于是,懊惱、悔恨一時如濤濤江水涌入腦中,失去了白色――生命最原始最本質的色彩就意味著失去了簡單快樂的自我,想到自己曾經的汗流浹背換來的卻是現(xiàn)在的迷失,唉!

  一聲長嘆結束了多少人對生命的信念與執(zhí)著。

  給生命留點空白吧,不要迷失在五彩繽紛里,不要盲目增添生命的色彩,不要讓欲望充斥你的頭腦,不要讓庸俗在生命里泛濫,也許,有一天你會發(fā)現(xiàn),生命本身需要的不只是那些五彩斑斕,還需要那一點點空白,那一點點無瑕的白色!

  有人說:“生命只有豐富多彩,轟轟烈烈方是本色,是啊,有太多的平平淡淡,太多的了無生趣,太多的枯燥無味,于是豐富多彩的生命毫無疑問成為了追求對象,追逐目標。

  可是,又有多少人細細品嘗過平淡的閑適呢?泡一盞清茶捧一本美書,愜意地躺在樹蔭下,心無雜念,此時沒有塵世的喧器,沒有無盡的痛苦與挫折,有的只是那一份寧靜,那一分愜意!

  不要猶豫了,放下提著彩筆的手,給生命留下一點空白,給生活留下一點自然,多姿多彩固然美好,閑靜舒適亦別有一番風味!

  為生命著色作文 篇12

  千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。

  ——題記

  雄鷹搏擊長空,等待更猛烈的暴風雨,氣勢如虹,只破蒼穹;白楊根須盤虬,等待更嚴酷的干旱季,頑強扎根,屹立沙漠;繭蛹自縛其身,等待在更黑暗的黎明前,破繭成蝶,姿態(tài)翩躚;

  陋室房主靜待一年光陰,觀察一年植物,才有后來的滿庭芬芳。人亦如此,若不經過一番等待,又怎能迎來艷陽天?等待漫漫歲月,看彼岸花開!

  人生如山,等待為徑,循徑登山,方知山之巍峨。山巔處,我看見諸葛先生羽扇綸巾。

  隱于南陽草廬,你躬耕隴畝,將這天下盡收眼中。亂世梟雄群起,你卻撫須長嘆,等待屬于自己的時機,先主劉備三顧茅廬,你抓住機會,將多年的等待化為一鳴驚人:取西蜀定南蠻,東和西拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻,連弩機,孔明燈,木牛流馬,空城計,哪一個不是先生的韜略?十年等待,一朝驚世!

  拾一片最熱的楓葉送給先生,等待讓你一朝垂青史,美名后世傳!

  人生如海,等待為舟,泛舟臨海,方知海之浩淼。海心處,我看見孟德先人豪邁吟詠。

  亂世英雄,治世能臣,須知他人如何,我如何?只管大笑離去,做個灑脫。十年等待,你招兵買馬,禮賢下士,雄踞一方,厚積薄發(fā),你打下曹氏山河,漫漫等待中,蓄勢待發(fā),他人言語又能奈何?曹氏百年基業(yè)皆因你的等待屹立不倒!

  掬一捧最清的月光送給曹操,等待使他汗馬功勞立,美名流四方!

  人生如歌,等待為曲,和曲而歌,方知歌之動聽——袁隆平等待于田間,播撒汗水,終獲成功;楊善洲等待于山頭,身體力行,點亮荒原;共產黨等待于神州,厚積薄發(fā),星火燎原!

  等待——歷經艱難困苦,終得玉汝于成!捱過夏日酷暑,熬過秋意蕭瑟,挺過冬季嚴寒,我已尋得那花團錦簇,笑語嫣然!

  一世繁華一頁箋,一場秋雨一川寒。人生需要我們等待,發(fā)現(xiàn)他的花期,塵世浮華,耐得寂寞,無悔等待!等待是一棵開花的樹,歷久彌香;等待是一曲動聽的歌,繞梁不絕。歲月風平,衣襟帶花,等待陽光照亮塵世;歲月安穩(wěn),現(xiàn)世靜好,等待。

  待彼岸花開,花開有聲!

  為生命著色作文 篇13

  聞一多先生在《色彩》中吟道:“生命是張沒有價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈以我悲哀……從此以后,我便溺愛與我的生命,因為我愛他的色彩!

  的確,人生本來就是從一張白紙開始的,是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩,去描繪自己的色彩,走自己的路,體現(xiàn)自己的人生價值。

  生命,是一種流淌,活著就應該有個方向,不必太在意乎別人對自己的看法,只求對得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對著老牛說:“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I,我們就沒有嗎?你依然同我們一樣,需要人們的太多時間精心照料,可為何……命運是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對著豬說:“我可沒有你說的那么偉大,我也不管那么多心眼,人們對我好,我也就把奉獻給他們嘍!也許是因為我們吃的是草,換來的卻是奶吧!呵呵,其實你沒有必要去注重這些得失嘛!再者,你也奉獻了,奉獻不分大小,在人們心里想的也未必如你所說的啦!做好你自己分內的事情就行啦!”

  這個寓言給我最大的遺憾就是豬的想法,其實正如老牛說的:奉獻不分大小。只要奉獻過,就沒有啥遺憾的,就更不應該祈求有所回報或是要人們記得你的好啊!生命的意義在于價值的所在,無私的奉獻正是價值的體現(xiàn),而無私的奉獻就意味著生命的死得其所,不求回報或是荒芳百世,這就是生命的一縷色彩,一律藍。

  花開彼岸,此處也紅。既然行走于生命的河畔,那我們還左右徘徊什么呢?為了佇立于生命價值的高堤,那我們又何故四處茫然呢?在仰天長嘆之際,窗外的天似乎更加明亮了許多,云霧繚繞的消逝,似乎讓我更加看清楚了筆下的價值……

  惟有懂得生命的意義在于無私的精神,就像老牛一樣明白生前的價值而為之,不求回報而奉獻,為它自己的生命著上斑斕的色彩、燦爛而又明艷。

  蒙娜麗莎的微笑,聞一多的詩篇在召喚,我也試著拿起心中的筆,為編織我的生命,為我自己的生命著色——生命的價值與無私奉獻并存。

  為生命著色作文 篇14

  我是上帝手中的一組彩色畫筆,起初我被上帝留在了箱底,因為他想創(chuàng)造出純白的人類。他希望人類能夠不被污染,純潔透明。可漸漸上帝發(fā)現(xiàn)了他的失誤,他沒有給人類情感,讓人類停留在原始的社會。

  有一天,我被上帝從箱底取出,他開始用我為那些神奇的生靈著色。被塵封許久的我熱情洋溢地工作。

  上帝用我給每一個人著色的同時也對我講述著這些人們的事跡。看得出上帝很用心。

  我為她感到不平。她是一個那樣美麗的女子,她有動人的舞姿,可上帝卻給她涂成了灰白色。她叫邰麗華,她聽不到聲音,不能說話,但她熱愛舞蹈。正當我還在生氣時,看見上帝拿起了綠色,他給邰麗華涂了一抹綠色,上帝說綠色代表希望。我笑了,因為我看到了她在舞臺上的舞姿,看到了觀眾對她的鼓勵。

  正當我為邰麗華感嘆的時候,上帝又拿出了金黃色,我又開始為另一個人工作。他是李嘉誠,他被滿滿的涂上了金黃色,那是輝煌的顏色,上帝是不是給他的太多了,讓他那么成功。上帝微笑了,為李嘉誠添了一顆火紅火紅的心。李嘉誠成立了"香港李嘉誠醫(yī)學院",為許多大學生提供了優(yōu)越的條件。他熱心公益事業(yè),把自己的財富捐給了許多需要幫助的人。李嘉誠的手表僅值400多元,平日工作吃的飯也同員工一樣,他說:"我在這樣沒有壓力的生活中掙到了更多的錢也幫助了更多的人。"我同上帝一起笑了。

  我問上帝為什么用兩種顏色給人類著色,上帝說:"人不能一生都是一個樣子,人要有得有失。"我正在感悟時,上帝把我攪碎撒向了人間。上帝對我說:"人生不應該由我掌握,真正的畫者是人類自己,因為邰麗華的不懈努力,她才為自己爭得了綠色的希望;因為李嘉誠的紅色愛心,才讓自己的金色更加耀眼。"我懂了,我?guī)е系鄣脑竿w向了人間。

  我想對每一個人說:"我就在你們心中,拿起我為你們自己著色吧。你們的努力就是綠色,熱情就是紅色,我愿意為你們服務,為你們的生命描繪出最絢麗的色彩!"

  為生命著色作文 篇15

  人一出生,便如白紙,生機盎然,傲對來世。隨著歲月流逝,光陰輪轉,白紙上會留下點點痕跡,紅的,黃的,藍的,白的抑或是春的萬紫千紅夏的濃蔭綠樹秋的金黃世界還是冬的潔白剔透

  人生,恰似一幅畫,畫的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊,如灰色沉郁,也如紅色燦爛明艷……

  白,如東坡。"把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄,一蓑風雨平生任,踏雪飛鴻".東坡的一生極為坎坷,仕途的偃蹇,愛情的曲折,輾轉的勞累與奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放棄仕途,怎能報效祖國放棄文學,怎能躋身文壇最終,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜感"人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥"之淡泊,他不為"蠅頭微利,蝸角虛名"所觸動,只愿"滄海寄余生".

  東坡從政治的窄門中走出,為自己的生命涂上一筆潔白的白色,純美,高潔……

  灰,如中國歷代文人泥土般的樸素。他們以不羈的筆墨,內斂的性情勾勒出自己生命灰色的空間,似懷才不遇的陳子昂,似報國無門的陸放翁,似一貶再貶的杜工部,也如借酒澆愁的李太白。他們用那一抹濃重的灰色,讓歷史為之嘆息,讓文化在后人的眼里變得厚重起來,他們,在灰色的空間里成為風中飄搖的朵朵青蓮!

  紅,如陸幼青,每當看到他強忍著生理和心理的痛苦寫下的文字時,每當看到他那株笑魘為面的向日葵時,我都會有一種欲哭無淚的酸楚。在生命的最后一刻,他選擇了一種落葉的方式――用拼盡全力的翩舞來托起生命的輝煌像流星一般在最后一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光。∷纳虼硕鵂N爛!

  人生的境界在于將自己的潛能發(fā)揮到極致!生命的畫板,讓我們自己著色!

  活著,總會有一個位置,讓你綻放屬于自己的光彩!也許我們并不卓越,但平凡并非沒有自豪的理由,喧囂之后,我們總能找到自己的目標,詮釋自己的精彩!是小草就裝飾大地,是參天大樹就成為棟梁之材!

  不要問什么是低,什么是高,在生命的藍天中飛到你的極致,這便是最好!

  蒙娜麗莎向你發(fā)出永恒的微笑,惠特曼的詩篇在召喚,施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏!

  讓我們拿起畫筆,傾聽心聲,為自己的生命著色!

  為生命著色作文 篇16

  當春柳在風雨中喚起重生,披滿綠枝,蒼翠欲滴,蓬勃的生機于是牽掛住了黃鸝的翅膀;當夏荷沖破淤泥的束縛,躍出水面,亭亭玉立,美麗和芳香給人帶來無限的遐想;當朝陽綻放了笑靨,打破黑暗的沉寂,旭日東升,明媚的陽光給萬物帶來了絢麗的色彩……

  色彩,是的,人的一生需要一種色彩。春柳選擇重生的色彩,夏荷選擇躍出水面的色彩,陽光選擇了明媚的色彩。曾幾何時,我也曾羨慕過陶潛,“開荒南野際,守拙歸園田”“歸去來兮”的山園生活是他的色彩;我也曾羨慕過蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”笑對人生是他的色彩;我也曾羨慕過海子“面朝大海,春暖花開”一腔熱忱是他的色彩……每個人都有屬于自己的色彩,而我究竟屬于哪一種呢?

  我開始沉默,現(xiàn)實曾經給我?guī)砹私k麗的色彩,而如今的我,只剩下一片混暗,我無數(shù)次的失落過,我變得懼怕現(xiàn)實,現(xiàn)在的我,只帶著一絲迷茫。

  此刻,考場里很安靜,象幽谷里的一株草,聽得出它生長的聲音,聽著窗外零落的小雨,我找不到方向,我努力地在腦海里搜索給我方向的片段……

  我見到了蘇秦,他向我訴說著自己縱橫沙場,合并天下的抱負,但少不了“懸梁刺股”;我見到了祖逖,他向我訴說著自己雄才大展北伐報國的偉業(yè),但少不了“聞雞起舞”;我見到了曹雪芹,他向我訴說著《紅樓夢》里的故事,但少不了了“批閱十載,增刪五次”;我見到了顧城,他向我訴說著“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”……

  瞬間,我似乎找但了方向,我提起筆,開始了我的寫作,我要找回屬于我自己的色彩。

  蓋文王掬而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。他們都是在自己最失意的時候才找到了自己的色彩。

  窗外,天空開始放晴,明媚的陽光在我心里燃起了一種色彩,它是充滿生機的紅。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  人生需要一種色彩,那是奮斗的色彩。

  為生命著色作文 篇17

  淅淅瀝瀝的雨打濕街道,漆黑的云將天空涂滿沉重的陰霾的色調,氣氛不明的壓抑著……

  街上,下班的年輕護士哼著早已熟透的小調,打著藍色的雨傘走在城市間。街頭酒吧清揚的音樂,點綴著花花綠綠的霓虹燈,閃爍的讓人睜不開眼。年輕護士看著進進出出的人穿著奢靡的衣服,開著華麗的跑車,心中不禁憤懣,自己這么努力卻只能過著清貧的生活,日復一日早已沒有激情和色彩。

  路旁停下的出租車里,走出一個同樣年輕的孕婦,以護士的眼力和那女人臉上的喜悅笑容,估計是準媽媽吧!護士見了太多太多這種快要做母親的女人了。轉過頭沒過多久,一聲驚呼,伴著沉重的墜地聲,護士回頭正好看見孕婦因地濕打滑摔下來的樣子,傘在天空中旋轉一周,以凄慘的架勢落地。那一刻,護士腦中閃過一聲:“糟了!绷ⅠR穿過馳騁的車流向孕婦奔去,全然不顧衣服被雨水打濕。

  孕婦情況很不樂觀,地上那灘殷紅的血如瘋狂的魔鬼吞噬者病危的母親和她的孩子。護士向周圍喊道:“救命。【让!”圍觀的人群沸沸揚揚,有人已經打了120急救,護士知道從醫(yī)院到這兒還有二十分鐘的路程,可看孕婦的情況已經等不了那么久了,她轉過身跟路人們說:“大家快幫幫忙,孕婦已經不行了,拖久了小孩和大人都有危險,快把她抬到干凈的地方!快!我是護士,需要醫(yī)用酒精、剪刀、毛巾、水,大家快幫幫忙!”焦急的她第一個托起孕婦,眾人一搭手,將孕婦放到路邊走廊的干凈處,看到痛苦的孕婦,眾人心中一緊,緊張的硝煙,愈演愈烈。

  五分鐘后,所有的東西齊全,開始為孕婦接生。雨點被風吹到里面,人群中,女性向前用花綠的雨傘擋住它們,向未出生的生命在空中綴放繽紛的色彩。一時間各種各樣的傘花將這里擠滿,眾人的心也像傘花一樣,連結在一起,每一分鐘過去都會狠狠地震顫。十分鐘,孕婦痛苦的聲音傳出,牽動著眾人的心弦,護士也焦急的擦著額頭的汗絲,眾人捏緊拳頭,空氣就像凝固一樣沉寂沉靜……

  15分鐘了,一聲啼哭響起,人群中或是欣喜,或是感嘆,或是輕松一笑,初生的生命在花綠的雨傘著色下,神圣而精彩!

  為生命著色,用雙手繪寫畫卷;為生命著色,用力量織繡精彩;為生命著色,為色彩吶喊!

  為生命著色作文 篇18

  “江山如畫、人生如夢”這兩個詞眼無不備受文人騷客的青睞。然而我認為,人生不僅如夢,也同樣如畫!我們要努力的為生命著色,簇一幅人生錦繡!

  諳盡苦澀,揮灑堅忍的黃色。越王勾踐,忍辱負重多少載,臥薪嘗膽幾多何?其中的苦澀又有誰能理解,又有誰能忍耐?然而也正因如此,他擁有了吞吳的三千越甲,他得以肆意執(zhí)筆那段春秋歲月,他得以坐擁江山笑看花開花落!江山如畫,人生更如畫!若沒有那堅忍的黃色作為基色,他能擁有后半生的綺麗多姿嗎?答案,不言而喻。

  豪言壯志,潑下熱情的紅色。撥開歷史的云紗有一群人讓你永遠無法忽視,他們熱情,他們意氣風發(fā),他們帽上的紅星閃耀著信念與熱情!沒錯,是紅軍!井岡山上的艱苦,擋不住他們的高亢山歌,草地之上的絕境,攔不住他們的軍旅歡笑,生靈涂炭的大地,攏不住他們對生活對黨的熱情!正因如此,沉睡的雄獅再次蘇醒,在東方咆哮!是什么把它喚醒?是一個個中華兒女的熱情與信念!如果沒有這些熱情,或許它永遠也不會醒來。同樣,一個人若沒有那鮮紅火熱的熱情,怎能夠爆發(fā)潛力,奮力前進?生命中正是有了這抹紅色,才能燃起熊熊火焰,讓生命如此絢爛。

  吟嘯徐行,點透灑脫的綠色。古往今來,多少文人月下彈琴,對酒當歌?他們執(zhí)著自己的理想,但又豁達著自己的困境?v使抽刀斷水水更流,他依然可以與高樓中疏狂一醉迎風酣暢;人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!李白微微一笑,高高的舉杯示意,狂放不羈的邀月共飲;蘇軾頷首撫須,緩緩接過,起舞弄清影,把酒問青天!末了,還酹江月。接而竹杖芒鞋吟嘯于山水之間,任他風雨平生!好不快活!這份豁達灑脫綠意盎然,如清風拂過,或許他們有遺憾有失意,但逆境中的這點翠綠卻造就了他的另一個人生。我們就是在得意與失意的縱橫交錯中成長,若沒有一份豁達灑脫,如何能走的更遠,爬的更高?這點綠色,也許恰是我們所需要的。

  這,是生命的三基色,擁有他們何愁調不出生命的斑斕?人生如畫,用你的性格調色,用行動灑墨,讓你的生命煥發(fā)出青春的活力!青春,不僅用來回憶!

  為生命著色作文 篇19

  人生本就是一張白紙,因為白而枯燥。然而,上帝自知如此,在每一張白紙來到世間時,他都給了我們一支七彩的畫筆,涂上生命的彩色。是色彩,讓生命變得鮮活而熱烈。

  那么,就為生命著色吧。

  聞一多是多彩的。它毫不吝惜手中的如椽大筆,將人生的畫筆盡情的揮灑。是綠色使他發(fā)展,是紅色使他充滿了熱情,是黃色使他明白了忠義,是藍色教會他高潔,是粉色給了他希望,或是灰白帶來的悲哀……生命的色彩總是因豐富而多情,因多情而精彩。

  然而,人生的畫卷好長好大,人們總是在不斷思考,不斷錘煉出最美的顏色為自己上色,那顏色是一種格調,是對生命的定位。

  我在想,我的生命該是什么顏色的呢?

  曾經仰慕過梵高燦爛的黃。那是對生命的熱情與不屈,更是個性的張揚。我愛那向日葵,追求它的腳步,探尋它一絲一縷的呼吸,她的生命是極富有價值的,與太陽一般的顏色,給人溫暖,暖暖的色調是對生命的呼喚與無限的感嘆。

  奧黛麗·赫本那個會走路的夢,她的夢是淡粉的,極為微妙的溫馨,那種色彩既不濃郁也不高貴,它總是淡淡的,似有若無,卻總能給人希望。它好似一顆心,一顆善良,純真的心。赫本幫助過無數(shù)困難中難以自拔的人,給他們活下去的慰藉與理由。深處一只手,一個會走路的夢,就是這樣的輕,她不僅僅是一名出色的演員,還是一個粉紅的希望給那么多需要她的人……

  黑色,人們總想去探索,它總是那么神秘莫測,它似乎一開是就是一個深洞讓人看到無限的悲哀,然而,總會有那么多的人戰(zhàn)勝了它且一生選擇了他作為自己的基調。是顧城“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”他在黑夜中摸索著,尋找著生命的光亮。我敬佩這種顏色,黑,它會迫使人在絕境時努力探尋光明……

  我就這么地想,是黃色的梵高,是淡粉的奧黛麗·赫本,還是黑色的顧城,我會選擇藍色作為生命的底色,因為它是那么的明凈與澄澈,然后再一點點地上色,是黃,是粉,是黑……只要好好搭配,生命一定會多姿多彩。

  知識,我想說,色彩可以鮮活我們的生命,但最初的底色是最簡單,最美的。

  你能守得住那一片真嗎?

  為生命著色作文 篇20

  人生之始,純若白紙,未染墨色,未點朱砂,卻終五彩斑斕,也許艷諾朝霞,美如錦繡,卻不是我要的往昔純白……

  ——題記

  紅塵如練,沒有人能不沾塵埃,獨善其身。若人生是一幅繡圖,少不了用絢麗多彩的繡線去編織,那么,是否能告訴我,你的繡線上,沾染著怎樣的色彩?

  綠,幾簾竹風,不與世爭。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”吟誦這幾句詩,遙望青翠籠煙的山林,你悠然一笑,朝食落英,夕枕暮霞。晨起踩露而出,晚來踏月而歸。多么閑適的生活!陶淵明,你怕是沉醉于這神仙日子中了吧!你的人生色彩,正如一叢初夏草木的綠,閑適而清雅。

  是啊,多美,美過了杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨!泵肋^黑暗的官場,也美過了百姓的哀號。伴著幾簾竹風入睡,抱著不與世爭的念頭恬然度日,多好!多美!五柳先生,你就醉在這綠中吧,把苦難留給百姓去細細品味,這樣閑適的綠色人生,多風雅!多舒服!

  紅,美人絳唇,綽約花容。

  燈街舞繡,風月無邊,“櫻桃樊素口,楊柳小蠻腰!笔峭砟甑哪阕硪鞫。是不是英雄遲暮后,都會似你這般迷醉于風花雪月?沉醉于美人眉間的那抹朱砂?

  紅綃裙的紅,美人朱唇上的胭脂色,這,就是你壯志遲暮的人生之色!

  怎么,美人絳唇上的胭脂好吃嗎?佳人身上的嬌香好聞嗎?芙蓉帳暖,春宵苦短,就這樣讓你忘了當初的抱負吧,算了啊,算了,就醉在你的溫柔鄉(xiāng)里吧,這抹鮮艷的朱砂紅,就這樣覆蓋住了你曾經絢爛美麗的人生……

  白,百態(tài)交結,返璞歸真

  世間萬色,全匯聚在光里,可光卻是白色。正如人生百色,終不過回歸最本真的純色。我們?yōu)槿松旧戏倍嗟纳剩赖媒k爛,卻不再干凈,倒不如洗凈一切,如初雪細白。我是向往的,我的人生,不需閑適的綠,也無需風月的紅,需的,只有一顆不沾不染之心和被東風洗至澄澈的靈魂。

  繪上白色吧,做最寧靜,最真實的自己,抑或是經歷一切后,大徹大悟,返璞歸真的自己。

  白色便好,無需別的顏料,就染盡我的人生錦繡,它是對我而言最好的底色,無塵無埃,如玻璃澄澈,美好純昔。

  為生命著色作文 篇21

  最初的生命,以一張白紙的姿態(tài),鋪展在我們的面前。等待著我們涂上美麗的色彩。

  筆,握在手里。一步步走,一筆筆涂,你,想要在上面畫出怎樣的色彩?是澄澈的藍色,是明亮的黃色,是激昂的紅色,還是青春的綠色?

  懷著如何的信仰,生命就有著怎樣的色彩。

  仰望頭頂?shù)纳n穹,坐在輪椅上的他久久地凝視,將自己沐浴在星光之下。他是霍金,擁有著“健全”的生命的智者,他用他智慧的頭腦,為他殘缺的生命涂上了如夜空般深邃的藍色。

  遠目喧囂的塵世,他仿佛感覺到他的友人——地壇一直都在他的身邊。他是史鐵生,他對自己說,“左右蒼茫時,總也得有條路要走,這路又不能再用腿去趟,便用筆去找”。所以他緊緊握住他的那支筆,為他多舛的人生畫上了寧靜的天空藍,他永遠波瀾不驚,他永遠樂觀向上,就像頭頂?shù)奶炜眨陲L雨后總是彩虹。

  有著怎樣的人生觀,生命就有著怎樣的色彩。

  找個夜晚,靜靜地坐下,與明月為友,舉杯對月飲,對飲成三人。他是李白,豪邁的男人,感性的男人,他敢愛敢恨,于是他用他手中的毛筆隨風揮舞,鑄成了最灑脫的詩句,揮灑出了他生命中的紅色,是浪漫的紅色,是灑脫張揚的紅色,注定一口吐出的是半個盛唐。

  在清風吹拂的清晨出游,赤壁江上的風迎面吹來,他不禁想到了曾經的亂世英雄們,他抬頭仰望,歌“方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也;而今安在哉!”斯人已逝,風景依舊。他是蘇軾,放蕩不羈的男子,他的隱約覺得這漂浮的舟就是自己的人生,跌跌撞撞,流離失所。然而他在心中留下了明月的黃色,因為心中始終有一輪美麗的明月,所以寧靜依然。

  手中緊緊握住那只生命之筆,久久的遲疑,究竟應該在那張紙上面涂上怎樣的色彩?

  其實涂色的方法很簡單,閉上你的眼睛,跟隨你的心靈,握住你的信念,色彩就自然浮現(xiàn)在你的畫紙上,不要羨慕別人的色彩,每個人的生命的色彩都是獨一無二,無法取代,同一種藍色,也有不同的藍法。

  你,有你的信仰;你,有你自己的人生;你,就有這樣的色彩。

  為生命著色作文 篇22

  人生就像一張紙,只有那么大去勾勒出生命的色彩。每一筆涂抹,都要是絢爛的一筆,這樣才有了意義。

  我用心去聆聽這個世界,用愛去裝點這個世界,用夢去親近這個世界。生命的顏色是“斷腸聲里憶平生”的灰?是“仰天大笑出門去”的紅?還是“半卷湘簾半掩門”的青?其實我倒認為,它是每個人內心所濃郁的情幻化而成。

  我用濃濃一抹綠在生命的紙上涂染,這抹綠叫做情。是深沉的親情——意味著的深綠,是年輕的交流的心所命名為友情的翠綠。

  從呱呱墜落人間的那一刻,那一筆綠色開始起筆勾勒。父母的愛無聲無息地縈繞在身邊,讓我一不留心就忘卻了。恰似氧氣一般讓我無可覺察。我在這種愛之中成長,學會了愛,也讓生命的紙上有了那樣雋秀的一筆。

  哪怕是沉思立殘陽,總有人陪在身旁。不記得什么時候起,友情的色彩在紙上初現(xiàn)。我時常感謝,我時常感謝陪伴著自己的人,因為人生短暫,不知離別是何時,又安知相逢是何夕?我們燈紅酒綠、觥籌交錯、繁弦急管,唱著青春的歌,點綴生命的顏色。正因為這樣,我的生命,才有了鐘愛的那筆。

  人生就像一場追逐的旅途,用心描繪自己的色彩才不會讓生命淡然無味。沒有易安載不動的許多愁,沒有東坡揀盡寒枝不肯棲的傲然,亦沒有李煜朝來寒雨晚來風的蕭瑟。但生命這一場戲,人人都有自己精彩的一幕幕,為生命著色因而才如此重要。

  我的生命之紙上還有那一筆藍色的執(zhí)著,我執(zhí)著于“良辰美景奈何天”,執(zhí)著于“千里共嬋娟”,執(zhí)著于“一抹斜陽一壺酒”。人之一生,總有那么多難之得到,于是有了執(zhí)著,于是有了放棄。我選擇了前者,我對于那一切看似遙不可及卻不曾放棄。執(zhí)著并非強求,只是心中還有一絲殘念去追求。這才讓生命的藍色有了曲折,更為美麗。

  為生命著色,讓自己的人生有那么多精彩,讓這世界因為每個人的不同精彩而更加精彩。我們的身邊,無不洋溢著讓你不曾發(fā)覺的情感,悄然地在你生命的紙上慢慢呈現(xiàn)。

  我對于“賭書消得潑茶香”的羨慕,“十年生死兩茫!钡泥皣@,“雖九死其猶未悔”的敬仰……我見過很多生命之紙的華麗之作,但是我自己所仍在描繪的一張更為讓我喜愛,那是沉淀著熾熱的心。

  為生命著色作文 篇23

  身處炫目的霓虹燈下久了,我漸漸以為霓虹就是我生命的色彩,而在每個輾轉反側的夜晚,那些在我的鄉(xiāng)村生活過的細枝末節(jié),那些關于鄉(xiāng)村平凡而溫馨的回憶便會毫無征兆的飛臨我面前,拉扯著我,我才發(fā)現(xiàn),我如今的生活是如此蒼白。

  于是,一個閑暇的午后,我踏上公交,去鄉(xiāng)村,去找回我生命的色彩,我要用它們?yōu)槲业纳?/p>

  還沒進村,便有一大片一大片的綠迎面撲來,我索性下車,取小徑,盡情擁抱這漫無邊際的綠。禾苗許是剛剛返綠,正興奮著,借著微風,忘我地扭動腰鼓,以宣告在這個世界的降臨?拷降那嗪谈偺竭M我的褲角,以它獨特而充滿活力的方式和我打著招呼。不遠處的一棵老楊樹冒出新芽,如同披上了一件嫩綠的輕紗,又像是籠罩在一團淡薄的綠霧中。隱隱約約地,我仿佛聽到了廣袤地面的蟋蟀的拔節(jié)聲,充滿活力。我微微有些陶醉,滿心歡地收錄起這恣意鋪張的綠,為我的生命抹上一筆活力。

  小徑的盡頭是一大塊的圩岸,圩岸上涌動著綠,我躺在綠的浪濤上,哼著小曲,看著不同于都市局促灰藍的天空,這里仍舊是我小時候的老樣子,瓦藍瓦藍,如水沖刷過一般,澄澈得沒有一絲雜質,甚至連白云都是多余。天空從頭頂一直延伸到遠處高低錯落的屋頂,如一片寧靜的海!昂C妗钡褂吵瞿切﹤草長鶯飛的三月我拉著飛箏歡快奔跑的情景。彩色的風箏瓦藍的天空,一串串銀鈴般的笑聲又在耳畔想起。這樣的恬然和純凈讓我欣慰,伴著草香我收錄起這寧靜的藍,也為我的生命抹上一縷純凈。

  日漸西斜,我也該回去了,這就是我生命的色彩?我心里總覺得少了什么。

  路過一間房,簡陋卻整潔。一個白發(fā)的老人坐在藤椅上,捧著茶,瞇著眼,神態(tài)安詳,夕陽的余暉暖洋洋地灑在他身上,為他鍍上一層金邊,如一尊沉睡的佛。“老頭子,吃藥了”從屋里出來一個老婦人,顫巍巍地端著一碗藥滿臉幸福!斑@陽光啊,可比藥好多羅!”老人邊喝藥,邊嘟噥,嘴角掩示不住地溢出滿足。陽光在他們身上游走,如陽光般的金色的希望,暖著人心,迎著陽光,我激動地將溫暖的金色收錄,為生命抹上一道希望。

  滿載著歡喜,我用活力的綠,純凈的藍,希望的金,為生命畫上一幅絢麗的畫。

  為生命著色作文 篇24

  已是深秋,我漫步于林中,看著樹葉紛紛隨風飄落,不禁感嘆,生命易逝,到百年之后,我們也將隨風飄散。那時候,又剩什么存于天地之中?正自唏噓;忽有一抹紅色,飄飄蕩蕩映入眼簾,我不禁伸手接住,是楓葉!雖已隨風飄落,但那耀眼的紅仍刺痛了我的雙眼。紅楓葉,楓葉紅,本已到遲暮之時的葉片,本應呈現(xiàn)出生命頹敗之枯黃的葉片,卻在最后的時光為自己的生命著上一抹耀目之紅在人們的腦海中留下了抹不去的美好回快,那紅分明不是生命結束之喻,卻是希望,是奉獻,是新生,是不負生命之重的最好詮釋。

  為生命著色,著上一抹象征著奉獻、熱血新生的紅色,那樣的人生才有滋有味,才不枉倒這世界上走一回。不禁想起“輪椅哲人”史鐵生。在他有限的生命里,疾病、磨難從未停止過對他的折磨。他哭泣過,彷徨過,絕望過,但他最終還是驚醒了。這是他必須要面對的,他必須直面這黑暗,對抗這黑暗。而不被黑暗吞噬的最好辦法就是為生命著上亮麗的色彩,用紅色的光亮,照入這窒息的小屋,他用文字為生命著色,以生命書寫生命,讓他的寫作生命得以延伸,以充滿生命哲學的文字挽救了無數(shù)身處迷惘中的人;如今,史鐵生雖已辭世,但依然用那抹紅色將愛傳遞給了生者,為物化與浮躁的當今社會留下了一份寧靜與慰藉,反思與警示。史鐵生以其紅色的生命,愛的溫情與哲思打通了生和死的界限。這樣的生是偉岸的生,這樣的死又是“雖死猶生”。

  古往今來,有多少人為生命著上一抹紅色,在滾滾的歷史長河中,又流動著多少生命的絢目之紅。左丘明晚年雙目失明,在強烈的歷史使命感下,他振作精神,為生命著色,匯成歷史文化巨著《國語》;民間音樂家阿炳,在命運的磨難中,為生命著色,成就了那些動人心魄的樂曲;譚嗣同在敵人的魔爪下,高呼“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”為生命著上最后一抹燦爛之紅,成就了民族大義。

  楓葉之紅,生命之紅,紅得燦爛,紅得輝煌。為生命著色,著上一抹耀目的紅色,用奉獻帶來美好,留下希望,換來新生!

  為生命著色作文 篇25

  每次回家,我總會順眼看看我家院子外面那一片爬山虎。一直以來,那里都是令我感到愜意的好去處。

  那是一片綠的海洋。你看,它們緊緊地抓住墻,那白色的小腳一個接一個地往上爬呀爬呀,盡管沒有人照料,卻依然這么茂盛。當微風從它們身上輕輕拂過時,成群的爬山虎像一層層綠波在蕩漾;發(fā)出沙沙的聲音,像是大海在歌唱。整個院里都是爬山虎帶來的勃勃生機。清晨,它們閃爍著朝陽的霞光,讓人神清氣爽,覺得這一天都會是精彩的。每當疲憊時,我便佇立在窗邊靜靜凝望,這充滿生命的綠可以使我的眼睛得以充分的休息,給我寫作的靈感。沒有花香,是清爽的;沒有花艷,是淡雅的;沒有花朵點綴,是悠閑自得的。這由無數(shù)片綠葉組成的大海,是充滿生命的大海。

  我還記得去年晚冬時節(jié),曾經下了一場好大的雪,像棉被似的覆蓋了整座城市,院子也頓時成了銀裝素裹的世界。那時的爬山虎承受不了雪壓的重量,像蛻皮似的被剝到了墻腳,我覺得它們的生命已經干枯了,衰敗了,對這一片綠色景象的消失倍感心痛。

  可是第二年一開春,當我回到那里時,展現(xiàn)在我眼前的景象令我驚喜交集。老根上長出了幾片嫩葉,正奮力往上爬,星星點點的。也許它們已經發(fā)芽好些天了,只是我沒有機會看到而已。仍然是在無人照料的情況下死而復生,它的力量使我肅然起敬。我相信:用不了多久,這些墻上一定還會長滿蒼翠的爬山虎的。

  我知道,在我成長的歲月中,一定會經歷很多意想不到的困難,但就在我親眼看到爬山虎重生的時候,我讀懂了生命的更深的一個訊號。這,就是勇敢。爬山虎是勇敢的,它在生命將要終結的時候顯示出一種頑強,一種求生的欲望。

  在每個人的生命中,都有屬于自己的一片片綠葉。這些綠葉,需要經歷風雨才能更加茂盛。當我們勇敢面對失敗時,一切困難都會屈服于我們腳下,當我們充滿勇敢的力量時,我們就能度過一切寂寞的冰墻。惟有勇敢,生命的綠葉才能不斷生長,最后擁有一片綠的海洋。

  在勇敢者的天空翱翔,我絕不輕言放棄。讓我們一起為生命著色,畫出一幅美麗的畫卷。

  為生命著色作文 篇26

  有的人說,生命原本是純白純白的顏色,后來,我們有了夢想,有了信念,有了目標,生命便豐富起來,便絢爛起來,便成了許多幅不同的圖畫,耐人尋味。

  我也相信生命本應是白色的,因為我一直固執(zhí)地把山野間那一片夢幻般的白當作我們本質中透出的實色。

  只是閑來無事,信步走過,卻無意中瞥見遠處一地的蒲公英,散亂地撇了一片,迷離了雙眼。微風輕輕拂過,那一簇簇的白色便都抖擻起來,和草地上淺淺的綠,相互映襯著,輕觸著,挺起了腰桿。遠遠地望去,同樣白得引人注目的還有天空中飄浮著的云,柔軟得好像要流淌,滴落……或許這便勾起隱藏在蒲公英小小的心里不易察覺的興趣了吧!于是它們會借著風的力量,使勁地向上尋找著,企圖能吻到天邊的那團白色,恨不得從枝頭脫落……

  我駐足了,這些許小小的生命多像兒時的我們,單純,無知,純得像白色的云,但內心卻有了渴望,有了憧憬,有了一點點不安于現(xiàn)狀的沖動,有了一點點不滿足于白色的情緒,于是我們羨慕有色彩的生命,就像白色的蒲公英那樣,翹首遠方。

  我迫不及待地想看看那些充滿了靈性的白色的小生命,走近了,才發(fā)現(xiàn),纖維編織的,雪繡的花邊里,隱隱現(xiàn)出它們泛黃的花朵,在夢幻般的白色絨球中若隱若現(xiàn),仿佛是它們內心或明或暗的夢想,仿佛是或起或伏的心跳。淡黃的花朵輕輕晃動,似乎像征著蒲公英即將為夢想,啟航遠方……

  我用雙手輕輕護住一株快要抖落枝頭的蒲公英,卻看見它在我手心之間,輕輕顫動了幾下,便隨著掠過的風一起飄散了,毛絨絨的枝頭,雪鄉(xiāng)的花邊瀟灑,直到離開的那一刻,依然美麗,黃色的花朵,傲然挺立枝頭……

  我才突然明白了,蒲公英的勇敢,它們生命第一點星黃的色彩,就像是它們的夢想吧!于是它們開始為了夢想,揚帆起航,用最純靜的白的,去追逐更絢爛的生命。

  有一種悵然若失的感覺,又有一種豁然開朗的感覺,好像突然懂得了該如何去對待生命,如何去經營我們生而俱來的那征純白,畫上夢想的顏色,用信念為了目標奮力啟航,為生命著色!

  為生命著色作文 篇27

  當你們在烈日當頭的夏日中苦干,當你們在車水馬龍的城市中徘徊,當你們還在為子女的學費而著急時,你們就是彩色生命的標志。為生命著色,人生才更有意義。

  所謂的“農民工”是生活在社會最底層的人民,這是大多數(shù)人對他們的看法----沒有文化,粗魯無禮,但是我想說,錯了,農民工有著農民辦的淳樸品質和工人般的偉岸身姿,是他們用雙手建成了高樓、大廈、別墅、學校、超市......我們的生活因為有了你們才豐富多彩,請接受我對你們崇高的敬意,謝謝你們,你們所做的工作是值得全人類所敬仰的,你們的生命絢麗多彩。

  也許,你們會很自卑,覺得在異鄉(xiāng)處處被人瞧不起,不會的,城市是你們筑起的,這就是你們的家,不要理會那些看不起你們的人,他們是城市的傷疤,與他們相比,你們的生命更加豐富。

  外出打工并不容易,日日夜夜念著家里上學的娃和地里的莊稼,整日里省吃儉用,因為你們知道自己肩負著全家的重擔。是什么讓你們風雨無阻?又是什么讓你們帶病干活?是責任讓你們本能的犧牲者自己,使自己被壓得越來越瘦小,甚至彎了背,這又何妨?你們在我心里仍然是頂天立地的英雄,是責任讓你們的生命更充實。

  雖然你們確實缺錢,但在捐款箱面前,你們毫無吝嗇之情,慷慨解囊,捐出你們的血汗錢,因為你們知道有人比你們更需要。公交車上爭著讓座的人是你們:“俺站會兒就好,習慣了!”你們的生命因奉獻更加光彩迷人。

  夕陽西下,你們又像往常一樣成群結隊地蹲坐在建好的大廈前,抽著卷好的旱煙,看著人來人往,注視著各種稀奇古怪的東西,顫動的嘴角泛起微笑,此刻,你們才是城市中最亮麗的風景線。陽光撒在你們身上,映在你們心里,你們的淳樸一覽無余地展現(xiàn)在給我們,生命的音符活躍的跳動,彩色的畫卷填充著你們的內心。

  是的,我們都應向農民工兄弟學習,學習質樸、學會奉獻、學習堅強與勇敢。也許你們會說:“啥呀,我們又沒文化!钡覀兇_實應向你們學習,用奉獻來裝點生命。

  為生命著色,人生才能豐富多彩,也不忘我們在世上走一遭。

  為生命著色作文 篇28

  無垠的天空,是雄鷹一生的行程;蒼茫的大地,是流水一生的航程;流金的歲月,是生命一生的旅程。鳥在飛,云在走,天地自悠悠;風在吹,人在走,堅守不停留。

  斗轉星移,日升日落,云卷云舒,花開花落,我們永遠行走在這沒有盡頭的旅途中,為了追求明天的太陽,完成今日的愿望,實現(xiàn)昨日的夢想,但永遠不要忘記,默默堅守。

  浩浩中華堅守史,朗朗華夏英才名,在這堅守的中國風中,我看到歷史長河的洶涌不息。江東巨浪,堅守化作項羽自刎的萬鈞利刃,講述著寧死不屈的英雄悲歌;關西雪嶺,堅守化作玄奘求經的千卷經書,流傳著矢志不渝的佛宗傳奇;嶺南荒域,堅守化作東坡流配的一顆荔枝,吐露著耿直不阿的文壇操守;嶺北大漠,堅守化作蘇武牧羊的七尺長鞭,闡釋著忠于大漢的赤子丹心……

  這便是堅守。堅守如山,以巋然不動著稱于世;堅守如海,以廣納百川恒久于時。在生命的旅程里,堅守更是一桿畫筆,為我們的生命著色。

  堅守源于生命,更高于生命。

  披發(fā)行吟、形容枯槁的三閭大夫一聲悲嘆“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉我獨醒”后,便投身汨羅。那“鸞鳥鳳皇,日以遠兮”的無奈,“燕雀烏鵲,巢堂壇兮”的憤懣,令他只有選擇以死來樹立良知的威嚴與人性的雍容氣度,他更是在堅守心中那片不可侵染的凈土。

  站在隨波逐流與堅守的交叉路口,你會選擇哪一個呢?

  我不愿,如天空中的薄云,如煙波里的小舟,浮浮又沉沉,打開堅守的行囊——里面有冰心的話語:“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了!贝蜷_堅守的行囊——里面有艾青的吟誦:“時間順流而下,生活逆水行舟!贝蜷_堅守的行囊——里面有泰戈爾的詩句:“正如瀑布以水感動遙遠的大海,我用歌聲感動上帝!眻允鼐褪沁@樣一種悠揚的色彩。

  是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起色彩的輕舞飛揚?

  是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下畫卷的傾情歌唱?

  是堅守!讓堅守伴隨你我走過人生的旅程,讓堅守為你我的生命添上一筆濃墨重彩!

  為生命著色作文 篇29

  人生不是一張素描畫,只有黑與白。人生是一張油彩畫,色彩斑斕,多姿多彩。然而,任何一張油彩畫的開端也只不過是一張白紙而已。沒有半點兒色彩,也沒有半點兒與眾不同。因此,我們要拿起心中的畫筆,為生命著色,讓我們的生命成為最獨特,最美麗的油畫。

  為生命著色,就是要大膽的往生命的白紙上摸各色各樣的顏色。不要吝嗇自己的顏料,因為生命不需要太多的空白。

  請拿起心靈之筆,在你生命的白紙上加一點點暗淡的灰色——成熟的憂愁。人生里有憂愁,并不是什么奇怪的事,也不是什么壞事。正如范仲淹所說的“先天下之憂而憂”。為國家憂愁,為百姓憂愁,為天下憂愁。成熟的憂愁不同于我們生活中的不如意,它可以說是一種危機感。有危機感就會有壓力,有了壓力就會有更大的動力。那樣我們工作中抑或在學習上就會有更大的積極性。

  請拿起心靈之筆,在你生命的白紙上一道高雅的藍色——高潔,純潔。蓮花長在充滿淤泥的荷塘里卻仍然那樣潔身自好。陶淵明誤落庸俗污濁的官場也能從中掙脫,離開塵網毅然回到鄉(xiāng)間過著清貧的生活。那是一種超脫,是一種高雅,不與世俗同流合污。陷入俗世往往只有那些能逆流而上的人才能得到最大的勝利,否則就會死得很慘。

  請拿起心靈之筆,在你生命的白紙上抹上一片熱情的紅色——活潑,開朗。無論是姚明,還是劉翔,抑或是菲爾普斯我想在他們的生活里大部分的時間都市在不停地動吧,那就是活潑的象征。每個運動員都是活潑的,越是活潑,越愛運動,越愛運動,越是開朗。因為運動能使人心情舒暢,也可以在不高興時發(fā)泄一下。

  請拿起心靈之筆,在你生命的白紙上抹上一道……

  赤橙黃綠青藍紫……不同的顏色富有不同的意義,不同的性格有著不同的品質。油畫上的顏色越多越豐富,顏色就越鮮艷,內容就越多姿多彩,生命也就越充實。為生命著色,請不要吝嗇你心中的顏料。

  為生命著色作文 篇30

  我想為生命,著上不同的顏色。

  陽光明媚的上午,上完數(shù)學課,同學們頓時如脫籠之鳥飛奔出教室,撲向自由的懷抱。

  “嗯……這個題……”我用筆尖時而點著作業(yè)本時而快速寫下腦中的思路,“對,就是這樣!币贿呎f一邊寫完了所有步驟。

  “嗨,可以教教我嗎?我實在是想不明白”。身后的同學用筆戳了戳我,臉已經皺成了苦瓜。

  “好的,我們這樣想!這個題首先要想到它是個平行四邊形,就可以很簡單的求出這個銳角的度數(shù)了……”

  “等一等等一等,為什么說它是平行四邊形?”

  “題中的已知條件說的很隱晦,從這里可以看出來……,”

  “奧,我知道了,接下來是不是在求證……”

  “對對對,真是一點就通啊!

  她迫不及待的打斷我的話,用最快的速度寫出了答案。然后把筆一扔仰天大笑起來,眼睛瞇成了一條線,臉上綻放出了燦爛的笑容?粗吲d的樣子,我的心里暖洋洋的。

  我的生命,著上了陽光的顏色。

  下午的體育課上,老師聲嘶力竭的喊著“這節(jié)課,繼續(xù)測800米,如有人不端正態(tài)度就繼續(xù)跑!

  “預備,跑!”我邁開步子極力的向前跑去,一開始還沒有太大的差距,慢慢的,我又處于了隊伍的后端了。

  “快跑,用力抬起大腿來,抬起大腿來,跟你說了多少次了!”

  我努力的抬起大腿向前跑去,速度加快了一些,可是還有很長的距離。一圈半時我的呼吸開始急促,不斷有同學超越我,四肢越來越無力,心理的壓力卻越來越大!胺艞壈,我怎么能合格呢?”我絕望地想!安恍,放棄就是恥辱,就是不合格也要堅持下來!400米,500米,700米……,感覺自己就像一輛殘破不堪的自行車一點一點向前挪去。終點,終于到了,我?guī)缀跻c坐到跑道上。

  我的生命,著上了堅持的顏色。

  人生的路還長,我期盼我的生命能著上更多的陽光的、堅持的、奮斗的、積極的正能量的顏色。

  為生命著色作文 篇31

  生命的奇跡在于人人都是藝術家。生命本是一張沒有價值的白紙,而人都希望自己的人生可以用心中七彩的筆,描繪出屬于自己的色彩,使其變得有意義,有價值!生命的色彩,由自己選擇,然而我認為彩虹的顏色就無比絢爛……

  有一種花叫七色花,有一種人生叫七彩人生!為什么人們常說要使自己的餓生命多姿多彩?很簡單,在色彩斑斕的世界里,尋找屬于自己的色彩!為自己的生命著色!

  人生,是一個存在的過程。

  人生,是一個不以生為始,不以死終的過程。

  曾經,我望著一張白紙們的生命圖,我也很迷惘,也很無助,面對時光的飛逝,面對世事的紛紜,面對壯志難酬,思緒萬千,我該拿起哪一種顏色筆去涂白?“實迷涂而未遠,覺今是而昨非”。問天地之蒼茫,決世間之多變。然而,不覺間,空白的紙張上多了一道悲涼的灰色。誠然,理想與現(xiàn)實是有差距的,這差距有些甚至很大。當心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實的無情與殘酷發(fā)生猛烈的撞擊時,昔日的理想如同明日黃花,往日的激情恍若流水,一去不復返了。我們何必要在生命圖上描出刺眼的冷色詞呢?看慣了平庸,看慣了世俗。我懂得用暖色詞與冷色詞結合,調出一種令人眼前一亮的色彩。給生命一種代表激情的、代表希望的顏色。

  生命中的酸甜苦辣,色彩中的江綠藍白。粉紅色的希望,灰白的悲涼,我都已依序在人生中描繪,這人生的過程,我停不下手中的彩筆,畫卷才剛點上一小片……

  正努力去迎戰(zhàn)高考的我們,看著蒙朧的前方,似乎不敢下筆。在這時間緊張里,我們的腳下留下黃黃的腳印,當天黑了,忘切了,明天又開始描繪。一直在無煙的白色戰(zhàn)場上拼搏,希望的便是能在人生中多描繪、筆成功之紅!

  從以經歷地看,我們應溺愛生命,愛它的色彩,不管怎樣的色譯,都是畫滿生命圖的一部分,沒有任何一部分,生命都不會完美。

  無論如何,借著我的畫,借著我的這些認真的痕跡,我終會得到一種回響。終于發(fā)現(xiàn),我也是一位藝術家!

  為生命著色作文 篇32

  我渴望詩意的生活,在南方溫暖潮濕的午后,捧一卷好書,品那落葉知秋的'茶韻,山虛水深,萬籟蕭蕭。借山之青黛,桃之夭夭,點染出一心清風雅靜。

  我也愛慕炙熱得的靈魂,游于宛若春水的《繁星》,于濃烈的金色《向日葵》中猖獗。給我米開朗基羅的畫筆,潑墨揮毫出一紙繁華。

  生命本一張詩未落筆的白紙,玄泉幽咽,亦或雪夜空明,只待你用心浸染。

  郝思嘉桀驁的眼便是我的淺綠。那般輕靈,那般狡黠,卻又有那萬條綠絲絳所沒有的堅韌與頑強。亂世傾國的佳人,戰(zhàn)火紛飛的歲月里那抹俏麗的身影,把驕傲深深植入那燦若星辰的綠眸,抖落歷史厚重的塵埃,揚起精致的微笑。明天,將是新的一天,這綠意多么富有春的生機。

  文天祥堅不可摧的鎧甲,潤染筆下的銀灰,那般滄桑,那般深沉,又在無形中張顯霸氣與忠誠。九死一生的絕境,英雄末路的凄涼,都化作漫天細雨散落在這堅實的臂膀?蓱z人不寐,白發(fā)征夫淚的蒼涼,可歌那不指南方不肯休的磁針執(zhí)拗。這銀灰只有在這血祭之下方才反射出滿城盡帶黃金甲的鋒芒與決絕,才真正的將無上的榮耀刻入骨髓,千秋百代,萬世流芳。

  那絳紅,是江南水鄉(xiāng)蓮花勝火,還是那霜露映階的楓葉翩躚?

  那蒼黃,又是幾度大漠孤煙長河落日圓,也許似纖手弄清泉邊的欲燃瀲滟。

  我將游魚,描入蚌珠似淚的深深月夜;我將羽翼,繪成自在飛花的夢魘。那拋擲的時光,被賦予櫻紅芭綠,那鳳簫聲動一夜魚龍舞,也染上千百度的闌珊燈火。

  這些玲瓏的色澤,仿佛蒙上了一層天干地支的韻律,在紙上鋪陳開來。瞬間高山流水春江花月夜般悠長悠長的感動,如江南雨季,湮開往事的光陰。霎那冰火交融,撕裂了幾多禁錮,燃盡了多少驚艷的視覺。

  無論你是素雅的淡藍,炙烈的明黃,肆意的天青,沉郁的墨跡,在水的浸潤下一絲一縷四散開來,飽滿的滲入紙中,定格成一世不散的盛宴。

  潛心在那方心靈的凈土,看一紙芳菲未盡,染潤未央。

  為生命著色作文 篇33

  生命的色彩起源于白紙,綻放自己的光彩,為生命涂上屬于你的色彩。

  快樂的日子總是很多。高興時,你會想象自己是一只自由自在的小鳥在天空翱翔,興奮時,你會和朋友結伴到野外去感受春天的美好;喜悅時,你會到農家小院里幫忙摘蔬菜,到處都是一片其樂融融的景象,洋溢著黃色的訊信。

  憂郁的日子也會來臨。悲哀時,你能感受到水滴石穿的痛楚;失落時,你能感受到風吹落樹葉后環(huán)境的肅殺,凄涼入感;難過時,你能感受到朋友分別時不舍的心情。這一切無不給我們的生活烙上了灰白的印記。

  火紅的太陽預示著新的希望。是!它是那樣的強烈,那樣的旺盛,猶如處在青春時期懷抱著遠大理想的少年們,他們堅定信念,充滿信心,對明天充滿了希望,他們朝氣蓬勃,勇敢地向前邁進,他們是一群熱血少年,是祖國未來的花朵,是明天的朝陽,是新的希望。于是,我又為生命著上了紅色的色彩,堅定信念,創(chuàng)造生命的價值。

  綠預示著向前發(fā)展。每天繁重的學習業(yè)務就是為順利地考取理想的大學,實現(xiàn)自己的人生理想。為今后的生活創(chuàng)造條件。我時刻謹記著,要在雪白的起跑線上創(chuàng)造出新的成績,實現(xiàn)對自己能力的超越,不斷向前發(fā)展,這樣,你將會重新地認識自己。生命又結合了綠的色彩。

  純真,高潔是我追求的品質,在這個經濟迅速發(fā)展的時代里,如果能獲取成功,收獲拼搏所帶來的成果時沒有迷失自我,這便實現(xiàn)了自我的超越。保持了自己純潔天真、高潔的品質,你便會堅定信念,朝更高的人生目標跨去。這時,藍色預示的高潔品質便成為你獨特的標志。

  黑色預示著恐懼、死亡。每個人都要經歷死亡的考驗,這樣,你的生命才會更加完美,你才能體會生命的可貴。從此,你便會溺愛你的生命。

  這會兒,生命已披著上五彩斑斕的色彩。

  生命因體驗而色彩繽紛。讓我們共同努力,為生命著色,綻放屬于自己的色彩!

  為生命著色作文 篇34

  時移斗轉,又是一季春和景明,天地之間悄然開始了新的色彩更替。匆匆穿行在四季輪回中的我們,是否也該將四季最絢爛的顏色點染在自己的生命里?

  春之碧

  風回小院庭蕪綠,霖雨一點,乍然綻開的桃芽柳眼便將春天接續(xù)。曲里唱:“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線!币荒耆f物興生的氣象便由此點破,蟲明唧唧,鳥聲啾啾,世間生機搖曳。

  為生命繪一筆春之碧,留希望生機于心,長伴年年歲歲,這一點碧,有著赤子般的好奇心求索意,足以讓人在困苦面前不放棄。希望是斬的不盡,采不絕的,只要它的根還在泥土里,只要這一點碧還在你的生命里,信念就永遠不會停止生長。

  夏之紅

  莫道是,一自薔薇謝了,人間從此無春。夏比諸春,更有一分火紅的美。勃然而生的激情與活力,成熟地蘊蓄在石榴花瓣間。愿意拼此一刻,哪怕凋零?

  為生命染一筆夏之紅,面對機遇,面對挑戰(zhàn),決絕地學了石榴一般,拼盡了一季明艷為之。人生必有果敢時,拼搏過方能無悔,豈能新葉初花般波瀾不驚地終了一生?

  秋之藍

  人多以秋天是金色,我卻聽見澄明的秋水長大告訴我,惟有藍,才配得上秋的空靈澄靜。

  為生命剪一擷秋之藍,繁華過盡,終有澹泊時。我們的人生并非在激流中循環(huán)往復,大半還是平淡。在平淡中活出深意,凈化我心至若秋水無痕,方不辜負了人生在世種種經歷。

  冬之灰

  一夜北風緊,沉默的灰色調嚴厲地接管了人世。淺黃深碧落盡,風雨敲窗,驚破尚余綠意的秋夢,菊殘在袖口,已變灰白。

  請別怕!

  為生命重重地點一筆冬之灰吧!不要懼怕人生的畫卷上現(xiàn)出嚴酷的顏色。生命需要殘酷,意在自我修剪無必要的枝蔓,自我整肅,還生命以簡潔。風雨也會讓靈魂堅毅頑強。

  筆鋒滑過紙頁,書寫的四季中有著心靈的溫度。緩緩走來,我們無法片葉不沾衣,那就擷下四季中最美的色彩,繪就生之底色。

  為生命著色作文 篇35

  山泉潺潺流動,奔向屬于自己的另一番土地;雄鷹展翅翱翔,奮飛于屬于自己的那一片藍天。放飛你的個性,尋找自己的色彩。

  流星的色彩源于劃破星空的那一剎那,留住了生命的永恒;曇花的色彩源于綻然怒放的那一瞬間,留住了生命的色彩;飛蛾的色彩源于撲火的那一頃刻,留住了生命的追求。尋找自己的色彩,生命的永恒,生命的色彩,生命的追求,在自我的色彩中演繹著精彩。

  海以洶涌澎湃,演繹著自己生命的色彩;山以深邃博懷,演繹著自己生命的色彩。生命的色彩,令人敬畏的色彩,一種不泯滅個性的色彩,一種寓含生命力的蓬勃色彩。

  泉以涌居,留住個性,展示自我色彩;潮以漲居,發(fā)揮個性,展示自我色彩。詩仙李白以"鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒"獨創(chuàng)其浪漫主義色彩;"眾人皆醉我獨醒"的詩人屈原卻以一腔愛國主義色彩凜然于汨羅江中。一千個人中有一千個哈姆雷特,一種不泯滅個性的生命色彩在詩人們中散發(fā)著一種發(fā)自內心的感慨。一種內心的感慨,一種靈魂的感慨,一種寄予自己身心的色彩。正因為有了自我生命的色彩,他們的身軀才那樣高大,正因為有了自我生命的色彩,他們的靈魂才有那樣的震撼力。

  沒有山的巍峨,我們可以做小草,播種一絲生命的綠;沒有海的遼闊,我們可以做水滴,奉獻一絲生命的甘泉,尋找自己的色彩,生命因此而美麗。

  海倫·凱勒以《假如給我三天光明》尋找自我色彩,一個折疊過的人,因為心中的理想,一股對生命的韌勁,一腔生存的熱血,尋找著自我生命的色彩,折疊的人生,使他們愈加增添了生存的色彩,一種自我追求的色彩。

  或許你沒有出眾的外表,沒有傲人的口舌,但請你不要沮喪,因為是種子總會破土而出,是金子總會發(fā)光。尋找自我生命的色彩,何不再努力一點。

  生命的色彩源于對自我色彩的追求,源于內心的追求,源于一種毅力。尋找自己生命的色彩,完善自我個性,演繹人生一個美麗的夢。

  為生命著色作文 篇36

  忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空!}記

  時光逆轉,我立于歷史的長河之中,細細品味華夏先輩流傳下來的忍耐之道。

  烽火臺,狼煙起,血染千軍萬馬。在這動亂的春秋時期,視天子如影,諸侯爭霸。越王勾踐因不聽賢臣良言,長刀相向,因而忍受亡國之痛,方知悔恨。于是,他忍一時之痛,成為吳王夫差的馬車夫,為吳王所驅使。走過了三個春秋風雨,經過無數(shù)的考驗,終于獲得夫差的信任,得以重返故國。

  回國后的勾踐,勵精圖治,善納良言,與百姓同耕,與兵士同苦,臥薪嘗膽,抓住了稍瞬即逝的機會,出兵攻打吳國,站在姑蘇臺上,方報亡國辱君之痛,成其春秋霸主之名。

  逢亂世,戰(zhàn)火凄,劍興廢,萬馬鐵蹄。在秦朝暴政之下,天下英豪群而起之,伐秦誅暴君。年少的韓信有著遠大的理想,可年少的他卻承受了喪父喪母,雙親盡失之痛。

  一日,韓信背著自己的寶劍來到鬧市,無奈遇上了街頭無賴,曰:“你整天背著寶劍,要是有膽量你就殺了我,要是你沒膽量的話,你就從我胯下鉆過去,求爺爺我放你一馬吧!”韓信手握寶劍,目含怒火,卻想到了“成一世霸業(yè),不逞一時之勇”,只好在眾目睽睽下鉆過無賴胯下,忍受了胯下之辱。

  此后,韓信奮發(fā)圖強,勤讀兵書,勤練武藝,終于被漢王劉邦賞識,收于麾下。背水一戰(zhàn),一戰(zhàn)成名,驅霸王于烏江。韓信因忍一時胯下之辱,成一世名將。

  “清風徐來,水波不興”。青山綠水之間,蘇子泛舟而游,在政治上的失意并不能打擊我們的曠世奇才蘇軾。因為蘇子忍住了官場上失意之事,以樂觀豁達的心理笑看人生,因而有了聞名于世的《赤壁賦》,也正因為他的忍耐,才成就他獨具一格的豪邁之風。

  先輩的忍耐之道博大精深,后輩小子不能一一參透。但小子謹記教訓:年少輕狂者,要學會忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。

  為生命著色作文 篇37

  有一種奮斗是為了顯赫;有一種拼搏是為了富貴;而有一種吃苦耐勞是為了生存。就如同我母親的短工生活,她沒有服務于人的崇高的出發(fā)點,而只是為了我們的生活,僅此而已。母親的行為為我人生的紙張畫下了一筆濃重的色彩。

  她,沒有顯赫的家世和打扮得貴婦人般的媽媽,沒有從小嬌生慣養(yǎng)的和公主般嬌縱的性格。從很小的時候,我就陪著媽媽去工地。只是從不讓我和她一起,只是給我一張凳子,讓我靜靜地坐著?粗敲β档纳碛,我知道自己那點兒可憐的虛榮心,早已傷害到了母親。這樣的情勢一直持續(xù)到去年夏天……

  那時的我?guī)缀跻呀洸蝗ツ赣H工作的地方了,只是偶爾學校急需用錢。我才會勉強地去一次。而那次卻是真真正正地讓我重新審視了自己對母親所做的一切,只因為那蹣跚的背景。

  我站在工地里尋找母親,喧鬧地敲打聲讓我有些眼花,最后我在一個腳蹬三輪車旁找到了她,見她費力地從包里拿出了兩包點心,然后又一步一步趔趄地走向工地,凌亂的頭發(fā)讓我深深感覺到自己的成長是從犧牲母親的青春為代價的,她真的老了。我想那個身影帶給我的震憾,絕不亞于朱自清老父親的背影帶給他的震憾。我奮力地跑到母親面前,幫她整理東西,然后接過她手中的活賣力地做了起來。此時,我感到了母親表情的驚愕,隨即看到她的眼淚滑過臉頰,我才知道那里面有愧疚,也有喜悅。那一天,我們的眼淚交錯在一起,如同心與心的溝通。

  我的母親,她所做的一切對于社會來說是微乎其微的,但她是我的母親,她孕育了我,培養(yǎng)了我。在我的人生白紅上繪畫出了一道道美麗的色彩,有紅給了我生命的希望,有藍給了我翱翔的天空……

  她是偉大,因為母親這個職業(yè)是崇高的。她孕育了我們,培養(yǎng)我們,在我們的空白紙上用她的愛化作七彩的筆,描繪出濃濃的母愛色彩。濃而又文具盒回味!

  為生命著色作文 篇38

  生命是一張白而透的紙,它的底色是這白茫茫的霧氣,每一次筆與紙的接觸都是不完美的;但當你把生命這張白紙涂著均勻的色彩時,那么你的生命是燦爛的,是有價值的。

  冬季的天地是無盡的黑白,太空曠太荒蕪,也太寂寞。就像流星的色彩源于劃破星空的那一瞬間,留住了生命的永恒。但最后靡麗的彩虹依舊傾倒在黑白異境里變成了廢墟。并不喜歡冬季的我卻偏偏無法擺脫這種寂寞。

  于是我便樂此不疲地上著素描課,既然無法擺脫,那么就享受黑白的國度吧!霸S多人都逃離著這種單調低沉的生活,理所當然的也不懂得感受素描那跳動的靈魂!边@是我每每站在少有人駐足的素描畫展里的感想。窗外城市華麗的喧嘩永遠也不可能紋飾它蒼白的寂寞,在琉璃燈光下,一個又一個寂寞的靈魂在此滲透著。窗外一些人不停穿梭著,一些人在輕聲說笑著,喧鬧的色彩全在時間之外。而窗內則是干凈透徹的一片,一場無邊浮動的黑白電影一直在時間之內。一面玻璃隔開的兩個世界,卻是每個生命不同的追求。

  在黑白世界里行走的我,一直不曾丟失櫻花的粉紅。我怎么會遺忘像春天一樣溫和淡然的粉紅呢。它代表著春天,為我的生命添上一道亮麗的風景。生命的軌跡就像是被寫好的劇本,花朵散落在黑白線間里,開成最繁華的春天。盛開的有著粉紅色的櫻花是脆弱的,一陣小小的風足以使它墜落,它脆弱卻不易碎,足以承載幸福,足以溢滿春天。櫻花的盛開促使冬季消失不見,但這是要付出代價的,也許你不曾發(fā)現(xiàn),櫻花散落下來,是一副破碎的星相圖。

  但這一切都無關要緊,我知道我的目光是堅定并充滿渴望的,我不相信他們看不見揉碎的彩虹。也許我的畫卷沒有其他人的那么絢麗奪目,但我的生命里有著比卷軸更靈動的色彩,它們讓我生如夏花般美麗,它們讓我相信生命的永恒,生命的追求都將會在自我的色彩中演繹精彩。

  為生命著色作文 篇39

  生命薄如蟬翼,脆如蘆葦。讓生命存在,而且是多彩的存在,這是我們全人類的責任。

  ──題記

  紡衣車間的女工用單針走線來衡量她們的生命,所以她們生活的色彩是單調的;田間辛苦勞作而仍入不敷出的農民用耕耘的田的塊數(shù)來衡量自己的生命,所以他們生活的色彩是黯淡而痛苦的;一個文藝工作者用還有多少期《泰晤士報》未讀來衡量自己的生命,所以他的生活的色彩是充滿憧憬的……

  每個人的生命都涂著一種屬于自己的顏色,無人能取代與更改,就像我們每一個人都是一棵平凡的草一樣,卻有著各自驕傲的理由。是的,我們是幸福的,比起他們:當肆虐的海嘯襲擊那片土地時,那些驚惶而不知所措的受災人民,他們的生命是什么顏色;當那些饑民由于長期沒有進食,無力站立,匍匐在干涸的土地上?吹侥请p似鷹爪的小手又能讓我們用何種顏色描述他們的生命;當求知的眼神通過那純凈而充滿期待的眼神而展現(xiàn)我們面前時,我們是否讀懂了他們生命的顏色;當井礦下塌,看到親人被活埋于井下,老母或妻兒哭的死去活來,我們一定領悟得到他們生命的色彩。

  于是在痛定思痛中,我們明白:為生命著色,不僅為自己,如果有余力,也應想到那些無力為自己著色的人們。德雷莎放棄了自己優(yōu)越德的生活條件,走出高墻,走入貧民窟,將愛帶到了世界上最黑暗的角落!耙活w平凡的心,自由的給,自由的愛,直到它受到傷害……”比起她,我們大可不必這么傷感,只需付出力所能及的一份。陀思妥耶夫斯基說過:我們恐懼死亡,那是因為珍愛生命的緣故。是的,生命薄如蟬翼,脆如蘆葦。不僅讓生命存在,而且讓它存在的多彩,這是我們全人類共同的責任!

  很喜歡泰戈爾的這樣一句詩:

  生如夏花之燦爛、死如秋葉之靜美。

  于是,我給自己的生命涂上了夏花和秋葉的顏色──而明白行動就是這支涂色筆才是至關重要的一點。

  為生命著色作文 篇40

  小時的我和她總是坐在一起亂寫亂畫,因為父母殷切的期待,她幾乎沒有童年,總是在各種課程中奔波,而我只有在她空閑時才能看見她。

  她其實很喜歡畫畫,但卻被推去學舞蹈,所以只能在空閑時間和我坐在一起練筆。她總是喜歡畫葉子掉光了的樹,她說那些線條很美,所以她畫總是棕色、黑色的。我看不下去,用綠色的顏料把樹葉蓋滿!澳阍诟墒裁?”她很氣惱“上色!樹只有有了綠色才是最美的!”我固執(zhí)的反駁她。我們倆打鬧一陣后,才會重新坐回去接著畫畫。我總覺得她像是被父母推到一個畫框前,她的父母只允許她在畫框里畫,于是她在畫框里畫滿了灰色。

  在她生日那天,我送了一本有關繪畫的教程給她,我對她說:“既然喜歡,那就學吧!彼q豫了一會,眼中似乎閃過了一絲微光,她隨即笑道:“好!彼_始按照書上所說的自學,并且背著父母自己買了大量教材。她終于在畫框添上了一點彩色。她樂此不疲的練習,上課、下課、回家,一張一張、一遍一遍,不停地。漸漸地,她臉上的笑容也越來越多,家里的書也越堆越多,畫紙上的顏色也越來越多。父母給她的畫框上,早已沒了灰色,畫框中的畫頁越來越美。

  那天,她得意洋洋的將一張大紅色的證書遞給我,“繪畫比賽一等獎”,我望著那幾個字頓時啞口無言,震驚的說不出話來!澳闳ケ荣惲?一等獎!你真厲害!”我撲過抱她,她也開懷大笑,好像多年的郁悶全部消散一空。她對我說:“你說的對,只有有色彩的樹才是最美的!

  直到那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來她早已跳出了畫框,在畫框之上,用自己的雙手和繽紛的色彩繪制出了一幅美麗的、不受約束的畫。

  沒有色彩的生活,是無趣且無意義的,盡管這個世界會使我們處處受限,有許多不得已去做的事,但卻不能因此而讓生活蒙上灰色。既然喜歡,為什么不嘗試著去做呢?當你在經歷過一個一個的嘗試后,你會發(fā)現(xiàn)原本的生活多了許多色彩。

  試著為自己的人生著色,它會給你的人生帶來更多的驚喜,更多的精彩!

  為生命著色作文 篇41

  我不知道我的生命中到底會出現(xiàn)多少種斑斕的色彩,也不知道我的生命是否會因此而分外妖嬈。但我想,在我的生命中必定要出現(xiàn)那懶惰的橘黃,那抹我親手為生命著上去的橘黃。因為,懶惰使人成功!

  站在歷史的門檻,我看到了人類的過去。人們因為懶得一個一個地去數(shù)數(shù),于是發(fā)明了數(shù)學公式;人們因為懶得走路,于是發(fā)明了汽車、火車和飛機等交通工具;人們因為懶得爬樓梯,于是發(fā)明了電梯……更有甚者,作為程序員的比爾,因為懶得記dos命令,于是開發(fā)了操作系統(tǒng),并以此為始,終成世界首富!上帝似乎總是鐘情于那些懶惰的人,而吝于將成功給那些勤奮刻苦的人。挨家挨戶去推銷商品的代理商,似乎總也賣不過那些因為懶得去推銷,而四處做廣告的人;那些遠渡重洋去捎信的人,似乎總也比不上那些懶得出門而在家里打越洋電話或發(fā)伊妹兒的人快;那些瘋狂的抄書者,似乎總也不如那些懶得抄書,而打開機器印書的人印得多……懶惰使人成功,勤奮使人失敗,難道還有人不信服嗎?

  當然,我為生命著上的那抹懶惰的橘黃,并不意味著傻傻地懶惰。懶惰要懶出方法,懶出對策。不去種地而又不想出路的莊稼漢終要為他的懶惰而埋單:到了冬天,家中無糧,身上無棉衣;不勤奮背誦詩詞,又不總結背誦技巧的學生,終會為他的懶惰所禍害:考試的時候,一句也默不上來;不依靠傳統(tǒng)方式搞生產,也不謀求技術進步的工廠,終會為自己的懶惰所懊喪:因不景氣而倒閉……懶惰是為了謀發(fā)展,而發(fā)展又促進了懶惰,只有懶惰與發(fā)展一并前行,成功才會與我們同行。

  站在歷史的門檻,我看到了人類的未來。那是多么祥和安逸的景象!一派橘黃,欣欣向榮。每個人都用手中的畫筆,不輟地為自己的生命涂抹著,為絢麗的生活涂抹著。更有甚者,因懶得用畫筆一筆一筆涂抹,干脆用刷子刷,刷去了生命中愚笨的灰色,換以懶惰的橘黃為生命增添光彩。

  這就是我為我生命著上的色彩,懶惰卻能使人成功的橘黃!

  為生命著色作文 篇42

  創(chuàng)造生命的不是上帝,而是父母;締造命運的不是上天,而是自己。很多時候,我們不得以要面對許多災難,我們常常怨天尤人,慨嘆上蒼的不公,就不知我們人人手中都捧著裝滿各種人生色彩的調色盤,握著屬于自己的那一枝神筆。

  我們無法左右天氣,卻可以給心情畫上金色的晴天;

  我們無法改變出身,卻可以給前方涂滿綠色;

  我們無法逃避苦難,卻可以給快樂添上七彩……

  命運的畫筆,掌握在自己手里,看我如何把持,如何描繪。

  歐·亨利筆下的老貝爾曼是個在藝術節(jié)失意的人,暴躁、嗜酒,卻對樓上兩個青年藝術家很好。當“肺炎”冷酷無情地碰觸了瓊珊并即將奪去她的生命的時候,這位失意的藝術家卻在一個風雨交加的夜晚完成了一幅喚醒瓊珊生的欲望的杰作。老貝爾曼的生民精華也都注入了那最后一片常青藤葉上的溫暖人心的一抹綠色。

  偉人的生命有著鮮艷耀眼的顏色,那是他們握著自己的筆涂抹而成的。

  惶恐頭,他惶恐過嗎?零丁洋里,他身感孤獨過嗎?北∪真迫修門,他身入虎穴,慷慨抗辭。奈何賊人構惡,奸臣獻諂,他不得不流亡各地。明知無以返衣冠,不能見日月,高祖之葉亦難復也,他仍嘔出一顆丹心,高聲疾呼:“生無以救國難,死猶為厲鬼以擊賊!”

  文天祥的一生,都被滿滿地添上了紅色,那耀眼的鮮紅,無聲地向世人訴說著那滿腔熱血的靈魂。

  命運沒有軌跡,生命之初猶如白紙,是我們自己手握畫筆,涂繪出一片片的色彩。無數(shù)種命運,亦有無數(shù)種色彩,也有許多共同的色調:

  幼稚的童年,玩伴之間的友誼,是一抹純粹的潔白;

  懵懂的少年,青梅竹馬間的兩小無猜,是一縷澄澈的粉紅;

  激揚的青春,同學之間學習上的你追我趕,運動場上的競技角逐,是一片熱烈的金色。

  ……

  或許我的筆下的色彩不夠耀眼,不妨描繪我們的繽紛。是誰在這七彩繽紛的命運畫卷上著色?是我,手握彩筆,添上熱情的紅色,希望的綠色,夢想的紫色,青春的金色。

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