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關(guān)于寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇

關(guān)于寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  10月21日,風(fēng)和日麗,是我校召開(kāi)第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。早上,我們懷著緊張而興奮的心情踏進(jìn)了田徑場(chǎng)。同學(xué)們一排一排地坐在田徑場(chǎng)四周的看臺(tái)上。

  60米短跑

  比賽開(kāi)始了,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,但不管太陽(yáng)有多猛烈,同學(xué)們熱情不減。首先開(kāi)賽的是60米短跑,低年級(jí)先來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,輪到了五年級(jí)女子組。我和朱愫嫻手牽著手來(lái)到檢錄處。老師把我們分成兩組,我在第一組,朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的選手,心想:慘了,居然有(5)班戴芷晴與國(guó)際班的陳荃!她們倆跑得很快,快得能讓你吃一驚。要開(kāi)賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我,在此,我要感謝你們。當(dāng)然,來(lái)支持我的人中是少不了我們班的女生,她們是我最有力的支持者啦!賽前,林靈慧、周希蕾等同學(xué)一直在給我打氣。發(fā)令員曾老師開(kāi)始喊:“各就位——,預(yù)備——”“砰!”槍聲一響,不管三七二十一,我一直往前沖,發(fā)揮我最大能耐沖過(guò)終點(diǎn)!靶〗M第二,太棒了!”同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。

  4×100米接力

  10點(diǎn)半,五年級(jí)女子組4×100米接力賽開(kāi)始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開(kāi)始了,姚歡文同學(xué)跑第一棒,只見(jiàn)她緊緊地抓住小棒,用最快的速度向我跑來(lái),我迅速接過(guò)小棒,馬不停蹄地飛快往前跑,穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到林靈慧同學(xué)手上。林靈慧同學(xué)以極快的速度跑到周希蕾的面前,看臺(tái)上到處是“加油!”聲,我與姚歡文也加入啦啦隊(duì)的行列!爸芟@偌佑!”“周希蕾加油!”周希蕾同學(xué)接過(guò)小棒,奮力向前沖,最后取得第五名。

  200米跑

  中午,吃完飯休息一下,繼續(xù)比賽。老師說(shuō),參加200米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學(xué)到了檢錄處,老師再次把我分在了第一組。比賽開(kāi)始后,我拼命往前沖,到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方時(shí),我覺(jué)得自己快不行了。這時(shí),我在心里不斷對(duì)自己說(shuō):“我能行!別灰心。”我堅(jiān)持下來(lái),沖過(guò)了終點(diǎn)線,最后取得第三名的好成績(jī)。

  尾聲

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我體會(huì)到每個(gè)人的體力與耐力是不同的;同時(shí),我還體會(huì)到友誼的重要。

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  隊(duì)員們,爆發(fā)吧! (王寶櫑) “耶,耶”里傳來(lái)一陣歡呼聲,接著,伴隨著音樂(lè)聲的響起,金師附小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,真激動(dòng)!8:15分左右,金老師把我們帶到了操場(chǎng)上等待比賽開(kāi)始。第一項(xiàng)是50米短跑,鮑涵琪摩拳擦掌,躍躍欲試,“各就各位,預(yù)備——‘砰’”只聽(tīng)裁判一聲令下,鮑涵琪如同一支離弦之箭般,射了出去般,射了出去,只見(jiàn)他彎曲著背,咬緊牙關(guān),緊握雙拳,使出吃奶的勁兒,向前沖。有些對(duì)手像一匹千里馬,用盡全身力氣奮力沖,有些對(duì)手全身青筋暴起,像一頭發(fā)了飆的猛獸,還有些對(duì)手抬起腿來(lái)了個(gè)百米沖刺!肮,贏了!”全班歡呼,鮑涵琪以敵一名的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽,不過(guò)切記“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”!比接力賽的時(shí)間到了,我們隊(duì)員一個(gè)個(gè)都有信心地走到指定比賽區(qū),“砰”“戰(zhàn)斗”打響了,隊(duì)員們都像打了雞血似的斗志氣昂。第一棒沖過(guò)來(lái)了!找緊時(shí)機(jī),好,沖。!可惡,我們掉了一棒,呀!不能氣餒,接上去了!好,呀,一定要趕上他們……唉,可惜,可惜,再加油也沒(méi)用。o!我班獲得了第四名,不過(guò)也不錯(cuò)了,比去年多了兩名。從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我體會(huì)到了:如果你贏了,不能驕傲“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;如果你輸了,就不要放棄,“世上無(wú)難事,只怕有心人”!明年我們一定要拿到第一,為班級(jí)爭(zhēng)光!

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  今天是星期四。中午我們滿懷信心的走進(jìn)校園,因?yàn)榻裉煳覀冃@要舉行一次熱鬧非凡的“冬之舞”體育節(jié),每位運(yùn)動(dòng)員都想得第一,我也不例外。走進(jìn)校園抬頭一看,學(xué)校張燈結(jié)彩一片喜氣洋洋。大家都為這一天做好了充分的準(zhǔn)備。

  操場(chǎng)上,人山人海,個(gè)個(gè)同學(xué)都買了拉拉棒給參賽選手吶喊助威,還有一些高年段的哥哥姐姐們想出了用地上的樹葉擺一些為自己班級(jí)加油的句子。你瞧!那就擺著“:六(2)六(2)獨(dú)一無(wú)二”五(3)五(3)永遠(yuǎn)前三“多有創(chuàng)意,多有想象力!

  比賽開(kāi)始,我的繩子揮舞著,我的汗揮汗如雨,腳步踏的飛快,可到最后幾十秒鐘的時(shí)間里,我卻已渾身無(wú)力,比賽結(jié)束,我立刻向裁判員那飛奔過(guò)去,可最后成績(jī)連前8名都沒(méi)有,雖然成績(jī)不大理想,但我并不氣餒。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始,旁邊的同學(xué)為我加油,我不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,我拼了命,可到最后還是全身無(wú)力,俗話說(shuō)的好”不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,我居然得了第三名,我掌在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的心里特別自豪,看著在我胸前閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,我真想扭一下自己,看看是不是在做夢(mèng)。我心里特是滋味,可惜,我與第一名僅僅只相差3個(gè),但可不能因?yàn)榈昧艘粋(gè)第三名而驕傲,還是需要繼續(xù)努力。

  星期五下午,又將迎來(lái)艱難的800米長(zhǎng)跑比賽。首先是男子組我們班的男孩子,果然不負(fù)眾望,一個(gè)個(gè)像猛沖直撞的獅子一樣向前跑。其他班的也不例外,一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。于是,我們班男子800米跑,第一名、第二名和第四名都在我們班,他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹讼M。接下?lái),到看女生的了,“800米長(zhǎng)跑決賽報(bào)到。”播音員說(shuō)著,“請(qǐng)馬上到檢錄處檢錄!蔽疫B忙跑到檢錄處去檢錄,“520、521、522、523、524。。。”裁判員說(shuō)著,“你們是一組,請(qǐng)做好準(zhǔn)備,”話音剛落,就領(lǐng)我們來(lái)到賽道上。

  “各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!辈门袉T說(shuō)。我第一個(gè)發(fā)起沖鋒跑在最前!凹佑汀甭曇焕烁哌^(guò)一浪,操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏?梢?yàn)槲业谝蝗ε艿锰停业胶竺婢蜏喩頍o(wú)力了。最后,連一個(gè)前8名都沒(méi)有。同學(xué)們安慰我說(shuō)“:沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次努力就行了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是毅力的拼搏,更是一種榮譽(yù),我愛(ài)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這真是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  在這個(gè)秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽(yáng)光,每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。

  “加油,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼,激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說(shuō)他是“飛毛腿”,所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油,跑快一點(diǎn)”,只見(jiàn)顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn),他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè),更為珍貴!

  文章短小精干,開(kāi)門見(jiàn)山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題,之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程,是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣,運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法,不錯(cuò)。

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  “誰(shuí)想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)!绷陙(lái)我的腦海里一直閃現(xiàn)著這一句話,也是這一句話間接的.開(kāi)啟了我的運(yùn)動(dòng)生涯,讓我在賽道上輝煌,飛舞,如彩蝶般色彩盡現(xiàn),光芒四射。

  一年級(jí)的我們聽(tīng)到開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么歡樂(lè),但歡樂(lè)過(guò)后與我們撞了個(gè)滿懷的是恐懼,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一年級(jí)的也有項(xiàng)目也要選運(yùn)動(dòng)員,看著大哥哥大姐姐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上——操場(chǎng)上苦練的身影都讓我們望而生畏,更不要說(shuō)我們自己親身試驗(yàn)了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來(lái)。

  在幾輪推辭過(guò)后運(yùn)動(dòng)員最終被老師強(qiáng)制式的定了下來(lái)。沒(méi)有我,在那時(shí)可是一個(gè)天大的好消息。

  轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。

  “怎么回事小朱怎么還不來(lái),還有不到十分鐘運(yùn)動(dòng)員就入場(chǎng)了。”老師焦急的的嘀咕著,我的心也被揪了起來(lái),焦急地向門口望去。這時(shí)老師出去接了一個(gè)電話……

  三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)“有位運(yùn)動(dòng)員身體不適,剛剛請(qǐng)假了!痹捯魟倓偮,我們幾個(gè)候選人員被老師叫到一邊,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的測(cè)試,我加入了運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍。( )

  我的表現(xiàn)也沒(méi)讓老師失望,兩個(gè)項(xiàng)目我一個(gè)第一,一個(gè)第二。后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也總是有我。

  在賽道上我漸漸成長(zhǎng)起來(lái);一年級(jí)的恐慌;二年級(jí)的小心翼翼;三年級(jí)的自信;四年級(jí)的坦然;五年級(jí)的熟練;六年級(jí)的老生常談。就這樣我在賽場(chǎng)上一步一步走向成熟走向堅(jiān)強(qiáng)。

  在四年級(jí)我迎來(lái)了我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)里程碑也是我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)受挫點(diǎn)。

  在四年級(jí)這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的學(xué)期里我獲得了晉級(jí)鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)的權(quán)利。每天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上苦練:長(zhǎng)跑,短跑,跳高……可謂每天都是十項(xiàng)全能啊。不過(guò)我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊(duì)員時(shí)我被淘汰了。沮喪,傷心涌上心頭,我認(rèn)為我之前的努力都白費(fèi)了。

  我告訴小朱,她讓我換位思考,站在老師的角度上想一想。經(jīng)過(guò)一個(gè)無(wú)眠的夜晚我終于釋然,更加努力爭(zhēng)取在五年級(jí)時(shí)參加。黃天不負(fù)有心人,我有機(jī)會(huì)在五年級(jí)時(shí)參加了。最后一次淘汰隊(duì)員時(shí)我的心跳加速,在念最后一個(gè)隊(duì)員的名字時(shí)我的心被揪了起來(lái),不是我,釋然,接下來(lái)我會(huì)全力備賽。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我揮汗如雨,有心酸,又失敗也有無(wú)奈但也不失放松與開(kāi)心。

  運(yùn)動(dòng)帶給我沮喪,也帶給我辛苦,但更多得是歡樂(lè)與幸福。

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  我們期待已久的校運(yùn)會(huì)終于要來(lái)了,一年一度的校運(yùn)會(huì)是我們非常激動(dòng)。

  今天雖然下著毛毛雨,但卻怎么也不會(huì)澆滅我們心中充滿對(duì)校運(yùn)會(huì)的熱情的熊熊燃火。

  今天是校運(yùn)會(huì)的最后一天,我們的同學(xué)們都拿出了12分的精神來(lái)迎接今天的比賽。廣播里早早地就開(kāi)始召集運(yùn)動(dòng)員參加比賽,而我們啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員也提起嗓子,準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員努力。當(dāng)廣播員說(shuō)到60米決賽即將開(kāi)始的時(shí)候,我們睜大了眼睛,一眨不眨地望著跑道,尋找我班的運(yùn)動(dòng)員。啊,找到了,是我們班級(jí)的“三大急速”運(yùn)動(dòng)員,我們松了一口氣,這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長(zhǎng)。只聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一般沖向終點(diǎn),可是奇怪的是,賀詩(shī)蕓不僅起跑慢了,而且在沖向終點(diǎn)的時(shí)候,腳是瘸的,我越來(lái)越想不通,她到底怎么了?要不要緊。肯旅孢有最關(guān)鍵的4×100米的比賽呢!她可不能出什么事呀!我們啦啦隊(duì)越想越著急,在終點(diǎn)的欄桿上等著她回來(lái)。她一瘸一拐地向我們走來(lái)了,臉上的表情很是痛苦,好像身體上被什么折磨著,心里干著急,我們看到了她的表情,也很著急,馬上上去扶她,邊扶邊問(wèn):“你怎么了,有沒(méi)有事。”她有氣無(wú)力地說(shuō):“我的腳抽住了,好像走不動(dòng)了,痛死了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我們好像受到了晴天霹靂一般,不知所措。她突然說(shuō):“我想我是不行了,4×100米的接力賽讓別人跑吧!”聽(tīng)了她說(shuō)的話,我們嘆了一口氣,今天的比賽成績(jī)又要落空了,沒(méi)希望了,但這也只能是下下策,總比不比好,我們選好人選到老師那匯報(bào),準(zhǔn)備比賽。在一旁的賀詩(shī)蕓心里很難過(guò),她再三猶豫要不要參加比賽,有一次她試著站起來(lái)跑跑看,但是不行,疼痛始終折磨著她,她又無(wú)奈得坐下。過(guò)了一會(huì)兒,她又站了起來(lái),好象病痛好了點(diǎn)能走幾步,試著加快腳步,但是還是不行,我們拉拉隊(duì)看著她,也為她捏了一把汗,希望她參加比賽。就這樣,她試了一次又一次,終于工夫不負(fù)有心人,等到她第5次站起來(lái)的時(shí)候,她的臉上露出了笑容,甚至還高興地跳了起來(lái),馬上告訴我們,她的腳已經(jīng)好得差不多了,可以參加比賽了。我們拉拉隊(duì)很是興奮,她又可以加入到運(yùn)動(dòng)員的行列里,為我班爭(zhēng)光了。最好我們以第二名的好成績(jī),在積分榜上添了一筆。

  校運(yùn)會(huì)是一個(gè)考驗(yàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)互助的時(shí)候,團(tuán)結(jié)就是力量,成績(jī)并不算什么,主要享受的是其中的過(guò)程,這次校運(yùn)會(huì),陳冠東同學(xué)為了能為我班爭(zhēng)光,即使腳抽筋了,也要來(lái)參加,這種精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

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