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榜樣的力量議論文

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關(guān)于榜樣的力量議論文(精選6篇)

  相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的議論文,議論文可分為三部分:是什么,為什么,怎么做。那么你有了解過議論文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于榜樣的力量議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  榜樣的力量議論文 篇1

  這兩天,凡是有使用移動(dòng)端設(shè)備或者有關(guān)注新聞?dòng)嵪⒌娜,基本上都能第一時(shí)間接到了一條重磅新聞:著名的文學(xué)家,翻譯家楊絳女士,也就是《圍城》作者錢鐘書先生的太太,在2023年5月25的凌晨去世了,享年105歲。

  新聞中說,楊絳女士的遣言中有說過,先火化再發(fā)訃告!看是簡單的一個(gè)要求,卻是讓心生滿滿的敬意。

  楊絳女士身為一個(gè)女子,卻能讓眾人都尊稱她為先生,這個(gè),尤其是在中國這樣一個(gè)曾經(jīng)男尊女卑那般嚴(yán)重的國度,真是莫大的難得。

  105歲,楊絳先生真的是跨越了時(shí)代,是中國近代歷史的見證者和親歷者。正因?yàn)樗慕?jīng)歷,她的淡然,才會(huì)做出如此樸素地處理自己身后事的決定。

  說實(shí)話,認(rèn)識(shí)楊絳先生,還是晚于她的先生錢鐘書先生,畢竟,《圍城》一書的知名度是那樣的震耳欲聞。也是在楊絳先生寫出《我們仨》的時(shí)候,大眾才更多地把視覺放在了這位錢先生筆下的:最賢的妻,最才的女的女子身上。原來,她是那樣的優(yōu)秀,卻甘于為丈夫,為家庭低調(diào)著。

  可以說,關(guān)于楊絳先生的很多生平及她的故事,她說過的話,很多人也是在這兩天的新聞媒體的報(bào)道中了解的。

  在眾多的報(bào)道中,我注意了一點(diǎn),關(guān)于教育方面的,也正是現(xiàn)在年輕家長們所面臨的一大困惑。

  記者問楊絳先生,從小就是上的好的學(xué)校,得到好的教育,又那般喜歡讀書,是有什么原因?

  楊絳先生的回答,我想是給現(xiàn)如今的家長們一個(gè)很大的啟示。

  楊絳先生出生于名門,父母都是知識(shí)分子,在她的印象中,父親會(huì)在《申報(bào)》上寫評(píng)論,而且篇篇擲地有聲,這個(gè)讓她心生崇拜,而操勞家務(wù)的母親,閑暇時(shí)光也是在讀古文,看現(xiàn)代小說,這樣的環(huán)境,耳濡目染中,讀書,看書,似乎就在小小的楊絳的思想中扎下了根,無形中就影響了她的學(xué)習(xí)觀。

  而楊絳和錢鐘生夫婦,也一樣的這樣的言傳身教來教育自己的女兒錢瑗。

  這一點(diǎn)讓我想到曾看到某一篇報(bào)道,采訪一個(gè)著名的有識(shí)之士,也是對(duì)于他的好學(xué)的態(tài)度進(jìn)行詢問,那位學(xué)者說,從小,我們就沒有看過電視,上樓看到媽媽在看書,下樓看到爸爸在讀報(bào),自然而然地,他就和姐姐一人拿了一本書也躲在了角落里啃了起來。

  可見,父母的言傳身教的.榜樣的力量是多么的偉大。

  隨著年齡的增長,我們每一個(gè)人都有成為別人的榜樣的可能。希望,我們都能成為那個(gè)有正能量的榜樣的人。

  榜樣的力量議論文 篇2

  但凡事業(yè)成功者,無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達(dá)下去,就如秦始皇給自己的選定帝號(hào)時(shí)所想的一樣,盼望子孫后代能夠做帝王,從二世、三世到四世,以至于子子孫孫無窮盡。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書,那么他們將成為壞的榜樣,將來的下一代在他們的影響下一定難以成就事業(yè)。為下一代樹立一個(gè)好的榜樣,老師十分重要,先賢們都有過精辟論述,就像荀子所說的那樣:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”

  一個(gè)人做了好事,不用大肆張揚(yáng),人們自然會(huì)記住他;一個(gè)人待人友善,尊上愛下,不用刻意炫耀,人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí),雖然他不會(huì)說話,但是仍靠著花朵和果實(shí)吸引人們來到他的身邊,以至于樹下走出一條小路。為人處世,應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí),教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教,以身作則,榜樣的力量大無窮,如此才能潤物細(xì)無聲。

  季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事。孔子回答說:“政的意思就是端正。您帶頭端正,誰敢不端正呢?”的確,作為一國之君,只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率,他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿,所謂上行下效,說的就是這個(gè)道理?鬃右舱f過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!弊鳛橐粋(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,自己行事正直,光明磊落,下屬也會(huì)被感染,即使不下命令,下面的人也知道該如何行事。反之,自身行為不檢點(diǎn)、不端正,即使三令五申,下屬也恐怕不會(huì)聽從的。只有你言傳身教,為他人做出表率,你才會(huì)獲得擁護(hù),深得民心。否則,就會(huì)使得其反。

  樹立榜樣,以身作則,是教育人的一種基本方法,以自身的行動(dòng)來引導(dǎo)子女的健康成長,這種以行動(dòng)對(duì)人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行,有針對(duì)性的影響對(duì)方,使其信服自己并效仿榜樣的修為,只有這樣以身作則,樹立榜樣,才能把積極地能量傳輸給后人,達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。

  榜樣的力量議論文 篇3

  在等候一百米開跑百無聊奈時(shí),我看見一個(gè)清麗的身影穿梭在各班之間,穿梭在茫茫的人群中,心里溢起一種別樣的情感。——題記

  “通知!通知……”廣播里響起播音員甜美的聲音驅(qū)散了我心頭一大半初夏的燥熱。邁著匆匆的腳步趕到了一百米起點(diǎn)處。人少的可憐,只有寥寥數(shù)人。找尋一片陰涼處等待老師安排道數(shù)和組別。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)身形適中的女老師走來,因著沒有帶眼鏡的原因看得不甚清楚她的面容,只能隱隱看見一道眉如遠(yuǎn)山般纖秀。(傳說中的眉如遠(yuǎn)山,遠(yuǎn)山眉)她踱步到一百米起點(diǎn),一頭中長發(fā)扎起,聲音通過擴(kuò)音器傳來,很快就安排到我了。只見這位女老師的眉頭忽而緊緊皺起,拿著參賽名單向遠(yuǎn)方一片陽光炙熱的地方跑去。

  我站在一片樹蔭下等候著,目光向遠(yuǎn)方投去追隨著一個(gè)走動(dòng)的身影。是那位女老師。她頭頂著毒辣的太陽光,汗珠從她的額頭上滲出,滑落過她的臉頰,紛紛匯入她的衣領(lǐng)。她的腳步未嘗停歇過,奔走在各班之間與同學(xué)交流詢問,得到的結(jié)果或許不理想,但她沒有選擇放棄而是選擇繼續(xù)堅(jiān)持。太陽并不善解人意,仍然懸掛在高高的天空上。我看到汗水不斷流出濕透了她的后背。她的臉色也被曬得微微發(fā)紅。沒有再看,我移開了視線。

  只覺得一股神秘的力量充盈在體內(nèi),那是堅(jiān)持、無畏的力量,更是榜樣的力量。那位女老師的舉動(dòng)不經(jīng)意地將堅(jiān)持的精神傳達(dá)給我們,影響了我們,激勵(lì)了我們,讓我們也擁有了堅(jiān)持的精神。我想,這就是榜樣的力量?偰茉诓唤(jīng)意間用自己積極向上的正能量去感染別人。

  時(shí)隔多年以后,我或許早已忘記了這屆體育節(jié)的事。但我一定記得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如遠(yuǎn)山的女老師給過我滿滿的正能量。

  那是堅(jiān)持的力量,更是榜樣的力量。

  榜樣的力量議論文 篇4

  兵之初,夢之旅。又到從軍報(bào)國時(shí),一批批新兵懷揣著青春夢想,走進(jìn)綠色軍營。當(dāng)兵首先要有兵樣!這是新兵軍旅人生的必修課。

  參軍入伍是人生新的起點(diǎn)。選擇了軍營,就要與K歌、泡吧的日子揮手告別,與搖微信、刷微博的生活暫時(shí)無緣;穿上了軍裝,就要適應(yīng)軍營的節(jié)奏,不能沉溺曾經(jīng)的瀟灑。無論來自哪里,大家站在同一起跑線上,面臨新的共同挑戰(zhàn)——塑造兵樣。做“草莓族”還是“堅(jiān)果族”?當(dāng)“花美男”還是“鋼鐵俠”?從穿上軍裝的第一天,我們?nèi)松漠嫲逡颜{(diào)好了堅(jiān)強(qiáng)的底色。亮出“我是軍人,我為自己代言”的口號(hào),在拼搏中聆聽成長的足音,在奮斗中品味出彩的快樂,就是在縮小自己與兵樣的“形象差”。

  小時(shí)候,兵樣是影視劇中的英雄;長大了,兵樣是閱兵方陣的威嚴(yán);參軍了,兵樣是努力追尋的標(biāo)桿。兵樣,是軍人外在形象與內(nèi)在素質(zhì)的呈現(xiàn)。有人說兵樣是“為祖國的大海流盡最后一滴血”的忠誠,有人說兵樣是“不拋棄不放棄”的信念,還有人說兵樣是“面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手,即使倒下也要毅然亮劍”的血性。歸根結(jié)底,軍人的樣子,“這就像一個(gè)人一樣,要有靈魂、有本事、有品德”。

  兵樣,既不會(huì)與生俱來,更不能一蹴而就。塑造兵樣,猶如鳳凰涅槃、烈火淬鋼,有淚有笑有汗,有苦有甜有澀,在淚水中浸泡堅(jiān)強(qiáng)。在呵護(hù)與摔打中,羽翼變得強(qiáng)健而有力。水的清澈在于懂得沉淀,人的成功在于學(xué)會(huì)堅(jiān)持。“選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!奔热稽c(diǎn)了Start按鈕,即便是Hard模式,也要竭盡全力。哪怕跌跌撞撞也要勇敢去闖,朝著夢想努力終會(huì)綻放榮光。

  “人生的扣子從一開始就要扣好”,兵樣要從兵之初開始塑造。新訓(xùn)生活有不適也有不便,有無助也有無奈,但這是軍人必經(jīng)的“成人禮”。當(dāng)“驕子”不當(dāng)“嬌兵”,塑造兵樣需要千錘百煉,曬黑的是臉龐,照亮的是心房;磨破的是皮膚,結(jié)實(shí)的是身體;褪去的是幼稚,換來的是成熟。思想的洗禮、靈魂的重塑則是脫胎換骨的變化,有外型有內(nèi)涵的兵樣才算有派,有擔(dān)當(dāng)有奮斗的兵樣才夠閃亮。

  什么樣的骨干,帶出什么樣的兵。塑造兵樣離不開一線帶兵人的示范與感召。欣賞的目光、悉心的關(guān)愛、精心的雕琢和嚴(yán)格的摔打,都是引領(lǐng)新兵健康成長不可或缺的力量。愿每顆星星都能發(fā)光,每個(gè)新兵都能放飛夢想!

  榜樣的力量議論文 篇5

  雷鋒,一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士。但他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),無私奉獻(xiàn)的崇高精神,助人為樂的高尚品德,都是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  雷鋒在不滿七歲的時(shí)候就成了孤兒。父母和弟弟都死在敵人的屠刀下。六叔和奶奶收養(yǎng)了他,為了回報(bào)六叔和奶奶,雷鋒常常做一些力所能及的事情,比如上山砍柴,可柴山都被地主霸占了,不允許窮人上山砍柴。有一天,雷鋒上山去砍柴。被地主家的老婆婆看見了,她非說雷鋒砍的是她家的柴。要雷鋒把柴背到她家去,并奪走了雷鋒的柴刀,雷鋒不干。老婆婆竟掄起柴刀在雷鋒的手指上連砍了三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒的童年就是在這種惡劣的環(huán)境下度過的。

  雷鋒叔叔非常樂于助人。最讓我感動(dòng)的是:雷鋒外出,在沈陽站換乘車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背小孩的中年婦女,這個(gè)中年婦女的表情是那么的無助。一打聽,原來這位婦女從山東來,到吉林去看丈夫,沒想到在沈陽站把車票和錢都丟了。雷鋒馬上用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票,把車票和剩下的錢都塞到婦女的手中。這個(gè)婦女含著淚珠,問:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?是哪個(gè)單位的?”雷鋒擺擺手說:“我叫解放軍,我就住在中國!

  1962年8月15日,雷鋒在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí),不幸殉職。雷鋒犧牲時(shí)年僅22歲!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他日記中說的話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!泵飨H筆為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!崩卒h叔叔短暫而光輝的一生,在我們心中閃爍著不滅的光芒。我們青少年一代,一定要把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  榜樣的力量議論文 篇6

  大家都知道,榜樣是后生學(xué)習(xí)的范本,有榜樣,才有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的進(jìn)步,才有為后人樹立榜樣的決心。所以,榜樣是一種不可忽視的存在。

  然而,現(xiàn)在人們對(duì)榜樣的普遍認(rèn)識(shí)總是:軍人,大文豪等,或是有過人的毅力,或是有出色的成就,而我現(xiàn)在則對(duì)此有了不同的認(rèn)識(shí):榜樣,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  我想有很多人都愛看動(dòng)漫,不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在日漫是比較受喜歡的,可以說是不爭的事實(shí),但也可以說,這是給后世敲的警鐘。正是事實(shí)如此,國人才把日漫制作者當(dāng)做榜樣,努力汲取經(jīng)驗(yàn),國漫現(xiàn)已一步步攀登。就拿近年來有重大突破的狐妖小紅娘來說吧,這部動(dòng)漫從表面上看是結(jié)合了大多濃厚的中國文化去制作的,但是,只要普通日漫迷也會(huì)發(fā)現(xiàn),這部動(dòng)漫里的人物動(dòng)作和聲優(yōu)是類似于日漫類型的,所以,看得出制作方費(fèi)了不少精力去學(xué)習(xí)日本動(dòng)漫,所以才有了今天崛起的國漫。這也是榜樣意義所在。

  那么,榜樣除了讓下一代進(jìn)步,還有何作用?那么就要探討一下關(guān)于夢想的問題了。

  我們的夢想之所以產(chǎn)生可以說大部分是因?yàn)槭艿侥莻(gè)領(lǐng)域的成功者的激勵(lì)。國學(xué)老師上課時(shí)曾說起,她的兒子因?yàn)槁犃俗鲆粋(gè)會(huì)計(jì)師的好處而深深扎下了做會(huì)計(jì)師的夢想,那顆夢想種子是不會(huì)動(dòng)搖了,它只會(huì)更加根深蒂固,那么,為何如此?我個(gè)人認(rèn)為,因?yàn)槭芗?lì)者也想要變成那個(gè)成功者的樣子,那不僅僅是他前進(jìn)的目標(biāo),還是他前進(jìn)的動(dòng)力,前進(jìn)的證明。所以,我們才會(huì)為了夢想,而這么奮力,這么史無前例地勇敢!

  所以,榜樣是存在于每個(gè)人心中的,而不是由社會(huì)定義的。之所以在心中,是因?yàn)樗鼈兪俏覀兊膲粝耄蔀榘駱,就要超越自己的榜樣,成為更好的?/p>

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