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怎樣說好普通話作文

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怎樣說好普通話作文(通用35篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的怎樣說好普通話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  怎樣說好普通話作文 篇1

  我深知不說普通話,甚至不會說普通話的痛苦!所以我從小就開始學(xué)普通話,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了(但是,還帶了點家鄉(xiāng)口音)。

  我的外公,他一點兒也不會說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且,經(jīng)常鬧出笑話:

  炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的,當(dāng)然要數(shù)賣席子的鋪子嘍!那兒的人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。

  我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪子前,外公開口就說:“阿拉(我們),要馬(買)小啊子(席子)!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢,結(jié)果,誰也聽不懂。

  最后,外公終于想到了在玩的我(因為我會講普通話)我就用流利的普通話買回了席子。

  還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。

  有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯(電梯)?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。

  因為我們中國太大,方言太多,所以,我們都要學(xué)會普通話,便于溝通。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好普通話,推廣普通話!

  怎樣說好普通話作文 篇2

  由于各個地方的方言不同,因此中國人民溝通起來有一定的困難,所以我們唯一能用來溝通的只有母語——普通話。

  普通話,即現(xiàn)代標準漢語,又稱國語、華語,指通行于中國大陸和香港、澳門、海外華人的共同語言,為現(xiàn)代漢語共通的交際口語。

  就像普通話中的“熱水”,用我們溆浦話來說就是“來使”。所以現(xiàn)在普通話是全國通用的語言之一。正所謂:學(xué)會普通話,走遍全國都不怕!要推廣普通話,首先要學(xué)好普通話,不但要自己學(xué)好普通話,而且還要身邊的親戚、朋友都學(xué)會普通話,讓他們都融入到這個普通話的世界中。

  我們要多用普通話進行朗讀訓(xùn)練,你的普通話自然也會越說越好。如果遇到哪個字的讀音不會,就一定要多翻查字典,直到弄懂為止,盡量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發(fā)音的準確性。

  我們還可以多多練習(xí)繞口令,用普通話講故事,多聽廣播,多與普通話好的同學(xué)和老師交流,同樣,班級里還可以舉行關(guān)于推廣普通話的主題班會的活動,學(xué)校也可以舉辦關(guān)于推廣普通話的活動,比如說用普通話進行朗誦比賽。

  推廣普通話應(yīng)從身邊做起,從小事做起,從自己做起,從小抓起,堅持不懈,持之以恒!

  怎樣說好普通話作文 篇3

  中國,是一個人口大國,地域遼闊,風(fēng)景美麗,但也帶來了許多不必要的麻煩——由于省市眾多,各個地方的語言互不相同,南方人聽不懂北方人說話,北方人也聽不懂南方人說話,造成了語言溝通上的困難。為了克服方言給交際帶來的隔閡,就要有溝通各種方言的共同語言存在。于是,字正腔圓、悅耳動聽的普通話出現(xiàn)了。

  普通話是以北京語言為標準音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語言規(guī)范的一種語言。普通話的出現(xiàn),解決了不同地區(qū)的人們溝通難的問題。推廣普通話,對于我們國家各個方面的發(fā)展都具有重要的意義。

  就拿旅游業(yè)來說吧,記得前幾年,我和家人一起去北京游玩。其中有一天,我們在一家餐廳吃飯,點完菜后,我閑得沒事便好奇地左顧右盼,只見這時兩個帶著外地口音的人說著話,走了進來。他們來到一張餐桌前坐下來,其中一位接過服務(wù)員的。菜單說:“來兩碗米飯,一盤魚香肉絲,一盤豬肝和兩瓶‘別走’,謝謝!”“什么,還有事嗎?”站在一旁記錄的小姐愣住了,剛抬起的腳又落下來……“快點呀!還楞著干什么?”這位帶著外地口音的人有點不耐煩了,“你不是叫我別走嗎?”服務(wù)員小姐有點生氣了,另一位趕緊說:“哎呀,那叫啤酒,不是‘別走’!”一場爭論終于化解了。大家都情不自禁地笑了起來。

  推廣普通話,減少不同地區(qū)人因為語言不通而產(chǎn)生的誤會和隔閡,可以使我過旅游業(yè)攀上新的高峰,對各行各業(yè)都有一定的意義。

  怎樣說好普通話作文 篇4

  中國總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國的共同語———普通話。

  其實,在春秋時期已經(jīng)有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發(fā)展,當(dāng)時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發(fā)揚、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。普通話是現(xiàn)在中國的共同語,主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。

  有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結(jié)一心,更好地促進了社會發(fā)展。

  現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。

  我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學(xué)好普通話,小時候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時刻,因為小時候?qū)W的,長大后忘不了?墒乾F(xiàn)在,中國更多的人在學(xué)習(xí)外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。

  怎樣說好普通話作文 篇5

  今天本‘公主’要交大家說普通話,高不高興呀?”我鄭重其事地對家人說!啊鳌恍邪!”家人們異口同聲地說。我看著他們“楚楚可憐”的樣子心想:如果叫爸爸媽媽他們肯定不會認真學(xué)的,“還是交爺爺奶奶算了!蔽乙贿呄胍贿呎f了出來。

  “好呀,老頭子快鼓掌。”奶奶拉著爺爺?shù)氖终f。“好,那請同學(xué)們到你們的教室去,”我推開房門說,“也就是我漂亮干凈的房間。"奶奶可聰明比爺爺多了,爺爺只是呆若木雞地聽我講。奶奶卻舉手說:“孫女,我想上廁所!薄耙f普通話,快去吧!”奶奶一去就是大半個小時,我著急了。便跑出去找她,一出房門就看見奶奶手端著兩盤菜,像唱京劇一樣微笑著向我走來。親切地說:“孫女,且喊你爺吃少午撈。”我轉(zhuǎn)過身去,嘴里嘀咕著:“也不知道說方言有什么好的,普通話那么好聽,你們怎么不說呢!

  雖然奶奶他們沒學(xué)會說普通話,可他們時間還多得很,可以慢慢學(xué)嘛!但是有些沒學(xué)會普通話的小朋友就不一樣了,普通話的作用很大,你們?nèi)绻悔s快學(xué),以后學(xué)就難了。趕快行動吧!

  怎樣說好普通話作文 篇6

  這一周是普通話宣傳周,我還被學(xué)校評為“普通話宣傳員”了呢!

  在家里面我的爸爸媽媽爺爺奶奶都說著不同地方的方言,只有我還能說著相對標準的普通話,所以我總是要求大家說普通話。

  星期天,媽媽帶我去商場,乘車的時候我聽見售票員阿姨用辰溪話招呼大家坐車。于是我上去對阿姨說:“阿姨,您好,我認為您說辰溪話不太好,應(yīng)該用普通話。”阿姨說:“普通話說有什么好處嗎?”

  “普通話有很多好處,如果您用普通話來招呼大家買票,許多外地游客就能清楚明白的聽懂您的話了。如果您用普通話來招呼人家來買票,別人自然而然的就會來買票,自然您的效益也就提高了!

  售票員阿姨高興地說:“既然普通話有這么多的好處,我一定要天天說普通話!

  我以前在學(xué)校說普通話,在家里卻不說普通話,現(xiàn)在我是普通話宣傳員,要天天說普通話。在家里,爺爺奶奶每天練習(xí)普通話,爸爸媽媽與同事交流也說普通話了。

  我要大聲地宣布:讓我們講好普通話吧,它是我們中華民族最好的聲音,也是世界上最美的語言!

  怎樣說好普通話作文 篇7

  普通話,一種現(xiàn)代漢民族的共同語,普通話,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話能讓我們進行更好的交流,每個人都要講好普通話,做個會講普通話的中國人。

  普通話是全國通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下。為了語言的溝通,現(xiàn)在的外國人甚至到補習(xí)班去學(xué)習(xí)普通話。那么,具有如此特色的語言,我們該如何去把它推廣到世界各地呢?我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發(fā)揚光大呢?

  普通話對于每個人,都是一種非常有用的語言,它在促進全社會樹立語言規(guī)范意識,推動語言文字工作,向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了極其重要的作用。有人認為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,要是有這樣的想法,那就大錯特錯了。一位四川女士到上海旅游時,因說自己家鄉(xiāng)的方言,而使上海人不理解,被上海人冷眼相看,嘲笑了一番。相信“學(xué)好普通話,走遍天下都不怕!

  講普通話,給我們的生活帶來了許多方便。從大的方面而言,講普通話,可以增強民族與民族之間的溝通,有利于維護國家統(tǒng)一團結(jié),有利于促進社會的文明進步。為了推廣普通話,我們要學(xué)會講普通話,不但自己學(xué)好普通話,并且?guī)由磉叺呐笥、親戚,使他們都融入到普通話的世界。為了把普通話講得對答如流,我們要從一點一滴做起,朗讀課文時,要以標準的普通話來讀;當(dāng)遇到讀得不太準確的字詞時,要查查字典,記好每一個字的正確讀音;在與同學(xué)或老師交流時,也要用普通話,使自己的發(fā)音更準確,深信:普通話水平的高低是衡量一個人素質(zhì),休養(yǎng)的尺度之一。

  普通話已深入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,在教室,在課堂,在操場,大街上……普通話回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問,“為什么要講普通話呢?”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家,根據(jù)著名的語言學(xué)家周光有先生講,我國56個民族共有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言,而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方,固步自封,不去見識外面的世界,所以一旦我們身處異鄉(xiāng),便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們會說一種共同的語言——普通話,那么,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了,倍信,講好普通話增強了民族凝聚力。

  在祖國的胸懷里,56個民族共享著陽光的哺育,普通話讓我們之間的交流不成問題;普通話讓我們聽懂來自對方的聲音;普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路、一個發(fā)展的空間、一個進行交流的工具、一個美好的未來。我愛你,我的母語——普通話。

  怎樣說好普通話作文 篇8

  在現(xiàn)代社會,說好普通話是一件非常重要的事情。普通話是各民族人民相互交流的一種方式,是中國的一種傳統(tǒng)語言。如果沒有普通話,人與人之間的交流會變得非常困難。所以,說好普通話,從我做起。

  有一個故事講得很好:在一個貧窮的山區(qū)有一個農(nóng)民,他每天存錢只是為了有一天能籌集到足夠的錢在大城市找到一份好工作。努力了大半輩子,終于籌到了足夠的錢。他滿心歡喜,拿著行李,上了開往大城市的火車。沒想到,剛來的時候,失望和孤獨困擾著他。原來他不會說普通話,不能正常與人交流。面對城市的繁榮,他將何去何從?于是他不得不回到山里重新種田,一勞永逸地花光了一生的積蓄。他整天郁郁寡歡,最后死于抑郁癥。這個故事告訴我們什么?現(xiàn)代社會的一個人,如果不能靈活運用普通話,不能正常與人交流,即使努力,努力,也只能一事無成。一旦我們能看到普通話在我們的學(xué)習(xí)和生活中有多么重要!所以,說好普通話,從我做起。

  我們班有些學(xué)生用方言,但有些人聽不懂,給我們的生活帶來了很多不便。作為一個小學(xué)生,說好普通話,用好普通話,是我們義不容辭的責(zé)任,這是我們所有人最起碼的義務(wù)。只有用普通話互相交流,做好講普通話的帶頭人,創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,養(yǎng)成開口講普通話的習(xí)慣,才能成為一名合格的小學(xué)生。所以,說好普通話,從我做起。

  現(xiàn)在是一個發(fā)展的時代,但是沒有普通話,社會不會發(fā)展,思想不會進步,精神不會升華。普通話說得好,從我做起。

  但目前有些中國人不想學(xué)普通話,說只要學(xué)好一門外語,什么都不怕。因此,很多人都陷入了“外語”的陷阱。雖然學(xué)好一門外語是好事,但是不學(xué)好母語也不是不可能。在中國,英語專業(yè)出身的人,拿到任何學(xué)位,都像是想得到什么。這其實是一個關(guān)系到中國文化生存的嚴重問題。因此,弘揚中國優(yōu)秀文化,傳承中華文明,學(xué)好漢語拼音,普及普通話,迫在眉睫!

  學(xué)好漢語拼音,可以推廣普通話,所以說好普通話,從我做起!

  怎樣說好普通話作文 篇9

  說好普通話,在現(xiàn)代社會是一件十分重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式,是中華大地上的一種傳統(tǒng)語言。如果沒有普通話,人與人之間的交流就會變得很困難了。所以,說好普通話,從我做起。

  有一個故事就講得很好:在一個貧困山區(qū)有一位農(nóng)民,他每天省吃儉用,就是為了有一天能夠籌足錢到大城市去找上好的工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足了錢。滿懷欣喜的他帶著行李坐上火車來到大城市。沒想到初來,失望和寂寞就困擾著他——原來他不會講普通話,無法正常和他人交流。而面對都市的繁華,他又將何去何從呢?于是便只好又返回山區(qū)種田,一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個故事告訴我們是什么?一個現(xiàn)代社會中的人,如果不能靈活運用普通話,不能正常地與他人交流,那么就算他再勤奮,再努力,那也只能是一事無成。有次可以看出,普通話在我們學(xué)習(xí)和生活中是多么重要!所以,說好普通話,從我做起。

  我們班上就有些同學(xué)用方言,一些人就聽不懂,這樣就給我們的生活帶來很多不便。作為一個小學(xué)生,說好普通話,運用普通話山谷我們義不容辭的責(zé)任,這是我們大家最起碼的義務(wù)。只有用普通話相互交流,做個說好普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,養(yǎng)成張口就說普通話的習(xí)慣,才能做一個合格的小學(xué)生。所以,說好普通話,從我做起。

  現(xiàn)在是一個發(fā)展中的時代,但是如果缺少了普通話,社會就不會發(fā)展,思想就不會進步,精神就得不到升華。說好普通話,從我做起。

  但是目前有些中國人普通話都不想學(xué),說只要學(xué)好外語,就什么也不怕。所以說現(xiàn)在很多人已經(jīng)被“外語”這個陷阱陷得太深了,雖然學(xué)好外語是一件好事,但是也不至于不學(xué)好母語。在中國,出身英語專業(yè)的人,攻取任何學(xué)位,就如同探囊取物一般。這實際上就是一個關(guān)系到中國文化生存的嚴重問題。因此,弘揚中國優(yōu)秀文化,傳承中華文明,學(xué)好漢語拼音,推廣普通話,迫在眉睫!

  要自己學(xué)好漢語拼音,才能推廣普通話,所以,說好普通話,從我做起!

  怎樣說好普通話作文 篇10

  我覺得作為一個中國人,普通話是最重要的,而文字是次重要的。一個人既要會講自己那個地方的方言,又要會講普通話,做到了才兩全其美了;既不會失去自己的方言特色,也能夠讓其他地方的人聽明白你在說什么。文字是次重要的交際工具和信息載體。文字的應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。

  普通話以北京調(diào)為標準音,北方話為基礎(chǔ)方言,現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的全國通用的語言。之所以有些地方的人不會說普通話而鬧的不少笑話,是因為他們只會說自己在的地方的方言。如果一個國家的人,彼此語言不通,猶如一盤散沙!我們既然要建設(shè)一個現(xiàn)代化的國家,就要讓每個民族的人都能夠相互交流。我在電視上看到有一個節(jié)目有時候會播出一個關(guān)于學(xué)習(xí)說普通話的節(jié)目——“跟我學(xué)漢語”,它能教一些在中國的外國人和一些普通話不太標準的人把普通話說標準。有人說方言是一扇大門,普通話就是開啟這扇大門的鑰匙;有人說方言是使兩岸隔開的江河,普通話就是連接心靈兩岸的大橋,使每一個中國人,甚至是地球人都連接在一起;還有人說方言是一片烏云,普通話就是一個太陽,帶給我們光明。

  文字既然是次重要的交際工具和信息載體。如果你的文字應(yīng)用能力非常不好,外國人寫的都比你好,就會讓外國人瞧不起!我們的漢字是眾所周知博大精深的,從象行文一步步慢慢地發(fā)展而來,每個文字背后都有一個生動的故事。因此,為了把這份文化繼承下去,就要一筆一畫地寫,寫得錯落有致,方正圓潤。如果你字寫得好,有幸讓外國人看見了,他們一定會對中國文化有更全面的了解,也會更加清楚中國博大精深文化的魅力!

  因此,普通話是最重要的,而文字是次重要的。說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。只有那樣才能讓外國人瞧得起我們中國人,看不扁我們中國人!

  怎樣說好普通話作文 篇11

  從很小開始爸爸就教我學(xué)說普通話,可是我是福建人,卻連一句“福建土話”也聽不懂。

  普通話,是我們中華人民共和國的國語。我們應(yīng)該多說普通話,方言只是某個地區(qū)獨有的語言,去別的地方,你的方言就成“外語”了,人家怎么也聽不懂,也就無法溝通了,可是,總不能一輩子在家鄉(xiāng)不出去吧?所以我們要學(xué)一些基本的普通話如:“請問”、“謝謝”等等。

  去年春節(jié)我回老家過年,剛好奶奶家在殺豬,奶奶說:“瓦鋼節(jié)!蔽衣犃藦埗蜕忻恢^腦,什么叫“瓦鋼節(jié)”呀?后來,奶奶又說:“瓦鋼農(nóng)。”我更奇怪了,什么是“瓦鋼農(nóng)”呢?我去問了爸爸,爸爸說,它們分別是外地人和外地豬的意思。我才恍然大悟。第二天,奶奶叫我“寫面”,我聽了一頭霧水,于是又跑去問爸爸,爸爸說:“是‘洗臉’的意思。”你說好笑不好笑?這樣的笑話太多了,我決定由我來教爺爺奶奶說普通話,并要求我們?nèi)乙欢ㄒ闷胀ㄔ捊徽劇?/p>

  自從提了這個建議后,爺爺奶奶學(xué)說普通話還蠻認真的,早晚堅持練習(xí),從不松懈,一有不標準的我馬上糾正。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,爺爺奶奶都說出了一口流利的普通話。從此,他們就用普通話于我們交談溝通了。

  所以我想,我國有五十六個民族,有五十六種語言,還有數(shù)不清的方言,如果大家都會說普聽話,溝通不就更不方便了,如果大家都會說普通話,溝通不就更方便了?因此,我決定走出家門,向全社會推廣說普通話。

  怎樣說好普通話作文 篇12

  普通話是我的祖國的母語,每個國家都有每個國家的母語,我們應(yīng)該把自己國家的母語說好它。

  我從四歲開始學(xué)普通話,我學(xué)普通話鬧出了許多笑話。

  我四歲時,在家里吃飯,突然,我想說一句這個蘑菇好好吃,但是我不知道怎麼樣去說這句話,就亂說了一句:“這個菇菇好好吃!睂Υ蠹衣犃,都說聽不懂我的話,我就在說一句這句話,婆婆聽了說:“原來你喜歡吃蘑菇啊!”大家聽了我婆婆的話,才明白我說什麼。

  還有一件事發(fā)生在昨天,昨天上午,我們班上數(shù)學(xué)課時,有一位男同學(xué)把一個不認識的字亂讀,就是轆,這個字本來叫l(wèi)u,他就說成了lv,我們聽了,“啊”地一聲,我們的聲音把他嚇了一大跳,然後他繼續(xù)讀,他一連讀錯了許多個字,把我笑得前俯後仰,笑得直不起腰來了。

  所以,說好普通話是非常重要的,如果您一旦說錯了普通話,就會鬧出許多笑話。

  怎樣說好普通話作文 篇13

  初一那年中秋,在廣東工作的父親回家團圓,父親不談工作如何辛苦,不問我們姐妹的學(xué)習(xí)情況,卻跟我們談起了普通話。他說普通話是出門在外的“通行證”,說同去的李叔因普通話說不好而使生意落了空……

  對父親的話,我不以為然。我想我又不出遠門,不做生意,不跟語言不通的外地人來往,會不會普通話無關(guān)緊要。

  然而,僅隔兩個星期,一件小事便讓我深切體會到不會說普通話不行!

  那天我受父親之托上街買些急需的生活用品。半路上自行車后輪不知為啥癟了氣。

  開始還能應(yīng)付著騎,一會兒,車胎內(nèi)的氣便蕩然無存了。在那段兩邊是田野的道路上,我只好推著車走,一直推到前面的養(yǎng)雞場。

  當(dāng)我叩開養(yǎng)雞場的門跟女主人打招呼時,我全然不知所措了:她對我嘰里咕嚕地說著,我一句也聽不懂。

  女主人見我沒反應(yīng),便用普通話問我:“你找誰?”

  我聽懂了她的話,我想我應(yīng)該用普通話告訴她我的來意,可是,由于平時從來沒有使用過普通話,“你有打氣筒嗎?”這句普通話硬是擠不出口。我急得臉直發(fā)燙,只好邊打手勢邊說自己的方言。這回輪到她莫名其妙了。至今年她奇怪地看著我,一再問我找誰。面對這無奈的境況,我?guī)缀跻部煜癜T了氣的車輪。想了半天,終于急中生智,使出演啞劇的絕招:捏捏那癟氣的車胎,又做弓身打氣狀,配合動作一個勁地朝她“嗯嗯、啊啊”。我這一招總算沒有徒勞,她終于明白了我的意思,轉(zhuǎn)身回去給我拿來了打氣筒……

  此番經(jīng)歷,使我不得不相信父親那番話確實有道理,懂得了父親說那番話的用心良苦,再也不敢對普通話不以為然了。我開始主動學(xué)習(xí)普通話。功夫不負有心人,僅僅過了幾個月,我的普通話就得到了語文老師的首肯,也贏得了同學(xué)們的交口稱贊。

  生活的需要使我與普通話有了相識相知的緣分,而信心的取得又使我對其熱愛有加,我想我這一生是再也無法與它分開了。

  怎樣說好普通話作文 篇14

  我們的中華人民共和國是一個繁榮昌盛的國家。這位偉大的祖國母親所擁有的悠久的歷史文化是我們炎黃子孫幾千年以來的驕傲。中國孕育的五十六個民族就像是一個大家庭中的五十六個兄弟姐妹,團結(jié)一心。但由于各族之間溝通的橋梁——語言不一致,使我們無法進行心與心之間的交流,產(chǎn)生了諸多的困難與不便。

  必須要有一種統(tǒng)一的語言!

  自從中國有了普通話之后,這種情況就大大改善的許多。社會在進步,素不相識的異族人也成了知心朋友。人們越來越意識到說普通話的重要性。

  對于用普通話我可是有切身體會的。

  新學(xué)期伊始,我們班來的新同學(xué)中有個小女孩是來自北京的,她講的是普通話。老師把她安排在我后面的座位上,我可高興了,想和她在一起練好普通話。一開始,我以為自己平時朗讀課文很好,和她交流應(yīng)該很容易?墒呛髞韺嵺`了才知道:從方言改到普通話太難了!當(dāng)我第一次用普通話說“我叫羅敏潔”時,自己都覺得很別口,似乎這不是我的名字,可真難了!在接下來的幾天中,我經(jīng)常和她交流,漸漸地,我也能說幾句簡單的普通話了,但還不能做到“收放自如”的地步。

  普通話是文明社會進步的一段階梯,只有每個人都去學(xué)習(xí)普通話,在生活中用普通話,才能推動中國人“語言史”上的進步,使人們都能用統(tǒng)一的語言交談,不致于出現(xiàn)普通話與方言之間鬧出的笑話。

  有這樣一個故事:張某到王某家“討”一根蔥。王某說普通話,而張某則不然。張某道:“給咱拔根蔥!蓖跄诚绿锶挛宄瘟税烁[給張某。好嘛,這夠他八頓飯吃的了!又一個語言笑話。

  中華藝術(shù)知多少!語言也是一門精彩的藝術(shù)。人們是用語言來彼此交流感情的,沒有語言,人類將會面臨的是怎樣的生活啊!人會用語言表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂、愛恨情仇,而普通話更是首當(dāng)其沖的藝術(shù)精華。

  眼下離奧運會已經(jīng)不遠了。人人都應(yīng)該可想而知:在奧運會中怎么可以說方言呢?一個國家,一個城市,能夠舉辦一次奧運會,這是一件多么了不起的事情啊!我們支持奧運會能做的是推廣普通話,只要全國人民行動起來,人人都講普通話,一定會更為我們的祖國增光添彩!

  有人說:“普通話的推廣和普及是一件好事,但要從已經(jīng)習(xí)慣多年的家鄉(xiāng)話突然改換成普通話,是一件很困難的事。”這話雖不假,但我想說的是:只要所有人都在努力,就沒有過不去的坎兒!在短時間內(nèi)若想講一口流利的普通話確實不太現(xiàn)實,但一經(jīng)天長日久的學(xué)習(xí)、實踐,一定能做到的!

  目前中國掀起了“普通話熱”,連我們農(nóng)村的校園也貼上了“必須講普通話”的標牌,要求我們在課上課下都要講普通話。我們也在追趕時代的氣息了!

  “推廣普通話,弘揚中華文化!边@是當(dāng)今的一個熱門話題。我認為,“普通話”并不普通,它把十幾億中華人民的心連在了一起,人們交流得更加方便。讓我們?yōu)檫@統(tǒng)一全國的精美語言而喝彩!

  怎樣說好普通話作文 篇15

  大家都知道,普通話很重要,說一口流利的普通話,修養(yǎng)也會提高,尤其是我們中學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)說普通話。

  普通話是現(xiàn)代民族共同的語言,是全國的通用語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。我國共有五十六個民族,每個民族都有他們自己的語言,如果有外地人到我們這里來游玩,用方言必定鬧出不少的笑話。

  普通話非常的重要,我們和普通話密切相關(guān),我們的生活離不開普通話。從上幼兒園的那刻起,我們就在和普通話打交道,老師總是用普通話來給我們講著一個又一個優(yōu)美動聽的故事,度過美好的童年。小學(xué)時期,用普通話的范圍就廣了:老師講課用普通話,回答問題用普通話,老師、同學(xué)之間,同學(xué)與同學(xué)之間交談用普通話……中學(xué)更應(yīng)該讓普通話圍繞在我們身邊,用普通話和別人交談。

  為了讓大家充分運用普通話,我向大家提出以下幾點意見:1.在日常生活中就應(yīng)該注意自己的口語。2.每個小組利用課下時間,組織學(xué)習(xí)、練習(xí)普通話。3.回答問題、討論問題時要說普通話。4.做一些有關(guān)普通話的手抄報,增進對普通話的理解……

  同學(xué)們,我們要努力學(xué)習(xí)普通話,讓希望變成現(xiàn)實,營造一個“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的學(xué)校,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,使普通話成為我們的校園語言,生活語言,行動起來吧!

  怎樣說好普通話作文 篇16

  拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)生活,我在讀書之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫寫信,與他們談?wù)勆畹目嗯c樂,特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂時,寫信便是我最樂于去做的事情了,把一切不快樂的事情都羅列在信上,這樣等到寫完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當(dāng)然,像這樣的信,大多數(shù)都不會寄出,這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。

  如果條件允許呢,也喜歡與同學(xué)朋友出去散散心,但由于受條件限制,也只能去近一點的地方了。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個人,就可以快樂地玩上一整天!多好!

  平時除了喜歡寫信,出去散心外,我還喜歡種花,家里種活的幾盆花,功勞全歸于我!現(xiàn)在,遠離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,每當(dāng)給家里打電話時,都不忘附上一句:記得幫我給花澆水;兀步o家人照料得很好!在這么多花中,我最喜歡的是太陽花。初種太陽花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因為無論天氣怎樣,它都不會向死神屈服。太陽花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來,自會破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花……它們也同樣的美。

  寫信、出去散心、養(yǎng)花都是我平時愛干的事,它們給我的生活帶來了很大的樂趣,使我每天過得很充實,當(dāng)然,除了這些,我也經(jīng)常地看一些書,學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。這就是我的業(yè)余生活,簡約而不簡單!

  提起難忘的旅行,在我的腦海里馬上浮現(xiàn)出去年“五一”假期中的一次旅行。(一到節(jié)假日,我就會出去旅行,今年五一也是一樣。)記得那是在去年的五月二日,我邀上幾個好友,向望周山進發(fā),帶上野餐必需品。望周山是我們家周圍最高的山。走在山路上,兩側(cè)開滿了杜鵑花,不知是天然的,還是刻意種植的,都是那么的燦爛,使人心情頓時歡騰起來。那時山上旅游的人很多,好不容易找了一塊空地,鋪上桌布,享受著美食,天南地北地和好友們聊著,不時地迸發(fā)出笑聲,真是人生一大樂事!

  可能有人會問,這是極普通的野餐旅行,為什么是你最難忘的呢?當(dāng)然用餐后的經(jīng)歷就不一般了。

  那天我們還算準備得很充足了,看了天氣預(yù)報,還不放心地帶了三把傘。但山中天氣真是無法預(yù)測,中午的天空本是一片晴朗,但在我們享受美食和觀賞了望周山美景后,天空突然烏云密布,我們有緊急下山的愿望,但望周山的險峻至今使我心有余悸。于是用三把傘把我們七個人撐起,等待著山和雨的憐憫。但似乎天漏了,不僅有風(fēng),更是雷電交加,使傘下的人無法抵擋風(fēng)雨的洗禮。這時一個朋友機智地拿出中午用的桌布,鼓勵我們頂在頭上,周邊用雨傘撐起,我們總算能一遮風(fēng)雨了。

  說來有趣,山上有許多人都來不及撤離,就見到路上的人們頂雨一路狂奔。到了我們這小小的“雨中航母”前,不由分說的“請罪”了一聲鉆了進來。

  現(xiàn)在想來還一樣有趣,雖然雨后的望周山是一片洗禮后的天地,使人心曠神怡,但那次的經(jīng)歷始終難忘,當(dāng)然還有愉悅的野餐、美麗的風(fēng)景和那怒放的杜鵑花。

  怎樣說好普通話作文 篇17

  修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ),其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個禮貌的大學(xué)生是學(xué)校和社會對我們的基本要求。

  但是在高度發(fā)達的此刻社會里,修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇,不注意語言禮貌。

  一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養(yǎng)是十分重要的。

  為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺,而有些人則恰恰相反呢?那里面就是一個人的修養(yǎng)了。有時,優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實從內(nèi)心深處,我們每一個人都很欣賞這樣的美。并不必須長得很美、很帥;并不必須擁有一把很好的嗓子、或者一只的手表,稍加注意,就能夠在普通人中脫穎而出,這就是個人的修養(yǎng)了?±实耐獗、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候,后天的獲得都能夠彌補先天的不足的。

  因此,迫切的期望我們在提高經(jīng)濟水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng),只有每個人的修養(yǎng)得到了提高,整個社會才能夠算是真正發(fā)展起來了。

  怎樣說好普通話作文 篇18

  一個充滿生機與活力的團體,它讓我的人生變得五彩繽紛。

  那一幕,讓我懂得了什么才是真正的團體。

  午時放學(xué)后,我按照教師的要求送同學(xué)回家,當(dāng)我回到班級時,“這題應(yīng)當(dāng)先算出總噸數(shù),然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進了我的耳朵,我好奇地走進一看。哦!原先是明塏正專心致志地教俊彬,我走近跟他攀談起來!拔铱茨闫綍r那么愛玩,今日你反倒比教師還認真!薄岸际强”蚝Φ梦覀円贿B掃了十次的地板,如果再這樣下去,我會受不了的,不補不行!闭f完,他又繼續(xù)給俊彬補課了。

  天漸漸暗了下來,明塏的教學(xué)目的始終沒完成,教師看見了,多次地勸阻他們回家,明塏點點頭,收著書包拉著俊彬到保安室,之后那沒講完的題目,對俊彬進行“地獄般”的折磨——補課。

  早已到饑餓難忍的俊彬此時已有氣無力,明塏見事不妙,便急匆匆跑到小賣部買了可樂和面包給俊彬填饑,明塏在一旁呢,干著急!他堅信:堅持就是勝利,即使此時的他已是饑腸轆轆。十點多了,明塏緊皺的眉頭才漸漸散開,他把俊彬送回了家……

  第二天一早,教室里已有他們倆的身影,也許是繼續(xù)著昨晚的功課,也許正在再次驗算,也許……當(dāng)數(shù)學(xué)課時教師對答案后,俊彬全對了,明塏高興得一蹦一跳的?戳诉@個場面,你感受到了團體溫暖的寒流了嗎

  我們這個團體,它影響了我,也影響了大家,它讓我們團結(jié)友愛、齊頭并進,它讓我們懂得了什么是愛,讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向!

  我們愛你,502班這個大團體!

  怎樣說好普通話作文 篇19

  以前只知道英語有過級考試,從來不知道有普通話考試,上了師范大學(xué)后才知道,如果你想做為一名老師就必須要通話過關(guān)考試呢。是呀,身為一名教師,就必須用標準的普通話教書育人。我這才意識到學(xué)習(xí)普通話的.重要性,也對普通有了一定的了解。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。

  普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。

  來師范前,總認為普通話是很好說的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說普通話并不是我想象的那么容易。過學(xué)習(xí)普通話使我感受頗多,感到學(xué)習(xí)普通話不是一件容易的事情,我的家鄉(xiāng)口音比較的濃重,往往是平翹舌也區(qū)分不是很清楚。也許是舌頭已經(jīng)習(xí)慣了家鄉(xiāng)話的發(fā)音的發(fā)音方式吧,輕音 兒化音也掌握的不太好。通過老師的幫助我覺得學(xué)習(xí)普通話應(yīng)該 多聽、多說、多問,多聽就是要經(jīng)常的收聽普通話的廣播,多看一些新聞類的節(jié)目,這些節(jié)目當(dāng)中一般都是在使用標準的普通話,這樣不僅獲得了信息,也提高了自己的普通話然后就是勤查字典。有些字,摸棱兩可就需要查查字典,(別嫌費事),把它的拼音弄清楚, 尤其要注意一些字的多音與多義,這樣才能發(fā)音準確。最好就是要在日常生活中用普通話進行交流

  有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,你的普通話就會因此而提高。通過學(xué)習(xí)普通話,使我受益匪淺。上課用普通話,課下交流也用普通話,這樣我發(fā)現(xiàn)我的普通話水平在一步步提高。

  怎樣說好普通話作文 篇20

  現(xiàn)在,科技飛速發(fā)展,人越繁殖越多......我和爸爸媽媽一起住在繁榮昌盛的上海,上海是個大城市,很多五花八門的福建人,江蘇人,東北人,上海人都居住在這里匯成一個大家庭。說的話自然也是五花八門,截然不同,大家都說著自己土生土長的家鄉(xiāng)話......

  可是,如果每個人都說自己家鄉(xiāng)的話,那我們有怎么可以聽懂呢?記得有一次,我和媽媽去買我最愛吃的鯉魚?吹揭粋攤位上,魚歡快地跳躍著,看上去很新鮮的樣子。那里的老板口音我們完全聽不懂,他大聲吆喝著:“哎喲喲,新鮮的鯉(lv)魚啊!快(kua)來買啊!”雖然我們聽不懂話,但是見到這魚不錯,媽媽還是比較想買的。她問道:“這魚多少錢一斤?”那老板說:“這魚可是湖(福)建的!”媽媽二和尚摸不著頭腦:“什么,湖建的!”“對啊,對啊!”那老板也點點頭說道......

  哎,你們瞧瞧,這說不一樣的話,是多大的困難啊!幸虧,現(xiàn)在大家都有了這種意識,于是都開始說起普通話了。雖然有些人開始說起規(guī)范的普通話了,但是還有很多人輕視了這點。以為說自己的家鄉(xiāng)話也沒什么,說普通話也不起不到作用,以自己工作繁忙的借口來抵抗對普通話的學(xué)習(xí)!

  在這里,我對大家說一句,普通話可是非常重要的!一定要學(xué)習(xí)普通話!

  怎樣說好普通話作文 篇21

  普通話是我們中華民族的通用語言,學(xué)好普通話不僅可以體現(xiàn)出自己對于中華文化的熱愛,還可以體現(xiàn)出自己深厚的文化底蘊。

  作為人與人之間交通的工具,普通話很好的作為這一橋梁而被使用。當(dāng)我咿呀學(xué)語的時候,爸爸媽媽便教會我簡單的一些詞和短語。雖然當(dāng)時的記憶已經(jīng)在我腦海深處慢慢不知所蹤,但是它已經(jīng)潛移默化的成為了我以后學(xué)好普通話的基礎(chǔ)。當(dāng)我正式的在幼兒園學(xué)習(xí)怎么學(xué)好普通話時,我已經(jīng)有了初步的了解。在接下來的小學(xué)生活中,我開始更加規(guī)范的學(xué)習(xí)中國漢字以及普通話。課文中的每一個詞,每一個句子,都是我矯正讀音,并且流利朗讀的重要內(nèi)容,通過老師的細心講解,以及每天的口語練習(xí),我的知識量進一步增加,我的普通話使用更加流利規(guī)范。記得有一次我媽媽聽寫我的時候,把"狹隘"的"隘"讀成了"yì",我敏捷地聽出了這個詞語發(fā)音的錯誤,告訴媽媽:"媽媽這個詞語應(yīng)該讀狹隘,而不是狹yì。"媽媽在一番求證之后,驗證了我所說的詞語發(fā)音的正確性,并且表揚了我。在今后的每一天中,我都會扎實的學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音,并且學(xué)會區(qū)分前后鼻音,努力把每一個單詞的發(fā)音都讀得盡善盡美。

  在每天的普通話學(xué)習(xí)中,我與別人交流時候變得更有自信,并且能夠更加流利的讀通課文。老師和同學(xué)的鼓勵與贊賞,讓我對普通話的學(xué)習(xí)更加有信心,在生活中與阿姨叔叔交談的時候,他們都說我的普通話非常好聽,紛紛贊揚我。普通話作為日常人與人之間交流的紐帶,在這一路走來,我覺得普通話對我的生活確實造成了非常深刻的影響。普通話說好,不僅可以讓別人對你留下非常好的印象,而且可以培養(yǎng)自身對于語言的興趣。

  作為新時代的少年,我們應(yīng)該大力提倡普通話,學(xué)好普通話,說好普通話,相信隨著中國科學(xué)文化教育的發(fā)展,這一代表著我們中華民族的聲音一定會走向世界,走向未來!

  怎樣說好普通話作文 篇22

  一直我都認為老爸的普通話“最”標準,因為他是中學(xué)語文高級老師。但暑假期間發(fā)生的一件事卻讓我對老爸不自信了-------

  那天,我們?nèi)业搅四暇┬浜珗@,正好景區(qū)來了幾個美國人,老爸想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“先生,咱們說普通話吧,中國話很美!

  ”老爸聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是非常盡心地用普通話為他們介紹每一個景點。然而,當(dāng)老爸用“剽(biao)悍”一詞來形容一位路過的叔叔時,那個老外一本正經(jīng)地給老爸糾正道:“不對,不對,先生,這個詞應(yīng)該念‘剽(piao)悍’,而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音!崩习致犃舜蟪砸惑@----我想:這個藍眼睛、高鼻子的美國爺爺竟想當(dāng)老爸的普通話老師?但老爸不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,我翻開現(xiàn)代漢語詞典仔仔細細地對照了這個剽字,居然真的是老爸錯了。想起來,真是慚愧極了,虧老爸還是普通話二級甲等水平!不過,老爸更郁悶,連說三個“想不到”-------

  也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,老爸不僅是我心中的“偶像”,更是傳播普通話的園丁啊!為什么這么不小心?竟讓老外當(dāng)了一回漢語老師,我有理由生他的氣!老爸卻哈哈一笑說:這回學(xué)生做得值!教了十幾年書,拜了一個老外做一字師,緣分啊!

  從這也看出,學(xué)普通話的人愈來愈多,不少老外都可以說流利的普通話,證明我們祖國語言越來越具有吸引力,祖國強大了,已經(jīng)屹立于世界優(yōu)秀民族之林了!該高興才對。我會吃一“字”長一智,你會看到一個更加完美的老爸。OK!我笑了,知錯能改還是好老爸!

  我要大聲的宣布:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族最好聽最悅耳的聲音!是世界上最美的語言!

  怎樣說好普通話作文 篇23

  我們的祖國地大物博,人口眾多,方言也有上百種。如果不推廣普通話,那么不同省份的人就沒法交談、溝通了。

  每年九月的第三周是普通話宣傳周,我也要為推廣普通話做一點貢獻。我為了做好這件事,決定從家人開始推廣。第一個目標是姥爺,姥爺吃飯的時候總愛把“吃魚”說成“吃如”,所以我就告訴他說普通話可以加強人們的溝通能力,可以把不明白的事說得更清楚。經(jīng)過我的一番說服教育,姥爺終于答應(yīng)跟我學(xué)普通話了。

  第二個目標是二姨姥,二姨姥是湖北人,方言特別濃,我?guī)缀趼牪欢f的話。我勸二姨姥學(xué)普通話,她卻說:“我這么老了,學(xué)普通話有什么用?”于是我給二姨姥講了一個笑話------《孩子與鞋子》。故事講得是:一位婦女在岸邊傷心地哭:“我的孩子,我的孩子....”這時,走過來一個年輕人說:“大姐,我可以幫你嗎?”婦女說:“我的孩子掉到河里了!”年輕人說:“大姐,我?guī)湍銚啤!闭f完準備往河里跳,婦女見了攔住他說:“不用了,我再買!蹦悄贻p人很奇怪說:“孩子掉到河里了,不管,還要再買?不行!”說完就跳到了河里。撈了半天撈到一只鞋子。婦女見了高興地大喊:“我的孩子......”那年輕人很生氣說:“明明是鞋子,怎么說是孩子?”旁觀者說:“大姐是湖北人,方言愛把鞋子說成孩子!

  二姨姥聽了哈哈大笑說:“對頭、對頭,我們湖北人就是把鞋子說成孩子!蔽疫B忙趁熱打鐵說:“剛才那個故事都是因為語言不通造成的麻煩,所以都說普通話就可以讓對方聽得明白,少了許多麻煩!倍汤训墓ぷ饕脖晃易鐾ǎB聲答應(yīng):“好、好、好,我學(xué),原來普通話那么有用!”

  我終于大功告成了,當(dāng)上了小老師,還收了兩個老學(xué)生。我要用我學(xué)的知識把他們教好,做個優(yōu)秀的普通話宣傳員。我還要建議大家都說普通話,這樣會促進經(jīng)濟發(fā)展,便于信息溝通。

  怎樣說好普通話作文 篇24

  我深知不說普通話,甚至不會說普通話的痛苦!所以我從小就開始學(xué)普通話,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了。

  我的外公,他一點兒也不會說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且,經(jīng)常鬧出笑話:炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的,當(dāng)然要數(shù)賣席子的鋪子嘍!那兒的人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。

  我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪子前,外公開口就說:“阿拉,要馬小啊子!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢,結(jié)果,誰也聽不懂。最后,外公終于想到了在玩的我我就用流利的普通話買回了席子。

  還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。

  因為我們中國太大,方言太多,所以,我們都要學(xué)會普通話,便于溝通。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好普通話,推廣普通話!

  怎樣說好普通話作文 篇25

  透過在進修校四天普通話的集訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺。我一開始覺得自我的普通話說得很好,很不錯,為什么還要去學(xué)習(xí)它呢?心中不解。當(dāng)真正坐下來虛心學(xué)習(xí)普通話時,其實和我想象的完全不一樣。

  就拿學(xué)習(xí)讀單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞來說吧。她讓我明白了每個“聲母”怎樣發(fā)音,每個韻母怎樣發(fā)音,明白了自我“O”、“e”不分的缺陷。怎樣去矯正呢?跟著老師認真去讀,看老師口型怎樣發(fā)音,怎樣矯正。在學(xué)讀“婆婆”一詞時,一開始怎樣讀也讀不對,讀不準,總是帶“e”音,這時電視連續(xù)劇《笑傲江湖》中令狐沖領(lǐng)著婆婆走在林中小路上的畫面出此刻我的眼前:令狐沖回眸一笑叫“婆婆”的畫面給我印象最深刻,“婆婆”、“婆婆”咱們?nèi)ツ模俊逼牌挪辉S他看她,總是拿著那根棍子指著他轉(zhuǎn)過去。其實我們都明白:圣姑十分十分喜歡令狐沖,令狐沖也從心里樂意在圣姑那里學(xué)到做人等很多道理。所以令狐沖叫圣姑“婆婆”時是從心里發(fā)出來的,讀的十分準、甜潤。因此,我就從心里克服了“e”音,跟著老師虛心地學(xué)習(xí)“婆婆”二字,經(jīng)過不斷的、反復(fù)地學(xué)讀,最后讀準了像“模范”、“磨磨”、“磨蹭”等帶“O”音的單音節(jié)詞或者雙音節(jié)詞。

  和張海紅老師學(xué)習(xí)朗讀和說話時,我明白了講好普通話需要注意四點:第一點是提顴肌;第二點是打牙關(guān);第三點是松下吧;第四點是提軟腭。除了以上四點外,更重要的還需要注意虛實相間,過需則靡,過實則直?谏w提起如穹窿,唇舌靈活力集中。明白在朗讀時“東北大嫂”的聲音應(yīng)盡量避免,盡量控制。同時我也明白了說話就應(yīng)從哪幾個方面去準備,從哪幾個方面去說,怎樣應(yīng)對每一位測試員。我覺得這四天的學(xué)習(xí)對我來說時十分有好處,十分有價值,也再次喚醒我的夢想:如果有機會的話,我還想多學(xué)幾回―世界上說漢語最多的,中國人獨有的專利―普通話!

  怎樣說好普通話作文 篇26

  普通話是我國的通用語言,以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

  為了推廣普通話、調(diào)查普通話的使用情況,今天下午放學(xué)后我們“街頭錯別字及推廣普通話”特別行動小組就近進行一次調(diào)查活動,我們就選擇了離家和學(xué)校最近的菜市場,看一看菜市場里有多少人不會說普通話,把哪些字寫錯了。

  在菜市場,我們發(fā)現(xiàn)了很多人都把標牌給寫錯了。“蘿卜”的“蘿”多寫了一點,“蔬菜”的“菜”寫成了一個草字頭加上一個“來”,這樣的書寫是錯誤的。我們給這些寫錯字的人提出了合理的建議,并讓他們及時糾正。

  關(guān)于普通話的使用,很多菜農(nóng)都說:“我們說的不太標準,所以一般都用本地話說,但是若遇到外地人,聽不懂我們方言的話,我們就必須說普通話了。”

  我們特別行動小組就隨機想出了新的方案:現(xiàn)場教他們普通話并告訴他們發(fā)音規(guī)則。作為行動小組的組長,我率先上場了!鞍⒁棠,我們是小學(xué)生“街頭錯別字及推廣普通話”小組,我們可用普通話對話嗎?阿姨點點頭。我開始以買菜者的身份問話了。

  “阿姨,這是什么菜呀?”

  怎樣說好普通話作文 篇27

  學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進的事,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點感受就是必須要堅持。

  學(xué)習(xí)普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高。

  我對普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說白話已成為了習(xí)慣,就是上初中,用白話和老師同學(xué)交談,在上課老師問問題時,也是用白話回答。因此,我周邊的語言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。

  在南方,相對而言,普通話的說話群體處于弱勢。在我們桂平,沒有多少個鄉(xiāng)鎮(zhèn)是說普通話的,所以我的鄉(xiāng)音可能會很濃很重。

  為了提高普通話,每天都會用兩三個小時的時間來練習(xí)。我已經(jīng)把它作為一種習(xí)慣,現(xiàn)在回到家,說著說著還是會用普通話來說,F(xiàn)在快要考試了,我就開始進行沖刺練習(xí)。我告訴自己,每天無論多忙多累都要抽時間去練習(xí)。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時說話的過程中,我會刻意地對那些忽視的細節(jié)發(fā)音加以改進。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。

  當(dāng)我滿以為自己的普通話進步很大時,拿著文章要普通話說得好的朋友給我測測,結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯誤,比如而且“而”字我總是翹舌不明顯,這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡,一個人細想想得煩躁了很久!安,絕對不能夠放棄,自己已是過河的小卒,只能進不能退”我告訴自己。以后,學(xué)習(xí)普通話就變得更加細心更加刻苦了。

  通過這次的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還是長進了不少。下面我就談?wù)劥舜蔚膶W(xué)習(xí)體會:

  學(xué)習(xí)普通話要持之以恒,不能三天捕魚四天曬網(wǎng),這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣只會延誤你學(xué)普通話的時機。特別是要注意平時的說話習(xí)慣,使講正規(guī)的普通話成為你的習(xí)慣,那么你的普通水平也會成長的很快!

  學(xué)好拼音字母掌握發(fā)音部位是關(guān)鍵,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

  生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。雖然說學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情,但我一定會持之以恒的。

  怎樣說好普通話作文 篇28

  今天,老師讓我們回家用普通話和家人交流,所以,我一回到家里,就用普通話和外公打了個招呼:“外公,下午好!”外公用打趣的眼神看著我,好像在說:“這小屁孩,又在耍什么寶,還跟我說普通話?”我笑瞇瞇地對外公說:“外公,我們用普通話說說話吧?”外公拉長著臉說:“去,我不會說!薄巴夤,說兩句嗎!蔽依夤氖秩鰦,死拽著不放,外公才寵愛地說:“好,好,說幾句,說幾句,你可不準笑哦!薄昂茫 蔽宜斓卮饝(yīng)了。這時,外公用標準的“重慶普通話”問我:“你囊擱楞哦早就回來了喇?”我忍住笑對外公說:“外公,你應(yīng)該這樣說:“你怎么這么早就回來了?”外公漲紅著臉說道:“你這小屁孩,曉得外公沒得文化,還要我說普通話,不說老,不說老!蔽抑。媽媽對我講過,外公生的那個年代,別說讀書,就是吃飽肚子、穿暖衣,都成問題。

  所以,我一定要做好這個推普員,每天放學(xué)回家和外公、外婆用普通話多溝通,讓他們每天都和普通話在一起,和我一起學(xué)文化。

  怎樣說好普通話作文 篇29

  語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標志性的語言就莫過于普通話了。那么什么叫做普通話呢?普通話,即現(xiàn)代標準漢語,又稱國語,是現(xiàn)代漢語共同的交際口語。

  現(xiàn)在普通話,是全國語言之一,F(xiàn)在走在街上,哪個人嘴里說的不是普通話!

  要推廣普通話,首先要先學(xué)會好普通話,不但自己要學(xué)會普通話,并且在自己學(xué)會后去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。只要多訓(xùn)練,你的普通話會越來越好。在學(xué)校里,一定要跟同學(xué)和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認識到中國的優(yōu)美的語言文化!

  要推廣普通話,從我做起,從身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話……

  怎樣說好普通話作文 篇30

  從很小開始媽媽就教我學(xué)說普通話,因此在讀小學(xué)前我連一句“余杭本地話”都不會說,每次和爺爺奶奶交談都是媽媽給我做翻譯的。

  漸漸長大后,為了方便和爺爺奶奶交談,我就開始學(xué)著說“余杭話”。由于發(fā)音不標準,每次說都會讓人笑掉大牙,鬧出很多笑話。用“余杭話”說“我”的發(fā)音特別地不標準,老是說成“吾”,像古文中古人對自己的稱呼,爺爺奶奶說我像山里人說話。還記得有一次睡覺前,我和奶奶說“我要刷牙了”,但出口的卻是“我要刷阿了”,剛說完全家就大笑開了,因為這句話用“余杭話”翻譯變成了“我要刷鞋了”,你說好笑不好笑。這樣的笑話實在太多了。因此我決定還是由我來教爺爺奶奶說普通話,并要求我們?nèi)胰艘欢ㄒ闷胀ㄔ捊徽劇?/p>

  自從提了這個建議后,爺爺奶奶學(xué)說普通話還很認真的,一有不標準就要求我馬上糾正,F(xiàn)在我們小區(qū)住地外地人比較多,爺爺是我們附近一片的社區(qū)組長,自從學(xué)了普通話后他和那些外地人還能用普通話交談溝通呢!

  所以我想,我們國家有56個少數(shù)民族,有56種語言,還有數(shù)不清的方言,如果大家都會說普通話,那交談不是更方便了嗎?因此我決定走出家門,向全社區(qū)的全社會推廣說普通話。

  怎樣說好普通話作文 篇31

  普通話與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)。

  來到學(xué)校,我們用普通話相互問候。上課時,我們用普通話讀課文、回答老師提出的問題;下課時,我們用普通話交流;升旗儀式時,領(lǐng)導(dǎo)用普通話總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)……

  回到家里,我用普通話告訴父母當(dāng)天的趣事……

  雖然我們每天都說普通話,但是我們的普通話并不標準。

  在家里,我爸那帶著濃重方言的普通話常常令人忍俊不禁。記得有一次,我叫老爸幫我聽寫生字,前面幾個還勉強能聽出是什么字,但是當(dāng)我聽到老爸說“chēnɡ”實的“chēnɡ”時,我百思不得其解,什么“chēnɡ實”啊?生字中沒有這樣的字啊?于是我就沖到老爸那,把課本一把奪過來,定睛一看,原來是“誠實”的“誠”!

  為了提高自己的普通話水平,我天天堅持看新聞聯(lián)播,注意播音員的發(fā)音。我還注意觀察一些電視臺主持人的普通話,還別說我這一觀察還發(fā)現(xiàn)了他們不少的毛病:他們有的把“倔(jué)強”說成“倔(juè)強”,有的把“著(zháo)急”說成“著(zhāo)急”……

  現(xiàn)在我已能說一口標準、流利的普通話,與普通話成為了永遠的朋友!

  怎樣說好普通話作文 篇32

  我們國家地大域廣,各地的方言五花八門。比如我們舟山話,外地人聽不懂,我有時也不能理解有些舟山老話的意思。而普通話是我國的母語,她把全國各地人們的表達聯(lián)系在一起,成為彼此的溝通的橋梁。所以我們從小就要學(xué)習(xí)普通話。要是不會普通話,就會鬧出許多笑話。

  我的奶奶年紀大了,小時候沒學(xué)過拼音,沒設(shè)么文化,也說不好普通話。奶奶和我交流說話時,總是半土半普通話,我經(jīng)常聽不懂,所以我決定把奶奶打造成京土貫通的奇才,可是,剛剛開始,就遇到了絆腳石。

  先從數(shù)字開始學(xué):“一、二、三、四、五!蔽艺f。奶奶認真的學(xué)習(xí):“衣、呢、散、四、我!蹦棠贪l(fā)不好“er”和“wo”音,舟山方言把“二”也讀成了“ni”!皐o”也不太好發(fā)音,這可把我急壞了,但是我還是耐心地一遍又一遍的教,因為奶奶說得還不標準,但也已經(jīng)漸漸正確了。

  為此,奶奶鬧了個笑話。那一天,媽媽不在家,奶奶接到一個電話,對方的外地口音,“兒”很重。奶奶壓根聽不懂。兩個大人在電話里牛頭不對馬嘴地講了很久。奶奶還沒弄明白對方是誰、找誰、有什么事。奶奶急得直流汗,把我叫過去做翻譯,原來是媽媽的大學(xué)同學(xué),山東人,要到舟山來旅游,順便看看老同學(xué)。掛斷電話后,奶奶笑瞇瞇的夸獎了我。

  這次普通話風(fēng)云讓我懂得了:不學(xué)普通話的人會給別人許許多多誤會,只有學(xué)過普通話的人,才是標準的中國人!

  怎樣說好普通話作文 篇33

  在我心里,普通話是一種最動聽的語言。小時候,媽媽總是用標準的普通話給我動情地描述著一個個精彩的故事,讓我感受到了七個小矮人的可愛和白雪公主的善良;感受到了愛洛的美麗;感受到了長發(fā)妹的勇敢……正是因為這些故事陪伴著我,令我感受到童年的快樂。

  在幼兒園里,老師和同學(xué)都和我說普通話。如果有些同學(xué)說得方言,老師就會耐心地教他說正確的普通話。記得在幼兒園時的那次“故事會”比賽中,我的夥伴們都用普通話來講述每一個令人難忘的故事,現(xiàn)在回想起來,彷佛我又回到了他們的中間。

  我終於上一年級了,來到美麗的校園,我認識了不少的新朋友和漂亮和藹的老師。課堂上,老師用純正的普通話教我們認字、讀書。下課了,我和我的好夥伴一起到操場上去快樂地玩游戲。校園生活可真豐富多彩!

  可惜,爸爸在家里不大愛說普通話,我以後一定要讓爸爸和普通話交上好朋友。我們?nèi)叶家推胀ㄔ捵鲇肋h的朋友!

  怎樣說好普通話作文 篇34

  說到中國的語言,我們頭腦里首先想到的是漢字,卻往往忽略了同樣的漢字,在不同地域的人口中會有不同的讀音。這時候,普通話就顯出了它當(dāng)之無愧的“國語”地位,體現(xiàn)出了它的魅力。

  如果你從中國的東方隨著太陽一直向西,你會發(fā)現(xiàn),每到一個省份,甚至一個城市,人們的口音、甚至語言都會與上一處不同。最東邊的黑龍江撫遠說的是東北話,最西邊的新疆喀什是維吾爾語。從北往南,過了黃河、長江,會有湖南話、客家話、閩南話、廣東話等等。中國一個很獨特的地方就體現(xiàn)在這里——我們有著五十六個民族,其中說得最多的漢語又有著八大語系。假想從每個民族、每個省份挑一個人放到一起,說自己當(dāng)?shù)氐恼Z言,那么很可能雞同鴨講,誰也聽不懂對方說的話。但惟獨普通話是大家都懂的。于是,普通話就成為了人們交流的重要橋梁。

  說到普通話的重要性,我最切身的感受是在國外生活時體會到的。在英文中,Chinese泛指漢語,Mandarin這個單詞特指普通話。華人小孩如果會講Mandarin,是讓父母極為驕傲的事情。我們認識的華人好友安娜一家,就極力鼓勵她的孩子們用普通話和我交流。安娜生在香港,長在秘魯,定居加拿大。她會西班牙語、英語和粵語,獨獨不會普通話。全家就她和小兒子不會。逢年過節(jié),熱情的安娜總會備上滿滿一桌中國菜,帶著她那誠摯的微笑,看著我們吃得開心,聊得開心,卻無法加入我們的交談。這時候聊到興起的我會突然心存歉意,可惜我實在不會粵語,而普通話是大家交流起來最輕松、最親切的語言。每每這樣的時刻,普通話就成了最容易凝聚華人的那一滴“萬能膠”,也就是在這樣的時刻,我深深體會到普通話作為中華兒女心中的“國語”的魅力!

  說到這里,我又想到了母親家鄉(xiāng)四川。四川話與普通話同屬北方語系,卻差異很大。最經(jīng)典的當(dāng)屬“鞋子”在四川話中叫做“hai子”?墒悄阒绬?北方人常說的“舍不得孩子套不住狼”,其中的“孩子”就是“鞋子”的古音,保留下來,誤傳為“孩子”的。我還一度以為真的要舍得孩子去套狼!看,語言在時間、空間上都在變化,沒有一個統(tǒng)一的語言,還真不知道會有多少意想不到的誤解和麻煩。

  所以,普通話的重要性,就體現(xiàn)在日常生活中。推廣普通話,從我做起——講好我們的國語普通話,也幫助身邊的人講好普通話。

  怎樣說好普通話作文 篇35

  我的祖國是一個大家庭,在這個大家庭中居住著五十六個民族,每個民族都有自己的語言,同時還有許多地方語言。大家都知道,語言是交際的工具。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,語言不通必定會防礙人們的正常交往,甚至在日常生活中鬧出許多笑話。

  那是一天早上,我和媽媽在一家面館里津津有味地吃著面,當(dāng)我正陶醉在面的美味之中時,突然,一位皮膚黝黑,濃眉大眼的農(nóng)民大媽,急急忙忙地走進了面館,她帶著一腔濃厚的榮縣口音大叫:老板,我要你的命(面),我要一大碗命(面)!我們聽后都用不可思議的目光看著她,老板大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴地說:你說什么?再說一遍。農(nóng)民大媽仿佛在想:難道我還沒有說清楚嗎。然后又疑惑不解地說:我要吃你的命(面)呀!。然后用手指了指我的碗,老板這才恍然大悟。原來榮縣方言中的面和命的讀音一模一樣,命者面也。然后笑著給饑腸轆轆的她上了一大碗面,讓她大飽命福。

  你看這就是不說普通話的結(jié)果,而且生活中不說普通話而鬧笑話的例子還有很多很多,不信你往下看!有一位中年人到成都郊區(qū)游玩,在路過一條大河邊時,他被河邊美景迷住了溫柔的河流慢慢流動,少女似的柔柳隨風(fēng)飄舞,一切都那么和諧。忽然他被一塊堅硬的石頭給絆了人仰馬翻。站起來時,發(fā)現(xiàn)自己的一只名牌牛皮鞋掉進了河里,他大叫:啊,我的孩(鞋)子,掉進水里了!旁邊的人一聽大吃一驚,以為他的孩子掉進了水里,因為人命關(guān)天,大家奮不顧身地去救人。有的用漁網(wǎng)打撈,有的游泳下水。人們費了九牛二虎之力,只在水中撈出了一只鞋子,人們目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛,紛紛質(zhì)問他:為什么騙人?可小伙子一臉迷茫無辜地說:沒錯呀?這就是我的孩(鞋)子!

  普通話是通俗易懂的,是人類生活中必不可少的東西。用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。方言則往往會令人變的丈二和尚摸不著頭腦?傊畬W(xué)好普通話,走遍中國都不怕!

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