林雅妍

在我家樓下，總有許多螞蟻，每天排成隊(duì)，走來(lái)走去，我只知道它們盡忙著搬食物回洞里，但沒有興趣仔細(xì)觀察它們的行動(dòng)。沒想到有一天，它們卻給了我一個(gè)很大的啟示。

有一天，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)里玩游戲，我說：“我要玩捉迷藏。”另一個(gè)同學(xué)說：“我要玩瞎子摸人。”又有一個(gè)手叉著腰，就說：“不玩這些游戲，”就玩“紅燈綠燈小白燈”才好玩。我們一直吵來(lái)吵去，完全無(wú)法說服別人玩自己想玩的游戲。我們吵不下去的時(shí)候就怒氣沖沖地分開了。

我一個(gè)人悶悶不樂地走回家，走到樓下時(shí)，我停了下來(lái)，我好不容易才向媽媽爭(zhēng)取了出來(lái)玩耍的機(jī)會(huì)，可不想這么快回家啊。于是，我決定先在樓下玩一玩。

忽然一群螞蟻進(jìn)入了我的眼簾，我蹲了下來(lái)，靜靜地看著一群螞蟻勤勞的螞蟻。它們似乎急匆匆地往一個(gè)地方去。我順著它們的路線，也往前移了幾步，原來(lái)，面前有一大塊面包。這時(shí)，我心想：這么大的面包，比螞蟻大了好幾十倍，怎么可能抬得動(dòng)呢？大約來(lái)了5只螞蟻，來(lái)一起抬這個(gè)食物，可是面包一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)候，又來(lái)了大概十幾只螞蟻，就像大力士舉起沉重的啞鈴。面包開始慢慢地移動(dòng)了，我驚奇地看著，我驚嘆不已，一直大聲地為它們叫好，螞蟻們好像一位位健壯運(yùn)動(dòng)員，有著堅(jiān)硬的肌肉和有力的手臂，抬著面包往洞里去了。

望著眼前消失的螞蟻，我這才感覺到，原來(lái)團(tuán)結(jié)協(xié)作是一件多么快樂的事啊。從這群螞蟻身上，我得到了一個(gè)啟示：只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)有更大的收獲和快樂。如果我們能像螞蟻一樣互相團(tuán)結(jié)協(xié)作，也不會(huì)有現(xiàn)在分開的結(jié)果��！我想，如果下一次我還跟同學(xué)一起玩游戲時(shí)，我一定不會(huì)只顧著自己的想法，而是大家輪流玩自己喜歡的游戲，那快樂不是更多了嗎？

生活啟示

趙垚

生活就像一本書，處處都有學(xué)問，只要你用心去讀它，總是能讀懂它。

那天，我上完“快樂作文”課，累壞了，好不容易等到一輛去我外婆家的公交車，就立刻上了車，可惜沒有座位了，我費(fèi)了九牛二虎之力才搶到一個(gè)座位，心想這下可以休息一會(huì)了，這時(shí)上來(lái)一位年邁的老爺爺，滿頭白發(fā)，站都站不穩(wěn)。我的心里仿佛揣著兩個(gè)小人在作怪，一個(gè)大聲說“你應(yīng)該給老人家讓座，看他都那么大年齡了，如果不坐在座位上，肯定會(huì)摔倒的，老師上課講的雷鋒精神哪去了，趕緊讓座”。又有一個(gè)大聲說“憑什么給他讓座，我也累的腰酸背痛的，再說屁股還沒有焐熱呢，就不讓”。

讓座、不讓，快讓座、就不讓。兩個(gè)小人在我心里吵來(lái)吵去，把我的心都吵亂了……

“老爺爺坐我這里”，這時(shí)一個(gè)小女孩站了起來(lái)說，我馬上要下車了。車?yán)^續(xù)向前開著，誰(shuí)知她跟我是同一站下車，就在下車的同時(shí)，她對(duì)我說“小哥哥，扶我一下行嗎？”我小心翼翼地把她扶下車，才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)殘疾兒童�；仡^看看她，滿臉堆滿幸福的笑容，這時(shí)我心里有種說不出的滋味，慚愧極了。

生活中有很多像這種“讓與不讓的抉擇”，只要我們肯放下自己，為他人著想，就可以做到利人利己。小女孩的行為已經(jīng)深深地打動(dòng)了我，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，雖然是一件很平凡的事情，但我以后一定要注重生活啟示，從小事做起。