門作文800字（通用33篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的門作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　門作文 篇1

　　門，能夠引起人們多少遐想？當(dāng)人類從沖破生命之門延生的那一天起，就離不開門，正門與后門，寒門與豪門。有形的門與無形的門……推開虛掩著的門，你走進(jìn)了另一個(gè)世界，打開你心中的門，讓別人走進(jìn)你的世界，門內(nèi)與門外的世界雖然只是一板之隔，但有時(shí)卻上了一個(gè)禁錮的枷鎖，可一但將這個(gè)門推倒，門也便成了橋……

　　數(shù)學(xué)課上，老師將考試卷子一一發(fā)下，我手抖抖的拿著成績(jī)單，也不是害怕是難過，數(shù)學(xué)，不及格！我就像遇了個(gè)霹靂頭很疼很疼，像要被炸開似的。以后的時(shí)間里我并沒有說什么，只是坐在那里，一言不發(fā)。

　　下午，上物理課，我一個(gè)人慢慢蹭到實(shí)驗(yàn)室，來的太早，實(shí)驗(yàn)室的門緊閉著，我靠在墻邊靜靜地等。樓梯上傳來了腳步聲，抬頭一看，是小成，我極力裝出笑臉，可是他徑直走到教室門前推了一下，門開了！我呆呆的望著打開的門，張著嘴說不出半句話，小成轉(zhuǎn)過身“這扇門我替你開了，可有扇門，得自己開”。

　　我本可以打開這扇門，但我卻深信它已上鎖，于是我仿徨，無奈，受盡了鎖在門外的痛苦。卻沒有伸手去推門，我又在等什么？我靠在墻上，似乎感到這種感受為何如此熟悉。

　　記得小時(shí)候，有一回竟將自己反鎖進(jìn)了屋里，想盡辦法都不得出去，急得我不得不使勁砸門，驚動(dòng)了街坊鄰居來一起幫助也無能為力，突然有人試探著問我：“你有鑰匙嗎？”

　　對(duì)呀！我為何忘記了？鑰匙從窗外扔了出去，門立刻就開了……

　　這時(shí)小成發(fā)話了：“喂，走吧，別發(fā)呆了，我們進(jìn)去吧�！薄芭丁！蔽腋胶椭�，可心里卻好像明白了什么。

　　以后的日子里，這件事使我長(zhǎng)久的深思，人生的旅途中，我們常常無意中將自己鎖進(jìn)了生活的小屋里而不得出去，又有時(shí)將自己困在了門外。

　　世人常說心在心室，我想這也只不過是自己困住自己吧，偏偏自己又無法突破只能痛苦地嘆息，哭泣，四室外的人雖然幫你，卻往往缺少一把打開這扇心門的鑰匙，而無能為力。

　　青春無意設(shè)防，心靈之門需要經(jīng)常開啟，所以別忘了，必要的時(shí)候，給別人一把開啟心門的鑰匙，也給自己一些推開這心門的勇氣。

　　寓意很深刻，兩個(gè)生活中的例子也舉得恰到好處，但是議論稍有些亂，未很好深化主題。

　　門作文 篇2

　　湖北大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院07數(shù)學(xué)2班出臺(tái)規(guī)定，實(shí)行“盯人”戰(zhàn)術(shù)，每名學(xué)生都會(huì)有一名“神秘同學(xué)”在暗中盯自己的一言一行。據(jù)悉，此活動(dòng)開展以來，效果良好，遲到的同學(xué)沒有了，提前到教室自習(xí)的人大大增加了(12月4日《武漢晚報(bào)》)。

　　不知各位看完這條新聞后是什么反應(yīng)，我是先覺得這好像是一個(gè)小笑話，然后才有點(diǎn)好奇地想問問那班學(xué)生----“你們?cè)趺蠢�，被人賣了還非常認(rèn)真地幫人家數(shù)錢？？”

　　很多人或許有這樣的經(jīng)歷：在讀小學(xué)時(shí)，班主任會(huì)選一名很聽她話而且成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，而當(dāng)班長(zhǎng)的主要任務(wù)不是督促同學(xué)學(xué)習(xí)，而是看見哪個(gè)同學(xué)遲到或者上課說小聲話就把名字給你記下，然后給班主任打報(bào)告。結(jié)果那位班長(zhǎng)在深得老師的贊揚(yáng)的同時(shí)，也獲得了同學(xué)們的一致反感！相比之下，這位設(shè)計(jì)如此妙計(jì)的班主任就厲害多了，他不是讓一個(gè)學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，而是讓全班學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)。乍一看，好像大伙都當(dāng)官啦，可悲哀的是，他們當(dāng)?shù)亩际切�學(xué)的班長(zhǎng)，不是大學(xué)！梁文道曾寫過篇文章叫《大學(xué)生的幼童化》，看來也的確如此了。----這班學(xué)生，我不能不說，他們太“驢”了！

　　當(dāng)然，這事始作俑者還得首推那位“高明”的老師，他不僅讓學(xué)生們都有“官”做，而且還給他的活動(dòng)取了個(gè)美麗的名字----小天命計(jì)劃！不過從這名字來看，那位老師也確實(shí)沒有把他的學(xué)生當(dāng)大學(xué)生、當(dāng)成年人看----大伙兒都是小天使，老師是小天使環(huán)繞下的大天使，哦不，是老天使！

　　最讓我捧腹的是那位班主任還似乎很理直氣壯地解釋----“開展這個(gè)活動(dòng)是為了加強(qiáng)學(xué)生們的友誼和互動(dòng)，同時(shí)也是為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)！”這話多漂亮��！可我卻另有聯(lián)想：假設(shè)一個(gè)人在街上悠悠地走著，突然背后有人給我來一棒子，打得你星星月亮滿天燦爛，把你的錢搶了，然后給他丟下個(gè)理由----口袋里放那么多錢都不花，我?guī)湍闳ダ瓌?dòng)國(guó)家內(nèi)需，好為緩解金融危機(jī)做些貢獻(xiàn)！”看到這樣的理由，你會(huì)作如何感想呢？

　　唉，美麗的幌子，幌子下可疑的用心啊！

　　門作文 篇3

　　我們的教室，是一個(gè)多變的世界，就好像哆拉a夢(mèng)口袋里的任意門，你永遠(yuǎn)也猜不到打開門后會(huì)發(fā)生什么。

　　有時(shí)，你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谧x書，朗朗的讀書聲凈化心靈。有時(shí)，你會(huì)看到同學(xué)們?nèi)�五成群，打的打，鬧的鬧。有時(shí)你會(huì)看到同學(xué)們交頭接耳，活像菜市場(chǎng)里的大媽們討價(jià)還價(jià)的樣子……

　　早晨來到教室，班主任“毛毛”老師還沒來，喜歡動(dòng)漫的同學(xué)們聚在一起，聊著昨天晚上刷的“新番”。劉無敵正大聲喊著：“交隨筆啦，不交的周五要寫現(xiàn)場(chǎng)�。∽R(shí)相的就快點(diǎn)交�！彼�一手拿著ad鈣奶，一手抱著零散的幾本隨筆。就這樣吆喝了一圈，手上的重量也沒增加多少，他只好嘆一口氣無奈的說：“你們不交就算了，反正也不是我寫現(xiàn)場(chǎng)�！�

　　第一節(jié)下課鈴聲一響，大家成群結(jié)隊(duì)地跑下樓去操練，跑操的時(shí)候，我們班便組成一個(gè)“競(jìng)走團(tuán)”，比誰走得更快，不到迫不得已的時(shí)候，絕不跑步�！懊�毛”老師見狀眉頭緊鎖，對(duì)著邊走邊跳的楊源月月鳥同學(xué)說：“你給我站出來，既然你不能好好跑步，那就站到一邊去！”楊某一臉冤枉地?fù)u了搖頭站到一邊去。跑在前面的那幾個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂禍地笑了笑。

　　又到了同學(xué)們最喜歡的音樂課，我們班上的幾個(gè)音樂鬼才蠢蠢欲動(dòng)，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，古典、流行、嘻哈，樣樣精通。老師在臺(tái)上放了一首《中國(guó)話》，楊千習(xí)習(xí)同學(xué)和豬小乖的說唱才能立刻被激發(fā)出來，他們一邊將手?jǐn)[成rock的模樣，一邊像在哈爾濱中央大街吃著馬迭爾冰棍一樣哆嗦（抖動(dòng)）著身體，便開始忘我地自嗨起來，只有他們才能跟上如此快節(jié)奏的拍子，像極了《中國(guó)有嘻哈》里剛?cè)脒x的選手們，絲毫不怕別人diss。

　　副歌部分，“黎花花”用他充滿磁性的“少女嗓音”將整首歌點(diǎn)綴得十分完美，一點(diǎn)瑕疵也沒有。老師聽了微笑著說：“看來我們六班同學(xué)的音樂基礎(chǔ)還是很不錯(cuò)的，才子不少��！”那幾個(gè)“主唱”聽到之后還拍了拍自己的胸脯，一點(diǎn)兒也不害羞地說：“我們真棒！”

　　因?yàn)檫@些同學(xué)，因?yàn)檫@些事，因?yàn)檫@樣的畫面，這個(gè)教室總是充滿了歡樂，比起其他班的同學(xué)，我們更像是一個(gè)大家庭，相愛相殺地過著每一個(gè)平凡的日子。雖然總會(huì)分別，但記憶卻將永恒。

　　門作文 篇4

　　春草找著了自己的門，所以它是春的使者；

　　玫瑰找著了自己的門，所以它是美的象征；

　　胡楊找著了自己的門，所以它是堅(jiān)強(qiáng)的向?qū)А��?/p>

　　萬事萬物都就有自己的門，也應(yīng)找到自己的門。只有這樣這大千世界才會(huì)更加紛繁，更加華美！人生亦如此。在嚴(yán)冬的冷酷下，像春草一樣，無限的希望和無盡的生機(jī)便是我們的門。當(dāng)我們找到這扇門之后，冬日里的寒風(fēng)不在凜冽，冬日里的冰雪不再寒冷。有了這扇門，我們便可以迎著寒風(fēng)，踏著冰雪走向那美好的春天。不也正是這扇門讓我們成為了自己的“人生之春”的使者了嗎？

　　看！那滿園的姹紫花紅噢！一串串，一簇簇，好不讓人為它們感到欣喜。為何這滿園的鮮花里唯有玫瑰永遠(yuǎn)受到人們的親睞呢？哦！原來它從始于終都持著自己的高貴和原則。盡管嬌艷無比卻也不失自己的特點(diǎn)：每一朵花下總會(huì)長(zhǎng)出這么一兩顆刺來，讓人們愛不易得。這便是它美麗的所在��！我們又何嘗不是這樣呢？

　　永遠(yuǎn)走在自己的與眾不同的族途上，走出自己的精彩，走出自己的特點(diǎn)。難道這不是我們的人生的“美之門”嗎？又何必去追逐那些所謂的“星”呢？為何不把自己當(dāng)作是“星”？我們也閃耀著自己獨(dú)一無二的光芒��！

　　一陣漫天的狂沙過后，大地一片狼藉，唯有那一排觸目驚心的胡楊依然挺立。盡管枝條早已干枯，但它卻也不會(huì)畏懼那怒吼著的風(fēng)沙，永遠(yuǎn)直挺挺地立著。這是為什么？因?yàn)樗�找到了自己的門，一扇讓它永遠(yuǎn)不倒下的支持著它的門——堅(jiān)強(qiáng)。我們中國(guó)人不也正是找到了這扇門了嗎？在那冰雪之中是堅(jiān)強(qiáng)支持著我們走向了又一個(gè)春天；在那可怕地震中是堅(jiān)強(qiáng)支持著我們迎來希望；在那沒有一絲雨意的干旱面前是堅(jiān)強(qiáng)支持著我們挺了過來……這扇“堅(jiān)強(qiáng)之門”啊，讓我們像胡楊一樣，無論再大的災(zāi)難，再難過的坎兒我們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

　　這門��！是哪些可貴！當(dāng)我們找到了自己的“春之門”時(shí)，我們的人生會(huì)充滿了希望與生機(jī)；當(dāng)我們找到了自己的“美之門”——獨(dú)特時(shí)，我們的生命會(huì)閃爍著別樣的光彩；當(dāng)我們找到了“堅(jiān)強(qiáng)之門”時(shí)，我們的民族便永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！

　　門，一種希望；門，一種獨(dú)特；門，一種堅(jiān)強(qiáng)。找到了“門”，世界便是一片無垠的霞光，光彩奪目。

　　門作文 篇5

　　我是常寂，我生活在25世紀(jì)90年代。

　　我們這里沒有高樓大廈，只有一個(gè)個(gè)像水泡一樣的屋子。屋子的墻壁是半透明的，淡藍(lán)色。進(jìn)入屋子，我們就會(huì)進(jìn)入虛幻的世界。屋子自動(dòng)懸浮，想去哪里都靠意念指導(dǎo)。屋子不可能撞到別的東西。因?yàn)樗鼈儽揪褪菤怏w。人在其中，也就會(huì)變成半氣體。

　　醒來，起床。我決定約上洛月，一起去古代“體驗(yàn)生活”。

　　因?yàn)槊總�(gè)屋子里都有機(jī)器人管家，所以所有人都沒有“自力更生”過，所有的事情是機(jī)器人管家做好的。每個(gè)屋子只屬于一個(gè)人，而那個(gè)人也終身不能出這個(gè)屋子，只能隔著墻壁與人交流。說是保護(hù)，其實(shí)不過是以保護(hù)之名的禁錮，不過是以愛護(hù)之名的囚徒。

　　我和洛月一起“穿越”重重地摔到了地上。

　　我和洛月畢竟是嬌生慣養(yǎng)的小姐，何時(shí)被這么重地摔過。當(dāng)下就被摔得呲牙咧嘴。不過幸虧是郊外，沒有人看見。不然一看從天上掉下兩個(gè)人來，估計(jì)還以為是神仙呢！

　　我和洛月趕到了最近的村莊。見大家都奇怪地看著我，我非常不解。低頭一看，我竟還穿著25世紀(jì)的服裝！蔚藍(lán)的裙擺向內(nèi)卷起，露出半截纖細(xì)雪白的雙腿。但最甚的，居然是我還穿著抹胸。這在古代是不被允許的呀！慌亂中，我聽到洛月的輕笑：“誰叫你出來不換衣服的。”

　　對(duì)村民的生活方法，我很陌生。他們都為對(duì)方敞開心靈的大門，相互信任，但我終究是一人生活，從未體驗(yàn)過。直到鄰家小弟弟跑到了我的小屋里：“姐姐，一個(gè)人不悶嗎？”

　　“悶，但是我還能做什么呢？”

　　“你可以跟叔叔伯伯們一起干活，或者和我們一起玩呀！”

　　我們終于聊起來了，小弟弟是我在這里的第一個(gè)朋友。

　　自此，我開始像村里人一樣日出而作，日落而息，對(duì)他們敞開心靈的大門。我和小朋友們一起，玩得也很開心。這比在水屋中的日子好了不知以多少。于是我打定主意不回25世紀(jì)了！

　　卻不知，洛月回去后，25世紀(jì)已經(jīng)滄海桑田。人們放下戒備，和村落里的人一樣，更加快樂了。

　　自此，洛月只有一個(gè)愿望：常寂，快加回來吧！

　　但是，我不知道。這件事情，也不可能了。

　　門作文 篇6

　　門是在房子前面東西，它一般都是用來防盜用的，不過你們還知道嗎？這個(gè)門也有著與眾不同的關(guān)系。

　　當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，家里的門用的是鐵門，我是最討厭鐵了，就是因?yàn)殍F有一種奇怪的味道。有一次奶奶發(fā)動(dòng)全樓，把不用的水到下來沖洗樓梯。我正好上幼兒園回來，在門口時(shí)一腳滑倒，與鐵門來了一個(gè)親密的接觸，一下子我的腦袋炸開了花。之后等我傷好了，能上留下了一個(gè)暗紅色的印子，這時(shí)迷信的奶奶叫了起來：“門上有血印，這個(gè)太不吉利了！”你是我們家的換了一個(gè)新門。

　　以前的鐵門很不防盜，現(xiàn)在換了新門，門鎖超復(fù)雜，是開門都要花上十幾分鐘，估計(jì)得我們打開的時(shí)候，我就睡著了，迫不得已，爸爸只好又加裝了一個(gè)門。

　　這扇門是棕色的，是有木頭做的，里面有個(gè)小門，打開以后就可以看見外面。每當(dāng)有客人來時(shí)，我都要用那個(gè)小門和他聊會(huì)兒，才會(huì)放他進(jìn)來。不過就算人最讓我喜歡的地方就是開關(guān)門時(shí)會(huì)發(fā)生嗚嗚的響聲；周末時(shí)，家人都出去玩了，我在家里邊看電視邊寫作業(yè)，等到客廳傳來聲音的時(shí)候，我就把電視關(guān)掉，跑到書桌上坐下裝做很認(rèn)真寫作業(yè)的樣子，家長(zhǎng)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。這真是太好玩兒了。

　　雖然這個(gè)門挺好用的，但現(xiàn)在我們搬新家了，門也要更新?lián)Q代啦！現(xiàn)在我們?cè)谟玫氖侵讣y密碼鎖，只要手指放在上面，幾秒鐘后門就可以打開了，媽媽再也不用擔(dān)心我沒帶鑰匙啦！現(xiàn)在的門是用木頭做的，足足有5cm厚，有時(shí)候犯發(fā)呆病了，門關(guān)上時(shí)腳沒有踏進(jìn)門，腳趾頭被夾了，痛得我直尖叫。

　　房門也算門，我的房門也算是很有趣的。在舊家時(shí)，我房間使用的門鎖是圓形的鎖頭，有一次(我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是水餃要端到房間里面去吃。)吃水餃,當(dāng)時(shí)夏天,我房間的門關(guān)著，里面開空調(diào),我只好把手夾的上面,身體一轉(zhuǎn),沒想到碗里的水餃紛紛自由落體,掉到地上砸了個(gè)稀巴爛,害得我被家長(zhǎng)罵的半死不活。

　　門，它見證了我的童年趣事，為我們擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨。我們身邊也正好有這樣子的人，是誰？那就是我們的家長(zhǎng)，我們?cè)谒麄兊谋Ｗo(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。

　　門作文 篇7

　　“吱嘎……吱嘎……”，刺耳的聲音不絕地響著，于是，父親決定換一扇門了。

　　那扇飽經(jīng)風(fēng)霜的木門為后院的家畜們擋了十幾年的風(fēng)雨，終于，它可以退休了，很快便會(huì)有新的“繼承門”來替換它。

　　原以為父親會(huì)去買一扇門抑或請(qǐng)木工做一扇門來換上，但父親卻扛來一根粗糙的木頭，又去借來了刨子、鉆子等工具。

　　我不理解父親的做法，何必花這功夫?就連母親也對(duì)父親的做法很是費(fèi)解。

　　“刷刷刷……”父親兩手握著刨子在木頭表面刨削，木屑卷成一條一條不斷地滑落，不久地上堆得如小山一座。父親時(shí)而輕輕撣去木板上細(xì)小的木屑，時(shí)而伏下身目測(cè)一下木板是否平整�？吹贸鰜恚�他是努力地要刨平木板。

　　我聽母親說，父親以前拜過師傅，學(xué)過木匠。只是當(dāng)時(shí)家里窮，學(xué)手藝要交錢，終于沒有學(xué)成。

　　我再去看父親，他的頭發(fā)上覆蓋著木屑，胸口的衣服上因汗?jié)n成了談黃色。

　　母親看著父親執(zhí)著的樣子，責(zé)怪的話吞進(jìn)了腹中。她替父親端去了茶水，還拿毛巾在父親額頭上輕輕擦拭。

　　父親抬頭的那一瞬間，我看到他眉上的木屑輕盈地飄落。父母相視而笑的那一幕在我腦海中定格成了永恒。

　　終于，父親花了半天把木板刨平了，于是他開始修正邊框。老房里的幾只羊像是受驚了，“咩咩”地叫起來。父親于是盡量輕輕地放，輕輕地量。

　　第二天清晨，“吱嘎”聲沒有了，只聽得后院大公雞嘹亮的叫聲。

　　我下樓來到院子里，一扇泛著白光的門赫然立在門框上。

　　果然，父親已換上了自己親手做的門。門雖然沒有涂漆，可嶄新發(fā)亮。在它的旁邊，那扇看起來陳舊不堪的老門靜靜地立在角落里。雖然它被代替了，但父親卻依然將它放在這里，許是體恤它這十幾年來為后院做的貢獻(xiàn)吧?。

　　就這樣，一老一新兩扇門留守在我家的后院。老門以它的沉穩(wěn)壓制著新門的浮躁，用它的斑駁印跡來昭示新門，將它未完成的心愿托付給新門。它們成了我家后院一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　我突然意識(shí)到，我和父親不就是那新老兩扇門嗎?總有一天，我要從父親身上接過養(yǎng)家的重任，那時(shí)的我亦會(huì)如父親一般親自刨制一扇扇“新門”。

　　門作文 篇8

　　“叔叔，麻煩您看一下，貴公司只要拿出2000左右，我們……”

　　“走走走……我們不需要�！�

　　第十次，我們第十次被人趕了出來。為了給班里在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拉到贊助，我們幾個(gè)同學(xué)“荒廢”了幾個(gè)晚自習(xí)研究出了這份贊助協(xié)議，每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)我們都沒有翻過，查找了大量的資料，準(zhǔn)備了無數(shù)對(duì)方可能詢問的問題，只為了在今天“大展身手”。我甚至做夢(mèng)都想到自己手握2000元遞給班主任時(shí)的場(chǎng)景。

　　但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我有想到會(huì)遭到拒絕，但沒想到會(huì)敗的這么慘。在將近三十?dāng)z氏度的室外，走了整整一上午，汗水濕透了校服，但甚至沒有一家公司愿意聽我們的介紹。有些公司更是派保安將我們轟了出去。2000元就在這一次一次的打擊中越來越模糊，每個(gè)人都已經(jīng)是委屈的不成樣子。

　　拖著疲憊不堪的身軀，我們默默地走進(jìn)一家飯店坐了下來，商討下午的策略。我沒有一點(diǎn)食欲，真的想回到家吹著空調(diào)睡上一覺。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我不能哭，因?yàn)榭偸怯胁桓市�，總是不想就這樣敗下陣來。

　　“干脆給老班打個(gè)電話說失敗了得了……”

　　“這活真沒法干，誰給理一群孩子？咱當(dāng)時(shí)也是天真了……”

　　“就是就是，要不算了吧”

　　“我們來和命運(yùn)賭最后一次吧。”我眼望著窗外的一家眼鏡店說道，“最后一次，我知道你們也不甘心就這樣回去，伙計(jì)們，愿意幫我嗎？”

　　我對(duì)自己的這一賭沒有任何把握，他們說這是“垂死掙扎”，但我很感謝伙伴們依然支持我去嘗試最后一次。

　　推開眼鏡店的門，說明來意后，不一會(huì)兒，一個(gè)身著體面的叔叔從樓上下來。我微笑著遞給他一份協(xié)議，熟練地逐一介紹著，但心卻“砰砰”跳個(gè)不停，只看見他微微點(diǎn)著頭附合著，又翻閱了幾遍協(xié)議，說道：

　　“我還蠻有興趣，進(jìn)屋細(xì)談吧！“

　　幾天后，我們拿到了2000元的贊助資金并交給了班主任。拉贊助那天再哭再累我都忍住沒有哭，但拿到錢的那一刻，我卻落淚了。

　　一年前的這次活動(dòng)剛結(jié)束時(shí)，只是覺得滿心的自豪，沉醉于老師和同學(xué)們的贊美之詞中�，F(xiàn)在想來，這次經(jīng)歷所帶給我的絕不僅僅是這樣而已。

　　門作文 篇9

　　第一天

　　寫字臺(tái)的一角上，臺(tái)燈發(fā)出柔和的橙光，映得房間暖洋洋的，格外溫馨。我的影子投在米黃色的窗簾上，毛茸茸的很可愛。

　　一切都很完美，可我的感覺怪怪的。在這里，無論是哪一個(gè)角落。我都沒有想充分釋放自己的欲望。是的，我找不到應(yīng)有的“專屬感”驚訝地打量著四周，天哪，我居然一直沒有發(fā)現(xiàn):這里，竟安著一扇玻璃門!晶瑩剔透的玻璃上，碩大的磨砂芙蓉嬌艷欲滴。我的心像突然被掏空了，泄氣似的難受。

　　熄了燈，我幻想用一片漆黑沖淡這被分享的感覺。房間外，十幾平方米的客廳溢滿了深邃的玄色，像是完全融進(jìn)了夜中。這片黑色穿過玻璃直刺人我的眼底，一股深深的恐懼襲上心頭。我猛地蜷起身子，將被子拉過頭頂，死死地閉上了眼睛，卻久久沒能人睡。

　　幾天后

　　一天晚上，我伏在寫字臺(tái)上睡著了，媽媽從門外發(fā)現(xiàn)，把我移到了床上。看起來，安一扇玻璃門還是挺好的。

　　其實(shí)，我不過是在搬家前設(shè)計(jì)了種種美夢(mèng)，想在小房間里肆無忌憚地“反”一通，乍成泡影，難免遺憾、失落。但木已成舟，對(duì)于氣氛、感覺這類東西，我也懶得再去計(jì)較什么。

　　除了讓我怕黑之外……嗯，玻璃門也挺好的，挺好的。

　　幾個(gè)月后

　　“你家的玻璃門真漂亮!”老姨由衷地贊嘆。

　　“是漂亮，還有別的用呢�！眿寢屨f，“我女兒在屋里干什么我都看得見，以前我還得借口送水、送牛奶去看看她干什么，現(xiàn)在可好了，一目了然!”萬分得意的笑聲。

　　“嗡”的一下，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)。

　　好一個(gè)“一目了然”!失望，傷心，氣憤，我只覺得像打翻了五味瓶，說不清是什么味。我只是沒料到，媽媽這幾句話講得如此干脆，如此坦白，如此自然……

　　我哭了。

　　一扇漂亮的玻璃門，竟成了媽媽用來監(jiān)視我的工具，證明著我的不被信任，我想砸了它!猛然發(fā)現(xiàn)，我的心也變得這樣冰冷、脆弱，或許這坪抨跳動(dòng)了十八年的肉塊，也一樣被媽媽一廂情愿地?fù)Q成了玻璃。而那朵美麗的芙蓉，分明是一塊疤痕……

　　后來

　　媽媽想用一扇玻璃門對(duì)我一目了然，然而，我和媽媽之間卻像隔了一層日益加厚的玻璃，愈發(fā)顯得隔膜�；蛟S是我太小氣，但我始終無法接受:在我僵硬、機(jī)械的動(dòng)作后，一種充滿好奇的目光直透過那扇盛開著芙蓉的玻璃門……

　　門作文 篇10

　　成功，是我們?nèi)松�永恒的旋律。成功是�?dāng)一個(gè)人有了收獲，成就時(shí)，內(nèi)心精神上所表現(xiàn)出來的滿足感和成就感。我們渴望渴望成功。成功是一個(gè)漸進(jìn)的過程，我們要從思想到行動(dòng)邁向成功之門。

　　成功，要培養(yǎng)堅(jiān)定的意志和良好的心態(tài)。：”我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！� 這是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉雖然是一位殘疾人，但是他比任何普通人都不普通。他失去雙臂后，學(xué)會(huì)了游泳，并在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得金牌。他還學(xué)會(huì)了打字，鋼琴。人們一定會(huì)問：他沒手，怎么學(xué)會(huì)做這么多事呢?這是因?yàn)閯�偉有著非同一般人的�?jiān)強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)。他不畏懼，他用自己的努力，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

　　成功，要付諸行動(dòng)，努力拼搏。葉詩文我國(guó)年僅16歲的游泳運(yùn)動(dòng)員。在XX年的倫敦奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，她無疑是游泳池中最閃耀的金星。在個(gè)人400米混合項(xiàng)目中，她打破了世界紀(jì)錄，許多外國(guó)媒體產(chǎn)生質(zhì)疑，但她毫不受影響，成倍激發(fā)起自己的斗志，再奪金牌。如此年輕的小女孩，怎能如此厲害？其背后離不開她的 辛勤努力。葉詩文說：” 我每天上午訓(xùn)練兩個(gè)半小時(shí)，下午訓(xùn)練兩個(gè)半小時(shí)，這樣的日子持續(xù)了9年�！背晒Σ粫�(huì)不勞而獲，我們要付諸行動(dòng)，努力拼搏，奮力前進(jìn)進(jìn)。

　　成功，要持之以恒，堅(jiān)持不懈。美國(guó)一位百歲老人——諾拉。她98歲得博士學(xué)位，100歲寫小說。人們采訪她時(shí)，她說：”我非常高興能取得今天的成就，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，我希望鼓勵(lì)人們不斷學(xué)習(xí)，生命不息，教育不止�！闭�因?yàn)橹Z拉老人持之以恒，永不放棄學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)，走向成功。成功要堅(jiān)持，若一個(gè)人想成功，付出了努力，卻半途而廢，最終也必會(huì)失敗。

　　成功是人生永恒的旋律，要想奏出美妙動(dòng)人的樂章，我們必須從內(nèi)心出發(fā)，培養(yǎng)堅(jiān)定的意志和良好的心態(tài)，付諸行動(dòng)，努力拼搏，持之以恒，堅(jiān)持不懈。只有從思想到行動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都把握好了，我們便會(huì)成為那一曲曲動(dòng)聽的樂曲里的音符，共同奏起屬于自己的哪一首成功之樂，邁向成功之門！

　　門作文 篇11

　　老教授知識(shí)淵博，平易近人，嗜愛喝茶，做事慢條斯理，卻令人感觸頗深，為期五天的講座，頗不滿登。

　　老教授似乎很勤快，每次都是第一個(gè)到，并會(huì)把會(huì)議廳的大門敞開，酌一杯茶，微呡，等著滿堂的聽客，即使中途有聽客不經(jīng)意帶上門，他也會(huì)再次去把門敞開，人們私下議論他的細(xì)膩心思，再加上老教授精彩的講演，更是好評(píng)如潮。

　　人們往往見到講演結(jié)束時(shí)，老教授的茶杯都已見底，于是每每最后一次聽老教授啜茶的聲音，吸引著聽客，于是那聲音，深深地鐫刻在每一個(gè)聽客心里。

　　第四天，老教授突然在最后一口茶之前，講了一個(gè)人人都耳熟能詳?shù)墓适�，狼來了。聽客紛紛感到陣陣不解，如此幼稚又膚淺的童話，為何會(huì)出現(xiàn)在老教授的講座中，最后的話更匪夷所思：“不知道大家是否聽出了些許不同的情結(jié)。故事中那個(gè)小男孩喊了一次，人們相信了，喊了兩次，人們相信了，可第三、第四次，人們卻不再相信了，即使狼真的來了，其實(shí)這種感覺時(shí)時(shí)存在，明天，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)類似的實(shí)驗(yàn)。

　　第五天，第一個(gè)聽客早早就來到門口，心中不禁暗自竊喜，今天竟比老教授先來了，他邊想邊站到門的一邊，靜靜地等著，又過了一會(huì)兒第二個(gè)人來了，看看緊閉的門，門邊的聽客，于是立刻意會(huì)，這種持續(xù)的堅(jiān)持不言喻，第三個(gè)人、第四個(gè)人、第五個(gè)人，漸漸的，門前滿滿的都是聽客，卻只是靜默的等待，畢竟老教授每次都是那么早來，最后一天，有點(diǎn)事務(wù)耽擱不必埋怨。

　　半小時(shí)后，正到人群中按捺不住的時(shí)候，卻聽到了一陣熟悉的聲音。

　　那是啜茶的聲音，有幾個(gè)聽客恍然大悟。

　　“咣當(dāng)！”主講席上，老教授正安詳?shù)刈�在那里，慢調(diào)斯地喝茶，卻令人感觸頗深。再一回神，茶已見底。

　　老教授開了口：“今天是最后一天，我就多講一點(diǎn)，還記得昨天讓大家留意故事中的細(xì)節(jié)么？先開始，人們相信男孩，可后來，就不了，這是緣于一種定性的思想，多次的欺騙，最后人們就會(huì)將那些話特定的放到說謊的那個(gè)閘子里，在心中深刻，這種定性，我們姑且稱它為習(xí)慣”說罷，轉(zhuǎn)身離去。

　　眾人愕然，講座還沒開始，便已結(jié)束，內(nèi)容雖然空白，余味卻足夠濃烈。

　　那扇門，那扇習(xí)慣著敞開的門真正關(guān)閉時(shí)，我們卻因習(xí)慣而忘卻，再將它推開。

　　門作文 篇12

　　一扇門，只是開開關(guān)關(guān)，卻有那么些人對(duì)這如此普通的門會(huì)有著尷尬的一笑。

　　那天，我只是和平常一樣刷了卡進(jìn)了樓道等電梯。剛把樓道的門推開，我就聽見了樓道內(nèi)電梯開門的聲音，“吱——吱——”，雖然不那么動(dòng)聽，不那么悅耳，但這還是觸動(dòng)了我大腦內(nèi)敏銳的神經(jīng)。知道電梯來了，于是我三步并兩步地小跑進(jìn)了樓道。

　　誰料，那天掃地阿姨心血來潮，用清潔劑把地板拖了一遍，而樓道內(nèi)拐彎又多，一不小心，我就給栽了個(gè)大跟頭——四腳朝天。摔得我是膝蓋破皮，胳膊又痛的，拖這受傷的腳，慢慢走到電梯口時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，電梯門竟然還開著！我忍著痛進(jìn)了電梯，卻發(fā)現(xiàn)幫我按住電梯的竟然是一個(gè)墊著腳，還沒上小學(xué)的小女孩。那女孩什么也沒說，只是微微的對(duì)著我笑，那笑容好甜，淺淺的酒窩和淡淡的眼線，一張活潑可愛的臉沖著我發(fā)出耀眼的光。

　　因?yàn)槭歉邔咏ㄖ�，人很多，電梯卻反而僅有兩部，所以在樓道里等電梯實(shí)屬讓人覺得別扭和窘迫。而巧的是，就在那幾天僅有的兩部電梯又壞了一部，因此等電梯的時(shí)間總要比平常長(zhǎng)上一倍多，而往往就會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過了幾秒鐘的電梯讓我們感到心里不痛快。

　　那天，拖著受傷的腿進(jìn)電梯后，卻發(fā)現(xiàn)了幾道嚇人的白光，那光的顏色不覺讓人毛骨悚然——幾個(gè)大人正在一旁玩著手機(jī)，而見到那小女孩按住電梯等我進(jìn)來后都不禁向我投來鄙視的目光，一致抬起頭，對(duì)著我尷尬的笑著……

　　我知道，如果那天沒有那個(gè)小女孩，我便會(huì)盯著剛剛走到2樓的電梯開始心中默默的咒罵。如果沒有那天那個(gè)小女孩，我真不會(huì)知道多按住兩秒電梯會(huì)給將要進(jìn)電梯的人帶來多大的幫助，而我也不會(huì)知道那小女孩按住電梯的幾秒，擁有著多大的勇氣。

　　只是那尷尬的笑容，忽然讓我想起了曾經(jīng)那些人們?cè)陂T外按住快關(guān)上門的電梯，跑進(jìn)來時(shí)說著抱歉的眼神。想起了無數(shù)次電梯緩緩升起時(shí)留在樓道中的漫罵聲，想起了自己溜進(jìn)電梯瞬間冒出的竊喜的心情……

　　也許真的只是開門的瞬間，看到孩子們的童真與善良，看到了自己丑陋的內(nèi)心。

　　門作文 篇13

　　生活中有很多事都會(huì)令人感動(dòng)，就算是一些小事也會(huì)令人淚流滿面，今天我就講講我聽說過的一件令人感動(dòng)的故事。

　　鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里，住著一對(duì)母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門上連鎖三道鎖。女兒則厭倦了這鄉(xiāng)村生活的普通與乏味，她向往城市里的“美好生活”，想去看看自己透過收音機(jī)所想象到的繁華和美麗的世界。某天清晨，女兒為了去實(shí)現(xiàn)心中所幻想的世界，她趁著母親睡覺時(shí)偷偷離開了她的身邊和她的家。

　　她覺的對(duì)不起母親，心想：媽，你就當(dāng)作沒我這個(gè)女兒吧�？墒牵�這個(gè)世界不是她想象的那樣美好與繁華。她在不知不覺中走向墮落的路途，深陷泥濘中無法自拔，這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過錯(cuò)。經(jīng)過十年后，她已經(jīng)長(zhǎng)大成人，拖著自己受傷的心和狼狽的身軀回到了故鄉(xiāng)。

　　當(dāng)她回到家時(shí)已是深夜，微弱的燈光從窄窄的門縫中透了出來。她輕輕敲了敲門，感到有些不對(duì)勁。當(dāng)她扭開門的一瞬間把她嚇了一跳。心想：好奇怪，母親之前從來不會(huì)忘記把門鎖上的，今天怎么……。她進(jìn)屋時(shí)，她看到母親瘦弱的身軀蜷縮在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著了。這時(shí)的她沒忍住哭了出來�？谥泻暗溃骸皨尅�…媽……”聽到女兒的哭泣聲，母親緩緩地睜開了那充滿歲月痕跡的眼睛，一言不發(fā)地?fù)ё∨畠浩�憊的肩膀。在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇的問道：“媽，今天你怎么沒有鎖門，有人闖進(jìn)來怎么辦？”

　　母親回答說：“不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進(jìn)不了家門，所以十年來門就從來沒有鎖過�！�

　　母親十年如一日，等待著女兒回來，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門睡著了。

　　這個(gè)小故事讓我們看到，母親對(duì)女兒有著無限的牽掛。她期盼有一天她的女兒回到自己身邊。多年以后，女兒回來了，她懸著的心也放下了。而故事中的女兒也明白了家鄉(xiāng)的好和溫暖。全天下的母親和孩子都是如此，母親有著對(duì)孩子的牽掛，孩子有著對(duì)外面世界的幻想和好奇，但是外面的世界并不安全，只有家才是最溫暖的。這件小事打動(dòng)了我，讓我從小事中體會(huì)到父母對(duì)孩子的愛，體會(huì)到了父母對(duì)孩子的牽掛。

　　門作文 篇14

　　坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物題記我在我的啊姨家時(shí)，表弟因?yàn)榕獫窳艘路��?duì)他的媽媽撒了謊。他的媽媽為此感到非常生氣，這讓我想起在我小時(shí)候……那是在旁晚，西陽正準(zhǔn)備打開家的門。晚霞也在悄悄地退去，幾只鳥急急忙忙地尋找自己的歸宿，連奔流不息的江水也趕在家的路上。

　　而我，卻徘徊在家門口，垂著頭，手中緊攥著一張?jiān)嚲怼Ｔ嚲砩夏莻�(gè)會(huì)說話的數(shù)字占據(jù)了我的心。它讓我害怕吃驚，使我的心沒了底，如同巨浪間的扁舟。我不敢再想了，閉上眼睛，深深地吸一口氣，腦中思索一個(gè)問題：接下來，我該怎樣做。

　　考試前，媽媽還在給我加油，爸爸也精心為我準(zhǔn)備了早餐。當(dāng)他們看到這試卷，失望有多么難受啊。

　　算了！對(duì)他們?nèi)鰝�(gè)謊吧，讓爸爸媽媽高高興興的，也為了我不再被挨罵挨打。

　　但是，從小媽媽就告訴我一個(gè)道理：“要誠實(shí)為人，不許撒謊。”到今天，我還深深記著媽媽的教誨，而且很認(rèn)真地做了。

　　可就今天，同學(xué)們對(duì)我說：“考不好就把他們騙騙，撒一個(gè)謊沒什么大不了的，再說，你不說，他們也不知道你在撒謊。我以前，考不好，就這樣做了，還不是好好的�！彼�背著書包，一蹦一跳地走了。

　　我聽完，腦子全混了，分不清東南西北。他說的話也有幾分道理。我不說，這事兒不就瞞天過海了嗎？在回家路上，我開始有了這念頭。

　　在家門口，我還是猶豫了，誠實(shí)撒謊之間猶豫不決。突然，我記起了爸爸媽媽對(duì)我無私的關(guān)愛：在我上學(xué)時(shí)，他們用目光送我直到下一個(gè)轉(zhuǎn)角；在我遇到困難，他們就在邊鼓勵(lì)我；要是我病了，就無微不至的照顧我……我放下了那念頭。抬起頭，舉起發(fā)抖的拳頭叩響了門，門開了……長(zhǎng)大時(shí)，我明白了，那天，我是對(duì)的，誠實(shí)地叩響了門，做個(gè)誠實(shí)的我。

　　也想想，如今，又有多少人能說他是誠實(shí)的。對(duì)于每個(gè)人，他們已經(jīng)將誠實(shí)這個(gè)詞只是炫耀地?cái)[在眼前。從不放在心上，做在行動(dòng)上。雖然，我們都會(huì)撒謊，不是誠實(shí)的。但只求我們做得最好，盡力而為吧。

　　誠實(shí)給你帶來的美名勝過大財(cái)，用我們的手輕輕叩響誠實(shí)的門。

　　門作文 篇15

　　我緊緊反鎖自己在門里，不敢踏前一步，恐怕被人發(fā)現(xiàn)，慢慢地我感到孤獨(dú)......

　　我是家中的獨(dú)生女，從小我就羨慕其他人有兄弟姊妹陪伴著成長(zhǎng)，感覺很幸福愉快。我性格內(nèi)向文靜，不太喜歡與人溝通，更不會(huì)跟別人傾訴心事。在小學(xué)的時(shí)候，我一直過著平淡的生活，沒有特別充實(shí)，只認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我六年同班的同學(xué)，我們比較聊得來，因此我沒有刻意跟其他人交往，我在不斷收窄自己的世界，直到中學(xué)，時(shí)間的流逝令我們逐漸沒有聯(lián)絡(luò)。

　　剛上初中的時(shí)候，面對(duì)全新的環(huán)境，一切都覺得很陌生，總會(huì)讓我感到不自在，加上我不擅于與別人相處，因此我的生活變得更孤獨(dú)，在班上只會(huì)看見身邊的同學(xué)每天都嘻嘻哈哈的樣子，臉上經(jīng)常露出燦爛的笑容，他們都發(fā)光發(fā)亮，而感覺我是班上最黯淡的那個(gè)人。

　　不知道是否我不懂建立社交圈子的關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槲业墓缕Ф�取笑我，在耳邊竊竊私語地談?wù)撚嘘P(guān)我的事，以不友善的眼神看著我，我開始害怕，覺得很在意別人的目光，不想面對(duì)他們，我心靈上就好像出現(xiàn)了一道門，它會(huì)自動(dòng)關(guān)上，把我的內(nèi)心鎖起來，與外界隔絕，它的堅(jiān)固讓你不會(huì)有破門而出的念頭。這道門讓我封閉了自己，覺得很自卑，總覺得自己不夠好，走路的時(shí)候，我都會(huì)遮遮掩掩，彷彿不讓其他人知道我的存在。我時(shí)常在想：這個(gè)世界是否忽略了我？我已經(jīng)很努力，但我不知道如何做到令他們討喜的模樣。關(guān)在這道門里的時(shí)間越久，便會(huì)發(fā)覺自己與外界的距離越發(fā)疏遠(yuǎn)，門里的世界全是黑暗和陰郁，看不清楚接下來的道路，只有一人獨(dú)自面對(duì)。

　　后來，到了高中再次重新分班的時(shí)候，坐在我鄰近的兩位同學(xué)開始主動(dòng)跟我聊天和關(guān)心我，相處的日子久了，她們一步一步地嘗試推開我內(nèi)心的這道門，把我?guī)Щ剡@個(gè)光芒的世界，我慢慢地踏出內(nèi)心的深處，放下了孤獨(dú)，開始聆聽外面的聲音�；赝�過去，這時(shí)我才洞悉這道曾成為我心靈上隔閡的門是這么恐怖，它能捆綁你的人生，把你關(guān)得很深，讓你感到無助和失落，認(rèn)為自己被拋棄。我慶幸自己能走出來，讓我認(rèn)識(shí)自己、懂得探索屬于自己的人生。

　　門作文 篇16

　　安，在鏡子里看到自己臉頰上少女特有的紅暈，將手放到臉上感受那團(tuán)火熱。突然，她的心又落回冰點(diǎn)——那丑陋的兔唇讓她像一個(gè)怪物，她趴在床上哭了。

　　安喜歡天使，可她知道自己永遠(yuǎn)只能是媽媽的天使。同學(xué)們戲稱她為“兔寶寶”，她自卑的活在自己的空間里，她覺得那扇通向陽光的門對(duì)她是關(guān)閉的。于是，她迷上了聊天。她有很好的文筆，所以網(wǎng)友都喜歡和她聊。在那里她享受著‘五月天使’帶給她的平靜。

　　但這份平靜很快被一個(gè)男孩打破了。他是她網(wǎng)友中最文雅的一個(gè)，那天他給了她一個(gè)永世難忘的帖子：我欣賞你的文字，可我發(fā)現(xiàn)你的文字里總是充滿著陰影，美麗是你避諱的一個(gè)詞。我相信你是一個(gè)可愛的女孩。你的心靈是充滿陽光和美的……

　　從此她喜歡和他聊天，因?yàn)樗�好象很了解她，他�?huì)聽她傾訴心中的痛苦和對(duì)未來的迷茫。但她不敢告訴他自己的唇--她怕他會(huì)嫌棄她。終于，他開始約她見面，他們是一個(gè)城市的，可她不敢去見他。他說，無論她是什么樣子，她在他心目中永遠(yuǎn)是一位天使。這是除媽媽外第一次有人這樣說。

　　不知過了多久，安的心漸漸有了期盼，也許他不會(huì)介意�？吹剿�還在線，安終于決定，顫抖的敲下：明天下午三點(diǎn)中心車站見。

　　穿上一身白，扎上公主頭，安在媽媽的微笑下走出家門。在車上，她盡量不讓自己害怕。“各位乘客請(qǐng)注意，中心車站到了�！卑驳男捏E然緊張。天��！安看到了站臺(tái)上那個(gè)微笑的男孩，他手里有一束百合花，安甚至感覺到他在看自己�？芍钡狡�車再次啟動(dòng)，安也沒有勇氣下車，那束百合花漸行漸遠(yuǎn)。

　　接下來的一個(gè)星期，安不再上網(wǎng)。星期三，郵遞員送來一個(gè)包裹。她顫抖的打開，那是風(fēng)干的百合花瓣和一張畫。花瓣，躺在安的手心，潔白的。畫，讓安哭了，一扇大門虛掩著，一個(gè)長(zhǎng)著潔白翅膀的女孩正推開它，陽光從門縫里灑進(jìn)來，而那個(gè)女孩微笑的臉上有著和安一樣的嘴唇。

　　百合花瓣在淚水中飽滿，安的心也漸漸飽滿，她知道自己可以推開那扇虛掩著的門，因?yàn)槟莻�(gè)男孩用自己僅有的手畫出了天堂。

　　門作文 篇17

　　到北京第一天，我們決定先參觀天安門。

　　早上八點(diǎn)多，我們乘坐地鐵來到天安門。一出地鐵站，我們就看到了一條寬闊的柏油馬路，路上車來車往，這就是著名的長(zhǎng)安街。長(zhǎng)安街把天安門一分為二，南面是廣場(chǎng)，北面是城樓。

　　我們先來到廣場(chǎng)。由于是冬天，廣場(chǎng)上的人并不多。但是五星紅旗已經(jīng)飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)上，幾位解放軍叔叔戴著帽子，穿著軍大衣，已經(jīng)筆直地站在了五星紅旗的四周。北京的冬天，寒風(fēng)刺骨，可是這些解放軍叔叔卻像石雕一般，一動(dòng)不動(dòng)。抬頭看國(guó)旗，五顆金黃的星星在陽光的照射下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。那艷麗的大紅，明亮地照耀著我們的眼睛，心中不由得充滿了敬意，哼唱起了國(guó)歌。

　　廣場(chǎng)的中央矗立著高大的人民英雄紀(jì)念碑，上面有八個(gè)金光閃閃的大字：“人民英雄永垂不朽”。這是毛主席的親筆題詞。下面是描繪戰(zhàn)爭(zhēng)年代的巨大浮雕。碑的周圍雕刻有一些祥云，使沉重的石碑又增添了一份靈氣。

　　我們穿過長(zhǎng)安街，又來到了天安門城樓前。天安門城樓正中間是毛主席的巨幅照片，兩邊掛有巨大的條幅：“世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲”、“中華人民共和國(guó)萬歲”。城樓前有五座金水橋，正中間的金水橋以前只有皇帝才能走，今天我們也算過了一把皇帝癮了。金水橋邊有一對(duì)華表，柱身雕刻著盤龍和祥云，柱頭立著瑞獸，給人一種莊嚴(yán)的感覺。

　　登上城樓，八面紅旗首先映入眼簾。邊上的漢白玉欄桿上雕刻著很多精美的圖案，栩栩如生，十分漂亮。城樓的屋角微微上揚(yáng)，使沉重的屋頂顯得輕盈飄逸。城樓上的大紅柱子很粗，我用雙手試了試，根本抱不住。走進(jìn)宮殿，里面陳列著許多古色古香的椅子和桌子。大廳內(nèi)的宮燈特別引人注目， 最大的一個(gè)是八角宮燈，它位于大廳的正中間，有450千克。四周圍著16個(gè)小的是六角宮燈，也有350千克，形成眾星捧月的圖案，把大廳照得亮堂堂的。

　　站在城樓上往下看，天安門廣場(chǎng)盡收眼底。廣場(chǎng)顯得格外寬闊，城樓和人民英雄紀(jì)念碑遙遙相對(duì)，仿佛在向革命烈士們致敬。

　　我愛天安門，它是中國(guó)的象征，華夏兒女的驕傲。

　　門作文 篇18

　　午夜時(shí)分，做了一個(gè)夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，我一個(gè)人站在街角站牌下等車。

　　好像已經(jīng)過了好多班車了，可是，我都沒能上去，夜很深了，我心里越來越著急。

　　但是，每次在有班車開過的時(shí)候，我卻又總是遲疑不決，不知道該不該上去。在那些疾馳而過的車廂里，不是有著太亮的燈，就是有著太多的人，在深沉的夜色里顯得詭異而喧嘩，總是不像我期盼的那輛。

　　其實(shí)，我好像并不很清楚自己期盼的到底是一些什么，只是隱隱地感覺，應(yīng)該有一個(gè)比較好的選擇，應(yīng)該有一種比較好的氣氛，在下一輛車?yán)�，�?yīng)該有我愿意與之相遇的人。

　　車子一班一班地過去，我一直站在街角，午夜時(shí)，掛著紅燈的最后班車來了，終于跳了上去，卻發(fā)現(xiàn)車廂里空無一人。

　　只好孤單地坐到終點(diǎn)，沿途，一盞一盞的路燈依序而滅，回頭看過去，只見來路上竟是一片漆黑。

　　來時(shí)的路上一片漆黑呀！

　　我在暗夜里醒來，夢(mèng)中那種孤單的感覺仍然緊緊地攥住了我的心，整個(gè)人好像沉沒在冰冷而透明的世界里，那是怎樣蕭索的世界呀！在千般遲疑之后，卻發(fā)現(xiàn)自己已一無所有。

　　驚恐萬狀的我至此再難以入睡，害怕再次回到那樣的夢(mèng)境中。

　　在真實(shí)的人生中，我永遠(yuǎn)不希望會(huì)有那樣的一刻。

　　在真實(shí)的人生中，可仍然又有多少猶豫和挑剔的人呢？

　　車子開過來的時(shí)候，我們總是會(huì)遲疑，不知道該不該上去，不知道這是不是期盼中的那一輛，上去之后，會(huì)不會(huì)和他相遇，會(huì)不會(huì)與他一起到達(dá)終點(diǎn)，還是說，也許會(huì)中途分離，悵然地目送他漸漸遠(yuǎn)去。

　　總是希望一切都是完美的，總希望所有的機(jī)緣都能同時(shí)出現(xiàn)，總希望，整條路上都是風(fēng)和日麗，鳥語花香。

　　卻沒想到，追求完美的我們，本身就是一種不完美，一種極端地不完美。

　　在人生的長(zhǎng)路上，又有多少值得停留的片刻，又有多少值得去試探去開啟的門！

　　當(dāng)然，我們?nèi)匀粫?huì)往前走去，在人生的長(zhǎng)路上，請(qǐng)歐美仍然有著一份堅(jiān)持和期盼，在遙遠(yuǎn)的前方向往著光明�？墒�，我們同時(shí)也能看到，在路的兩旁，有多少扇門，在等待著我們從容開啟，門后有多少煙云縹緲的小徑，在等待著我們?nèi)ヌ剿餮剑?/p>

　　門作文 篇19

　　8月18日那天天氣十分晴朗。這不，在這風(fēng)和日麗的清晨，我懷著第一次坐杭寧高鐵激動(dòng)的心情和爸爸乘著高鐵來到了南京城。

　　在南京，中華門是不可不去的地方，據(jù)說中華門是600多年前的建筑，前后共花了21年的時(shí)間。城墻周長(zhǎng)33。676公里，高14-21米，下寬14。5米，是我國(guó)古代第一大城門。我們剛到城墻角下，那古老而又巍峨壯麗的城樓就印入了我的眼簾。從外觀看，中華門城樓雄偉壯觀；在城墻正中，刻著三個(gè)金光閃閃的三個(gè)大字：中華門。在城樓上有一座兩層高的鏑樓，鏑樓上紅燈高掛，戰(zhàn)旗招展。走進(jìn)正大門，我看見城堡里有三座城墻，所以，它一共有三座鏑樓。聽說當(dāng)時(shí)，鏑樓是專門用來升降千斤閘的，在打仗的時(shí)候，千斤閘是十分有用的設(shè)施，它可以切斷敵人的退路，而中華門里面是一個(gè)完全封閉的甕城，當(dāng)敵人被困住時(shí)，我軍就會(huì)站在城墻上，用礌石砸向敵人，用箭射向敵人，敵人就成了甕中之鱉。在城墻兩側(cè)，有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬道，這馬道一直通向城樓頂端，據(jù)說在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，可以及時(shí)地運(yùn)送物資了。在馬道旁，還站著一個(gè)個(gè)威武的高級(jí)士兵，他們目光炯炯，手持鋼鐵長(zhǎng)矛，堅(jiān)守著自己的職位。在每一座城墻腳下，都會(huì)有6個(gè)藏兵洞，聽說是冬暖夏涼，這些藏兵洞一共有37個(gè)，可藏兵三千，還可以儲(chǔ)藏糧食萬擔(dān)。是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的好幫手。

　　我們?cè)谥腥A門城堡的上面，踩著堅(jiān)固的城磚，望著雄偉壯觀的城堡，我的腦海中不禁想起了古代那充滿智慧的人民來，他們是怎樣砌城磚，從而使城墻百年不倒呢？原來，在古代，因?yàn)闆]有水泥，聰明的人們用石灰、桐油和糯米汁等混合物作粘合劑來砌城磚，所以城墻極為堅(jiān)固，就算是墻縫里都長(zhǎng)草了，它也很難倒塌，既堅(jiān)固又美觀。藏兵洞也體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧，既深又高的藏兵洞里沒有一棵支撐的柱子，它是用堅(jiān)固的城磚砌成的拱形的頂，它歷經(jīng)眾多戰(zhàn)火的摧殘，而保存完好，令人贊嘆不已。最令我稱奇的是那些堅(jiān)固的城磚，在城磚的側(cè)面，都刻著燒磚的地址和燒磚人的姓名。

　　南京共有13個(gè)城門，中華門是保存最完好的一個(gè)，它歷經(jīng)六百多年的滄桑，是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。聽爸爸說杭州原先也有很多的城門：望江門、慶春門、艮山門、武林門、可惜現(xiàn)在一個(gè)都沒有了，真得太遺憾了。

　　門作文 篇20

　　時(shí)間從來不等人。不知過了多久，那把門鎖早已染上塵埃，銹跡點(diǎn)點(diǎn)。題記

　　我湊到時(shí)間的門前，輕輕擦去上面的塵埃。凝神，定氣，推開，又輕輕合上記憶的門

　　我仿佛來到了一個(gè)不一樣的世界，但同時(shí)也是一個(gè)熟悉的世界，一切都是最初的模樣，被時(shí)間打磨的它，依舊閃閃發(fā)亮，熠熠生輝。

　　我輕步行于我初一的教室門口前。值得慶幸的是，這里仍沒有蒙上時(shí)間的灰塵。門后傳來學(xué)生與老師打趣的聲音�！肮�哈哈！哈哈”學(xué)生們清爽地笑著，我想他們一定很快樂。于是我輕輕打開門，往里面偷偷瞄一眼，張老師的面孔，便又清晰地浮現(xiàn)腦海。

　　“誠，你起來回答一下這個(gè)問題。”那是我第一次被張老師點(diǎn)名回答問題。我望望過去的我，臉上泛著一層紅暈，似涂了胭脂般紅潤(rùn)透亮。我又轉(zhuǎn)眼看向張老師，他的臉上似乎刻了兩個(gè)大字：“慈祥”。他笑著望向那時(shí)的我，臉上并沒有一絲的苛責(zé)和不滿。那時(shí)的我沉默良久后，終于有勇氣直視張老師。我發(fā)現(xiàn)，老師的眸子如此清澈透亮，似高原上的一池清泉，反射出不摻一絲雜質(zhì)的蔚藍(lán)天空，美得讓人窒息，令人心醉。我緩緩開口，擲地有聲地說出了答案。“很好，坐吧，下次可不用太緊張了�！睆埨蠋熥旖巧蠐P(yáng)，對(duì)我微笑。那微笑仿佛瞬間有了溫度，是一個(gè)溫暖的溫度，不多不少，36.7度，暖徹心扉。

　　我又向前走走，不知不覺地便走到了校園里綠草如茵的操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，我三年的悲歡也便都蘊(yùn)存于此。后來我又看到了一個(gè)瘦小的男孩，倚著欄桿哭泣，我望向他，覺得他好像是我。我本想走上去幫幫他，可被他人搶占了位置，是他張老師。

　　張老師身板也同樣瘦小，但當(dāng)張老師站在男孩身旁，給男孩遞紙擦淚時(shí)，夕陽的余暉灑落在地上，將他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。大愛無需多言，張老師對(duì)學(xué)生對(duì)我的愛早就能濃縮入他很長(zhǎng)的身影之中，那身影也便高大偉岸了起來。

　　我笑笑，回到了記憶的門，再次輕輕打開，又輕輕合上，將記憶，以及他的溫情，封存。

　　那扇記憶的門被關(guān)上了，鎖住的，不僅有回憶，還有愛。

　　愛，在那扇看似厚重而又溫暖的門被推開后，清晰地傳遞了過來。

　　門作文 篇21

　　在中國(guó)許多城市中，上海無疑是個(gè)異類，各國(guó)公民在這里匯聚，各種思想在這里碰撞，上海就像一個(gè)身穿旗袍的舞女，摩登而不失優(yōu)雅，踏著時(shí)代的節(jié)拍，一次又一次華麗地轉(zhuǎn)身，但古韻卻不曾消失。

　　在我看來，上海最美麗的風(fēng)景不是外灘那爭(zhēng)奇斗艷的外國(guó)博覽會(huì)，也不是陸家嘴那鱗次櫛比的摩天大樓。石庫門，才是最美的風(fēng)景，她是城市生活的完美詮釋。

　　風(fēng)叩著黑漆大門上的銅門環(huán)，一盞昏黃的燈在廂房的窗柃上搖曳，頑皮的孩子老楊松木樓梯板上蹦跳，只呀有聲。弄堂遠(yuǎn)處飄來悠遠(yuǎn)的“桂花赤豆湯——甜酒釀”的吆喝，這是石庫門的風(fēng)景。是久遠(yuǎn)但永遠(yuǎn)不會(huì)被忘懷的聲音。

　　上海石庫門不同于北京四合院的“土”，她的出現(xiàn)是那個(gè)“華洋雜處”的上海城市生活的一個(gè)寫照。從她的建筑樣式上就可以看出這是一種“中西合璧”文化的混合體。門和房間，天井的布局時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)建筑的格局，但二樓的窗戶與門頭的石刻門券卻透露出西式洋房的裝飾風(fēng)格，石庫門在誕生之初，是整幢出售的，要買得起，需有些“身價(jià)”，從四十年代開始，每幢石庫門差不多是四方雜處，“七十二家房客”，上海人親切地把其稱為“弄堂”，散落在城市的各個(gè)角落，這些弄堂猶如其形狀——“品”字形，折射出歲月的變遷與城市人的生活百態(tài)。

　　前樓客堂左右的廂房與亭子門構(gòu)成了石庫門最基本的元素，這種特殊的房屋結(jié)構(gòu)形成并造就了老上海人的生活方式與相互關(guān)系，孕育了無數(shù)老上海人的童年，各家各戶似是一個(gè)大家庭，互相關(guān)照，守護(hù)。隔墻有耳，樓上樓下只要一聲招呼，左鄰右舍得人馬上會(huì)過去幫忙，這家小囡病了，隔壁阿婆`代為照料，那家阿姨包了餛飩，定會(huì)每家送碗嘗鮮。那是何等的溫馨��！

　　石庫門之所以美好，是因?yàn)猷徖镏�間熱烈，融洽，她那帶給人的寧靜溫馨的生活方式是農(nóng)村的人所羨慕的，城市，之所以會(huì)讓生活美好，是因?yàn)槿伺c人之間交流緊密，人是社會(huì)性動(dòng)物，需要交流，需要一份融洽的人際關(guān)系。正如奧涅格所說：“人，正如樹枝與樹干連結(jié)在一起一樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死�！笔瘞扉T，作為上海這座城市的一部分，正是充當(dāng)了這樣的載體。石庫門的出現(xiàn)，讓城市真正地使生活變得美好。

　　門作文 篇22

　　今天是北京之旅的最后一天，前面的三天，過得特別快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別北京，回到寧波了。這次北京之旅，我最大的收獲就是獲得了“全國(guó)十佳小記者”的光榮稱號(hào)。

　　記得還在寧波的時(shí)候，裘老師就拿來“全國(guó)十佳小記者”的推薦表，讓我填寫，說準(zhǔn)備推薦我到北京去參與“全國(guó)十佳小記者”的評(píng)比，但是否能評(píng)上，還要看北京的老師。

　　得到這張來之不易的表格，我的心情十分復(fù)雜，既很高興，能夠有這么難得的機(jī)會(huì)參與全國(guó)十佳的評(píng)比，又非常擔(dān)心，怕自己的水平不如其他城市的小朋友，萬一自己沒評(píng)上該怎么辦、萬一要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，我發(fā)揮不好怎么辦？

　　到北京，剛吃過中飯，裘老師又拿來一張“全國(guó)十佳小記者”的表格，要我填寫，而且必須在幾分鐘內(nèi)馬上填好，不可以找其他同學(xué)幫忙。于是在老師的指導(dǎo)下，我快速地將表格填好，交給老師。

　　在第三天的頒獎(jiǎng)典禮上，我坐在那里，內(nèi)心卻一直不能平靜下來，總是想著，今天的頒獎(jiǎng)到底有沒有我？我有沒有評(píng)上“十佳”？先是“全國(guó)優(yōu)秀小記者”，然后是“全國(guó)百優(yōu)小記者”，再是“全國(guó)十佳小記者”，當(dāng)主持人在報(bào)名字時(shí)，我的耳機(jī)恨不得貼在音箱上，生怕一個(gè)不小心把我的名字給聽漏了。沒錯(cuò)，十位同學(xué)的名字已經(jīng)報(bào)完了，的確沒有我的名字，一種失落感不禁由然而生。此時(shí)，音箱里傳來主持人的聲音：“剛才頒發(fā)的是初中組十佳小記者，現(xiàn)在播送小學(xué)組全國(guó)十佳小記者名單……”當(dāng)我的名字從主持人嘴里念出時(shí)，我還在坐位上發(fā)呆，想著自己為什么沒有評(píng)選上，直到身邊的同學(xué)推了我一下，告訴我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我才恍然大悟，匆匆上臺(tái)。

　　可以獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)然離不開同學(xué)們和老師的信任及肯定，我為此感到十分榮幸。小記者培訓(xùn)是我成長(zhǎng)的指路牌，給了我寫作的舞臺(tái)，更增添了我的生活樂趣。

　　這次來到北京，當(dāng)然還要到各名勝古跡游覽一番。我們不僅游覽了天 安 門廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑、故宮博物館等許多名勝，也采訪了許多相關(guān)工作人員，有中國(guó)航天博物館航天工程師張國(guó)友爺爺、13歲開始一直陪伴毛主席讀書的王文祥爺爺、靠幾個(gè)字就能幫公安部破案的筆跡學(xué)專家韓進(jìn)教授……

　　北京之旅不僅使小記者們大開眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還培養(yǎng)了小記者們的愛國(guó)主義精神。多么快樂的北京之旅！

　　門作文 篇23

　　合上懵懂無知的混沌的門，我們打開新奇豐富的探索之門；合上燈紅酒綠的華市的門，我們打開清風(fēng)扶月的朗夜的門；合上功成名就的殿堂的門，我們打開琴吟書香的草屋的門；我們靜靜地合上眼前有聲有色的窗戶，悄悄地打開純凈的心靈的門。

　　世界如一簾浩繁的卷帙漫鋪于我們眼前，貪婪的人一并吸納精華與糟粕，來不及分門歸類，也不愿舍其一二，就如一艘超重的油輪，將自己沉入無底的深淵，何況我們僅是一葉扁舟，行游于萬浪之上，雖不得飄飄乎遺世獨(dú)立的大家之氣，但擷取一縷清風(fēng)，卸載一身濁氣，還是可以做到的。

　　我們?nèi)袅魬�，若無厭，將通往名利的門通通打開，我們遲早會(huì)失去方向，輾轉(zhuǎn)其中，無法自拔。關(guān)上一扇金庫的門，也許會(huì)禁錮了我們心中一頭貪婪的猛獸，我們會(huì)懷念曾經(jīng)的擁有，我們會(huì)不舍昔日的成就，但若不舍棄舊的，怎么去追求新的開始呢？當(dāng)我們狠狠心關(guān)上最不舍的門時(shí)，一扇充滿希望與夢(mèng)想，富有挑戰(zhàn)和激情的門會(huì)向你敞開。

　　“久在樊籠里，復(fù)得返自然�！笔翘諠撽P(guān)上五斗米之俸祿之門，打開桃李羅堂前悠悠樸素情懷的門。關(guān)上是需要勇氣的，不是所有人都能懷天下之憂，不是所有人都能看清功名利祿，十年學(xué)得功名成，十年修得仕途路，不是談笑間就能舍而忘之，重新回到艱苦和自然，讓富貴如浮云去飄走，讓精神放逐而求真。勇敢地關(guān)上名利之門。打開自然世界的門，我們看到陶潛悠然南山下。

　　也許我們的人生只有一道門，合翕張啟之間，是我們的精神取向和畢生追求。尼采將自己固鎖在上帝的門前，讓信仰上帝的人從他的門前經(jīng)過，洗禮他“上帝已死”的咆哮；希區(qū)柯克將自己幻影于影框中，讓恐懼慘怛于平靜的人性之中；黑澤明將《羅生門》敞開，讓卑微的`武士來拷問我們的心靈；昆德拉關(guān)上了布拉格上空的家門，帶根在文學(xué)中流浪，去扣響暗涌在我們心中的古鐘回聲；貝多芬猛烈地?fù)舸蛑�鍵盤，打開了生命之門，按響了無數(shù)人命運(yùn)的門鈴。

　　我們的心門該朝向何方？我們?cè)撽P(guān)上多少門？我想關(guān)上一扇門的時(shí)候，也許就是打開另一扇通往人生無限的門！

　　門作文 篇24

　　讀徐志摩的詩，最喜歡那一句：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”何其灑脫，何其曠達(dá)。就那樣輕揮衣袖，作別康橋的波光瀲影，然后不再回頭，踏上新的征途，迎接新的景致。這不是對(duì)過去的冷漠，而是給自己一片更廣闊的天空。旅途如此，人生的征程又未嘗不是如此？瀟灑地告別過去，不論是歡喜還是悲傷，無論是成功還是失敗，只有真正地放下，才有嶄新的收獲。

　　作別往昔最榮耀的光環(huán)，馳騁于無垠的平原，方能無拘無束，暢快淋漓。當(dāng)美好已逝，我們才能用更平和的心態(tài)去冷靜地審視自己。季羨林婉辭“國(guó)學(xué)大師”的美譽(yù)，那是一代大家的謙遜，更是歲月積淀于他的睿智和深邃，在他看來，自己只是一個(gè)耄耋之年依然筆耕不輟，譏渴求學(xué)的老人。他學(xué)貫中西，但那是他繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力；他辭去“國(guó)學(xué)大師”，是將自己擺脫曾經(jīng)的束縛，還原為一個(gè)更真實(shí)的學(xué)者，因?yàn)橹挥行臒o雜念的人才能無所旁騖，領(lǐng)會(huì)求知的真諦。

　　作別曾經(jīng)的痛苦記憶，攀出陰暗的泥淖，方能用堅(jiān)強(qiáng)的心驅(qū)散陰霾，找回陽光。忘卻殘酷挫敗的經(jīng)歷，不是逃避，不是茍活，是用勇氣與毅力喚回生命的春天。有一種痛苦叫做生不如死，司馬遷承受了這常人無法忍受的屈辱與痛苦，他放下身心的殘破，放下了外人的鄙視，將自己屈辱的身心完全融入歷史的汪洋，“成一家之言，通古今之變�！彼�成功地開辟了一片歷史的天空。他放下了身后的一切，他迎接起了生命的地平線上再一次冉冉升起的朝陽！

　　放下過去，瀟灑地?fù)]手作別，不做枝椏上的蝸牛，背著沉重的硬殼步履艱辛，而應(yīng)學(xué)那直沖云霄的雄鷹，義無返顧，決不回頭。成功是過去的紀(jì)念牌，失敗是過去的墓志銘，他們都不屬于今天和未來。居里夫人毫不介意地把諾貝爾獎(jiǎng)牌當(dāng)作玩具送給孩子，那是一種與過去作別的方式；李叔同毫無眷戀地落盡青絲，遁入空門，那是一種作別過去的智慧通達(dá)。學(xué)會(huì)放下過去，學(xué)會(huì)與過去作別，我們的明天更加美好。

　　輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　門作文 篇25

　　該走了，我們頭頂上那方倉皇的天。

　　該走了，我們眼里常涌的混亂的雨。

　　不得不說，時(shí)間永遠(yuǎn)不可回溯。命運(yùn)的沙漏濾走了舊時(shí)的歡愉與憂傷，沉淀了悲喜交集，匆匆忙忙，繼而流逝的，卻也依然是時(shí)光。

　　曾幾何時(shí)，我總愛癡想舊時(shí)的春陽，顧盼著光陰的回歸，牽念著家鄉(xiāng)池塘里不時(shí)涌起的嬉鬧�？倫垭p手托腮，冀望著空中能再現(xiàn)兒時(shí)的笑臉，卻見孤鳥掠過，只存蒼茫一片。

　　曾幾何時(shí)，遙望過往成了一種憂傷，返黃的紙里記載著那些歲月的輝煌。不得不想，那些紙被裝入時(shí)間的信封，并投遞到過往時(shí)空的惆悵，總不去想明日的天涯還有幾多逍遙。

　　我們的身后總存在著一扇扇無形的門，際遇的風(fēng)吹得它們擺動(dòng)開合。留戀彼時(shí)，將其打開，沉浸在那時(shí)的欣喜中，卻不知，門后的景色終成遠(yuǎn)去的虛妄，我們的路始終在遠(yuǎn)方。

　　正如英國(guó)前首相喬治所說：“我這一生都在關(guān)我身后的門。當(dāng)你關(guān)門時(shí)，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤。然后，你又可以重新開始�！�

　　何不關(guān)上身后的門？阻斷了曾經(jīng)的悲苦，去迎向明日的朝陽，阻斷了過往的輝煌，去奔向天際的霞光萬丈。

　　何必去想，未來是否困苦阻隔。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；何必去想，未來是否會(huì)襲來狂風(fēng)暴雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的便只能是背影。明日又天涯，路在腳下，心在遠(yuǎn)方。

　　背上行囊，我告別了兒時(shí)的春陽，去搏擊大海的驚濤駭浪。海風(fēng)漫卷，帶走了往日幽眇的信息；海浪拍打，追逐著奔向彼岸。在大海中，我學(xué)會(huì)了搏擊風(fēng)浪。終于明白，苦難是一種幸福，成功是洶涌的海面上噴薄的光芒。

　　背上行囊，我告別了那片醉人的藍(lán)，去探尋山林的神秘芬芳。風(fēng)穿越了荊棘，承載了凋零過往�？萑~蝶的一生掙扎映入眼簾。我開始明白，行于世間需有方向，一如枯葉蝶耗盡一生，亦是枯敗的痕跡。始終眷戀過去的是癡人，渴盼一切恒常的是奢求。向著明天，才會(huì)有天涯的美意，才會(huì)獲取至寶一生珍惜。

　　駛過海面，穿過山林，關(guān)閉身后的門，行向遠(yuǎn)方，那里有光芒萬丈，那里是期盼中的彼岸，滿園芬芳。

　　明日又天涯，請(qǐng)告別往日，背上行囊，向著未來遠(yuǎn)游而去，你我人生何其逍遙。

　　門作文 篇26

　　當(dāng)你關(guān)門時(shí)候，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤。這便是一種哲人的思維，一種寵辱不驚、處事淡定的境界。

　　佛曰：“放下屠刀，立地成佛�！北闶沁@種放下的豁然開朗，那種關(guān)上身后門的氣度，才能真正成佛，真正承載起生命的重負(fù)。

　　許多武俠小說中的高手，大都從小身受磨礪，得武俠真諦成為一代宗師，然而到最后他們又回歸成了凡人，因?yàn)樗麄冾I(lǐng)悟到了武技的高超不在于招式的繁雜，而在于心境。只有放棄所有的名利，淡去所有的留戀，才能達(dá)到真正境界。一如古龍筆下的“反璞歸真”，放下所有，關(guān)閉身后的一切，方能領(lǐng)悟到無瑕的技藝。

　　當(dāng)年乾隆來到長(zhǎng)江邊，看著來往的船只，便問身邊的一位住持，“這長(zhǎng)江之中一天該有多少船只通過。”主持回答：“兩條。一條為名，一條為利�！逼鋵�(shí)人于此世，也執(zhí)著不過生與死、名與利四字。于是放下，放下迷倦追逐的名利，成為了禪宗的要義。

　　父輩們歷經(jīng)滄桑，享受過胎兒初生的喜悅，長(zhǎng)輩過世的痛泣，自然也時(shí)刻為著名利二字而互相傾軋�？晌铱偼�不了曾經(jīng)的一幕，一直在我眼中如山一般高大的父親，面對(duì)親人的過世，跪倒在地上，止不住地哽咽。那咬得發(fā)紫的嘴唇仿佛在低語：這個(gè)世界不是有權(quán)人的世界，也不是有錢人的世界，而是有心人的世界。

　　面對(duì)死亡，我們也許不能像蘇格拉底般從容淡定，飲鴆而亡，也不能象莊子那般鼓盆而歌，我們只能不能免俗地哀泣、俯拜。但對(duì)于名利，我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備將之放下，“砰”的一聲將它們關(guān)在我的身后，不為名利所屈辱，只為真心做真我。

　　行筆至此，想起馮友蘭先生所推崇的兩句詩：我來問道無余說，云在青天水在瓶。這種佛道儒的至高境界能有多少人能參透。而我們所能做的也許就是去聆聽前輩們的教義，不必象莊周那般飄然于塵世之外，藐視萬物；也不必象陶潛那樣隱世采菊，脫離塵世。我們只需看淡世間名利，心念與世無爭(zhēng)，將一切憂思惆悵淡淡抹去，徐徐關(guān)上身后那扇名利之門，放下世俗的羈絆，還一個(gè)真心的我。

　　門作文 篇27

　　蝸居在教室的死角，臉緊緊地貼在旁邊的墻上，刺刺地涼意侵蝕著我的大腦，無力的睜開眼睛，模模糊糊的黑板上密密麻麻的公式再次刺疼我的雙眼。數(shù)學(xué)老師有板有眼的講幾何分析，我無奈的看著手表，數(shù)著下課的倒計(jì)時(shí)。周圍的同學(xué)活躍的舉著手，回答著復(fù)雜的問題，神采飛揚(yáng)的臉頰上得意洋洋的光芒在一同跳躍。

　　惟獨(dú)我坐著，呆滯著空洞的目光。無意間被老師鎖進(jìn)了心的死角，鐵門上有一把牢固的鎖。

　　冰涼的下午，趴在桌子上，擺弄著手中的數(shù)學(xué)試卷，拼命的回想所學(xué)過的內(nèi)容，卻一片空白。望著四周的同學(xué)奮筆疾書的寫著。“刷刷”的發(fā)出我渴望而不可及的聲音，埋下頭,我憂傷的嘆著氣。

　　惟獨(dú)我拿著僵硬的筆。無意間被數(shù)學(xué)的精靈鎖進(jìn)了無救的深淵，鐵門上有把牢固的鎖。

　　下課了，又聽見同學(xué)們聚在一起探討數(shù)學(xué)答案。聽見某個(gè)同學(xué)因?yàn)檎�確的結(jié)果而興奮的大叫，聽見有辯解的同學(xué)為自己的倫理爭(zhēng)辯不休。

　　惟獨(dú)我一直安靜。我被無意間關(guān)進(jìn)了自己內(nèi)心的死角，鐵門上有把牢固的鎖。

　　于是，我封閉了數(shù)學(xué)的世界。我會(huì)在面對(duì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，沒有戰(zhàn)勝的欲望；會(huì)在發(fā)考試卷的時(shí)候，充滿平淡的表情。我告訴自己，數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)不屬于我的思維。

　　期中考試臨駕校園，同學(xué)們緊張不已。這時(shí)，鄰坐的男同學(xué)半笑的問我：“喂，你準(zhǔn)被還是拿那些少的可憐的分?jǐn)?shù)來應(yīng)付數(shù)學(xué)嗎？這可真夠慘啊！”

　　不只為什么，我猛的一驚，側(cè)過頭望著他�！案蓡幔俊彼�一愣。不知道自己在想什么，突然覺得自己好傻好傻。我——竟忘了數(shù)學(xué)。忽然風(fēng)陣陣吹來，我無意間捏緊拳頭，在他驚呀的目光中說：我行！”原來我的生活中還有數(shù)學(xué)的存在。

　　之后，便是努力的復(fù)習(xí)。習(xí)題、分析、提問，反反復(fù)復(fù)。

　　考試那天，我握著筆，望著四周的同學(xué)又望望自己手中的筆。我突然想到，數(shù)學(xué)并不是不屬于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。

　　我試著開啟那道門，那道門也在漸漸打開。

　　聽著分布下的成績(jī)。我分明看見同學(xué)們驚呀的微笑，同樣的微笑也在老師的臉上綻開。

　　原來，那許許多多的鎖并不是不能打開。其實(shí),不能打開的只有自己的心。

　　在這微笑的夜晚中我才明白：門，其實(shí)開著。

　　門作文 篇28

　　面對(duì)敞開的門，“采菊東籬下，悠然見南山”，是你陶潛不為五斗米的氣魄；

　　面對(duì)敞開的門，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，是你屈子那忠貞抉擇；

　　面對(duì)敞開的門，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，是你宋瑞那真實(shí)寫照；

　　一盞菊、一把鋤頭、一輪彎月，是你于南山的寄托。你忘卻了官場(chǎng)的爾虞我詐，淡褪了世俗的物欲橫流，脫去官服，做一與天為伴、于地為席的在世小老兒。“舟搖搖已輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”，你似隱士一般，仙風(fēng)道骨。面對(duì)敞開的門，你不曾有所涉及，只揮一揮衣袖，不帶走一片塵埃。面對(duì)敞開的門，你不曾一絲改變，只堅(jiān)持自我的正義氣節(jié)。我知道，你把一切繁華污穢都拒之門外，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”，你怡然自得。縱然長(zhǎng)滿青草，也無所謂，你所喜歡的是皎潔的天地！

　　面對(duì)敞開的門，你拒絕了。

　　一片情、一個(gè)信念、一片忠心換來的是一身的污水，你知道自己是理想未能實(shí)現(xiàn)，于此你行吟河畔、抱石于汨羅江中。面對(duì)敞開的門，你不曾動(dòng)搖，那些士大夫的讒言媚語，你根本不在乎，面對(duì)香羅裙衫的艷女，你只皺一皺眉頭，怒斥而去。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，你把一切都獻(xiàn)給了楚國(guó)，面對(duì)敞開的門，唯有死來喚醒那毅魄魂靈，我知道屈子的忠貞抉擇是不會(huì)循入那扇門。

　　一斗金、一番話、一重豐厚的賞賜，你不為所動(dòng)，你咬牙的堅(jiān)持，縱然元人撬開了你的嘴，你也緘默不語。你知道那道門回迷失心智，于是你只默默的忍受，受再多的委屈也值得，因?yàn)槟菒蹏?guó)之情在繼續(xù)。

　　面對(duì)敞開的門，你忍受了，你知道屈服就是對(duì)國(guó)家的不忠，為此文天祥用他的行動(dòng)見證了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是你一生的升華。

　　面對(duì)敞開的門，你抗?fàn)幜恕?/p>

　　東晉的風(fēng)快要逝去，卻有一個(gè)形象躍然而出，面對(duì)敞開的門，陶潛拒絕了，留下一段佳話；

　　戰(zhàn)國(guó)的云將快離去，卻有一的人物傲然挺立，面對(duì)敞開的門，屈子搖頭了，流傳一芳美名；

　　南宋的雨風(fēng)云涌起，卻有一的面孔映入眼簾，面對(duì)敞開的門，宋瑞抗?fàn)幜�，盛贊一事英明�?/p>

　　門作文 篇29

　　推開前方的門，我們能看到什么？設(shè)想你來到一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)到處都是關(guān)緊的門，你站在中心，害怕充滿了你的內(nèi)心，此時(shí)，你是會(huì)勇于推開任意一扇門走向新世界，還是留在原地，故步自封，無所適從？門與路從不分離，門可以是路的終點(diǎn)，也可以是路的起點(diǎn)，而這一切的一切，關(guān)鍵看你有沒有推開門的勇氣！

　　弘一法師偶然去虎跑寺辟谷，想以此調(diào)節(jié)自己的身體。殊不知，這是佛教惠及他肉體的感受。他曾跟好朋友夏丐尊提起過想出家，夏丐尊也附合著談了很多清修的好處。卻未曾想，他真的受戒于靈隱，在青燈古卷下潛心佛學(xué)研究。弘一法師勇于推開自己的那扇門，棄功名利祿于一邊，甘愿去做一名苦行僧。這在常人的我們看來很苦，可他追尋自己的內(nèi)心，敢于創(chuàng)新，終于找到一條康莊大道。門與路永遠(yuǎn)相連，推開內(nèi)心的門，讓我們找到通往內(nèi)心安逸的路。

　　可如今許多人，卻故步自封，停留在原處。不是不想，而是不敢。明明厭倦商場(chǎng)、官場(chǎng)上的爾虞我詐，卻不敢推開內(nèi)心的門去過“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活，這是舍不得功名利祿；明明不想要過平庸的生活，卻沒有勇氣推開內(nèi)心的門去過刺激有趣的生活，這是害怕所有潛在的風(fēng)險(xiǎn)；明明很想去幫助別人，卻沒有勇氣推開內(nèi)心的門去扶起路邊摔倒的老人，這是害怕被敲詐。我們到底是怎么了，明明做著自己不愿意的事，卻沒有勇氣去改變？

　　我忍不住要問，門到底是什么？它到底有什么魔力，讓我們不敢推開它追尋自己的內(nèi)心？其實(shí)我說，門是虛的，內(nèi)心的恐懼才是實(shí)的，門只不過就是上天安置的屏障，你推開它，你會(huì)找到通往新世界的路；你不敢推，門便擋住了你前進(jìn)的腳步。

　　很快的，每一個(gè)高三生即將進(jìn)入大學(xué)，如果拘泥于大學(xué)的課程與前方社會(huì)的種種困難，你在大學(xué)這條路上留下的腳印就會(huì)很淺；如果推開內(nèi)心的門，去做一些自己真正想完成的事，踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路，我不敢說前方一定是光明，但你在這四年青春的路上留下的腳印足以支持你完成剩余的夢(mèng)想。

　　魯迅先生說：“這地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！蹦敲�，如果你連推開內(nèi)心虛掩的門都不敢，又何來“路”這一說？所以，讓我們推開內(nèi)心的門，勇敢地走下去吧！

　　門作文 篇30

　　人們常說：“治標(biāo)要治本�！庇�想治本，則需要我們發(fā)現(xiàn)問題的根，對(duì)癥下藥。動(dòng)物管理員沒有找到“根”，只會(huì)一直加高袋鼠的籠子，袋鼠卻還是一直跑出來，原因卻是他們忘記了關(guān)門。在生活中，人們做事也可能存在這樣的笑話，想要不被別人笑話就要找到事物的根本。

　　不久前，媒體曝光了某間醫(yī)院某些醫(yī)生的不良行為，他們給病人看病不問病人痛在何處，只會(huì)在寫藥單時(shí)問病人身上有多少錢，開出高價(jià)藥。不為病人的死活，盲目追求金錢利益，病人付了錢吃了藥卻不能康復(fù)，那么，醫(yī)生的作用是什么？醫(yī)生的本職不是救死扶傷嗎？如今，他們?yōu)榱死�益，放棄了�?dāng)初堅(jiān)持的本心，以致做出違背良心的事。假如，醫(yī)生從一開始就認(rèn)真負(fù)責(zé)，真心想治愈病人，找到病痛的根源，病人就可以少受罪，多一份安心。不學(xué)會(huì)找根，不能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，造成的不僅僅是笑話，不對(duì)癥下藥則可能會(huì)釀成悲劇。

　　一方面，治標(biāo)要找到病痛的根源；另一方面，作為中學(xué)生的我們，目前面臨最大的難題是成績(jī)，想把自己的成績(jī)往上提，也要認(rèn)清事物的本質(zhì)。在我們身邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)十分努力，作業(yè)也能按時(shí)完成，而在考試成績(jī)出來之后，他們的名次卻排到了后面。知道這一結(jié)果后，他們?nèi)匀粓?jiān)持自己的學(xué)習(xí)作風(fēng)，不會(huì)從根本上去分析問題，沒有從實(shí)際出發(fā)，最后也只能名落孫山�；蛘撸�這些同學(xué)像動(dòng)物管理員一樣盲目加高籠子，只會(huì)死讀書，只會(huì)拼命刷題，而缺少了一份細(xì)心，抓不到學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——門，成績(jī)自然難以提升。所以，我們應(yīng)該把好屬于自己的“門”，而不是只會(huì)加高籠子，只有把好了“門”，才能更好地解決問題。

　　小到學(xué)習(xí)，大到治理國(guó)家事情，根本上都是要認(rèn)清事物的本質(zhì)。如層出不窮的食品安全問題，當(dāng)媒體曝光后，相關(guān)部門只會(huì)例行到事發(fā)地進(jìn)行調(diào)查，面對(duì)采訪只會(huì)“踢皮球”，隱瞞事情的真相。到頭來，問題得不到解決，本也就治不好了。

　　袋鼠因什么而能常常跑出籠子？動(dòng)物管理員因什么而忘記關(guān)門？當(dāng)中的點(diǎn)滴值得我們深思。當(dāng)我們聽了長(zhǎng)頸鹿與袋鼠的對(duì)話后，也許不是笑，更多的是想想我們應(yīng)該怎樣才能不被別人笑話。我們只有把好“門”，學(xué)會(huì)認(rèn)清事物的本質(zhì)，找到病痛的根源，最終才能治標(biāo)又治本。

　　門作文 篇31

　　一道保險(xiǎn)門，讓我知曉了什么是人間真情。那只手，便是開啟愛之門的鑰匙。那個(gè)蒼老的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。

　　10月21日是我的生日，媽媽承諾帶我去吃牛排，歡欣雀躍的我把肚子吃得滾圓。

　　我滿足地哼著小曲，在天然燈光師—月亮的照耀下，來到一樓的保險(xiǎn)門前，像原來一樣，我習(xí)慣地想拉開大門，上樓回家，但是，讓我意想不到的事發(fā)生了。

　　竟然拉不開！我臉上燦爛的笑容瞬間凝住�？隙�卡住了，不要緊，再用點(diǎn)力好了。我暗暗地在心里安慰自己。當(dāng)然，我的的希望又被扼殺了，我不甘心地踹了它一腳，這門質(zhì)量不錯(cuò)呀！蠻牢固，我苦笑一聲，臉上的笑容已經(jīng)比哭還難看。我試探著按了幾次門鈴，屏幕上銀光閃閃，又詭異得可怕。我嘆了一口氣，又拉了一下門，門依舊無動(dòng)于衷。最后一丁點(diǎn)兒希望也破滅了，這可如何是好？

　　寒風(fēng)似乎也在幸災(zāi)樂禍，一個(gè)勁地往我脖子里面鉆，冷得我蜷縮了起來。

　　一位老人目睹了一切，躊躇著不知道應(yīng)不應(yīng)該上前幫助我。我無意中看到了這位老人，好似抓住了救命稻草，哀求道：“爺爺，能幫我開門嗎？”那老爺爺似乎得到了許可，疾步走了過來。這才讓我看到了他的容貌。

　　白發(fā)悄無聲息地在他的頭上駐足，黑發(fā)漸漸不知蹤影，頭發(fā)乖巧地向兩邊倒，梳成中分。皺紋成了證明他年齡的最好證據(jù)—已過半甲。黑衣黑褲黑皮鞋，那么干凈利落。

　　他熱心地問我，小朋友，你住哪里？“這幢樓的401室�！蔽业木�神寄托全給了這位老爺爺。他試了我的方式，打不開，不自然地皺了皺眉頭，撓撓頭，喃喃自語：“怎么打不開呢？”他又觸碰了一個(gè)暗紅色按鈕，滿懷信心地說：這次一定能打開！蹬蹬！隨著人工音效，倔強(qiáng)的門終于被制服了。我喜上眉梢，十分感謝這位年邁而又善良，而且不失幽默感的老人。我笑瞇瞇地對(duì)老人說：“謝謝爺爺！”爺爺回以我一個(gè)憨厚的笑臉，粗大的手掌揮了揮，似乎還有幾個(gè)老繭。

　　一道堅(jiān)固的保險(xiǎn)門卻抵不住這位老人那善意的輕輕觸碰，憨厚的笑臉，俏皮、幽默的話語，時(shí)刻讓我牢記在心。

　　門作文 篇32

　　“砰”身后的門肆無忌憚地叫了一聲，悄然喚起了我那關(guān)于門的回憶……記得剛搬進(jìn)新家的那天，在廚房里忙得不可開交的媽媽給我下達(dá)任務(wù)：向鄰居借一些鹽。因?yàn)椴恢�道附近哪里有商店，而且急著用，所以我只好硬著頭皮挪出門口。

　　站在精致的防盜門前，我猶豫了一下，但還是往門上輕輕地敲了幾下�！罢l呀，來了——”伴隨著一個(gè)陌生的聲音，防盜門里層的木門嘎吱一聲打開了，一張看上去和藹可親的中年婦女的臉映入我的眼簾。還好，是位阿姨�！班�，是……”“你找誰呀？”我才說了兩個(gè)字，就被眼前這位阿姨打斷了，我頓了頓，發(fā)現(xiàn)她眼中明顯的警惕。�。课矣惺裁床粚�(duì)勁嗎？想到這里，我趕緊自我介紹。

　　“阿姨你好，我，我是剛搬過來的，剛好家里沒有鹽，但趕著用，不知道你方便借我一些嗎？”

　　“哦，這樣呀。”阿姨的語氣稍稍溫和了些，但我還隱隱感到幾分戒備，“你等一下吧，我拿個(gè)你。”我松了口氣，慣性地把手放在門柄上想把門打開，門悶悶地響了幾下但依然紋絲不動(dòng)，阿姨轉(zhuǎn)過頭來狐疑地望了我一眼，便匆匆走進(jìn)廚房。��？原來阿姨她根本沒想讓進(jìn)去呀！我低頭苦笑了一下，這真不像老家那邊呀。

　　還記得在那邊，家家戶戶的大門都敞開的，似在隨時(shí)歡迎客人，在白天，門簡(jiǎn)直成了裝飾。小時(shí)候，我常常嘴里含著一根棒棒糖，邊含糊地喊著“阿姨、姐姐”邊闖進(jìn)他們并不漂亮但舒適的屋子，然后大大方方地接過他們遞來的糖果、餅干，最后心滿意足地掠過那一扇扇簡(jiǎn)樸的大門，蹦著跳著往其他屋子走……“那，給你�！卑⒁痰穆曇舭盐覐幕貞浿谐痘噩F(xiàn)實(shí)，我趕緊接過從門縫中塞過來的一袋雪白雪白的食鹽，連聲道謝。剛轉(zhuǎn)過身，一陣響亮的關(guān)門聲傳來，我轉(zhuǎn)過頭，眼前就只剩下一扇精致的防盜門，以及門后面另一扇厚重的木門，厚得就像一堵難以推倒的墻……幾天之后，無意中聽到保安跟幾位新搬來的住客閑聊，說“門嘛，要時(shí)時(shí)關(guān)好，安全嘛，你知道門的作用有多大……”我楞了楞，又想到那扇厚重的門。到底是門的作用大，還是門的危害大呀？

　　門作文 篇33

　　看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。

　　禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

　　早晨起床，對(duì)爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了，”我們都笑了。

　　三年一瞬。曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭。我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿志；我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼；我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足；我記得無數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀；我記得無數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。

　　而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門。雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門后，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無所畏懼的新的征程；我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚兒爭(zhēng)食，去和海底的珊瑚問好。門后，是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，過不多久，我就要一踮腳夠到它了！

　　門與路，真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜；路上風(fēng)雨兼程，門后自有既定的目的之地，作為對(duì)執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開一扇門的我，無疑是個(gè)最滿足的人了！

　　我的路上有溫暖同行。我收到了媽媽關(guān)切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合什給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻，我便握?qǐng)?jiān)拳頭，更奮然而前行。

　　我的門需要我自己推開。有一刻我終將試煉我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。我將依然微笑著面對(duì)一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。

　　但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。