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為愛奮斗勵(lì)志故事

第1篇:為愛奮斗勵(lì)志故事

父母離異那年他13歲,他在那一年迅速成熟,學(xué)會(huì)了做飯,每天早上熬好小米粥,裝在保溫飯盒里給早起賣菜的媽媽送去,放學(xué)后幫媽媽看攤算賬,寒夜里給發(fā)燒的媽媽買*,學(xué)習(xí)上更不用讓媽媽*心。這是一個(gè)13歲少年的奮斗方式,為的是讓媽媽盡可能的多省心少*勞。

28歲,他在一家外資公司做著一份會(huì)計(jì)的工作,與談了5年的女友結(jié)了婚。他仍然是個(gè)安穩(wěn)的男人,拒絕所有應(yīng)酬,每天準(zhǔn)時(shí)回家,會(huì)花一個(gè)小時(shí)為愛人煲一碗養(yǎng)顏粥,吵架后會(huì)主動(dòng)和她講和,雙休日輪換著去看雙方的父母,冬日會(huì)早早睡下為她焐*冷的腳。這是一個(gè)28歲的男人的奮斗方式,平而不庸,為的是讓心愛的女人每一天都幸福如蜜。

33歲,他有一個(gè)3歲的女兒。每天接送女兒去幼兒園,假期帶妻子女兒去旅游,工作兢兢業(yè)業(yè),有另外打了份工,晚上嘗試著給報(bào)刊寫稿,用稿費(fèi)換女兒的零食和玩具。這是一個(gè)33歲男人的奮斗方式,負(fù)重前行,只想為女兒創(chuàng)造一個(gè)安穩(wěn)富足的生長(zhǎng)環(huán)境。是的,一個(gè)男人,終其一生,就是為了所有他愛著的人,生命不息,奮斗不止。

第2篇:為愛奮斗勵(lì)志故事

父母離異那年他13歲,他在那一年迅速成熟,學(xué)會(huì)了做飯,每天早上熬好小米粥,裝在保溫飯盒里給早起賣菜的媽媽送去,放學(xué)后幫媽媽看攤算賬,寒夜里給發(fā)燒的媽媽買*,學(xué)習(xí)上更不用讓媽媽*心。這是一個(gè)13歲少年的奮斗方式,為的是讓媽媽盡可能的多省心少*勞。

28歲,他在一家外資公司做著一份會(huì)計(jì)的工作,與談了5年的女友結(jié)了婚。他仍然是個(gè)安穩(wěn)的男人,拒絕所有應(yīng)酬,每天準(zhǔn)時(shí)回家,會(huì)花一個(gè)小時(shí)為愛人煲一碗養(yǎng)顏粥,吵架后會(huì)主動(dòng)和她講和,雙休日輪換著去看雙方的父母,冬日會(huì)早早睡下為她焐*冷的腳。這是一個(gè)28歲的男人的奮斗方式,平而不庸,為的是讓心愛的女人每一天都幸福如蜜。

33歲,他有一個(gè)3歲的女兒。每天接送女兒去幼兒園,假期帶妻子女兒去旅游,工作兢兢業(yè)業(yè),有另外打了份工,晚上嘗試著給報(bào)刊寫稿,用稿費(fèi)換女兒的零食和玩具。這是一個(gè)33歲男人的奮斗方式,負(fù)重前行,只想為女兒創(chuàng)造一個(gè)安穩(wěn)富足的生長(zhǎng)環(huán)境。

是的,一個(gè)男人,終其一生,就是為了所有他愛著的人,生命不息,奮斗不止。

第3篇:為理想奮斗的勵(lì)志故事

1946年,六歲的赫魯發(fā)現(xiàn)街邊小貨亭里開始出售棒球卡。這些棒球卡上印有當(dāng)時(shí)墨西哥棒球隊(duì)球員的照片。當(dāng)某個(gè)球員的表現(xiàn)突出時(shí),和他差不多同齡的孩子們就會(huì)爭(zhēng)著去買印有這個(gè)球員頭像的棒球卡。

他立刻敏銳地感覺到,這種棒球卡可以隨著球員的良好表現(xiàn)而第一時(shí)間升值。

于是,當(dāng)預(yù)測(cè)到某個(gè)球員的表現(xiàn)會(huì)更好,或及時(shí)地獲知某個(gè)球員的表現(xiàn)良好時(shí),赫魯總會(huì)迅速用父親給他的零用錢大量購(gòu)買印有該球員的棒球卡,然后提高價(jià)格轉(zhuǎn)賣給其他人,使小小的棒球卡升值。

小小年紀(jì)的赫魯,竟然就靠著一雙敏銳的眼睛和及時(shí)抓住機(jī)會(huì)迅速出擊的能力,把父親給他的零用錢升值了數(shù)倍。

棒球卡交易的成功,培養(yǎng)了赫魯對(duì)商業(yè)投資的興趣,年少的他對(duì)未來充滿了信心,對(duì)成功充滿了渴求。

在童年就挖取人生的第一桶金的他,開始躊躇滿志:“我一定要努力成為世界最有錢的富翁!

赫魯把這個(gè)想法告訴父親,父親并沒有嘲笑兒子那遙不可及的夢(mèng)想,而是給他讀了一段話:少年時(shí),我意氣風(fēng)發(fā),曾夢(mèng)想改變世界。但當(dāng)我年事漸長(zhǎng),閱歷增多,發(fā)現(xiàn)自己無力改變世界。于是,我縮小了范圍,決定先改變我的國(guó)家,可這個(gè)目標(biāo)還是太大了。接著我步入了中年,無奈之余,我將試圖改變的對(duì)象鎖定在最親密的家人身上。但天不遂人愿,他們個(gè)個(gè)還是維持原樣。當(dāng)我垂垂老矣之時(shí),終于頓悟:我應(yīng)該先改變自己,用以身作則的方式影響家人。若我能先當(dāng)家人的榜樣,也許下一步就能改善我的國(guó)家,再以后,我甚至可能改造整個(gè)世界。

父親摸著小赫魯?shù)念^:“這是刻在英國(guó)古老的建筑物威斯敏斯特教堂旁邊一塊墓碑上的話。上天會(huì)幫助那些內(nèi)心有夢(mèng)想并勇于改變自己的強(qiáng)者。孩子,有頭腦的人生才會(huì)不斷升值,你一定行的。”

赫魯重重地點(diǎn)頭,把父親的話刻在了自己心上。

上小學(xué)后,赫魯一邊努力學(xué)習(xí),一邊學(xué)著記賬、讀賬、做一些小生意,他在不斷積累中等待著人生第一次真正意義的投資來一試身手。

終于,在11歲那年,機(jī)會(huì)來了,墨西哥當(dāng)時(shí)正要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),由于缺少資金,就向國(guó)內(nèi)發(fā)行了不少國(guó)債。赫魯在父親的贊助下購(gòu)買了一批國(guó)債。

后來的事實(shí)*,卡洛斯這筆投資的確很明智,墨西哥經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,使他購(gòu)買的國(guó)債升值了30多倍。4年后,只有15歲的他憑借自己投資創(chuàng)造的財(cái)富,成為墨西哥最大銀行的股東。

1960年,20歲的赫魯考上墨西哥國(guó)立大學(xué),但令人奇怪的是,他沒有選擇經(jīng)濟(jì)類*,而是選擇了土木工程這樣一個(gè)工科*。對(duì)于這個(gè)決定,他笑著解釋說學(xué)工科更有利于自己頭腦的開發(fā)。

大學(xué)四年,赫魯除了在期貨市場(chǎng)上抓住機(jī)會(huì)適時(shí)撒網(wǎng)外,他還投資過一個(gè)啤酒瓶生產(chǎn)項(xiàng)目,這兩項(xiàng)生意都為他賺取了可觀的收益。

信心比黃金更重要,上天更垂青那些有夢(mèng)想、有頭腦、肯努力的人。

畢業(yè)后,赫魯成立了卡爾索工業(yè)集團(tuán)公司,大量收購(gòu)經(jīng)營(yíng)不善或股票被嚴(yán)重低估的企業(yè),憑借自己的過人智慧、理*分析和科學(xué)決策,通過對(duì)管理人員和機(jī)制的調(diào)整改造,扭虧為盈。財(cái)富滾雪球一般快速增長(zhǎng),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)慢慢變得越來越清晰。從微小出發(fā),一步一步,走到巨大。

作家保羅科赫在《牧羊人奇幻之旅》一書寫到:“沒有一顆心,會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷……當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí),整個(gè)世界都會(huì)聯(lián)合起來幫你。”

卡洛斯斯利姆赫魯,這位來自第三世界小國(guó)墨西哥的商人,擁有535億美元的個(gè)人資產(chǎn),每小時(shí)可以賺取2,200,000美元,但他仍然親自開一輛買了十多年的舊車,住在一個(gè)普通的居民小區(qū)。

對(duì)此,赫魯這樣來解釋:“對(duì)于我,金錢只不過是一種符號(hào)罷了。重要的是,我六歲時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,而夢(mèng)想是人生的gps!

40年前,一個(gè)著名的演講家在澳大利亞一個(gè)公共場(chǎng)合進(jìn)行了一場(chǎng)精*的演講。

演講結(jié)束后,臺(tái)下一個(gè)小男孩問演講家:“我希望長(zhǎng)大后能去拍電影,請(qǐng)問,我是不是得經(jīng)過正規(guī)影視方面的教育,或是經(jīng)歷一些特定的人生歷程,才能正式開始拍攝電影,然后像您一樣站在演講臺(tái)上給大家講拍攝過的故事?”

演講家說:“不!你不需要等到別人允許時(shí)才開始講故事。請(qǐng)問你叫什么名字?”

“巴茲!

“好的,巴茲。待會(huì)兒你回家的時(shí)候,自己想一個(gè)故事,并在紙上寫下來,然后拿上拍攝設(shè)備。你可以請(qǐng)你的家人幫忙飾演故事中的角*,以便你可以馬上開始拍攝。你能做得到嗎?”演講家問小男孩。

“我想我做得到。”巴茲回答。

巴茲的確做到了。雖然那天他拍攝的故事只有短短兩三分鐘,內(nèi)容也不精*,但他從這件事當(dāng)中受到了極大的啟發(fā)。

之后,巴茲不放過任何一個(gè)拍故事的機(jī)會(huì),家里、學(xué)校及其他公共場(chǎng)合,甚至是郊外,只要他覺得有東西可拍,就會(huì)聚精會(huì)神地用相機(jī)記錄下來。身邊的人,包括被拍到的和沒被拍到的,他們都當(dāng)巴茲不存在,只管做自己的事情。

巴茲成年后干的第一份工作是加油站的服務(wù)員。每當(dāng)有車子緩緩駛進(jìn)加油站,這個(gè)加油小弟就能看到不同*格的人、不同事件的發(fā)生。一些人在談笑風(fēng)生,一些人在吵架,一些人則在上演分手戲,他們來自不同的地方,然后又去往不同的地方。在車主眼里,巴茲儼然就是“透明人”。

加油站的工作,逐漸讓巴茲養(yǎng)成了善于觀察的習(xí)慣。在他看來,自己所從事的工作除了加油以外,就是讀懂各種各樣的“角*”,這離幫助演員理解并呈現(xiàn)整個(gè)故事的導(dǎo)演職業(yè)已經(jīng)很接近了。

隨后,巴茲獲得了一個(gè)學(xué)習(xí)戲劇和電影的機(jī)會(huì)。畢業(yè)后,他有幸獲得了人生第一次拍電影的機(jī)會(huì),還幸運(yùn)地找到了一個(gè)投資人,為電影拉到了100萬美元的投資。

在拍攝電影的六周時(shí)間里,巴茲和兩個(gè)合伙人投入了極大的熱情。但是,電影拍攝完成之后,當(dāng)?shù)匾患译?的老板只匆匆瀏覽了一遍,并丟下一句話:“這是我這輩子看過的最糟糕的一部電影!”隨后,他取消了電影的上映。

巴茲和兩個(gè)合伙人消極地跑到了海邊,坐在一個(gè)種滿椰子樹的公園里。樹上的椰子隨時(shí)都會(huì)掉下來砸死人,他們卻連安全帽也不愿意戴。

但就在那時(shí),巴茲意外接到了一個(gè)電話:“你好,我來自戛納電影節(jié),名叫皮埃爾。現(xiàn)在,電影節(jié)將給你一個(gè)展映新電影的機(jī)會(huì),請(qǐng)你在一周之內(nèi)帶著你的電影來戛納放映!

巴茲欣喜若狂,隨后就帶著電影去了戛納。電影節(jié)上,這部電影被安排在午夜12點(diǎn)放映,但播映當(dāng)天,它迎來了最多的觀影人數(shù)。

電影結(jié)束之后,巴茲被人群團(tuán)團(tuán)圍住,皮埃爾在保鏢的護(hù)送下走到他的跟前,并抓住他的手說:“年輕人,從今天開始,你的人生將變得完全不同!”

皮埃爾說對(duì)了。因?yàn)槟遣啃‰娪啊段鑷?guó)英雄》,這個(gè)全名叫巴茲·魯赫曼的年輕人不僅獲得了800萬美元獎(jiǎng)金和十幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),還順利地進(jìn)入了第二部、第三部電影的拍攝,他的導(dǎo)演生涯就此華麗展開。

多年之后,巴茲·魯赫曼的名字響徹好萊塢,他如愿以償?shù)卣驹诹艘粋(gè)又一個(gè)演講臺(tái)上。

每次演講,巴茲·魯赫曼都會(huì)提到自己年少時(shí)在不同場(chǎng)合當(dāng)“透明人”的感受。

他說:“正因?yàn)榛蛴谢驘o的‘透明人’身份,我擁有了更多、更好的角度去觀察別人,然后拍攝出我想要的東西。在那時(shí),或許很多人都覺得我的努力很不起眼,我卻想:今天不起眼的努力,定會(huì)成就明天的了不起!”

15歲之前,她一直是個(gè)卑微女孩,卑微得像野外的一株小草,一直淹沒在塵埃里。

因?yàn)樵谒挠沂终菩睦,有一塊很大的黑斑,那塊黑斑,看起來是那么的觸目驚心。

所以,在學(xué)校里,女孩總是將右手握成拳,握得緊緊的,生怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。

可是有一天,老師讓學(xué)生們做實(shí)驗(yàn),她不小心暴露了自己的“秘密”,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了她右掌的黑斑。

一個(gè)叫塔尼的女同學(xué),惡作劇般地掰開她的右掌,讓那塊黑斑醒目地呈現(xiàn)在全班同學(xué)的視線里。

那一刻,全班爆發(fā)出了一陣刺耳的哄笑。男同學(xué)甚至像看怪物那般地看著她。那一刻,她唯一的選擇只有沉默,還有內(nèi)心不為人知的痛楚。

16歲那年,班上來了一位新老師,叫卡斯·凱麗。那是一位溫柔美麗的女老師,她的聲音,動(dòng)聽得像磁鐵一般,緊緊地吸引著班上的每一個(gè)同學(xué)。

一次,凱麗老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。女孩寫道:“我的夢(mèng)想是能除掉掌心里的黑斑,不再受到同學(xué)們的嘲笑……”

在朗誦課上,凱麗老師用溫柔的嗓音朗誦了女孩的作文,從她的嘴唇里吐出的每一個(gè)音符,在教室輕輕地回響。

女孩起先很緊張,然而,當(dāng)老師念到最后時(shí),她發(fā)現(xiàn)教室里出奇地安靜,這種安靜,以前從未有過。

這時(shí),女孩忍不住流下了眼淚。

“我能請(qǐng)你上來嗎?”凱麗老師示意她走上講臺(tái)。

女孩遲疑了片刻,還是走了上去。凱麗老師舉起了她緊緊握著的右手,聲音是那般的動(dòng)聽:“來,請(qǐng)你把手伸開!

在凱麗老師溫柔的目光中,女孩緩緩伸開了拳頭。暴露在全班同學(xué)眼前的,是那塊醒目的黑斑。

“其實(shí),這塊黑斑是一顆痣,”凱麗老師環(huán)視了所有的同學(xué),然后對(duì)女孩說,“它是時(shí)刻提醒你要樹立志向,追逐夢(mèng)想!

凱麗老師握緊了女孩的右手,放到她的胸前:“你是全班最幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槟阏菩牡酿胧莿e人所沒有的,它每天都會(huì)*醒你是一個(gè)掌心有夢(mèng)想的人!”

教室里先是一片沉寂,隨著凱麗老師的話音落地,一陣又一陣經(jīng)久不息的掌聲在教室里響起。

在淚水中,女孩第一次綻開了笑臉。

從那以后,這個(gè)“掌”握夢(mèng)想的女孩,就開始了自己的逐夢(mèng)之旅。雖然17歲那年,因?yàn)榧彝ヘ毨,她不得不中途退學(xué),但這并沒有讓她停止追夢(mèng)的步伐。在一家打字學(xué)校,她一邊工作,一邊自學(xué)。

憑借著驚人的毅力和鍥而不舍的精神,她先后成功地進(jìn)*法國(guó)電影界、文藝界、文學(xué)界以及政壇。

她就是被譽(yù)為法國(guó)新聞界“先鋒人物”的著名女記者、法國(guó)第一份新聞*雜志《快報(bào)》周刊主編弗朗索瓦茲·吉魯。

在自己寫的《記者職業(yè)》一書的扉頁上,吉魯說:“直到今天,我右掌上的那塊黑斑依然存在,但我以它為榮。它會(huì)時(shí)刻提醒我,追逐夢(mèng)想的主動(dòng)權(quán),緊握在我們自己的掌心里!

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