童年的游戲作文
童年的游戲作文600字（精選41篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童年的游戲作文600字（精選41篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的游戲作文 篇1
我的童年或許不是很精采，但卻令人回味無窮。當正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時，看見那些小時候愛不釋手的玩具，彷佛又回到了童年……
或許是因為常聽爸爸說：“有錢真好！”我從小就立志要當個有錢人，只要一看到鈔票，我就會有種莫名的興奮，因此我很喜歡“大富翁”這個游戲，每當我看到游戲里的“假”鈔發(fā)到我手上時，就會小心翼翼的放進口袋里，每當在游戲中賠了錢，就會心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來，而且我不服輸?shù)膫�性，也藉著“大富翁”游戲展露出來。記得有一次，我和媽媽、妹妹玩時，我輸了，所以就很生氣，并且哭著要媽媽陪我再玩一次，妹妹則幸災(zāi)樂禍的在一旁嘲笑我，說我是笨蛋，竟然輸給自己的妹妹，媽媽卻來到已泣不成聲的我身旁，告訴我：“輸了就輸了，沒有什么好生氣或丟臉的，我們要輸?shù)挠凶饑�，不要讓別人笑�！睆拇耍以僖矝]有為了“輸”而哭了！
“勝敗乃兵家常事”原來媽媽是要我學會從失敗中站起來，“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外，也“意外地”帶給了我這個道理。每次只要考試考差，我就會告訴自己：“勝不驕，敗不餒”下一次的考試，一定要連同這一次失去的，一起“拿”回來。人生本來就是起起落落，有時我們正處于生命的巔峰，有時卻又好像跌入了生命的幽谷，任何事情都不是絕對的，“大富翁”讓我好像體驗了一次人生。
童年的游戲作文 篇2
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……”在快樂的童年里，我們無憂無慮地嬉戲玩耍。今天，讓我們走進游戲的天地，享受快樂的童年，闖入歡笑的世界。
我最喜歡玩的就是捉迷藏了，幾個人用“黑白配”的方法選擇捉的人，其余的四散而逃，要么鉆進灌木叢，要么躲到樹后，更有甚者，躲在了一口枯井中。捉的人在各種地方巡視，尋找一切可疑的蛛絲馬跡，直到大家都被捉住為止。
這天，我和小伙伴們又在一起玩捉迷藏了。只有短短50秒，我該躲哪兒才能保證安全呢？我瞟向一邊的小白石橋，有了！躲到小白石橋下的水溝里吧！我謹慎地扒開密密匝匝的迎春花枝條；跨過石橋，蹲在小水溝里，還不忘把枝條重新攏到一起。大功告成！我沾沾自喜地想。這時，外邊傳來一聲“怒喝”：“出來！別躲了！”我的心提到了嗓子眼兒，難道我被發(fā)現(xiàn)了？接著聽到一聲失望的嘆息：“唉，還是逃不了��！”我長長地舒了一口氣，心終于落了下去。不一會兒，我又聽見“嘎吱嘎吱”踩樹枝的聲音，并且越來越響�！翱蓯�！竟然找到這兒來了！”我咬牙切齒地咒罵著，一邊悄悄往后撤退。真是人算不如天算哪！我的衣服顏色艷麗，立刻被發(fā)現(xiàn)了。我狼狽地帶著一身葉子鉆了出來。
也有一些比較有趣的，比如明明被看見了，卻死活不肯出來；或者某人突然“平地起驚雷”地吼出來：“某某在‘迎春花小路’上！”對方被捉后，就高聲咒罵“叛徒”，用上“河東獅吼”加上拳打腳踢，打得叛徒抱頭鼠竄；最厲害的來去無蹤影，腳印都不留……好玩的事數(shù)不勝數(shù)。
捉迷藏給我的童年帶來了快樂，我愛捉迷藏！
童年的游戲作文 篇3
在快樂的童年生活中，有不可計數(shù)的快樂的事情發(fā)生在我們周圍。春天，生機勃勃、萬物復(fù)蘇，我和小伙伴們在姹紫嫣紅的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……在這嫩綠嫩綠的草地上，我們懷著愉快的心情度過了一天又一天，草地上留下了一個個童年時的足跡。夏季，唯一的沙池成了我們快樂的小天地，我和小伙伴們在單桿上爬上爬下，蹦蹦跳跳，雙手扶著來比賽，看誰蕩得最遠。小伙伴們把沙子堆起來，堆出形態(tài)各異的東西，小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準備進行跳遠。開始了！可有些小伙伴“原地不動”地站在那時里，想等旁邊的伙伴開始跳的時候推他一把（出于好意），結(jié)果可想而知，那個小伙伴“漫”身遍“沙”，嘴里也有呢！小伙伴并沒有哭，反而推人的小伙伴哭起來，說：“我不是有意的，你不要告訴我爸爸，到時候又要打我了！嗚嗚……嗚……”小伙伴還一邊說一邊直跺腳，用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。
秋天，我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù)，便分成了三個小組。集中了，葉子的數(shù)目不可計數(shù)，口袋、手上、衣服上全是秋天的葉子，我們把全部葉子放在石板上，哇！一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了，快樂而疲勞的伙伴們一個靠一個睡入甜美的夢鄉(xiāng)，在夢里夢見自己在海里游泳、夢見自己在天空飛翔、夢見自己在河邊戲水，時不時發(fā)出笑聲。
快樂的童年讓我擁有許多伙伴和留連忘返的時光；快樂的童年讓我們有許多難忘的事，童年，我會再次擁有它嗎？
啊，童年，我難忘的、快樂的童年！
童年的游戲作文 篇4
每個人從商店里買了圓卡之后，手上的園卡就沒有放下手的時候，砸卡，也就是給了我童年樂趣的游戲。
砸卡，顧名思義。這種游戲很簡單，只要你拿著手上的卡片把其他人的卡片砸翻，其他人的卡片就歸你了，如果你的卡片被別人砸翻了，你的卡片就歸其他人了。
我現(xiàn)在的卡片都是賽爾卡和一張神奇寶貝的卡，小蘑菇、小火猴、寶貝鯉、左背魚（這是一個神奇寶貝的卡片，大家多多少少會有點陌生）。這些是我的主卡，我還有一些厲害的卡，有47張，再加上剛才的那四張，共有51張。
不僅你可以用砸卡跟別人較量，你還可以玩游戲的另一種模式：彈卡，在一個圓桌子上，誰把對方的卡片推到了桌子底下，誰就贏。
再來說說我是怎么和人較量的吧！我最拿手的是砸卡，只要誰敢給我下戰(zhàn)書，誰就敢給我送卡，上次我和唐吉（我在小區(qū)的一個朋友）玩，他本來就只有19張卡，全都被我贏了個光光，從此，他再也不敢給我下戰(zhàn)書了。
我們小區(qū)里還有一些跟我一樣赫赫有名、大名鼎鼎的砸卡高手，譬如說：陳嬋娟、搖婿這些人太多了，我都說不完，我和他們在一起玩的時候，他們?nèi)硕嗟木拖褚粋�馬蜂窩（我本來不應(yīng)該罵他們的）。
我為什么喜歡玩砸卡呢？是因為這個游戲帶給我了快樂，就是因為這個游戲給我了快樂，我才會玩這個游戲，要不然，我還覺得這種游戲有點小朋友們不能理解的賭注呢！
我喜歡玩砸卡，我非常喜歡砸卡，我恨不得每天都要跟那些小朋友們玩砸卡，砸卡大贏家，我夢中的夢想。
我喜歡玩砸卡、彈卡，因為是這個游戲給了我童年游戲的樂趣，也是這個游戲幫我喚醒了童年游戲的記憶。
這個游戲給我?guī)砹撕枚鄸|西，好多，好多，數(shù)不完的東西。
童年的游戲作文 篇5
童年是純真的，美好的，七彩的�；貞浧鹜甑耐�，你也許會開懷大笑，會有說不出的尷尬，可回想起那一件事，卻使我受益匪淺。
那是一年夏天，同學們邀我去玩，可玩什么呢？有的說玩捉迷藏，有的說玩老鷹捉小雞，還有的說玩警察抓小偷，我們一致采納這個建議！
大家可能認為，警察平時威風凜凜，特別是那身制服，穿上酷極了，可我們大家都想當小偷，還打了起來，還有的小孩去和爸爸媽媽撒嬌，現(xiàn)在想起來，覺得太荒唐，太可笑了！
我們用“排除法“把所有人排除以后，就剩下我和鄰居家小孩當警察，我們不同意，便和她們吵起來。那是因為當“小偷“的同學說：“當警察有什么不好，還可以抓我們！”我大聲喊道：“既然警察那么好，你們怎么不去當？“她們被我們說的沒話說了，便上來抓我的手，我一急，也上去抓她們的手。我們邊吼邊打著說：“我是小偷，你不是，就不是！“她生氣了，就去向她的爸爸媽媽告狀，我一看，也急著向爸媽去告狀。可爸爸媽媽嫌我哭的煩了，就罵我：“當小偷有什么好，沒出息，她愛當讓她當去，你和她搶什么！”
我哭了，就賭氣地跑了出去，她見了，可能嚇怕了，就來勸我，最后我們牽著手高高興興的去玩了。
其實，人生有何嘗不是這樣，一開始，就選好自己的角色，慢慢的就發(fā)現(xiàn)自己不適合這個角色，在別人的打擊下，自己完完全全放下了這個角色以及這個角色所要承擔的責任，又恢復(fù)原來的自我了！
所以，游戲不是人生，人生卻勝似游戲，不努力爭取，就會失敗�？春玫氖情_始，注重的是過程，等待的不就是一個結(jié)果嗎？
童年的游戲作文 篇6
現(xiàn)在小學生玩的游戲都很糾結(jié)，都喜歡玩一些電腦游戲。以前許多的自創(chuàng)游戲都“失傳”了。前些日子我去農(nóng)村還能看到有些孩子在玩自創(chuàng)的小游戲，他們的動腦能力及玩耍能力都不賴。
我外婆家的農(nóng)村老家里，盛行一種游戲。這種游戲叫“混水摸魚”，要四人一起玩，每兩人一組，分別是“混水組”和“摸魚組”，混水組的目的就是讓摸魚組摸不到魚。所以，游戲是“混水組”組員會挽起褲腿，在滿是魚、沙的小溪里嬉戲，把水攪渾，不讓“摸魚組”的人摸到魚。而“摸魚組”的組員一人拿一只盤，想盡辦法破解“混水組”的搗亂，在渾濁不堪的水里摸魚，只要摸到一條魚“摸魚組”就算贏了，便要求“混水組”請吃零食。
我來到小溪邊，見又有人在玩混水摸魚就跑過去觀戰(zhàn)。只見混水組在水里嬉戲，摸魚組卻氣喘吁吁地忙著抓魚，一會兒淌到上游，一會兒淌到下游，可混水組的人絲毫不給他們機會，一直跟著他們，不斷制造混水，不讓他們看清魚。突然摸魚組的一位隊員興奮的叫起來“我捉到了！”，混水組信以為真停止了混水走了過去，可這位隊員手中并沒有魚，而另一位摸魚隊員卻乘機摸到了魚，自此摸魚組以“虛張聲勢”的計策騙過了混水組獲得了勝利，而混水組切上當受騙，給了摸魚組“可乘之機”。摸魚組勝利了，他們推推搡搡的上了岸，這下混水組要請客嘍！
看！農(nóng)村就地取材的自創(chuàng)游戲多好玩，農(nóng)村的童年如此美好，而如今城市有些小河都被污染和填埋了，失去了清澈的小河，也沒了小魚生存的空間，真希望在我們的每個城市都有不被污染的清澈小河，能讓城市里的孩子也像農(nóng)村里的孩子一樣玩“混水摸魚”這樣的游戲。
童年的游戲作文 篇7
你見過這樣的場景嗎？“一、二、三、四、五、六、七……＂一群幼兒園的小孩子在一片空地上跳來跳去，。他們有觀眾，有選手，玩得滿頭大汗也不愿停。我相信你也玩過這個有趣的游戲——跳格子。
跳格子是我們在幼兒園時經(jīng)常玩的游戲。放學了，時間還早，我和好朋友找了一塊空石磚地，準備跳格子。我像變魔術(shù)一樣從褲兜里掏出一支粉筆，彎下腰在地上畫了七個格子，分別寫上數(shù)字，這樣就可以輕松跳了！
光畫好哪能直接跳？必須要有一套完整的規(guī)則。我像小老師一樣清清嗓子，一本正經(jīng)地對他們說：＂我們首先要排隊，一個一個的來，再用你自己的方式去跳，誰要是跳錯了，那他將失去比賽資格。看誰耐得最久噢！預(yù)備——開始�。⑽乙宦暳钕拢∨笥褌兙鸵来翁似饋�。
可別小看我們這些小不點兒，我們可是整個幼兒園跳格子的＂精英隊＂呢！不信你看，他們有的交叉跳，有的單腳跳，還有的旋轉(zhuǎn)跳，真是八仙過海各顯神通。然而，很快就有一名同學失敗了，他跌倒在地上，我把他扶到椅子上。我從他那垂頭喪氣的表情就可以看出他有多失落。這時，一位女同學引起了我的注意。她跳的姿勢很優(yōu)美，每次方式都不一樣，真是花樣繁多。不少同學在高手面前也敗下陣來。最后果然是那位女同學登上了顛峰之座。
我走上前舉起她的左手大聲宣布：＂這位女同學勝利了！大家祝賀她�。]料到她卻身子一扭，生氣地說：＂第一名不是該有獎品嗎？＂“嗯……這個……”我一下子被他問得愣住了，面紅耳赤。同學們哈哈大笑，我也嘿嘿笑了起來。
“我不想、我不想、不想長大……”游戲點綴著童年時光，帶來了許多快樂！在快樂的游戲中我們也一點點長大。
童年的游戲作文 篇8
童年的我是一個貪玩的孩子。
每次我看到親戚的孩子們在做游戲，我一般都會和他們一起玩起來，當然，我也經(jīng)常邀請他們來我家玩。
記得小時候，我最喜歡的游戲就是“蝦子（瞎子）摸魚”了�！拔r子”蒙住雙眼，閉著眼睛去捉那些扮演魚兒的人。我有時候會當游戲中的“魚兒”，總是機靈地躲過“蝦子”的“熱情擁抱”。他的眼睛被紗布蒙住了，這讓他像一只無頭蒼蠅一樣摸不著頭腦。我在這邊拍了拍手，然后立刻跑到那一邊。“蝦子”一聽到聲響，就立刻跑向我剛剛的位置，胡亂地摸索著，可碰到的只是空氣而已。我和我的小伙伴們都捧腹大笑起來。他楞了一下，像發(fā)怒的獅子似的，猛地向我們撲來，一頭撞在墻上。可是現(xiàn)實卻很殘酷，“蝦子”的方向稍稍偏了一點，一頭撞墻上了�！拔r子”一下子扯下紗巾攥在手中，默默地蹲在墻角輕輕地抽泣著，這時我們會安慰他，拍拍他的肩膀。有時候他會立刻抬起頭，反抓住那只拍他肩膀的胳膊，破涕為笑，高聲大喊：“我抓住你了！”那個被捉到的同學尷尬極了，只好跟著“蝦子”干笑起來。
有時候，我也會去當“蝦子”。裁判下令游戲開始，我就急急忙忙的開始“摸魚”。拍手聲、跺腳聲、說話聲等等一直環(huán)繞在我的耳邊，我跑來跑去，可過了好久都一無所獲。我的額角冒出了一串汗，心想這樣耗下去肯定會更累。我迅速的紗巾放下幾層來，只透過一層薄薄的紗巾，我一下子就看到了我的好朋友，立刻像導(dǎo)彈一樣追向她沖過來。她往左我就往左，她往右我就往右。不一會，我就捉到了那條“大魚�！惫�，真好玩�。�
同學們，你們的童年是怎么樣的呢？我的童年是五彩繽紛的！
童年的游戲作文 篇9
童年里走過的一串串腳印就如一串串絢麗多彩的貝殼。其中最耀眼的要數(shù)9歲時“打水仗”這一顆了。
當天下午，我放學剛回到家，老天爺突然來了個大變臉，瞬間烏云卷地，雷聲轟鳴，再“劈啪劈啪”地大哭起來。風聲、雨聲、雷聲交織在一起，絕對是一首最最自然、最最絕妙的交響樂。
半小時左右，老天也逐漸收起他的哭腔。我打開家門，哇！雨水“野心勃勃”地“統(tǒng)治”我們的村莊，放眼望去，到處流水成河，積水成塘。此情此景，就算咸魚也想翻身，就算淑女也想瘋狂。左鄰右舍的伙伴們不約而同地扎進水的世界瘋狂起來。
“哈哈哈！沖��！”我們直奔水多的地。趁伙伴們不備，我提起大象腿一踏，“嘩——”一聲，一串串珍珠直濺四周，把他們的衣服都弄濕了，他們立馬活蹦亂跳地圍攻我，大戰(zhàn)拉開了序幕�！鞍パ剑∪嫞邽樯嫌嫛保乙贿吪�，一邊踏�！翱茨阃膬禾樱 敝灰姴芄忸^伸長掃把腳，來了個“連環(huán)掃”�！肮�！”正當他得意之時，范不說也不敢示弱地縮起兩條彈簧腿，不斷地“青蛙跳”。有名淑女——羅點子也不顧形象地奮力演練“仙女散花”。哎呀，好勁的“旋風腿！”威震四方�。±畎滓灿蒙溪毤颐卦E“降龍十八掌”。看，張三的“打狗棒”也出場了！嘻嘻嘻——哈哈哈——路上的一群落湯雞，頭上、脖子上、衣服里、鞋子里，從上到下，從里到外，沒有一處是干的。從頭到腳，也沒有一個細胞、沒有一根毫毛是不興奮的。水聲、叫打聲、笑聲響成一片，傳遍村莊內(nèi)外，傳遍長江南北。
童年是美好的，是快樂無比的，是多姿多彩的�！按蛩獭笔俏彝昀镒铋W耀的一顆貝殼，足夠我回味、快樂一輩子。
童年的游戲作文 篇10
在這個陽光明媚、秋高氣爽的日子里，我興奮地來到營東小學校，因為今天是我們小記者的活動日。
我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人了，他們有的在試著玩推鐵環(huán)、跳房子、抽陀螺等，天啊，我們這次的活動是爸爸媽媽童年的游戲么？哼，這點小事可難不倒我。
活動開始了！我們一個一個的輪著推鐵環(huán)，輪到我來了，我提著鐵環(huán)，拿著鉤子放在鐵環(huán)的底部，小心翼翼的滾動著，可是它卻不聽我的話，跑到了一邊，鉤子也脫離了“軌道”，真是想不到，一個小小的推鐵環(huán)竟然把我難倒了，我不服氣，想繼續(xù)試一試，但我卻怎么也轉(zhuǎn)不好了，看著同學們玩得都很高興，有的滾鐵圈滾得很好，一滾滾了好幾米遠，有的像我一樣不會滾但依然玩得很高興，還有的站在那里發(fā)呆遲遲不敢嘗試。我雖然玩的不好但重在參與。
接下來，我和我的同學一起來到了跳房子的地方，我把一塊木頭塊扔在了門里，單腳跳著，先把盒子提到了第一個房間里，成功了，緊接著，我有了一種小小的滿足感，我又向第二個房間發(fā)起了攻擊，我跳著，輕輕一踢，又把木頭踢到了第二個房間里，我的體力有些支撐不住了，踢了好幾踢才踢進了第三個房間里，我因為踢得次數(shù)太多了犯規(guī)，被罰下了場，好不甘心啊！
隨后，我和同學又玩了陀螺、跳皮筋等等，心里好高興��！我體驗了爸爸媽媽那個時代的游戲，盡管我沒玩好，但是我體驗過了，依然是滿足的。
這次的小記者活動是體驗以前的健康游戲，這些游戲不僅給了我們身體的健康，還帶給了我快樂，我喜歡小記者活動。
童年的游戲作文 篇11
童年，是春季里的柳條，給我們帶來安慰。童年，是夏季里的風，能帶我們翱翔。童年，是秋季里的果實，給我們帶來歡樂和笑聲。童年，是冬季里的家，給我們帶來溫暖和喜愛。當然，深深印在我腦海的是那次游戲。
那一次，語文李老師帶我們玩天氣預(yù)報臺，聽到這個名稱，同學們都特別疑惑。別急，讓我們來了解下游戲規(guī)則吧！
當李老師說太陽，你就比個愛心；說彩虹，你就張開手；說暴雨，你就猛的拍手；說中雨，你就拍肩膀；說小雨，你就兩只手左右搖擺。規(guī)則雖簡單，當節(jié)奏快起來的時候，你就知道有多難了。
游戲要開始了！全班同學都緊張萬分，死死地盯著老師的那張嘴。老師下達了第一個口令："太陽！"有些同學把太陽和彩虹搞混了，張開了雙手。有些同學把木陽和小雨弄錯了，正左右搖擺著雙手呢！還有些同學把太陽和暴雨弄錯了，拍打著雙手。這第一把"刀"就已經(jīng)把一小部分"動物"給KO了！緊接著，老師下達了第2個口令："暴雨！"這時，班上別提有多亂了，同學們個個都成了無頭蒼蠅，有的”蒼蠅”一邊跳舞，一邊拍打著手。有的"蒼蠅"一邊轉(zhuǎn)圈圈一邊拍打著手……真的是沒有做不到，只有想不到呀！場面一片混亂。突然，李老師大吼一聲“安靜！”教室里霎時變得安靜，靜到連一根針掉地上都聽得見。隔了一小會，老師才慢悠悠地說道："我要開始加速了哦，你們做好心理準備！"“太陽、彩虹、太陽、太陽、暴雨、小雨、小雨、中雨！"真是讓人頭暈，這怎可能做得到，教室亂成了一鍋粥，玩的玩，說的說，跳的跳，轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)。這誰也做不到��！看來我們的反應(yīng)力還有待提高��！
這就是童年的那次游戲。怎么樣，聽完之后是不是很想玩，趕緊和小伙伴試試吧！
童年的游戲作文 篇12
快點！果果！每當我回到姥姥家時我耳邊就縈繞起她的聲音
四歲時的夏天媽媽帶著我回到姥姥家。小雨姐姐呢？小雨姐姐呢？我扯著媽媽的衣服撒起嬌來。哎呦喂！這是誰呀？小雨姐姐！小雨姐姐是我童年里最好的伙伴，她就住在姥姥家旁邊，我每次一回姥姥家先要去找小雨姐姐玩。我就知道你這個小淘氣會回來看我的小雨姐姐摸摸我的頭溫柔的說道。
小雨姐姐咱們?nèi)ネ姘�！你當小偷我當洋娃娃。小偷偷洋娃娃就是捉迷藏，只不過找的人是小偷躲得人是洋娃娃，這個名字只有我們倆知道，那時候那是我最愛玩的游戲了！走，去咱倆的秘密基地玩！秘密基地其實就是幾叢草圍的一片沙地。那時候媽媽總是在我玩的起勁兒的時候揪著我的耳朵把我拽回家去吃飯。為了躲避媽媽小雨姐姐就找到了秘密基地。趁媽媽不注意小雨姐姐拉著我就跑快點！果果！終于到了我氣喘吁吁的，小雨姐姐也是滿頭大汗。
3、2、1小雨姐姐沒等我緩過來就開始了游戲。一開始我就躲到了那片草叢后面，草叢是我的根據(jù)地，每次我都躲到那里小雨姐姐總是找不到我。你肯定找不到我，我贏定了！我暗自欣喜。開始了！你在草叢里對吧？我可來找你嘍！嘩啦嘩啦，糟糕！小雨姐姐正在檢查草叢呢！我的小命也要不保了。哎？到底在哪呢？聽著越來越近的腳步聲我不由自主的發(fā)了個冷戰(zhàn)。哎呀！我找不到你了，快點出來吧！嘿嘿我就知道藏在這里最安全不過了！我開心的跳出了草叢，小雨姐姐驚得目瞪口呆！我大搖大擺地走到她身旁，她摸摸我的頭溫柔地說道：怎么每次都是你贏呢？我咯咯地笑了。
后來我長大后才知道每次小雨姐姐都是故意找不到我讓我贏的�？勺詮牧鶜q開始小雨姐姐一家就搬到外地去了，我就再也沒見過她了。小雨姐姐我多想再和你玩一次小偷偷洋娃娃�。�
人世間有許多的感情是值得贊美的，像小雨姐姐這樣沒有血緣卻對我無微不至的關(guān)心與疼愛最是讓我感動。長大之后我也會把這樣的關(guān)愛延續(xù)下去，真心對待身邊的每一個朋友。
童年的游戲作文 篇13
我是81年出生的，我爸是最舍得給孩子花錢的了，我擁有一條街上的孩子都羨慕的玩具（就兩樣），不過我寫出來現(xiàn)在的孩子看了，肯定會可憐我。不過我們這一代都這樣，所以當時還挺有優(yōu)越感的。
娃娃：是我奶奶給買的，我妹妹和我一人一個。娃娃是塑料的，胳膊腿都能拆下來，一歲寶寶大小的。我妹妹的那個，很早就缺胳膊少腿了。我這個陪了我好多年，我讓我媽給他做衣服，我也給做，春夏秋冬都有不同的衣服穿。我小時候一直特別的瘦，他的衣服我也能穿。那時候好多孩子都沒有娃娃，我上小學的時候，班里還流行過女生自己用碎布頭做娃娃呢。
不倒翁：這個是我二叔家的，不過我有時候也能玩。是一個扁的小和尚，只有左右搖不會倒，往前或往后就躺下了，所以很多年我都不明白為什么它叫不倒翁，明明是可以倒的啊！
水壺：我有一個水壺，是個小男孩的樣子，蓋子就是小男孩的帽子。我天天斜挎著出去玩，人人都想喝我的水。有一次我跟我媽說我要去旅游了，讓我媽給帶上干糧，我媽還挺不耐煩的樣。我很認真的背上水，帶上干糧，跟著一群小伙伴去了我家南邊的小山包。那時候還沒上幼兒園，最多四五歲的樣。這個水壺我上小學還用過，那時候就不新鮮了。
沙包：我有一位太祖，給我做了一個六面不同顏色的沙包，是我的沙包里最漂亮的了。還有好多個，這是個人人都有的玩具。
大人給的一些小玩意：我姑姑給的口紅，粉餅，我就是看，也不用，就覺得有這些東西挺好的。幼兒園里演節(jié)目，我就拿出來給大家用，現(xiàn)在想想幼兒園老師特別喜歡可能有這個原因。還有一串貝殼項鏈，線斷了，我還穿過，嗯~估計是最早的穿線組合游戲。還有小扣子啊什么的。
玩具好象就沒有了，還真是認真的想的，就真想不起來還有什么玩具了。
童年的游戲作文 篇14
小時候的一段時間，我?guī)缀跆焯炫c爸爸在溪邊比賽打水漂。因為我經(jīng)常在電影里那些打水漂去打到水對面暗處機關(guān)的武林高手都很羨慕，覺得他們很厲害，我特別想學，而家里，會打水漂的只有爸爸了。
于是，我懇求爸爸教我打水漂：“爸爸，爸爸，求求你！教我一下嘛！”，他看著我，沒有說話，但他那眼睛卻告訴了我一切，我高興得一蹦三尺高，開心地凱旋歸去。
第二天，我一早把半睡半醒的爸爸拖到溪邊，在他耳邊大喊：“爸爸…！”爸爸驚醒了，才明白要教我打水漂，說道：“石頭是打水漂的基本工具，在溪邊撿一塊鵝卵石，找一塊較大的，較為粗糙的石頭，將鵝卵石圓的一面磨平成為一片石餅，將石餅在水中清洗磨掉的石屑，”說著他自己也做了起來，“將石餅對著水面傾斜約15度，往水面上擲出去，在擲的同時旋轉(zhuǎn)石餅，讓它可以在接觸水面的同時通過自身轉(zhuǎn)動與水面產(chǎn)生一個小型漩渦，再將石餅彈出，旋轉(zhuǎn)的速度越快，彈起的次數(shù)就越多�！�
我按照步驟做了石餅，但當我擲出去時，石頭總是沒有彈起，而是沉了下去，我問爸爸：“為什么你可以，而我卻不行呢？”爸爸指出了我的問題，說我力氣不夠大而且沒有旋轉(zhuǎn)。而我，將頭一扭，繼續(xù)練習起來，我無數(shù)次地練習，但幾乎每次都是沉下去的，大約半個小時后，我終于看到了我渴望看到的一幕，石頭連彈幾下后又轉(zhuǎn)彎回了過來，當我把這一幕表演給爸爸看時，他也是驚呆了，并豎起了大拇指。
從此以后，每當周末或者假期，我都會找爸爸到溪邊進行打水漂比賽。
童年的游戲作文 篇15
我經(jīng)常和爸爸一起玩，我最喜歡和爸爸斗紙飛鏢，每一次，我都玩得很開心。
做紙飛鏢需要兩張同樣的正方形紙，首先把它對折，然后向上拉后折下去，兩張紙的前后都一樣，最后將這兩張紙按著上面的口子叉合在一起，就成了。斗紙飛鏢，一定要在一個既寬闊又沒有太多擺飾品的地方，而我家的飯廳正合適。
我和爸爸并排站在一條線上，在離我們5米的地方放一張桌子，桌子上擺放著一個布娃娃。我和爸爸輪流發(fā)射飛鏢，一輪中，誰先射到娃娃，就積一分，直到游戲結(jié)束，積分高的可以在自己的飛鏢加上可以增加戰(zhàn)斗力的零件，輸?shù)哪敲唇裢淼耐聿途陀伤撠煛?/p>
今天，我又和爸爸玩了這個游戲。第一輪，由我先開始，我用了九牛二虎之力將飛鏢對準娃娃發(fā)了出去，但是最后它卻與娃娃擦肩而過，我“郁悶”極了；爸爸滿懷信心地“上了戰(zhàn)場”，一下打中，高興得一蹦三尺高，第一輪結(jié)束，我就這么輸給了爸爸。
第二輪由爸爸開局，他大步流星，滿臉自信地走向起點，用力一射，但也由于用力太猛，它偏離“航線”了；我站在那兒，找準時機，“咻”地一下打中了娃娃。嘔，我贏了，我高興得在那兒手舞足蹈，哈哈大笑。
第三輪是最重要的，雙方一比一，于是我在心里暗下決心一定取勝。這一輪我先發(fā)。這次，我有經(jīng)驗了，用好力量發(fā)出它，但由于勝心急，它又再次溜了；爸爸緊張地發(fā)出它。可惜沒打中。由于爸爸的失利，我很高興又擁有了一個機會。我全神貫注地盯著，看準風向出擊，正中中心。
今天，是我最開心的一天，因為我吃到了爸爸做的飯，也升了級。
童年的游戲作文 篇16
游戲?qū)τ诿恳粋�男孩子來說都不會陌生，只是分癡迷與不癡迷兩種，而我就是那癡迷的一種。
記得上小學的時候，超喜歡玩游戲機。最先玩的游戲機是長方形的，款色是五顏六色，那時十塊錢左右。小小的一個一個長方體，藏著無數(shù)幻想的游戲。里面的游戲有坦克，堆積木等，當時非常風靡的游戲。
那時候玩堆積木游戲，總是和同伴們一起比，看誰最多分，在玩的過程當中，同伴總是耍各種手段讓自己輸，有時是會被影響的，有時卻不會，反而更厲害。那時總是充滿著歡笑。
隨著年齡的長大，那個長方體的游戲機被電視上的小霸王游戲機取代了。最初，是用黑白電視來打游戲!后來那時換彩色視機來玩。顏色好看不好看，這個不重要，主要是能玩就行。一個游戲機好像要七十塊錢，對于小學生來說，還是很貴的。
每次玩游戲都得偷偷摸摸的，怕被家長發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)后就會被罵，甚至可能被沒收。所以，只要看到家長出去了，就偷偷拿出來玩，不敢開聲音。
在我的記憶中，被抓過無數(shù)次，也被訓過無數(shù)次，沒收了也無數(shù)次。每次被抓住后，總是想到更厲害的方法來躲避家長。
從游戲機升級后的游戲就是電腦了，那時玩的游戲有《地下城與勇士》，《qq三國》，《qq飛車》等。那時玩電腦游戲癡迷到一有空就跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)，周末還出去通宵。
直到現(xiàn)在，手機游戲開始風靡。不知道未來的那天，又會出現(xiàn)哪種玩游戲的方法。
現(xiàn)在的科技日新月異，更新?lián)Q代非常快。只希望自己還記得以前那段偷偷摸摸玩游戲的時光，告訴自己曾年輕過，也瘋狂過!
童年的游戲作文 篇17
天空，像是被刷上了藍顏料。
知了不由自主地關(guān)上了嘴巴，白云也讓開大路，蒼鷹也在空中默默注視著。
不等小草反應(yīng)過來，嗖嗖——
兩架紙飛機從地面飛起，慢慢爬高，時不時會掉落下地面�？煽偸窃谀敲匆凰查g，紙飛機像是被人操控了一樣，又慢慢地升起——終于我的紙飛機經(jīng)受不住高空被太陽炙烤的滋味，落了下來，可同伴的飛機卻比我晚了可惡的幾秒。
這和我想象中的完全不一樣呀，不應(yīng)該是我贏的嗎？
我決定，改良我的飛機。
可是改成什么好呢？
我冥思苦想可就是不知道改成什么好。
終于，一次在書中，書給了我答案，我可以改成飛機呀，那么就先從客機入手吧。
事不宜遲，我趕緊拿出了紙，把我認為最簡單的波音707開折，但我怎么也得不出波音707的機翼后面的客艙。我很無奈，只好從戰(zhàn)斗機入手了，我選中了殲20戰(zhàn)斗機，雖然說兩個三角翼難折了一點，但是應(yīng)付這些“小菜”還是輕而易舉的。
我恨不得馬上和同伴比試比試，而同伴也接受了我的邀請。
我們來到同一處地方，同樣的環(huán)境，唯一不同的是這次的風是逆風。而當我看到他手中拿的是經(jīng)過他改良的飛機后，我覺得勝算很小。
嗖——呼——
兩架飛機以不同聲音沖了出去，我的飛機向高空沖去，想與白云共舞；同伴的飛機卻在低空打著水漂。最后到了關(guān)鍵時刻，同伴的飛機和我的飛機飛到了同一高度并開始滑翔，同伴的飛機是自由落體般掉下來，我的飛機想落，卻有一種落不下去的感覺。
那一刻，天很藍，藍得發(fā)亮。
童年的游戲作文 篇18
游戲，是伴隨著童年一道成長的快樂與記憶，也是童年生活的添加劑。不會玩的童年是悲哀的，也是蒼白的。人在成長的過程中，先得學會玩，在玩中學，在玩中成長。
當然，游戲也會打上時代的烙印。很難想象，在上個世紀的五、六十年代，能玩電腦游戲。
說到童年的游戲，我們上個世紀初步生的一代人，都會勾起童年的回憶。在我的記憶中，童年的游戲大概有那么幾種：滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風箏······
先說說滾鐵環(huán)吧。小時候，用粗鐵絲做個大鐵圈，再做一個鐵鉤就得了。有了這個鐵環(huán)，不管是上學還是上街，走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來，買了一個粗一個點、大一點的鐵環(huán)，這種感覺就更強烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的，球棒則是一截粗一點的樹棍。幾個伙伴分成兩拔，就開賽了。攻壘、守壘，打得熱火朝天的，伙伴之間也配合得十分默契。
還有小足球賽。小學三年級的時候，父親出差在北京買回小足球，那可是十分珍貴的游戲奇才啊。只有一放學，全班男同學幾乎全部涌到一塊空場地上，把兩個書包一邊一擺，就成了球門。好家伙，那就是我們兒時的“世界杯”��！
放風箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子作骨架，還得自己這破襪子防線。風箏的造型是自己設(shè)計的，體現(xiàn)出個人的才能。像蜻蜓風箏造型，不光外觀逼真了，還得用水彩畫上顏色，這樣飛在空中才漂亮。
盡管童年的游戲隨著時光流逝，已遠離我們而一去不返，但它給我們那個時代的兒童來的幸福與快樂，是永遠也不會從記憶中消失的。
童年的游戲作文 篇19
我的童年游戲或許不是非常精彩，卻令人回味無窮。當正在整理我那雜亂無章的玩具時，仿佛又回到了童年……
或許是爸爸常說：“有錢真好！”我從小就立志當一個大富豪，只要一看到大鈔，或黃金之類的東西，就會有一種莫名其妙的興奮，因此，我就喜歡玩一種叫作“地產(chǎn)大亨”的游戲，每當這個游戲里的“假鈔”發(fā)到我的手上時，我就很開心，像拿到真錢一樣，小心翼翼的將其放入口袋內(nèi)，生怕被人取走。每次賠了錢，我都非常難過，心不甘情不愿地從口袋里拿出鈔票，而且我那倔強又不服輸?shù)膫�性，也借著“地產(chǎn)大亨”展露出來。
記得有一次，我和媽媽，弟弟一起玩地產(chǎn)大亨。開始，我舍不得用掉我兜里的鈔票，遇到買樓的機會我都放棄了，媽媽和弟弟卻買了好多套房，眼看著他們手里的鈔票越來越少，我的還有那么多，我禁不住竊喜。結(jié)果幾輪下來，我發(fā)現(xiàn)，我的'玩法錯了，我錯過了很多次購買好樓盤的機會，也就錯過了之后用樓盤賺錢的機會，我的錢最后都付了房租還有各項社會基金，罰款，錢越來越少，卻沒有盈利項目，最后，我輸了。弟弟在一旁笑話我，我生氣的流下眼淚。媽媽告訴我：“勝敗乃兵家常事，沒什么好氣的，更不需流淚，關(guān)鍵要總結(jié)經(jīng)驗，下次不要再錯就好�！睆拇耍以僖矝]有為輸而哭了，是媽媽要我學會從失敗中站起來。
地產(chǎn)大亨這個游戲，除了給我們帶來童年的歡樂外，也意外地帶給我們一些道理。人生就是這樣起起落落，有時我們仿佛正處在于生命的巔峰，有時我們仿佛跌入萬丈深淵，任何事都不是絕對的。地產(chǎn)大亨就像帶我們體驗了一次人生。
童年的游戲作文 篇20
童年，是人生中一段最快樂的時光，在這最快樂的時光里，游戲是最讓人回味的插曲。爺爺?shù)挠螒驙敔斦f：他們小時候捏過泥巴；他們按照自己的想象，將一團團泥巴有時捏成人物造型；有時捏成建筑模樣；有時又捏成動物；……。千奇百怪，盡其所能。
不高興時，就將做好的泥巴當做發(fā)泄物，用手摔，用腳踹……反正弄壞了還能再做。滾鐵環(huán)也是他們當時最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個前端帶鉤的推桿，推動圓圓的鐵圈，誰滾得遠就誰獲勝。爸爸的游戲爸爸曾經(jīng)說：他們小時候最流行的運動游戲是“拱雞”；拱雞可不是讓二個公雞打架，而是將一條腿盤在另一條腿上，幾個人用膝蓋互相碰撞，誰被拱倒了或先將腿放下來，誰就輸了；為了得到冠軍，他們發(fā)明了各種招式，我聽了以后，心里也癢癢的，也模仿的和同學們在課間開展了這個活動。
當時，爸爸他們也很愛打陀螺，以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快，誰就贏；而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰的陀螺先停。我的游戲現(xiàn)在生活水平提高了，我們的游戲也升級了，游戲裝備更新?lián)Q代了。我玩PSP，滑板，四驅(qū)車，MP4，爺爺和爸爸說我趕上了好時光，要好好珍惜這美好的童年，好好學好本事，長大了為這個社會多做貢獻，讓我的下一代的童年比我還要好。
我們的下一代？他們的童年的游戲會是什么呢？我異常好奇的琢磨著，那時會有什么新奇的裝備呀？一定全是高科技，肯定的。童年的游戲讓人終生難忘……
童年的游戲作文 篇21
開頭：游戲，是伴隨著童年一道成長的快樂與記憶，也是童年生活的添加劑。不會玩的童年是悲哀的，也是蒼白的。人在成長的過程中，先得學會玩，在玩中學在玩中長。
當然，游戲也會打上時代的烙印。很難想象，在上個世紀的五、六十年代，能玩電腦游戲。
說到童年的游戲，我們上個世紀出生的一代人，都會勾起童年的回憶。在我的記憶中，童年的游戲大概有那么幾種：滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風箏。........
先說說滾鐵環(huán)吧。小時候，用粗鐵絲做一個大鐵圈，再做一個鐵鉤就得了。
有了這個鐵環(huán)，不管是上學還是上街，走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來，買了一個粗一點、大一點的鐵環(huán)，這種感覺就更強烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的，球棒則是一節(jié)粗一點的樹棍。幾個伙伴分成兩拔，就開賽了，攻壘、守壘，打得火熱朝天的，伙伴之間也配合的十分默契。
還有小足球賽。小學三年級的時候，父親出差在北京買回一個小足球，那可是十分珍貴的游涌到一塊空場上，把兩個書包一邊一擺，就成了球門。好家伙，那就是我們兒時的“世界杯”��！
放風箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子做骨架，還得自己拆破襪子紡線。風箏的造型是自己設(shè)計的，最能出現(xiàn)出個人的才能。向清廷風箏的造型，不光外觀逼真，還得用水彩畫上的顏色，這樣飛在空中才漂亮。
盡管童年的游戲隨著時光的流浙，已遠離我們而一去不返，但它給我們那個時代的兒童帶來的是幸福與快樂，是永遠也不會從記憶中消失的。
童年的游戲作文 篇22
童年的一個個游戲就是一只只閃著亮光的七彩貝殼，珍藏在我記憶深處，每次撿起來回味一下，都能感到無限的快樂與幸福。
小時候的時光是美好的，整天嬉戲玩耍，無憂無慮。你瞧，小時候的我正在和朋友們玩“丟手絹”呢！“丟……丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”大家唱著歌，拍著手。我跑得飛快，把手絹丟在一個小朋友的后面，那“替死鬼”通紅著臉，爬起來就追，跑了幾圈后，我身子一拐，坐在了她的位子上……
丟完了手絹，我們玩起了“老鷹抓小雞”，吵吵嚷嚷分配好角色，游戲開始了！“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，一會兒又來一個360度大轉(zhuǎn)彎，弄得我們措手不及，隊伍末尾總會有一兩個“小尾巴”掉隊�！澳鸽u”緊緊盯著“老鷹”，靈活得躲來躲去，后面的“小雞”都緊緊抓著前面“小雞”的尾巴，誰都不想被“老鷹”抓走，“母雞”更是緊緊盯著“老鷹”，保護著身后的每一只“小雞”。
小孩子的耐性總是有限的，玩了一會兒又不想玩老鷹抓小雞了！便有人提議玩“老狼老狼幾點了吧！”“好��！”。于是，“老鷹”變成“老狼”，站在不遠處�！袄侠抢侠菐c啦？”“五點啦！”見有人大步向前，有人邁著小碎步�！袄侠抢侠菐c啦？”“11點啦。！”哇！有人碰到了老狼。老狼轉(zhuǎn)過身來，“張牙舞爪”像我們撲來�！鞍�！”我們逃竄著，驚起了幾只飛鳥。一只“羊羔”被抓住了。交換身份后，又玩了起來：“老狼老狼幾點啦？”……
翻開小時候的相冊，已有些微微泛黃，但這份情，那份快樂，仍珍藏在我的心中。
童年的游戲作文 篇23
游戲，總讓我聯(lián)想到快樂的童年。
時間，讓人摸不透。一眨眼，幾年過去了，我都已經(jīng)是11歲的男子漢了，回想到以前童年不懂事闖下的禍，玩過的游戲，我心里還是止不住的開心。
還記得小時候玩過的“生死卡拉背丁”，那時我才7歲，很調(diào)皮。一放學，就把小伙伴們召集起來玩游戲，我們坐在一塊大石頭上討論著玩什么游戲。一個與我同齡的小女孩站起來說：“我想到了一個游戲就叫‘生死卡拉背丁’。就是一個人說走幾步，另外幾個人就比他多走幾步，而且必須超過他。那個被選中的人就把腳步擺成一道直線，走一步就喊一個字，一直走到其他人的腳邊，就按照他說的那個字，決定生死�！彼f完，一面洋洋得意地笑著，一面做著示范。
我們一口答應(yīng)，我們從來沒都沒玩過這個新鮮的游戲，都想試一試。經(jīng)過投票決定，我就是那個“死神”。哈哈，該我大顯身手的時候到了。我喊了一聲：“走6步。”我便往前走了5步，其他人走了6步，游戲開始了。
我先向離我近的一個人出發(fā)。我小心翼翼的走著，嘴里還一直念著：“生死卡拉背丁”，走到第1個人腳尖前時，我在“背”字停下了，他只能用5步，把我背回去。我趴在他的背上，他才走了三步就氣喘吁吁，我也覺得他隨時都有可能把我甩下來。終于到了，我舒了口氣，回到原來的位置再向第二個人出發(fā)。
走到他跟前時，我口中在“丁”字，停下了，他搖搖擺擺地收起彎起一條腿，用另一條腿單腳蹦回原地，才丁了4步，就摔倒了，我上前把他扶起來，同學們都笑得都直不起腰。隨著一陣歡聲笑語游戲結(jié)束了……
童年快樂的游戲，永遠印在我心間。
童年的游戲作文 篇24
快樂的時光像春天一樣溫暖、愜意，讓我想起和妹妹經(jīng)常玩的游戲——捉迷藏。
我們每次見面都會一起玩捉迷藏。我有一個訣竅，很容易就能找出妹妹——數(shù)數(shù)時，偷偷瞄一眼，這樣，找到她的時間就會短一些，我就勝利了。
有一次，我把妹妹帶到家中，我們就在一起玩捉迷藏。首先輪到我找妹妹，我便使出了我的小絕招。“一、二、三……我數(shù)了幾下，便回頭瞄她一眼：嘻嘻，我很快就會不費吹灰之力找到你的!我偷笑著�？墒�，當妹妹正要拉開衣柜的時候，突然回頭看了我一眼，糟了，被發(fā)現(xiàn)了，我的心立刻縮緊了。“姐姐，你偷看!”妹妹大叫起來�！拔摇摇蔽抑崃税胩煺f不出話來，“你再藏一遍，我不看了�！泵妹冒胄虐胍傻狞c點頭，去找新的藏身之處。我長吁了一口氣，又開始數(shù)數(shù)了：“一、二、三……”妹妹藏好了，到哪里去找她呢!我靈機一動又想出了一個“詭計”，我哼著自編的逗人小調(diào)，做著古怪的動作開始找妹妹。我聽到窗簾后面?zhèn)鱽砻妹玫男β暎已猜曊疫^去，妹妹立刻止住了笑，我把腳步放輕，越來越接近窗簾，妹妹把身子往里挪了挪，我猛地拉開窗簾，嚇了她一大跳。
輪到妹妹找我了，她也使用了我那一招，我藏在了浴池里，但一聽到妹妹那引人發(fā)笑的小曲兒，就禁不住想大笑，我使勁忍著，沒笑出聲來。妹妹找了半天也沒找到我，她的腳步聲越來越近了，我又縮了一下，當她來到衛(wèi)生間，卻沒有靠近浴池，我心上的那塊大石頭總算落了下來。實在等不下去了，我便從浴池里出來，躲到另一個角落，當她走來時，我一下子跳了出來，嚇得妹妹四處跳竄。過后我們笑成了一團。
和妹妹一起做游戲真快樂，捉迷藏不但帶給我們歡樂，還讓我們彼此更親密，真棒!
童年的游戲作文 篇25
童年生活，詩一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的色彩;那敦厚慈愛的父老鄉(xiāng)親，那天真無邪的童年伙伴，特別是那生動有趣的各種游戲，都給我的童年帶來了歡聲笑語。
我們村有一條小河，河兩邊綠樹成蔭。我們在河里抓魚、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘�？啊Ｄ菚r的我們還未入學，成天無憂無慮，不受拘束，整個兒一群“野猴子”
到了入學的年齡，在大人的“押送”下，我有門不情愿地來到了學校。但來到這里才發(fā)現(xiàn)，學校也有學校的樂趣：老師除了教洲門唱歌，讓我們背誦課文外，還會和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……
校園里有一棵古槐樹，每到夏天，古槐樹那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂園。我們在樹下跳皮筋、踢毽子，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當”聲。而每當這時，我們總不免要遭到老師的幾聲訓斥。
放學了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個志同道合的伙伴，來到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當做“槍”去打“日本”、抓“漢奸”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當然，又免不了要挨一頓大人的訓斥。
現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會再去摸鳥蛋、折柳枝，也不會再去打‘舊本”、抓“漢奸”了，但那段天真爛漫的童年生活及生動有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲!
童年的游戲作文 篇26
童年，是一首美妙的樂曲，譜寫了我們的成長的趣事；童年，是一幅多彩的油畫，描繪了我們五彩的生活……
四年級的夏天，是我最自豪的一個夏天！
“慧慧，媽媽今天帶你去游泳，好么？”媽媽微笑地問我。我并沒有喜笑顏開欣然接受，而是支支吾吾地回答：“這，這，嗯，那，好吧。”另外，我還叫上了子煊和文婷。
我們四個人一同來到游泳池，先付款，再去更衣，然后我?guī)狭擞斡景澹隽擞厩斑\動，便跳下水去了。
“嘿！張婕，你看！”這聲音是子煊的！說罷，一陣水花朝我撲來！還好我戴了泳鏡，要不然眼睛也要弄濕了�；剡^頭去，子煊早已沉入水底，不見蹤影，而文婷正傻呆呆地看著我。唉！為什么我不會游泳呢？這樣我怎么找子煊啊?
我找到媽媽，請求她教我游泳。我讓媽媽拖著我的腰，我再在水中“游”�？墒俏铱倱膵寢寱蝗蝗鍪�，把我留在水中自個兒游，所以還是半途而廢了。媽媽不管我，去教子煊和文婷游泳去了，而我只能獨自在水中游玩。忽然，我沉入水中，手腳并用。呵！我游起來了啦！我試著沉到水底，可怎么也沉不到。這時，我發(fā)現(xiàn)水是有浮力的！通過這個發(fā)現(xiàn)，我再次把頭扎進水里，開始進行真正的游泳。我把這個喜訊告訴了子煊、文婷和媽媽，大家都很高興。
噢，現(xiàn)在我學會游泳了，好吧，就看在子煊“攻擊”我的份上，我也來次小小的報復(fù)！
“嘩！”一瓢子水蓋在了子煊的頭上，哈，報復(fù)成功！我以迅雷不及掩耳之勢鉆入水中，和她玩起了“捉迷藏”……
看來，勇于嘗試是發(fā)現(xiàn)奧秘的前提��！這次游泳還教會了我道理呢！同學們，你們也應(yīng)該勇于嘗試，探索奧秘，這樣，我們才能當好我們國家未來的棟梁！
童年的游戲作文 篇27
童年時最愛的，就是玩游戲了。一個個有趣的游戲，就像裝在精美的玻璃瓶里的珍珠，璀璨耀眼，但其中最閃亮的，就是“丟手絹”的游戲了。
記得那是一個烈日炎炎的下午，同學們都百無聊賴地坐在操場上發(fā)呆，誰也不愿意走出這一片陰涼。班主任張老師看到這一幕，便提議說：“我們來玩丟手絹兒的游戲吧�！薄昂冒�！好�。 贝蠹翌D時都來了興致。只見張老師變戲法似的，從手中取出一條手絹，大家自覺地圍成一個圈坐好，全都興致勃勃，躍躍欲試。
小紅很榮幸地被選作第一個丟手絹的人。只見她拿起手絹，圍著大家蹦蹦跳跳，樣子十分可愛，突然她身子一斜，將手絹扔到了班長身后，班長反應(yīng)很快，像離弦之箭一樣迅速起身，撿起手絹，飛快地追向小紅，小紅一個猝不及防被抓住了衣角，大家見了，都不約而同地喊道：“小紅、小紅，來一個。”小紅也不害羞，落落大方地走到大家中間，聲情并茂地背誦了一首詩。
這次是班長來丟手絹，班長圍著同學們慢慢地走著，大家都時不時地回頭看看身后。妙想回頭一看，見手絹已經(jīng)靜靜地躺在自己身后了，她急忙跳起來撿起手絹去追，可班長早已坐在妙想剛剛離開的位置上偷偷地笑呢！妙想也不氣餒，一刻不停地圍著大家跑了起來，忽然妙想坐在了一個空位上，大家都迷惑不已，只見他指了指小明，小明猛地回頭，看見了身后的手絹，才如夢方醒。
快樂的時光總是短暫的，童年的時光正悄悄地離我們遠去。現(xiàn)在的我們已經(jīng)進入了初中，開啟了新的初中生活。以前的朋友也很少見面，繁忙的功課讓我們無暇顧及游戲，但那次丟手絹的情景卻常常在我的腦子里回蕩，使我久久不能忘記。
童年的游戲作文 篇28
“老鷹捉小雞，哎呦呦!老鷹跑東又跑西啊，哎呦呦……”“啊，快，我要被捉住啦!”聽，那是誰在唱歌、歡叫?哦，原來是五年二班的同學們，正在玩老鷹捉小雞的游戲。
體育課上，天空晴朗，陽光明媚，暖風拂過大地，小草在風中輕輕搖曳，同學們正在玩老鷹捉小雞的游戲。
我們通過手心手背的方處方式選出一個老鷹，其余的就做小雞。再由小雞選出一個身體強壯、反應(yīng)靈敏的同學當母雞，來保護雞寶寶。游戲開始了，只見小紅向我身后的小雞發(fā)起了猛烈的進攻，我伸開雙臂，拼命地護著雞寶寶們�？墒且徊恍⌒�，一只跑得慢的小雞，還是被老鷹抓走了。這次，我吸取了教訓，更加努力地保護著身后的小雞。小紅每發(fā)出攻擊，我就會緊張地盯著她，阻擋她的手臂，不讓她碰到小雞。我?guī)ьI(lǐng)雞寶寶左躲右閃，誰知老鷹動了歪心眼兒，開始使用計謀。只見她先向左撲就在我?guī)е‰u向右閃失時，她卻突然改變了攻擊的方向。猛地撲向了右邊，身后的小雞們也發(fā)出驚慌的叫聲。這時，我才知上當了，可是為時已晚。
我看著雞寶們們一個個被老鷹捉走，卻無能為力。就連我身后最后一只小雞也被她捉走了。老鷹把小雞們都捉走后，還比了一個勝利的手勢。樣子十分得意，同學們見她的模樣也被逗得哈哈大笑起來……
雖然在游戲中有輸有贏，但大家依舊十分開心。因為我們體會到了和朋友在一起玩耍時的快樂。也感受到了游戲本身的樂趣。
現(xiàn)在升入了初中，雖然很少有機會再像小學的時候那樣痛痛快快地玩耍了，但是游戲時，同學們的歡聲笑語，卻永遠刻在我記憶的深處，讓我永遠銘記在心!
童年的游戲作文 篇29
童年是我們?nèi)松袠O難忘的一段時光，在這段時光里，會發(fā)生很多有趣的事，還會有許多令人難忘的游戲。童年游戲里的歡樂一直都是長大后的我們尋不回的滋味，那時我們無憂無慮，玩起游戲來都帶著自己的堅持。
最常見的童年游戲是捉迷藏，在原地閉著眼等待著我們藏好的伙伴無一不帶著自覺，可以說我們都堅守著游戲的規(guī)則，沒有誰會打破這個規(guī)則。在我們眼里，游戲不僅在我們玩的這個過程中，游戲更在每個參與人的心里，我們會認真的對待，哪怕這只是一場游戲。躲藏好的伙伴們都希望不要被發(fā)現(xiàn)，被發(fā)現(xiàn)的第一個人是這個游戲中最初的失敗者。也將成為下一場新游戲的守門人。我們的游戲玩的很認真，每個人的心里都有一條戒尺。童年時，我們玩的游戲可能稍顯幼稚，但是因為有了我們認真對待，讓這場游戲變的不一般起來，讓我們的童年也變的不一般起來。
從童年的游戲里，我們學會了認真對待每一件事，也學會了保持內(nèi)心里的正直。這些都讓我們在日后的人生受益匪淺，而從童年游戲中認識的小伙伴們，這些都將成為我們童年時快樂的來源。
童年的我們都好玩，也喜歡找上好些個伙伴一起去玩新游戲，童年的游戲似乎還帶上了一種使命。這個使命就是將我們這些總是聚在一起的伙伴們，成為了今后人生道路上或不可少的一部分。從小建立起來的友情牢不可破，這種友情讓人羨慕。
長大后的我們漸漸變得多愁善感起來，有時回想起童年的歡樂時光，心里免不了帶上了一種逝去的無奈與悲情，童年總是有著讓人無法割舍的美好回憶，童年的游戲永遠都是充滿著快樂的。如今的我們早就沒有了玩那種游戲時的認真，或許越長大，我們就越認為游戲不需要認真對待。所以，我們再也找不回童年時的那種感覺了。
童年的游戲作文 篇30
相信每個人小時侯都玩過游戲，玩游戲是孩子們的天性，我們應(yīng)該去享受這個過程。在游戲中成長。我們懂得了成長帶來的喜悅。
孩童時候我們是天真，純潔的，做游戲我們感到很快樂。最喜歡和3位知心好友放學后在學校的后花園里做游戲。在做說：123木頭人”的游戲。說之前要做自己要做的動作。說完123木頭人之后就誰都不準動�？吹秸l的動作太古怪，實在憋不住。我們就會瘋狂地笑成一團。在草地上打滾。不知誰突然冒了一句：123木頭人”我們首先愣了一下，就立即停下來，僵者身子，一動也不動。誰招架不住，其余的3個伙伴就對他進行進攻。我們東竄西竄。一串串朗朗的笑語溢滿了整個校園。
快樂的時光總是過的很快，闊別的日子轉(zhuǎn)眼間來了。
在畢業(yè)典禮上，小元送我一首《瓶中沙》，說過的笑話，曾經(jīng)吵過的架，我們牢記它。友誼在長大……唱著唱著眼淚就不禁落下了。每天做游戲的場景不停地絮繞在我們的心頭。畢業(yè)晚會結(jié)束很久我們也沒有離開。我們不約而同地來到曾經(jīng)充滿我門歡聲笑語的后花園。不斷地回憶起我們相處的時光。小敏突然間大喊了一句：123木頭人”我們愕然地望著對方。但是與以前唯一不同的是我們沒有再笑。眼眶里的淚水在打滾�？矗『蠡▓@的木棉花又開了，紅彤彤的。像我們以前一張張快樂的笑臉嗎？
我們一起走到了校門口，再一次回頭看看這可愛的母校。我們再這一刻互相擁抱哭泣。對朋友母校的依戀直涌心頭。于是我們一起大聲喊：123木頭人”我們一個個沉默了，換來的是笑聲。任憑淚水在我們的臉龐上劃過。
在游戲中我們成長，學會了堅強與自信。學會了獨立。因為我們堅信風雨過后一定會彩虹。
“瓶中沙的話我用筆寫下，游戲中我們一路走來，我們快樂地成長。
童年的游戲作文 篇31
留在美麗的童年時光的寥寥無幾，而為一一件令我懷念的東西就莫過于那一盒盒游戲王卡牌，設(shè)計得精致。也就是它們陪伴著我度過了一個又一個春秋。
記得小學二年級時，我還很小，每天望著窗外那些大哥哥們玩得起勁，而我卻只能傻傻的望著他們，自己什么也不明白，似乎很有趣，四個人兩兩分伙，在小區(qū)的圓形水泥桌子上玩。我的好奇心很強，心里想：“是什么呢？”我也買了一盒，興致勃勃地打開，急忙找他們就一死戰(zhàn)。我初來乍到，一看那些神鬼妖獸眼都有些花，更別提玩了，不久便把“家底”輸了個精光。心里悲痛不已。
次日，我去了表哥家里，請求他教我玩之所謂“困難之極”的游戲。他大笑一聲說：“這有何難。”便手把手地教我，我一看說：“真難呀�！边厯u頭邊說不懂不懂�！彼徊讲铰唐鹞襾�，我的木魚腦袋也開竅了。我與表哥玩了兩局，他說：“很好，加以時日定能成為游戲王高手！”我聽到以后欣喜若狂，連告別的話都沒說就沖到了家里。
回家后心想：“現(xiàn)在我的已經(jīng)非比那時，我要找你們分個高下，一血前恥�！蔽艺f做就做，我飛奔到他們的家一一挑戰(zhàn)，表哥教我的真管用，不費吹灰之力就把他們一一打倒。那輝煌的時刻真可以說是“唯我獨尊”。
有一次我被老師批評，罰寫抄課文五遍，心里無比壓抑。我想到了床頭柜上的游戲王卡片，找了幾個伙伴在屋外的水泥桌上玩了一下午，心里的爽快完全把作業(yè)什么的拋之腦后。與伙伴告辭之后我狂奔回家，喜悅?cè)f分。媽媽隨口就問了我一句：“作業(yè)寫完了嗎？”我立馬愣神了。趕緊拿出作業(yè)開寫，片刻不敢怠慢。第二天老師一看字跡也不好，也沒幾個對的。把我罰站一天，但我依舊為昨天下午而快樂。
至今我還保留了幾盒游戲王卡牌放在床頭柜里。雖然早已不玩，但還經(jīng)常打開看看那記載著童年的那一張張卡牌。
童年的游戲作文 篇32
“三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……”我走在回家的路上，忽然傳來專屬于女孩子稚嫩的聲音。我便探過頭，她們那天真爛漫的樣子，使我嘴角微微上揚。
“鈴～”下課鈴聲悠揚的想起，那時候的我們一個個都是小小的，天真的，爛漫的，一個個蜂擁而至，嘰嘰喳喳討論著下節(jié)體育課的活動。
我們幾個女孩聚集在一起開著小會�！拔�，一會兒我們玩什么啊？”其中一個女孩子發(fā)話了，扯著嗓子喊。“跳皮筋，跳皮筋有人會嗎？”各個發(fā)表著意見�！拔椅椅遥視��！薄拔乙惨妗！薄鞍ィ覀儙讉�都不怎么會玩��！”其中一個憂愁的說。我拉著我的小伙伴的手：“那好吧，你們看著我們先玩一遍哦�！�
只見她們幾個，石頭剪子布，贏了的那個人選擇兩個撐著皮筋，剩下的人便輪著來跳，先是把皮筋撐在腳脖子處，她們便跳邊講解說：“這是一開始最簡單的。先是跳起來雙腳踩著一條皮筋，再來是兩條，再分開……”直到后來，就剩我一直沒有學會的，撐著皮筋的人，把皮筋提到腰間，只見女孩子們一個個的歡跳起來：“馬蘭開花二十一，三八三五六，三八三五七………”我們幾個一臉呆萌，愣了愣，我一臉痛苦的說：“這么難哦，我看不懂，要不，算了？”結(jié)果，一說話影響到了她的節(jié)拍，跳錯了。“哈哈，失誤，失誤�！蔽覀兛粗夹α似饋�，“好啦，那啥，會了嗎？是不是很簡單？”她沖著我們幾個便笑了起來�！耙婚_始還可以，可是這后來……”“沒事，有的是時間啦，慢慢學，慢慢練唄�！彼挚戳丝次覀儙讉�，“好了，走吧，下課嘍！”女孩子收起了皮筋，放進口袋，嘴角微微上揚，跳著還未盡的步子，回到教室。
哈，童年真好，只是時間易逝，哈哈，“三八三五六，三八三五七，嘿嘿…”轉(zhuǎn)身，輕盈著，蹦蹦跳跳著那熟悉的步伐。
童年的游戲作文 篇33
炎熱而干燥的夏風吹化了雨滴，吹懶了知了，吹彎了大樹�？墒�，它把太陽公公吹的興奮極了，每天都慷慨而盡職盡責地把那陽光照在我們每個人的身上。
太陽公公的折磨卻阻擋不了我們夏天在場上奔跑的足跡。
夏天的傍晚，朋友約我去玩“煽風點火”。我從卡牌盒里撈了幾張卡就匆匆地跑了出去。到了游樂場，我們每個人壓一張卡，一共六張卡。石頭剪子布后，我弟弟第一，他摩拳擦掌，把手在沙子上拉了拉，氣勢洶洶地把手在桌子上來回左右移動，“嘭—”。我們屏住呼吸，瞪大眼睛望著那些卡，只見一張卡片翻了過去，我慫恿道：“再要一把吧，還有五張哦~”這一刻，我仿佛從他的眼中看到一絲絲的貪婪——他聽取了我的話，剛才的動作，剛才的氣勢，因為卡牌太過彎曲，弟弟又用力過猛，剩下5張卡牌同時在空中劃出一道完美的弧線，“360°！耶！”弟弟見我這么高興，恍然大悟，一絲不滿浮現(xiàn)在他的臉上：“原來……唉，老姐你太狡猾了！”，說完便垂頭喪氣地把剛剛贏回來的“本”乖乖的放在卡牌上面，并狡猾的把這6張卡牌都弄得跟地平線一樣平。一個眼尖的人發(fā)現(xiàn)了弟弟的詭計，大聲叫道：“你在干什么，別以為我們看不見，哈哈。”他立刻把弟弟弄平的卡牌又折了回來。接下來，其他小伙伴都因用力過猛個個360°空翻了，就連剛才發(fā)現(xiàn)弟弟作弊的人都很后悔。終于到我這個墊底的了，我用了黯然銷魂“拍”，輕輕一拍就有兩張翻了過去，回了“本”的我欣喜若狂，拿著卡傲嬌的說：“我回‘本’了，你們慢慢爭，我不要了。”其他人都向我投來了羨慕的目光。
時光已然從我們每個人的指縫間悄悄溜走。暮色四合，在夕陽的余輝中，兜里裝著一大摞卡牌的我滿載而歸。
成熟的我們沒有時間去玩這些陪伴我們童年的游戲，希望我的朋友可以永遠記住我，永遠記住童年時我們一起嬉笑打鬧過的游戲，永遠記住那段“煽風點火”的時光。
童年的游戲作文 篇34
小時候，我寄住在奶奶家。那是一個挺大的村莊，大都是同姓同宗的本族人。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起游戲。
村子里有個大祠堂，前面有一棵很高大的桂花樹，這棵大樹下便是我們的樂園：蹶著屁股看螞蟻，采草根過家家，或是爬到樹上抓知了。待到八月金風送爽，我們便會墊張高高的凳子，舉著長長的竹竿打桂花，桂花雨落在我們的頭上，身上……
出了村頭，就有一座山，山上綠樹成陰。我們常常搭幫結(jié)伙地上山游玩，滿山遍野的桐樹、槐樹、皂莢樹；遍地色彩艷麗的野花；各種叫不上名來的鳥兒唱著、跳著、飛著。我們大叫著、大笑著、打鬧著，在這和諧的大自然里。餓了，有野草莓或是桑葚；渴了，有叮叮咚咚的山泉。雖然事隔很多年，但我卻仍記得那痛快淋漓而不含一絲雜質(zhì)的舒暢感覺，那是清純的、細致的、絕美的感覺啊!
村里還有條河，繞了個大彎，把村子圍了起來。那兒，可是我們這些“野猴子”廈冬兩季的最好去處了。
夏天的傍晚，鄰村的大姐、嬸子便會拎著水桶到河邊洗衣服。這時，我們常玩的游戲就是派出幾個人悄悄地潛到大姐們洗衣的水下，“嘩啦”一聲，突然搞個大浪花或是把水弄渾，然后大姐們便會顧不上手中的衣服，赤著腳，踏著水來追我們。不過通常是趕不上的!我們的水性好著哪!泅水、蛙臥、狗趴，有些小伙子也比不上呢!往水下一鉆，你上哪兒找去?
冬天小河的冰結(jié)實了之后，我們便從自家?guī)碓柰�，坐在里面，后面一推，就“嫂”的一聲滑出去了。我們互相比賽，誰贏了就會得到一大把炸好的花生或是一大塊香噴噴的鍋巴。一般天黑之后，我們才會捂著凍紅的臉，拉著澡盆回家，當然免不了一頓訓斥。
現(xiàn)在我長大了，再也不會去采桂花、抓知了了，但那段愉快的鄉(xiāng)村生活、快樂的童年游戲卻始終留在我腦海里。
童年的游戲作文 篇35
曾經(jīng)以為，遺失的不會被重新拾起，遺忘的不會被重新回味。至今才發(fā)現(xiàn)，原來這一切的一切，我根本做不到�！}記
起風了，泛起微微的涼意。閑暇的午后，我毫無目的的在大街上游走，不經(jīng)意回想起那些被歲月裁剪成斷斷續(xù)續(xù)的片段，至今仍是那么的記憶猶新。真希望再次跌入那個夢境，永不蘇醒。
�。ㄒ唬┻z失的記憶
隨著歲月遺失在半路的記憶，我也無法挽回。
記得童年是的我總是那么貪玩、沖動。周末，偶爾翹掉補習課去泡畫室，不安分的我哪里容得半點清閑？趁老師打盹之際，掏出早已準備的彩筆，輕輕地往老師的襯衫上勾畫“創(chuàng)意”的幾筆是我排除“寂寞”的好辦法。結(jié)果……現(xiàn)在回想起來，感嘆當時的自己是多么地可笑。如今，學業(yè)繁重，早已閑置了那塊承載我多少快樂回憶的畫板。偶爾伸出手，摸一摸版面，看一看，薄薄的一層灰。中指和食指互相搓一下，塵埃陡然滑落，消失在燦爛的陽光里。
那一點點童年的樂趣，看來是很難找回了。
（二）游戲的童年
游戲的童年，因為簡單而快樂，有的只是單純、童真，和一顆容易滿足的心。
似蝴蝶漫天飄舞的葉子凌亂的散落。地上落葉很多，那是秋季給大地遺留下來的禮物，零零散散的飄落在街道上。補習班門前有一塊薄薄的冰，很結(jié)實。葉子緩緩飄零，被凍住。于是，冰印的輪廓將葉子包圍，像葉子落在冰面上的黑色剪影。
我以前也是很愛滑冰的。我不由想起曾經(jīng)因為貪玩才開始很興奮的練習滑冰，每個夕陽西下的美麗黃昏，我都會和好友游戲在廣場上。如今，那份情懷已不再，那僅僅是屬于我們的純真年代——游戲的童年。
風未停，吹亂了我的長發(fā)，也吹亂了我的思緒……
遺失的童年呵，它真的就像是一幅拼圖，歲月讓它散落一地，我所能做的只是將它們拾起，精心拼湊，讓它完整，讓它喚醒我沉睡的記憶，讓它溫暖我的心底。
童年的游戲作文 篇36
你玩過“滾鐵環(huán)”游戲嗎？這可是一個令人難忘的傳統(tǒng)游戲。它也是爺爺、爸爸他們童年時代特別愛玩的游戲呢！
有一次，小伙伴們向我下了挑戰(zhàn)書，邀請我參加滾鐵環(huán)比賽，時間定為下周五晚7：30，在小區(qū)廣場上進行。我接受挑戰(zhàn)后，就開始積極準備，請爸爸當教練教我滾鐵環(huán)。我們來到一條陰涼僻靜的馬路上，開始練習。
首先，爸爸教我怎樣把鐵環(huán)滾起來。爸爸說：“把鉤放在鐵環(huán)中間，往前一推，它就可以走了�！蔽艺罩职终f的去做，左手把鐵環(huán)放平穩(wěn)，右手握鐵鉤輕輕往前推。果然鐵環(huán)滾起來了。可是鐵環(huán)像一個喝醉酒的人，搖晃著前進，不一會兒，就躺在地上“呼呼大睡”了。我下決心，必須要讓鐵環(huán)聽我的“指揮”！經(jīng)過多次練習后，我滾得有模有樣了。爸爸微笑著點點頭。
接著，爸爸又教我怎么控制方向。爸爸說：“如果你想讓鐵環(huán)往左，右手握的鐵鉤力量稍微向左偏一點；如果想往右，就向右偏一點。”我一開始控制不好，力氣大了點，鐵環(huán)拐的彎太陡，都橫過來了，偏離了路線。這怎么行呢？練了好幾次都是這樣，爸爸就一直鼓勵我。后來，我又練了幾次，慢慢掌握了要領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)只要一歪，把鉤往它歪的反方向一斜，它就立刻正過來了。原來里面有竅門�。�
最后，爸爸再教我控制滾鐵環(huán)的速度，爸爸說：“加速只要跑快點，手拿穩(wěn)鐵鉤就好了；減速自己走慢點，鐵鉤輕輕套在鐵環(huán)上面就可以了�！蔽艺罩职终f的，練習了多次，終于學會了。
比賽日期到了。小伙伴們手握鐵鉤，站在起點上，只聽一聲哨響，我們紛紛沖出起跑線�？赡芴鼻辛�，有幾個小朋友不是偏了，就是鐵環(huán)倒了。而我按照之前訓練的方法，手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環(huán)，它就像一只乖巧的小寵物，跟隨在我旁邊，時而飛奔，時而放緩腳步，在我和它的默契配合下，最終贏得了比賽第一名。
這次學滾鐵環(huán)、參加比賽，讓我明白了一個道理：即使是簡單的事情，也要經(jīng)過不斷的努力才能做好。
童年的游戲作文 篇37
每個人的童年都像一條長長的沙灘，上面布滿了五顏六色的貝殼和一串串腳印，而這些貝殼和腳印正是童年中的一個個故事。而這當中，一定有不少是有關(guān)童年的游戲的。
記得我上幼兒園大班的時候，在一個初夏的傍晚，我和小伙伴們玩了一場“水槍大戰(zhàn)”。我和小伙伴們分成了兩組，將小區(qū)兩端的花園作為“據(jù)點”，哪組先搶到放在對方“據(jù)點”里的一面紅旗，哪組就算獲勝，但如果被水槍射中，20秒內(nèi)就不能移動也不能攻擊，被打中20秒內(nèi)不能在向他射擊，打中5次就會被淘汰。我因為有自行車被選做A隊的隊長。
游戲開始了，我們迫不及待的拿著水槍向“敵人”的”據(jù)點“沖了過去。當我們沖到一半時，突然敵人如同天兵一樣突然出現(xiàn)，把我們打的掉頭就跑。而我發(fā)揮我的優(yōu)勢，騎著自行車拿著水槍繼續(xù)向前沖。只聽幾聲“槍響”，幾條水柱打倒了車輪上，我心想：“還好我跑得快，不然肯定要被射成馬蜂窩了。哪知“敵人”的“據(jù)點”里盡然還有人駐守，拿的還是“大家伙”（大號水槍），我趕緊掉頭從小區(qū)另一邊跑了�；氐健拔曳綋�(jù)點”，我找來小伙伴一起商討對策，決定由三個人當“誘餌”，騎著自行車去吸引火力，剩下的人在從側(cè)面繞過去，趁他們不注意，拿走他們的紅旗。
我和兩個小伙伴被選為當做“誘餌”，我只好硬著頭皮上了。我拿著水槍，拼命的向前方騎去，回頭一看，兩個小伙伴已經(jīng)“身中數(shù)槍”、“壯烈犧牲”了。我心想：“我滴媽呀，還好我跑得快，不然就和他們一樣變活靶子了��！”這是，我看到另一邊過來了幾名隊友，我趕緊向“駐防士兵”開火，吸引他們的注意。我對著他們使勁的掃射，結(jié)果盡然把他們“打死”了大半。這時隊友們沖了上去，把紅旗奪了過來：我們勝利了！
這雖然只是童年生活中的滄海一粟，但卻讓我懂得了一個道理：不是什么事都可以用蠻力解決的，更重要的是策略和方法。
童年的游戲作文 篇38
“別玩了，格斗這么危險的游戲。與其玩這個，還不如多看看書，多背背詩呢。”
哎，這又是老師的一條禁止令。老師，你也是夠了！我們已經(jīng)有多少童年游戲被您禁止了。
最近，我們班的同學從《跑男》里面看到了一個游戲叫撕名牌。我們班在不知不覺中，也流行了起來。
一下課，我們班的凳子就像裝了彈簧一般的把我們班的同學彈了出去，有的在走廊，有的在教室，我也參與在其中。
每天，黃老師幾乎都會看到那被撕下來的精彩的一幕幕。有一天，看到一個同學在撕別人名牌的時候不小心摔了一跤。這一事件，引起了我們黃老師的注意。黃老師就利用上課時間跟我們強調(diào)了一下：“你們玩撕名牌要小心一點。”以為游戲又要被禁的我，松了口氣。
但是，第二天，有一個同學在撕名牌的時候出現(xiàn)了格斗的動作，黃老師實在忍不住了，立即把這項游戲禁止了。
更令我失望的是：本來在體育課上老師已決定讓我們撕名牌。因為黃老師的禁止，臨時改變了計劃。
老師，出現(xiàn)格斗動作，做小動作那只是個人行為。請不要因為這些把我們這幾項玩得正嗨的游戲給禁止了。
幸虧興起的《賽爾號》卡片很快填補了空白。每石頭剪子布贏一局，可以向?qū)Ψ桨l(fā)動一次攻擊，誰先掛了就輸了。這一段熱潮猶如一陣龍卷風，把我也卷了進去。
我們班一下課就像籠子里的小鳥一樣，破籠而出，每天黃老師都沒說什么。我暗自慶喜：這下，游戲不會被老師禁止了吧。我們那一段時間就仿佛天空中的小鳥一般快活自由。
沒過多久，我們班的同學上課讀那些卡片，這一動作被眼尖的黃老師給發(fā)現(xiàn)了。于是，黃老師破口大罵：“現(xiàn)在已經(jīng)五年級了哪，還那么沉迷于這類游戲！以后別讓我看到做這種卡片，不然的話看到一張撕一張！”
老師因為我們的貪玩，而立下了不少的禁止令。但是老師你有沒有考慮過我們的作業(yè)壓力，我們已經(jīng)被您的作業(yè)壓力壓得喘不過氣來了。還我們那些被禁止的游戲吧！
童年的游戲作文 篇39
從小學三年級“斗筆”這個游戲出現(xiàn)以來，它就成了我童年不可分割的一部分。
如今筆的外觀千奇百怪，有細有粗，有長有短，有的有橡膠頭有的沒有。因此，同學們給筆按外觀分了類。一共有三大類：重量型，顧名思義就是非常重的筆；滑筆型，比重量型輕的、滑溜溜的筆；自帶掃蕩型，頭上有橡膠頭，摩擦力較大的筆。
斗筆的規(guī)則特別簡單，只要用自己的筆把對方的彈下去就可以了。招數(shù)卻因使用不同的筆而變得紛繁復(fù)雜，應(yīng)對不同的對手制定不同的策略。這也正是讓我們癡迷于它的地方。
下課鈴一響，就會有三四個同學圍在一起，拿出自己最心愛的筆，饒有興致地讓他們的筆在桌上撞來撞去。通常要老師大吼一通，我們才恍然大悟：已經(jīng)上課了。然后，每個人都以自己最快的速度奔回座位。許多次散場的時候還兩兩發(fā)生了撞擊，好像“人體斗筆”，好笑極了。
老師們，特別是小學時的班主任開始時全力反對我們玩這個游戲。他們稱這是“低俗的游戲”，還說：“筆是文具，不是玩具！下次我見你們玩一次就沒收一次！”于是沒過幾天，老師的辦公桌就成了“筆店”。
也許老師們也知道阻止不了我們，也許被我們的激情所感染，老師也漸漸放松了對斗筆的強烈反對，允許我們在下課后玩。原先被沒收的筆也都一一還給了同學們。
一次，我和同學剛下課就迫不及待地斗起筆來。我和他的水平半斤八兩，打得不相上下。只見他用一招“氣功”就把我的筆震到了桌子邊緣，我馬上使出一個“補救”，把筆又飛回中央。他想快速結(jié)束戰(zhàn)斗，于是用盡渾身力氣向我的筆沖來，可惜是個擦肩而過，自己的筆卻立在桌角搖搖欲墜。只見我輕輕一彈，打在了他的筆桿上，給他的筆一點點“跳樓的動力”，那支可憐的筆不情愿地掉了下去
我剛想拍手慶祝勝利，就聽到上課鈴響了。一回頭，突然發(fā)現(xiàn)老師一直站在講臺邊，默不出聲地看著這場戰(zhàn)爭
童年的游戲作文 篇40
每個人的童年都是繽紛多彩，自然也少不了那么一兩件玩意兒，或是用舊掛歷做的風車，或是用橘子皮做成的橘子燈……它們也許比較簡陋，比不上那些柜臺上光鮮亮麗的玩具，但它們卻成為了我們童年里最珍貴的東西。
最近，我弟弟突然迷上了警察，天天跟我嚷嚷著要當警察，開警車，上次看電視看到警察用對講機，好家伙，竟然還覺得這個用起來很威風，我看你要不別當警察了，當會兒特工吧，但我做姐姐的也不能打擊他的想法和那幼小的心靈。于是，我腦子靈光一閃，想起了那個夏天……
那時我還是上二年級的小朋友，寫完作業(yè)正在家里站在陽臺上無聊地吹風，這時，老爸手中拿著個橘子邊剝邊朝我走來，突然他用眼睛瞟了瞟旁邊的紙杯，神秘地對我說：“你知道最簡單的對講機是咋做出來的嗎？”我一臉問號的轉(zhuǎn)過頭來：“對講機不就是對講機嘛，還有最簡單的？”這立馬就勾起了我的好奇心，讓我忍不住去探個究竟。只見老爸快速地拿來兩個紙杯，裝出一副大科學家的樣子來回走動：“這對講機呀，剛開始叫傳聲筒，是用來從傳遞信息的，它的主要材料就是紙杯！”說著，舉起了手上的紙杯，頓時，我感覺那紙杯散發(fā)著閃亮的光芒。爸爸用牙簽在紙杯底的正中間戳了一個小洞，再拿來一根長度適中的繩子，分別從外面穿進小洞，再在里面打個結(jié)，從外面拉一拉，需正好卡在洞里，不能掉下來，最后，老爸給了我一個紙杯，讓我罩在耳朵上，把線拉直，老爸在紙杯里小聲地說了句話，我那一邊竟然聽到了，我呆住了，甚至懷疑自己是不是耳朵有問題，又試了幾遍，太神奇了，這邊說，那邊就能聽見，真的和對講機一樣唉，而且還很簡單！
在這之后，我無聊時就做這個傳聲筒，這也由此成為了我童年的快樂，它讓我的童年變得豐富而多彩！
童年的游戲作文 篇41
第一次拔老根，不知不覺就喜歡上了！
今年中秋節(jié)，我和爸媽一起回老家。剛一進門，爺爺和奶奶便迎了上來。幫我們提禮品，又給我們倒茶水。全家人寒暄一陣，媽媽要帶我和表哥去后山走走。
山下的空氣真好，一切都很新鮮。經(jīng)過一片楊樹林時，媽媽像是發(fā)現(xiàn)了什么，立馬彎下腰，拾起一片楊樹葉子，告訴我們這是她們小時候玩過的游戲。樹葉？也能玩游戲？我半信半疑在地上撿起一片葉子，求教媽媽如何玩出花樣？只見媽媽把手中的葉子去掉，只留下葉柄。告訴我拔老根就是兩個人用葉柄拔河。她一邊說一邊演示，我越聽越感興趣，很想試一次。
就這樣，我和媽媽玩起了拔老根的游戲。兩個葉根交叉在一起，媽媽讓我拉住一個葉根的兩頭，而她自己拉住另一個葉根的兩頭。向自己的一邊使勁地拽，兩個葉根交叉在一起，慢慢地彎曲成弓形，較上了勁，誰也不讓誰。只聽“啪”的一聲，我的老根斷了，我自己也用力過猛差點跌倒。
表哥在一旁觀陣，也有點兒迫不及待想試一試。于是，我們在地上仔細地打量著每一片樹葉，尋找心中的強將。我留意到媽媽手中的葉根是褐色的，我也選了這樣的葉根。表哥挑選了一根又粗又長的葉根，一看就是一員老將。游戲開始了，我們將葉根交叉在一起，拿好自己葉根的兩頭，都憋足了勁，手也因用力過大抖動起來。我的手被勒得生疼，還是咬牙切齒堅持著，用力拽著老根，生怕老根斷掉。時間一分一秒地過去，眼看表哥的葉根就要不行了，我心里竊喜。猛的一用力，只聽啪的一聲，表哥的葉根攔腰截斷。他搖了搖腦袋，看著左右手里的葉根，似乎覺得很心疼。接下來我們又玩了幾局，伴著歡呼聲和嘆息聲，都不愿意離開這個小樹林。
天色已晚，我們每個人都撿了一大把楊樹葉，準備帶回家接著玩。
真沒想到一個小小的葉根竟玩出這么好玩的游戲，怎么樣，也來試試吧！
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