我和好朋友的故事作文500字（精選40篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我和好朋友的故事作文500字，歡迎閱讀與收藏。

　　我和好朋友的故事作文 篇1

　　我和“嘟嘟”是好朋友，我在上學(xué)就和他在一起，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。我們已成了一對形影不離的好朋友。

　　平日里，我們課上一起學(xué)習(xí)，課下一起玩耍。關(guān)系密切的我們，卻因?yàn)槟且患�事，鬧翻了。

　　那次，我和他在課間玩耍的時候，我和他都把新買的悠悠球拿出來。自然我的技術(shù)不如他，我常常來請教他。我把球借給他，他一下子，甩了出去，球繩斷了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著已經(jīng)粉身碎骨的悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球給摔倒了地上。從那以后，我們的關(guān)系變成了死對頭，見了面誰也不理誰。

　　就這樣，彼此之間不相交往。相互之間都很別扭。直到那一天，發(fā)生了一件事，讓我們的關(guān)系重歸于好。

　　事情發(fā)展是這樣的。那天下午，我的水都喝完了。這時“嘟嘟”看到了，給了我半瓶水，但他臉上沒有笑容。我想：“他是……”我不知所措地說了一句“謝謝”。然后他轉(zhuǎn)身就走了。

　　經(jīng)歷了那件事后，我和他似乎比以前更好了。盡管我們還有爭執(zhí)，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一個道理：朋友之間要學(xué)會忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩并著肩，手牽著手，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　我和好朋友的故事作文 篇2

　　從前有個山，山上有個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里有很多人，他們都很樂于幫助，有時小孩子都會幫助。

　　有一次，小強(qiáng)悠閑的騎著老牛在漫步，小強(qiáng)好像看見上次和他打架的小海，正拿著一桶水，慢悠悠的向他走來，那次，小強(qiáng)和小海還有一些好朋友在一起玩捉迷藏，小孩當(dāng)捉的，小強(qiáng)躲在一棵粗大的樹后面，游戲開始了。過了一會兒，其他人都沒找到，就找到了小強(qiáng)，小強(qiáng)很氣憤，氣呼呼地說：“你耍賴！”小海反駁道：“我沒有！”隨后小強(qiáng)和小海打起架來，到現(xiàn)在還記得，但是，又想：還是和好吧！這樣總歸比做仇人好。

　　小強(qiáng)讓老牛停下了腳步，小強(qiáng)趕快從牛背上跳下來，幫小海拎水桶，小海感謝道：“謝謝你，小強(qiáng)�！毙�強(qiáng)說：“不用謝，應(yīng)該的�！毙�強(qiáng)先讓小海到牛背上，然后拉住小強(qiáng)的手，讓小強(qiáng)上來，老牛邊走，兩個人就邊聊。忽然，有兩只小鳥飛到老牛的牛角上來，在上面嘰嘰喳喳的鳴著，好像在說“我們永遠(yuǎn)是好朋友�！边@好像證明了他們倆的友誼。

　　很快，那個小海到家了。當(dāng)他下牛的時候，小強(qiáng)扶著小海下牛。然后自己騎著�；丶伊恕�

　　小�；氐搅思�，父母感到奇怪，“你則么這么早就回來了？”爸媽好奇的問。“我又重新認(rèn)識了一個好朋友，雖然我們打過架，但我照樣覺得他還是我的好朋友。”小強(qiáng)高興地說。父母高興地說：“雖然他打過你，但是心還是好的，你以后，看見他有困難，一定要幫助他�！�

　　我和好朋友的故事作文 篇3

　　我現(xiàn)在是一個五年級的學(xué)生，有很多好朋友，最要好的便是小潘了。我們幾乎可以說是形影不離，無話不說的好朋友，你們想不想聽一下我們的故事呀！

　　有一天，我和小潘約好下午3點(diǎn)去新華書店看書。但是在下午2點(diǎn)的時候，她卻發(fā)信息來，說：“今天我不能到新華書店去了，要不等一下我去找你玩？”“那你和你媽媽說了嗎？她同意了嗎？我也要先去問一下我的奶奶，她同意了才行�！蔽艺f。“我的媽媽同意了，他說，我可以兩點(diǎn)半到你家去，然后四點(diǎn)半回來，你呢？”小潘說�！皁k，我們就這么定了�！�

　　過了一會兒，“叮咚！”門鈴響了，我一猜就知道是小潘來了，便興高采烈地跑去開門。我們一開始就計劃好要來我家做坐一個面包吃�，F(xiàn)在所有的食材都準(zhǔn)備好了，就開始做了。我們先把面粉和水?dāng)嚢�，再打進(jìn)雞蛋，和面，里面還要加上一點(diǎn)點(diǎn)的酵母粉，和面完后，就要等著它發(fā)酵了。1分鐘、10分鐘、30分鐘，我們等的不耐煩了，便問奶奶：“奶奶，它為什么還不變大呀？都這么久了�！薄八�哪里有那么快呀！要很久的�！蹦棠绦χ�說�！鞍�？但是要到那個時候的話，小潘都已經(jīng)要回家了�！蔽殷@訝地說。為了我們能在一起玩耍一下，我們就開始玩捉迷藏了。

　　“叮鈴鈴——”手機(jī)響了，原來是小潘的媽媽打電話來叫小潘回家了，小潘就依依不舍地回家了。

　　我和好朋友的故事作文 篇4

　　我的好朋友長著一頭亂蓬蓬的、烏黑的頭發(fā)，一雙碧綠的眼睛，還戴著一副圓圓的黑框眼鏡。想知道他是誰？嘿嘿，我現(xiàn)在可不告訴你。

　　第一次認(rèn)識他的時候，我就被他的正直、善良深深地打動了。雖然他在魔法世界里的名氣很大，但他不會擺出名人的氣勢，不會高高在上、目中無人，不會被如此之大的名氣沖昏頭腦。

　　他身邊還有兩個能為他出生入死的朋友：赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。他們一起經(jīng)歷了許多冒險，讓我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。

　　那天，他在自己的腦中看見自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能時，立刻帶著鄧布利多軍的部分成員去了位于倫敦的魔法部。待他們進(jìn)了神秘事務(wù)司里的預(yù)言廳后，才發(fā)現(xiàn)小天狼星和伏地魔根本不在那兒，等候他們的是一群食死徒！

　　這時他才明白這是一個騙局，伏地魔只是想利用他去取有關(guān)他與伏地魔的預(yù)言球。當(dāng)他看到自己的朋友為了自己受了傷時，心中涌上一股巨大的愧疚：是他帶著他們來到這里的，他必須把他們平安地帶走。他忍不住想伸出手去，把預(yù)言球遞給食死徒……

　　當(dāng)我知道這個故事的時候，我忍不住淚流滿面：他竟然這么勇敢！他不會看著別人為他冒著危險，當(dāng)自己和朋友面臨危險時候，他可以為了朋友犧牲自己。這不禁讓我反思：我會這樣在乎朋友嗎？會像他一樣勇敢嗎？似乎都不會�；蛟S正是因?yàn)槿绱�，才顯得他是如此特別，特別值得我去學(xué)習(xí)。

　　關(guān)于我朋友的故事先講到這里，你應(yīng)該猜到他是誰了吧？沒錯，他就是我們大家的好朋友——哈利·波特。

　　我和好朋友的故事作文 篇5

　　每個人都有好朋友，都一起經(jīng)歷過不少事情，有一次，我和好朋友下了一盤棋，使我學(xué)到了不少他身上的優(yōu)點(diǎn)。

　　那是一次圍棋課，湊巧，我和好朋友被安排到了一起下棋。

　　起初，我們倆的局面相當(dāng)：他占了個三連星，我占了個兩翼張開。下了好久，我們一直難分輸贏。后來，我慢慢松懈了下來，不再進(jìn)取了，也不顧自己棋的安危，只在他的空里胡亂打入。于是，他抓住了機(jī)會，把我的一條“大龍”團(tuán)團(tuán)圍住。到這時，我才意識到了我的棋已經(jīng)處于危急之中。我開始緊張起來，汗水從額頭刷地流了下來，流進(jìn)眼角，酸酸澀澀的。再看好朋友，正襟危坐，氣定神閑，一點(diǎn)都不緊張。于是，我立刻覺醒過來，不停地找看“大龍”的出逃口，要?dú)⒊鲆粭l血路來�？墒牵�逃跑哪有想象得那樣簡單！我左沖右撞，一直沒撞開包圍圈。這時，我又想起了一個救大龍的妙法子，我發(fā)現(xiàn)他的一個棋子和我的“大龍”活力相當(dāng)，于是，就和他戰(zhàn)斗了起來。可是一交手，我就不行了，我的“大龍”失去了活力，而他的棋子因?yàn)榛ビ新?lián)絡(luò)，所以遠(yuǎn)比我的活力大。最后，我的大龍被活生生地殺掉了，我大敗。再看看好朋友，一直保持著冷靜沉著的樣子。

　　看到這一幕，我忍不住問他：“你怎么這么強(qiáng)呢？”他胸有成竹地答道：“因?yàn)槲以缇涂吹侥愕钠逍紊系娜觞c(diǎn)啦，再說，你后來也松懈下來了，我才抓住了機(jī)會，勝了你的�！�

　　聽到好朋友的答話，我頓時明白了一個道理做任何事情時，哪怕暫時得心應(yīng)手，也千萬不要掉以輕心，而應(yīng)該繼續(xù)認(rèn)真對待。否則，事情一定會搞砸！

　　遇事沉穩(wěn)冷靜，這就是我從好朋友身上學(xué)到的優(yōu)點(diǎn)。從此之后我更喜歡和他一起下棋了，因?yàn)檫@會讓自己變得更優(yōu)秀！

　　我和好朋友的故事作文 篇6

　　有一天，我在路上遇到一只小狗，它的毛雪白雪白，身上還有黑色的斑點(diǎn)。一條向上翹成一個圈的小尾巴總是搖來搖去。一對圓溜溜的黑眼睛發(fā)著光，像是有什么話對我說，寶石一樣的黑鼻子，腦袋兩旁還耷拉著兩只小耳朵，它嘴里銜著一根骨頭，等它吃完骨頭，就從嘴里吐出一條粉紅色的舌頭。

　　我和小狗一起玩起球來，只見它站在球上滾來滾去，好像在說：“真好玩。”和它玩了好一會兒，我心想：該吃午飯了，不如把你帶回家，給你點(diǎn)吃的，你肯定也餓了吧。小狗跟在我的身后飛奔回家。到家了，我狼吞虎咽地吃了一大碗飯，便急忙拿上兩個饅頭向小狗跑去，“給！”，它立刻跳起來張開嘴巴接住并吞進(jìn)肚子里。這樣一來，小狗慢慢地和我熟悉了，變成了好“朋友”。天漸漸黑了下來，我想：你也一定想家了吧。于是，我輕輕地拍拍它的小腦袋，說：“你該回去了，你的主人一定會擔(dān)心的。”小狗望著我，搖搖尾巴，依依不舍地回家了。我覺得我又多了一個好“朋友”，心里特別開心。

　　我和好朋友的故事作文 篇7

　　我有一個非常要好的朋友——王曉敏，我和他總是形影不離，一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起玩耍，一起吃飯。

　　一次我和同學(xué)一起去吃飯，剛吃了一會兒，王曉敏就說：“我得上廁所，你們慢慢吃吧。”說完就走了。我也快速的吃完，想去追王曉敏跟他一起去玩耍，可他早已跑得無影無蹤了。到了教室，我們班就發(fā)生了一件大事——很多同學(xué)的鋼筆都不見了，這件事讓老師知道了，老師火冒三丈，就讓班長在每個同學(xué)里的書包里找。天��！竟然在我的書包里找到許多鋼筆，而且正是同學(xué)們所丟掉的鋼筆。冤枉啊，我被老師狠狠地揍了一頓。我心里非常難受，心想一定要抓住那個栽贓陷害我的人。然后我就開始調(diào)查，過了一段時間，我終于調(diào)查清楚了，出乎意料的是，他就是我的好朋友王曉敏。我非常傷心，我把他當(dāng)作我最好的朋友，可他……

　　這件事讓我終于明白了，朋友有兩種，一種是好朋友，一種是假朋友。我們結(jié)交朋友時一定要認(rèn)清誠實(shí)可信、有難同當(dāng)、有福同享，才是真正的朋友。

　　我和好朋友的故事作文 篇8

　　我有一位好朋友，她個子不高，但顯得很有力氣；眼睛不大，但閃著聰明和智慧；小小的鼻子，小小的嘴巴，一微笑就會露出潔白的牙齒；梳著兩條小辮子，十分活潑可愛。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，體育好，樂于助人，而且還有一個特長，那就是很會講故事，而且講得很生動。

　　又一次，她利用課間的時間給我們講故事，是關(guān)于她去趕海的故事。我至今還記得當(dāng)時的情景。

　　一開始，我們就被她的優(yōu)美而緩慢的語調(diào)吸引住了，聚精會神地聽了下去。

　　她講得繪聲繪色。當(dāng)她講到高興的時候，就會揚(yáng)起嘴角，面露微笑；當(dāng)她講到興奮的時候，就會手舞足蹈，眉飛色舞；當(dāng)她講到失望的時候，就顯得有一些神情沮喪，語調(diào)低緩，我們也和她一起難受；而當(dāng)她講到害怕的時候，就睜大眼睛，張大嘴巴，我們也屏住呼吸，不安地等待下面發(fā)生的事情。

　　因?yàn)樗�講的故事太吸引人了，我們聽得太專心，竟不知道什么時候又圍上來了更多的同學(xué)。他們也跟我們一樣，正聽得津津有味呢。

　　上課鈴響了，我們要站隊(duì)做課間操了。同學(xué)們雖然意猶未盡，但也沒辦法，只好等她在下一個課間接著給我們講故事。

　　她就是薛某某，我的一個好朋友，一個會講故事的朋友，一個多才多藝的朋友。

　　我和好朋友的故事作文 篇9

　　我有一個好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著兩個小辮子，大大的眼睛，俊俏的鼻子，個子一般，她叫倪佳玲，特愛樂于助人。

　　有一次下午放學(xué)，我急著回家，在下樓梯時，不小心扭傷了腳，只得坐在臺階上，左看看、右瞧瞧，走廊上沒見一個人影，難過的我搓著腳腕，差點(diǎn)流出了眼淚，“你怎么啦？”不知什么時候，倪佳玲來到我的身邊關(guān)心地問，我看著她眼巴巴地說：“腳扭傷了�！薄皝�，我背你回家�！彼�二話不說背起我一步一步的向下走，趴在她的背上，我能清晰的聽到她急促的喘氣聲。

　　回到家，媽媽見傷勢嚴(yán)重，立即背我到醫(yī)院治療，倪佳玲經(jīng)常到我家給我講故事，說學(xué)校里的一些新鮮事，輔導(dǎo)我的功課，讓我不再感到寂寞，也沒有落下學(xué)習(xí)，腳慢慢地好起來了，我多么想去上學(xué)啊，可醫(yī)生說暫時不能走路，得靜養(yǎng)幾天，把我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一天早上，外面下著小雨，我正在家喝著熱乎乎的粥，倪佳玲遮著一把傘來到我家，進(jìn)門就說：“我背你上學(xué)去�！焙韧曛啵�她背起我向?qū)W校走去。趴在她的背上，我一個勁的說：“謝謝你。”“不用謝，誰叫我們是好朋友啊�！蹦呒蚜嵋贿叡持�我，向前走，一邊笑著說。

　　在她的堅持下，我每天都能到學(xué)校去，一門功課也沒落下，在這一來一回的過程中，見證了朋友之間的深情厚誼。

　　我和好朋友的故事作文 篇10

　　我有一個好朋友，他叫陽湘。我們是一對無話不談的好朋友。

　　他長著濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對招風(fēng)耳，挺著高粱鼻。他在班上是一個小畫家，他畫的小人畫可謂“班上”聞名。

　　有一次，我在他講桌旁玩，正玩得起勁，無意中發(fā)現(xiàn)了他精心完成的畫。只見畫上一個小伙子精神抖擻，眼睛注視著前方。掄起拳頭，如同武松打虎；只腳立地，好似金雞獨(dú)立。正在這時，陽湘見了，好像怕羞，一把要搶畫�？墒俏艺�看得入神，抓得太緊，結(jié)果“咔嚓”一聲，一張好端端的畫變成了兩半。陽湘的臉上好像寫滿了氣字，嘴巴撅得能掛個葫蘆，眉毛倒豎。他火冒三丈地說：“哼！都是你搞的，你賠！”我聽后大發(fā)雷霆，反駁道：“賠就賠，有什么了不起的！”從此，我們兩個一刀兩斷，誰也不理誰。

　　學(xué)校組織的繪畫比賽到了，我和陽湘都入選了。我畫的是福娃，可是福娃的頭太難畫了，我找其他的同學(xué)，他們都不知道畫。正在我束手無策時，陽湘不知道從哪里蹦了出來，說：“不知道畫了吧，我?guī)湍惝嫲�。”可我還氣在心中，便道：“你幫我，除非太陽從西邊出來！“陽湘知道我有氣在心，便安慰我說：”那次是我錯了，來，我?guī)湍惝嫛！鳖D時，我的腦袋上便升起一個問號，口中還說了聲謝謝。于是，陽湘教我一筆一筆地畫。不久，應(yīng)該頭便畫好了，這個頭讓我的畫更生動。

　　從此，我們的友誼“更上一層樓”，玩得也愈來愈好。

　　我和好朋友的故事作文 篇11

　　我有一個好朋友。我們是在幼兒園認(rèn)識的。她有一張張媛媛，粉紅色的臉，總是扎著馬尾辮，她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛，似乎能說話。她不胖不瘦，和我差不多高。她很愛這個團(tuán)體，喜歡幫助別人。

　　有一次老師讓我們出去免費(fèi)活動，學(xué)生蜂擁而出，我們玩得很開心。但是當(dāng)我們再次來到我們班門口時，她突然停下來。我順著她的眼睛看去，看到教室很亂，地上有很多同學(xué)留下的紙片。我的好朋友看了之后，想了想說：“可能他們急著出去玩，沒時間收拾。我們來打掃吧！”說完，拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺小桌子，擦黑板。過了一會兒，我終于打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個袋子里，我走出教室，關(guān)上門，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她臉上痛苦的表情，站起來揉了揉膝蓋，堅持要把垃圾扔了再回來和大家一起玩。

　　我的好朋友不僅熱愛集體，而且喜歡幫助別人。

　　有一次，我們在玩的時候，我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開了。差點(diǎn)摔倒。幸好她抱著我，費(fèi)了好大的勁，我都扣不上，我就冒汗了。她看到了，就蹲下來，小心翼翼地給我系鞋帶。我趕緊對她說：“謝謝！”她說：“沒什么，誰讓我比你大！”我們都笑了。她總是這樣。當(dāng)別人有困難時，她伸出援助之手。

　　這是我的好朋友，一個熱愛集體，幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字，但她的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我心中。

　　我和好朋友的故事作文 篇12

　　我有一個很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸、助人為樂。當(dāng)然，他還有一個缺點(diǎn)，就是經(jīng)常冤枉人，他就是——曹亞哲。

　　有一次，在夜間的作業(yè)班，他寫完作業(yè)，早早地回家了。我突然發(fā)現(xiàn)他有一支筆沒有拿，并且沒有筆帽。我心里想：我先拿上，明天再還給他吧。沒想到第二天上課時，他發(fā)現(xiàn)我的筆袋里裝著他的筆。我正要解釋，他立刻黑著臉不悅地說：“你這個小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的筆帽也還給我�！蔽壹t著臉急忙說：“我?guī)湍隳玫臅r候，沒有發(fā)現(xiàn)筆帽呀�！彼�用眼睛翻了我一下，轉(zhuǎn)身回到了座位。真是好心當(dāng)成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時，他又走到我的身邊，手里拿著筆帽氣呼呼地說：“你什么時候把筆帽放進(jìn)我的書包里的？”我更生氣了，用沉默對抗他，我再也不想搭理他了……

　　他雖然有缺點(diǎn)，但他也有優(yōu)點(diǎn)。有一次在學(xué)校里的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛(wèi)絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時候曹亞哲走過來，本以為他會嘲笑我，沒想到他關(guān)切道：“痛了吧！”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒想到平時小氣、愛冤枉人的他竟然會扶我。我對他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會也怪我沒有及時和他解釋。

　　通過這件事，我明白了友誼也是需要維護(hù)的。

　　我和好朋友的故事作文 篇13

　　媽媽說珍珍下午要到家里來玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時，她就跟在我們后面跑，做我們的小跟班。

　　珍珍長得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來時，瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。

　　有時我和表妹在空地上打羽毛球，沒有地方放脫下來的衣服，就會讓珍珍當(dāng)跑腿員，幫我們把脫下來的衣服放回家里。珍珍也很愛這個職業(yè)，跑得不亦樂乎。

　　有時候我們到菜地里偷菜，珍珍也會給我們打掩護(hù)。只要到菜地上施肥的人一來，珍珍就會用手表發(fā)信息給我們，讓我們提高警惕。

　　珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業(yè)，她來找我們玩。我們的作業(yè)還沒有寫完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。沒過一會兒，她又來了。可是我們還是沒有寫完作業(yè)，又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒有不高興，又跑回家等到我們寫完作業(yè)。

　　珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了，奶奶腿也不好，所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。

　　天氣好時，爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時沒什么人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。

　　后來木魚巷拆遷了，珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠(yuǎn)的小區(qū)。因?yàn)殡x爺爺家較遠(yuǎn)，所以也沒有經(jīng)常來。

　　想想以前跟她在一起的日子，真懷念那個身后的胖胖的小小的身影。

　　我和好朋友的故事作文 篇14

　　好朋友如好酒，認(rèn)識愈久情感愈濃，友誼也愈香醇。

　　我有一位從一年級就同班的好朋友，說不上形影不離也可以說無話不談，你就是圓圓。她身材苗條，中等個子，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，一條馬尾辮子走起路來一甩一甩的特別精神。

　　一年級時我非常靦腆，很怕與陌生人說話。成為一年級的小學(xué)生本應(yīng)該是件令人興奮的事，可是在我心中卻埋著怕怕的感覺。圓圓性格外項(xiàng)她是第一個跟我講話的人，她的笑甜甜的，聲音甜甜的，整個人都甜甜的。從那天起，我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲，一起作伴打掃教室，一起聊天講笑話，我的每天都過得快快樂樂的。

　　三年級時，圓圓一連幾天不開心，每天低頭不語，我和她說活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不著頭腦，正在我苦惱時同桌趴到我耳邊說：“明天中秋節(jié)�！薄芭�！”我迅速捂住嘴巴，向同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。明天中秋節(jié)，圓圓的爸爸媽媽都出差了�！拔以趺窗堰@事給忘啦，真是該死！”我自言自語�！懊魈炖习纸幽愕轿壹疫^中秋！”我真誠的向他發(fā)出邀請。“�。俊眻A圓抬起頭來感覺有些意外。“上午九點(diǎn)，可以不吃早飯！”我沖他做了個鬼臉道�！班培牛　眻A圓用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好像消失了半個世紀(jì)的笑容終于再一次出現(xiàn)在了我的面前。

　　現(xiàn)在馬上要小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩�好朋友就是不離不棄并肩前行，愿我們的友誼長存！

　　我和好朋友的故事作文 篇15

　　昨天，我和我最好的朋友鄭吵了一架，不是因?yàn)槲壹刀仕�得了一等獎，而是因�(yàn)樗�拒絕教我唱歌，說我沒有唱歌的天賦。那時我非常生氣，沒有和她道別就跑了。

　　當(dāng)我回到家，我感到有點(diǎn)無聊，想和梁穎一起玩。但是當(dāng)我回頭看時，我不能。她會嘲笑我:“我剛才很生氣，現(xiàn)在我在請求幫助。我不感到羞恥！”我別無選擇，只能呆在家里做作業(yè)和看書。

　　今天，我真的很累。沒有朋友我真的過不了這一天，但我還是害怕梁穎會笑話我，所以我還是假裝生她的氣去上學(xué)。梁穎用眼睛看著我，用眼睛仔細(xì)朗讀。從梁穎善良的眼神中，我可以看出梁穎的心情不是憤怒而是悲傷。我才知道梁穎也想和我相處。她沒有勇氣向我道歉，因?yàn)樗�害怕我會嘲笑她。突然，表哥在心里對我說:“如果有一件事，你們兩個都錯了，對方害怕你會嘲笑自己，所以它已經(jīng)失去了勇氣，不能向你道歉。那時候，你必須鼓起勇氣向?qū)Ψ降狼福�這樣你才能相處得好！”根據(jù)我表哥所說的，我要向梁穎道歉。終于下課了，我的機(jī)會來了。我向梁穎道歉，并說:“對不起，我最好的朋友鄭。我沒有唱歌的天賦，我很驕傲。我向你保證，我再也不會這樣對你了！”梁穎聽了，抱住我說:“你真是我最好的`朋友！”

　　就這樣，我和梁穎又成了好朋友。

　　我和好朋友的故事作文 篇16

　　“好朋友”這個詞，大家聽著都非常熟悉，因?yàn)槊總�人都會有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。

　　她有一張圓圓的臉，像一個大蘋果。長長的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小小的嘴巴，好像一顆小小的櫻桃，就能把她的嘴巴裝滿。她有一個標(biāo)準(zhǔn)的身材，經(jīng)常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲，可漂亮了！

　　我的好朋友不但漂亮，而且還愛勞動。每周一我們值日，她總是掃垃圾最多的一組。干完后，頭上的汗珠總會調(diào)皮地跑出來，她仍然還在掃地。同學(xué)們，你難道不覺得她愛勞動嗎？

　　她很愛讀書。記得有一次，下課了，我去找她玩。她卻在座位上看課外書。我叫了她幾聲。她沒有回答。當(dāng)我大聲地叫“王藝璇”的時候，她才反應(yīng)過來，依依不舍地把書放回桌洞，和我一起玩耍。過了一小會兒，就上課了，她看書都看得入迷了。你們說，這么喜歡讀書，她難道學(xué)習(xí)會不好嗎？

　　她還樂于助人。在我們班，同學(xué)們遇到困難，都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒有時間，她總會認(rèn)真地幫助每一位同學(xué)。大家都非常喜歡她。有一次，一個上一年級的小朋友磕倒了，她第一個上前把小朋友扶起來，安慰她說：“不要哭了，下次注意點(diǎn)！”

　　她是一個愛勞動、喜歡讀書、樂于助人的人。同學(xué)們，這樣的好同學(xué)，難道你們不想跟她交朋友嗎？

　　我和好朋友的故事作文 篇17

　　輕盈的步伐，踏出串串跳動的音符；流行的音樂，融于出悠悠多彩的年華。九年過去了，如今的我，已經(jīng)成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年，我是一個活潑可愛的小女孩，擁有過春日的溫馨；夏日的開朗；有著白云般的自由；湖水般的純潔。童年的好伙伴，也正和我一起編織著童年的樂園。

　　她，性格直率，喜歡跳舞，唱歌，是一個非常有個性的人。長長的睫毛下有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)襯托著她那圓圓的臉蛋。漂亮可愛的她和我一起走過了童年的美好時光。

　　我們?nèi)龤q就相識，在幼兒園我們一起嬉戲，一起打滑梯，一起當(dāng)秋千，一起做游戲，走出幼兒園之后，我們又一起走進(jìn)了自己向往已久的學(xué)校，緣分又讓我們分到了一個班級，我知道這是老天讓我們的友誼永遠(yuǎn)持續(xù)的表現(xiàn)，現(xiàn)在，我們已經(jīng)是最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起幫助……

　　記得有一次，我和她在操場上玩耍，在游戲的過程中，由于我的莽撞，不小心勒著了她的脖子，她很難受，我知道是我做錯了，心想她一定會不理睬我的，于是我不停的向她道歉，她很大度，對我說：“沒事，你又不是故意的，過一會兒就好了，下次注意就是了�！蹦憧�，夠意思吧！因?yàn)槲覀兪呛门笥眩�像這樣的事情有很多，不論我們有什么困難，都會互相幫助，有什么矛盾，都會在最短的時間內(nèi)解決。

　　著時光的流失，也許我會忘記許多童年的人和事，可是我永遠(yuǎn)也不會忘記我的好朋友――張璐鈺。

　　我和好朋友的故事作文 篇18

　　我的好朋友就是我們班的班長盧珊珊。

　　瞧，她長著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。

　　說她能干，一點(diǎn)也不假。有一次，我正在拖地，她看見我拖得那么辛苦，就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了。“謝謝你，盧珊珊�！薄安挥弥x好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務(wù)。平時，她還樂于為班級體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……

　　說她勤奮，可不是吹的。她平時看很多的課外書，不懂得地方不恥下問。所以她每年都會拿到許多獎狀和獎學(xué)金呢！如“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”……第二單元語文測驗(yàn)，她在全班名列前茅。然而，謙虛的她反而不好意思地說：“沒什么，分?jǐn)?shù)只能……”

　　說她寬容、大方，這可是我親眼所見的。有一次，我們班的林卓燊同學(xué)在盧珊珊身旁嘔吐。她看見附近的同學(xué)都捂著鼻子，走得老遠(yuǎn)的，還不時用手指指點(diǎn)點(diǎn)的。這時，盧珊珊不管三七二十一，拿著垃圾鏟沖到操場的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時一滴一滴的流下了來。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問：“林卓燊同學(xué)，現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎？”同學(xué)門看在眼里，佩服在心里……

　　她，就是我的好朋友——盧珊珊。

　　我和好朋友的故事作文 篇19

　　余奕辰是我的一個好朋友，我們是這個學(xué)期才熟悉的，很巧的是她上學(xué)期跟我一個培訓(xùn)班，寒假也是一個班，這學(xué)期還跟我一個班，所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。

　　她的臉蛋肉嘟嘟的，一雙晶亮的眸子上戴著一副紫色的眼鏡，明凈清澈，燦若繁星。她喜歡穿藍(lán)色的衣服，這可能和她喜歡的偶像有關(guān)。我還看過她小時候的照片，簡直太可愛了，當(dāng)然現(xiàn)在也很可愛。

　　有時不知她想到了什么，對著自己興奮地一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣；有時又不知被什么逗樂了，哈哈大笑；尤其是幾個女生一起講著笑話，她那魔性的笑聲仿佛能淹沒整個教室，也感染了她周圍的同學(xué)。

　　小余很聰明。在培訓(xùn)班時，她上課總能積極地回答問題，因?yàn)樗�的聲音很好聽，所以聽她回答問題簡直是一種享受。并且她一般都能答的很準(zhǔn)確，所以老師經(jīng)常表揚(yáng)她。

　　小余非常樂于助人。有時上課我沒帶熒光彩筆、修正帶什么的，她都二話不說直接借給了我，要知道是那時候我們還不是很熟悉。只要我有什么上課不明白的地方，課間她總會給我一一講解，也會在課間陪我聊天，和我一起玩，一直很照顧我。

　　小余平時也會撒嬌。比如喊別人“姐姐”，但我不覺得很作，反而還覺得有點(diǎn)可愛。雖然我在網(wǎng)上或者節(jié)目中，喜歡拽姐，而在現(xiàn)實(shí)生活中我還是偏愛小余這樣的甜妹，因?yàn)樗�的性格的確很好。

　　這就是我的好朋友——“小余”，余奕辰。

　　我和好朋友的故事作文 篇20

　　“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們兩個就成為形影不離的好朋友了。

　　他長得很高，每次進(jìn)我家的大門時，頭都會碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細(xì)長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。

　　張任峰個性豪爽大方，班上的同學(xué)向他借東西，他絕不吝嗇。有時還很慷慨地就送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強(qiáng)，對于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執(zhí)”吧。

　　張任峰對我特別好，我有困難時，他更會奮不顧身來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣。最后野狗沖過來，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。

　　當(dāng)我在醫(yī)院醒來時，才知道是張任峰救了我，當(dāng)時我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。

　　古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個人的前途，因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張任峰這樣好朋友，真是人生有幸了。

　　我和好朋友的故事作文 篇21

　　每個人一生中都會遇到對自己至關(guān)重要的人，這個人是朋友。朋友，是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友，她善良、勇敢、活潑、正直，令我敬佩。

　　有一次早上，我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒想到，由于我的粗心大意，我的作業(yè)竟然忘帶了！但是，唯一令我高興的是，我的組長是我的朋友。我馬上去找她，希望她能幫助我。而她卻嚴(yán)肅地說：“在別的事上，我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上，我不能包庇你！如果我包庇了你，對我們兩個都沒好處！”于是，后果可想而知，我被老師批評了一頓。我起初很生氣，可是后來，她的一番話打動了我：“別生氣了，你想啊，如果我包庇了你，反而是害了你��！我是真心誠意的為你好啊！”我們這才和好如初。

　　還有一次，快要考試了，我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆，可他們也沒有多余的筆。沒辦法，我只好向我的朋友借筆�？墒撬�哪里有多余的筆呢？我急的鼻尖上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。沒想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一驚，很是感動，但我知道她也沒有多余的筆，邊說什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我，還說：“你不要，就不跟你做好朋友了�！睕]辦法，我只得接過了她的筆，害得她到處借筆。

　　這就是我的好朋友張晨熙。她嚴(yán)肅認(rèn)真，珍視友誼。我的好朋友就是這樣，你們覺得呢？

　　我和好朋友的故事作文 篇22

　　“樂于助人朋友多，大家快樂在一起”。在我的班里，有一群堅強(qiáng)勇敢、樂于助人的小天使，今天我來給大家介紹一下吧！

　　在一年級期末時，我的好朋友文文出了車禍，因?yàn)楣钦蹏?yán)重被送到了上海。當(dāng)我們知道這件事后，我們都很難過，很想去看望她。大家準(zhǔn)備了很多禮物和課外書讓爸爸、媽媽帶過去，希望文文不要害怕，能早點(diǎn)出院，早日回到學(xué)校和大家在一起�，F(xiàn)在，文文終于回來了。我還一直擔(dān)心我們教室在三樓了，文文該怎么辦呢？沒想到，文文居然在她爸爸的幫助下推著輪椅來上學(xué)。她每天都笑瞇瞇的，上課時還是和以前一樣認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，從來沒聽到她喊疼、喊累的時候，我真佩服她！

　　文文的同桌是迮修遠(yuǎn)，她也是我的好朋友，別看她人小，她最會幫助人了！她常常幫文文交作業(yè)、領(lǐng)卡片、倒水，還扶著她上廁所。文文的前面是王夢澤，她可是我們班的開心果，她常常下課后給文文講故事、說笑話。文文的后面是誰呢？哈哈，當(dāng)然是我啦！我也會幫文文排排桌椅、理理本子，還和她講講以前沒上過的課文。還有一個就是我的同桌，他就是天下第一天真的吳宇航，我們常常一起逗文文笑，大家聚在一起，真開心呀！

　　因?yàn)槲奈�，我們走在了一起，我的好友是你的好友，你的好友也是我的好友，我們大家一起成了知心的好朋友�?/p>

　　我和好朋友的故事作文 篇23

　　每個人都有自己的好朋友。而我的朋友，是三年來我最好的朋友。我和她的感情很好，甚至沒有任何一次爭吵。她叫章洛銘，我們是同班同學(xué)。我在章洛銘身上隱隱約約看見了自己的影子。因?yàn)槲覀冇型瑯拥膼酆茫簮墼O(shè)計公主裙、愛畫畫、愛看書、愛爬山、還愛唱歌。

　　在我考得不好時，她會勸我不要傷心難過，要繼續(xù)努力，使我從失望山澗里走了出來。當(dāng)我考得好時，章洛銘會勸我別驕傲，要更上一層樓。當(dāng)然，我也會這么勸她。我們之間有許多小秘密，比如：我們在學(xué)校花壇的一座假山下，有一塊石板是松動的，里面有一個很深的坑。我們每天把想與對方說的心里話寫在紙上，扔進(jìn)坑里，然后對方就會把紙條收起來，慢慢看。你猜我們各自扔的第一張紙條是什么嗎？哈哈，是“我們永遠(yuǎn)是好朋友”八個字。

　　對了，我們每次都向?qū)Ψ秸埥填}目，因?yàn)檎侣邈懯菙?shù)學(xué)課代表，我是語文課代表呀！

　　有一次，我們比誰歌唱的好聽，沒想到，我們唱出來的聲音簡直一模一樣。最后，全班同學(xué)把我們的歌聲稱為班級大合唱。

　　哈哈，這就是我和章洛銘的友誼和秘密，你覺得有趣嗎？

　　我和好朋友的故事作文 篇24

　　我有一個形影不離的好朋友。她叫小雅，我們每天一起上學(xué)、一起回家、一起玩耍和別人都說我倆不是姐妹勝似姐妹。

　　然而天有不測風(fēng)云，人有福禍旦夕。讓我意想不到的是最近我倆因?yàn)橐患�小事竟鬧得不可開交。

　　要說這件事還得從幾天前說起。有天，小雅最愛的鋼筆不翼而飛了，心急如焚的小雅就在學(xué)校展開了地毯式搜索，東找找西望望，甚至連操場上的每個小角落都不放過，可鋼筆像是在和小雅玩捉迷藏似的，連個筆影都見不著。正當(dāng)小雅垂頭喪氣想要放棄尋找鋼筆的時候，小林不經(jīng)意地說：＂會不會是你那親密無間的好朋友偷了呢？“小雅半信半疑地回答：＂不會吧＂。

　　隨后，小雅來翻我的文具盒，讓我不可思議的是，她的鋼筆竟直直地＂躺＂在我的文具盒里，小雅見狀，不分青紅皂白地說：＂你太讓我失望了，虧我還當(dāng)你是好朋友�！比缓箢^也不回地走了。我真是啞巴吃黃蓮，百口莫辯。我知道這根本就是個誤會嘛，我也不知道這筆怎么會在我的筆盒里睡覺呢？

　　她非常懊悔那天那樣說我。不斷地對我說：“不起，誤會你了�！蔽艺f：“沒事，你那天的心情我能理解，我知道你不是有意的。＂

　　誤會總算解釋清楚了，我們依然是好朋友。經(jīng)過這件事后，讓我明白，朋友之間要互相信任，互相諒解，不記仇??！友誼方能長久！

　　我和好朋友的故事作文 篇25

　　同學(xué)間的競爭，從某個角度看不是什么美好的東西，往往會鬧得雙方都不愉快。但真正優(yōu)秀的人會樂觀看待生活，于競爭中互相追趕并駕齊驅(qū)，收獲進(jìn)步更收獲友誼。

　　五年級下半學(xué)期，我與我們班既善良又可愛的女孩做了同桌。她不僅樂于助人，心地善良，而且成績優(yōu)異，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　期末，我的“考試綜合癥”復(fù)發(fā)了，回回考回回差，屢戰(zhàn)屢敗。第三次模擬成績出來了。我連90分都沒上，而她獲得96分，我望塵莫及�！毕乱淮�。加油！”她微笑著望向我，滿目的真誠和鼓勵。我有些感動，仿佛有一股暖流流遍全身，心里暗暗下定決心，下次一定要趕上她！

　　不知不覺就到了考試日。入場前，我猛翻語文書，把所有知識點(diǎn)再瀏覽一遍，之后，深吸一口氣，閉上眼集中精力�？紙錾希�我一手指題一手寫，快速地答完了試卷，又開始檢查起來。

　　“請五年級考生停筆！”這聲音把我從題目中揪出來。我放下筆，望了一眼還在認(rèn)真檢查的她，又望了望自己的試卷，長舒了一口氣：盡力了就行！

　　休學(xué)式那天，我試探性地問了她兩句。她告訴我，她考砸了，沒有比我好。我為自己實(shí)現(xiàn)了一個小目標(biāo)而高興，我終于趕上她了！她仿佛看透了我的心思，微微一笑：“你真厲害，以后我們可以相互競爭，這樣會讓我們的學(xué)習(xí)在努力中變得更加優(yōu)秀了！”我也不禁笑了，是啊，的確是這樣。林丹因?yàn)橛欣钭趥ミ@樣的對手，才促使他不敢放松自己，一直保持良好競技狀態(tài)，但他們又是最好的朋友，棋逢對手何嘗不是一大樂事。

　　別人的一次失利，偶爾的放慢腳步，也許是一次讓你趕上她的機(jī)會。人生少不了追趕，也只有你追我趕，互相競爭，才會給生活帶來繽紛的色彩。

　　我和好朋友的故事作文 篇26

　　我和我的好朋友認(rèn)識有好幾年了，我們一起做的事情實(shí)在太多太多了，要單拎出來一件說的話，我只好選我倆一起去探險的那件事兒來說了。

　　那次我倆本來不是去探險的，只是去一個沒有很多人去的小山坡玩而已，沒想到我們倆一走到山坡腳下，我倆就感覺到了空無人煙的恐怖，我正準(zhǔn)備拉著好朋友打道回府的時候，她站定在那里，把我的手捏緊了一點(diǎn)說“怕什么，有我在，我們今天就當(dāng)是去探險了！”沒辦法，我的好朋友是一個哈利波特迷，對于探險之類的事情，她是最感興趣了。我轉(zhuǎn)換了一下姿勢，站在她的身后，兩只手捏著她的右胳膊跟著她往前走。

　　走了差不多十米遠(yuǎn)的時候，因?yàn)闆]看見什么更嚇人的東西，她轉(zhuǎn)過頭來跟我說“本來是來探險的，這前方一沒嚇人的東西，你的姿勢和手的力度讓我覺得這件探險的事兒變成了一件搞笑的事兒了！”看著她說完還在那里偷笑，我白了她一眼又把她的胳膊捏得更緊了�！班�！”“啊……那是什么”好朋友在那一聲“嘭”響的時候已經(jīng)開始觀察四周環(huán)境了，而我隨后的那一聲“啊……”的尖叫，讓她把我的手拽過來牽在了她的手上。她也不知道是什么的牽著我又走了大概二十米遠(yuǎn)，“嘭！”那個聲音又響了起來，我嚇得不敢用眼睛看了，把頭都埋進(jìn)了她的肩膀上，她仔細(xì)環(huán)視了一下四周，然后拍拍我的肩膀說“來，起來，別怕了，那只是一個沒用帶電工具來伐木的大叔在砍樹，不信你看他還在那邊砍呢！”我聽她這么說，半信半疑地抬起了腦袋，順著她用手指所指的方向看去。果然，那個“嘭！”只是大叔把樹看倒的聲音，剛剛因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)沒有聽見他用長刀使勁砍的聲音而已。

　　我和好朋友的故事作文 篇27

　　我們的生命中能夠擁有一個好朋友是我們的幸運(yùn)，我和好朋友之間有過很多的故事，這些成長路上的故事將我和好朋友之間的友誼變得愈加牢靠了。

　　我和好朋友已經(jīng)相識很多年了，在這些年之間，我和好朋友簡直就像是形影不離一般，去哪都能瞧見我們倆在一起的身影。我和好朋友之間有著很多共同的興趣愛好，也因?yàn)槿绱�，我們兩人之間總是有著仿佛說不完的話題一般。

　　我和好朋友都喜歡踢毽子，這是從小就保留下來的興趣愛好。等到我們長大后，我們身邊的其他朋友們一聽到我們的喜好居然是踢毽子的時候，無一不感到驚奇。畢竟越長大，身邊的人大都對踢毽子沒有什么大的吸引里。但是在我和好朋友之間，只要我們閑來無事，或者心情抑郁的時候，我們都會踢毽子。

　　我們踢毽子有著很多的花樣，有單踢，有雙踢，踢毽子的時候我們將自己所有的注意力都放在了彩色的毽子上。我和好朋友踢毽子的時候也會迎來不少人圍觀，看著我和好朋友如此流暢的踢毽子的動作，很多人都會贊嘆。因?yàn)檫@個，我和好朋友有好幾次都被人推薦著要我們?nèi)�參加什么踢毽子大賽。不過，我和好朋友卻沒有這心思，只不過得到這么多人的認(rèn)可到也是一件讓人歡心的事。

　　我也一直在想，我和好朋友之間的友誼能夠持續(xù)這么多年，一方面是我和好朋友有著眾多的興趣愛好有關(guān)；另一方面也是因?yàn)槲液秃门笥阎�間有著太多相似的地方。就比如，我和好朋友的性格，我們都是那種比較安靜的人，性子溫和。所有，這么多年來，我和好朋友連一次架都沒有吵過。

　　我身邊不少的人都很羨慕我和好朋友能有這么好的感情。

　　我和好朋友的故事作文 篇28

　　她有一對濃濃的眉毛，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛，高鼻梁下又有一張能說會的櫻桃小嘴，長得眉清目秀。她就是我得好朋友————武子宇。

　　武子宇是我學(xué)習(xí)上最大的競爭對手。但是我們并沒有反目成仇，反而成為形影不離的好朋友。

　　我和武子宇之間的故事有很多，但是有一件是我印象最深刻的。有一天下午，天氣突然陰沉下來，沒過多久，天上就下起傾盆大雨。我的心久久不能平靜，因?yàn)槲覜]有帶雨傘，而且今天爸爸又不在家�！岸６６！狈艑W(xué)啦！同學(xué)們陸續(xù)地都走了，我站在走廊前。雨像一個頑皮的孩子，跳進(jìn)了我的袖口，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿過了我的褲腳。一陣涼風(fēng)迎面而來，好冷啊“馮珊珊”我回頭一看，武子宇向我揮揮手，說“你沒有帶傘嗎？我?guī)�你打一個吧！”說著就將傘往我這移�！爸x謝你�！蔽腋吲d的說�！安挥弥x，這是應(yīng)該的！”我們走入了雨中。只聽見點(diǎn)“噼里啪啦”地打在雨頂上。一路上，我們有說有笑，很快我就到家了，無意中我發(fā)現(xiàn)她右邊袖子竟然全濕了，我心里過不去，便問她：“你為什么不把傘往你那邊撐呢？”她毫不在意的回答：“沒關(guān)系，我們可是好朋友�。　闭f完，她準(zhǔn)備回家了�！拔渥佑�，等一會�！闭f著，我拿出了吹風(fēng)機(jī)，將她濕透的袖子吹吹。她說：“不用這么麻煩�！钡�是我堅持把她的濕透的袖子吹干。袖子終于不那么濕了，武子宇說：“馮珊珊，謝謝你，我該回家了，要不然，我媽媽該著急了�！�

　　“好吧！”

　　“再見！”

　　“下次再來！”

　　從此以后，我們之間便再也沒有秘密了！

　　我和好朋友的故事作文 篇29

　　《論語》里面那句“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿鹕普叨鴱闹�，其不善者而改之�！笔俏乙恢币詠硇欧畹恼胬�，但不見得《論語》里的所有內(nèi)容都值得我去效仿，這句話也正包含了這一層意思。

　　在我的觀念中，書沒有好壞之分，就像人也不可以簡單粗暴地用“好”或者“壞”來作區(qū)分。每個人都有每個人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每一本書也都有值得稱贊的地方和我們讀后忍不住埋怨作者這么寫是煞筆的地方，這就是“三人行，必有我?guī)熝�，擇起善者而從之，其不善者而改之”的真諦，“善”不是指好人與壞人或者好書與壞書的“好”，“善”是指優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的“優(yōu)”。我們與人為友或者與書為友，我們學(xué)習(xí)的應(yīng)該是人或者書里面的優(yōu)點(diǎn)，和這些人或者書缺點(diǎn)之后的改正。

　　還有一個詞也可以表達(dá)類似的含義。我們常說誰誰誰是誰誰誰命中的貴人，這個“貴人”也正是令我們往好了改變自己的人。過去我以為“貴人”是貴在財富或者地位或者權(quán)力這樣顯而易見的地方，后來我重新認(rèn)識到，“貴人”更重要的是你得有識別“貴人”的能力，我是指你得從別人身上認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并為之發(fā)展或者改變的能力，這一能力決定了你生命中的人是與你擦肩而過的路人還是一個出現(xiàn)在你生命中的貴人。我以為每一個出現(xiàn)在我們生命里的人或者每一本出現(xiàn)在我們生命中的書，都不是平白無故出現(xiàn)的，他們都是我們生命軌跡旁的一顆微小的行星，起關(guān)鍵作用的還是我們?nèi)绾慰创�他們的方式�?/p>

　　或許一個令我們嗤之以鼻的“壞人”的一條新聞能夠徹底改變你對待世界的方式，或許一本所有人都看不上的書卻改變了你的命運(yùn)，那么這個人或者這本書給你帶來的影響還不夠大嗎？我以為這些人才是我們生命中的貴人，或者說，朋友。

　　我和好朋友的故事作文 篇30

　　《小學(xué)生周報》是我們福建省自己的兒童報刊，我們的校長也推薦這份報紙，由于《小學(xué)生周報》內(nèi)容豐富，所以我從三年級就開始和它打交道了�！缎�學(xué)生周報》有許多個欄目，往下看吧，相信你們也會愛上它的。

　　《小學(xué)生周報》有“動漫世界”、“科學(xué)探索”、“數(shù)學(xué)頻道”?記得，我一開始也不知道有《小學(xué)生周報》。有一次，我去表姐家，看見了《小學(xué)生周報》。我不由地愛上了它，那一篇篇作文，勾引著我的心；那一道道數(shù)學(xué)題，像磁鐵一般吸引著我這幼小的心靈。回家后，我馬上叫老媽跟我去訂購《小學(xué)生周報》。

　　從三年級開始，我就每一周都在欣賞《小學(xué)生周報》的好文佳作。我還曾經(jīng)給《小學(xué)生周報》的“作家搖籃”投稿呢！雖然沒有登上報紙，但我覺得我為《小學(xué)生周報》出了一份力。我也時常做《小學(xué)生周報》里的數(shù)學(xué)題，每一次解完題目，我都會興奮不已。有一次數(shù)學(xué)競賽，我也參加了。我一看題目，都是《小學(xué)生周報》的競賽題，“刷刷?”不一會，我就全部做完了�？稍S多“知識分子”都解不出來，有一道題我還用兩種方式呢！數(shù)學(xué)老師還表揚(yáng)我，其他同學(xué)都對我投來羨慕的眼光!下課后，許多同學(xué)都問我怎么做的，我都說，看《小學(xué)生周報》的唄！

　　我還給《小學(xué)生周報》提過建議，說：希望“當(dāng)當(dāng)小法官”這個欄目可以一直持續(xù)下去，不要斷斷續(xù)續(xù)的，不可以讓我們的好奇心等太久。（后面那一句是我現(xiàn)在自己添上去的）

　　“兒子，《小學(xué)生周報》發(fā)來了！”“哦！”我和《小學(xué)生周報》的故事，三天三夜也說不完，下次再給你們介紹下。88！

　　我和好朋友的故事作文 篇31

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，書是我們最寶貴的財富。生活中沒有書籍，就如同大地沒有陽光；智慧中沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋里，我如魚得水，盡情遨游。

　　我是在書香熏陶下長大的孩子。小時候我還沒識字，媽媽便常常捧著一本本厚厚的故事書，給我講述著一個個令人神往的美麗故事。在那個世界里，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有著牛郎織女的幸福與美滿。這時候的書在我的眼里，是那么美麗誘人，那么令人如癡如醉。

　　在書的陪伴下，我漸漸成長，由一個懵懵懂懂的孩子，學(xué)會“睜開眼睛看世界”，開始領(lǐng)悟世間的人生百態(tài)。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我折服于主人翁保爾的頑強(qiáng)毅力。保爾雖然全身癱瘓，雙目失明，但他戰(zhàn)勝了精神和肉體的打擊，拿起筆來歌頌為建立、捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄，受到世人的尊敬和愛戴。

　　讀《中國歷史故事》，讓我明白了成功背后的艱辛。西晉時期的祖逖，為保衛(wèi)國家，無論赤日炎炎的夏天，還是冰封雪飄的冬天，堅持“聞雞起舞”，終于成為抗擊匈奴的名將。唐代書法家懷素，生活清貧，無錢買紙，每日以蕉葉代紙練筆，長年不綴，寫禿的毛筆堆成小山，最終練就如疾風(fēng)驟雨般的“狂草”。

　　讀《愛的教育》，讓我悟出了愛的真諦。愛是每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字�？墒�，有時候，我們經(jīng)常會忽略周圍的愛：如父母對兒女無微不至的愛，老師對學(xué)生的循循善誘，朋友間的相互安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而如果你加以細(xì)細(xì)體會，就會感覺到，愛，是一個多么美好的東西�。�

　　書就像一位默默無聞的朋友，教會我堅強(qiáng)、勤奮、還有愛……我愿與這位朋友朝夕相處，一路相伴。

　　我和好朋友的故事作文 篇32

　　友誼就像一把傘，時時刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨，只要和諧相處，這把傘就永遠(yuǎn)也不會像氣球一樣，一碰就破。

　　有一天中午，眭千盈到講臺那里交作業(yè)，因?yàn)轫跚в�有一個字寫錯了，所以她急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來，因?yàn)槲译x她很近，所以她快步走到我面前，對我說：“楊，借一支自動鉛和一塊橡皮！”我說：“橡皮自己拿！”她說：“謝謝！”她拿起橡皮把寫錯的地方擦干凈了之后，又對我說：“借一支自動鉛！”我說：“不借！我也只有一支，我正在用哪！”“可你現(xiàn)在在畫呀！你作業(yè)都交好了，借一下有什么關(guān)系啦！”聽著她剛才說的話我生氣了，便對著她破口大罵：“你腿受傷啦！再說走幾步到你的座位上，又不是要你爬喜馬拉雅山，你干嗎不去你座位上拿筆寫！”她聽了我的話，立刻怒發(fā)沖冠，瞪著眼睛沖我大叫：“以后再也不理你了！

　　哼！”我在心里對自己說：“哼，誰要理你��！”回到家后，我想起這一天對眭千盈的所作所為，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你看，就因?yàn)槟阈�氣，你看人家不理你了吧！明天向眭千盈道歉，知道嗎？”“哦”我很不情愿的回答道，但是想一想，媽媽說得很對，我對眭千盈說的話實(shí)在是太狠了，我太小氣了！第二天，我來到學(xué)校，看見眭千盈在整理作業(yè)，我兩步并一步走到她面前，我低著頭對她說：“對……對不起！我昨天不應(yīng)該那么小氣，不應(yīng)該那么說你！”她先是被我一驚，然后微笑著對我說：哦，昨天的事我已經(jīng)忘了，沒關(guān)系。

　　“那我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然啦！”……

　　這件事讓我懂得：當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人，你收獲到的不僅僅只是快樂！

　　我和好朋友的故事作文 篇33

　　我以前有一位非常要好的朋友，她叫張欣瑤。我是農(nóng)村孩子，她是大城市的孩子，所以只有每年的暑假和寒假我們才能在一起玩。

　　欣瑤比我小一歲，是個既漂亮又善良的女孩。和她相處了四五個暑假和寒假吧，她給我的印象讓我很是難忘。

　　那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；兩條一彎如月的秀眉；一對清泉般透亮的大眼睛嵌在白里泛紅的臉蛋上；再加上一只挺直、秀美的小鼻子和一張紅潤而又單薄常常掛著恬靜微笑的小嘴，像童話故事里的白雪公主。這就是—張欣瑤。

　　欣瑤不僅像白雪公主一樣漂亮，還像她一樣善良。

　　這天，欣瑤在我家玩兒，可是我家的小狗“小白”不知怎么了，一直在院子里叫個不停。我實(shí)在忍受不了小白的“歌聲”，一氣之下，便拿起木棍做著要打它的樣子嚇唬它。欣瑤見了，以為我要打小白，喊道：“劉人瑋，你別打它�。　蔽彝Ｗ×耸�，疑惑的回頭望望欣瑤，她跑到我跟前，撅著小嘴對我說：“你干嘛打它？它也有自由啊，咱們也在不停的說話，它或許也會感到煩，可它又能怎樣啊！”我這才明白她誤解了我，便笑著說：“我只想嚇唬嚇唬它，并沒有要打它的意思�！毙垃幝犃�，笑瞇瞇地說：“我還以為你真的那么殘忍呢�！边@就是善良的—張欣瑤。

　　但是，今后的每年我們都不能見面了，因?yàn)樗�爸爸媽媽離婚了，她被判給爸爸，所以以后她再也不能到農(nóng)村的姥姥家來了，我們再也不能一起玩耍了。

　　我想對欣瑤說：“欣瑤，我很想念你，即使我們現(xiàn)在不能一起玩耍了，但我們依然是非常要好的好朋友�！�

　　我和好朋友的故事作文 篇34

　　每年的暑假，我都要到書店去買一本自己喜歡的書。當(dāng)然，今年也不例外。

　　站在那一排排的書架前，我總覺得自己十分渺小。我不住地搓著手，仰望那些令人眼花繚亂的書名——《格林童話》、《世界旅行記》、《十萬個為什么》……忽然，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一套四冊的《聰明的順溜》，那是一本軍事小說，我跑了好幾家書店都沒買到，我興奮極了，連忙對售貨員說：“阿姨，那本書！”

　　當(dāng)我捧起書時，雙手竟興奮得顫抖了，久久不忍放下，這本書太吸引我了。但不一會兒我的心一沉，頭腦里閃出一個念頭，這四冊書要九元多，太貴了，買還是不買？我的手不由自主地捏袋中汗津津的錢……買！書有價，知識卻是無價的，強(qiáng)烈買書的愿望終于使我下定決心買書。

　　微笑還掛在臉上的我興沖沖地捧著那兩本散發(fā)著墨香的書，邊走邊看，自然又陶醉在那迷人的文學(xué)海洋中。忽然，天空中一個悶雷，“轟！”接著，蘊(yùn)藏已久的大雨終于從陰沉沉的天空中，像無數(shù)顆小石粒似的砸向地面，敲打著一切。我的新書也被淋著了幾點(diǎn)。旋即，暴雨傾盆，劈頭蓋臉地倒下來，擊在我頭上，濺在書上。

　　“糟了，我的書！”雨還在無情地下著，我不及細(xì)想，馬上脫下外衣，迅速把書嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包起來。

　　大雨滂沱，風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起，但我只聽見皮鞋踏著泥濘小路的“嚓嚓”聲和心中發(fā)出的節(jié)奏強(qiáng)烈的“砰砰”聲。我懷抱著我的書，像母親抱著新生的嬰兒一樣……

　　回到家后，我換了一身衣服鉆進(jìn)被窩，美美地捧起那本心愛的書，低聲朗讀。哦！書像一葉舟，載著我向五光十色的文學(xué)大海駛?cè)ァ?/p>

　　我和好朋友的故事作文 篇35

　　原本，我可不喜歡看書，覺得看書一點(diǎn)意思都沒有�？蓩寢尶偸恰皣Z叨”說：“你要多看書，多讀書，書能讓你進(jìn)步，書能讓你越來越聰明，你如果多看書，就可以把書上好的詞語、好的句子都記在大腦里，到有用的時候信手拈來，那多好呀！”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用，我就是不聽。

　　讀一年級了，我們班的語文老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”？整天說著讀書的好處，還規(guī)定每個同學(xué)在晚上睡覺之前必須看書半小時的書。我當(dāng)時就想：這不是折磨人嘛！但是老師布置的作業(yè)，我硬著頭皮也得做完。看什么書好呢？有好多好多插圖的繪本書不錯，不讀字，翻翻精美的插圖也是一種享受�？墒遣蛔x字，畫面上的意思跟我想的一樣嗎？還是讀讀吧。這一讀，不得了了！我被深深地吸引了，真夠美的，繪本太有意思了。慢慢地，我還迷上了漫畫書，甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢！

　　我不斷地成長，隨著識字量的不斷增大，我看的書也在變化，由看圖畫書漸漸地過渡到看文學(xué)書�！段饔斡洝贰端疂G傳》這些“大書”我也常常愛不釋手，細(xì)細(xì)讀來。有的書我甚至看了好幾遍還覺得意猶未盡，我覺得每讀一遍書，都會收獲與上一次不同的體驗(yàn)，有新的發(fā)現(xiàn)。

　　漸漸地，家里的書已經(jīng)不能滿足我的需求了，我總是吵著讓媽媽買新書。現(xiàn)在故事類的、科普類的、散文類的書已經(jīng)把我的書柜裝得滿滿的，我把這些書當(dāng)成形影不離的朋友了。晚上睡覺前總要找一本讀一讀才睡得踏實(shí)。

　　課外書，它使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的生活變得充實(shí)和多彩。我一定要和書交一輩子的朋友。

　　我和好朋友的故事作文 篇36

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”人生的學(xué)習(xí)是無止境的，從生活中學(xué)習(xí)。人生如此短暫，很多來不及體驗(yàn)和慢慢品味。所以我們開始品味各種書籍，一本書籍，一個人生。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》 ,讓我折服于主人公保爾的堅強(qiáng)毅力。保爾雖然全身癱瘓，雙目失明，但他戰(zhàn)勝了無數(shù)的挫折打擊，在自己不能用槍抗擊敵人時，毅然拿起筆桿起來斗擊。 我們要學(xué)習(xí)他對待生活的自強(qiáng)不息。

　　讀《紅樓夢》，寶玉和黛玉面對封建勇于挑戰(zhàn)：寶玉曾說；“女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前純潔，而在婚后受泥土玷污，自然也混濁了�！奔词箖扇耸潜瘎〗Y(jié)尾，但敢于挑戰(zhàn)這些腐朽的封建規(guī)則，一樣值得學(xué)習(xí)。

　　讀《魯濱遜漂流記》,幾次遭遇到大風(fēng)大浪、幾次站在生命邊緣，卻從未對挑戰(zhàn)望而止步，而是勇敢的應(yīng)戰(zhàn)。我們可以讀出在面對生活時，要做自己生命中最大的強(qiáng)者，自己的強(qiáng)大勝過你身后站著一群很強(qiáng)的人。

　　讀《名人傳》，作者羅曼羅蘭曾說過: “生活是嚴(yán)酷的，對于那些不安于平庸的人來說，生活就是一場無休止的搏斗。而且往往是無榮譽(yù)無幸福而言的。在孤獨(dú)中默默的進(jìn)行異�？杀�的搏斗�！边@句話無疑給了我許多啟發(fā)。成功者往往是在犧牲了很多的前提下。

　　讀《簡愛》，仔細(xì)體會她那富有激情幻想的反抗精神，永遠(yuǎn)追求著自己想要的幸福、自由。她一直尋找著自己的那份藍(lán)天，執(zhí)著著、勇敢著。

　　品書，更在品味著別人的內(nèi)心的感情。

　　好書讀的越多心胸越開闊，大山爬的越高，眼界越開闊！

　　我和好朋友的故事作文 篇37

　　俗話說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是呀，書是我們最 寶貴的財富。生活中沒有書籍，就如同大地沒有陽光；智慧沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋，我如魚得水，盡情邀游。

　　我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡樸的書桌前，開啟一盞明亮的燈，捧起一本好書，主書香伴我度過閑暇的時光，我將一切煩惱忘卻，讓心兒插上美麗的翅膀，飛入書的世界，去聞書的墨香，讓一本好書伴我成長。

　　我從小就和書交上了好朋友。小時候，我常常依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講故事。美人魚的凄慘遭遇令我忍不住歡呼雀躍，同時也為我明白了壞人是終究沒有好下場的；丑小鴨變成白天鵝令我驚嘆不已，那些童話充實(shí)了我幼時的生活。漸漸地，我長大了，看書的范圍廣些了。記得上一二年級時，我閱讀了誰動了我的奶酪愛的教育等一些益書愛的教育主要是圍繞發(fā)自內(nèi)心深處的愛字展開愛祖國，愛同學(xué)，愛老師，愛朋友，愛勞動，愛一切為正義獻(xiàn)身，為人民做好事的人。

　　現(xiàn)在，我喜歡看尼爾斯騎鵝旅行記窗邊的小豆豆等一些書尼爾斯騎鵝旅行記主要講的是一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那樣大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許許多多危險。后來，他終于變成了一個熱愛動物，關(guān)心動物，樂意幫助他人的好孩子。

　　書，它可以讓一個人走向成功，也可以讓一個人跌入萬丈深淵。在書中，有悲歡離合，有酸甜苦辣。讀一本好書，就仿佛和一個高尚的人談話，好書伴我一生成長，它成了我不可缺少的好朋友！

　　我和好朋友的故事作文 篇38

　　她，是我最好的一位朋友，她，曾幫助過我，鼓勵過我，也曾是我的一位老師。

　　雖然她現(xiàn)在已經(jīng)回老家了，但是她對我的好、對我的幫助，我從未忘記，而且時不時會想起曾經(jīng)我們的一些美好時光，我們一起玩耍的情景。她讓我變得更勇敢、更開朗，她是我的開心果，當(dāng)我難過時，她安慰我，當(dāng)她開心時 ，與我分享；當(dāng)我遇到挫折時，她鼓勵我，除了父母以外，她是最關(guān)心我的，最了解我的。

　　她，曾是我的一位老師。她教會我，做人一定要開心，不開心的事就把它忘掉；她教會我如果有什么不開心的事，就到一個無人的海灘，對著大海訴說你心中的不快，大海會傾聽你的心聲。我和她都喜歡海，喜歡海的湛藍(lán)；喜歡海的韻律：喜歡看歡快跳躍的浪花和暢游的魚兒。剛開始我并不喜歡大海，因?yàn)榇蠛Ｌ�安靜了，總覺得死氣沉沉的，直到我認(rèn)識了她，我就漸漸地喜歡上了大海，大�？此瓢察o，但并非安靜：當(dāng)你安靜地走在軟綿綿的沙灘上，就會聽到海的語言。去傾聽海浪訴說他們的心聲吧！

　　她教會了我許多，她使我漸漸變得開朗、樂觀。從此，我也認(rèn)識了很多新朋友。她為人善良，很容易相處，她很樂觀、友好，所以她有很多朋友。在我看來，我只是一盤珍珠里的一顆小沙粒，是最不起眼的小沙粒；但在她眼里，我與她其他朋友一樣。沒有什么區(qū)別。反而，我是她最好的朋友，是最懂她的人。然而，她也是最懂我的人，我們愛好一樣，而且又是最好的朋友，所以我們特別聊得來，關(guān)系也越來越融洽。我的好朋友，她離開我了。

　　她就是我最好的朋友，是我的精神支柱。

　　我和好朋友的故事作文 篇39

　　我姥姥村里，有個小男孩叫黃佩文，和我年齡相仿，個子一般高。只要我去姥姥家，我們必定在一起玩。一來二去，我們成了好朋友。

　　前年寒假的一天，我去姥姥家，我們一起玩電腦游戲。開始玩得很好，后來由于我倆意見不一，都搶著按鍵盤，導(dǎo)致游戲闖關(guān)失敗了。

　　我很生氣，沖他大吼：“搶什么搶！你看！這下得從頭開始了！搗亂鬼！”他聽了我的話，也生氣了，紅著臉對我大喊：“哼！不就是動了一下你家的電腦！有本事別去我家玩！”“誰稀罕去你家！以后誰也別去誰家！我們絕交！”“絕交就絕交！就像誰喜歡跟你這根蘿卜玩似的�！薄澳阏f誰是蘿卜？”“我說你這根蘿卜！”“你才是蘿卜！”......

　　我們越吵越兇，想也不服誰，于是商定在村外用拳頭一決勝負(fù)。

　　他比我弱一點(diǎn)兒，被我摔倒在地打了一頓，但我的胳膊和脖子被他抓出了幾道血痕兒。

　　“戰(zhàn)爭”過后，我們各回各家。

　　姥姥從外面回到家里，看見了我脖子和胳膊上的傷痕，問是怎么回事。我把事情經(jīng)過告訴了姥姥。誰知姥姥聽了我的訴說，卻批評起我來:“黃佩文是你的好朋友，到咱家和你玩玩游戲，你就為一點(diǎn)小事吵人家，還動手跟人家打架。至于這樣嗎？你不該這么做！”

　　我覺得姥姥批評得對，便準(zhǔn)備去找黃佩文道歉。

　　正在這時有人敲門。我開門一看，竟然是黃佩文。他低下頭說：“對不起，我不該和你搶。這是你家的電腦，我一直在和你搶，導(dǎo)致游戲闖關(guān)失敗了，真是對不起。”“哪里哪里，我不該為這點(diǎn)事沖你發(fā)火，更不該和你打架。對不起，請原諒！”我爭著說。我們兩人都笑了笑，手又握在了一起。旁邊的姥姥也笑了。

　　這件事過后，我們關(guān)系更密切了。

　　我和好朋友的故事作文 篇40

　　我有一個最最知心的好朋友——董鄭。

　　在路邊，可以看見我們共同的身影;在游樂場，可以看見我們的歡笑;在操場上，可以聽到我們的嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。

　　有一次，我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上，我們看見了董鄭，他好像在找什么東西。我們問：“董鄭，你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”

　　董鄭說：“當(dāng)然可以，只不過，我要把鑰匙找到。”

　　聽完之后，我們投入到了找鑰匙中。

　　東東說：“有可能鑰匙已經(jīng)被人拿走了�！�

　　我接著說：“可能被人拿去了失物招領(lǐng)處了。”

　　東東說：“我們附近有三個失物招領(lǐng)處，那就是說，三個失物招領(lǐng)處中，只有一家可能有�！闭f完，我們跑向最近一家失物招領(lǐng)處。

　　到了第一家失物招領(lǐng)處，我們跑了進(jìn)去。我們仔細(xì)地觀察每一件丟失物品。發(fā)現(xiàn)第一家沒有，董鄭很失望。

　　我看出了董鄭的心思，安慰到：“董鄭，別灰心，第一家沒有，第二、三家可能有�！�

　　董鄭聽了我說的話，又找回了自信，和我們一起奔向第二家。

　　我們來到了第二家失物招領(lǐng)處，就趕緊進(jìn)門尋找董鄭的鑰匙。我們一進(jìn)門，就開始了搜索。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一件丟失的物品，可是最后還是沒有看見董鄭的鑰匙。

　　這一次，董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰：“董鄭，沒事的，第二家沒有，說不定第三家會有。還有，人們還都說事不過三�！�

　　董鄭聽了我說的話，再次找回了自信，和我們一起奔向第三家。

　　我們到了第三家失物招領(lǐng)處，就緊忙到失物招領(lǐng)處找董鄭的鑰匙。我們找呀找呀終于發(fā)現(xiàn)了董鄭的鑰匙。董鄭高興的說：“謝謝你們和我一起找我的鑰匙�！�

　　我和東東說：“不客氣，這是我們因該做的”

　　說完，我們便開心的去大壩。