流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字（精選23篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字（精選23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇1

　　掬一捧似水流年，品一抹回清倒影。那背影是流淌在逝去歲月里的溫馨�！�—題記

　　那沉默寡言、高大偉岸的身影

　　“兒子，爸爸今天真想你長(zhǎng)大，那樣就可以與你好好談?wù)�，可惜你太小，很多事你不明白……”放下這封九年前的信，我竟發(fā)現(xiàn)臉頰上有絲絲細(xì)密的淚痕。爸爸跟我說的話，一個(gè)月也不會(huì)有這么多。他很要強(qiáng)，什么挫折都塞到心底，一心只為做好一件事。沒想到，他第一次向別人道出自己的身世和許多不為人知的秘密，竟是對(duì)他四歲的兒子。

　　他說自己是體育天才，所以我也會(huì)是。他自豪，理科從未下過第二。他自嘲，英語甚至沒上過十分。他自責(zé)，年親時(shí)光不努力奮進(jìn)。他自尊，四十歲終于活出了屬于他的燦爛。他憧憬，我的人生如星空般閃耀。

　　從不以說話的方式表達(dá)愛，但他默默地教會(huì)我什么是愛國(guó)，愛家，愛自己。他讓我懂得父親的責(zé)任，他讓我悟出男人的尊嚴(yán)。他說，機(jī)遇只給有知識(shí)、有頭腦、有準(zhǔn)備、有韌勁、有健康身體的人。他的愿望是我能成為那個(gè)被機(jī)遇選中的人，成為有愛，有責(zé)任心，有尊嚴(yán)的男人。

　　父親的信被我鄭重地夾進(jìn)日記中。父愛如山，爬上這座山，就是一個(gè)兒子的責(zé)任——將父親那巍峨的身影刻入腦中，再像他一樣成長(zhǎng)，高大偉岸。

　　那蹦蹦跳跳、不離不棄的身影

　　我的小學(xué)沒有林間小道，卻有參天銀杏；沒有茵茵綠草，卻有綠蔭皂莢。近幾天回母校，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。

　　燦爛的照片墻取代了破舊的鐵欄桿，幽幽竹林遮掩了曾經(jīng)損壞的瓷磚，嶄新的操場(chǎng)覆在那熟悉的橡膠球場(chǎng)上。校園寧?kù)o而又充滿生機(jī)。

　　這兒曾有我的童年，我的一切。我在過道上摔跤，有一臉微笑的大哥哥扶我起來。我曾用羨慕的目光望著扛著國(guó)旗的隊(duì)伍，沒有想到我也會(huì)是其中一員。我從沒想過離開與分別，只知道我們會(huì)在這兒學(xué)習(xí)，玩耍，一起背書，一起唱歌，一起打球。

　　直到畢業(yè)了，我才猛然發(fā)現(xiàn)離別真的來了，那曾經(jīng)的溫馨就此消失，只剩下回憶中那些不離不棄的身影在腦中回蕩，徜徉。我害怕，害怕無法面對(duì)他們依依不舍的目光，只敢一個(gè)人躲在父親面前哭泣。最后一刻，我還在恍惚。直到我再次抬起頭時(shí)，這所學(xué)校已是空無一人。只剩下淚流滿面的老師在辦公室里藏著，和操場(chǎng)上一個(gè)孤寂的身影。

　　歲月軋過心頭，又想起那流淌在逝去歲月里的溫馨。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇2

　　雖說住校已經(jīng)好多天了，可一想好像還是昨天發(fā)生的事，仿佛自己還在家中，享受著可口的飯菜，還有長(zhǎng)輩的關(guān)愛包圍著自己。

　　說起學(xué)校的飯菜，相信住過校的同學(xué)一定知道是什么滋味。就拿炒豬肝來說吧，我本來就對(duì)豬肝沒有什么好感，再配上學(xué)校食堂掌勺大叔的燒菜技藝，那菜真有點(diǎn)難以下咽。幾片奇形怪狀的豬肝片堆放在盤子里，中間夾雜著幾片切得大小不等、長(zhǎng)短不齊的洋蔥，再怎么努力，我的食欲也調(diào)動(dòng)不起來；有時(shí)盡管它會(huì)和我最喜歡的土豆一起搭配，可一看到豬肝，我便沒有了一點(diǎn)興致。和家里的飯菜相比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。每每回到家里，爸爸媽媽必定做一大桌子菜。比如酸辣土豆絲，比如糖醋排骨，比如麻辣豆腐，又比如我最愛吃的紅燒肉——想到這些，我不禁砸了咂嘴巴�！翱�，這是你愛吃的紅燒肉�！倍�邊傳來了媽媽的聲音。盤子里的精肉上哪里還有肥肉，早已被媽媽剔除干凈了。我像只饑餓了好些天的老虎，什么淑女形象也顧不上了，狼吞虎咽，還不停地稱贊“真好吃，不愧為媽媽做的。”媽媽聽了這話，總會(huì)心疼地說：“這才住校幾天啊，看把我閨女餓得。”燈光縈繞下對(duì)面的兩雙筷子卻一直沒有動(dòng)過。

　　再來說說宿舍的生活吧。由于我們自制力差，晚上睡不著，喜歡幾個(gè)小姐妹窮聊，很晚才能入睡，這便導(dǎo)致了睡眠時(shí)間不夠，第二天總是打瞌睡。這嚴(yán)重影響了聽課的效果。想想我的小房間，想想家中的小床，每天晚上吃飽喝足，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后往小床上一躺，看著窗外布滿星星的天空，心情安靜多了，不知不覺就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜一陣涼風(fēng)吹醒了我，卻看見媽媽躡手躡腳走了進(jìn)來，把我裸露在外的膀子放進(jìn)被窩，又輕輕地走了出去。我總能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心，我總是在無意間品嘗到家的溫馨。

　　雖然住校很辛苦，但一談到學(xué)習(xí)生活，我便覺得什么都值了。這是成長(zhǎng)要經(jīng)歷的過程，是不可少的人生“佐料”，只要精神食糧足夠強(qiáng)大，又會(huì)有什么克服不了的困難呢？現(xiàn)在我完全適應(yīng)了住校生活，日常事務(wù)安排的井然有序，再也不用為瑣事發(fā)愁了。

　　在家中我品嘗著家庭給我?guī)�來的溫馨，在學(xué)校我品嘗著知識(shí)瓊漿，盡管兩者不同，卻是一個(gè)也不能缺少的。我會(huì)好好珍惜，將它們埋藏在心里，慢慢地，細(xì)細(xì)地去品嘗。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇3

　　家是堅(jiān)固的小船，在困難時(shí)駛向彼岸；家是撫面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來希望；家是冬日的陽光，在失望時(shí)帶來溫暖。家給予我溫暖，伴隨著我直到成長(zhǎng)。

　　想必，你們每個(gè)人都有家吧。爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、外公、外婆、爺爺、奶奶。有他們的地方，就是家。

　　我的家中有爸爸、媽媽、外公、外婆、弟弟和我。在看似平凡的家中，卻有著無限的家庭溫馨。下面，就由我來為你們一一講述吧。

　　每天，早晨起床時(shí)映入眼簾的第一張熟悉的面孔，便是媽媽的。媽媽有這一雙炯炯有神大眼睛，一頭金色的卷發(fā)，瞧！媽媽正喊我起床呢�？晌揖褪遣黄�，媽媽就將我強(qiáng)行拉起，將我拖到她的懷里，她還跟我說著晚起床的壞處。終于，我受不（liao）了（le）了，脫離了媽媽的懷抱，跑到了洗漱間。媽媽每天很早起來叫我起床，對(duì)我嘮叨，都是對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。

　　洗漱完畢，我走向廚房，映入眼簾的便是滿滿一桌子的佳肴，那是外婆早起為我辛苦做飯的“證據(jù)”。外婆為我剝雞蛋殼，將去了殼的雞蛋交到我的手中，我知道到我手中的不只是一個(gè)普普通通的雞蛋，而是外婆對(duì)我濃濃的愛。這就是外婆對(duì)我的愛。

　　到了上學(xué)的時(shí)間，爸爸便會(huì)騎上那輛“小綿羊”開向我的學(xué)校。我與爸爸一邊聊著天，一邊看著路邊的風(fēng)景。爸爸一邊聽著我所說的話，一邊專心地開車，不時(shí)的對(duì)我笑一下。

　　上課時(shí)，我認(rèn)真聽著老師講的課。下課后，與同學(xué)們一起討論問題，一起玩耍。爸爸媽媽把我送到學(xué)校，給我最好的教育，讓我感受他們最真切的愛。

　　周末時(shí)，外公便會(huì)帶著我和弟弟去海漁廣場(chǎng)玩。我和弟弟比賽打羽毛球，誰輸了誰就要給對(duì)方一塊錢，我和弟弟不管誰輸了，都是外公替我們給的錢。

　　每周，外婆都會(huì)帶著我和弟弟去逛超市。每次逛超市，外婆都會(huì)給我和弟弟買一大堆的零食，這些零食足足夠我們吃一個(gè)星期的了。

　　雖然，這些事在你們的心中只是些根本不起眼的小事。但是，這些對(duì)于你們來說的小事，在我眼中都是家人對(duì)我滿滿的愛，這就是我家庭的溫馨。怎么樣，你們要加入我的家庭嗎？

　　�。�溫暖的家，你讓我對(duì)未來充滿向往與希望，我愛你！我溫馨的家庭。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇4

　　打開塵封已久的記憶之門，盡是來自家庭的溫馨，時(shí)時(shí)讓我想起那兩碗味道截然不同的餃子。

　　臨近期末，學(xué)習(xí)愈發(fā)得緊了，復(fù)習(xí)到三更半夜都是常有的事。老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料堆積如山，我埋在書海中，啃著一本又一本的課外練習(xí)。奧數(shù)題更是一浪接一浪地向我奔涌而來。我苦不堪言，但想起即將到來的期末考試，我只好認(rèn)了命，一鼓作氣，將老師劃的重點(diǎn)通讀熟背。

　　媽媽的敲門聲把我從茫茫題海中拉了出來，她端了一碗熱氣騰騰的餃子走了進(jìn)來。餃子的香味撲面而來，上面還撒了蔥倒了醋。這碗難得的美食讓饑腸轆轆的我垂涎三尺。媽媽輕輕地將噴香的餃子放到桌上，笑著說：“乖孩子，媽媽怕你通宵學(xué)習(xí)餓了，就給你煮了碗夜宵。最近學(xué)習(xí)任務(wù)多，時(shí)間緊，可別把身子搞壞了……”

　　我不禁鼻子一酸，一股熱流涌上眼眶。我趕忙低下頭來吃餃子，怕媽媽看見我眼眶里的淚水。我細(xì)細(xì)地品味餃子，芹菜和肉餡的香氣混合在一起，讓人胃口大開。碗里盛著的，不僅僅是一碗美味可口的餃子，還有滿滿一碗家庭的溫馨。

　　又是一個(gè)不眠的深夜。我郁悶地坐在課椅上，正在糾結(jié)一道奧數(shù)題的解法，耳邊忽然響起了屬于爸爸的沉悶的腳步聲。只見爸爸從門外走來，手里也端了碗餃子。他徑直走過來，把那碗早已涼了的餃子放到了我的課桌上，默不作聲。細(xì)看碗里的餃子，大多是破了皮漏了餡的，沒一個(gè)完整美觀的餃子。

　　沉默寡言的父親忽然開了口：“孩子，今天你媽媽出去了，她常給你煮餃子……我怕你晚上餓了，就試著給你煮了些餃子。我手藝不好，你先將就著吃些吧……可能涼了些，怕你覺得太燙了，就給你放了會(huì)兒……”

　　望著爸爸憔悴的雙眼和疲憊的神情，還有那碗毫無賣相，卻充滿了爸爸對(duì)我的愛的餃子，我心中一陣感動(dòng)，眼眶中盈出一股熱淚。并不擅長(zhǎng)廚藝的爸爸，今天竟為了我下廚房煮了一碗餃子！我夾起一個(gè)冰涼的餃子往嘴里送，口齒間，溢滿了屬于家庭的溫馨！

　　媽媽的餃子美味可口，爸爸的手藝雖并不怎樣，但爸爸煮的餃子，也有別樣的溫馨……

　　兩碗味道不同的餃子，承載了多少家人給予我的溫馨與愛啊！

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇5

　　盼星星，盼月亮，最盼望的還是那些熱鬧溫馨的季節(jié)。春節(jié)、中秋、清明……都是我盼望的節(jié)日。這不，冬至一來，餃子、湯圓便成了人們溫馨的話題！

　　冬至前一天晚上，制作湯圓成了我、兩個(gè)表妹與外婆不可缺少的一個(gè)任務(wù)。外婆把糯米粉到入盆子里，再下些溫開水，面團(tuán)被外婆搓來搓去看上去像乒乓球似的滾圓滾圓，還沒等外婆揉好面，我們就有些按捺不住了。我從面團(tuán)里捻出了一塊又一塊的小面團(tuán)，放在兩只手的中心，小心翼翼地揉，連續(xù)做幾次這樣的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的湯圓就呈現(xiàn)在我的眼前。

　　再看看別人的進(jìn)展，外婆面無表情，專注地干著活，她的湯圓與我的并沒有多大的差異，只是手法更加的熟練。再看向大表妹那一方，她的臉上洋溢著淡淡的笑容：眉毛微彎，嘴角微挑，露出了潔白的牙齒，因?yàn)樗�完成了自己心系已久的“�?dòng)物園”——兔子、小狗、母雞……都在里面出現(xiàn)。再看向小表妹，她的高興含量更是超標(biāo)，嘴角高得快要碰到眼睛，還發(fā)出了震耳欲聾的笑聲。我看了看她的作品，她發(fā)現(xiàn)了我眼光照射的方向，興奮地?fù)]舞起食指，邊指邊向我介紹道：“這是媽媽，這是……”好吧，我一個(gè)都看不出來，只看出外公——他的長(zhǎng)胡子引起了我的注意，看著小表妹的作品，我們一家人都忍不住露出了微笑。

　　接下來外婆把湯圓倒進(jìn)鍋里，一開鍋，大老遠(yuǎn)就能聞到一股香味，讓人口水流千尺，調(diào)皮的湯圓迫不及待，像小兔子似的跳了一會(huì)，仿佛在水中跳舞，你擁我擠，真是可愛極了，有的還打著旋兒，有的挺著大肚子，讓我們都不忍心吃。經(jīng)過一番水深火熱，湯圓們終于奔出了鍋，原本生龍活虎的湯圓一下子變成了窈窕淑女，安靜地躺在碗中，潔白如玉。我們津津有味地品嘗著湯圓，細(xì)嚼慢咽，我輕輕地咽下肚子，甜味一直徘徊在心中。在大家有說有笑中，我不僅品嘗到了湯圓的溫馨與甜蜜，而且感受到濃濃的家的味道。吃到這里，我不禁想到了在外面讀書的表哥，不知道這時(shí)候表哥是否也在吃著熱氣騰騰的湯圓呢？不知道表哥是否也在想念我們……

　　冬至，不僅是意味著豐收與團(tuán)圓，更是意味著溫馨的到來呀！

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇6

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”

　　此刻，夜空寂靜，回憶著曾經(jīng)，悄悄地問自已：還記得嗎？記憶中燥熱的炎夏，熱風(fēng)迎面吹拂，你飛快地騎踩著單車，梳理著被汗水澆濕的劉海……

　　路過一條灣灣的小河時(shí)，小河上空架著一座矮矮的土石橋，橋下有一條長(zhǎng)龍似的欄桿凳，錯(cuò)落有序地扎根在一片荒草萋萋的脊地上。你疲憊的瞳仁倏地舒緩了，淡淡地流露出甜澀、溫馨的滋味。

　　這時(shí)，你從單車上跳下，緩緩地到其中一條欄桿前停下，胸口靠在最上端涂著綠漆的欄桿上，緊貼著欄桿，凝滯地遙望著快要淹沒地心的金色波光，享受著金黃的殘影。聽河流響動(dòng)著潺潺的清脆，夕陽鋪灑水面，波光鱗鱗，就如同黑夜里一群閃爍星魂，微漾的漣漪一層又一層，從容地向遠(yuǎn)方流去，流向明艷的彼岸花。

　　呀！在最遠(yuǎn)處的欄桿凳上，坐著一位穿著大紅長(zhǎng)裙的女童和一位傻傻的男童。他倆將玲瓏的小腿伸進(jìn)欄桿的夾縫間，赤著可愛的小腳丫，懸空在小河上不停地晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……竟然能讓夕陽的最后一抹余暉，裁剪下兩人相互依偎的金色背影，淺淺地幻化出溫馨的光暈。

　　我猜，你已經(jīng)再一次陷入了深深的回憶中，如同在一望無際的蔚藍(lán)海洋中，尋找到你最憧憬的那粒砂石。只是，那兩位緊緊相依的可愛小孩兒，又是否能夠讓你，追追溯到往日的年華？

　　那些年，你依伴著一群好友，迎著金紅的夕陽，跟著希望跟著光，漫步在一條輾轉(zhuǎn)反側(cè)的十字巷口。你們彼此之間敘說著自己的夢(mèng)想，還有心中向往的清澈高遠(yuǎn)的世界，向往著友誼地久天長(zhǎng)的自由。欄桿凳上的他們亦或曾經(jīng)的我們，都喜歡沖著七色彩虹的另一端吶喊道：“我就是我，是不一樣的煙火……”

　　你終于露出了陽光且溫馨的笑容，似乎披星戴月�？�！乘著單車，追逐下一個(gè)微卷的溫馨。

　　你長(zhǎng)長(zhǎng)地呈了一口氣兒，繞過頭遠(yuǎn)望著波光下的朦朧，嘴角淺淺地向上微起，墨黑的瞳孔也抹上了一層熾紅色的金黃。

　　是時(shí)候了！你拍了拍欄桿，緩緩地跨上了單車，輕輕地勾起了腳鏟，追逐青春的心只有自己才知道……

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇7

　　盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉剑�鴨寶寶們聽了，立刻歡呼雀躍起來。就這樣，一群憨態(tài)可掬的小鴨子們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下，排成整齊的的一列，有條不紊地散步在溫哥華街頭。

　　街頭上可真是熱鬧非凡啊！熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來來往往的車輛川流不息……小鴨子們卻不緊不慢地跟著鴨媽媽，優(yōu)哉游哉地走著，欣賞沿途的風(fēng)景。時(shí)而昂起頭望著一望無際的天空，“嘎嘎”地叫著；時(shí)而整理整理自己美麗的羽毛；時(shí)而被街頭的繁華景象所吸引；時(shí)而……但它們絲毫沒有注意到腳下一個(gè)沒蓋兒的下水井，兩只鴨寶寶稍沒注意，忽然“撲通、撲通”兩聲，一不小心失足跌進(jìn)了下水井。

　　鴨媽媽聽見聲音后，轉(zhuǎn)身一看，兩只鴨寶寶不見了。鴨媽媽急忙四處張望著，可是沒有鴨寶寶的身影，她來到下水井旁，向下一望，沒錯(cuò)，兩只鴨寶寶就在里面！她沉著冷靜下來，讓其他的鴨寶寶們大聲呼喊，自己去找巡警亭里的巡警。頓時(shí)，“嘎——嘎——”的呼喊聲在馬路中央此起彼伏，立刻引來了不少路人。一些群眾不怕臟和臭，想用手去撈，卻不行。鴨媽媽飛快地跑向了巡警亭，急切的撲扇著翅膀，向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗?fù)ね�，可鴨媽媽還緊緊咬住巡警的褲腿不放。巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，便跟隨它來到了下水井旁。巡警見了此番情景，思索了一會(huì)兒，讓大家拿一個(gè)籮筐和一根繩子來。不一會(huì)兒就有一位熱心的市民拿來了。巡警把繩子系在籮筐上，慢慢地將籮筐放入下水井，鴨媽媽向鴨寶寶們“嘎嘎”的叫道。鴨寶寶們乖乖走進(jìn)了籮筐里，巡警小心翼翼地把鴨寶寶們給救了出來。

　　鴨媽媽看著自己的寶貝又回到了身邊，喜出望外地拍拍翅膀向巡警道謝。鴨寶寶們得救了，鴨媽媽繼續(xù)帶著它的寶寶們?cè)跍馗缛A街頭散步了。路上的汽車全都自覺地停下來，目送這群小鴨們……鴨媽媽與鴨寶寶之間的濃濃親情，巡警與市民的真誠(chéng)救助，讓我們感到溫馨，更讓我們明白：人與動(dòng)物之間互相信任、互相幫助、和諧相處是一件多么美好，多么愉快的一件事啊！當(dāng)動(dòng)物對(duì)人類流露感情時(shí)，這份情意更值得我們?nèi)ズ亲o(hù)珍惜！

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇8

　　我的家庭，有爸爸、媽媽和我。家庭就像是天空上的一顆顆星星，而我的家庭就是最大、最亮的那一顆。家不僅給我溫暖，而且，為我遮風(fēng)擋雨。

　　星期天早晨，“阿隆，都8點(diǎn)多了，怎么還不起床？趕快起來，老爸今天陪你下軍旗讓媽媽做裁判如何？”我一聽，一個(gè)鯉魚打挺翻了起來，興奮地說：“來，來，來，我才不會(huì)怕你呢！

　　剛遣兵布陣完，我就用“師長(zhǎng)”發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，卻撞到了克星——敵方“軍長(zhǎng)”，出師不利損失一員大將。我急調(diào)“司令”再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不料中了爸爸的“誘敵深入”圈套，挨了“臭彈”光榮犧牲。還沒等我喘過氣來，我的老窩——又就被爸爸的“團(tuán)長(zhǎng)”端走了。我立刻像泄了氣的皮球，不想玩了。媽媽見狀趕緊說道：“不要泄氣，再來一局，阿隆你肯定會(huì)贏的。”

　　無奈下我再一次排好陣勢(shì)，吸取了上一次的教訓(xùn)，我首先出動(dòng)了王牌軍——司令、軍長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)“閃電戰(zhàn)”，一陣沖鋒，就把爸爸的軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)等大將砍翻馬下。剛才還得意洋洋的爸爸，神情立刻變得認(rèn)真起來，下子的速度也慢了下來�？匆婑R上就勝利了，我心花怒放，催著爸爸快走。媽媽在旁不住幫腔道：“你的“大將”幾乎都犧牲了，快認(rèn)輸吧！”誰知爸爸來了個(gè)迂回包抄，調(diào)來炸彈，我眼睜睜地看見王牌軍中彈“命喪疆場(chǎng)”，我心痛的眼淚都快要掉下來了。爸爸卻得意地哼道：“高興得太早了吧！笑到最后才是勝利者�！苯又�，爸爸派出司令到我的營(yíng)盤陣地橫沖直撞，我連忙調(diào)出重磅炸彈，沒想到卻被暗伏的工兵飛掉了，原來爸爸早有預(yù)謀。正當(dāng)我束手無策，正想認(rèn)輸時(shí)，媽媽偷偷賽給我一枚棋子，我低頭一看，啊！是炸彈。我喜出望外，趁爸爸不注意偷偷地把炸彈放到軌道上，再用師長(zhǎng)引誘爸爸的司令過來，果然爸爸上當(dāng)了，司令被炸彈炸得“粉身碎骨。”爸爸大吃一驚連呼道：“不可能！不可能！”搶過裁判手中的棋子一看，沒錯(cuò)是炸彈，但還是不相信的看著媽媽。媽媽卻笑瞇瞇地說道：“天有不測(cè)風(fēng)云，你快投降吧！”這時(shí)爸爸恍然大悟會(huì)意地笑道：“對(duì)！對(duì)！是我輸了！”

　　這次勝利雖然贏得不怎么光彩，但是，我們一家三口都非常開心。然而，事后想起，我覺得很窩囊，這不是真本領(lǐng)，我以后一定好好練習(xí)，和爸爸正大光明地干一戰(zhàn)，分個(gè)高低。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇9

　　路邊的野花在安然享受著春姑娘給與它的滋潤(rùn)，我們?cè)诩抑邢硎芨改附o兒女真摯的關(guān)懷，給兒女心中添加一份溫馨。

　　從出生到現(xiàn)在。家里的微笑和甜蜜，家里的溫馨和歡樂，無時(shí)無刻不在我心回旋，它給了我生命中不可遺忘的回憶，也讓我體會(huì)到什么是真情實(shí)意。

　　溫馨是家的含義，它彌漫著春日的柔情，夏日的激情，秋日的思念，冬日的溫暖。只要我們時(shí)刻記住你無論奔波到何處你也要記住回家的路，也許三年后我將踏入社會(huì)，成為一名游子，在廣袤無垠的世界中開始我的職業(yè)生涯，到時(shí)，我是否可以在漫長(zhǎng)的旅途中尋找到家的溫馨呢？也許那時(shí)我已被辛苦、艱難、社會(huì)的無奈模糊了雙眼，無法認(rèn)得家的路，可心卻可以在我想要回家的時(shí)候，給我迷途的指引，因?yàn)樾脑缫褜�溫馨刻錄了下來，因�(yàn)橛袦剀暗挠洃�，心才�?huì)將家的路永恒的清晰的記住，不因世俗的蛻變、社會(huì)的艱辛而褪去心對(duì)家根深蒂固的眷戀。只要你的心跟隨著家溫馨的氣息走！

　　我真的很害怕三年之后我離開了家，離開了父母，離開了總是愛和我吵架的哥哥，離開了從小和我一起長(zhǎng)大的朋友們，畢竟這一些已陪伴了我十七年的歲月，一時(shí)間離開了他們，我真的可以生存嗎？自己一個(gè)人住著一間房子，孤獨(dú)的在路上行走，望著別人家里燈光閃爍，歡聲笑語，我真可以忍受住嗎？不覺間，淚水從眼眶流出，滴在唇邊，流進(jìn)心間。此時(shí)此刻我望著飯桌前的父母和哥哥，他們歡樂著，嬉笑著，我要將家里每一刻的溫馨都記住，讓這一些幸福永遠(yuǎn)填充我的生命。

　　職中畢業(yè)后，我有我自己的路要走，我有我自己的一片天地要闖，離開了家，但溫馨依在。只要我不曾遺忘，只要我時(shí)常思念，我深信自己能將家的模樣鎖在自己心靈的儲(chǔ)存箱中。家的溫馨是父母和孩子共同制造的，只有一起攜手守護(hù)它，它才可以長(zhǎng)久。無論我歸于何處，我走向何方，我也會(huì)用心保護(hù)好它，保護(hù)好這一份親情。它將使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歸途的路！

　　溫馨的夢(mèng)，溫馨的家，溫馨的愛，在心中久久彌漫著。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇10

　　步入高中生活已近兩個(gè)月了，我細(xì)細(xì)品味，用心感受著每一天。隨著秋的到來，夏所帶給我的欣喜、活力、芬芳、舒適漸漸遠(yuǎn)去，日益加重的壓力壓的我喘不過氣來。

　　剛開課一個(gè)月，我們便來了一次月考，連續(xù)考了兩周，考的真可謂天眩地轉(zhuǎn)，身旁的同學(xué)利用假期學(xué)了很多東西，而我在享受了暫時(shí)的快樂后，立馬陷入學(xué)習(xí)的旋渦，高中知識(shí)深，高中壓力大……

　　我猶如秋天里的一株大樹，本來茂盛的樹葉，突然被一陣疾風(fēng)侵襲，樹葉嘩啦啦落著，大大小小的事向我涌來……

　　高中不僅學(xué)習(xí)緊張，生活還很繁忙。記得前一段，十分不適應(yīng)的我頻繁遲到，經(jīng)常挨批，還要扣學(xué)分。有一回，我睡過了頭，狂奔出門，騎著自行車，在落葉中飛馳而去，我氣喘吁吁的踏著點(diǎn)沖進(jìn)教室，真有點(diǎn)那劉翔沖過終點(diǎn)得第一的激動(dòng)。老師看了看表，瞪了我一眼，還不忘跟著那句“快點(diǎn)”！上課后，正喘息的我，一下子被老師從仙境中拉了出來，后面的同學(xué)捅了我一下，才反應(yīng)過來，當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭，一陣數(shù)落劈頭蓋臉而來。下課后，我本想問幾個(gè)題，誰知老師身邊早已被圍了個(gè)水泄不通，奈何我怎樣擠，也進(jìn)不去。等著、看著，人漸漸散去，我終于等到機(jī)會(huì)，剛要開口問，上課的鈴聲卻響起來了，我沮喪的拖著步子回到座位。唉……中午吃飯更忙，一旦上午最后一節(jié)課的下課鈴響起，無數(shù)的人爭(zhēng)先恐后的向食堂“殺去”，著并不是說餓急了或者怕沒飯吃，而是怕晚去了。得排大長(zhǎng)隊(duì)，看著那飯近在咫尺，卻夠不著，能不急嗎？

　　雖然時(shí)不時(shí)就有陣風(fēng)，時(shí)不時(shí)就有片葉子落下，然而那陽光的照耀、以及我吸取的營(yíng)養(yǎng)，溫暖著我的心，滋潤(rùn)著我的心……

　　開學(xué)前軍訓(xùn)的磨礪，依舊歷歷在目，那團(tuán)結(jié)的號(hào)聲，整齊的步伐聲依然葷繞在耳旁；那九月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)，汗水浸透操場(chǎng)的情景，我仍難以忘懷；那幾天前的詩(shī)歌大賽，激昂、雋永、婉約、清秀，不同的詩(shī)歌，帶我走進(jìn)不同的夢(mèng)。

　　��！這就是我們的高中生活，它多姿多彩，五彩繽紛。學(xué)習(xí)的緊張，生活的繁忙，校園活動(dòng)的豐富組成我們這個(gè)高中的世界，在這個(gè)世界里，我不僅僅學(xué)習(xí)，更多的是學(xué)會(huì)做人、做事。我想等到來年，在經(jīng)歷了更多的風(fēng)雨后，我的樹、我的干會(huì)更加粗壯、結(jié)實(shí)，我的葉會(huì)更加茂密……

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇11

　　歲月總是一天天流逝，它就像一條不老的河，流去的僅是時(shí)間，但沉淀的卻是回憶。

　　有一句話是這么說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”歲月總是一天天流逝，它就像一條不老的河，流去的僅是時(shí)間，但沉淀的卻是回憶。

　　一句關(guān)心的話語，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都能使我們感到溫馨，會(huì)在那么一瞬間感到一股溫暖和愛。

　　有的人認(rèn)為，溫馨是和全家人一起吃飯的場(chǎng)景，有的人認(rèn)為，溫馨是爸爸媽媽的關(guān)心，有的人認(rèn)為溫馨是一個(gè)突如其來感動(dòng)的擁抱……而我認(rèn)為溫馨是我們不經(jīng)意間給予的感動(dòng)和溫暖。

　　在一個(gè)明媚的早餐里，我忽然想到今天是媽媽的生日，便開始浮想聯(lián)翩，想要給辛苦的媽媽一個(gè)大大的驚喜。以前總是她為我過生日，現(xiàn)在我也要給媽媽過一次有意義的生日。中午，媽媽累呼呼的回到了家，她沒有休息，而是先給家里做飯，我看家媽媽疲憊的樣子，心里酸酸的，特別心疼，于是我沖上去說：“媽，今天您先休息吧！做飯和家務(wù)讓我來好了�！闭f完，我扶著媽媽到房間休息，然后便開始做家務(wù)和做飯，忙完之后，我又匆匆忙忙地去準(zhǔn)備好生日禮物，出門之前還跟爸爸說好了要把媽媽的房間布置漂亮些，就直奔蛋糕店自己親手制作了一個(gè)蛋糕，懷著興奮的心情回家了。

　　到了晚上，媽媽從工作結(jié)束回來時(shí)，我走到她的面前，笑著說：“我有個(gè)驚喜要送給你，但你要先閉上眼睛！”媽媽閉上了眼睛，我就帶媽媽走進(jìn)了房間，爸爸把燈一亮，媽媽睜開了眼，我和爸爸齊聲說道：“生日快樂！”媽媽看到眼前的一切，情不自禁流下來感動(dòng)的淚水，一下子各給我們一個(gè)大大的擁抱，欣慰的笑了，此時(shí)，我感到了一股暖流，一股前所未有過的溫馨。

　　雖然這件事過去了很久，但每當(dāng)回憶起時(shí)，就覺得非常溫馨，讓我不禁漏出笑容，讓我眷戀。這份溫馨在我心中留下了深深的烙印，久久不能忘懷。

　　眷念那份溫馨——致好友我們?cè)��?jīng)那么信誓旦旦地說要永遠(yuǎn)做朋友。但以后的日子那么漫長(zhǎng)，我們都選擇了靜候在原地。不同的是有人選擇遺忘而有人選擇銘記。畢業(yè)后我……

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇12

　　收拾房間時(shí)，偶然翻到一張照片，上面兩個(gè)跳舞的小人兒，正手拉著手，擺出最后一個(gè)姿勢(shì)，這模模糊糊的影子，觸動(dòng)了我記憶深處的溫馨，思緒飄回了從前……

　　“下周二進(jìn)行全省舞蹈比賽。”

　　“哇喔——”

　　“太好了——”

　　話音一出，大家都興奮地喊出聲，一個(gè)個(gè)躍躍欲試�？尚⌒〉奈夷兀磕樕蠀s浮現(xiàn)出這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該有的憂慮。

　　“怎么了？”他笑著走過來，渾身上下都散發(fā)著陽光般的氣息。他總是這樣，以至于現(xiàn)在的我已記不清他的長(zhǎng)相，卻仍記得他那雙溫暖含笑的眸子�！白罱�都沒好好練…到時(shí)候又要拖你后腿了…”我愧疚地嘀咕著，嘟起了嘴。

　　“我還以為什么事兒呢！別急，我陪你練�！彼�把我從座位上拉起，用他那清澈如水的雙眸凝視著我，問：“有信心嗎？”

　　“有……”

　　“大點(diǎn)聲。”

　　“有�！�

　　“再大點(diǎn)聲！”

　　“有！”

　　我大喊著，似乎受到了他的鼓勵(lì)，那些擔(dān)心與不快在這吶喊里，蒸騰、揮發(fā)，最終煙消云散。喊完，我笑了，他也笑了，身體不知怎的，舒展到說不出的大。

　　“一二三四，二二三四……”他不緊不慢地喊著節(jié)拍，可我卻像無頭蒼蠅般摸不著頭腦，只得跟隨他的步伐緩慢移動(dòng)著，但我總出錯(cuò)，就像本是筆直的樹干硬生生被跳出一個(gè)別枝來。一次，兩次，三次，我再也沒心思跳了，希望的萌芽夭折了。我自暴自棄地捶打著地面，一轉(zhuǎn)頭，見他微笑著望著我，“別氣餒，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)��！沒有什么拖不拖后腿的�！薄皠e忘了，我們約定過，同甘苦，共患難，什么時(shí)候都不能放棄！”一個(gè)個(gè)溫暖的字眼從他的嘴里迸出，旋轉(zhuǎn)蹦跳著躍入我的耳中，心底涌上一股暖流，暖著我的眼，熱著我的心。功夫不負(fù)有心人，伴著他的信任與鼓勵(lì)，我說服了自己投入緊張的練習(xí)中去，也終于和他合上了拍。

　　“進(jìn)入決賽的是——”終于，那兩個(gè)名字報(bào)出來了，我們的辛苦得到了肯定，我激動(dòng)得跳了起來，他又笑了，眼神一如既往地明媚，陽光。

　　時(shí)光飛逝，不知不覺已經(jīng)過去七個(gè)春秋冬夏，他的臉龐也只在我腦海里留下了模糊的輪廓，但他給予我的鼓勵(lì)和他那堅(jiān)定含笑的眼神，永遠(yuǎn)存在于我的腦海里。那，是我記憶深處的溫馨……

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇13

　　甜蜜，快樂，傷心……在那逝去的時(shí)光，存在；芬芳，難忘，溫暖，使它們成為記憶，永存……

　　溫馨，在記憶深處永存著……

　　云淡風(fēng)輕，陽關(guān)明媚，是那幾年前的一天

　　“走咯！”我和計(jì)劃好今天：去公園吹泡泡。到公園啦！拿下裝著我N種泡泡水的盒子，我呢？早已來到公園中央——那一塊天然的大草坪。草兒青翠，搖晃腦袋，和輕風(fēng)流水應(yīng)和著，鳥兒們賣弄著清脆的喉嚨。我拿起泡泡水，擰開瓶蓋，嘟起嘴，對(duì)著八角圈輕吹了一口氣，一個(gè)櫻桃大的小泡泡奪“圈”而出，向爸爸飛去，“啪”小小的一聲，泡泡“打”濕了爸爸的臉頰，正在閉眼享受的爸爸，猛地睜開眼，也迅速拿出一個(gè)泡泡水，沖著我吹了，我當(dāng)然也不甘示弱，蘸了一下泡泡水，吹出泡泡與爸爸的泡泡對(duì)敵，不料，“兩方士兵”不聽指揮，去攻擊了，泡泡們?nèi)齻�(gè)兩個(gè)，有的炸開了，有的粘在媽媽的頭發(fā)上，有的粘在媽媽的衣服上……陽光下的“泡泡媽媽”五彩繽紛，我和爸爸忍不住“撲哧”笑了起來，這可“惹火”了媽媽，媽媽挑出一個(gè)大號(hào)的泡泡水，假裝十分生氣的說道“好��！你們父女倆一起欺負(fù)我，看我怎樣收拾你們！”說道，媽媽開始施展武器，她一手拿著泡泡水，一手使勁揮舞，借大風(fēng)伯伯之風(fēng)力，大泡泡們盛裝向我和爸爸“走”來，我和爸爸奮力“抗擊”，吹出了許多泡泡。大泡泡小泡泡們可都不聽指揮！瞧，這幾個(gè)泡泡手拉著手，仿佛幾個(gè)好；那幾個(gè)飛向草坪，想要去感覺青草的氣息；還有的在半空里飛舞著，仿佛是在感謝我們的制造，在跳舞報(bào)恩……

　　陽光下，泡泡們五光十色，飛舞著，享受著……向著太陽飛去，不知是出于好奇還是不舍，我伸出手，接住了一個(gè)泡泡，泡泡半圈了，在我的手掌上扭動(dòng)這身軀，或許是留戀的反映吧！慢慢的變成……泡影……

　　我伸出雙臂，閉上雙眼，盡情享受著泡泡留下的氣息，爸爸和媽媽也依偎著，坐在草坪上，微笑著看著我。我一陣風(fēng)的跑了過去，抱住了爸爸媽媽，開心的笑著……一切如此溫馨。

　　年輕的爸爸媽媽，小小的我，美好溫馨的時(shí)刻，在我的記憶中佇留……

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇14

　　夜已深，人未靜。

　　父親愛上了烘培。準(zhǔn)確的來說，他愛上了烤箱帶給他帶來一次次的驚喜。

　　我一如既往的在書桌前為密密麻麻的作業(yè)煩躁。門外，攪拌機(jī)，打蛋機(jī)的吵雜不斷闖進(jìn)我的大腦，打斷我的思緒。

　　苦惱的放下筆，走出房門，卻在廚房看到了父親的身影。

　　矗立在他面前的攪拌機(jī)內(nèi)，乳黃色的液體上躥下跳。父親壓著攪拌機(jī)，眼里有說不出的專注。我出于好奇，表示想試一下。父親站到一旁，示意我把手放在攪拌機(jī)上。我左手握住攪拌機(jī)的外壁，右手壓住它的上端。“嘟嘟嘟”攪拌機(jī)開始工作，液體表面逐漸冒出泡沫，一股混合著雞蛋的奶香味彌漫了整個(gè)廚房。我沉醉在這種香甜的氣息，手部的麻木趕走了我美好的幻想。我猛的抽回手，一陣疼痛竄上心頭。父親慈祥地笑笑，把我趕走，繼續(xù)壓住顫抖不停的攪拌機(jī)。一旁的母親幫父親和好的面團(tuán)，父親小心翼翼的把液體灑在面團(tuán)上。我站在旁邊，看著父親眼里的慈祥，看著這個(gè)平時(shí)不常下廚的男人，此時(shí)認(rèn)真地研究著如何把食材發(fā)揮到極致，滿足我們的味蕾。

　　準(zhǔn)備好的面團(tuán)被一個(gè)個(gè)放入烤箱。父親像個(gè)小孩坐在一旁，等待驚喜的到來�？鞠浯蜷_，一股香氣噴發(fā)而出，沁入人心，慢慢填滿整個(gè)屋，溫馨了整個(gè)家。

　　膨脹的面包被一個(gè)個(gè)端出來。此時(shí)，父親的眼里滿是喜悅。待面包冷去，我們?cè)缫哑炔患按�地享受著面包的味美。父親看到我們滿意的笑容，眼里都是欣慰。

　　父親難道只是愛上了烘培嗎？疫情期間，我們宅在家中，早已心煩，可父親每天換著花樣討我們歡喜，每天換著花樣給我們做美食。父親知道我喜歡吃面包，破天荒的下載了抖音，認(rèn)真鉆研著食譜，耐心制作著美食。也許是年少的叛逆，我沒有早早意識(shí)到父母的用心。記憶里的父親，是一張任性的卡牌，母親不愿給我買的芭比娃娃，父親卻獨(dú)自跑去超市給我?guī)Щ丶�；是一朵樂觀的向日葵永遠(yuǎn)把陽光的那一面對(duì)著我；是一枚堅(jiān)強(qiáng)的后盾，教我如何反擊傷害我的人。

　　曾經(jīng)無數(shù)次嫌棄父親的廚藝，殊不知父親在廚藝這里下了多少功夫；

　　曾經(jīng)無數(shù)次懷疑父親不再關(guān)心我了，如今卻意識(shí)到自己不過是被寵壞了；

　　曾經(jīng)無數(shù)次苦惱父親不常陪伴我，如今卻為自己的父親感到無比驕傲自豪。

　　夜已靜，人未眠。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇15

　　上初中以來，有一件事令我印象深刻，每每想起那幅畫面，我的心中一陣溫馨。

　　我班有位同學(xué)在他家書房把腳扭傷了，這是一件不幸的事，雪上加霜的是，我們班級(jí)在學(xué)校教學(xué)樓的六樓。這里是教學(xué)樓的頂層，我們班光榮地獲得了全校離校園超市最遠(yuǎn)班級(jí)的稱號(hào)。

　　那位同學(xué)便是由他父親背著上學(xué)下學(xué)。父子倆一下一上地疊在一起，每天準(zhǔn)時(shí)到校，而放學(xué)時(shí)，他的父親又是早早地等候在樓梯口，等候著自己的兒子走出來，不管刮風(fēng)下雨，不管炎夏酷寒。

　　一次，我在和這位同學(xué)的閑談中得知，原來，他的父親也是學(xué)過醫(yī)的，他父親認(rèn)為他的腳有點(diǎn)兒骨裂的跡象，但醫(yī)院的X光并不是很清晰，再加上這個(gè)部位的骨頭錯(cuò)綜復(fù)雜，要診斷起來很是吃力。于是，他的父親每天會(huì)幫他查看腳骨復(fù)原跡象。他說他的父親很忙，能在百忙之中擠出這一點(diǎn)時(shí)間來，已經(jīng)很不易了，更不需要說父親還要每天背著這位同學(xué)上樓下樓了。

　　我們班級(jí)在六樓。一個(gè)樓梯間斷大概有十二級(jí)臺(tái)階，那一個(gè)樓層就要這走上二十四級(jí)臺(tái)階。從一樓至六樓大概有五層半的樓層，就是一百三十二級(jí)臺(tái)階。

　　每天，他的父親總是早上將他送上去，然后下樓，再將他的書包背上去，哼哧哼哧地走著，讓人看著就有一種偉岸的感覺，上上下下，父親要走四遍樓梯。中午，不用背書包了，他的父親只需要上來將自己的孩子背下去，中午上學(xué)時(shí)再次背上來，再離開，這樣，他便已經(jīng)走了八遍樓梯。晩上父親又要爬到六樓，再將自己的孩子和書包背下去。這位父親，一天要走十遍樓梯，一千三百二十級(jí)臺(tái)階，這得有多累��！

　　一次，一位女同學(xué)的腿骨錯(cuò)位了，也是這位父親將她背下去，然后再上來背自己的孩子。我想，他也一定是腰酸背疼了吧！他毫不猶豫地一去一回，足顯男子漢氣概！

　　同學(xué)們看了他的所作所為，沒有一個(gè)不為之動(dòng)容的。這位父親，他便成為了校園里的一道獨(dú)特的風(fēng)景線，每天早、晚皆會(huì)在樓梯上出現(xiàn)，慢慢地走著，踏實(shí)地走著。這溫馨的一幕，感動(dòng)了多少同學(xué)、多少老師！每當(dāng)我看到這一幕，心中不覺升起縷縷溫馨！

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇16

　　歲月靜好，你呢，可否安好？

　　——題記

　　難忘曾經(jīng)和你在一起的美好時(shí)光……

　　還記得我們一起笑、一起鬧的日子嗎？還記得上課時(shí)趁老師沒注意就一起偷偷往嘴里塞東西的日子嗎？還記得我們一起偷偷看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)臭罵一頓的日子嗎？還記得體育課時(shí)因?yàn)椴幌肱懿蕉�偷偷躲起來的日子嗎？還記得放假時(shí)我們無拘無束奔跑在空曠的郊田野外嗎……

　　記憶中，街角那棵高大的梧桐樹，見證了我們多少溫馨美好的片段啊——

　　我們第一次是在那里認(rèn)識(shí)的吧。那是開學(xué)的第一天，沒想到天上突然下起了雨。我從環(huán)城車上跳下來，往四周環(huán)視著，尋找著要可以避雨的地方。這時(shí)候，我瞥見了那棵高大的梧桐樹，飛快地沖了過去，盡管盛夏剛過，梧桐樹的枝葉還很茂盛，畢竟不是密得能擋住所有的雨滴，沒過一會(huì)兒，我的衣服上就印滿了斑斑駁駁的雨滴的痕跡。此時(shí)，狼狽的我焦急的望向四周，卻找不到可以避雨的棲身之地。而雨勢(shì)呢，不僅沒有減弱，反而下得更大了。

　　這時(shí)候，一把傘舉過我的頭頂，使我擁有一個(gè)小小的蔭庇。我猛地抬頭，是你！這就是我們的相識(shí)了，我感激地對(duì)你說了聲謝謝，你微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后露出一個(gè)溫暖的笑臉，之后我們一起在傘下等待雨停，長(zhǎng)久沒有說話，雨終于停了，我們也分道揚(yáng)鑣了……

　　來到學(xué)校，公告欄邊人山人海，以我的柔弱，壓根兒擠不進(jìn)去，索性在一旁等著，等人散去，再去看吧。這時(shí)我看到了正在奮力朝人群擠去的你。我想，你或許和我同一年級(jí)呢。后來，等我進(jìn)班時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我們竟然是同班！

　　之后，我們便成了好朋友，我們每天一起上學(xué)，放學(xué)后又一起玩耍。你的成績(jī)比我好，解決了我的許多學(xué)習(xí)難題，我的體育比你好，我?guī)е�你每天一起跑步。每逢�?jié)假日，我們都會(huì)不約而同地選擇在梧桐樹下碰面，然后手拉手一起大街小巷地瘋玩。

　　這樣快樂的生活一直持續(xù)到下學(xué)期，可是有一天你突然告訴我，你要到別的地方讀書，去送你的那天，我覺得天都是灰的。

　　你離開后，我每天想你的時(shí)候，我就到梧桐樹下站一會(huì)兒，心情就會(huì)開朗很多。

　　看著梧桐樹的葉子慢慢變黃，然后枯萎，隨著寒風(fēng)簌簌凋落，我不禁又一次想起遠(yuǎn)方的你，歲月靜好，你可否安好？

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇17

　　還是那條逼仄的小路，但我想我一輩子也無法走出。

　　兩旁是鋪展的濃碧。記憶里，它們不是捧出米黃色的花招搖，就是掛上黃綠色的果炫耀。

　　每近黃昏，太陽慢慢地鉆進(jìn)薄薄的云層，變成紅紅通透的滾圓，堪比胖娃娃嬌嫩的的臉蛋，它在金紅色的彩霞中滾動(dòng)，然后沉入墨色的地平線。這時(shí)爺爺就會(huì)親切地喚我，“童童，我們走，該去門口等媽媽了�！蔽冶銚湎蛩�的懷抱，等他寬厚有力的'大手將我高高舉起，穩(wěn)穩(wěn)地放在脖子上。

　　在爺爺高高的肩膀上，我早早領(lǐng)略了窄窄小路的無盡風(fēng)光。

　　直起胳膊，手指就可以摸到樹上的枝枝椏椏，任憑綠葉穿過指間的縫隙，輕柔，沒有一絲聲響。晚風(fēng)拂過，帶動(dòng)著枝啊，葉啊，草啊，翩翩起舞。臉龐也如同被母親的手輕輕撫摸，攜著絲絲涼意。深吸一口氣，鼻腔里滿滿的都是清新的樹香，似乎已幻化為樹的一部分。

　　我們時(shí)常要在巷口等上好一會(huì)兒，爺爺有時(shí)會(huì)忍不住的摸摸上衣口袋，從扁扁的煙盒里掏出一根煙，點(diǎn)上，卻又只是輕彈了兩下煙灰，似乎因?yàn)橄肫鹆思缟系姆至�，便用腳狠狠地捻滅它。他的體貼常常使我得意地在他寬闊的肩頭上傻笑。

　　于是，以一個(gè)勝利者的姿勢(shì)賴著，不肯下來。

　　樹林的輪廓越來越黯淡時(shí)，媽媽衣服上熟悉的淺藍(lán)色線條便在眼前了。我跟著爺爺?shù)募珙^向前，他將我輕輕地從脖子上摘下，把我遞去母親的懷抱。我緊緊的摟住媽媽的脖子，再看爺爺，他的眼角笑出了弧度，打起了深深的褶子，每一個(gè)褶子里，都滿盛著，對(duì)我的愛意……

　　直至那個(gè)凜冽的冬夜，你永遠(yuǎn)的沉睡了。那沉重的天幕里的幾顆明星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河，那么神秘，然而冰涼。

　　再回首，還是那熟悉的巷口，好像誕生了一個(gè)新的世界，充滿新奇的美麗。枝頭重綴著的幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。依稀還有你的氣息，往昔溫暖的錯(cuò)覺讓我有淚可落，卻并不覺得悲涼。

　　我的心緊張起來，心臟像被攥在手里，被一些“愛”或“永遠(yuǎn)”的詞語徐徐撫摸。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇18

　　秋意濃。

　　夕陽透過樹葉，灑下斑駁的光，悄悄帶走草尖上的水露；天空純潔蔚藍(lán)，天邊幾縷云朵隨風(fēng)漸漸淡了、散了，整個(gè)世界都浸透著秋的詩(shī)意與清凈。偶爾一片落葉靜悄悄飄落肩頭，心中便漾起一絲溫馨，嘴角不覺微微上揚(yáng)。

　　逢到這個(gè)時(shí)節(jié)，奶奶總要做桂花糕的，大的小的，形態(tài)各異，憶及便滿口生津。做桂花糕自然需要桂花。登上爬梯，奶奶接過我遞上的籃子，望著一串桂花，眼底盛滿了淺笑。我貪婪地嗅著桂花醉人的香味，催促著：“奶奶快剪，我要吃桂花糕！”“別急，又不會(huì)跑�！彼�逆光的背影是那般溫柔，頭發(fā)像是流淌著陽光，淡淡的，透著溫馨。

　　“咔嚓咔嚓”，一串串金黃被摘下，不時(shí)飄落幾朵，我連忙去接，它像蝴蝶，翩躚著繞過手掌。我不禁驚叫起來，改用兩只手把它捧著，觸及軟軟的、像星子的花瓣，湊到鼻尖，猛吸幾口，整個(gè)人像是要融進(jìn)這芬芳里一般。

　　待到奶奶下來，我垂涎地望著籃子，一把撲過去抱住奶奶，撒嬌道：“奶奶，你要快點(diǎn)做哦！”奶奶笑著應(yīng)允，眼睛里閃著柔柔的光，分外好看。我不禁把頭埋進(jìn)她的衣裳里，她像懷抱著花香，輕逸的發(fā)絲也沾上了桂花的馥郁，空氣中涌動(dòng)著一抹溫馨。

　　奶奶把桂花瓣取下，一片一片洗凈，頓時(shí)那花像初生嬰兒的臉頰，嬌嫩無暇。我看著奶奶把一片片花瓣揉進(jìn)面團(tuán)，絲絲清香溢出，整個(gè)廚房都彌漫著花香，讓人感到無比的溫馨，心里暖融融的。

　　陽光像流水淌在時(shí)光深處，映著奶奶柔和的輪廓，她真像天使。

　　待到我終于捧著芳香四溢的桂花糕，我竟舍不得吃�！霸趺床怀粤�？”奶奶疑惑地望著我。于是，我看著桂花糕，小心翼翼地咬了一口，頓時(shí)，芳香便溢滿唇齒間，甜絲絲的桂花糕一下子融化在嘴中，咂咂嘴，口中留有余味，美滋滋的。我心滿意足地笑著�！奥�點(diǎn)，沒人跟你搶。”她也笑了。她身上的花香更濃了，又像是沾上了蒸籠的霧氣，裹挾著溫馨。

　　我看著她的臉頰，她的眼神溫柔似水，閃爍著星子般的光芒，讓我舍不得移開目光。這一刻，我仿佛擁有全世界的溫馨與美好，止不住地微笑。

　　黃昏裹著秋的舒緩，余暉濺到地面上，整條道路充滿了溫馨。桂花飛舞，蒸籠的霧氣攜著暖香彌漫在我周圍，奶奶的神情像桂花，笑開了時(shí)光，芳香了歲月。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇19

　　漫步桃花林中，聞著花香，吹著笛子，一首優(yōu)美而悠遠(yuǎn)的小曲從我的笛子里傾瀉而出……童年那一段段溫馨的時(shí)光漸漸浮現(xiàn)——在我腦中。

　　摘下一朵桃花，捧在手中。讓我想起了“母親·牛奶·眼神”。

　　一天晚上，我埋在“作業(yè)堆”里，八點(diǎn)，九點(diǎn)，十點(diǎn)……我的作業(yè)還沒做完，我揉揉我那酸痛的手臂，繼續(xù)在作業(yè)本上寫著，劃著……

　　“吱呀——”門被輕輕地打開了，躡手躡腳地母親，她端著一杯熱騰騰的牛奶，輕輕地，走到我身旁，彎下腰，把一杯冒著熱氣、令人垂涎三尺的牛奶，小心翼翼地放在我桌上。我驚詫地望著她，她給了我一個(gè)眼神，這個(gè)眼神是堅(jiān)定的，是溫暖的，是令人奮發(fā)向上的，更是充滿力量的！

　　母親又躡手躡腳地走了出去，這時(shí)，我才知道，原來母親的背有點(diǎn)駝了，而作為女兒的我，竟不知情……

　　我望了望牛奶，它在月光的折射下，發(fā)出耀眼的光芒，使我的書桌增添了不少色彩。

　　不知出于什么，我拿起牛奶“咕咚咕咚”地喝完了，我砸吧砸吧嘴，覺得很舒服，很溫暖。更為奇怪的是，原先酸痛的手不酸了，不痛了。

　　啊！謝謝您，媽媽！那一杯牛奶讓我感受到了溫暖！

　　拾起地上的一朵桃花，思緒萬千，讓我想起了“考試·老師·鼓勵(lì)”。

　　一天，成績(jī)發(fā)下來了，一向成績(jī)較好的我這次只考了83.5分，想到要被老師批評(píng)，想到要家長(zhǎng)簽字，想到要吃“竹筍炒肉絲”，我哭了。

　　就在這時(shí)，老師來了，她仔細(xì)地幫我分析試卷上的錯(cuò)誤，還鼓勵(lì)我：“沒事的，一次考試并不能說明什么，下次考好了照樣也是好的�！毕麓慰荚囄铱剂�90.5分。

　　��！謝謝您，老師，是您用這溫馨的話語在告訴我“失敗之后不氣餒”“失敗乃成功之母”。

　　風(fēng)兒一吹，桃花漲紅了臉，飄飄悠悠地落下來，接一朵桃花，又回想起“摔倒·關(guān)心·同學(xué)”。

　　一次比賽中，我因跑得太快而導(dǎo)致摔倒，我咬咬牙，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。同學(xué)們都圍上來檢查我傷勢(shì)如何。我很感動(dòng)，也很幸�！�…

　　��！謝謝你們，同學(xué)們！你們那種熱情的心感動(dòng)啊我！

　　“呼——呼——”猛烈的風(fēng)又刮起來，吹走了桃花，吹斷了——我的回想。

　　掉落在地上的桃花，分明在告訴我，值得時(shí)時(shí)刻刻想起的溫馨很多很多……

　　我蹲下來，對(duì)著桃花吹了一首首溫馨的小曲……

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇20

　　我們的家非常的溫暖、整潔、美滿又安康，“家”是我們每一個(gè)人的避風(fēng)港，有了“家”全家人能才能在一起。家有歡樂的“家”、平凡的“家”、熱鬧的“家”等等……。

　　記得有一次，我感冒發(fā)高燒，爸爸、媽媽看到了我不舒服，二話不說的馬上帶我到海軍醫(yī)院，好險(xiǎn)只是感冒而已，但要住院觀察，爸、媽緊張的趕緊問病情，看到爸、媽為我這么擔(dān)心、難過，我的心里傷心極了，我一直責(zé)備自己，為什么這么不小心，讓身體感冒呢！這一段時(shí)間讓我體會(huì)出所謂的“身體發(fā)膚，受之父母�！边@句話的意思，直到我痊癒。

　　爸爸、媽媽不但愛我也愛弟弟，雖然我們家的成員沒有很多，但，爸、媽對(duì)我們的愛是無私的，是無微不至的。

　　爸爸、媽媽除了要上班，下班還要趕著回家煮飯，每一天我一下課，就想趕快飛奔回家，心里總是想著，媽媽今天會(huì)煮什么菜呢？是不是我喜歡吃的。這種心情是我每一天下課最想知道的，也是我最期待的。

　　一到家門口，我就聞到了香噴噴的味道，就在這時(shí)候我的肚子也咕嚕咕嚕的叫著，我忍不住問了媽媽：“什么時(shí)候可以吃飯？”媽媽一邊忙，一邊回答我說：“還沒，還沒，再等一下�！蔽疫M(jìn)房，把書包、衣服脫下、放下，走出來時(shí)，弟弟、爸爸也回家了，我?guī)兔χ鴭寢寯[碗筷、添飯，一家人在飯桌上，說著今天在公司、學(xué)校發(fā)生了什么趣事，全家人一起哈哈大笑。

　　假日時(shí)，爸爸、媽媽總是會(huì)帶著我們?nèi)ヌ酵麪敔�、奶奶。我們一到，爺爺、奶奶就高興的走了出來迎接我們，我們一邊問著爺爺、奶奶身體是否健朗，一邊問著是否有準(zhǔn)備我們喜歡吃的糖果、餅干？爺爺、奶奶笑呵呵的說：“有，有。”這時(shí)，弟弟正在手舞足蹈的向爺爺、奶奶敘述他在學(xué)校的豐功偉業(yè)，逗得爺爺、奶奶捧腹大笑，惹得全家人也都跟著笑，弟弟是我們家的開心果，只要有他在的地方，就會(huì)有笑聲。

　　隨著時(shí)間的過去，我們一天一天的長(zhǎng)大，我對(duì)家的情感并沒有因我們的成長(zhǎng)而有所減少，我非常珍惜與家人共度的美好時(shí)光，也非常感謝爸、媽在我失落、悲傷時(shí)，在身旁鼓勵(lì)、支持我，更感激父母親對(duì)我的愛，讓我的心里充滿了愛，進(jìn)而明白如何去愛人，我也會(huì)把我所擁有的愛散播給四周圍的人，讓他們也能感受的到這一份溫暖。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇21

　　陽光透過窗簾灑向我們布置的溫馨教室，每個(gè)同學(xué)的臉上都浮現(xiàn)著暖暖的笑意，靜靜地坐著。

　　當(dāng)初，教室里還是很單調(diào)的，只有白花花的墻和沒有繽紛色彩的黑板。當(dāng)老師號(hào)召我們布置教室時(shí)，激動(dòng)的心情涌上心頭，終于可以讓教室變成自己想要的樣子了，這是多么愉快的一件事�。∫�?yàn)槲沂切麄魑瘑T，布置班級(jí)自然落在我的身上。

　　起初黑板報(bào)的布置讓我皺緊了眉頭，以前小報(bào)倒是挺在行的，可是：那么大塊黑板怎么能讓角角落落都充滿著歡樂？我犯起了愁，拿出一張紙，反反復(fù)復(fù)地打著草稿。這樣？不行空的地方太多；這樣？也不行文字太多沒圖畫；這樣？還是不行文字顯得少了……

　　這時(shí)我才知道什么叫思緒剪不斷，理還亂。

　　這時(shí)同學(xué)的手搭在了我的肩膀上，悄悄地對(duì)我說：“我來幫你吧！”我感激地望著她。她拿起了一支黑色水筆，指出了我的排版不合理之處，隨后我們一起討論如何改善，追求更完美的方案。排版完畢，自然就是如實(shí)地畫上去了。正當(dāng)，我感覺兩個(gè)人人手不夠使，大家都跑過來幫忙了：一個(gè)負(fù)責(zé)打格子；一個(gè)負(fù)責(zé)畫標(biāo)準(zhǔn)線；還有負(fù)責(zé)插畫的。大家忙得不亦樂乎。漸漸地黑板報(bào)慢慢地成型了。我們大家自豪地看著，大標(biāo)題的顏色十分醒目，四周的花朵點(diǎn)綴了文字，旁邊精致的插圖襯托出端正的字跡——這都是同學(xué)們的心血制成的啊！

　　老師帶著一臉的微笑看著黑板報(bào)，但看到四周的墻，喜悅又變成了憂慮。這時(shí)同學(xué)們紛紛提議，有的說加些優(yōu)秀的書法；有的說加些令人愉悅的東西；還有的說加些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的自我介紹……

　　說干就干，老師拿了幾塊色彩繽紛的板，貼上了優(yōu)秀的同學(xué)自我介紹；優(yōu)秀的鋼筆字；還有必不可少的生活角。當(dāng)然會(huì)寫書法的同學(xué)在雪白的墻上留了幾個(gè)大字“認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮思考�！备�添加了“濃墨重彩”的味道，大家看到它，自然會(huì)好好學(xué)習(xí)。于是，大家開始齊心協(xié)力布置教室了。有的幫忙把版面扶正，有的幫忙貼書法，還有的在那邊加油鼓氣。突然寫書法的同學(xué)，一個(gè)不留神差點(diǎn)跌落，身旁的強(qiáng)壯的男同學(xué)趕緊扶穩(wěn)了她。女生連連感謝，男生笑著拍拍自己的肩膀……每個(gè)人的臉上都綻放出花一般的笑容。

　　溫馨的環(huán)境，讓我們感到溫馨；布置的過程，更讓我們感到溫馨，我們愛我們的這個(gè)溫馨集體。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇22

　　從我剛出生到現(xiàn)在，它伴隨著我度過了整整十四年。它為我和我的家人遮風(fēng)擋雨，不曾讓我們受到任何天氣的傷害。啊，這是多么難忘的十四年�。‖F(xiàn)在，它卻將要離去。是的，“一切都是瞬間，一切都將會(huì)過去”，但是過去了的卻是一種永遠(yuǎn)也無法抹去的記憶。

　　或許，爸媽認(rèn)為這是一件好事情，因?yàn)槭畮啄甑乃�終于可以更新了，終于可以改朝換代了�？墒窃谖业难劾�，它卻仍是那樣的美麗，那樣的溫馨，那種感覺用語言是無法表達(dá)的，而那種在小屋里的各種快樂，也讓我今生都無法忘記。

　　還記得小時(shí)候的我是特別地頑皮，還那么倔強(qiáng)，總是讓媽媽生氣。而媽媽呢，當(dāng)然也會(huì)毫不猶豫地訓(xùn)我一頓，有時(shí)還會(huì)給我?guī)装驼啤Ｄ菚r(shí)的我肯定會(huì)先在有人的地方“哇哇”大哭一通（好讓爸媽心軟，把我領(lǐng)回家）。要是都不理我，我便會(huì)去找奶奶，讓她好好地管管爸爸，然后爸爸便會(huì)乖乖地把我送回家去。待奶奶走后，媽媽先是說上一大串，然后爸爸才來勸我，說什么都是為了我好之類的話。依我看，他打我、罵我就是不向著我。雖然這樣，但是事情過后，我們就又會(huì)其樂融融地相聚在這個(gè)溫馨的小屋里。

　　還記得小時(shí)候我的身體免疫能力特別差，就是那一次，我們?nèi)�家都病了，一家人整天都喝姜湯，打針……但是雖然這樣，我們家里還是充滿了溫馨，充滿了一次又一次的歡笑。還記得……

　　然而那一刻，就在那一刻，我的曾經(jīng)溫馨的小屋走了，震天動(dòng)地地走了。于是無數(shù)次的回憶只能在我的腦海中浮起，在我的眼前閃過。那一次次的歡聲笑語在我的耳邊不停地回蕩，可是當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來的時(shí)候，我的眼前卻只有一片廢墟。那一刻，就在那一刻，我為這幾間“溫馨小屋”流下了第一滴也是最后一滴眼淚。

　　我惋惜它的溫馨，嘆惜它的溫馨，歌唱它的溫馨……但是我更要贊美它的溫馨。而今它走了，走得那么壯烈，走得那么安詳�；蛟S它知道它走得值得，或許它知道自己走了，后代會(huì)像自己那樣真心實(shí)意地為主人服務(wù)，直到永遠(yuǎn)……

　　啊，我看到了，看到了溫馨我那美麗的溫馨小屋了，我看到它欣慰地笑了。

　　流淌在逝去歲月里的溫馨作文600字 篇23

　　在家中，每個(gè)人都會(huì)感受到溫暖，這種溫暖是無價(jià)之寶，是你用多少錢也買不到的東西，所以我一定要珍惜這種溫暖。

　　家里人都非常疼愛我，不讓我受一點(diǎn)傷害，視我為“掌上明珠”，所以，我受不了一丁點(diǎn)的疼痛和傷害�？墒牵�在今年冬天，天氣非常寒冷，我的手受不了，我的手被凍傷了。

　　手凍了的滋味看真不好受啊！我的手凍前白白的，手指細(xì)細(xì)，好看極了�？涩F(xiàn)在，成了一雙黃黑的、像是老太婆的手，手指腫得像一根大棍子似的難看極了。我很難過。天氣越來越冷了，我手上是凍傷也越來越嚴(yán)重了。

　　突然有一天，我的手指裂開了，流出了鮮紅的血，很疼。我傷心極了，我向來過慣了“衣來伸手，飯來張口”的日子，那受得了這樣的疼痛。因此我痛苦得哭了。這是我有史以來第一次流淚。而我媽媽看不過我這樣難受，就冒著大風(fēng)雪，出去給我買藥，可大多數(shù)藥鋪都沒有治療凍傷的藥�？墒菋寢尣�沒有灰心，她堅(jiān)信一定可以治好我的病。

　　在一次吃飯時(shí)，媽媽接了一個(gè)電話。媽媽欣喜若狂，說是找到了治好我的藥，我也是激動(dòng)萬分，我終于可以擺脫這痛苦的煎熬了。

　　于是，媽媽披上一件淡薄的衣服出門了。到傍晚媽媽還沒有回來。我擔(dān)心極了。突然，我聽見了一陣“咚咚”的敲門聲。我們都以為是媽媽回來了，所以喜出望外的跑去開門。一看，原來是隔壁的張阿姨，只見她扶著昏迷的媽媽，我趕緊去叫爸爸出來。爸爸出來后，見狀立刻背起媽媽，把她放回床上。問：“小張，她是怎么了�。俊薄拔乙膊辉谥�道是怎么回事，我是在路邊看見芳姐躺在那里，手里緊緊的握著一瓶藥，嘴里還不停的喊著康馨的名字。我就把她扶過來了�！蔽以谝慌约�動(dòng)的哭了。這一次，我又流淚了。

　　這一次，我深深的感受到了我在媽媽心目的地位�？烧媸菓�(yīng)了那一首歌“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，溫暖少不了……”

　　這真是“家中有暖，天下有情”啊！

　　每當(dāng)我想起這件事，，眼里里似乎有東西要掉下來。這些微不足道的舉措，這些平淡的言語，卻穿在我生命里的每一刻，每一點(diǎn)。