勵志的成語故事
關(guān)于勵志的成語故事
成語故事是我國歷史的一部分,成語是歷史的積淀,每一個成語的背后都有一個含義深遠(yuǎn)的故事,是我國幾千年以來人民智慧的結(jié)晶。下面小編為大家分享勵志的成語故事,歡迎大家參考借鑒。
負(fù)薪掛角
漢朝時期的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。
隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。
程門立雪
這個成語講的是宋朝的楊時苦心求學(xué)的故事:楊時考中了進(jìn)士,卻不去做官,而是到河南潁昌拜程顥為師進(jìn)行學(xué)習(xí)。程顥死后,楊時又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時,他已經(jīng)四十歲了。有一天,楊時去拜見程頤時,恰逢程頤正在睡覺,而楊時與他的朋友游酢為了不影響老師休息,便恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來時,門外的雪已積了一尺多厚了。
古人對求學(xué)的態(tài)度尚且如此誠心,今人更需把握眼前良好的學(xué)習(xí)機會。
手不釋卷
三國時代,東吳有一員大將名叫呂蒙。年輕時,家境貧困,無法讀書。從軍后,雖作戰(zhàn)驍勇,常立戰(zhàn)功,卻苦于缺少文化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗總結(jié)寫下來。有一天,吳主孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在是一員大將,掌權(quán)管事,更應(yīng)該好好地讀一些書,增加自己的.才干! 呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí),便為難地推托說:“軍隊里的事情又多又雜,都要我親自過問,恐怕擠不出時間來讀書啊!” 孫權(quán)說:“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問,而只是要你翻閱一些古書,從中得到一些啟發(fā)罷了!
呂蒙聽了孫權(quán)的話,回去便開始讀書學(xué)習(xí),并堅持不懈,最后終于有了文化。
聞雞起舞
祖逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng),兩人志同道合,都希望能為國家出力,干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職,晚上合蓋一床被子睡覺。當(dāng)時,西晉皇族內(nèi)部互相傾軋,爭權(quán)奪利,各少數(shù)民族首領(lǐng)趁機起兵作亂,國家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對此都很為焦慮。
一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來的雞叫聲驚醒,便把劉琨踢醒,說:“你聽到雞叫聲了嗎?”劉琨側(cè)耳細(xì)聽了一會,說:“是啊,是雞在啼叫。不過,半夜的雞叫聲是惡聲啊!”祖逖一邊起身,一邊反對說:“這不是惡聲,而是催促我們快起床鍛煉的叫聲!眲㈢勓,跟著穿衣起床。兩人來到院子里,拔出劍來對舞,直到曙光初露。后來,二人皆成為國家的棟梁之才。
懸梁刺股
晉時,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學(xué)。然而讀書讀到半夜的時候往往會打瞌睡,為了不因此影響學(xué)習(xí),孫敬想出一個辦法。他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房梁上。這樣,每當(dāng)想打瞌睡的時侯,只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會清醒起來再繼續(xù)讀書。后來,孫敬終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國時期的蘇秦也是一個有名的政治家,但是他在年輕的時侯學(xué)問并不多。他舟游四方卻得不到關(guān)注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心努力讀書。每當(dāng)他讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時侯,就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下。這樣,突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書。
以荻畫地
歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字,還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家里借書來讀。就這樣夜以繼日、廢寢忘食的致力讀書,歐陽修最終成為一代名家。
鑿壁偷光
西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡?锖饧腋F買不起書,只好借書來讀。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。想要晚上讀,可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油。
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。于是,匡衡想了一個辦法,他把墻縫挖大了一些,這樣,透過來的光亮也多了,他就借著透進(jìn)來的燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。
囊螢映雪
晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只口袋,抓了許多螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。
晉代孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)外面十分明亮,原來,那是大雪映出來的。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。此后,每到下雪的夜晚,他都會在雪地里讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),最終功成名就。
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