人與自然和諧相處作文
人與自然和諧相處作文(精選4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的人與自然和諧相處作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人與自然和諧相處作文1
人本能與自然和諧相處,可是……
在經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進的今天,物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,綠色在眼前慢慢地消失。而最后,那些紙張卻被隨意丟棄,成為垃圾。它們在哭訴,哭訴自己的命運,也為人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空,把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地,把廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍,流水不再清澈!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭,藍灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云,時而還彌散著一些塵土。再看看水呢?深綠色,甚至有些是褐色的。魚呢?它們在哪兒?答案是在飯店的餐桌上,或是永遠沉沒在了河底。
這樣的自然會成為我們的朋友嗎?
洪水泛濫了,淹沒了一塊塊土地,一個個村莊,奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了,沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”,揚塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時,人們才意識到自己的錯誤,流下了悔恨的淚水。
人們開始植樹造林,一大批小樹苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位,陽光照耀下,它們在微笑。人們整治河流,把它們渾濁的身體洗凈,又放養(yǎng)魚苗,讓河水煥發(fā)往日的生機,成為魚兒歡樂的家園。人們開發(fā)新能源,把對大氣的污染降到最低,使天空變得澄清了,時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。
人們生活在自然的懷抱中,只有人與自然和諧相處,生活才會美好,人們才會幸福。如果人們光想著自己,為了滿足自己的利益不擇手段,那么生活就不會圓滿,當(dāng)然,人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著:在藍天白云下,鳥語花香,蜂蝶翩飛,魚游潛水,人們在燦爛地微笑。
人總認(rèn)為自己是大自然的主宰,本文卻告訴我們,人是“自然的懷抱”中的孩子,任性地毀壞母親的健康,到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護,才能幸福生活。對我們所關(guān)注的對象,跳出圈子來看,也是一種行文之道。
人與自然和諧相處作文2
我常常思考。到底是我們是自然的一部分,還是自然是我們的一部分?其實這只是一個角度的問題。每個人都是一個世界。而自然只是每人世界的一部分。但是從自然的角度講,人類只是自然的一部分,此外,還有冰川,海洋,陸地和各種動植物。但是不管是我們在自然里,還是自然在我們的里面,我們都有義務(wù)去保護自然。
但是現(xiàn)在,我們?yōu)槭裁床荒芘c自然和平共處?大自然為人類以及各種生物定量制作了各種生物所需的東西。如果超額使用的話,超出自然的能力范圍。自然也會罷工也會不給人類和其他生物提供所需的東西。
這樣看來,與自然和平共處的確是一個非常明智的選擇。大自然給我們提供了清風(fēng)明月與大好河山。我們祖國的文人墨客,創(chuàng)作出千古絕唱的詩篇。他的靈感也正來源于動人的環(huán)境。因為明月松間照,清泉石上流,能讓詩人來體會自己的人生。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。大自然中的菊花,也給了黃巢足夠的信心,面對戰(zhàn)爭,咬定青山不放松,立根原在破巖中。也讓鄭板橋?qū)W習(xí)到了竹子的堅韌不拔。梅須遜雪三分,白雪卻輸梅一段香。使盧梅坡知道了世間萬物,各有利弊。
而現(xiàn)在的人類是利用大自然為人類制造的各種機器以及化學(xué)元素再來破壞自然。難道自然為人類提供完靈感?他就沒有用處了嗎?不是的。只要人類肯探索自然。向各種生物學(xué)習(xí)。那么人類的科技成果一定會突飛猛進。
要是人類能與自然和平共處,有節(jié)制的使用大自然的資源。那么我相信,科技成果與綠水青山,我們能夠兩者兼得。
現(xiàn)在我們的科技實力已經(jīng)非常強大屈指可數(shù)。在探索自然的路上。一定不要再次破壞自然。自然不僅僅指的是地球,宇航員在登月時,宇宙飛船的船體在太空中留下的太空垃圾,對宇宙也是一種污染。我相信經(jīng)過人類的不斷努力。在保護地球的基礎(chǔ)上繼續(xù)研發(fā)科技。這雖然不是一件容易的事情,但我堅信通過我們大家一起的努力,一定能夠達到我們所渴望的標(biāo)準(zhǔn)。我們只要利用科技的力量繼續(xù)保護自然。自然也會用自己的資源來支持科技的研發(fā)。只要我們努力保護自然。自然也會回饋給我們更多的資源。這樣人類既能享受著純凈的自然。又能讓科技研發(fā)的更加快更加有質(zhì)量。只要人類與自然和諧共處,那山清水秀的湖光山色還有水木清華一般的鳥語花香,與科技的逐步騰飛。我相信這兩者經(jīng)過人類與自然的和平共處,我們一定會全部兼得。讓自然重新披上迷人的綠毯,讓科技屹立于世界之巔。
人與自然和諧相處作文3
20xx年4月19日星期日陰谷雨物候觀察
今天是春季最后一個節(jié)氣——谷雨,太陽到達黃經(jīng)30°時為谷雨節(jié)氣。傳說倉頡造字成功,玉皇大帝為了滿足倉頡的心愿,在這天下了一場谷子雨。人們?yōu)榧o(jì)念倉頡把這一天定為“谷雨”。其實這一節(jié)氣源自古人“雨生百谷”之說。“清明斷雪,谷雨斷霜”,谷雨時氣溫會大幅上升,有利谷類作物生長,是播種移苗、埯瓜點豆的最佳時節(jié)。昨晚就下了一場雨。
今天我們和小苑同學(xué)一家一起前往剛開放的塔寺峪景區(qū)游玩。一路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的農(nóng)田里有許多人在種地。節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。
進入塔寺峪大門,我們發(fā)現(xiàn)路邊的樹上結(jié)了小果子。綠綠的,像一顆小小的心,“長桃子了。”我們異口同聲地叫起來。媽媽讓我們仔細(xì)觀察樹上的葉子,這葉子是卵形的。我們走了幾步,又發(fā)現(xiàn)了長綠果子的樹,再觀察,樹上的葉子是長長的披針形,比剛才看到的葉子大。小果子雖然也是心形,但果子表面好像有一層白色的毛毛。原來這才是桃樹,剛才看到的是杏樹。
我們還看到了路邊有許多的蒲公英長得特別大。有一顆蒲公英竟然開了12支花,每根莖上頂著一朵金燦燦的圓形花,像一張小雞蛋餅。
爬到半山坡時,我們看到路邊樹樁上裹著塑料膜,上面插著兩個樹枝,沒有發(fā)芽。爸爸停下來給我們講:這是棵嫁接的樹。下面碗口粗的樹干是砧木,在它上面割開口子,從別的樹上剪下來樹枝,也剪個相同的切口,插到一起,在外面用透明的塑料薄膜緊緊裹住,慢慢地就會長到一起,成為一棵樹。走著走著,我們又發(fā)現(xiàn)了一棵裹著黑色塑料布的樹,上面插著許多枝條,枝條上長出了綠色的葉子。爸爸說:這就是嫁接成功了的樹。真是很神奇!
休息時,爸爸發(fā)現(xiàn)有一顆樹上長著長長的,像狗尾巴草似的花。爸爸不認(rèn)識:“這是什么花呢?”“這是核桃花,也叫核桃狗!眿寢尭嬖V我們。我們清明回老家時好像看見過核桃花。核桃花長長的,像小辮子向下垂著,也像小狗的尾巴。核桃樹在村里清明開花,在山里谷雨開花。山里氣溫低,物候現(xiàn)象比較晚,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”就是這個原因吧。
下山的路上,我們發(fā)現(xiàn)了黃金榆長著嫩嫩的榆錢,就擼了一些,回家媽媽做了好吃的`榆錢餅。
這次谷雨爬山,我觀察到了許多新鮮的物候現(xiàn)象,見到了嫁接樹,品嘗了春天的味道,真是個收獲滿滿的谷雨!
人與自然和諧相處作文4
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的空間。人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態(tài)平衡,除經(jīng)濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅定的內(nèi)心信念,形成強大的社會輿論壓力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國先進文化的發(fā)展方向存的自然資源,愛護地球,就等于愛護自己的家園。和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來說,要首先做到:
珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不_小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。
節(jié)約資源。我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節(jié)約資源。
植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。
抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起一片蔚藍的天空!
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