第1篇：仿寫句子大全及*四年級

小學(xué)四年級語文題(仿寫句子)

1。[原句]風(fēng)，既可以給人們帶來秋高氣爽的愉悅，又可以給人們帶來秋盡葉落得悲憫。

雨，既可以給人們帶來潤物無聲的愉悅，也可以給人們帶來春去花謝的感傷。

[仿寫]風(fēng)，既可以給人們帶來秋高氣爽的愉悅，又可以給人們帶來秋盡葉落得悲憫。 雨，

即可以給人們帶來涼爽暢快的喜悅，又可以給人們帶來清清冷冷的悲涼。

2。[原句]未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會體會到風(fēng)和日麗的可愛!

[仿寫]未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋，哪會體會到功成名就的喜悅! 未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮，哪會體會到破繭成蝶的美麗!

3。[原句]人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師，愿你永遠

擁有其中最璀璨的珍珠，最精*的樂章!

[仿寫]人生的歲月，是漫天繁星；漫長的生活是一座花園。親愛的朋友，愿你永遠擁

有其中最耀眼的星光，最燦爛的花朵!

3。[原句]體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份

[仿寫]寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。

4。[原句]母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛是

一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

[仿寫]父愛是一棵白楊，讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼； 父愛是一

座高山，讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。

5。[原句]誠信是人生路上的一張通行*。

[仿寫]聲譽是歲月途中的一位過路者。

6。[原句]綠*推開春天的門，雷雨推開夏天的門。

[仿寫]金*推開秋天的門，風(fēng)雪推開冬天的門。

7。[原句]你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。

[仿寫]你珍愛自己的生活環(huán)境嗎?那么別砍伐森林，因為森林是構(gòu)成生命的骨架。

8。[原句]如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。 如果我是輕風(fēng)，我將吹散所有的*霾。 如果我是春雨，我將澆灌所有的土地。

9。[原句]一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不了動人的樂章，

[仿寫]一塊碎石組成不了雄壯的山川，一滴水珠匯集不成遼闊的海洋。只有萬眾一心，

群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。

[仿寫]沒有云*的重疊，就沒有天空的夢幻；沒有百花的盛開，就沒有春天的**；

沒有滿地的落葉，就沒有秋天的意境?篇二:四年級上冊仿寫句子練習(xí) 四年級上冊仿寫句子練習(xí) 姓名:( )

一、仿寫句子，

1、如果我是陽光，我將驅(qū)散所有的黑暗；如果我是清風(fēng)，我將 ；

2、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我

們開啟 。

3、理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈， 。

4、擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁 有 ，就擁有了一份 。

5、花朵把春天的門推開了； 把夏天的門推開了； 把秋天的門推

開了； 把冬天的門推開了。

6、愛心是甘露，滋潤棵棵幼苗； 愛心是幼苗，開出美麗的花； 愛心是鮮花，點

綴 。

7、母愛就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛就像明燈為我們照亮前進的道路；母 愛 。

8、錢可以買到書，但不能買到 ；錢可以買到 ，但不能

買

到 ；錢可以買到 ，但不能買到 。

二、仿照句子寫話。

例題1:如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。 例題2:花瓣像從熟睡中蘇醒過來了似的，徐徐向外伸張。 例題3:三月的桃花水，是春天的豎琴。 例題4:乍開的花兒，像*霞那么艷麗，向?qū)毷�那么奪目。

三、把句子寫具體。(最少補2處)

1、喜訊傳到學(xué)校。

2、列車穿過山谷。

3、春風(fēng)吹遍大地。

4、人們揮舞著鮮花。

5、柳條拂動著水面。篇三:精美句子仿寫100例、習(xí)題及* 仿寫練習(xí)

一、知識指導(dǎo):

(一)仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模

擬仿寫。一般說來，要根據(jù)提供的語言材料，從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字數(shù))和內(nèi)容兩

大方面入手進行仿寫。 例如:仿照例句，在橫線上再造一個句子。 金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來*品，但買不來健 康； ， 。 解題分析:

首先從整體上看，例句的結(jié)構(gòu)是:金錢能買來??，但買不來??；金錢能買來??，但買不

來??；這一步是做仿寫題的關(guān)鍵所在。其次分析例句的內(nèi)容，從例句可知:(1)[能買來"的

是表示具體事物的名詞(書籍、*品)；(2)[但買不來"的是表示抽象事物的名詞(知識、

健康)；(3)[書籍和知識"、[*品和健康"之間具有內(nèi)在的聯(lián)系，三者缺一不可。所以，根

據(jù)例句，*可填寫為:[金錢能買來禮物，但買不來真情"；或[金錢能買來玫瑰，但買不

來愛情。"

(二)常見的仿寫題型主要有以下三種:

1、 續(xù)寫式

如:仿照句子，將下面的句子補充完整。 愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是 ，

使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘 霖， 。 參考*:[沙漠中的一泓清泉"；[使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉"。

2、 話題式

如:仿照例句，以[筆"為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個句式相同的比喻句。

例句:書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。仿 句: 。 參考*:筆似火焰 ，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五*之夢。

3、 開放式

如:仿照例句的形式，寫一個句子，內(nèi)容自定。

句: 。 參考*:青春無語，卻煥發(fā)活力；鮮花無語，卻散發(fā)*芳；春雨無語，卻滋潤大地。

二、練習(xí)題:

1、 仿照畫線句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。 人生的意

義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片*涼；如果你是一泓清泉，就滋

潤一片土地； 。

2、 仿寫兩句話，要求與例句中畫線句一致。 瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風(fēng)

景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。[采菊東籬下"是一種清靜的瀟灑；[勝似閑庭信步" 是一種喜悅

的瀟灑； ； 。

3、 仿寫例句[假如生命是??，不要??，要??"的句式，寫一個類似的句式，不要超過

30字。

假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊。

4、仿照例句，從[快樂/憂傷、順境/逆境、得意/失意"三組詞語中，任選一組仿寫句

子。

要求:(1)句式相同；(2)修辭手法相同；(3)語意連貫 例:朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶；朋友是

失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的*霾。 朋友是什么，朋友

是 ； 朋友

是 。 5 仿照例句，補寫出一個比喻句。 例:生活就是一塊五*斑斕的調(diào)*板。希望就 是 。 6 仿照示例，造兩個句子。 如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香

香的陽光；如果你是 ，那快樂就是 ；

如果你

是 ，那快樂就是 。 7仿照例句，寫一組句子。

例句:母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 仿寫:父愛

是 ； 父愛是 。 8仿寫(要求句式相同，字數(shù)一樣，內(nèi)容新穎獨特，有創(chuàng)意) 例句:青春是多*的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點綴著燦爛的星空；

青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。 仿句:寬容是 ， ；寬容 是 ， ；寬容 是 ， 。 9仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容。 例:如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我 將 。如果我是春雨，我

將 。 附*:(供參考)

1、如果你是一縷清風(fēng)，就吹走一陣炎熱。(或:如果你是一束陽光，就撒下一片溫暖。)

2、[凌寒獨自開"是一種孤傲的瀟灑；[沙場秋點兵"是一種豪放的瀟灑。

3、假如生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一星淺綠； (或:假如生命是花，不要華而不實，要無怨無悔地為大地獻出自己的一絲*芳。)

4、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你*奏生活的樂章；朋友是憂傷日子里的一

股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。(或:朋友是順境時的一臺風(fēng)扇，冷靜地為你發(fā)熱的頭

腦降溫；朋友是逆境時的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱。) 5希望就是一顆永不隕落的恒星。(或:希望就是一盞永不熄滅的明燈。) 6如果你是花兒，那快樂就是一滴晶瑩的露珠；如果你是鳥兒，那快樂就是一方湛藍湛

藍的天空。

7父愛是一盞明燈，讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標(biāo)方向；父愛是一把雨傘，

讓你的理

想之火即使遇到無情的大雨依然熊熊燃燒。 8遼闊的大海，蘊蓄著不盡的情思；深邃的湖泊，孕育著無限的希望；廣袤的星空，綻

放著智慧與花朵。 9吹散所有的愁云。 滋潤所有的禾苗。 句子仿寫練習(xí)

5

[ 標(biāo)簽:句子 ]

1。我是陽光，將驅(qū)散所有的黑暗；我是清風(fēng)，我將________;如果我是__，我將_________

2。面對他人的成功與幸運，多一份欣喜少一分妒忌，多一份坦然少一分不屑，多一份_____

少一分_____。在別人的成功中吸取營養(yǎng)，為自己的成功打下根基。

3。如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋;如果愛是左右手，一只送給_____一

只送給

_________。

4。如果你是一株小草，就______，如果你是一直蜜蜂，就________。

5。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折是_______;如果認識是蔚藍的天空，呢么失意

是________。

6。時間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能______。

7。幸福是______，_________。

8。擁有______-，就擁有了一份_________。

9。讀書，使人___________。

10。愛心是花兒，點綴_______。

11。語文是_______，讓人__________。 。事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。 友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。 奮斗說:人生就是__________________。 勤勞者說:人生就是________________。 困難說:人生就是__________________。

2。1。人的一生常常行*匆匆，刻意追趕著一個又一個奮斗的目標(biāo)，往往我們只顧追求大

海，忽略了腳下的*河小溪；只顧__________，忽略_________。

友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如*綢，我們共同剪裁，縫

制成一件件絢麗的衣裳；友誼如-------------，------------------，-------------------。

(接寫一句)

幸福是[臨行密密縫，意恐遲遲歸"的牽掛；幸福是[春種一粒粟，秋收千棵子"的收

獲；幸福是-------------------------------；幸福是------------------------------。

(接寫兩句)

事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石；友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯；

-----------------------------------------；

------------------------------------------。(接寫兩句) 大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬

物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀

1、你無法改變?nèi)菝�，但你可以展示笑容�?你無法2、生活就是一塊五*斑斕的調(diào)*板。希望就是________________________ _。

3、什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最

輝煌?鮮花說，我開放的年齡

多嫵媚；月亮說，___ __；海燕說，____ _。太陽說，____ _ _。

4、人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片*涼； 如果你是 ， 。

5、錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識； 錢

能買到_____ ___，錢能買

到 ， 。

6、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。 人們都愛春天， ， ， 。 人們都愛冬天， ， ， 。

7、如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀；

如果沒有想像，______ ____。 如果沒有想像， 。

8、適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅，是

點閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。友誼是什么? 是 ，

是 ，是團結(jié)奮進的火炬。

9、友情，是人生一筆受益非淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾情相助，___ _，

____ _，是錯誤道路上的忠言逆耳。是跌到時一把真誠的攙扶，是痛苦

時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

10、如<出師表>中關(guān)鍵句:諸葛亮`鞠躬盡瘁，死而后已`，這是他許身社稷的誓言，

也是他作為兩朝輔臣忠心報國的見*。

(1)

(2)

11、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走向黎明。"可以以[希望、追求、奮斗等"進行仿寫。

12、人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。 人生如 ， ， 。 人生如 ， ， 。

人生如 ， ， 。

13、你是嚴冬里的炭火，你是湍流中踏腳石，你是看不見的空氣，你是摸不著的陽光，

啊，友情，你在哪里?

你是沙漠里的綠洲，你是 。你是 ，你

是 。

14、為另一旅游勝地寫一廣告語。 讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無數(shù)游人留戀忘返。 令人陶醉的西湖， 。 令人神往的黃山， 。醉人

心魂的桂林， 。

15、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 人生自有 ，人生自有 ，人生自有 。 書中自有 ，書中自有 ，書中自有 。

16、書是鑰匙，能開啟智慧之門。 書是 。 書是 。 書是 。 仿寫練習(xí)

1． 根據(jù)下面這句話的格式，仿造兩個句子，而且最后一句要點明寓意。 如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃；-------，-------；-

------，-------。。

2． 在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。 說出承諾并不難，有時只是輕輕一句話，-------，有時只是默默的一次握手，

但作出承諾的決定卻是不易，因為輕輕一句話，那是用信譽寫成的錚錚誓言，；------，

-------；默默一次握手，那是用人格定下的切切保*。負起承諾，就負起了不變的

真情，就負起了不悔的初衷。

3． 仿造下面這句話的句式，以[思想"和[意志"開頭，寫一個句式相同的句子。 生命，總是在挫折和磨難中茁壯。 思想，-----------。 意志，-----------。

4． 參照下面兩句話的句式，仿寫兩個句子。 熱情是人生的太陽，能照亮征程上的每一角暗地；熱情是燃燒的火把，能點 燃友誼的篝火；------，------；-------，-------。

5． 仿造下面哲理*的比喻，一[奮斗"和[希望"開頭，各寫一個句式相同的比喻句。 生活就是一塊五*斑斕的調(diào)*板。

6． 根據(jù) 下面這句話的格式，仿造兩個句子，而且最后一句要求點明寓意。 一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹。 7．在下面

的橫線上緊接上文再造一個句子，與[統(tǒng)一是主流，乃常態(tài)，為國人所稱頌"一句形成整句。 中華民族是具有[大一統(tǒng)"傳統(tǒng)的有凝聚力的偉大民族。在*歷史上有過[分"與[合"。

縱觀歷史進程，統(tǒng)一是主流，乃常態(tài)，為國人所稱頌；---------。 8 參照下面這句話的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一句話。(不超過40字)篇四:仿寫句子 句子練習(xí)

一． 仿寫句子。

1。我回家鄉(xiāng)去，在村邊·河畔堤坡 ，遇到老人拄著拐杖飯散步，仍然像四十年前的一年

級小學(xué)生那樣，恭恭敬敬的向他行禮。 --------------------------------------

----------------------------------------

---------------------。

2。 從宇宙飛船上看月球，隨著太陽光線角度的變化，月球 表面呈出現(xiàn)各種奇異的**，有時是灰*的，有時是棕*的，有時是黃*的。 --------------------------------------

----------------------------------------

------------------。

3。 戰(zhàn)士們一整天沒顧得上吃飯，天又下起雨，把他們?nèi)��?都淋透了，可是戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。 --------------------------------------

------------ --------------------------------------

------。

4。 西雙版納有著多少迷人的月*， 桂林山水有著多少動人的傳說。 ------------------ --------------------

二 讀一讀，體會句子所表達的情感 河!---------------------- 快了，快到了!-------

----------------------------------- 握手再握手，笑了再笑。---------------------------

-----------

三． 判斷下列句子中破折號的作用

1。他花了一夜工夫，把剛才*得曲子--<月光曲>記錄了下來。( )

2。這就是我們學(xué)校后面的那塊空地----仍然空蕩蕩的。( )

3。這幾年，有一個特別受寵飾物----*結(jié)。( ) 我們姐弟幾個都很喜歡----

買種的買種，動土的動土，灌園的灌園。( )

5。 翻開我的集郵冊，就好像游覽祖國的壯麗山河---- 你看萬里長城繞群山飛舞。( )

6。 傍晚，父親在魚鉤上掛上蠕蟲--翻車魚最喜歡的美 食。( )

7。那條大魚經(jīng)常出現(xiàn)在他的眼前--當(dāng)遇到道德問題時，這條大魚就會出現(xiàn)在他眼前。

( )

8。天牛的脖子嘎吱嘎吱的響-不活像在拉一把小提琴嗎?( )

9。它的尾巴兜著風(fēng)，發(fā)出一種[咩咩"的聲音--不折不扣，活像羊羔在深林的上空叫。

( )

10。她看到他從沒看到的景象---在月光照耀下的波濤洶涌的大海。。。。。。( )篇五:

仿寫句子集錦大全 仿寫句子 仿寫句子:是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的

句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。 仿寫句子時注意事項:

1、話題要一致；

2、結(jié)構(gòu)、句式要統(tǒng)一；

3、注意例句的手法，像修辭手法、對偶、排比等。 例如:依照下面兩個比喻句的句式，以[真誠"開頭，寫兩個句式相同的比喻句。 人

生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長的旅行，理解就

是前進的火把。

真誠____，____；真誠____，_____。 ［誤例］真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領(lǐng)著我們漫游天際；真誠如同一道溪流，*

就是溪流中的鵝卵石。

［分析］運用比喻，喻體必須恰當(dāng)；另外，從給定的兩個句子來看，兩個比喻句是并列

關(guān)系，如將[人生"比作[愛出謎語的頑童"下面緊接著就寫出其[愛出難題"；如將[人生"

比作[旅行"，[理解是前進的火把"，說出了理解在人生道路上的重要*。而誤例中第一分句

比喻不成立，忽略了比喻的可比*；第二分句比喻成立，但解釋語不搭配，因而不合要求。 ［參

考*］真誠好像開滿枝頭的花朵，總是能結(jié)出友誼的果實；真誠好像一條清澈的小溪，心

靈就是小溪的源頭。

4、詞*要相當(dāng)。

仿寫句子禁忌:

一、忌話題脫離

話題，一指題目中規(guī)定的陳述對象，在仿寫時必須以給定的陳述對象為主語，否則便會

不合要求，失之一詞，謬以千里。 話題還指文段所給定的中心主旨，仿寫時應(yīng)在弄懂文意的基礎(chǔ)上把握主旨，循旨聯(lián)想，

遵旨選材，按旨索句。

例如:仿照下面排比句的句式，以月亮和海鷗作開頭，寫兩個句式相同的句子。 什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝

煌?

第 1 頁 ，共 1 頁 鮮花說:枝頭斗妍的年齡最理想；月亮說: ；海鷗說: ；太陽說:燃燒的青春最輝煌。

[誤例]月亮說:我放*的光芒最皎潔。海鷗說:我雄健的舞姿最美好。

[分析]在給定的例句中，前四個問句已明示了下文回答時的陳述對象應(yīng)該分別是年 齡"[心靈"[人生"[青春"，并在回答的例句中，[鮮花"對應(yīng)[年齡"，[太陽"對應(yīng)[青

春"，所以[月亮"和[海鷗"應(yīng)分別和[心靈"[人生"對應(yīng)，仿寫時應(yīng)以[心靈"和[人

生"作為陳述對象。

而誤例中[月亮"[海鷗"回答的是[光芒"和[舞姿"，這樣就和題目中規(guī)定的陳述對

象不合，這就是脫離話題。

[參考*]月亮說:我坦蕩的心靈最明亮；海鷗說:搏擊風(fēng)雨的人生最美好。

二、忌結(jié)構(gòu)不一

仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束*，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至

語氣，仿寫時要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致�；虺Ｊ交蜃兪剑�或陳述或疑問，或祈使或感

嘆； 還要弄清楚句子內(nèi)部的語意關(guān)系，或轉(zhuǎn)折或遞進，或因果或假設(shè)�；蚩偡只虿⒘械�，都

必須合規(guī)格。

例如:仿照例句的格式，任寫一種事物。 教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。

[誤例]父親額頭上淌著汗水，啊，那是*勤的汗水，那難道不是父親*苦勞作的見*嗎?

[分析]首先分析給定的結(jié)構(gòu)形式，然后確定內(nèi)容。例句的結(jié)構(gòu)格式是事物+否定+想象，

并且最后一個分句用了比喻的形式，且有其象征意義。

而誤例中首先沒有用否定形式，并且后一分句沒有用比喻形式，再次，后一分句用一反

問句，也不符合例句中的陳述語氣，因而仿寫不符合要求。

[參考*]教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識的沃土。 農(nóng)民的腳下泛著黃泥巴，不，那不是黃泥巴，那是農(nóng)民播下的希望的種子。 學(xué)生的面前堆著厚厚的一摞書，不，那不是一摞書，那是學(xué)生砌下的通向成功的階梯。

三、忌修辭不符

修辭作為一種表達手段，僅僅限于能夠識別某些修辭格，顯然是不夠的，而仿寫句子著

重在運用上考查修辭格，也正符合<考試說明>中提出的正確運用常見的修辭方法的內(nèi)容，

對促進學(xué)生語言表達水平的提高，有很好的導(dǎo)向作用。仿寫前應(yīng)分析給定例句所運用的修辭

格，或比喻或比擬，或借代或夸張，或?qū)ε蓟蚺疟鹊�，必須嚴格遵守�?例如:依照下面兩個比喻句的句式，以真誠開頭，寫兩個句式相同的比喻句。 第 2 頁 ，共 2 頁 人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長的旅行，

理解就是前進的火把。

真誠____，____；真誠____，_____。

[誤例]真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領(lǐng)著我們漫游天際；真誠如同一道溪流，*就

是溪流中的鵝卵石。

[分析]運用比喻，喻體必須恰當(dāng)； 另外，從給定的兩個句子來看，兩個比喻句是并列關(guān)系，在每一個比喻句的內(nèi)部，前后

的語意又必須銜接。如將人生比*出謎語的頑童下面緊接著就寫出其愛出難題； 如將人生

比作旅行，理解是前進的火把，說出了理解在人生道路上的重要*。 而誤例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比*；第二分句比喻成立，但解釋語不

搭配，因而不合要求。

[參考*]真誠就像開滿枝頭的花朵，總是能結(jié)出友誼的果實；真誠好像一條清澈的小

溪，心靈就是小溪的源頭。

四、忌*調(diào)不合

*調(diào)，即**和格調(diào)。仿寫的句子同例句要***，不論語境**還是感**； 除此之外，仿寫的句子立意境界要高，要有一定的神韻趣味，要求內(nèi)容的哲理*和啟發(fā)

*。相對于前三項要求而言，這是一項比較高的要求，不僅要求學(xué)生正確運用基本的語言知

識，掌握基本的語言*作技能，而且要求學(xué)生具有一定的審美情趣。 例如:依照例句的格式，根據(jù)提供的開頭，仿寫句子。 如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。 如要沒有理想，人生就像____，____ ，______。

[誤例]如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。

[分析]仿寫的句子結(jié)構(gòu)形式一致，屬于假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，并且也運用了比喻修辭格，點

明了理想對人生的指導(dǎo)作用。但是整個句子缺乏美感，趣味不高，因而不合適。 仿寫技巧:仿寫句子是目前語文考試的一大熱點。由于此種試題要求考生針對提供的新

語境仿造句式，進行創(chuàng)造*發(fā)揮，思維力度大，符合當(dāng)今培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方向，是一種綜合

考查學(xué)生語言運用能力的主題觀。 答好仿寫句至少需要三方面的能力:

一、遣詞造句的能力；

第 3 頁 ，共 3 頁

二、漢語語法修辭運用能力；

三、較強的聯(lián)想能力。

還必須遵循兩條原則:

一是形式的束縛*，即一定要符合題目的要求，不可另起爐灶； 二是內(nèi)容上的創(chuàng)造*，內(nèi)容上不能再去重復(fù)原來的內(nèi)容，要盡量開拓境界。在這諸多項

要求中，至關(guān)重要的是敏捷而豐富的聯(lián)想能力。只有聯(lián)想豐富，思維發(fā)散面廣，答題方能得

心應(yīng)手；否則思路阻塞，筆下干枯，甚至無從下手�？梢赃@樣說:仿寫句子[形式為仿，關(guān)

鍵在想"。

(一)從形似角度聯(lián)想。

例:模仿例句，把句子寫完整。 例句:o是一面鏡子，讓你認識自己； o是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流； 仿句:o是_________________，______________。 o是_________________，______________。 分析:o與鏡子、漂流圈形狀相似，因此答者要調(diào)動生活積累從形似的角度展開廣泛的

聯(lián)想跟o形狀相似的物體如滿月、太陽、車輪??再從句子形式看，[讓你認識自己"[讓弱者

隨波逐流"是根據(jù)鏡子能成像，漂流圈能漂浮水面的特點而成句的；最后從語法修辭角度看，

例句用的是比喻手法。因此仿句可以這樣表達: o是一面戰(zhàn)鼓，催強者奮勇前進； o是一只車輪，使勇士滾滾向前。

(二)從神似角度聯(lián)想 例:根據(jù)下面這句話的格式，仿造三句話，再在后面加一句話，作為前面四句話的總結(jié)。

如果你是棵大樹，就灑下一片綠蔭； _________________，______________。 _________________，______________。 _________________，______________。 分析:仿寫三句話后還要有一句總結(jié)句，則前面四句話之間必然要有內(nèi)在聯(lián)系，有一致

*， 第 4 頁 ，共 4 頁 這樣總結(jié)起來才方便。 從例句來看，可理解為歌頌[奉獻精神"，而歌頌的對象是自然界常見物象。因此，可這

樣仿寫。

如果你是一棵小草，就增添一分春*； 如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜； 如果你是一輪明月，就呈現(xiàn)一天銀輝。 總結(jié)句:只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好。

(三)從相反角度聯(lián)想。

例:依照例句，以[當(dāng)"開頭，另寫三句話組成圍繞中心的排比句。 當(dāng)狂風(fēng)在耳邊呼嘯時，你只當(dāng)它是微風(fēng)拂面； 當(dāng)暴雨在頭頂傾泄時，你只當(dāng)它是屋檐滴水； 當(dāng)閃電在眼前肆虐時，你只當(dāng)它是一絲光亮； 人決不能在逆境面前低下頭。 分析:句中的[狂風(fēng)"[暴雨"[閃電"比喻逆境中的困難，[微風(fēng)拂面"[屋檐滴水"[一

絲光亮"則是藐視困難的積極樂觀態(tài)度。 解題時可以從相反角度入手聯(lián)想: 當(dāng)鮮花在眼前閃現(xiàn)時，你只當(dāng)它是*云過眼； 當(dāng)美酒在面前飄香時，你只當(dāng)它是風(fēng)送荷香；

當(dāng)掌聲在耳邊響起時，你只當(dāng)它是幾聲蛙鳴； 人決不能在成功面前忘乎所以。

二、仿寫句子集錦(一):

1。太陽無語，卻放*出光輝； 高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨。 藍天無語，卻顯露出高遠； 鮮花無語，卻散發(fā)出*芳； 青春無語，卻散發(fā)出活力。

2。什么樣的年齡最理想?鮮花說，開放的年齡千枝競秀。 什么樣的青春最輝煌?太陽說，燃燒的青春一片光芒。 什么樣的心靈最明亮?月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。 什么樣的人生最美好?海燕說，奮斗的人生快樂無窮。

第2篇：仿寫句子大全

1、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃，把五*的鮮花撒向山坡，撒向田野；她伴著浙瀝的小雨點，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；她跟著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。

2、相識是一種閃光的美麗，相處是一種溫馨的快樂，相知是一種永恒的珍貴。

3、人生苦短，生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨的同時，也隱約感受到生命的跳動。

4、沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活 如同平淡的開水，平平凡凡，缺少滋味；沒有理想的人，他的生活 如同叢生的雜草，普普通通，沒有收獲。

5、王昭 君不是一個人物，而是一面書寫著“民族團結(jié)”的大旗；昭君墓也不是一座墳?zāi)梗�而是一座民族友好的歷史紀念塔。

6、時間好比一條無形的的河流，它無聲地流過每一個人的身旁；時間如同一位公正的法官，它公平地對待每一個人的是非；時間好比一支畫筆，它能在人們臉上畫出滄桑；時間如同一把刷子，它能刷掉人們心頭的痛苦。

7、茶是簡單的，但淡淡悠悠中凝著愜意的清香，展現(xiàn)著清雅而樸實的魅力。

8、花朵把春天的門推開了。綠*把夏天的門推開了；碩果把秋天的門推開了；瑞雪把冬天的門推開了。

9、如果你是一棵大樹，就灑下一片綠*；如果你是一株小草，就點綴一點春意；如果你是一根棟梁，就擎起一座座大廈；如果你是一塊木屑，就放出一絲光熱。

10、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

11、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的歡愉，感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長歲月的磨難

12、人生如一本書，應(yīng)該多一些精*的細節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的**，少一些灰暗的*調(diào)。

13、人生應(yīng)如一首歌，應(yīng)該多一些昂揚的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些悲苦的嘆息；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的**，少一些灰暗的基調(diào)

14、百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié)；烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)；瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)；白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

15、沒有歡樂的人生是悲哀的；沒有憂愁的人生乏味的。

16、如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生；如果說生命是一條河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生；如果說生命是一座花圃，那么時間則是一朵鮮花，點綴著人生。

17、成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌。友誼要用真誠去播種，要用理解去呵護，要用熱情去澆灌。

18、讀書，是人生一筆獲利豐富的儲蓄。這儲蓄，是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競爭的實力。

19、諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅*；諒解是一陣輕柔的春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。

20、人生哲理是簡單的，只有平庸者才會覺得難以悟透。

21、鹽是簡單的，但咸咸**中藏著生命的要素，表達著誠實而靜謐的憧憬。

22、圓明園也不是一座皇家園林，而是一個在血與火中破滅的繁華的夢；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫滿民族血淚的歷史恥辱柱。

23、書籍是凈化心靈的清潔劑，書籍是打開智慧大門的金鑰匙。

24、愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人思想*上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠。

25、假如我是作曲家，我就要用音符來傳達黃海不息的浪濤；假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景*。假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對鹽城的無限深情。

26、沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊；沒有一本書的家，是沒有一顆星星的夜空；沒有一本書的家，是沒有一棵青草的沃土；沒有一本書的家，是沒有丁點雪花的寒冬。

27、生命是雨過天晴后天空中出現(xiàn)的一抹*虹嗎?不!*虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而生命卻是永恒的。生命是如履薄*的一局棋嗎?不!棋是死的，而生命卻是鮮活的。

28、人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚，少一些萎靡；人生如一首詩，應(yīng)該多一些高雅，少一些庸俗；()人生如一幅畫，應(yīng)該多一些**，少一些蒼白。

29、秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢，冬那么含蓄。

30、我們選擇燃燒，因為燃燒意味著給予，且在給予之時，會讓自己閃光；我們摒棄腐爛，因為腐爛意味著墮落，且在墮落之時，會讓自己毀滅。

31、“師”與“帥”①教師的身份和作用如同元帥一樣重要，只是戴著禮帽，多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。②教師就如同元帥一樣，在課堂上應(yīng)該運籌帷幄。調(diào)兵遣將，讓學(xué)生沖鋒陷陣。攻城略地。

32、你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標(biāo)燈，你是嚴冬里的炭火，你是湍流中的踏腳石，你是看不見的空氣，你是摸不著的陽光，啊，友情，你在哪里?

33、如果一個孩子生活在批評之中，他就學(xué)會了譴責(zé)；如果一個孩子生活在贊揚之中，他就學(xué)會了自信；如果一個孩子生活在寬容之中，他就學(xué)會了慷慨；如果一個孩子生活在磨難之中，他就學(xué)會了堅韌。

34、貪婪是靈魂的蛀蟲，侵蝕了多少善良的本*。懶惰是精神的蝥賊，偷走了多少寶貴的青春。

35、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

36、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。

37、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞*，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

38、生命像火焰，火在舞蹈，那扭動

39、記憶沒有重量，它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔；記憶沒有體積，它卻可以讓人敞開襟懷去擁抱整個世界，又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容；記憶沒有**，它卻既可以使人的心靈蒼白

40、人生是建筑歷史的一塊磚瓦，人生是與風(fēng)浪搏斗的那雙櫓，人生是萬綠之源的絢麗花朵，人生是幫助別人攀登的階梯。

41、生活中處處有等待，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，農(nóng)民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷，教師等待桃李的*芳，醫(yī)生等待病人的康復(fù)……誰不在等待幸福，誰不在等待成功。但是，我們每個人又都不能只等待，因為生命只有一次。

42、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場*的高大石像，而是矗立在廣場*的高大石像——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。我不是一條奔騰的大*，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。

43、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠益清。

44、愛心是一片照*在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是久旱之后的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵；愛心是沙漠里的一滴清泉，使長途跋涉的行者得到希望和生命。

45、如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有想像，思維就像魚兒離開了海洋。

46、如果四季是本書，春就是浸滿淡淡清香的扉頁。如果四季是闋曲，春就是輕靈跳躍著的前奏。如果四季是情緒，春就是微微飄灑開的愉悅。

47、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲，精*的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱*和成功的喜悅。

48、友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良*，是團結(jié)奮進的火炬。

49、人生的意義在于奉獻而不在于索齲如果你是一棵大樹，就撒下一片*涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點綴一角天空。如果你是一朵鮮花，就裝點一分春*。

50、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；成群的螞蟻搬動食物，那是在教我們團結(jié)；蒼翠的青松在雪中挺立，那是在教我們堅強；勤勞的蜜蜂忙著采蜜，那是在教我們奉獻。

51、春天的雨，細膩而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。

52、真誠是簡單的，只有虛偽者才會覺得難以接受。

53、我愛太陽，因為它溫暖我的身體。我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂。我愛光明，因為它為我指引道路。我愛黑夜，因為它讓我看到星辰。

54、太陽無語，卻放*出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。青春無語，卻煥發(fā)出活力；鮮花無語，卻散發(fā)出*芳；春雨無語，卻滋潤著大地。

55、美麗的浪花，是在與礁石撞擊中開放的；人生的價值，是在生命追求中顯現(xiàn)的。

56、今天，我們播下的是希望，想的是未來的成功。

57、生命長河，若波瀾不驚，則顯得平庸；人生之旅，若浪花小泛，亦顯得平淡。

58、我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜*里趕路的人，任月出月落；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹；

59、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜；襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪�；▔�暖房里，它不開；*天雪地里，它怒放；寒風(fēng)霜氣中，它綻開。陽春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。

60、人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。

61、我愿是一朵歡樂的浪花，為大海營造一點生機；我愿是一片青翠的樹葉，為春天點綴一絲新綠。

62、生活是那叢木樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。

63、大自然的語言豐富多*:從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從*雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

64、痛苦本是欲望的產(chǎn)物，但也是磨練人意志的試金石；痛苦既可能是萬丈絕壁，也可能是幫助你成功的天梯。

65、祖國是大海，我就是大海中的一滴水；祖國是藍天，我就是藍天上的一朵云；祖國是森林，我就是森林里的一棵樹；祖國是高山，我就是高山上的一塊石頭。

66、春天，農(nóng)民播下的是種子，想的是秋天的收獲。

67、大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；

68、如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)成平地；如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實而著急；如果你就是你，那就靜靜微笑沉默不語。

69、如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨，我將滋潤人們的心田。

70、思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明；思念使女詞人瘦過黃花；思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)相顧無言淚千行；思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘月楊柳岸；思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍*萊萸少一人”的心境；思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘東望故園；思念使愛國詩人鐵馬*河入夢；思念使詩仙舉頭望月；思念使香山居土憶*南春來*水。

71、友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如*綢，我們共同剪裁，縫制一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個美麗的花壇。

72、成熟是秋天里紅彤彤的蘋果，沉甸甸的稻谷；成熟是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著，“桃李滿天下”的欣慰；成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣，成功到達彼岸的喜悅；成熟是愛與歡笑的凝聚，生命內(nèi)在與外在的*；成熟是一首優(yōu)美的詩，一朵芳香四溢的薔薇；成熟是風(fēng)雨之后的*虹，長夜過后的黎明。

73、宋詞，是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，它與唐詩。元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才，各顯千秋:有的豪放如若大*東去，有的婉約如小橋流水；有的粗獷如旭日噴��；有的細膩似風(fēng)拂楊柳，洋洋灑灑，蔚為大觀。

74、童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，**絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，*澎湃，浪漫瀟灑。

75、語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。語文是**繽紛的花園，讓人流連忘返。語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已。語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動容。

第3篇：仿佛造句大全四年級

仿佛，指差不多。好像的意思。以下是“仿佛造句大全四年級”，希望能夠幫助的到您！

1)小鸚鵡的下半身長著翠綠的羽毛，仿佛翡翠一般，脖子上長著紅黃相間的羽毛，遠遠望去，就像一朵盛開的牡丹花，可愛極了。

2)大雨洗過的路面，映著銀*的路燈，仿佛是一片透明的水晶世界。

3)被云霧洗刷過的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)光，從遠處望去，山坡上仿佛飛過一團團流火，燃燒著，燃燒著……

4)冬天就是這樣：既有粗獷的外表，又有內(nèi)在的秀巧。它仿佛在告訴我們：人生在世，只有經(jīng)過嚴峻的考驗，才會獲得最美好的東西。

5)等葉子正長得茂盛的時候，最后融入綠葉的大家庭，淡綠紫的金黃的百靈鳥……一起玩耍，手里還拿著魔棒，我就像百花仙子一樣在花叢中飛來飛去，美��！我仿佛進入了山茶花的世界，你也會感受到美啊，意氣風(fēng)發(fā)。

6)我們光著腳丫踩在軟綿綿的沙灘上，浪花一陣陣撲過來，打在我的小腿上，仿佛媽媽正溫柔地撫摸著我，我的心里頓時暖暖的。

7)最令人稱奇的是流水瀑布，它全身散發(fā)著金子般的光芒。那流水好像是從百丈懸崖上咆哮而來，拍水擊石，聲音震耳欲聾。而它又好似一條小溪，潺潺而流，和順平緩，令人身臨其境，仿佛它不是*花，而是一條真正的瀑布。

8)小河真美呀，美的讓你走到那兒都舍不得離開。小河真綠呀，綠的仿佛是一塊碧綠無暇的翡翠。小河真清呀。清的可以看見水底里的小魚。

9)幾天以后，海棠花就一朵接一朵地開放了。花朵多呈五瓣，顏*淺紅，與桃花有些仿佛，花蕊金黃*，沒有香味兒。許多的花朵擠壓在幾根短枝上，顯得層層疊疊，灼灼燦燦，別是一樣風(fēng)采。

10)雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學(xué)們的頭上，變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽。雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來。

11)早晨，深深呼吸滿山滿谷帶霜的新鮮空氣，感到精神抖擻，渾身是力量，仿佛一夜的功夫自己變成了一個能夠上山擒虎入水捉蛟的出*獵手。

12)天空中，烏云翻滾著，奔騰著，從四面八方漫過來，整垛整垛地堆積，越來越密，像千*萬馬直先向屋頂壓了下來。遠處的大山灰蒙蒙的，被天邊的烏云壓得喘不過氣來了，被壓得低低的天空，仿佛預(yù)示著一場暴雨就要來臨。

13)能將自己的生命寄托在他人記憶中，生命仿佛就加長了一些。光榮是我們獲得的新生命，其可珍可貴，實不下于天賦的生命。

14)深*的頭發(fā)異常濃密，一個個沉甸甸的仿佛是青銅鑄成的發(fā)卷圍著她的雙頰，一直垂到渾圓的肩上。

15)遠處的柴禾垛上爬滿了參差不齊的大南瓜，它們爭先恐后的往上搶，仿佛是在舉行登山比賽。

16)他的淡藍*的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn)，仿佛威勢過盛似的。

17)每當(dāng)太陽升起的時候，太陽花就緩緩地將自己的花瓣綻開，像是剛睡醒的孩子。而當(dāng)太陽下山的時候，它也就慢慢地將花瓣緊緊地并攏在一起，仿佛是已經(jīng)入睡的娃娃。

18)石榴果仿佛知道了秋天的到來，它笑了，笑得那樣地欣慰、可愛。

19)柳枝在初春時觀賞才最為雅致，遠望仿佛是一團淡綠*的*霧。近看則給人以清新、恬淡的感覺。

20)春雨綿綿，秋雨瀟瀟，冬雨凄凄。這三季的雨聲聽來總覺得*冷沉暗，容易勾動人的滿懷愁情，他鄉(xiāng)的游子，彌久的病人，更是不堪聽聞。惟有烈烈夏雨，來得慷慨激壯，仿佛一曲轟響的交響樂，聽來別是一番意味。

21)當(dāng)游人們漫步在林間小道，站在湖邊低頭看水中的垂柳以及自己的倒影，就仿佛置身于仙境之中，令人心曠神怡，愜意無比。

22)晚上的小星星仿佛成了一個個小燈籠.

23)看牡丹，看那碩大的花冠，仿佛看見豐腴的唐代少婦�？茨档ぃ�看那艷而不俗的**，仿佛看見少婦高貴的表情�？茨档�，看那各樣的花型，不僅使人想到牡丹仙子顧盼的眸子和飄逸的裙裾。

24)故鄉(xiāng)的小溪清澈見故鄉(xiāng)的小溪清故鄉(xiāng)的小溪清澈見底澈見底，春天的小溪一旁的垂柳抽出了嫩芽，另一旁的桔樹也換了新裝，鳥兒在故鄉(xiāng)的小溪清澈見底樹上嘰嘰喳喳的叫著仿佛在說春來了。垂柳細細的，柳枝畫著粼粼微傍故鄉(xiāng)的小溪清澈見底晚，我們一家人走在橋上散步，這時讓我想起了家鄉(xiāng)的小溪。

25)涼爽的秋風(fēng)陣陣吹過，樹枝搖晃，仿佛在*奏動人的樂曲。

26)透過鏡片看老師的眼睛，眼窩稍微下陷，但他的眼睛卻放出智慧的光芒，仿佛能看透我們每個人的心理活動，這是讓我比較頭疼的一件事，害怕老師看出我的小秘密。

27)雪花落在了屋頂上，仿佛給屋頂披上了一條紗巾。雪花落在大樹上，大樹仿佛開滿了銀*的小花。雪花落在大地上，仿佛給大地蓋上了一層厚厚的棉被。雪花落在我的頭上，就像給我夾上幾個小夾子。

28)即使是滿面疲倦和仆仆風(fēng)塵，依然能看出她嬌小的臉型和精致的五官，象混血兒一樣奇特而奪目的美麗。細膩白皙的象羊奶凝乳一樣的皮膚，仿佛透明的水晶*的新疆馬奶提子一樣，晶瑩剔透的讓人不忍多看，生怕目光落實了，把她的臉蛋刺出兩個洞來。

29)那雙眼睛更明亮、更尖利了，每一閃動，就像一道道閃電，仿佛帶著唰唰的聲音。

30)這陡峻的巖石聳立著，仿佛在無聲地敘述著什么，又仿佛在期待著什么，沉思著什么。

31)到了菊花展，我仿佛掉進了菊花的海洋，這里的菊花真的是鋪天蓋地，數(shù)不勝數(shù)。很多菊花都是我不認識的。紅的似火，黃的像金，白的如玉，紫的賽綢，一朵朵傲霜吐艷，競相開放，讓人眼花繚亂。

32)月亮在飄渺的烏云中忽明忽暗，帶著一種神秘的**，昆蟲們仿佛也被這眾人的舞蹈所吸引了，也匆匆忙忙的趕了過來，但他們認為還缺點社么，青蛙*起了他那雄厚而又富有活力的音樂，蟋蟀們也唯恐落后，用他們那低吟而又歡悅的歌聲征服了大地。

33)走進菊花展區(qū)，兩只菊花裝扮的開屏的“孔雀”正向我炫耀著它們那華麗的羽毛，圓圓的眼睛盯著我，仿佛在說：“看！我的羽毛多美麗啊！”在這兩只孔雀的旁邊，與它們爭奇斗艷的兩只“海豚”正為人們表演著“雙豚戲珠”。

34)她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。

35)金*的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們：“收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培養(yǎng)你們的祖國匯報。”。

36)田野里，金黃的谷子笑彎了腰，仿佛叫人們快點收割。紅彤彤的高粱不住的點頭。好像在向過路的人們招手致意。只見一位農(nóng)民伯伯拿著鐮*向上一揮一片金黃的谷子就神奇的倒下了。

37)走進了這個餐廳，就仿佛進入了一個富麗堂皇的宮殿。

38)窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，天地間仿佛被細雨織在一起。遠望去，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍了天空，洗去了灰塵，洗綠了小草。

39)一頭蓬松的黃發(fā)，偏偏歡喜飄舞，容易披散，不時需要整理，仿佛是為了使垂柳下面的的仙女遮羞而生的。

40)當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。

41)這個人的鼻子短而闊，仿佛在生長時，原來筆直下伸的趨勢，給人迎鼻一拳，阻止前進，而這鼻子后退不及，向兩旁橫溢了。

42)星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

43)她面龐秀美絕倫，映著火光，發(fā)出柔和恬淡的神采，縷縷青絲也被火光映照，仿佛鍍了一層絢麗的金*。

44)夏天，桂花樹滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠*的油*，一陣微風(fēng)吹來，桂花樹舒展著它那四季常綠的枝葉，隨風(fēng)微微搖動著，在陽光下閃著綠光。

45)沙漠處處熱浪襲人，仿佛燃燒著熊熊火焰，游人會感到酷熱，瞬間大汗淋漓，熱氣饒身，給人一種置身于桑拿室的感受。

46)蘋果象征著平平安安，所以媽媽總會在下午去上學(xué)時往我的書包里塞一個蘋果。聞著蘋果的香味，我感覺自己仿佛是全世界最幸福的人。

47)楓葉，是亮亮的，暖暖的，隨風(fēng)柔柔地搖曳著。漫山遍野的紅，仿佛一幅鮮活的油畫，錦繡如霞。又宛若一首綺麗的小詩，在溫婉中打撈起記憶的眉眼，然后把它揉成一脈溫情，婉約成一縷馨香。

48)夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點綴著無數(shù)小星星，一眨一眨地，仿佛在邀請人們到廣闊的太空去遨游。

49)母親的臉*蒼白，眼中還帶著好些血絲，嘴唇因長期干燥而裂出了口子。頭發(fā)有些微亂的她仿佛一陣風(fēng)吹就會把她那憔悴的弱不禁風(fēng)的身子給吹到來。

50)天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅�？罩械男▲B在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌。路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。

51)不同地方有不同的天空，廣東的天空是瓦藍的。山東的天空給人一種高高在上。完美的碧天如水。青藏高原的天是蒼穹的。黃土高原的天空，是深邃無垠的，仿佛亙古未變。

52)他仿佛是無頭的蒼蠅，滿屋亂轉(zhuǎn)。