《人鴉》讀書(shū)筆記5篇最新范文400字
《人鴉》讀書(shū)筆記5篇最新范文400字
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編幫大家整理的《人鴉》讀書(shū)筆記5篇最新范文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
《人鴉》讀書(shū)筆記5篇最新范文400字1
今天,我終于讀完了《人鴉》這本書(shū),心情久久不能平靜。
《人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學(xué)女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個(gè)很普通的日子,德國(guó)男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹(shù)樹(shù)叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對(duì)他說(shuō):“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩(shī)一般的咒語(yǔ):“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來(lái)當(dāng)兒童!”呵呵,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路。
讀完了這本書(shū),我感悟到了:不論是人也好,烏鴉也好,不要因?yàn)樽约旱纳矸荻械阶员,不要像瑞夏德一樣,他認(rèn)為做烏鴉會(huì)自由自在,而他做了烏鴉后卻遇到了種。種困難,最后還是做回了自己。我們一定要珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻,我們生在二十一世紀(jì)是幸運(yùn)的,每天都吃飽穿暖,很幸福。所以,不要看別人比你好,要看自己都有什么。
《人鴉》讀書(shū)筆記5篇最新范文400字2
我讀了一本叫《人鴉》的書(shū)。這本書(shū)主要講的是:一只烏鴉念了咒語(yǔ),就讓滿頭金發(fā),一鼻子雀斑的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。因?yàn)槿鹣牡掠憛捵x書(shū),就和烏鴉朗多爾夫交換了身份,本以為無(wú)憂無(wú)慮,但他很快發(fā)現(xiàn),無(wú)論是誰(shuí)都有各自不同的責(zé)任,后來(lái)他歷經(jīng)艱險(xiǎn),在白烏鴉——拉姆塞斯朋友的幫助下回歸了自我。
讀完《人鴉》,讓我想到平時(shí)媽媽只讓我好好讀書(shū),但我還是埋怨不斷,一次,媽媽也讓我學(xué)書(shū)中的夏瑞德和媽媽互換角色,讓我擦家里的地板,洗衣服。我擦了三個(gè)房間一個(gè)客廳而媽媽卻坐在沙發(fā)上看我的課本,做我平時(shí)做的習(xí)題,我對(duì)媽媽說(shuō):“這樣的習(xí)題難做吧,書(shū)難背吧,”媽媽說(shuō):“你好好干,我還行!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,我行,干活沒(méi)腦力勞動(dòng)累!笨筛芍芍筒恍辛,洗衣服的時(shí)候把水濺得到處都是。衣服還沒(méi)洗好。我的衣服倒全濕了。我的天哪!媽媽做的家務(wù)也不好干哪。
媽媽不光要干家務(wù)還要輔導(dǎo)我作業(yè),而我只要單一的.讀書(shū),我還不讓媽媽省心,通過(guò)互換我懂得:無(wú)論是誰(shuí)都有各自不同的責(zé)任,每種角色都有各自的責(zé)任和樂(lè)趣。我知道了當(dāng)媽媽是多么不容易啊,以后要少給她添麻煩,自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
《人鴉》讀書(shū)筆記5篇最新范文400字3
在寒假中,我讀了很多故事書(shū),其中有一本名叫《人鴉》的書(shū),留給我的印象最為深刻,我特別喜歡文中的小主人公。
文中的小主人公是一個(gè)名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜歡每天去學(xué)校上課學(xué)習(xí),于是就和一只烏鴉交換了角色。他找到烏鴉群,和它們一起生活?墒,讓他想不到的是烏鴉群里也有規(guī)矩也有任務(wù),烏鴉們每天都要冒著生命危險(xiǎn)去找尋食物,如果沒(méi)有找到吃的就要餓肚子。到了晚上大家還要輪流站崗放哨。夏瑞德剛來(lái)的時(shí)候任務(wù)是,負(fù)責(zé)每天晚上給大家將一個(gè)故事,為大家解悶兒。他還是一個(gè)非常勇敢有愛(ài)心的“烏鴉”,當(dāng)烏鴉頭領(lǐng)羅高遇險(xiǎn)被打傷時(shí),他冒著生命危險(xiǎn)去救它,又飛到城里幫助他找醫(yī)生,用他聰明勇敢救了頭領(lǐng)一命。幼鳥(niǎo)從窩里快掉下時(shí),他送幼鳥(niǎo)回窩……可是他非常想念自己的媽媽,還有以前真正的自己,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,他很想變回去。最后,經(jīng)過(guò)努力和朋友們的幫助,終于變回了原來(lái)小男孩。
通過(guò)這篇文章,我明白了我們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光和生活,好好學(xué)習(xí)。無(wú)論做任何事都要堅(jiān)持到底,這樣才會(huì)有收獲。
《人鴉》讀書(shū)筆記5篇最新范文400字4
近幾天我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《人鴉》。
《人鴉》講了小男孩瑞夏德變成了一只烏鴉,經(jīng)過(guò)冒險(xiǎn)之后,又變回了小男孩的故事。故事首先講了老烏鴉朗多爾夫念動(dòng)咒語(yǔ),瑞夏德變成了一只烏鴉。剛到鴉群,由于鴉群不相信他,派兩只保安烏鴉一直看管瑞夏德。瑞夏德給烏鴉們講故事,給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),使大家相信了他。
有一次,大頭領(lǐng)羅高受傷了,瑞夏德勇敢的飛了過(guò)去。羅高讓瑞夏德把年長(zhǎng)的烏鴉請(qǐng)來(lái),年長(zhǎng)的烏鴉過(guò)去后,瑞夏德就去找寵物醫(yī)生救羅高。寵物醫(yī)生到羅高受傷的地方后,檢查了羅高的病情后說(shuō):“讓羅高恢復(fù)健康要7天”。7天后羅高真的恢復(fù)了健康,鴉群完全接受了瑞夏德。然后,瑞夏德又變回了小男孩。
《人鴉》這本書(shū)深深的吸引了我,我有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)悲傷不已,還有時(shí)提心吊膽。讀了《人鴉》這本書(shū):
第一使我積累了許多好詞好句,在寫(xiě)日記和作文時(shí)可以使用。
第二要向瑞夏德學(xué)習(xí)勇敢的精神,有困難時(shí)要勇敢面對(duì),解決困難。
第三學(xué)習(xí)瑞夏德勤于思考的做法,有問(wèn)題時(shí)想辦法處理,還要學(xué)習(xí)瑞夏德團(tuán)結(jié)伙伴,多交朋友的優(yōu)秀性格。
《人鴉》這本書(shū)使我收獲了很多。
《人鴉》讀書(shū)筆記5篇最新范文400字5
《人鴉》這本書(shū)講的是:有一天,一只烏鴉飛到一個(gè)叫瑞夏德的男孩面前,張嘴呱呱叫到:“我就是你,你就是我。”然后念了一段奇怪的咒語(yǔ)詩(shī),與瑞夏德互換了身份。變成了烏鴉的瑞夏德被帶入鴉群后,開(kāi)始了一段奇特的歷險(xiǎn):見(jiàn)到鳥(niǎo)人、小矮人……最后在朋友們的幫助下變了回來(lái)。
我覺(jué)得瑞夏德在沒(méi)有變成烏鴉前,是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事的小男孩。但他進(jìn)入鴉群后,在鴉群的嚴(yán)格管理下,經(jīng)過(guò)了許多艱難險(xiǎn)阻,終于成為了一個(gè)富有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任心和為朋友而不顧一切的人。他在森林里救了一只蝴蝶,可蝴蝶卻連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō),他的朋友很生氣,他卻覺(jué)得沒(méi)關(guān)系……,這說(shuō)明瑞夏德還是一個(gè)幫助他人,不索回報(bào)的人。有一次大頭領(lǐng)被獵人打中,瑞夏德不顧自己的危險(xiǎn),沖上去用草蓋住了大頭領(lǐng),還把他送到了寵物醫(yī)院,而且在首領(lǐng)康復(fù)的7天里,他卻背上了將頭領(lǐng)出賣(mài)給人類的罪名。并且在頭領(lǐng)回到鴉群的時(shí)候,也沒(méi)有把烏鴉們?cè)┩魉氖赂嬖V它,這又說(shuō)明瑞夏德十分的寬宏大量。
《人鴉》這本書(shū)使我受益匪淺,同時(shí)也為瑞夏德的改變而感到高興。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除