描寫下雪的作文（精選12篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫下雪的作文（精選12篇），希望對大家有所幫助。

　　描寫下雪的作文1

　　“哇，好多年沒下雪了。今年居然下雪了，太棒了!”大家盡情地玩耍。因?yàn)槎嗄瓴灰娧�，難免有些思念之情。這下就好了，我總可以對雪人了。我心里美滋滋地想著。

　　雪花飄呀飄，飄到了你的頭上。就被誤認(rèn)為是頭皮屑呢!雪還可以堆雪人，紅紅的鼻子，黑黑的眼睛真是可愛極了。大家可以來打雪仗，可以望著大雪紛飛、蒼白的大地，顯示它的美。

　　可是，有一首古詩是這樣的：盡道豐年瑞，豐年事若何?長安有貧者，為瑞不宜多。是呀，在舊社會上還有這樣的人啊。在離城幾百公厘的小山村里，他們?nèi)甜嚢ゐI，連吃口飯都難。在這樣的冰天雪地里，把莊稼都壓著，豈不是不能維持生活了嗎?那單薄的衣服，讓他們就這一點(diǎn)一點(diǎn)的凍死，又能怎么辦呢?

　　還有七老八十的老奶奶，看不見光明的盲人。又該怎么掃門前的雪呢?雪有它的好處，自然就有它的災(zāi)害。我希望全世界的人們在下一次雪的來臨時(shí)都應(yīng)該是高興的。

　　沒有了忍饑挨餓的人了，只有那高高興興在雪地里玩耍的孩子。雪，其實(shí)就是這樣奇怪的。

　　描寫下雪的作文2

　　風(fēng)呼呼的吹，人們都拿出厚重的外套及棉被，雪紛紛的從天而降，我知道冬天已經(jīng)邁開腳步朝這個(gè)世界走了過來。

　　有人認(rèn)為冬天很寒冷，所以很討厭冬天；有人覺得冬天給人一種孤單的氣息，所以非常不喜歡冬天；至于我，我十分熱愛冬天。我喜歡冬天的原因很多，其中最重要 的當(dāng)然是可以看見雪。每逢冬天臺灣的高山都會會下雪，一看到云朵為大地所編織的銀白色地毯，一股興奮且感激的心情油然而生。

　　為了看見雪，全家人利用寒假一起到哈爾濱。當(dāng)我們抵達(dá)哈爾濱時(shí)，突然雪下了下來，我和弟弟都興奮得又叫又跳，但是雪馬上就停了。雪雖然只下了短短的兩分鐘，我還是深刻的體會到賞雪的樂趣以及雪的美麗。

　　風(fēng)停了，人們都把厚重的衣服收了回去，我也看不到雪的身影了，我知道寒冬已走，他所留下的只剩那條銀白色的地毯。

　　描寫下雪的作文3

　　今天下了大雪，我以為不去上學(xué)，因?yàn)槲覀冊��?jīng)也是雪太大才沒有去上學(xué)，所以我以為不去上學(xué)，況且這回雪下得更大。以前大喇叭都告訴我們，可是今天沒有，可能是因?yàn)橐�考試了吧，所以大喇叭沒有告訴我們，我就要去上學(xué)去，可我還是不相信去。

　　我去找了一個(gè)有親戚是老師的朋友，給老師打了個(gè)電話，老師說，學(xué)生們?nèi)ィ�她也去，因�(yàn)橐�考試了必須去�?/p>

　　我們很失望，誰知‘禍兮，福之所倚�！�我們遇到了我的同學(xué)他爸爸讓我們上去，我們就上去了，誰知‘福兮，禍之所伏�！�我們遇到了一個(gè)坡，就上不去了，下來了四五個(gè)人，我們也下來了，我們還幫他們一起推才上去的。我說的沒錯(cuò)啊！

　　我們遇到了一個(gè)同學(xué)，然后就沿著腳印慢慢悠悠的到了學(xué)校。我到了學(xué)校就開始了掃雪行動，可惜工具不夠，只能輪班干，這樣我們總算干完了，五年級看到我們也開始掃了。他們掃了一條路，用了一個(gè)陣法：老師在前面掃雪，同學(xué)在后面掃雪，掃得可仔細(xì)了。

　　下午的第二節(jié)課，我們用了一節(jié)課掃雪，有人掃雪，有人除雪，配合的非常好，一節(jié)課下來，把雪推成了一個(gè)個(gè)‘小山’。

　　我們放學(xué)了，我也值日完了。我在回家的路上遇到了一個(gè)‘雪山’下停下，看到了一雪人，他一條圍巾圍在脖子上，一副3D眼鏡當(dāng)眼睛，一顆玉米當(dāng)做嘴。我很失望，早知道就在學(xué)校堆雪人了。

　　雖然有點(diǎn)失望，但是總體上，還是比較開心的。晚上我還夢到了今天的事情著了迷，晚起了一個(gè)小時(shí)。

　　描寫下雪的作文4

　　清晨，我打開窗簾后觸目震驚，原來窗外不知何時(shí)下起了入冬來皚皚的初雪。震驚中闖入眼簾的是一望漫無邊際，好像《冰雪奇緣》中的銀白色童話般世界!

　　多么美麗的雪景啊，我決定身臨其中親身體會其中的樂趣。我走出屋外小心踏足雪地，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都步履深沉，只聽出”咯吱咯吱”的低悶響聲。空氣仿佛凝固啦，時(shí)間好像也要靜止一樣，周圍的樹木銀裝素裹也一動不動了。一切景物都仿佛古老黑白色相片一樣，白的是漫天飛舞、融入掌心的雪花;黑色有遠(yuǎn)近的高樓和馬路上像蝸牛樣慢慢騰騰的車流。突起的風(fēng)，帶起了雪。剎那瞬間，山舞銀蛇，原馳蠟象。雪片飛舞，迷人眼目，沁人肺腑。

　　多么美妙的雪景啊，我愿意心臨其境用心聆聽大自然樂章。我穿過馬路飛快步入廣場，發(fā)覺所有人都笑意融融，流露出“悅言悅色”的開心表情。 晨光沖破霧霾了，大地好像也要沸騰一樣，八方的鳥鳴歡快歌唱也一齊出動了。所有生物都仿佛冬眠中剛剛蘇醒一樣，銀白色交替翩翩，開心咕咕的鴿子;明媚陽光下的娃娃與家人堆雪人傳出歡聲笑語樂天倫。風(fēng)也停了，雪也住了。轉(zhuǎn)眼天晴，天籟之聲，自然和諧。抽著冰尜，打起雪球，娛人樂己。

　　多么神奇的雪景啊，我一定寫下這訴說不盡言之不完的美景。我定要像畫家一樣把它們畫下來，還要像作曲家一樣譜出曲子來......�！把┖芎瘢�落得到處都是。蔚藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的大海，讓你有一種微妙的輕松感。又好像一雙雙眼睛在看著你，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)跳舞的女孩，讓人如夢中遐想。忽然吹來陣風(fēng)把地上雪都刮走了，周圍景物一陣朦朧”。我醒了原來是一場夢，我夢到了第一場雪居然是在夢境里。我很失落，起床后拉起窗簾———哇，雪真下起來啦。

　　我覺得大自然帶給我們的感受，很奇妙真的很神奇!多么神奇的大自然啊，多么神奇的第一場雪啊!我愛大自然的景致，但我更愛這神奇的第一場雪!

　　描寫下雪的作文5

　　有人喜歡春天的黎明，有人喜歡夏天的荷塘，有人喜歡秋天的黎明，也有人喜歡冬天無雪無霜的清晨，而我卻最喜歡冬天下雪的情景。

　　去年冬天寒假我正在家里寫作業(yè)，突然聽到小伙伴們在外面興奮大喊“下雪了！下雪了！”我連忙穿上棉襖，帶上帽子和手套，沖出了家門。

　　雪紛紛的下著，我抬頭仰望天空看見一位位雪精靈，從空中慢慢地飄落下來。有的像在跳舞，有的像在漫步，還有的像在走秀，姿態(tài)萬千，爭先恐后地投入了大地母親的懷抱。

　　漸漸地，風(fēng)越刮越大，雪也越下越大。我和小伙伴們都躲進(jìn)了家里觀看窗外的雪景，雪覆蓋了整個(gè)世界屋頂、上草地上、大樹上都披上了白衣，變成了一個(gè)白色的世界，

　　沒多久，雪漸漸的小了一些，而風(fēng)還是很大，狂躁的風(fēng)，不僅把屋頂上、樹葉上、車上的雪都親吻了下來，甚至還把地上的雪也給掀了起來，不停的在地上打著旋兒。

　　我和小伙伴們都從家里沖了出去，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在舉行滑雪比賽，玩的好不快樂呀！我脫下手套，用手去感受雪的冰涼，可是雪花剛落到我的手上就融化了，像一個(gè)調(diào)皮的孩子在和你躲迷藏似的，我多想雪花能多停留在我的手中停留一會兒，讓我盡情的去呵護(hù)它。感受它帶給我的歡樂。

　　我喜歡潔白如瑕的`雪花，我喜歡在雪地里盡情的玩耍，我喜歡這個(gè)銀裝素裹的世界。

　　描寫下雪的作文6

　　春節(jié)期間，我和媽媽、姥姥、姥爺還有老家的哥哥、弟弟、妹妹一起去林州的滑雪場滑雪。

　　一到滑雪場，就好像進(jìn)入了一個(gè)雪白的童話世界。真是人山人海，熱鬧非凡，滿眼都是好玩的雪地摩托、玩具滑梯、高高的滑道，把我興奮的手舞足蹈。

　　我們快速的穿上雪橇笨重的鞋，沖進(jìn)了雪場。雪板就像個(gè)頑皮的孩子，怎么也不聽我的使喚，還讓我摔了幾跤。但我并沒有泄氣，一個(gè)勁的地努力往上爬。我用上全身的力氣使勁滑，終于滑動了一點(diǎn)。接著經(jīng)過我認(rèn)真的練習(xí)，動作變的熟練多了：身體稍微往前傾斜，腿也彎曲著，雙手緊緊地握住滑雪棒，往后一撐，便滑出去好遠(yuǎn)呢!

　　時(shí)間過得真快啊!這次滑雪的旅程很快就結(jié)束了。我依依不舍地離開了滑雪場。通過這次滑雪，讓我懂得了：只要有一份付出，就有一份收獲。

　　描寫下雪的作文7

　　下了一天一夜的大雪，馬路上，厚厚的大雪像棉花糖一樣，人們仿佛來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。漫天飛舞的雪花像白色的花朵冒著寒風(fēng)競相開放，又像是蒲公英的種子似飄如飛，還好像頑皮的蝴蝶在空中翩翩起舞，一會兒落在樹梢上，一會兒落在屋檐上，一會又落在地上。

　　冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是寒冷的冬天磨練了我們的意志，使我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。般的。我愛寒冷的冬天！

　　描寫下雪的作文8

　　雪花姑娘來了，它給大地鋪上了潔白的雪毯，給小樹披上銀紗。

　　看著窗外美麗的雪景，我就迫不及待地跑下樓去。用手去接那一片片漂亮的雪花，感覺涼涼的，不是像冰激凌嗎？于是我靈機(jī)一動，張開嘴巴，等著雪花落入嘴中。落入了，落入了，涼涼的，好像還有點(diǎn)甜，我要堆雪人了。首先在雪地上滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，做雪人的身子和頭，并拈了三個(gè)小雪球當(dāng)作眼睛和嘴巴。最后用兩根樹枝做雪人的手�？粗�自己做的雪人，我忍不住笑了。

　　有雪的冬天多么有趣��！我愛冬天，更愛雪花！

　　描寫下雪的作文9

　　今天一大早，媽媽就叫我們起床。出門的時(shí)候，媽媽叮囑我們說：“今天路上的雪都結(jié)成了冰，碎片很滑，小心摔跤!”

　　第二節(jié)課課后，我去三年級長廊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：我讓自己不在綠毯子上，結(jié)果一下子滑進(jìn)里面，差點(diǎn)摔跤了。

　　第四節(jié)課，全校玩雪的一節(jié)課!胡老師也叮囑我們：“今天地面很滑，而且有很多水。注意，頭發(fā)、衣服褲子不要弄濕，鞋子和襪子也不能濕!濕了就到傳達(dá)室打個(gè)電話，送濕了的東西來，除了頭發(fā)。頭發(fā)濕了，可以打電話叫家長送毛巾來，給你擦擦頭發(fā)�？傊�，安全是最重要的!”這一節(jié)課，我們開心極了，還玩了各種各樣的游戲。

　　這個(gè)下午，胡老師對我們說：“操場的雪幾乎已經(jīng)沒了，所以，下午不要再玩雪了�！�

　　整個(gè)下午，我都在和林子婷在教室里玩，但是，教室里還是空蕩蕩，同學(xué)們應(yīng)該不玩雪了。

　　愛，是無比珍貴的。

　　描寫下雪的作文10

　　下雪了，雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色小天使，是那樣的美麗。

　　我和弟弟玩雪，一下樓就是潔白一片。啊！多么美的雪��！我心中暗暗贊嘆，我還是第一次看見這么大的雪呢！我先做好了好多好多的雪球，讓弟弟跟我打雪仗，我一下子扔出了四個(gè)雪球，弟弟還沒有準(zhǔn)備好就挨了當(dāng)頭一棒，被我打得落花流水，他也開始向我反擊，我們倆高興的在雪地上笑啊、鬧啊，天空中回蕩著我們的笑聲。

　　雪依舊瀟瀟灑灑地下著，房屋樹木上落了一層厚厚的雪，就象蓋著一件雪白的棉被，小樹小草一定可以暖暖和和的過冬了，麥田里的麥苗也可美美地睡上一冬天，明年一定是個(gè)豐收年。

　　描寫下雪的作文11

　　星期天，我做完作業(yè)，眺望窗外，只見朵朵潔白的小雪花從天上飄落下來。過了一會，雪花密集起來，像鵝毛，像棉花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。我實(shí)在等不急了，馬上沖出家門，開始觀賞起雪來。

　　來到戶外，一陣風(fēng)吹來，雪花像調(diào)皮的小男孩，一會在空中飛舞，一會跳在樹上，一會又落在我的頭上，脖子里。我感到?jīng)鲆獬錆M了全身。我想拿起雪來看看是怎樣的，可剛一伸出手去把雪抓住，潔白無瑕的雪馬上變成了晶瑩剔透的小水珠。

　　我抬起頭，只見揚(yáng)樹上一堆堆的雪，像甜蜜的白糖一樣�？粗�這優(yōu)美的雪景，我暗想：瑞雪兆豐年，明年肯定是一個(gè)豐收年。地上的雪厚厚的，那么潔白，那么松軟。我剛把腳踩下去，雪就發(fā)出“撲哧”的聲音。突然，一個(gè)雪球向我飛來，打在我臉上，爽極了。當(dāng)然，我也加入了打雪仗的行列，和伙伴們玩得不亦樂乎，高興極了。

　　雪還在下，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)……

　　描寫下雪的作文12

　　清晨，我透過窗戶向外望去，哇，好大的一場雪呀!雪花象鵝毛一樣一片一片從空中飛落下來。屋頂上、地面上，都鋪了一層厚厚的白雪，就連樹枝都變成了奇形怪狀的雪條。整個(gè)世界都被白色覆蓋著，像童話世界般晶瑩剔透。

　　我推開窗戶，把手伸出窗外，雪花落在手心里，涼涼的。我仔細(xì)看了看雪花，發(fā)現(xiàn)它呈美麗的六角形，我想再好好看一看，可是它已經(jīng)變成了亮晶晶的小水珠。

　　"瑞雪兆豐年"，明年一定是個(gè)豐收年。