橋作文11篇

　　導(dǎo)語：無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的橋作文11篇，歡迎閱讀與收藏。

　　橋作文 篇1

　　在那里，科技發(fā)達的程度，使人無法想象，特別是那里的橋，已經(jīng)突破了人類的新記錄，那就是——太空橋。

　　隨著人們對地球的破壞，地球已經(jīng)傷痕累累，人們紛紛向金星、天王星和海王星涌進。此時的這三個星球已經(jīng)被科學(xué)家們注入了大量的氣體，他們能不斷同化大氣中的二氧化碳，隨后又放出大量的氧氣。這時，金星上四季如秋，是個金色的世界。天王星上四季如春，是個綠色的世界。海王星最美麗了，有明媚的春天，充滿綠色，代表自然、清靜；有炎熱的夏天，充滿桔紅色，代表希望；又有涼爽的秋天，充滿金黃色，代表著豐收、燦爛；還有雪花飛舞的冬天，映入眼簾的是一片雪白，無邊無際，代表著純潔、美好和溫馨。假如你花上五百元的鈔票時，你的手里將會出現(xiàn)一個小星星狀的遙控器，上面有黃色、粉紅、雪白三種顏色的小按鈕和藍、紫、綠、紅四種顏色的大按鈕，當(dāng)你想到金星上去，你就按一下黃色的小按鈕；當(dāng)你想到天王星上去時，就按一下粉紅色的小按鈕；當(dāng)你想到海王星上去時，就按一下雪白色的小按鈕。我迫不及待地買來了遙控器，按下了雪白色的小按鈕。嘩！一座通往海王星的太空橋立馬呈現(xiàn)在我的眼前。真寬真長��！橋是許多朵白云構(gòu)筑成的，白云上鋪了一層20厘米厚的高級席夢思。這可不是像平常的席夢思那樣硬邦邦，而是柔軟舒適的。我一站上去，席夢思便開始緩緩順著云兒移動，這時的我只有一個念頭：趕快到達海王星。我呆呆地站在那里，顯得有些不知所措。看到橋移動得這么緩慢，嘴里小聲地自言自語道：“哎，太慢了！快一點兒呀！”沒想到，席夢思像接受了上級命令似的，明顯加快了速度，我開心極了！

　　橋的橋欄是用高級玻璃做成的。這種玻璃既結(jié)實又刺不傷人，摸上去甚至還有點兒軟綿綿。透過玻璃，我還能到橋外美麗的風(fēng)景：那凌空飛翔、自由自在的鳥；漂浮在腳下的云朵，所有美景盡收眼底。

　　過了幾分鐘，我感覺有些煩悶，便按下了蘭色的大按鈕，一首首美妙、悠揚動聽的音樂在我耳邊響起：古典、現(xiàn)代、流行歌曲，鋼琴獨奏、二胡、小提琴各種樂器演奏的世界名曲。任我選擇。不知不覺中，我來到了橋中央，這時我感到有些疲乏了，就按下紫色的大按鈕，一張休閑床便出現(xiàn)在我眼前，我往床上一躺，在美妙的夜光曲中，一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　美美地睡了一覺，感覺肚子開始唱空城計了，我又按下了綠色的大按鈕，哇！燕子為我銜來了山珍海味，啄木鳥為我叼來了鮮果，小白兔為我端來了碗筷、送類了冷飲。真讓我大飽口福！飽餐后，我又急切地盼望到達美麗的海王星，便按下了紅色的大按鈕，席夢思開始火速前進。��！朝思夢想的海王星終于出現(xiàn)了�？矗∵@里比地球更美麗。我盡情的玩耍，樂不思蜀！

　　到該回家的時候了，我又按了一下雪白色的小按鈕，“奇妙的太空橋，再見了！”我依依不舍的告別了海王星、太空橋，重新回到了地球，回到了媽媽的懷抱！

　　橋作文 篇2

　　外公已經(jīng)89歲了，現(xiàn)在就如同一個頑童一般，什么都是媽媽做。

　　外公頭頂中間禿了一小塊，所以白發(fā)像月牙似的排列在頭上，像一群剛剛?cè)胛榈男卤�，隊伍亂七八糟，而外公也從沒想到要去修理修理他們。

　　外公是任性的，常大熱天也不顧勸阻地出去溜達，說是到4路車站坐著（離家很近），其實早已偷偷跑到了夫子廟，回來時便被熱得神志不清。有時天要下雨也跑出去，結(jié)果回來一只落湯雞。

　　但外公是會搭橋的，他自然不會搭真正的橋，但他會搭心橋。

　　在我十二三歲時，脾氣暴躁，常為一點事就發(fā)火，常和媽媽吵架。記得有一次，我和媽媽大吵一場，我去洗碗，媽媽坐在沙發(fā)上悶悶不樂地吃瓜子。外公看我們倆誰也不搭理誰，很著急。他先小心翼翼地挪動屁股，坐到媽媽身邊，說道：你也要多考慮一下她的感受啊，老吵來吵去的，多不好。又靠近正在洗碗的我，說：你別老跟你媽吵，你又不是小孩了。

　　終于，在他不斷的勸解下，我和媽媽又和好了，他像一個孩子似的笑了，外公為我們搭起了親情的橋。

　　我喜歡養(yǎng)動物，可媽媽又嫌臟，外公卻不是這樣。他常幫我照看它們。他最喜歡那對虎皮鸚鵡，�？粗�它們蹦跳，嬉戲。外公用他那愛動物的心，在我和對動物的喜愛之間搭了一座橋。

　　外公為我搭過無數(shù)的橋，或許等我老了，也可以笑著對孫子孫女們說：我一生走過的外公的橋，比你們走過的路還要多哩！

　　橋作文 篇3

　　梁是一種非常奇特的建筑他能把相隔兩地的地區(qū)充分聯(lián)系起來，能把兩地的風(fēng)土人情聯(lián)系起來，十分奇特。我很想去看各種各類的梁。

　　中國又一個十分有名的——趙州。中國第一個具有拱設(shè)計理念的梁，是梁之祖。第一次見到趙州的時候十分震驚，它具有十分優(yōu)美的弧形，跨立在趙州河上歷經(jīng)幾千年不倒，墩上的獅子和其他的一些雕像十分栩栩如生，神態(tài)自若，趙州歷經(jīng)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨和戰(zhàn)亂不倒確實是十分如山，看不得不看趙州。中國還有一個十分有名的，盧溝，這座包含歷史滄桑的，雖然它已經(jīng)破損但是是中華兒女不能忘掉的歷史。日本侵略中國全面鋪開就是通過發(fā)動盧溝事變來的，所以我們要去看這座，銘記歷史不忘國恥，積極讀書努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一顆愛國的心。

　　張家界的玻璃棧是富含現(xiàn)代特色的，它全程由玻璃鋪成。站在幾千米的高空，從腳下看世界，不禁讓人膽戰(zhàn)心驚，但也因此讓許多游客慕名而來，這種現(xiàn)代氣息的更多是傳達有種文明的進步，符合現(xiàn)代人的審美觀。

　　無論是歷史還是現(xiàn)代的都值得我們?nèi)バ蕾p去品味，我要努力學(xué)習(xí)然后有機會去國外看看他們的！

　　橋作文 篇4

　　在我的心中的一直有座橋，那是愛心的橋，團結(jié)友誼的橋。

　　在社會上有些人因得了很嚴(yán)重的病，需要很多錢去醫(yī)治，可是因為這些家庭收入不多，交不起醫(yī)藥費。需要社會上的人來獻出愛心，給他們捐款。

　　世界上有許多的小孩因父母沒錢供孩子上學(xué)，那些孩子就在家里做事，每當(dāng)他們看到許多孩子背著書包興高彩烈的上學(xué)，他們非常的羨慕，所以需要我們?nèi)ド斐鲈�手，去幫助那些貧困的孩子，給他們捐錢買學(xué)習(xí)用品，課外書等，供他們上學(xué)，能和別的孩子們一樣走進課堂。在知識的海洋里遨游。

　　還有許多地方，發(fā)生了天災(zāi)人禍，有洪水、地震、山體滑坡、海嘯等。特別是洪水和海嘯像萬馬奔騰般的涌來，使很多家園房倒屋塌，流離失所。許多的災(zāi)難使很多的家庭支離破散、家破人亡，全國各地甚至全世界各地有愛心的人來都來資助他們重建家園。

　　團結(jié)友誼的橋是同學(xué)們之間的團結(jié)一心，人與人之間的友誼，俗話說得好：三個臭皮匠，頂個諸葛亮，一人一雙手，辦事沒幫手；十人十雙手，大山能搬走。不管在智慧上，還是在力量上，當(dāng)一件事情一個人獨自無法完成時，需要同學(xué)之間和朋友之間相互幫助。比如有一天一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕，它很想把蛋糕搬回去和兄弟們飽餐一頓，可是它一個人搬不動，于是它就回家把兄弟們叫出來一起把蛋糕搬走，“一，二，三！”大家一起齊心用力，終于蛋糕被抬了起來。比如就像上次的陽光伙伴，他們每天都要訓(xùn)練，有的人在訓(xùn)練中不慎摔倒，皮都擦破了，但是他們不會因此而哭，他們咬緊牙關(guān)，相互鼓勵，相互支持，繼續(xù)練，不知道他們流了多少汗水，因為他們團結(jié)一心，才會取得勝利。

　　這就是我心中的橋。在這座橋上傳遞著愛心、團結(jié)和友誼。

　　橋作文 篇5

　　未來的杭州城，有一座名叫彩虹的橋。這是一座神奇的橋：它有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的寬闊橋面，橋頭各有一個按鈕，每按下一個按鈕都能通向一個意想不到的地方，會給你一個驚喜。

　　我來到少兒圖書館里，想借一本書，名叫：《笑貓日記》，可是，我找了好幾遍都沒找著。這時，我想到了彩虹橋，摁下紅色按鈕，紅色橋面把我送到一個巨大的圖書城。那里有豐富多采的書，有天文類的，有童話故事類的，還有漫畫類的……只要你想到什么書，這本書就會從對面飛來，再也不用我們那么費力去找了！

　　我走出圖書館，聽到肚子咕嚕咕嚕叫了，我馬上摁下橙色按鈕，橙色橋面就會把我送到一個巨大的食品店。那里有美味的主食，有琳瑯滿目的飲料，有香脆可口零食……只要你想吃什么，機器人就會把那樣?xùn)|西放到你面前，真是過癮�。�

　　我吃飽喝足了，想去散散步。我摁下黃色按鈕，黃色橋面就會把我送到一個金色的田野里。遠遠望去，那里一片金黃，啊，原來是稻谷豐收了！就像金色的海洋�；鸺t的楓葉在秋風(fēng)的吹動下，隨風(fēng)舞動，金黃金黃的桂花開了，一片飄香，可美麗了！

　　我離開田野，看見了兩個小男孩在草坪上踢足球，我好心地說：“小朋友，不能在草坪上踢足球�！闭l知道他們不但不理我，還對我毫不客氣地說：“我們就是喜歡這樣搞破壞，有你什么事啊，走開，走開。”我一怒之下摁下了綠色按鈕，綠色按鈕帶他們?nèi)チ?00年后的地球，那里荒無人煙，見不到一點綠色。他們忙向我道歉：“對不起，我們會愛護小草，保護環(huán)境的�！蔽液退麄兂闪撕门笥眩�但愿我們之間的友誼、信任和真誠就像那青色的橋一樣越來越長，通向無邊無際的天空。

　　我告別朋友隨著小路回到學(xué)校，看見教室里亂七八糟的，地面還很臟。同學(xué)們有的在談天，有的在玩，還有的在為一點小事斤斤計較。這時，我摁下藍色按鈕，同學(xué)們和我一起來到了一個藍色的星球里，那里環(huán)境潔美，人們和睦相處。我和同學(xué)們很慚愧。我們明白了：只要每個人出一分力，整個地球才會變得更美好。

　　上了一學(xué)期的課，終于放假了！正盤算著去那里玩，可媽媽卻說要裝修房子，不能出去玩了！我摁下紫色按鈕，來到了一個房間中，原來是讓你選擇旅游景點的。想去哪里，紫色橋面就會帶你游遍整個世界。

　　�。∥覑畚磥淼暮贾莩�，我更愛這顆點綴在未來的杭州城中的明珠——彩虹橋！

　　橋作文 篇6

　　自從人類發(fā)明了橋，世界上就有了各種各樣的橋。這些橋，各有各的形狀，各有各的功能，各有各的風(fēng)格，在我心中最美的橋就是：愛之橋。

　　什么是愛之橋呢？我認真仔細地閱了字典和詞典，卻沒有找到答案。原來愛之橋是存在于父母與孩子、老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)的心靈之間的。

　　我和爸爸的愛之橋，是世界上最珍貴的橋。它是用呵護、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅強、正義、智慧、自信、尊嚴(yán)等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多，家庭成員之間就越和睦、越快樂、越溫馨。

　　我和老師的愛之橋，是世界上最堅固的橋。它是由信任、尊重、關(guān)心、教誨、溝通、辛勤、敬業(yè)、恒心、包容、諒解、好學(xué)、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學(xué)生之間越多，師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。

　　我和同學(xué)的愛之橋，是世界上最美的橋。它是由真誠、平等、尊重、禮貌、理解、關(guān)心、信任、支持、幫助、奉獻等友情共建成。這樣的橋在同學(xué)與同學(xué)之間越多，人與人之間就越和平、越開心、越溫暖。

　　在我心中最珍貴、最堅固、最美的橋就是：愛之橋。

　　橋作文 篇7

　　橋是什么？對��！橋是什么？誰會考慮這個問題呢？著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大，‘跨’過一條小河，或是一個小谷，就形成一座橋。”不！橋，不是這么簡單的！不是的，絕不是的！

　　如果是的話，那愛心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡單的橋，它們是——親情之橋——萬年橋歲月像過濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時時惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

　　那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

　　大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的.童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點點惆悵的漣漪。

　　橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

　　友情之橋——萬年橋窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

　　還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢想，走過風(fēng)雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。

　　幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實與歷史相互碰撞的回聲······

　　古橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。

　　古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細細柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。��！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽光······

　　橋作文 篇8

　　我每一次去村外玩的時候，都會從他身邊經(jīng)過，他每次都會親切的朝我笑笑。他就是再為我們默默付出的古橋。

　　聽媽媽說，這座橋的年紀(jì)比爺爺都大呢！這座古橋連接著兩邊的村子，人人都會從他的身上走過，可是他從來就沒有說過一句苦，喊過一句累。在我們的身邊，有許多人就像是這座古橋，默默地······默默地在為社會做出貢獻，可是他們卻毫無怨言，清潔工、鐵路工人······他們都有鋪路石的精神，都是社會的美容師。

　　他就像是一位德高望重的老人，而我們就像是他的子女。每當(dāng)我們從他的身上經(jīng)過時，他總會面帶笑容的看著我們，他是多么的無私，看到自己給我們帶來了方便，心中是多么高興啊！

　　古橋，你身上滿是歲月的痕跡。石塊上長滿了青苔，有許多的巖石也都破裂了。看到你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我的腦子里似乎看到你了年輕力壯的樣子，當(dāng)時的呢不管有多重的東西從你身上掠過，對你來說那根本就是輕而易舉�？墒乾F(xiàn)在不及往年，你已是傷痕累累，可你依然堅持著，堅持把更多的人渡過河去；堅持著為我們做更多的事，你一直在堅持，堅持······

　　記得我小的時候，因為太調(diào)皮了，就在你的身上搞破壞，用榔頭，用鞭炮······可是你并沒有責(zé)備我，而是默默地承受著這個痛苦。

　　古橋，您為了我們做了這么多，您真是辛苦了。今天我在這里，代表大家，向你說一聲“謝謝！您辛苦了！”

　　橋作文 篇9

　　一個晚上，我躺在床上。聽著窗外輕輕的風(fēng)聲，感覺它越過窗幔，穿過我的十指，輕輕吻著我的臉，輕觸著我的呼吸，讓我感覺瞬間的溫?zé)崤c愜意。不知不覺中瞌睡蟲爬了上來——

　　我正站在碧水灣上得意洋洋地望著對岸江上一座宏偉壯觀的“多功能全自動大橋”。那是我——這個年輕的出色工程師設(shè)計的。遠遠望去，這座橋就像一條巨龍臥在波濤滾滾的江面上。

　　這座橋最大的特點就在于它的兩邊各有八根“頂天梁”——空心鋼柱，鋼柱的硬度比一般的水泥柱更大。它穩(wěn)穩(wěn)地托起橋身。由于受到螞蟻唾液無比強的粘性的啟發(fā)，我做成一種粘性非常強大的材料粘合劑，把這八根橋墩與橋身緊緊粘在一起，真是天衣無縫，渾然一體，非常牢固。橋的前后各有一層厚約五公分的玻璃，是用來阻擋江水對橋身的沖擊的。它的形狀呈半圓形，這也是模仿螞蟻洞穴的樣子制成的，既堅硬又省材料，一舉兩得。

　　橋的周圍的環(huán)境十分優(yōu)美。你瞧：天空是那么明朗，空氣是那么清新，鳥兒飛翔的姿勢是多么優(yōu)雅！最引人注意的還是在橋兩邊那留連忘返的蜜蜂蝴蝶，它們依戀著橋，追逐著車。如此詩情，如此畫意，讓人們也陶醉其中。也許你要懷疑：難道這些可愛膽小的精靈不怕這來往的車輛嗎？這，又關(guān)系到橋的功能了。我把秘密告訴你，你可別泄露出去呀。原來橋還會自動分泌出一種能自動凈化空氣的硬顆粒狀物質(zhì)，它能全部吸收來往車輛釋放出的尾氣與噪音，這是我針對目前世界環(huán)境受到嚴(yán)重污染這一情況而特別設(shè)計的。它還有一個功能，就是當(dāng)車輛經(jīng)過橋時，橋便會針對各輛車上的人體各個穴位發(fā)出沖擊波，達到按摩的效果。這橋不僅僅是橋，它集環(huán)保性，觀賞性，保健性于一身，令長途跋涉的司機旅客消除疲勞，心情舒暢。

　　我設(shè)計的這座橋引起了全世界的轟動，在如此榮耀面前，我還真有點洋洋自得了。每每看到這個杰作，我總要笑出聲來。

　　你看，我現(xiàn)在又忍不住笑了。“快起床，還在做什么美夢呀！”媽媽的叫聲驚醒了我，原來是南柯一夢呀。我想：只要我認真學(xué)習(xí)，就會夢想成真的！

　　橋作文 篇10

　　橋，大家一定都見過吧！有二七大橋、長江大橋、還有長江二橋等。今天，我就跟大家講一講橋。

　　有像眼睛的橋嗎？有，那就是“眨眼橋”。它是英國一百年來在泰恩河上建設(shè)的第一座開閉式大橋�！罢Ｑ蹣颉遍L126米，離河面的高度是50米，它有一個人行道和一個自行車道那么寬。因為橋可以升起來讓船過去，此時，橋與上面的弧形拉索看起來就像一個巨大的“眼瞼”，所以，人們親切地稱她為“眨眼橋”。

　　你見過“種”出來的橋嗎？你一定會驚訝地說：“這怎么可能？”但確實有“種”出來的橋。

　　在印度東北部的乞拉朋齊，當(dāng)?shù)厝诉h比我們有耐心，他們不是在建橋，而是像種莊稼一樣在“種橋”：讓附近樹木慢慢長成天然之橋，看上去就像來自某一個奇幻世界的神奇之物。樹根橋，在上面站50個人也不會倒呢！

　　我多希望有糖果做的橋呀！你知道為什么嗎？告訴你，是因為我很想吃糖，一般人，我是不會告訴他的喲！

　　橋作文 篇11

　　張虎是一名記者，為了了解一個鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情，來到了當(dāng)?shù)氐囊粋�鄉(xiāng)村做采訪并拍攝那里的風(fēng)景照。

　　那是一個無名小村，只有20多戶人家，那個小村被一條小河給分為了兩半，在河道下游有一座小橋，把兩岸的人家給連接在一起。

　　張虎找了一戶人家，并對那戶人家說明了此行的意圖，開門的是一位年邁的老人，聽張虎這么一說，便高興地把張虎給迎進了家門，并對里面的一個房間叫道：“老頭子，還不趕緊出來，這里有個小伙說是從大城市里來探訪咱們村子的，咱們可要好好的招待這位客人咯�！闭f完，房門里出來了一個白發(fā)老爺爺，聽老伴這么一說，高興地向張虎介紹其村子的情況，并告訴他自己祖孫三代都生活在這里，而且明日就能讓自己的兒子帶他去取參觀。說完老爺爺就邀請張虎今晚在自己家住下，張虎也不好拒絕這位熱情的老人，自己也沒什去處了，就暫時住在了這里。

　　第二天，老人果然讓自己的兒子帶著張虎參觀了村子里的風(fēng)景。當(dāng)路過小橋的時候，老人的兒子告訴他，當(dāng)初這里是兩個不相連的村子，為了這里唯一的水源而發(fā)生過不少爭執(zhí)，當(dāng)時的村長便在兩岸之間建立起了一座小橋，這座小橋不但聯(lián)結(jié)了兩個村子，也在村民的心中架起了溝通的橋梁，兩個村子便磨合在了一起，形成了一個整體，變成了一個大村子。

　　第三天，張虎已經(jīng)整理好了資料，正打算明天打道回府的時候，晚上下起了一場暴雨。小河水位開始上漲，逐漸變得波濤洶涌起來，一道道水波沖擊這小橋，張虎本來在房間里做著美夢呢，突然一聲驚呼嚇醒了他，他并沒有抱怨，而是迅速爬起來跑到小橋那里去。

　　“小橋快塌了！”不少村民冒著風(fēng)雨跑了出來，卻只能站在旁邊干著急，小橋本身只是木頭做的，幾十年下來早已破爛不堪，在暴雨的摧殘下，終于支撐不住，倒塌了下來。

　　第四天，張虎回到了自己的家后，覺得自己應(yīng)該再造一個聯(lián)絡(luò)兩村的小橋，于是他做了一件傻事，用自己微薄的工資去修建小橋，但他一點也不后悔。

　　小橋最終在兩個月之后建成了，這次不是木頭而是用石頭砌的橋。這事引起了不少人的贊揚，兩村的村民一致決定將此橋叫做虎聯(lián)橋，寓意著張虎將兩村的心聯(lián)結(jié)在了一起。