翅膀作文（精選22篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的翅膀作文（精選22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　翅膀作文 篇1

　　每個人都有一雙隱形的翅膀，但夢想不同，翅膀的內(nèi)容也會有所不同，而我所追求的則是磨礪自己的品質(zhì)。

　　不知是自控力差，還是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我總是不能安排好學(xué)習(xí)時間，成績也由原來班里前十名倒退到了二十名，要是再不改變那將不堪設(shè)想，因此我需要一個好的方法來強化管理自己。

　　這一次成績下來，我不敢相信這一切都是真的，家人們都憂心忡忡地批評我，他們的每一句話都使我無地自容，每當那一股熱流駛向我的大腦，臉就如西瓜瓤一般紅，恨不得找個地縫鉆進去。我悲憤的拿起卷子研究起來，外面的陽光透過窗戶灑落在書桌上，讓卷子上的紅叉叉顯得更加刺眼。我又仔細做了一遍，發(fā)現(xiàn)那些題并不難，可那時為什么就做錯了呢？不經(jīng)意間瞟了一眼八年級上的預(yù)習(xí)資料，按下決心要把它學(xué)會，那一刻，我的心里好似長出了一雙向上的翅膀。

　　毛爺爺說得好：“世上無難事，只要肯登攀�！比说难酃庖�放遠些，失敗了不要緊，就怕在同樣的地方再倒下去。

　　之后，我制定了一個暑假計劃表，在暑假期間不浪費時間，在把沒學(xué)好的知識學(xué)好，我發(fā)現(xiàn)我的翅膀褪掉了一成皮變得強壯有力了。我想這可能是我的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了吧！早上起來，洗臉刷牙整理內(nèi)務(wù)，放松之后開始朗讀，讀累了開始寫英語句子。早上是記憶力最強的時候，但是大自然卻派了它的“壞寶寶們”來搗亂我，我只好在計劃表上加了一條：打蒼蠅十分鐘，這樣既可以減輕工作壓力也可以消滅害蟲。

　　在較悶熱的下午學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念，復(fù)習(xí)英語句子，背語文古詩詞。天氣涼爽后，可以做一些題，晚上便可以和朋友一起玩了。

　　有了計劃之后，一切都順利起來，我想：在今后的學(xué)習(xí)道路上，自己一定可以懷抱那強而有力的翅膀，走向勝利的終點。

　　翅膀作文 篇2

　　提到翅膀，我們首先就會想到飛行的鳥兒、在空中的飛機。但對于我們來說，翅膀就是我們隱藏在心中的動力，我們每個人都擁有這一雙翅膀，去戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝那些“不可能”的未來。

　　翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“堅強”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們仿佛擁有了戰(zhàn)勝一切的勇氣。遇到困難，不用擔心，告訴自己：“這算什么呢？不要這樣輕易被打敗，我一定要咬緊牙關(guān)挺過去，我要堅強起來！我要戰(zhàn)勝自己的擔心和懦弱�！苯o自己一份鎮(zhèn)定、冷靜。相信自己能夠越過那一道坎。

　　翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“追夢”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就有努力、前進的方向，也擁有了追夢的動力。有了動力，我們就會不斷地去努力，努力追求自己的夢想。“夢想”這雙翅膀能夠不斷增添我們的信心，讓我們通過努力去實現(xiàn)自己的夢想。

　　翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“善良”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就可以幫助他人、樂于助人、與人為善，讓別人感受到我們的真情與善意。這樣，人與人之間能少那么多的摩擦與不快。如果社會上的人們心中都心存善意，助人為人、與人為善，那么世間將會更加美好一些。

　　翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“誠信”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就可以創(chuàng)造出一個擁有誠信的社會。不會像以前那樣出現(xiàn)許多人為了個人利益而拋棄了誠信背囊的現(xiàn)象。而“誠信”這雙翅膀，讓一個個道德模范和身邊的好人出現(xiàn)，閃耀著信義與擔當?shù)墓饷�，折射出人性至善至美的光輝。成型的堅守、友善的互動，形成一種無窮的動力�！罢\信”的翅膀，讓我們展翅翱翔，讓我們八人間的大愛大善傳遞且提升社會的道德水平。

　　在人生的道路上，我們應(yīng)該擁有很多的翅膀，面對著人生中的酸甜苦辣，我們要以堅強的內(nèi)心去面對、面對自己的夢想。

　　翅膀作文 篇3

　　“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛的更高……”熟悉的歌詞在耳邊響起，眼前走馬燈似的出現(xiàn)了曾經(jīng)所見的畫面……

　　善良的翅膀

　　記得在一個暑假，做完功課后，隨手翻開了但丁的《神曲》，隨意翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)了一種有趣的說法：“……天使想要獲得更高的身份，就必須在世間傳播主的旨意，也就是多做善事，傳播主的光輝……”看到這里，我不禁想到：“這不就是西方的‘善有善報’嗎�！标P(guān)于這一點，無論是東方還是西方，古代的先賢都有著相同的認知，在東方，古人說“善惡有報”，在西方，詩人講“善行是天使的翅膀”……

　　天使的翅膀是善良的翅膀，給他們帶來榮譽。

　　好奇的翅膀

　　“……老鷹到了四十歲，就面臨兩種選擇，一是就這樣老死，二是承受巨大的痛苦重生……”我一臉驚奇的看完了這篇文章，不由的好奇了起來，這是真的嗎？老鷹到了四十歲真的會這么做嗎？我很好奇，我的心里在不停地忍受著百爪撓心般痛苦的感覺，這是好奇心無法得到滿足時的感覺，這感覺很不好。怎么辦？有了，搜百度，不是說“外事不知問百度，內(nèi)事不知問搜狗”嗎！搜索了一下，沒想到出現(xiàn)了一個意料之外的結(jié)果，這是一個偽科學(xué)，雖很勵志，但這是假的……

　　好奇的翅膀是隱形的翅膀，載我飛向真實。

　　磨礪的翅膀

　　破繭成蝶，一個耳熟能詳?shù)某烧Z。蝴蝶需要破繭才可成就它的美麗，但這個過程，無疑是痛苦的。既然如此的痛苦，那不要破繭了，可是“一份付出，一份收獲”，沒有這份苦，拿什么換破繭后的美！我們現(xiàn)在就像蛹中未出的蝴蝶，九年的苦讀，為的只是中考時的燦爛。如果沒有苦讀的積攢，你拿什么去換中考的燦爛！道理是相同的……

　　蝴蝶的翅膀是磨礪的翅膀，送我們踏入輝煌。

　　將自己所擁有的一切化為翅膀，載我們?nèi)ワw翔。

　　翅膀作文 篇4

　　我，從來沒有過希望，在我的世界里，從來沒有過陽光；每天，我向下仰望，發(fā)現(xiàn)我就在地獄之上。從來沒有過的人生，從來沒有過的傷痛，從來沒有過的哀傷，從來沒有過的絕望，已把我的內(nèi)心深深埋藏。

　　向上仰望，雪在下；感受內(nèi)心，血在流；閉上眼睛，淚已充滿我的雙眸。想要掙脫，掙脫出這無盡黑暗；想要感受，感受這溫暖陽光；想要擁有，擁有幸福人生；但卻辦不到，似乎看到了老天不屑一顧的眼神，沒有絲毫眷顧，那冰冷的眼神。

　　我徹底絕望，心如冰晶一般支離破碎，我不會再期待什么，我只是恨哪，恨上天不給我機會，不給我一個幸福而又平凡的人生！

　　白色的羽毛從天上紛紛揚揚的飄落下來，一朵朵散發(fā)著溫暖的陽光之花，抬頭看，是你，擁有溫暖笑容的白色天使。

　　你用溫和的語氣對我說了一些話，那些話如烙印刻在了我心上，至今我仍然記得：“不要哭，你十分寂寞吧！抱歉，我也不知道如何去安慰你，只希望你可以像一朵梅花盎然怒放，你具有像梅花一樣高尚的貞操，你的心可以點亮一個冬天的色彩，可以帶給每個人笑容，讓我都為之顫動�！弊裱�你的話，我一直都在堅持，黑暗從我的世界里溜走，我的心中長了一片片的薰衣草來撫慰我枯燥的心靈；長了一片片的向日葵，來點燃我的激情。

　　怪物、丑陋、自卑……慢慢從我的世界里溜走，我黑暗孤獨的心里升起了一輪太陽，那個太陽就是你——散發(fā)著熱烈光芒的太陽。

　　上天是眷顧我的，我深刻意識到他派了一個有著銀白色翅膀的天使，來挽救我這個可憐的少女心，太陽般溫暖的笑容，高山般可靠的肩膀，讓我為你改變了自己。

　　向日葵隨風(fēng)律動，太陽你照耀大地，天使啊！不知你在何方，是否還記的我這個當年的孤高少女�。∧闶欠褚廊辉谟米约恒y白色的羽毛扎成光之繩索在挽救世人�。　�…銀白色的天使！擁有著世上最美麗的銀白色翅膀的善良天使！

　　翅膀作文 篇5

　　翅膀總是伴著天使的形象，在我稚氣的夢里，也憧憬自己能有雙翅膀。窗外潔白的雪花托起了我潔白的幻想，我笑了，我看到了自己那雙美麗的翅膀，那就是老師你的關(guān)懷。

　　似蝴蝶飛過山澗，似泉水流經(jīng)山谷，每每回憶起初一年華，我心里便涌出一股甜蜜的味道。還記得在那個碩果累累的秋天，我們第一次接觸，你第一次表揚我的作文。其實吧，那篇作文我寫的是漏洞百出，錯別字，病句一抓一把。從那以后，我學(xué)會了認真，在寫作文時我會仔細研磨。那是第一次，你給了我一雙認真的翅膀，讓我飛翔在寫作的天空里。

　　雪花打著旋兒落下，時光也打著旋兒流去。時光輪轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼又是一個天高氣爽的季節(jié)。步入初二，我沒那么粗心了，然而在十月中旬，我經(jīng)歷了一些事情，種種原因使我心情低落，無心學(xué)習(xí)，哪怕語文，我也一點都聽不下去。成績慢慢的下滑，沒錯，我退步了。

　　我還記得那幾次測驗的情景，當時，我擔心語文的退步會遭到你的責怪，可是老師，你卻給了我最大的關(guān)懷。你還記得嗎，當我犯錯時，你像對待別人那樣訓(xùn)斥我，但是當我們單獨在一起時，你卻是在鼓勵我，表揚我的進步。老師，謝謝你的寬容，是你融化了我心里的堅冰，給了我春天般的關(guān)懷。在我絕望時，你給了我一雙希望的翅膀，帶著我又一次飛向了語文的殿堂。

　　時間為什么過的那么快呢？窗外疏梅篩月影，淡雪映余輝，春天，乍暖還寒。我長大了，而你，也陪伴著我將近三年了。老師，謝謝你，有時我還是會犯點小錯誤，你每次都會提醒我，這些提醒化作了一雙愛的翅膀，助我在語文的天空里飛得更穩(wěn)定。

　　老師，謝謝你的付出，或許有的事你會淡淡遺忘，但與你在一起的每一秒我都會珍藏。你知道我為什么用‘‘你’’而不用‘‘您’’嗎？因為在我的心中，你是我的朋友！

　　誰說天使才能有翅膀？點滴小事都折射著你的光芒，我將把它們深深珍藏在心房�；蛟S多年以后，充滿你的回憶依舊可以做我的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

　　翅膀作文 篇6

　　你們想知道蝴蝶的翅膀上那五彩斑斕的花紋是怎么來的嗎?那可是它們的勞動標志呢!

　　從前，在動物王國里，蝴蝶長得非常丑陋：它有一個又胖又丑的身體，身體兩旁有一雙白灰灰的大翅膀，扇起來很笨拙。因此，動物王國里的居民都常常奚落它。

　　有一天，蝴蝶飛到湖邊，看見一只婀娜多姿的蜜蜂在湖面上欣賞著自己的影子，這是多么美麗，多么優(yōu)雅。蝴蝶立刻飛到蜜蜂身旁，彬彬有禮地問：“蜜蜂姐姐!蜜蜂姐姐!我能跟你交個朋友嗎?蜜蜂聽了，向蝴蝶翻了一個白眼，并飛到了離蝴蝶幾米遠的地方，驕傲地對蝴蝶說：“哼!你想跟我交朋友，簡直是做白日夢。你看你那對白灰灰的大翅膀，會把我那對金翅膀弄臟的，而且你那個丑身體，動起來那么笨拙，誰跟你玩，準會倒霉�！焙�蝶聽了，眼淚如滂沱大雨嘩嘩流下來，它一邊哭，一邊飛，不知不覺，它飛到了深林里。

　　蝴蝶來到一片花叢前，看見了那又美麗又香的花兒，它們在陽光下顯得十分絢麗。蝴蝶決定留下來，照顧那些花兒，并在樹上造了一個溫暖的家。每天早上，蝴蝶給花兒澆水，這兒一朵，那兒一朵，花兒都綻開了可愛的笑臉，到了晚上，蝴蝶還在七手八腳地給花兒傳播花粉。有一天，牡丹不知得了什么病，整天耷拉著腦袋，花瓣也凋謝了，葉子都枯萎了。蝴蝶見了連忙幫它澆水捉蟲，過了幾天，牡丹病好了，精神飽滿多了！

　　這時，出現(xiàn)了一個小精靈，原來是花仙子呀!花仙子激動地說：“我這次來，是因為蝴蝶的原因，它給花兒們無微不至地照顧，我希望你們把自己身上的顏色送給蝴蝶，好嗎?”花兒們異口同聲地說：“好!”花兒們在蝴蝶身上碰了一下，奇跡發(fā)生了，蝴蝶身體馬上變得苗條了，翅膀上出現(xiàn)了許多顏色和花紋，蝴蝶的樣子變得五彩斑斕，漂亮極了!

　　從此，蝴蝶回到了動物王國，蜜蜂也不再看不起它了。蝴蝶高興極了，心想：原來勤勞可以創(chuàng)造美麗。

　　翅膀作文 篇7

　　下晚自習(xí)了，只見外面雪花漫天，地上的雪已有半尺厚，我不禁有些擔心，又要辛苦母親了。

　　我媽開車來接我啦。有人自豪地說。

　　我家沒有車，可爸媽對我的愛一點不比別人少，記得那也是一個大風(fēng)雪的夜晚，爸爸外出打工，媽媽得了重感冒，我知道不會有人來接自己，一放學(xué)便一頭沖進風(fēng)雪里，可走到校門口，媽媽已經(jīng)在傳達室等候多時了。

　　同學(xué)們紛紛被他們的父母接走，我知道爸媽也一定會來找我，他們很忙，常常不能按時回家吃飯，有時就在附近的店鋪里買點什么充饑，但遇到特殊情況，都會準時來接我，我想象著媽媽在路上的情景：風(fēng)雪迷住了媽媽的雙眼，路面坑坑洼洼，摩托車上下顛簸，媽媽有幾次差點從車上摔下來。

　　校門口家長已經(jīng)差不多，我瞪大眼睛向人群中望去，沒有發(fā)現(xiàn)熟悉的面孔，今天怎么了？他們不會疏忽的，有一回突然下雨，媽媽想到自己沒有時間來接我，提前把雨衣送來，讓我自己回家。

　　我在傳達室里靜靜等待，久久不見母親的身影。我裹緊衣服，準備自己回家，正要沖出去，一抬頭，看見前方一個黑點在緩慢地移動著。我擦擦眼睛再看，只見一個人在雪中艱難地蹣跚著，我心中的一個期待也在慢慢綻放。近了，近了，那是媽媽，媽媽深一腳淺一腳地朝這里走來

　　我瘋了似的跑過去，撲進媽媽懷里，心里的委屈連同淚水一股腦兒地涌了出來：媽，你怎么到現(xiàn)在才來呢？

　　媽媽不住地自責：真對不起，媽媽來晚了、摩托車在半路上拋錨了，怎么早不壞晚不壞，偏偏在女兒最需要的時候壞了呢？

　　聽著媽媽的自責，我意識到自己的莽撞。仔細打量媽媽，只見她的褲管早已結(jié)了冰，在燈下泛著白光，我再也克制不住自己，摟住媽媽便大哭起來：媽，我太自私了。

　　媽媽拉著我的手，笑著說：女兒是天使，媽媽是你的翅膀。

　　門衛(wèi)老大爺聽罷，對母親說：有你這樣的翅膀，天使會越飛越高的。

　　媽媽，我或許不是你的天使，但你確實是我的翅膀，你的愛將永遠陪伴我搏擊風(fēng)雨，翱翔長空。

　　翅膀作文 篇8

　　書是我幼年時期的“開心果”。難以忘記兒時沉迷于小人書中的那一份愉悅�！逗�蘆兄弟》中的七個葫蘆娃，讓我看到人應(yīng)該勇敢，應(yīng)該奮進；《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運，讓我體驗到生活在不幸中的人們對幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚的凄美愛情，讓我領(lǐng)悟到了人性中存在的另一個真善美的世界。書，洗滌著我的靈魂。

　　書是我瞭望世界的“望遠鏡”。書帶我縱觀古今，帶我隨意走進歷史。書中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的超脫與釋然。書，啟迪了我的智慧，豐富了我的視野，拓寬了我的精神境界。

　　書是我生活進程的“加速器”。書，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書，讓我們感悟到了世界前進的步伐；是書，讓我們對美好的未來產(chǎn)生了憧憬和遐想。書，使我的心靈得以溫暖，人格得以升華。

　　書是補給我精神世界的“營養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦，塑造著美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠離塵世的人們的幸福生活；是它，讓我領(lǐng)悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意；是它，讓我聆聽到了托爾斯泰《復(fù)活》中聶赫留朵夫復(fù)活后的暢快的心聲。書，使我的生命得以充實。

　　因為書，我們的思想從幼稚走向成熟；因為書，我們的快樂得以滋長；也因為書，我們奮勇向前，與時俱進。高爾基說：“書，是人類進步的階梯”，我想：書之所以能使我們的生活安寧恬淡，不僅是因為它賦予了我們生命的內(nèi)涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書，是我們編織美好理想的搖籃！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼！

　　讓我們在知識的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進吧！

　　翅膀作文 篇9

　　有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西雖然看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量，它叫做夢想。

　　潮起潮落。我坐在偌大的沙灘上，看著眼前一幢幢高聳入云的大廈，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角微微上揚，懷著一份堅定，一份榮耀，一份銘記。輕輕拾起幾扇貝殼，收藏在身，時刻勉勵自己，已種下中國夢，創(chuàng)造美好未來！

　　每一個人的心中都有一個夢想。在賣火柴的小女孩眼里，夢想是暖和的火爐，是噴香的烤鵝，是美麗的圣誕樹，更是奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里，夢想是永不言敗的信念，只要你肯堅持不懈，就一定能成功。在李中華眼里，夢想是為中華作出貢獻。在李連杰眼里，夢想是傳播中國武術(shù)文化。在斷臂鋼琴王子劉偉的眼里，夢想是彈奏出人間最美的音樂。

　　現(xiàn)如今，人們的夢想已變成現(xiàn)實。近幾年來，宿松政府為宿松建設(shè)作出了巨大的貢獻，引進外資，使許多大企業(yè)落戶經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，為宿松農(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)機會，使宿松人民生活水平提高，使其擺脫困境走上殷實、合諧的生活道路。

　　雖然現(xiàn)在的生活那么美好，但曾經(jīng)的中國因科技不發(fā)達，軍事力量不足，思想過于封建，而被別國稱為“東亞病夫”，后因改革開放，人們的思想觀念漸漸改變，跟上了國際時代的步伐，知識越來越豐富，科技越來越發(fā)達，不僅褪去了“東亞病夫”的稱號，還被列為五大“金磚國家”之一。

　　我并沒有偉大的目標與魄力，我的夢想僅僅只是長大以后做一名合格的醫(yī)生，為中國的醫(yī)療事業(yè)和人民作出貢獻。雖然我的夢想很渺小，但我相信，這不光只是我的夢想，更是所有炎黃子孫的夢想——為中華人民作出貢獻。我堅信，只要我肯努力，肯發(fā)奮學(xué)習(xí)，我的夢想就一定會實現(xiàn)。

　　我的夢就是中國夢，中國夢也是我的夢，為了照耀中國，閃耀世界，讓我們放飛自己的夢想，一起加油！一起努力吧！

　　翅膀作文 篇10

　　遨游各個星球是我的夢想，在那里可以看見璀璨的銀河系，美麗的地球，耀眼的星星。我期盼著外星人的出現(xiàn)，奇跡般地幫我實現(xiàn)夢想。我明明知道這是不可能的，但我依然想入非非。

　　一天早晨，我迷迷糊糊的睜開雙眼，頓時不禁哆嗦起來，我的屋子里站著一個長相奇怪的外星人，他說他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士，特邀我去他們星球參觀。乘坐魔幻星人的飛碟，我眨眼間就到了太空，銀河系好漂亮��！這位博士滿足了我的夢想。用了一分鐘，我們就到了魔幻星球。我剛下飛碟，就被這里的空氣嗆得無法呼吸，博士告訴我，因為人們對大自然的肆意妄為，導(dǎo)致空氣污染和動物變異，邀請我來就是為了幫他們治理環(huán)境。這還有個防毒面具，先給你戴吧。走在路上，我只能看到前方一米的道路，博士告訴我：在這兒能看到路燈就算你眼神好。突然一只像象、像虎又像獅的動物出現(xiàn)，咬傷了博士，我驚魂未定，又來了幾只，博士趕緊讓我上飛碟，說變異動物大軍來了。博士經(jīng)過他們星球的最高領(lǐng)導(dǎo)者――球長的同意后，決定帶我去太空尋找更合適他們居住的地方。在銀河系之外，我看到了形狀像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的食人族星系可就是沒有適合他們的星球。

　　飛碟突然出了故障，被迫降落在一個臭味熏天的地方，好似垃圾場。許許多多垃圾堆積在這里。呀！這些垃圾好眼熟�。∵@不是我們?nèi)祟悂G棄的垃圾嗎？難道是人類利用火箭飛船，把垃圾扔到這里？真是太可惡了！我回去后一定要制止這種行為，不能讓這種事情再發(fā)生！要不然，這美麗的星球就要被毀了！

　　媽媽大喊：佳睿，你在干嘛？

　　我回答：探險！

　　什么？媽媽走過來吃驚道。過了好一會兒，我才從夢中醒來。

　　保護外星球的環(huán)境，必須從保護地球環(huán)境做起，從我做起！

　　翅膀作文 篇11

　　小時候，看見小鳥在天空自由飛翔，我就渴望著有一雙翅膀。

　　“媽媽，媽媽，我也要有一雙翅膀�！蔽铱摁[著對媽媽說。媽媽笑笑說：“你就有一雙翅膀呀，它是隱形的，它會伴隨著你一起長大，變硬變強，然后你就可以依靠它飛向世界�！蹦菚r我還小，不明白，現(xiàn)在知道了，我就有一雙隱形的翅膀，它跟我一起成長。

　　小時候在家中，我慢慢長大，家人都把我當寶貝一樣愛我，那是我最幸福的時刻。生活在充滿愛的環(huán)境里，我也慢慢學(xué)會了付出愛。記得那時候我非常喜歡小動物，甚至螞蟻。有一次，看見小螞蟻在水坑中出不來了，我伸出小手，用手指為它搭起了一座小橋幫他走出來了。媽媽看見，開心地笑了。生活在充滿愛的環(huán)境里，我也逐漸學(xué)會了一些基本的生活技巧。媽媽教會了我拿筷子自己吃飯，奶奶教會了了我疊被子，爺爺教會了我……

　　這就是我那雙隱形的`翅膀的雛形的樣子，它在慢慢長大。

　　自從上了中學(xué)后，我就離開了家在學(xué)校住宿，開始了自己面對世界的生活。媽媽對我說：“你要學(xué)著長大�！笔前�，學(xué)校就是我學(xué)著長大的地方。在學(xué)校，我學(xué)著去和陌生人交往，漸漸地我們成了好朋友，成了互相幫助的左右手。在學(xué)校，我學(xué)會了獨立自主的生活。在困難面前，我學(xué)會了如何戰(zhàn)勝它，不再害怕。在學(xué)校，我學(xué)會了好多知識，開闊了自己的視野，豐富了自己的內(nèi)心世界。

　　這就是我那雙隱形的翅膀逐漸成長的樣子，它逐漸豐滿，生長出保護自己和飛翔的羽毛。

　　現(xiàn)在我上了高中，已經(jīng)長大成一個大男子漢了。我努力地鍛煉自己，讓自己更加強壯。在家里，我?guī)椭�父母做更多的活。我有了自己的志趣和雄心，想通過學(xué)習(xí)一步步實現(xiàn)自己的夢想。我風(fēng)華正茂，豪情萬丈，為國咱是一條龍，為家咱是一棟梁。

　　這就是我那雙隱形的翅膀長大的樣子，它變得又硬又強，它能保護他人，它能帶我飛翔。

　　我有一雙隱形的翅膀，它同我一起成長。它帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠方。

　　翅膀作文 篇12

　　小鳥有一雙輕盈的翅膀，帶它自由飛翔；蒼鷹有一雙寬厚的翅膀，帶它搏擊長空，俯瞰萬物；而我，有一雙隱形的翅膀，帶我在人生的旅途中飛翔。

　　記得有一次，考試我一落千丈�？粗�少得可憐的分數(shù)，我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊，我一連幾天灰心喪氣的，上課也沒有精神聽課，作業(yè)也不認真完成。我一蹶不振，從未有過如此強烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥，已沒有煽動翅膀的力量，更失去了飛翔的勇氣。

　　迷惘中，一個熟悉的身影走到我身旁。啊，是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉，流進了我干渴的心房；那語重心長的教導(dǎo)如一場及時雨，給予了我無盡的希望。原來，我有一雙隱形的翅膀，它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵，帶我飛，飛出困境，飛出黑暗，飛向光明。

　　老師的鼓勵一直激勵著我奮然前行，于是，我又找回了自我，開始認真勤奮地學(xué)習(xí)，抓緊每一分每一秒。我沒有辜負老師的期望，很快，我追了上去。之后的表現(xiàn)一直受到老師的贊揚，學(xué)習(xí)成績也逐步提高。于是，我有點沾沾自喜了，盡管我還沒有做到最好，可還是按捺不住心中的喜悅，有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地，也不知怎的，我根本不想去超越，不想去進取。這應(yīng)該是自滿在作怪吧。

　　依然是我最敬愛的老師，及時為我敲響警鐘：“人外有人，天外有天，不積極進取、勇于超越，又怎么會成功呢？要給自己立下目標，去拼搏，去開創(chuàng)更大的空間，才能實現(xiàn)你遠大的理想��！”聽了老師的教誨，我的臉一下子紅了。是啊，我要為自己的理想拼搏，敢于超越，勇于進取。我有一雙隱形的翅膀，它就是老師及時敲響的警鐘與提醒。它帶我飛，飛出歧途，飛向成功，飛向遠方。

　　我有一雙隱形的翅膀，它就是老師不盡的關(guān)愛。它帶我在人生的旅途上飛翔，帶我飛向未來，飛向遠方。

　　翅膀作文 篇13

　　假如我有一對翅膀，我要在蔚藍的天空自由飛翔，向彩虹姐姐要來彩虹糖，向星星哥哥要來閃閃的銀光，去泉水媽媽的手中裝一瓶生命的泉水，我還要到世界各地最美麗的花園中去采來七色花，再向花仙子學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)，釀出一種幸福的生命之蜜。然后，我要開始我甜美的旅行。

　　我不停地撲扇著翅膀，來到了我的家鄉(xiāng)。我家的門前，流淌著一條多姿的河，原先是這樣，但隨著時間的流逝，原先干凈明亮、晶瑩剔透的河水一眨眼變成了一條亂七八糟的小河，使魚兒無法生存，搬遷到另外的河中去了，使原先多得數(shù)不清的螃蟹面臨絕種一般的稀少，使洗衣服的人跑得無影無蹤，回首以前那一幅幅絢麗多姿的美景，真是小巫見大巫了。我要掏出生命的泉水，灑在小河之中，霎時，小河又恢復(fù)了它亮麗的容貌，再現(xiàn)光彩。瞧，小魚兒又回到了夢寐以求的家鄉(xiāng)，橫行霸道的螃蟹又回到了它們舒適的游樂場。看啊，洗衣服的婦女們又來開始忙碌的工作了。此時此刻，村子里充滿了河水清脆的回聲，鄉(xiāng)親們的心里樂開了花。

　　我又來到了一片荒蕪人煙的地方，跟別的地方相比較，真是差了十萬八千里∶那里沒有花草，更別提人了。也許是因為這里沒有生機勃勃的美景的緣故吧。我一定要讓這里變成鳥語花香，流水潺潺，艷麗芬芳的世外桃源。我又掏出我心愛的七色花，撕下一片花瓣，頓時，枯草叢中生長出許許多多美麗而又神奇的花朵，真可以稱得上是∶爭奇斗艷，五彩繽紛。瞧，上萬種的奇花異草，向我點頭微笑，我好高興。一會兒的功夫，觀光的游人隨著飄散出的淡淡清香走來，看到眼前的這幅美景，個個贊嘆不已，決定把這塊樂土保持下去。久而久之，勤勞善良的人們都不忘來給這些小生命鋤草施肥。

　　假如我有一對翅膀，我要讓全世界的每一個角落都充滿幸福的回憶，充滿陣陣歡聲笑語！

　　翅膀作文 篇14

　　假如我有一對翅膀，我會飛進無窮的，去看看上有沒有斜拉橋、船只和戲水玩耍的小朋友。再去嫦娥那兒住兩天，看看小星星、月亮寶寶睡了沒有。我還要看看神秘的獅子座、獵戶座、雙魚座、水瓶座。

　　假如我有一對翅膀，我會帶領(lǐng)殘疾人周游世界，去看看日本的櫻花、埃及的、美國的迪思尼樂園和艾菲爾鐵塔，給殘疾人帶來快樂。

　　假如我有一對翅膀，我會化為小蜜蜂，起早貪黑地釀蜜，不管是寒冬臘月，還是驕陽似火，我還是采花粉，為人類。

　　假如我有一對翅膀，我會地球，萬一有地球，我會用才翅膀擋住，它對地球的。

　　假如我有一對翅膀，我要看看祖國的大好河山。先看看首都古老長城的雄姿，接著看看廣場到底有多大，多雄偉，再看看美國的世貿(mào)大廈現(xiàn)在怎么樣了。玩夠了，也要給人們帶點好吃的東西呀。

　　假如我有一對翅膀，我要到月球上去問嫦蛾要些仙藥，給全世界的病病，再摘幾十朵白云，加上幾道太陽的，織三件衣服，金燦燦的，送給誰呢?對了，送給精心、教育我，使我快快長大的爸爸、媽媽和老師。

　　假如我有一對翅膀，我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空，看著那廣闊的太平洋有多大，是五十萬平方公里，還是一百萬平方公里。瞧凈水生活，瞧那兇猛的臺風(fēng)到底有多少級，是達到了十二級，還是達到了二十四級。偵察偵察到底有沒有不明飛行物UFO出沒，那傳說是人們的虛構(gòu)，還是有事實根據(jù)。

　　假如我有一對翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云，看看那的大氣層到底有多厚，是一萬公里，還是二萬公里。瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山峰，澎湃的河流。

　　假如我有一對翅膀，我可以像星星一樣遨游在太空里，比比那閃爍的星星到底有沒有我們地球大，量量那皎潔的月亮究竟離我們地球有多遠。然后去看看那新星爆炸的情景，瞅瞅那的黑洞究竟是什么樣子。再參觀紅巨星，游覽游覽白矮星這，該有多美多棒!該多么幸福和豪邁。

　　翅膀作文 篇15

　　每個孩子都是天使，請不要剪斷他們的翅膀。

　　“爸爸，你看這是我畫的畫！”這個小男孩高興把自己的畫給爸爸看�！爱嫯嬘惺裁从�，能考上好大學(xué)嗎？快去寫作業(yè)！”爸爸的這一句話，他已聽過無數(shù)遍。他拿起沉重的筆，默默地坐在書桌前寫作業(yè)。眼看著父親把他的一點一點的畫撕碎，她的眼淚流了出來，滴落在作業(yè)本上。

　　我們中國家長又何嘗不是這樣呢？每一個中國家長，都希望孩子成龍成鳳，無情的剪斷了他們想象的翅膀，逼著他們學(xué)習(xí)。沒完沒了地做作業(yè)，去上補習(xí)班，每天背著沉重的書包去上學(xué)。

　　我也想像一只小鳥一樣，在天空中自由自在飛翔，可是我卻身在籠子中，默默的看著別人飛翔。我渴望得到父母的鼓勵和關(guān)愛，等來的卻只有呵斥和一堆早已經(jīng)聽厭的話：“給我好好學(xué)習(xí)去，每天都瞎扯這些沒用的！”“你看看別人家的孩子，成績那么好，又很聽話！”“才考這么一點成績，你是想氣死我呀！”

　　他們從來不考慮小孩子內(nèi)心的感受，把他們認為該學(xué)的東西全部放在孩子好肩上，也不管孩子承受不起。

　　曾經(jīng)看過一部動畫短片，只有八分鐘的內(nèi)容，卻深深揭露了中國教育。

　　內(nèi)容大概是：一個清晨，一位父親如同我們的家人一樣，幫孩子裝書上學(xué)。父親在旁邊裝書，兒子在旁邊跑鬧，張開雙臂撲向父親，卻被突如其來的書包壓倒在地，只好和爸爸走在上學(xué)的路上。周圍是個灰白的世界，人們臉上表情死氣沉沉。每個人都只是一個小小的零件，漫無目的的生存。在這世界上，卻有一個依然堅持夢想的音樂人，它的色彩和行為與這個世界格格不入。

　　僅僅只有八分鐘，深刻的描寫出了中國教育�；蛟S在孩子步入社會的時候，卻發(fā)現(xiàn)他根本不能飛翔，我們會說：“你當初剪斷了我追求夢想的翅膀，現(xiàn)在卻讓我飛翔，怎么可能飛得起來！”

　　我們都是被父母剪斷了翅膀的孩子，我想對中國家長說一句：“請別剪斷我們夢想的翅膀！”

　　翅膀作文 篇16

　　飛蛾的撲火，只為生命精彩的瞬間。落紅的有意，只為襯托流水的無情。你是否發(fā)現(xiàn)昨天枝繁葉茂的森林，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。只留枯枝在狂風(fēng)中吱呀作響。

　　細數(shù)生命的年輪，你是否留意它圈圈點點之間充滿著對生命的訴說，對明天美好的向往，地縫中的小草，不愿做黑暗殿堂的哭訴者，所以它才會蓬勃向上，只為黎明的那一抹曙光。

　　正是這么頑強不屈的意志力，才造就了古今中外的歷史名人，才有司馬遷忍辱負重《史記》撰寫的勇氣。也有海倫凱勒在黑暗中尋找天使的旅途。他們也都是被命運折斷翅膀的天使和雄鷹。但是他們不但沒有被命運打敗，而且書寫了自己傳奇的一生。

　　然而在我平凡的生活中，也有這樣一位同命運與魔鬼抗爭的天使，他原本是家庭的希望和他爸爸媽媽的驕傲，可就是在一次意外中，他的雙腿被無情的奪去，他也隨之埋葬了他的人生，可是從那之后，爸爸媽媽對它越來越冷漠，也越來越不關(guān)心他的存在，并把一切希望寄托在他妹妹的身上。

　　我那天路過他家門前時，和他聊了幾句，在和他的聊天當中，我得之他非常喜歡踢足球，他說“他每天當他看見小伙伴在草地上歡快的踢足球時，他都非常羨慕，他也渴望和他們一樣”但當他把這個不可能實現(xiàn)的夢告訴媽媽時，他媽媽卻說：“都這樣了還不在家老老實實的待著，不要瞎折騰�！北M管聽到這樣的話，他也沒有放棄，他還是每天堅持著自己的夢想。

　　盡管很多年后，他沒有實現(xiàn)人生的夢想，但他至少不會因為沒有努力過而留下遺憾。

　　翱翔天空的雄鷹，是在班風(fēng)雨中浴火重生，是在黑暗中光明的領(lǐng)導(dǎo)者，他們何不是被命運玩弄的天使。

　　朋友，也許你曾夢想成為一只美麗的蝴蝶可以在天地間自由飛翔，尋找屬于自己的一片天地，但你從沒有夢想到殘缺的靈魂是一種沒有翅膀的飛翔。

　　翅膀作文 篇17

　　昨天，爸爸帶給我很多紅袖網(wǎng)友的文章。花開阿姨的圖片——小鳥引起了我的注意。爸爸在一邊兒趁機旁敲側(cè)擊：“你也照著畫一張吧？”沒辦法，父要女畫，女不得不畫呀。

　　飛這個動作，經(jīng)常光顧我的夢境。不會像費奧·多羅夫那樣一躍而起，而是輕輕展開雙臂，徐徐扇動，感覺風(fēng)像水一樣，從指尖和腳下輕輕滑過。覺得身體無比輕盈，自在地翱翔在藍天白云中�；蚴羌磳⒑蛣e人戰(zhàn)斗，單腳重跺地，一飛沖天，雖渺小，卻靈活，好像要把整個世界踏在腳下似的。我想留住美好的夢，可每次帶來的都是失望。

　　雖然我不能像只鳥一樣的飛翔，但我曾經(jīng)養(yǎng)過兩只黃鶯。本是想讓它倆成家下小鳥的，不料丈夫氣性極大，只一個晚上的工夫，就親手殺死了自己的妻子。這下，殺人兇手卻成了獨苗苗。我們叫它“阿達”。小“阿達”非常討人喜歡，它唱歌的功夫也很好。竟然能模仿五種聲音，更絕的是它能模仿母雞下蛋時的叫聲。每聽到“咯咯達”的聲音，就會令我忍俊不禁，它的名字也是由此而來。令我后悔的是，養(yǎng)了一年多后，“阿達”搬遷到了爺爺家。可到爺爺家不久，就因為煤氣不幸被難，曾經(jīng)讓我好傷心一陣子。

　　夢想著去飛翔的我，更是喜歡與飛有關(guān)的歌曲。嘴里經(jīng)常哼哼著Icanfly，《隱形的翅膀》、《揮著翅膀的女孩》等歌曲是我的最愛。小鳥也是我最喜歡畫的動物之一。無論是桃枝上的啼鳴的春燕，還是蘆葦上停留的翠鳥，或是翱翔天際的白鴿，梅枝上蹦跳的喜鵲，我都很喜歡畫，我要從中找尋飛的痕跡。

　　出于對飛的向往，我更喜歡放風(fēng)箏。今天下午，天氣很好，不冷不熱的，風(fēng)的大小也很合適。我去的時候已經(jīng)有很多風(fēng)箏飛了。我放開線，風(fēng)箏一下子就飛了起來。望著滿天的風(fēng)箏，我仿佛也飛上了天空。我要是能飛該多好哇。

　　飛，究竟在哪兒？

　　飛，其實離我很近。

　　我知道，我一直有雙隱形的翅膀，雖還未編好，但我一直在編，用學(xué)到的知識編織金色的翅膀�？傆幸惶�，我要用它翱翔在藍天白云中。

　　翅膀作文 篇18

　　小時候，我喜歡仰望晴朗的天空。我上幼兒園的時候，床是靠窗的。我午睡的時候，總是睜大眼睛盯著窗外。外面的天空是藍色的，偶爾有一兩朵白云在藍色的天空中輕輕緩緩飄動，仿佛在嘲笑我不會飛。幼兒園的阿姨這時總是拍拍我的頭：“睡吧！”

　　我好想飛到天上，悠閑的坐在白云上。我經(jīng)常做這樣的夢：我要像天使一樣在身后長出一雙翅膀。打了他們幾下，我就能飛了，慢慢升到天上，觸摸藍天，托住白云，在天空中自由揮動翅膀，自由飛翔……這樣的畫面我在畫紙上畫過很多次了。我不會畫人，但是姑娘丑，但是翅膀美，仿佛要從紙上跳下來，帶我去藍天，在云海里漫步。

　　《泰坦尼克號》，杰克和羅斯在船頭張開雙臂，仿佛在飛翔，在藍天和大海之間飛翔，快樂地笑著，快樂地翱翔。我被迷住了。我?guī)状卧噲D站在陽臺的欄桿上像他們一樣飛，但每次都重重地摔倒。當我學(xué)會騎自行車的時候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我真的像一個完整的人騎在自行車上一樣飛起來，于是我放開雙手，張開雙臂，閉上眼睛，感受著飛行的快樂。但我只做過一次，就是撞到路邊的垃圾桶，右腳骨折。

　　我一次又一次的試飛失敗，但是上帝再也沒有給我機會去考——的初三！閑暇之余，我不再幻想自己天空中飛舞的影子。反而整天泡在海里。好幾次差點淹死，但因為看到水里的藍天，舍不得離開，就又游出了水面，艱難地繼續(xù)前行。那時候的我連夢里的藍天都看不到，更別說飛翔了。每天晚上，我的夢都是黑暗的。我連做夢都沒有！

　　在那些灰暗的歲月里，我?guī)缀跬�記了對飛行的向往和期待。最后我升到了高一。一天，我路過音像店，聽到一首歌：“相信我，我會飛。我在天空歌唱。即使被風(fēng)雨覆蓋，我也不怕回來。風(fēng)雨來了，我不避，謙虛地低下頭。像沙鷗一樣，我只是來來去去地尋找奇跡�！�

　　我的眼淚就下來了：我還能飛嗎？我還是那個能展翅高飛的女孩嗎？

　　翅膀作文 篇19

　　今天，烏云密布，豆大的雨點如斷線的珠子般打在了行人的雨傘上，時不時傳到陣陣“隆隆”聲。我走在街上，忽然，一道閃電劃破天空，擊中了我。我瞬間兩眼一暗，倒下了。

　　當我再次醒來時，卻發(fā)現(xiàn)，自己居然變成了一幢稍微破舊的房子。而且在房子側(cè)面，還長了一雙近乎透明的翅膀。我看著，剛想揮動一下，卻被一聲巨大聲響嚇著了。我往房子四周看去，卻發(fā)現(xiàn)，這里正在開戰(zhàn)。剛剛那聲巨響，正是由一位士兵扔出的手榴彈。巨響后，雙方人員開始激戰(zhàn)，一個個士兵都倒下了，一方虧損人數(shù)較多的人員撤離后，另一方又沖上去。他們離開后，周圍樓房早已破爛不堪，尸體已經(jīng)堆成一座小山，大地已經(jīng)被鮮血染得鮮紅。

　　正當我想翅膀離開時，卻又有一隊人出現(xiàn)。不過他們身上的衣服早已破舊，有的人身上還流著鮮血，有的人還抱著一些面黃肌瘦、皮膚出現(xiàn)腐爛的孩子——是難民！他們看了看周圍，都嘆了嘆氣，看到我后，不顧一切沖過來。他們一共有十幾個人，有幾位是重病號。進來后，他們把一些孩子和老人安置好后，在房子中輪流守著窗戶與門口，是在防備敵人。忽然一發(fā)子彈就飛來了，正好打中了一位望風(fēng)的難民，有人來了！屋內(nèi)難民驚恐萬分時，又一發(fā)子彈打來。我看著難民們一個個倒下，立刻帶著他們飛上了天空。一開始，人們驚慌失措，但慢慢適應(yīng)后，他們就開始收拾同伴遺體。一雙雙滿是老繭的手幫死者把眼睛合上，一顆顆碩大的眼珠滴在了死者臉上。那是他們的親朋好友啊……飛了許久，終于看見了一處難民營地，我便在營地附近降落。難民慢慢地走出門口，對著我行了幾次禮才走向營地。

　　看著他們緩緩離開的背影，我心中不禁感慨：戰(zhàn)爭太殘酷，我們無法感受的，是因為我們生活在了一個和平的國度而已。愿世界每一寸土地都是和平的！

　　翅膀作文 篇20

　　一場車禍無情地奪去了我的眼睛，我的世界從此一片黑暗。拆去眼前紗布的那一刻，我還是什么都看不見。當聽到光明再也與我無緣時，我崩潰了�？摁[、無休止地發(fā)脾氣，絕食，甚至咬媽媽的手，一切方法都用盡了，可是都無濟于事。媽媽在我身邊無微不至地照顧我，不急不惱。她給我講笑話，輕輕地、小聲地笑著。我忽然想動動手指，就順著媽媽的臉慢慢地往上摸，笑著的媽媽卻淚流滿面！我震驚了，沉默了。

　　從那時起，我變了，我沒了眼睛，聽力還在；沒了眼睛，我還有手；我還會有夢。我能一個人把家里收拾得井然有序，我能一個人上學(xué)，我和健康的同學(xué)一起聽課，成績一點不比他們差。在人們夸我能干時，只有我自己知道背后付出了多少汗水。

　　教室后面的百年銀杏樹下的草坪是我最喜歡的地方。我常常坐在樹下，把我的煩惱說給銀杏樹聽。聽力異常敏銳的我能聽見大樹脈搏的跳動。我與它心心相通。

　　一天，我剛挨著它坐下時，感到一股神奇的力量穿過我的身體。我能看見了！在背后還有一對透明的翅膀，我輕輕地煽動翅膀，漸漸地離開了地面，離開了學(xué)校，我越飛越高，在A國上空，我看見了美麗多彩的世界：白云在我身邊舞蹈，小鳥為我唱歌，我在彩虹上漫步，在銀河里游泳。我俯瞰著大地，我國的百姓都安居樂業(yè)，生活富足。

　　我來到了印度上空，這里瘟疫、饑餓盛行，我輕輕吹一口氣，一下子把瘟疫吹得無影無蹤；我找來水稻、小麥、玉米、高粱、大豆的種子，大片大片地播撒，在光禿禿的山上栽滿果樹，我要這里五谷豐登、瓜果飄香。

　　我又來到我們的鄰居月球上，和嫦娥姐姐商量月球的開發(fā)。我要讓月球?qū)θ祟愰_放，把這里建成高科技的樂園，把那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子招來搞科研開發(fā)，讓他們英雄有用武之地。

　　做完這些，我有點累了，我就飛到銀杏樹下，收起翅膀，和大樹定下我們的約定。鈴聲響了，我也回到教室上課了。

　　翅膀作文 篇21

　　在遙遠的南方，有一片茂密的大森林，在森林深處有一個美麗的國家——羽蝶國。這里終年是春天，處處鳥語花香。天空一片瓦藍，各種形態(tài)的白云悠閑地飄來飄去，不時滴下幾滴雨水，落到地上就變成了明貴的水晶石；遍地開滿五顏六色的花朵，散發(fā)出迷人的清香，這香味是世界上最好的香料；小河清澈見底，一條條魚兒在河水里歡快的游來游去，這些魚兒吐出的泡泡就會變成潔白的珍珠；森林里長著一種奇特的樹木，它結(jié)出的果實人們吃了都會長生不老；這里的人們都長著一雙美麗的翅膀，能在高空中自由飛翔。這是一個令人向往的地方。

　　不知是誰發(fā)現(xiàn)了這個神秘的國家，到處宣揚這件事，召集了許多人手到這個國家來。他們有的到地上撿水晶石，有的到花叢中收集香料，有的到小河里撈珍珠，有的到樹林中摘長生果。到這里來的人起越來越多，越來越貪心。為了獲得更多的寶貝，他們到處亂挖土地，把花朵連根拔起，把魚兒一條條抓走，把長生果樹挖走。羽蝶國被侵略了，這里再也看不到潔白的云朵，聞不到迷人的花香，見不到可愛的魚兒，長不出長生果了。

　　這些都還不是最嚴重的，更嚴重的是，這里的環(huán)境被破壞后，出生的孩子們都沒有翅膀了。他們再也不能像爸爸媽媽那樣在高空中自由的飛翔了，再也不能去撫摸那柔軟的白云了。

　　這群羽蝶國里沒有翅膀的特殊的孩子聚集在一起，他們想辦法怎么才能恢復(fù)羽蝶國曾經(jīng)的美麗，怎么才能補上他們那一對美麗的翅膀。他們請爸爸媽媽幫忙，帶著外來人飛上了羽蝶國的高空中，讓外來人看到了被他們破壞后的慘景，讓外來人領(lǐng)會到自己的家園被破壞的感受。最終，外來人慚愧萬分，決定用自己的行動挽回所做的一切。他們和羽蝶國的人一起把土地修復(fù)平整，重新種植了花朵，把魚兒重新放回河里，重新栽種了長生果樹。當羽蝶國的環(huán)境恢復(fù)正常的時候，孩子們的翅膀也長出來了，一切又恢復(fù)了原來的模樣。

　　翅膀作文 篇22

　　全身心的放空，飛速的疾馳，似乎悠悠天地間只有我一人，感覺像是在云層間穿梭自如……可是，從幻想中回來，我看到，茫茫的云層遙不可及，我也沒有翅膀，可是我的確在飛翔——我在滑雪！

　　就在一個小時前，我剛剛套上滑雪鞋時，還覺得它是如此笨重，想立刻甩掉它。我覺得自己好像成了只大狗熊，腳沉重得仿佛灌了鉛。那一刻，我不再向往滑雪，它一定不像我想象中的輕盈、自由。

　　可為了對得起這張門票，我不得不硬著頭皮，拖著沉重的鞋子，扛著長長的雪板，來到了滑雪處。管理人員幫我把雪鞋扣進雪板，可我卻撐著雪杖，久久不敢動身。我看到旁邊幾個人信心滿滿向前滑，不出幾米都摔倒了，眼看沒人成功，有幾個游客索性放棄了。就在這時，由于慣性，我一不小心向前滑了一點，我只好順勢向前滑去。就在我感覺越滑越快時，身子已經(jīng)不由得向后傾了，我摔倒了。最后費了九牛二虎之力，才勉強把腳從硬邦邦的雪板中拔出來，笨重地往起點走去。

　　這時，有幾個高手駕輕就熟地從我身邊滑過，享受著這遼闊天地間的自由，我羨慕極了。于是，我又鼓起勇氣試了一次。這次，我學(xué)著高手的樣子，屈膝，身體前傾，用雪杖輕輕撥地，啊，滑起來了！雖然最后我還是摔倒了，但比起第一次已經(jīng)遠了許多。

　　漸漸地，我對滑雪產(chǎn)生了好感。在一次次的嘗試中，我的滑雪技能也有了提高，陸續(xù)“征服”了緩坡和稍陡一點的坡。我似乎找到了飛翔的感覺，只聽風(fēng)在耳邊呼嘯，前方是茫茫無垠的雪坡。我像一只快樂的鳥兒，張開翅膀，俯瞰大地，仿佛這個銀裝素裹的世界只屬于我。

　　一個小時的滑雪時間很快就結(jié)束了。我脫掉雪鞋，重新變回了一名旅行者。可這些美妙的記憶，像一張張照片、一段段視頻存在了腦海里，回想起來，仍然歷歷在目。別了，滑雪場，謝謝你帶給我飛翔的體驗。

　　其實，在雪地上盡情飛翔，靠的是一雙無形的翅膀——堅持，不斷嘗試，不斷摸索，這雙翅膀就會帶你飛向成功。