為進一步增強我園師幼消防安全意識，提高自我防范意識和自我保護能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，安全、有序、迅速地按照逃生路線進行疏散，確保生命安全。20XX年XX月XX日我園開展了消防應(yīng)急疏散演練。

方案解讀

在消防演練前，為確保師幼在活動中的安全，曾園長為我們講解了詳細(xì)的演練方案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，明確各崗位職責(zé)分工，為演練做好準(zhǔn)備。

安全教育課

演練開始之前，各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動中，幫助幼兒掌握基本的防護、自救技能，提高幼兒自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

演練進行時

隨著消防警報響起，我園立即啟動消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案，組織師幼進行逃生疏散。在教師的引導(dǎo)下，各班級按安全逃生疏散路線，迅速離開教室，撤離到安全區(qū)域。

走在后面的老師在教室的各個角落、衛(wèi)生間、門后、臨近教室的辦公室、會議室等地仔細(xì)查看，以免有遺漏幼兒。在確保無孩子遺漏的情況下，老師們才離開教室，緊隨班級孩子其后到操場集中。

清點人數(shù)

撤離到安全地帶后，各班班主任立即清點本班幼兒人數(shù)，看是否有人員傷亡等，并向領(lǐng)導(dǎo)報告。

整個演練過程緊張有序，全部幼兒撤離到安全地帶用時三分三十秒。

安全無小事，警鐘要長鳴，此次消防演練實踐活動增強了師幼的消防安全意識，普及了消防安全的知識，提高了幼兒的自護自救能力。也提高了我園處置突發(fā)事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈，防患未然、家園合力，團結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

篇二：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

幼兒園的安全工作重于泰山，為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園在11月消防安全月，相繼舉行了一系列的消防安全活動。

活動一

萌娃了解消防

我園分年齡段舉行了不同的了解消防的活動，通過此次“多形式”體驗消防，使師生們共同接受了一次生動的消防知識教育，懂得了消防安全應(yīng)該從我做起，樹立起了良好的消防安全意識，為構(gòu)建“和諧校園、平安校園”奠定了堅實的基礎(chǔ)

走進消防，了解消防

2023年11月15日上午，大班段40多名師生及家長志愿者出發(fā)參觀橫峰消防中隊。一路上，我們滿懷著好奇和興奮，還有一絲的小緊張出發(fā)啦！

梁園長在和小朋友說本次參觀的意義，并交代一些安全問題。

01

參觀消防內(nèi)務(wù)

消防員叔叔先帶著我們參觀了他們的休息區(qū)，一走進休息區(qū)，發(fā)現(xiàn)他們的被子疊得整整齊齊，連鞋子都擺放得很整齊哦！

一走進消防中隊，就有消防員叔叔接待我們啦！

帽子上的臟舊是我們每次奮不顧身的痕跡！

消防衣整齊的掛在架子上

02

認(rèn)識消防車、消防裝備

消防車可是我們小朋友最喜歡的，這次我們看到了3噸消防車和5噸消防車。跟著小編的腳步一起來看一看吧！

最后我們的消防員叔叔為我們帶來了一個小小的表演，贏得了大家的掌聲！

除了介紹消防車、消防裝備，由于小朋友們對戰(zhàn)斗服也感興趣，叔叔們也一并為我們做了簡單的介紹，我們小朋友也在叔叔們的幫助下試穿了下。戰(zhàn)斗服可真重呀，在出火警時，消防員叔叔身上所有的裝備有20公斤重！

03

滅火器使用方法

消防員叔叔還向我們的家長志愿者及教師講了下在初期著火時該如何正確使用滅火器撲火，大家都踴躍的參與，嘗試使用滅火器。

04

體驗消防逃生

消防人員組織師生進行消防逃生帳篷體驗，在體驗過程中，幼兒與家長們積極參與，小朋友們對此展現(xiàn)出極高的興趣和熱情，紛紛排隊參與體驗。

05

致敬最可愛的人

小朋友們向消防員叔叔送上自己和爸爸媽媽親手做的手工作品，并送上自己的祝福。

畫消防，懂消防

小朋友在老師的帶領(lǐng)下，看消防，找了幼兒園的消防標(biāo)志，并且畫一畫和消防有關(guān)的事物！

01

找消防標(biāo)志

中班的寶貝們，在老師的帶領(lǐng)下，在幼兒園的各個角落，尋找關(guān)于消防的標(biāo)志。

02

本領(lǐng)大的消防車

“消防車”可以干什么呢？當(dāng)然是救火的呀！“我最喜歡的車就是消防車，他們的車上可是有好多救火的工具。可厲害啦！”

活動二

安全教育記心中

各班級老師對孩子們開展了《著火了，怎么辦？》等消防安全教學(xué)活動，通過視頻、PPT以及師幼互動的方式，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。

活動三

消防疏散演練

11月15日下午2點鐘，全園教師正在開展教學(xué)活動，突然響起了警報聲，怎么回事？好大的濃煙，于是，老師帶領(lǐng)小朋友迅速撤離。緊接著，老師以最快的速度清點人數(shù)，并快速奔跑，匯報總指揮！

活動四

家庭消防我參與

小朋友們在家與爸爸媽媽一起排查家里的消防安全隱患、填寫消防安全知識問答題。小中班的弟弟妹妹和家長一起繪畫家庭消防安全逃生路線圖，大班的哥哥姐姐自己來繪畫消防安全宣傳畫。

在今后的工作中，我園將一如既往地把安全教育工作放在首位，為孩子的健康快樂成長創(chuàng)造安全舒適的生活環(huán)境！

篇三：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

幼兒園安全工作重于泰山，幼兒園在這一方面十分的重視。為了進一步增強幼兒園孩子們的消防安全意識，提高自救防范的能力。做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，20XX年XX月XX日上午我們XX幼兒園全體教職工及幼兒進行了消防演練。

孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。本次全園師幼緊急疏散共用用時不過3分鐘無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

“時間就是生命！速度就是機緣！常識練就習(xí)慣！”

保障幼兒安全通過本次消防安全演練提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)，為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

篇四：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

安全工作始終是我園日常工作的重中之重，為了培養(yǎng)幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力，增加防火逃生的意識，實驗幼兒園開展了“消防安全，我們在行動”消防宣傳主題活動。

老師們通過視頻及講解讓幼兒了解基本的消防火災(zāi)及自護常識，學(xué)會火災(zāi)面前如何運用正確的方法自救，知道如果遇到火災(zāi)要及時撥打119，預(yù)防火災(zāi)要從我做起。還利用濕毛巾捂住口鼻進行了逃生演練活動。

本次活動的開展，進一步提高了師幼們的消防意識，讓幼兒在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的方法，希望“消防安全”意識能夠時刻牢記在全園師幼的心中，消防安全教育能夠滲透到日�；顒拥拿恳粋�環(huán)節(jié)，“人人懂消防、人人會逃生”讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

篇五：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

進入冬季，安全隱患增多，尤其是天氣干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了進一步加強我園全體教職工、幼兒的消防安全意識，增強全體教職工、幼兒消防逃生和自救能力。我園于20XX年XX月XX日下午開展了幼兒園冬季消防安全演練活動。

本次演練活動目標(biāo)：

1、教會幼兒識別逃生標(biāo)志，牢記消防逃生路線，鞏固師幼消防逃生、自救能力及防護常識。

2、進一步加強應(yīng)對突發(fā)事件能力，在突發(fā)火災(zāi)的情況下能安全、迅速、有序的撤離到安全區(qū)域。

3、提升幼兒園預(yù)防冬季火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，樹立正確的消防和自我保護意識。

各個班級通過教育活動、觀看視頻、教師講解逃生方法等引導(dǎo)幼兒了解了火災(zāi)安全逃生的一些方法與知識，認(rèn)識了逃生的安全標(biāo)志及逃生路線。

20XX年XX月XX日下午15：20，伴隨著向外疏散的警報聲，消防演練正式拉開帷幕。全體教職工、幼兒按照既定演練方案采取行動，教師帶領(lǐng)幼兒迅速按照各班逃生路線逃生，幼兒拿起濕潤的小毛巾、捂住口鼻、彎腰快速撤離到室外空曠地帶。撤離途中，孩子們冷靜有序，并在老師的帶領(lǐng)下全部迅速撤離到戶外活動場地，教師迅速清點人數(shù)后匯報。

安保主任對本次演練活動進行總結(jié)。要求各班老師根據(jù)演練結(jié)果對幼兒再次進行安全教育，鞏固幼兒消防安全意識。

本次消防演練活動強化了全體教職工、幼兒的安全意識，促進了師幼對逃生標(biāo)志，滅火器材，逃生路線、處置流程等有了進一步了解和掌握，增強了幼兒園的對消防安全隱患的應(yīng)對處置能力。

篇六：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

為切實加強幼兒園消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。20XX年XX月XX日下午，XX鄉(xiāng)公立幼兒園開展了消防安全疏散演練活動。

下午三點整，隨著警報聲響起，消防疏散演練活動拉開了序幕。幼兒聽見警報聲后，在老師的引領(lǐng)下，迅速、有序地沿著安全通道撤離到安全場地；幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。全體人員安全撤離，做到了快速、安全、有序。

X園長對此次演練進行了總結(jié)，X園長通過講述逃生技巧、與幼兒互動問答的方式，帶領(lǐng)孩子們鞏固了消防安全知識。

下午五點，我園組織全體教職工進行滅火器使用方法培訓(xùn)，通過深入淺出的講解和形象生動的示范，教師們親身體驗滅火器的使用操作方法，現(xiàn)場進行滅火演練。

此次消防演練活動，提高了全體教職工的消防安全意識，同時教育孩子們從小關(guān)注消防，遠離火災(zāi)，提高安全自救能力，在心中筑起堅實的防火墻。

篇七：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高幼兒園師幼的消防安全意識，增強師生火災(zāi)逃生技能，保障幼兒園的財產(chǎn)和人身安全，12月9日，XX區(qū)第八幼兒園開展了消防安全演練活動。

活動前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會議，對各崗位人員進行了培訓(xùn)，做到分工明確、責(zé)任到人。12月9日下午，伴隨著緊急警報聲響起，演練開始。各班教師迅速按照消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走下樓。途中，孩子們表現(xiàn)的冷靜、有序、迅速。全園從聽到警報到安全撤離約用了3分48秒，途中無任何意外發(fā)生。

最后，現(xiàn)場總指揮對此次消防演練進行總結(jié)并和幼兒進行了問答互動。

此次實戰(zhàn)演練活動的開展，增強了廣大師生的消防意識，提高了師生防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育落在了實處。

篇八：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

幼兒園安全工作重于泰山，為加強校園消防安全應(yīng)急能力，提升全體師生的安全防范意識和自救自護能力，我園于2023年10月21日上午開展了“消防安全演練”活動。

演練部署

演練前，幼兒園召開消防演練工作部署會，X園長傳達消防演練活動具體方案，讓全體教職工明確流程和師生疏散撤離的具體要求，為消防演練做好充分準(zhǔn)備。

疏散演練

消防警報拉響后，演練正式開始了。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，各班教師迅速按照預(yù)案的疏散線路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，不慌亂地沿著指定路線分兩道樓梯有序撤離到安全地帶。各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

聽教練講解消防知識

孩子們認(rèn)真聽教官講解消防知識。對于教官的的提問，孩子們也積極舉手發(fā)言。教官從火災(zāi)產(chǎn)生的原因、火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)該如何自救及消防器材的使用等幾個方面為全體幼兒及教師上了一堂生動的消防知識安全教育課。

教官現(xiàn)場演示滅火器的使用，還邀請了個別老師的孩子進行實操，確保掌握滅火器的正確使用方法。

安全主題教育

消防演練過后，各班教師通過課件、視頻、圖片、實物等形式，對幼兒進行消防安全知識教育，詳細(xì)講解如何應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)、火災(zāi)的預(yù)防和如何報火警、火場自救及逃生基本常識。

演練總結(jié)

本次演練活動，不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，而且增強了幼兒園師生的消防安全意識，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應(yīng)急疏散能力，真正做到了：消防演練堅持做，安全常識記心間！

篇九：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

為落實開學(xué)第一課，切實加強幼兒園消防安全教育，提高師生在火災(zāi)中的逃生和自救能力，9月27日下午，XXX實驗幼兒園兩部全體師生進行了一場消防逃生的演練活動。

演練前夕，各班老師通過談話、情景表演、觀看視頻等方式，讓孩子們了解相關(guān)的消防知識和逃生方法，并強調(diào)消防演練中的安全，特別是新小班的孩子。

為了加強演練的適切性，我們沒有預(yù)先告知老師和孩子們演練的具體時間，因為火災(zāi)是沒有預(yù)知性的。隨著一聲聲消防預(yù)警信號的響起，所有的幼兒在老師的有序引導(dǎo)下迅速反應(yīng)，不管是在吃點心還是在游戲，都從教室紛紛“逃生”到操場上，并捂緊口鼻、彎腰前行，用最有效的方式保護好自己的安全。保健老師也及時的趕到，進行簡單的包扎救護。

此次消防演練活動，強化幼兒在火災(zāi)中掌握了逃生的方法，提升了自救的能力。同時，也幫助老師和孩子們樹立了安全的意識！

篇十：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

11月是消防安全宣傳月，為了進一步加強XXX中心幼兒園的消防安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境，增強孩子們的消防安全意識，提高應(yīng)急疏散的逃生能力，幼兒園開展了多種形式的消防安全教育主題活動。

一

舉辦安全教育課

老師通過講解生活中的真實案例和播放“火災(zāi)自救逃生”視頻等形式開展安全教育課，讓孩子們學(xué)習(xí)消防安全知識，知道遇到火災(zāi)撥打119，并使孩子們懂得不玩打火機、不動燃?xì)庠睢⒉浑S便燃放煙花爆竹等小知識，知道預(yù)防火災(zāi)要從“我”做起。

二

舉行消防安全演練

11月9日上午，聽到緊急的警報聲后，各班教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序疏散至操場。途中，孩子們安靜且井然有序，很快孩子們集中到操場安全地帶。

三

開展消防安全隱患排查清理工作

幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全園的教學(xué)場所、辦公室、鍋爐房、食堂等重點部位進行認(rèn)真細(xì)致地排查，重點檢查消防安全管理制度是否落實；消防疏散通道、安全出口是否暢通；消防器材是否配備齊全且保持完好有效；電氣線路是否安全規(guī)范。同時，還組織黨員干部開展“除干草、消隱患”活動，經(jīng)，消除安全隱患。

四

全園教職員工進行消防安全培訓(xùn)

為進一步加強教職工消防安全意識，提高教師防火滅火及組織幼兒安全自救逃生的能力，由主管安全的劉老師為全體教職工做了一次消防安全知識培訓(xùn)。培訓(xùn)中，劉老師圍繞常用滅火器的使用、火場逃生的自救方法、常用消防安全知識進行講解。

此次消防安全教育月活動形式多樣，內(nèi)容豐富，進一步增強了全園師生們的消防意識。今后，幼兒園將圍繞“人人懂消防人人會逃生”這一目標(biāo)，把消防安全教育滲透到日�；顒拥拿恳粋�環(huán)節(jié)，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

篇十一：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

為了進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識做到發(fā)生火災(zāi)時能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

20XX年10月25日星期一上午9點30分，我園全體師生進行了消防安全逃生演練活動�；顒又�前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。

隨著緊急的警報聲響起“消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住口鼻沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室撤離到安全地點。

每個班級在到達指定地點后班主任馬上清點人數(shù)并立即報告安全演習(xí)總指揮，共用時1分15秒。小班全部是新生從沒有參加過消防疏散演練，但是孩子們都能聽從老師的指揮淡定從容的撤離，沒有一個幼兒出現(xiàn)哭吵的現(xiàn)象。全園幼兒在到達指定的安全位置后，各班級老師迅速就位在維持好本班級幼兒紀(jì)律的同時就地待命并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給安全演習(xí)總指揮。

本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分20秒，演習(xí)取得了圓滿的成功。

此次消防疏散演練，增強了全體師生的消防意識，提高了自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會在孩子們的心目中留下深刻的印象，強化了師生的安全意識，進一步明確了安全重于一切的思想意識！

篇十二：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

安全穩(wěn)定工作，是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，我園確定20XX年9月19日這天對全園孩子進行消防安全教育以及進行消防演習(xí)。

9月19日上午，首先各班級教師根據(jù)班級孩子的年齡特點進行了形式不同的安全教育活動，10：30隨著警報聲的響起，全園消防演習(xí)開始了。

演練中，全園教職工分工明確行其責(zé)，4個班級99名孩子在幼兒教師們的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序逃離火場，跑到操場上。同時，我園消防安全小組成員也緊急行動，各就各位確保確保孩子們安全的進行疏散，保證不落下一名幼兒和教師，保障師生的安全。從火警警報響起到全園從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

最后，由我們保安吳建達對滅火器的使用方法進行的培訓(xùn)及現(xiàn)場滅火演練，還邀請本園老師及幼兒去示范使用滅火器，各班教師及幼兒在本次演練中更加學(xué)習(xí)到了應(yīng)如何在緊急情況下去使用滅火器，本次演練更加讓我們深刻。

這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為了確保演習(xí)的成功，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前，在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

篇十三：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

自1992年起，每年的11月9日被確定為“全國消防日”。為了切實提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，提高對突發(fā)事件的應(yīng)急逃生本領(lǐng)，XX園幼兒園特此開展了“消防安全疏散演練活動”。

1、開展消防安全教育

活動前夕，對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育。教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物；不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。

2、消防疏散演練現(xiàn)場

上午10時30分，XX園幼兒園美工室電路故障，促發(fā)了警報，隨著一陣急促的警報聲，消防疏散疏散演練開始了。

各班老師有序帶領(lǐng)幼兒迅速地按照疏散路線進行撤離，幼兒都沉著冷靜，無哭鬧慌亂、無踩踏事件發(fā)生，安全撤離至緊急集合區(qū)域。

3、消防安全知識科普

演練后，教師各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行消防安全知識主題活動。引導(dǎo)幼兒掌握消防安全自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜。

這次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識，同時在幼兒知識萌芽階段儲備火災(zāi)逃生技能和防火意識提供了有力依據(jù)，希望每一位幼兒在面對危險的時候不慌張、積極應(yīng)對、提高自救自護的自能力。

篇十四：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點，為進一步加強消防安全工作，保護幼兒生命，維護幼兒和教職員工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火災(zāi)等群死群傷事故的發(fā)生，20XX年XX月XX日上午，東升幼兒園組織全體師生開展了一次應(yīng)急逃生演練。

此次演習(xí)分四步進行：

一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識及自救自護方法；

二、隨著警報聲響，各班教師迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒彎下身體，快速、冷靜且有序地下樓，撤離到安全地帶，向園長匯報班級實到人數(shù)，撤離人數(shù)情況。

三、全園教師進行滅火器使用知識培訓(xùn)。

四、安全主任總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識，學(xué)習(xí)自救本領(lǐng)，保護自身安全。

通過此次演練活動，提高了師幼的消防意識和逃生技能，掌握了逃生的一些方法，真正把消防安全工作落到實處，達到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。今后，東升幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

篇十五：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

近日，XX中心幼兒園開展消防演練。

警報聲響起“火”速行動，聽到指令后全園師生立即用濕毛巾捂著口鼻，孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。

安全負(fù)責(zé)人XXX老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。同時對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進行了全面講解。孩子們和老師們通過實際操作，更加深刻的認(rèn)識增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識。

篇十六：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，瑞昌市第五幼兒園于20XX年11月8日開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護措施，為孩子們上了一節(jié)生動的“安全課”。

消防演練前，為確保師幼在活動中的安全，老師制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，并根據(jù)本班孩子的年齡特點和實際情況，對幼兒進行相關(guān)的消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。

上午，隨著哨聲的響起，消防安全演練活動正式開始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，有序撤離本班教室。

消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù)。市五幼始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強師生的消防安全意識，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，第五幼兒園會繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。

篇十七：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

為切實加強幼兒園消防安全教育，進一步普及消防安全知識，提高教師和幼兒遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護能力，在第30個“119全國消防安全日”到來之際，XX幼兒園組織開展了消防安全主題系列活動。

措施得力監(jiān)管到位

幼兒園安全宣傳活動小組精心組織，把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，制定了切實可行的消防逃生演練方案。同時安排專項檢查，圍繞電路安全和消防配套設(shè)施配備是否完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，確保校園安全管理措施落實到位。

消防安全我知道

利用國旗下講話的契機，XXX老師圍繞“119消防安全日”這一話題，讓幼兒認(rèn)識各種安全標(biāo)志，了解火災(zāi)發(fā)生的成因、常見火災(zāi)預(yù)防、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何冷靜應(yīng)對、如何正確撥打火警電話以及正確逃生的基本常識。各班老師也借助PPT課件開展消防安全知識主題教育，進一步增強了幼兒的消防安全意識，懂得學(xué)會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法。

情景模擬+活動體驗

11月9日上午9：10，幼兒園開展了消防安全模擬演練。當(dāng)走廊上濃煙冒起，急促的警報聲驟然響起，孩子們在老師和阿姨的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，避開濃煙，低頭彎腰，沿著逃生路線，安全、有序、迅速的疏散到空曠的地方。

演練結(jié)束，一場別開生面的消防演習(xí)開啟。體智能XX老師變身為消防員，向孩子們詳細(xì)介紹了“干粉滅火器的使用方法”，老師和小朋友現(xiàn)場體驗了使用滅火器滅火的過程。

隨后，XX老師帶領(lǐng)孩子們玩起“絕境求生”的游戲，孩子們在情急之下不慌不亂，沉著應(yīng)對，勇敢的穿越了火線，排除障礙，攀爬到安全地帶。

“搶險救災(zāi)”的游戲中，孩子們搖身一變成了“消防小衛(wèi)士”，在“火災(zāi)發(fā)生”時勇敢的搶險運送貨物、用小擔(dān)架救小動物，體驗了當(dāng)小小消防員的自豪感。

此次活動的開展，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情，營造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。

篇十八：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

為進一步落實有關(guān)校園安全教育工作精神，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)范》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，進一步增強全園師幼的安全意識，全面提高全體師幼在火災(zāi)來臨之際的應(yīng)急自救能力，提升幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的能力。近日，XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“119消防宣傳月”系列活動。

教師篇

火災(zāi)來臨如何滅火

在日常工作中，幼兒園定期會對全園教職工進行消防系統(tǒng)培訓(xùn)。

幼兒篇

火災(zāi)來臨如何逃離

各班利用圖片、視頻、動畫等幼兒喜聞樂見的形式，引導(dǎo)孩子認(rèn)識火、遠離火、了解消防器械學(xué)習(xí)自救，將安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法。

演練篇

火災(zāi)來臨快速撤離

在經(jīng)過前期認(rèn)真的培訓(xùn)后，我們的消防演練終于拉開了序幕。幼兒園進行了消防應(yīng)急疏散演練，全體師幼安全撤離至指定區(qū)域。

演練結(jié)束后，總指揮進行了總結(jié)。各班針對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題對幼兒及時進行了提醒，再次向幼兒強調(diào)了逃生時應(yīng)注意的事項。

安全教育是一個長期、連續(xù)的過程。不僅要在集體活動時集中進行，還應(yīng)在日常生活中隨機進行，滲透在幼兒的一日活動中。結(jié)合幼兒在活動中出現(xiàn)的問題，給予必要的、合理的安全教育。

篇十九：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

安全工作是幼兒園的重點工作，是幼兒園的生命線，是開展保教工作的基本保障，應(yīng)常抓不懈。在“119消防宣傳日”來臨之際，為了進一步加強我園火災(zāi)隱患的整治工作，進一步加強我園冬季的消防安全；為了提高全體師幼的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，進一步加強公共安全教育。我園開展了“119消防宣傳日”系列活動：一、于11月7日下午，開展了以消防安全為主的全園安全隱患大排查；二、以“119消防宣傳日”為契機，結(jié)合幼兒的年齡特點和我園的實際情況，于11月8日上午開展了全園“消防安全演練”活動。

（一）安全隱患大排查

7日下午，我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組的部分成員和行政后勤的部分人員，在全園范圍內(nèi)開展了無死角的安全隱患大排查，排查的重點是消防安全隱患。排查人員檢查了食堂、圖書室、會議室、電閘、電路、大功率電器、倉庫等要害部位的安全情況；檢查了消防設(shè)備是否到位；教學(xué)、生產(chǎn)、生活用電設(shè)備、線路是否規(guī)范；有無易燃易爆物品存放；消防安全通道是否暢通；戶外活動場地是否存在安全隱患；安全值班人員是否按時在崗等。對發(fā)現(xiàn)的隱患及時整改維修并記錄。想·

（二）消防安全演練

8日上午10點，隨著警報的響起，全園幼兒在老師們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序和路線下樓，跑到安全避難場所。同時，消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，疏散負(fù)責(zé)人不停地在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。在整個疏散演練過程，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，做得井然有序，防止了危險事件的發(fā)生，從報警響起到集合完成，全園師幼都能按時完成。

在演練前，我們還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，演練結(jié)束后，向孩子們講解了滅火器的使用方法，演示用滅火器滅火的過程。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，使消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

相信通過此次的“119消防宣傳日”系列活動，我園師幼增強了防火的安全意識，整改了幾個方面的安全隱患，確保了校園冬季消防安全，為構(gòu)建安全文明的校園打下了基礎(chǔ)；使幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜；進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。

今后我們將經(jīng)常性地開展安全隱患排查和安全演練工作，將進一步把安全隱患及早排除，進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，以提高全體師幼的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保我園安全、健康、有序的發(fā)展，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

篇二十：幼兒園消防安全培訓(xùn)活動簡報

XX月XX日上午，XXX幼兒園突然傳來了一聲聲的警報聲，各班教師還沒來得及說讓孩子逃生，只見在教室里正在游戲的孩子們立即將手里的游戲材料放下，大聲喊道：“老師有危險啦！我們趕快逃呀。”說著就往校門口安全地帶跑去。其中大班、中班的孩子們快速、安全地從兩邊的樓梯口進行疏散，不擁擠、不推搡、不害怕。而小班的小朋友們則在老師的帶領(lǐng)下迅速地跑到了校門口的安全地帶。

到了校門口的安全地帶，才知道原來是幼兒園的警報器突然失靈，在不停地報警！這次演練活動雖然是突發(fā)的，但也是對我園全體師生應(yīng)急避險能力的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也真正落實幼兒在危險中迅速逃生、自救的意識，更提高了幼兒抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

多一份防范，少一份危險，我園在未來的日子里將繼續(xù)把安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子們健康成長創(chuàng)造安全環(huán)境。