我的漫畫老師作文300字五年級
作者:盧佳樂
我有一個高高的老師,他姓余,是我的體育老師。他很嚴(yán)厲,但也是一個規(guī)范我們行為和學(xué)習(xí)的好老師。
他有一雙大大的眼睛,大大的嘴巴和高高的鼻子。走路的時候很威風(fēng);說話聲音很大,可以讓全校聽到他的叫聲。
于老師的力量很大,以前拿尺子打人要八成的功夫,現(xiàn)在有了戒尺,只要三成的力氣,就可以把我們打得皮開肉綻。
余老師也非常的搞笑,上課時總說一些非常夸張的話來逗我們笑。但有時候他還有點懶,我們課間休息的時候,余老師卻在辦公室里的沙發(fā)上玩著和平精英;我們在下面跳繩,跑步,跳皮筋,余老師卻在上面睡著大覺。
這就是我的漫畫余老師,我非常喜歡他。
篇二:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:張詩琪
我有一位既可愛又溫柔的“漫畫”老師。很像蠟筆小新里的小葵。
向日葵老師穿著一件耐克黃色的T恤,一條黑溜溜的牛仔褲,腳穿一雙黑色的帆布鞋,一張圓圓的臉蛋上架著一副金絲框眼鏡,一頭銀色的頭發(fā),還有一個櫻桃小嘴。
有一次,我們上英語課時,向日葵老師氣沖沖走進(jìn)教室,書往講臺上一扔,全班都驚呆了。自覺地站了起來,頓時我們心里面出現(xiàn)一堆問題。老師怎么了,是誰惹了老師。怎么辦、怎么辦。我們的心情瞬間烏云密布。老師轉(zhuǎn)眼一看說:“你們怎么都站了起來呢?”這時大家才知道老師是急著上課呀!
一天中午,我們?nèi)ナ程贸燥垥r,一大盒飯,全部勻給了我們班的大胃王,吃完飯后,老師便問我們:今天的飯好吃嗎?”我們異口同聲地說好吃。
這就是我們班的“野原向日葵”老師,是不是既可愛又溫柔的一位“漫畫”老師呢?
篇三:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:陸雨嘉
在我的記憶中,有一個高高的人,她就是我的語文老師——楊老師。
楊老師一頭黑黑的頭發(fā),像一條柔軟的絲綢一樣;一雙明亮的眼睛,像天上星星一樣閃亮。楊老師非常關(guān)心我們。有一次老師講課時,說著說著,班級就突然吵了起來,老師特別生氣,正準(zhǔn)備教育我們時,我們班小矮子張文燕有氣無力的說:“老師我好像生病了。”老師俯下身說:“燕兒你的頭好燙呀!來,我給你泡999感冒靈藥,要是嚴(yán)重的話,就叫家長過來接你回教……,不對,回家吧!可不可以?”張文燕說:“好的,楊老師。”
當(dāng)我們聽見楊老師說話結(jié)結(jié)巴巴時,我們知道老師是因為擔(dān)心,所以才這樣的,但是我們還是忍不住笑了。
我們的語文老師怎么樣,是不是既關(guān)心學(xué)生又搞笑呢?而她也是我最喜歡的老師,你們覺得呢?快說說你的老師吧!
篇四:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:曾子涵
我有一個多變的老師,她姓徐,40多歲,身材很胖,肚子就像一個圓圓的大西瓜,眼睛很小,笑起來就像一條縫一樣窄。同學(xué)們都給她取了一個外號“徐腦塞”,因為徐老師的諧音是它。她的衣服干凈整潔,著裝得體。
她的性格實在多變,像變色龍一樣,有一次她在課堂上對我們笑嘻嘻的,看起來很喜悅,同學(xué)們都被她給蒙蔽了,只見她馬上露出了笑容,誰都沒想到她其實是笑里藏刀。馬上,她就變臉了,像戲劇變臉一樣,從高興變成了嚴(yán)肅。在全班同學(xué)沉浸在聊天的快樂時,徐老師一聲大吼:“安靜!”全班頓時鴉雀無聲,連一只蒼蠅嗡嗡嗡的聲音都聽得見。徐老師說:“你們都五年級了上課這么吵,還有沒有點學(xué)生樣!你們看看!全年級就你們班最吵!”說完瞪了我們一下,“叮叮叮”,隨著老師的教育,我們結(jié)束了這一節(jié)課。
下課之后有同學(xué)聽見徐老師在和其它老師談?wù)撐覀儼啵?ldquo;其實他們班很優(yōu)秀,就是紀(jì)律不好”!原來徐老師是刀子嘴豆腐心!
多變的徐老師,嚴(yán)而有愛的徐老師,恩威并施的徐老師!我們永遠(yuǎn)最愛的徐老師!
篇五:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:卿晨謹(jǐn)微
你有“漫畫”老師嗎?我的“漫畫”老師是“櫻桃小丸子”,我的老師像“櫻桃小丸子”一樣看上去很可愛,很開朗,愛笑,笑起來很甜。除了和“小丸子”的外貌不一樣,其他幾乎一樣。
我的老師還非常像搭配師,每天的衣服都不一樣,而且搭配得非常漂亮。
她生氣時很暴躁,比如,有同學(xué)沒做作業(yè)時,她會“臉紅脖子粗”地走到教室里吼罵那位同學(xué),但有時也很溫柔。
她開心時也很像小丸子,笑起來很甜,害怕時像個蟲子,有點膽小,她很怕蟲子,就像“小丸子”里有一集“自己出去時都被嚇哭了”。
我的老師和“小丸子”一樣友好,善良,也招人喜歡,我們犯錯誤時,她很少罵我們,大多數(shù)的時候她是給我們講道理。如果我們做好了事,她還會給我們發(fā)獎品。
這就是我的“櫻桃小丸子”老師,是不是很可愛呀?
篇六:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:胡楊雄杰
網(wǎng)課結(jié)束后我們興致勃勃地坐在教室里,想看看網(wǎng)課時我們的新語文老師長什么樣。這時走進(jìn)來了我們的語文老師,她說她姓李。奇怪?我們的語文老師不是姓劉嗎?正當(dāng)大家疑惑時,她說劉老師是別班的老師了。
李老師十分年輕,有著一頭棕色的長發(fā),一雙黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神。一張櫻桃小嘴笑起來經(jīng)常嘴角上揚。李老師非常喜歡穿一件深藍(lán)色的T小血搭配一件白色襯衫和一條牛仔褲。
李老師非常開朗,下課經(jīng)常和同學(xué)們一起互相講笑話,還經(jīng)常給同學(xué)們講她以前的故事,不過李老師有時也非常嚴(yán)厲,只要有人不寫作業(yè)或在她的課上講話,她就會提高自己說話的音量或直接拿著教鞭走過來,讓說話的人理解“老師對他的愛”。
李老師的愛好非常廣泛,看書和寫作是她的最愛。如果給她兩小時,她可以寫5張500字的作文。或看1本非常厚的書。有時候她非常嚴(yán)厲,給我們布置非常多的作業(yè),雖然有很多人都在抱怨,但也知道老師都是為我們好。因為只有勤學(xué)苦練我們才會有一個好成績。
好老師總是嚴(yán)慈相濟(jì),恩威并施,我們雖然偶爾有抱怨,但老師對我們的好會永記心間。
篇七:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:熊金晶
“同學(xué)們,上課。”這熟悉的話語,時時刻刻都游蕩在我們耳邊。今天我就來帶你們了解一下我的數(shù)學(xué)老師——戴老師。
代老師有一雙漂亮的柳葉眉,眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,后面扎著一個美麗的馬尾,顯得非常有精神。
代老師非常喜歡穿T恤和牛仔褲。
代老師的教學(xué)方法很獨特。一次,下午的課都是代老師的。但我們上到第二節(jié)課時感到很無聊,老師發(fā)覺到了之后,和我們做了一個小游戲——我畫你猜。大家聽了之后爭先恐后。代老師看到我們又有激情了,便拿好課本繼續(xù)上課了。
深夜了,代老師還在微弱的燈光下批改著我們的作業(yè)。不知疲倦的代老師仿佛就像一根蠟燭,燃盡了自己,卻點亮了我們前進(jìn)的道路。
代老師,雖然您現(xiàn)在不再教我們了,但我在夢鄉(xiāng)里總能出現(xiàn)您教我們的時候。代老師您永遠(yuǎn)在我心中。
篇八:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:朱立鑫澤
我的老師叫蘋果老師,她是個溫柔,善良的人。因為她上課不會說學(xué)生,為學(xué)生寫作著想。而且她還很愛護(hù)小動物。
她的外表很漂亮:圓圓的瓜子臉像土豆似的。大大的,炯炯有神的,水靈的眼睛清澈無比。長發(fā)飄飄,白白的皮膚像一只胖胖的豬的大臉蛋,身材瘦瘦的。
她平時從來不會生氣,上作文課非常優(yōu)秀。這里的作文環(huán)境很好,大大的教室,人非常多,但一點也不吵。剛開始我來學(xué)的時候不聽課,但她和藹的聲音,使我的注意力馬上集中。
每天我都是八點半來這里學(xué)習(xí)的,她很認(rèn)真負(fù)責(zé),有一次,有個同學(xué)不聽課,她說:“我們來這是要學(xué)習(xí)的,就是因為我們作文不好才要學(xué),如果不聽課那我們的錢就白花了,爸爸媽媽的錢掙得很辛苦。所以我們不能這么懶惰,游手好閑。”聽到這我不禁感嘆到:“我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。”
這就是我的作文老師,我真的太喜歡他了。
篇九:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:甘凌志
我的張老師,穿著普通。但她看你時,就像一只非?膳碌臇|北虎盯著你,讓你無法呼吸。她愛穿一身棕色西裝,眼睛較大,鼻子較高,眼神兇神惡煞。她大約三四十歲,身材有一點胖,身高1米57。
她的性格很剛烈,我們班如果上張老師的課,從她一踏進(jìn)我們班的門,仿佛時間就停止了。如果有人在張老師講課時突然講話,那他完了,我們會眼睜睜地看著張老師拿著教鞭走來,如果那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了也來不及了,他會為他所犯的錯而后悔。老師會給她一個“愛的教育”。張老師講課有時開心,有時生氣,如果上課有點鬧時,她會說:“哪里的聲音,讓我聽一聽”。
有一次,我的作業(yè)沒有寫完,張老師叫我去辦公室,這時我心想:“我完了,我完了,張老師一定會給我一個“愛的教育”。走進(jìn)辦公室,我的心像一只瘋狂的牛一樣坐立不安,腳不停地抖動。真后悔沒有寫作業(yè)!
但是張老師雖然對我們兇也是對我們好,我們不能因為她嚴(yán)厲而怕她,她是為了我們長大后能有一個好的工作,她就是我們嚴(yán)而有愛的數(shù)學(xué)老師張老師。
篇十:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:婁潤東
張老師,一個四十多歲的女教師,做事雷厲風(fēng)行,說話嚴(yán)肅正直。
還記得三年級的時候,我們還不認(rèn)識張老師。聽說班里來了一個新老師,我當(dāng)時都很激動。打上課鈴一響我們就整齊地坐在位置上,桌子整齊地擺放著數(shù)學(xué)課本。
老師走進(jìn)來了,她是短頭發(fā),身高約1米6,白色的短T恤,白色的褲子和白色的鞋,外搭一件黑色的外套,看上去十分干凈。
“我是你們的新班主任,我姓張,你們可以叫我張老師。”張老師簡潔地介紹了自己。我們紛紛舉手,問張老師住哪,多少歲,什么民族……突然,張老師嚴(yán)厲地說:“安靜”!空氣突然凝固。
張老師說:“現(xiàn)在我要講一下我的規(guī)矩,一是不能講話;二是如果點到人起來,他回答不出來;那我就給要他吃"棒棒";三是寫作業(yè)要認(rèn)真,書寫要工整,題不會,要來問我。暫且就這些規(guī)矩,以后我還會加規(guī)矩”。聽了真叫人后背發(fā)涼!
我的張老師還有個特點,就是兇狠。只要哪個人不寫作業(yè),張老師拉刻從笑臉變成山神惡煞,不僅一頓吼,還拿出鐵棒子,對著那個人就是“愛的教育”和“神的懲罰”。
但張老師有時候很溫柔,張老師布置作業(yè)前,先是問我們的語文作業(yè)多不多,如果多的話,就少布置一點,聽完我們立刻興奮起來了。
我的張老師有時兇狠,有時溫柔,這樣的老師,我怎能不喜愛。
篇十一:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:朱佳瑤
我有一個漫畫“老師,她是一個很可愛的人。
說到漫畫人物中它像誰?我會想到千物妹小埋,因為它在外面很高冷,很優(yōu)秀,特長很多,但在家里很可愛,非常像我們老師在我們面前嚴(yán)肅高冷,在別的老師面前很可愛,笑起來滿臉通紅,像一個孩子一樣。
有一次,我們考試成績不好時,她還在走廊時,我就感到一絲冷氣讓人瑟瑟發(fā)抖,突然“當(dāng)當(dāng)”有人踩著高跟鞋進(jìn)來了,“一二”“坐正”同學(xué)們死氣沉沉地說“你們沒吃飯嗎?大清早的軟綿綿的,大聲點”,“一二”,同學(xué)們瞬間精神了,然后老師把試卷扔在桌子上,你們這次考試我非常不滿意,第一、二單元試卷抄下來做,明白了嗎?”真讓人害怕。在別的老師面前,徹底換了個人,像極了小埋在她哥哥面前可可愛愛的,老師也是,跟個孩子似的很開心,不僅笑起來很可愛,遇見昆蟲時,她會嚇一跳,趕緊叫同學(xué)把它扔掉,可愛極了。
這是一個嚴(yán)厲又可愛的老師,像極了千物妹小埋。
篇十二:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:周祉希
我有一個“漫畫”老師,是我的語文周老師。她是一個可甜可咸的老師,很像《名偵探柯南》里面的毛利蘭(小蘭),小蘭開心時是一個天真可愛的小女生,生氣時是一個空手道選手。
我們的周老師下課時像一個小朋友。和其他老師聊天時她也是笑嘻喜的,我們跟她講笑話或開玩笑時她會笑得露出門牙,當(dāng)有同學(xué)在班上出丑,全班哄堂大笑時她會覺得很可愛而笑。而在上課時她會十分嚴(yán)厲,同學(xué)犯錯時她不會就這么算了,她會讓同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤并且再也不會犯,她才肯罷休。每一次班里有同學(xué)犯錯,她都會放棄上語文課。然后告訴我們很多道理,讓我們知道什么事是不能再犯錯的,周老師從不偏愛任何一個學(xué)生,她對我們的愛都是一樣的。但是當(dāng)某個同學(xué)犯了不該犯的錯時她會非常生氣,氣得臉紅脖子粗,接著她會像教育自己的孩子那樣教育那位同學(xué)。
我的老師很可愛,也很嚴(yán)厲,還很善良。她像媽媽一樣愛著我們,你們的老師是怎樣的呢?
篇十三:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:孫吉祥
我有一個身高165厘米的老師,她滿臉長著一個個雀斑,活像一個火龍果的側(cè)面;皮膚是古銅色的,留著一頭烏木純黑的長發(fā),她就是我的語文老師。
我們的語文老師很盡職,每次上課,她都把題全講好;當(dāng)同學(xué)有難題時,她會去教方法,怎么做這個題?墒怯袝r無論老師怎么說,我們都做不好。我們的調(diào)皮讓她的頭發(fā)都白了幾根。
記得有一次,我做錯了事,可我們的語文老師,不但沒有罵我,反而摸著我的頭說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不再是一年級的人了,你該學(xué)會管好自己,不去欺負(fù)別人,好嗎?”我回答到:“好的,老師。”
從一年級到現(xiàn)在,我的語文成績一直很好,我們的語文老師對我也很好。
但她的性格就像四季的變化。有時像老奶奶一樣慈祥,有時候像老虎一樣兇,有時候像小丑一樣搞笑,有時候像愛因斯坦一樣聰明,真是變化萬千呀!
我的語文老師不是十全十美的,可我很喜歡這個老師!
篇十四:我的漫畫老師作文300字五年級
作者:劉方煜
“嗒嗒嗒……”這是什么聲音?哦!是王老師邁著矯健的步伐向我們走來。
王老師長著一張鵝蛋臉,一雙犀利的眼睛,皮膚白嫩白嫩的,一頭披肩長發(fā),更突出的是她那遠(yuǎn)黛眉,猶如清朝的林黛玉一般,真是太美麗了!
王老師不僅長得美,還很聰明,睿智。有一次上語文課,當(dāng)時語文是我最討厭的學(xué)科。那時老師在講《朝花夕拾》和《狂人日記》,我卻在下面走神。突然,王老師講到了一個十分精彩的片段,立馬把走神的我給吸引過來,漸漸的,我便開始喜歡上語文課了。
每當(dāng)王老師開始講故事時,我便開始認(rèn)真的聽。王老師一共給我們講過若干個故事,如:劉慈欣的《三體》,司馬光的《資治通鑒》,司馬遷的《史記》等等。
王老師不僅學(xué)識淵博,而且眼睛還十分犀利。在課堂上如果有人發(fā)呆,做小動作等,王老師的一清二楚,沒人能逃過她的眼睛。有一次我趁老師不注意的時候做了一些小動作,老師立馬拿一個粉筆頭向我砸來,我的腦袋被粉筆狠狠地教訓(xùn)了一頓。
這就是我的王老師,一個十分美麗又嚴(yán)厲的王老師。
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