向你推薦一本好書作文（通用24篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的向你推薦一本好書作文，希望能夠幫助到大家。

　　向你一本好書作文 篇1

　　我要向你推薦一本好書。這本書叫做《小獵狗》，因?yàn)檫@本書有些書店有的，所以值得推薦。

　　這本書有最基礎(chǔ)的知識(shí)。里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，如：雪像茉莉花瓣似的落下來(lái)，全村都在雪的懷抱，變成了白亮亮的銀世界。這些句子不僅生動(dòng)還有趣，里面蘊(yùn)含了豐富的感情，有些則是俏皮，讓這些文章變得生動(dòng)，變得更加吸引人，就讓這些場(chǎng)景寫得很逼真，讓這篇文章更加生動(dòng)更加有趣。

　　還有一些是別的書很少有的知識(shí)。那就是做人的道理，利用一些有趣的動(dòng)物來(lái)教你做人的道理，讓你牢牢記住。如：小獵狗經(jīng)常被那些獵狗給拋棄，主人給東西的時(shí)候，它總是最后一個(gè)去吃的，吃的好的就是肉渣，吃不好的就是一些發(fā)臭的骨渣，但是它有一天，變成主人的獵狗，是因?yàn)樗�在默默的努力，別的狗睡覺(jué)的時(shí)候，它在跑步，別的狗剛起床的時(shí)候它已經(jīng)在鍛煉了。這句話給我們的道理是，自己自強(qiáng)不息，要比別人付出的多才可以收獲更多，一句話，就是付出多收獲大。

　　這里面還有一些欣賞。就是抄一些好詞好句，說(shuō)出這好在哪里，這樣就可以增強(qiáng)作文的能力，教你怎么運(yùn)用。這樣就可以讓你變成“作文高手”！

　　還有最特別的地方就是有成長(zhǎng)之路。這是干什么呢！是用來(lái)教你做人的道理的，人們常說(shuō)：“學(xué)習(xí)不健全可以用品德來(lái)彌補(bǔ)，而品德難以用學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。！”

　　這就是我向你們推薦的理由，怎么樣？不錯(cuò)吧！

　　向你一本好書作文 篇2

　　英國(guó)大作家莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡聡�(guó)作家歌德曾說(shuō)：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話�！苯裉�，我向你推薦一本好書，名字叫做《城南舊事》。

　　《城南舊事》的一個(gè)“舊”字，就令人浮想聯(lián)翩，腦海中仿佛出現(xiàn)這些場(chǎng)景：老屋的瓦片、垂首的楊柳、惠安館的舊門牌等。再讀這本書，你又仿佛身臨其境：惠安館的婦女秀貞，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，愛(ài)笑的蘭姨娘，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的爸爸。一切的一切，都是對(duì)英子成長(zhǎng)的一次次洗禮。

　　書中描寫的人物中，讓我印象最深的還是惠安館的秀貞。剛開(kāi)始我真為英子捏了一把兒汗，擔(dān)心秀貞會(huì)傷害英子，但當(dāng)我得知妞兒就是小桂子時(shí)，又不禁淚如雨下——她們母女倆終于相逢了，我大為感動(dòng)，英子純潔的心靈令我震驚，作者林海音寫得太動(dòng)人了！

　　合上書時(shí)，細(xì)細(xì)回味英子的童年，有些苦澀，還有幾絲香甜。酸、甜、苦、辣，都在英子的童年里，最終消失了，成為了泡影，留下淡淡的幽香�；▋褐x了可以重開(kāi)，一曲終了可以再?gòu)�，可童年消失了，就再也沒(méi)有了。

　　我希望大家可以珍惜自己的童年，我更希望朋友們也和我一起來(lái)閱讀這本好書吧！

　　向你一本好書作文 篇3

　　“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書”，這是中國(guó)的一句古訓(xùn)。是啊，書是人類的精神食糧，離開(kāi)了書，人們的生活將是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書，一本讓你們看了一生受益的書——《最勤奮的102個(gè)學(xué)習(xí)故事》。

　　這邊兒本書主要講了102個(gè)名人怎樣學(xué)習(xí)的故事，比如學(xué)無(wú)常師的孔子，施法自然的俞伯牙，學(xué)海無(wú)邊的魯班，知錯(cuò)能改的薛譚……

　　讀了這本書，你們就會(huì)知道名人之所以成名，那都是努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，而不是他們一生下來(lái)就成名，也不是他們頭腦特別好使我們的頭腦特別的笨。就那大家們最熟悉的李白來(lái)說(shuō)吧，他小時(shí)候很不愛(ài)讀書，老師也經(jīng)常向他父母告狀，可是為什么長(zhǎng)大后就成名了呢？自從受到一個(gè)不相識(shí)的老奶奶的一番教導(dǎo)就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，皇天不負(fù)有心人，變成了一個(gè)名揚(yáng)千古的詩(shī)人。

　　看來(lái)這本書，我相信同學(xué)們一定會(huì)變得更加愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)上課專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，按時(shí)完成作業(yè)的好學(xué)生了。

　　向你一本好書作文 篇4

　　書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙；書是帶我們?nèi)ュ塾沃�識(shí)海洋的潛水艇。今天我就向大家推薦一本好書，書的名字叫做《一根怪手杖》。

　　《一根怪手杖》是童話故事，里有三十個(gè)小故事，讓我們感受到民族語(yǔ)言的聲韻之美。里面有“流星仙女”“藍(lán)色的香水”等等的小故事。其中我最喜歡“長(zhǎng)頸鹿先生住在哪”這個(gè)小故事了。這篇故事講了小白兔一次冒著大雨，尋找長(zhǎng)頸鹿先生問(wèn)問(wèn)題，之后通過(guò)自己的辦法找到了長(zhǎng)頸鹿先生。這個(gè)故事也讓我懂得：做任何事情都要多動(dòng)腦筋，巧妙地運(yùn)用方法，困難才能迎刃而解。

　　這本書還有許多道理！例如；“寶貝豬當(dāng)裁判”告訴我：不要看外表，往往你看不起的人實(shí)力也會(huì)很高�！靶∏嗤芎托〈题�的冬眠夢(mèng)”告訴我友誼無(wú)處不在……讓你們更加懂得一些日常生活中無(wú)處不在的道理。

　　我再告訴你，每篇故事不僅有注音而且后面還有一頁(yè)的練習(xí)題，實(shí)踐題，讓我加強(qiáng)了閱讀理解，也讓我更愛(ài)這本書。一次，我在洗衣服時(shí)想放棄，但是我看了這本書，我已經(jīng)感受到了自己做的這件事情是多么光榮！

　　我愛(ài)你《一根怪手杖》。對(duì)了！你們喜歡我向你推薦一本書嗎？下次我在想你們介紹下一本書了！

　　向你一本好書作文 篇5

　　我向大家推薦一本好書，書名叫《做內(nèi)心強(qiáng)大的自己》，作者是彭凡。

　　這本書一共寫了一百個(gè)勵(lì)志成長(zhǎng)的小故事，有的驚險(xiǎn)刺激、有的幽默滑稽每個(gè)故事最后都能讓我們懂得一個(gè)重要道理或精神，比如勇敢、勤奮、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)

　　有同學(xué)看到這本書的封面，直接把它當(dāng)作漫畫書了，還有人甚至以為看了沒(méi)用。其實(shí)雖然里面的故事較為簡(jiǎn)短，但內(nèi)容不亞于很厚很厚的那些書。

　　我推薦這本書的原因是它對(duì)我的幫助特別大，我是從二年級(jí)就開(kāi)始看這本書的，到現(xiàn)在還是愛(ài)不釋手，是書中的故事啟發(fā)我逐漸改掉了一些毛病，我相信別人也會(huì)這樣。

　　所以，聽(tīng)了我的介紹，心動(dòng)不如行動(dòng)快去買來(lái)看看吧！

　　向你一本好書作文 篇6

　　美國(guó)著名作家馬克﹒吐溫曾說(shuō)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫﹒凱勒�！苯裉煳乙�向大家推薦的這本書，就是美國(guó)作家海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》。

　　海倫﹒凱勒是美國(guó)著名女作家和教育家，是世界上第一個(gè)完成大學(xué)的盲聾人。也許你很好奇，她是怎么做到這么出色的呢？《假如給我三天光明》就是以自述的形式講述了海倫不平凡的一生。海倫在出生19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)大病使她成為又盲又聾的殘疾女孩。在她6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮﹒莎莉文老師的到來(lái)，改變了她的一生。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字、寫字、說(shuō)話，使她“睜開(kāi)”了心靈的眼睛。海倫意識(shí)到只有知識(shí)才是通向光明的道路，她克服了常人無(wú)法想象的困難，如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，最終進(jìn)入哈佛大學(xué)，拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)文憑。她還掌握了英、德、法、拉丁和希臘五種語(yǔ)言，成為能夠去世界各地演講的盲聾人。

　　海倫雖然生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里，但她有著美好的期望。她在書中寫道：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良與友誼使我的生活值得一過(guò)；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天�！彼�把三天安排得井井有條，教會(huì)我們要擁有一顆積極樂(lè)觀的心。

　　海倫的一生，擁有莎莉文老師以及親人們最無(wú)私的愛(ài)。海倫的心中也充滿了愛(ài)，她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐以改善殘疾人的生活，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她用積極樂(lè)觀的心態(tài)告訴我們：不幸的人生要靠自己來(lái)改變，只有經(jīng)歷重重困難，才能取得成功。

　　聽(tīng)了我的介紹后，你是不是也想讀一讀這本書呢？那就快去閱讀吧！

　　向你一本好書作文 篇7

　　讀書使人進(jìn)步；讀書使人明理；讀書使人快樂(lè)；讀書使人聰明……小朋友們快來(lái)讀書吧！讓我們?cè)跁�的海洋中蕩漾！今天，我向大家推薦一本好書，名叫《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》。

　　這本書是美國(guó)作家馬克·吐溫的重要作品。這本書主要講了哈克貝利·芬和吉姆歷險(xiǎn)的故事。哈克貝利·芬是一個(gè)聰明、善良、勇敢的白人少年，他為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一個(gè)勤勞樸實(shí)、熱情誠(chéng)實(shí)、忠心耿耿的黑奴，他為了逃脫被主人華珍小姐再次賣掉的命運(yùn)，從主人家中出逃。于是兩個(gè)人歷經(jīng)種種奇遇，尤其是他們遇到了兩個(gè)騙子——假“國(guó)王”和假“公爵”。一天拂曉，有兩個(gè)被憤怒人群追趕著的人向哈克貝利·芬求救，善良的哈克貝利·芬收留了他們，卻很快發(fā)現(xiàn)他們是狡猾的騙子“國(guó)王”和“公爵”。他們喧賓奪主，控制了木筏，一路上不斷招搖撞騙，甚至背著哈克貝利·芬賣掉了吉姆。哈克貝利·芬知道自己孤身一人斗不過(guò)兩個(gè)壞蛋，就偷偷躲過(guò)他們，前去費(fèi)爾普斯農(nóng)場(chǎng)拯救吉姆。后來(lái)在哈克貝利·芬和湯姆·索亞的共同努力下把吉姆救了出來(lái)。

　　讀了這本書，我被書中的主人公哈克貝利·芬和吉姆深深地感動(dòng)了。為了自由，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，卻永不放棄。他們身上的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　小朋友們，快來(lái)讀這本書吧！和哈克貝利·芬一起歷險(xiǎn)吧！

　　向你一本好書作文 篇8

　　在我的書港里，有許許多多的小書船，這些船兒有大有小，有重有輕。其中，那艘最大最重的船就是我要向你推薦的一本好書——《中國(guó)歷史全知道》。

　　這本書是由著名的歷史學(xué)家和百家講壇里重量級(jí)的人物編寫的：有廈門大學(xué)的易中天教授，河南大學(xué)的副教授王立群老師等等。書里所編寫的歷史故事豐富多彩，詳實(shí)有趣，從黃帝戰(zhàn)蚩尤開(kāi)始到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，總共二百零五個(gè)故事，基本包容了中國(guó)上下五千年的歷史。這些故事有的驚險(xiǎn)刺激，有的曲折離奇，有的讓人感到恢弘大氣、波瀾壯闊，有的又讓人黯然神傷、唏噓不已，總之，不但豐富我們的歷史知識(shí)，還開(kāi)拓了我們的視野，洗滌了我們的心靈。

　　高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得歷史書就是其中最重要的一階，去看看吧，絕對(duì)不會(huì)讓你失望的。

　　這些感人的故事讓我的心靈不再彷徨，讓我漸漸懂事，學(xué)會(huì)自己掌握人生船舵，闖入未知、充滿艱難險(xiǎn)阻而又美麗多彩的世界。

　　向你一本好書作文 篇9

　　再讀《保姆狗的陰謀》時(shí)，不再是草草看一下，而是知道故事情節(jié)的我，又仔細(xì)認(rèn)真地閱讀，又產(chǎn)生了深切的感悟。

　　剛剛看時(shí)，最讓我忘不了的是那只眼神異常溫柔，高大彪悍的完美的柯利牧羊犬——帥仔。

　　而那只長(zhǎng)著憂郁的老頭臉，體型比帥仔小，年齡比帥仔大，它是帥仔的保姆狗。它就是德國(guó)臘腸狗——老頭兒。

　　老頭兒總是想置帥仔于死地，而每一次帥仔都被笑貓給救了，可在一次老頭兒的陰謀中，它竟然利用帥仔對(duì)它的信任，把帥仔給騙到公路上想讓帥仔被撞，可老天有眼，車并沒(méi)有撞上帥仔，而撞上了老頭兒。

　　這本書使我懂得了一個(gè)道理：其實(shí)，每個(gè)人、每只狗、每只貓、或一顆小草一顆大樹(shù)的頭上，都有一片屬于自己的美麗天空，誰(shuí)都可以在這片美麗的天空下，好好地活著。為什么要去爭(zhēng)奪別人頭上的那片天空呢？

　　《保姆狗的陰謀》我百讀不厭，你要不要也來(lái)看一看呢？

　　向你一本好書作文 篇10

　　從小就是個(gè)書迷，看過(guò)眾多紛紜的書中，最讓我手不釋卷的是《狼王夢(mèng)》，也是令我受益匪淺的一本書，就放在我的床頭。先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的封面吧，一只狼站在草原上面對(duì)茫茫雪山仰天長(zhǎng)嘯，背面另一只對(duì)著夜空中的明月嘶聲咆哮。

　　《狼王夢(mèng)》是著名兒童動(dòng)物作家沈石溪寫的，書中各個(gè)狼的性格刻畫得栩栩如生，不惜一切的紫嵐，勇敢無(wú)畏的藍(lán)魂兒，兇猛異常的雙毛且故事的主要內(nèi)容是母狼紫嵐為完成丈夫黑桑成為狼王的遺愿，把期望寄托在孩子的身上。費(fèi)盡心思地訓(xùn)練孩子，可命運(yùn)多舛，現(xiàn)實(shí)令人心寒，這些孩子不是慘死在獵人的捕獸夾下就是倒在搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)上狼王的希望也如燭光般渺茫。

　　這本書充滿了強(qiáng)烈的母愛(ài)，結(jié)尾部分既是淚水又是母愛(ài)的凝結(jié)，希望破滅之際只能讓狼孫去完成這狼王的夢(mèng)想。紫嵐為了消除障礙，為了媚媚的分娩安全，找到殘忍殺害自己孩子的兇手金雕，與對(duì)方?jīng)Q一死戰(zhàn)。機(jī)智的紫嵐本打算用裝死來(lái)騙這只老雕，可惡的老雕竟抓著老狼把它丟下亂石沙灘，在這危急時(shí)刻，紫嵐咬住它的翅膀，老雕保持不住身體的平衡，一狼一雕同歸于盡，命喪黃泉。這一刻被震撼了，讓我看到了信念的力量。

　　書中的情節(jié)血腥而溫暖，狼的本性是殘忍和自私，卻對(duì)孩子充滿了溫情，紫嵐像極了生活中的每一位母親，天下辛勞的父母都有望子成龍望女成鳳的心理，為了培養(yǎng)孩子可以放棄自己的一切，和紫嵐一樣付出的努力和犧牲都是無(wú)怨無(wú)悔的。本書通過(guò)質(zhì)樸而略帶浪漫的筆法描述了一個(gè)凄美的故事，寫出了母愛(ài)的深沉無(wú)私，描繪出一個(gè)慈母的形象，把母愛(ài)的偉大表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　這就是我喜歡這本書的原因，推薦給各位看看。

　　向你一本好書作文 篇11

　　“書是人類進(jìn)步的階梯！”這句話是著名作家高爾基說(shuō)的。但不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“讀書就要讀好書�！�

　　讀書確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)，但你真的讀到好書了嗎？讀完后，那些書真的讓你學(xué)到什么了嗎？到底給你帶來(lái)好處了，還是又帶給你更多的不良的習(xí)慣了呢？

　　很多同學(xué)在讀書時(shí)，總是沒(méi)有選擇性地讀。那么，什么是沒(méi)有選擇性的讀書呢？意思是說(shuō)，不管是好書、壞書，適合我們的或不適合我們的，都要去讀一讀。就比如說(shuō)，在最近，仍有同學(xué)在讀《十宗罪》之類的小說(shuō)。還有同學(xué)讀《黃金時(shí)代》《白夜行》等。你不能說(shuō)它們不好，它們都是好書，但只是不太適合我們讀而已。

　　還有的同學(xué)，則是因?yàn)榭戳四承┎涣夹≌f(shuō)，看的太入迷了，因此而去模仿里面描寫的人物的動(dòng)作。所以，看這些書，不僅沒(méi)有給我們帶來(lái)好處，反而還讓我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣。

　　而且有的同學(xué)因?yàn)榭戳四切┬≌f(shuō)后，容易跑神，聽(tīng)著聽(tīng)著課，就開(kāi)始回想書中的內(nèi)容，進(jìn)入自己的小世界。這時(shí)候大腦就已經(jīng)自動(dòng)拒絕聽(tīng)課了，我認(rèn)識(shí)的五六個(gè)好朋友就是這樣！

　　謝老師在班內(nèi)說(shuō)了：“以后，那種不好的書，不要讀！”所以，多讀書，讀好書，真的很重要！

　　向你一本好書作文 篇12

　　我們愛(ài)科學(xué)----讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，書是一位啟蒙老師，書是人類饑餓時(shí)救命糧的。書告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)立起我人生的奮斗目標(biāo)。其實(shí)以前呢，我不是一個(gè)十分不愛(ài)讀課外書的孩子，可是，自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我便開(kāi)始喜歡讀課外書了。那是一個(gè)星期天，爸爸帶我到長(zhǎng)三角書城買教科書，看到有《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書就幫我買了一本，爸爸說(shuō)：“他小的時(shí)候就想看這本書，可一直也沒(méi)看過(guò)，所以買給我看一看”。

　　記得是因?yàn)橐粋�(gè)實(shí)驗(yàn)，老師叫我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)就是把一個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)透明的茶杯里，在這杯子里放進(jìn)冷水，然后再往杯子里倒上一點(diǎn)鹽，看看有什么變化。我實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn)，把雞蛋放進(jìn)倒了冷水的杯子里，雞蛋只是沉在杯底，而把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋就慢慢地浮起來(lái)。這到底是怎么回事呢?我問(wèn)了媽媽，她說(shuō)她也不知道。最后，我才在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。

　　原來(lái)，是因?yàn)榧恿他}之后呢水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了上來(lái)。從此我便愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，我時(shí)時(shí)刻刻都在看。這本書的內(nèi)容十分豐富。如：什么魚(yú)游的最快?是旗魚(yú)和金槍魚(yú)，為什么人的指甲會(huì)長(zhǎng)個(gè)不停?因?yàn)榧?xì)胞從人一出生到死一層一層不停地在生長(zhǎng)，硬角質(zhì)蛋白就不斷的產(chǎn)生，所以指甲就會(huì)一直在不停的生長(zhǎng)……后來(lái)我又讓爸爸給我買了其他方面的幾本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讀了后我便知道，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，因?yàn)檫@不但能使我們懂得許多知識(shí)，還能提高我們的寫作水平，多讀課外書，一定會(huì)為以后的學(xué)習(xí)積累豐富的知識(shí)。在閱讀課外書中中我得到了一個(gè)很大的啟發(fā)，做任何事情都不能三心二意，一定要有耐心、專心，才能成功。以后，我在上課時(shí)一定要專心聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，心理、大腦、神經(jīng)系統(tǒng)隨年齡的增長(zhǎng)，對(duì)事物的感知能力和感知要求會(huì)發(fā)生不同的階段性的變化。培養(yǎng)我們學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。

　　向你一本好書作文 篇13

　　大家好，今天我向大家推薦一本好書——《裝在口袋里的爸爸之植物也能瘋狂》。這是由浙江少年兒童出版社出版的一本好書。

　　這里面的主要內(nèi)容是口袋里的爸爸能發(fā)明出神奇藥水，能研制出各種奇花異草。它們擁有非凡的本領(lǐng)，不僅能像《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物那樣，能發(fā)射子彈攻擊對(duì)手，還能抓小偷、懲治壞人、滅火救人，甚至能欣賞音樂(lè)、彈鋼琴、講故事……這些神奇植物，幫助楊歌解決了生活中不少的麻煩。但因?yàn)椴恍⌒谋粔娜死�用，給地球帶來(lái)了一場(chǎng)大災(zāi)難。為了拯救人類，楊歌帶著口袋里的爸爸踏上了征途……經(jīng)過(guò)楊歌仔細(xì)偵察，原來(lái)偷藥水的人是猴子。他自從上次被抓后，又越獄出來(lái)了。猴子是個(gè)越獄高手，他每次被楊歌和口袋里的爸爸送進(jìn)監(jiān)獄，都會(huì)越獄出來(lái)不停地干壞事。這樣，楊歌也就成了猴子的死對(duì)頭。

　　口袋里的爸爸要楊歌弄的東西，既有好處又有壞處。比如發(fā)明的生命二號(hào)水，幫助了許多人，可是一到猴子的手里就變成了毀滅世界的兇器了。

　　令我感動(dòng)的是，楊歌的爸爸被自己發(fā)明的食人花吃到了嘴里，楊歌忍著疼痛，把自己的手放進(jìn)去，讓爸爸出來(lái)。我覺(jué)得有趣的事是，楊歌玩了真人版植物大戰(zhàn)僵尸。楊歌他按照植物大戰(zhàn)僵尸里面的方法，把植物種了起來(lái)。最后楊哥勝利了，猴子輸了。

　　向你一本好書作文 篇14

　　最近我們班開(kāi)始流行三國(guó)演義的卡片，那是一種上面印著三國(guó)人物的卡片。上面有人物的簡(jiǎn)介，還有智力，武力，魅力，地位等。只要你每吃一包“魔法士”就有一張這樣的卡片，假如你運(yùn)氣好一點(diǎn)會(huì)有兩張。我們班的男生和女生都在玩。周逾，諸葛亮，趙云，劉備，張飛，關(guān)羽

　　雖然這些東西很好玩，但是我們不能把最重要的——學(xué)習(xí)給忘記了。我就被這些該死的三國(guó)卡片給害殘了：期中考試前我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，不抓緊時(shí)間，讓它有機(jī)可乘了。他正大光明的，活生生的從我的眼皮底下溜做了。

　　這次期中考試我都錯(cuò)在課外閱讀上，在那課外閱讀上我就扣了六分，假如這個(gè)六分沒(méi)有扣的話，我也能上九十分以上了。以后我要多讀課外書，高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉�！敝灰�多讀書，我們所有不會(huì)，不理解的問(wèn)題都可以在書籍中找到，書就是寶庫(kù)，里面有許許多多的寶石正在閃爍著耀眼的光芒。

　　我們要多讀書，讀好書：〈〈四大名著〉〉，〈〈史記〉〉，〈〈文化苦旅〉〉……多讀一些有關(guān)文學(xué)類的好書，這些書會(huì)使我們的語(yǔ)文水平越來(lái)越高，所以我們要多讀多看。不要在和那些無(wú)聊的卡片整天待在一起，和它說(shuō)拜拜吧！

　　把它從你的面前消失，去努力學(xué)習(xí)，多看好書。高爾基說(shuō)：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。我門要做一個(gè)對(duì)書如饑似渴的人。

　　向你一本好書作文 篇15

　　書有太多太多，即使你天天看，日夜不停地看也不可能看完。人要學(xué)會(huì)選擇才能品嘗到精華。我看的書也不少，可是《青銅葵花》這本書最使我難以忘懷。這本書生動(dòng)的內(nèi)容，好像一部電影一般，能使人感動(dòng)的地方很多，還體現(xiàn)出鄉(xiāng)村孩子們的貧苦而充滿親情的生活。

　　這本書是由我國(guó)著名作家曹文軒所寫，講述了女孩葵花和男孩青銅之間發(fā)生的故事。這兩個(gè)小孩都有各自巨大的陰影，可是他們?nèi)匀粯?lè)觀地生活著。青銅雖然是一個(gè)啞巴，可是在他的內(nèi)心之中卻有許多美好的聲音，還是能與人交流的。雖然他身體殘疾，可是他的心靈卻純樸健康，充滿了活力。葵花雖然是弱小的，孤獨(dú)的，但是她卻很可愛(ài)。她是一個(gè)孤兒，媽媽在她很小的時(shí)候就去世了，爸爸卻因?yàn)橐环�畫而喪失了生命。但她十分懂事，即使不能為青銅家?guī)褪裁疵�，可是她想盡辦法為了這個(gè)家排憂解難。他們兩個(gè)算不上是真正的親兄妹，可是他們之間的情感比海還深，比山海高。他們家境貧窮，可是他們之間的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在他們的心中。我發(fā)現(xiàn)每一本曹文軒叔叔所寫的書，不知為什么結(jié)尾好像都令人回味無(wú)窮呢？也許是讓我們有更多的遐想空間吧！讓書中的每一個(gè)情節(jié)都再次浮現(xiàn)在我們眼前。這本書的結(jié)尾就是，葵花在人們的逼迫下依依不舍地離開(kāi)時(shí)，青銅追了上去，呼喊道：“葵花……”讀到這里我感到一陣心酸，眼睛都濕潤(rùn)了，因?yàn)閷?shí)在是太感人了。我知道打動(dòng)我的就是他們之間濃濃的愛(ài)。

　　書中還有許多好詞佳句，用語(yǔ)非常恰當(dāng)，巧妙地體現(xiàn)出景美、物美、人美。在這個(gè)充滿著鄉(xiāng)土氣息的地方，雖然這兒很窮，可是一切都顯得那么美好。美麗的大片的葵花，柔軟的蘆花地，顯得那么溫馨浪漫。物美，青銅家里的每一樣?xùn)|西都很美。一雙雙景美的蘆花鞋，經(jīng)過(guò)一番裝飾，十分別致，就連那一張不起眼的小椅子，不知道曾經(jīng)留下過(guò)多少孩子們歡樂(lè)的痕跡。那張陳舊的桌子上，留下了多少快樂(lè)的氣氛，暖暖的。不過(guò)最美麗的還是人，是他們使這些故事充滿了情感，尤其是青銅和葵花。他們一起在蘆花地里采摘蘆花，蹦著跳著……青銅的奶奶是那么慈祥，能寬容孩子們犯下的小錯(cuò)誤。當(dāng)她臨終錢，她還是笑著，難道這里的人不美嗎？

　　從這本書中我還知道了，人都要善良，不管貧窮還是富裕。我喜歡這本書。

　　向你一本好書作文 篇16

　　都說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯， 讀書是一切快樂(lè)的源泉， 我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的好事啦!在我四歲的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字了，所以我很早就開(kāi)始讀書、看書了。

　　我最早的讀物是些小畫冊(cè)，這些小畫冊(cè)大部分是圖畫，極少部分是文字。那時(shí)，我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫，想象畫中的人物會(huì)說(shuō)些什么或干些什么， 遇到文字時(shí)， 就會(huì)請(qǐng)媽媽給我講解， 慢慢地認(rèn)識(shí)并積累了一些文字。當(dāng)我稍大些時(shí)，媽媽給我訂了些童話雜志和連環(huán)畫冊(cè)。這些書上不僅有插圖，還有拼音、文字，所以閱讀起來(lái)并不困難，并且也慢慢地學(xué)會(huì)了根據(jù)拼音來(lái)朗讀中文的`能力。那時(shí)我很喜歡一些有趣的智力游戲，每次我做出來(lái)時(shí)就會(huì)特別有成就感。通過(guò)看這些童話雜志，我了解了《白雪公主》，并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯(lián)翩，好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。

　　上小學(xué)以后，我開(kāi)始看些文藝書籍和中外名著，一旦看到精彩的文章，我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)看，絕不會(huì)囫圇吞棗，看到滑稽的地方，我還會(huì)突然笑出聲來(lái)，引得周圍的人也莫名其妙地發(fā)笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等，我隨時(shí)把這些書帶在身邊，課間時(shí)，我會(huì)見(jiàn)縫插針地拿出來(lái)閱讀，跟同學(xué)交流和分享書上的內(nèi)容，由此我獲得了更多的友誼。雙休日，我還到圖書館看書，借書。讀書讓我的生活過(guò)得幸福而充實(shí)。

　　讀書使我的知識(shí)更豐富，了解的內(nèi)容更廣闊。一次語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)： 應(yīng)憐屐齒印蒼臺(tái)，小扣柴扉_(kāi)________。 別的同學(xué)都沒(méi)有反應(yīng)，唯獨(dú)我說(shuō)久不開(kāi)，贏得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕，這完全歸功于我平時(shí)的課外閱讀。

　　向你一本好書作文 篇17

　　一本好書，就相當(dāng)于一位良師益友。讀過(guò)很多好書，就能得到很多啟發(fā)，收獲一些人生哲理。

　　記得有一次我讀了《柳林風(fēng)聲》，它講述了一群小動(dòng)物們?cè)诤舆吷�活的故事。故事中的情�?jié)，有歡笑，有悲傷，有害怕，有勇敢，讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)讀到鼴鼠和他的另外三個(gè)好朋友幫助蟾蜍奪回屋時(shí)，我心里還為他們加油，鼓勁。讀完后，這本書讓我明白了很多道理：笑是消除憂愁的好辦法，經(jīng)常笑一笑，一切煩惱都可以拋之腦后；勝利總是會(huì)在有準(zhǔn)備的人手中降臨；幫助別人時(shí)，看到別人的笑臉，自己心里也會(huì)樂(lè)開(kāi)了花等。

　　讀一本好書，讓我在閱讀過(guò)程中，仿佛和作者進(jìn)行了一次談話，了解作者的所思所想，明白作者讓我們?cè)谏�活中�?yīng)該怎樣做�！读�林風(fēng)聲》的作者就想要我們?cè)谏�活中多笑一笑，不要讓生活暗淡無(wú)光，充滿憂愁，要努力生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中，充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，書中的角色閏土是魯迅少年時(shí)期的好伙伴。當(dāng)魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)再一次回到故鄉(xiāng)時(shí)，閏土已經(jīng)受到歲月的折磨，變成了一位駝背的老人了。我能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，體會(huì)魯迅以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。讀完這書后，我和魯迅進(jìn)行了一次“談話”，了解到就社會(huì)很黑暗和魯迅家境的變化，讓我深深感動(dòng)。

　　哥德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就是在和高尚的人談話�！闭f(shuō)的就是我們多讀一些好書，有益的書，就會(huì)收獲很多。

　　向你一本好書作文 篇18

　　書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是造就靈魂的工具；書，是世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本好書，對(duì)于愛(ài)書如命的我來(lái)說(shuō)，更是日常生活中不可缺少的朋友。

　　你知道嗎？從小時(shí)候起我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，媽媽抱著我讀詩(shī)詞，我也不懂，媽媽讀一句，我也就跟著媽媽“咿呀咿呀”地讀。等我上了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣，就給我買了二十多冊(cè)各式各樣的書。三年級(jí)時(shí)，老師讓我們第一次寫作文，我暗喜一陣，因?yàn)槲易砸詾槲易x了很多書，作文一定能寫好！我絞盡腦汁，費(fèi)盡心機(jī)，整整寫了五六天，才大功告成了�？墒橇钗乙庀氩坏降氖牵�我的作文卻得了個(gè)良！這個(gè)消息仿佛晴天霹靂，自信數(shù)值一百的我突然為零。這時(shí)我才領(lǐng)悟到囫圇吞棗的“好處”。

　　下次絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤，我暗暗想道。沒(méi)想到我的老毛病又犯了！

　　那一天，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物，我又趁機(jī)鉆進(jìn)書堆里了。也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽來(lái)找我準(zhǔn)備回家，我一見(jiàn)到媽媽就歡呼起來(lái)，因?yàn)槲蚁胱寢寢尳o我買這本書。媽媽臉上浮現(xiàn)猜測(cè)的神情，然后好奇地拿起書，看了看，過(guò)了一會(huì)，媽媽笑嘻嘻地問(wèn)問(wèn)我：“妍妍，你既然那么想買這本書，那你知道這本書的主要內(nèi)容是什么嗎？”這個(gè)問(wèn)題卻把我難壞了，剛剛只顧著看簡(jiǎn)介，只是隨便翻了翻，沒(méi)看內(nèi)容呀！我用乞求的眼神望著媽媽，媽媽卻不領(lǐng)情，毫不留情地說(shuō)：“不行！”我眼淚汪汪地離開(kāi)書堆，我的書��！

　　從此我立下決心，以后讀書要細(xì)讀，精讀，深入的讀。細(xì)細(xì)品味好書，是寫好作文的關(guān)鍵，也是成功的關(guān)鍵！

　　向你一本好書作文 篇19

　　在圖書館里，生活著書籍大家族，因?yàn)槟抢锸菚�的世界。書的種類各不相同，墻上掛著被裝裱過(guò)的蒼勁有力的“煮書”二字，還有關(guān)于讀書的名人名言。

　　這不，三三兩兩的，這些書又聚在一起高談闊論了。瞧，它們上說(shuō)天文，下說(shuō)地理，七嘴八舌，評(píng)頭論足。

　　這時(shí)，《四庫(kù)全書》對(duì)大家說(shuō)：“嗨，咱們真的為自己的身份驕傲，我們可以為人類整理知識(shí)，并在需要的時(shí)候?yàn)樗麄兲峁�幫助，多光榮�！�

　　“是啊，很光榮�？茨莾旱摹�煮書’大字，知道是什么意思嗎？它是告訴你，讀書要讀透，理解到位，汲取其中的知識(shí)。有些書要‘煮’，但某些一些書，就不需要‘煮’了�！薄稘h語(yǔ)大詞典》開(kāi)口發(fā)話了。

　　“喲，詞典老先生，您老人家不是旁敲側(cè)擊地說(shuō)我們這些雜志不是什么好書吧？”從雜志堆里蹦出一本《我們愛(ài)科學(xué)》來(lái)。

　　“怎么會(huì)呢？”《百科全書》笑著說(shuō)，“人家是認(rèn)為，雜志讀讀可以，但是不用費(fèi)太多功夫細(xì)讀了，因?yàn)樗�不能給我們太多益處。”

　　《課課通》附和道：“當(dāng)然了，高爾基曾說(shuō)過(guò)：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’而人們光讀雜志，有什么用？不服氣？來(lái)，討論一下，讀什么書好，都來(lái)說(shuō)說(shuō)看！”

　　“我是四大名著之一的《三國(guó)演義》，當(dāng)然讀我好！”

　　“我是魯迅先生的文集《朝花夕拾》，不讀我讀誰(shuí)？”

　　“我是卜勞恩的漫畫集《父與子》，在少兒推薦讀物排行榜名列前茅�！�

　　“……”

　　它們爭(zhēng)吵了起來(lái)，互不相讓，真是“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”。說(shuō)了半天，還是沒(méi)個(gè)結(jié)果。

　　向你一本好書作文 篇20

　　古人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！本褪枪膭�(lì)大家要多讀書的俗語(yǔ)。讀書可以得到豐富知識(shí)，在日常生活中，需要應(yīng)用許多知識(shí)，例如：在寫作文時(shí)，也要應(yīng)用知識(shí)。

　　以前，我最喜歡的書籍是童話故事和西游記，因?yàn)槲蚁矚g看那種幻想故事，有孫悟空的七十二變、筋斗云、那有著強(qiáng)大的力量的金箍棒。可以讓我們沉浸在幻想世界中。

　　現(xiàn)在，我所喜歡看的書籍是傳記，尤其是楊恩典的故事，楊恩典是一位殘障人士，不知為何生出來(lái)就沒(méi)有手，而且一生出來(lái)就被遺棄了，很可憐，還好有孤兒院的院長(zhǎng)肯收留她，院長(zhǎng)大人教她做事，大家看到這特別的小孩時(shí)，不是嘲笑，而是安慰說(shuō)：“沒(méi)有手，還有腳。”最后楊恩典也成為一位口足畫家。

　　我也喜歡百科全書，因?yàn)榭堪倏迫珪�可以知道大自然的奧秘，等我們?nèi)ソ忾_(kāi)！

　　看書除了可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們放松心情，我們要多看書，不要閱讀到不良的書刊。

　　向你一本好書作文 篇21

　　大家還記得一句話嗎？這句話就是：讀書好，讀好書，好讀書。古往今來(lái)大家都愛(ài)用這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己的孩子去讀書。今天我就來(lái)闡述一下這三句話的意思。

　　第一句讀書好。作為新一代的青少年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讀書，并且知道這句話的意思。許多同學(xué)都不愛(ài)讀書，覺(jué)得讀書沒(méi)什么收獲而且浪費(fèi)自己玩的時(shí)間�，F(xiàn)在我就告訴你讀書的好處：讀書可以提高作文水平，開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)課外知識(shí)還可以積累好詞佳句為以后的做好充分的準(zhǔn)備。

　　第二句讀好書。同學(xué)們覺(jué)得隨便讀讀什么書就可以了嗎？不是的，同學(xué)們想錯(cuò)了。因?yàn)樽x對(duì)少兒不宜的書或讀漫畫，不但對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)幫助還影響同學(xué)們的心理健康。所以我建議同學(xué)們讀好書。

　　第三句話好讀書。意思就是喜愛(ài)讀書，讀書是一種良好的生活興趣，充實(shí)自己，開(kāi)闊視野，許多名人名家小時(shí)候都特別愛(ài)讀書，因此我們要愛(ài)上讀書。

　　同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)上讀書，讓書成為我們的朋友，成為我們的家人，成為我們的故鄉(xiāng)，成為我們的老師！

　　向你一本好書作文 篇22

　　我愛(ài)書，更愛(ài)讀書，書中的內(nèi)容使人充實(shí)，使人快樂(lè)。

　　比如童話故事里的灰姑娘和白雪公主，這兩篇童話故事的結(jié)局都是那么的美好，壞人受到了懲罰，好人幸福地留在了童話世界當(dāng)中。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我想，書中有快樂(lè)的伙伴。

　　我喜歡在書中旅行，比如與徐霞客一起周游世界，看奇山異石，與古代學(xué)者一起，看朝代的興盛衰敗。

　　讀書是一個(gè)有趣的事情，但是現(xiàn)在有不少人已經(jīng)不讀書了，因?yàn)樗麄兊男牟辉谧x書上，而在玩上，完全沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書的心思，也根本沒(méi)有在乎過(guò)讀書。那是因?yàn)樗麄儧](méi)有明白讀書的樂(lè)趣，當(dāng)他們明白書中的樂(lè)趣之后，可能已經(jīng)晚了，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。所以現(xiàn)在，我們都應(yīng)該珍惜世界上的一事、一物、一分、一秒，不能讓它們?cè)谖覀兊难燮ぷ拥紫虑那牧镒摺?/p>

　　我愛(ài)書，

　　向你一本好書作文 篇23

　　愛(ài)讀書，讀書使人充實(shí)、使人快樂(lè)、使人幸福。所以我們要感受并且做到：讀書好，讀好書，多讀書。

　　【篇三：讀好書作文】

　　書是一艘小船，帶你遨游知識(shí)的海洋，書是一位良師益友，陪伴你快樂(lè)成長(zhǎng)，書像一把鑰匙，為你打開(kāi)通往世界各地的大門，讓你增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，去了解世界各地的文化、民風(fēng)民俗。

　　回憶小的時(shí)候只看一些簡(jiǎn)單的動(dòng)植物畫冊(cè)，到上了一年級(jí)，就在老師的要求下開(kāi)始讀一些注拼音的小故事。那時(shí)的我并不喜歡看書，大部分時(shí)間我都是做自己喜歡的事情。

　　一上三年級(jí)，一切發(fā)生了改變。那時(shí)因?yàn)榭戳艘蛔魑钠獎(jiǎng)e人寫的作文，我在寫的時(shí)候仿造了一下結(jié)構(gòu)，用了一些優(yōu)美的句子，老師對(duì)我的作文大加贊賞，我第一次體會(huì)到了看書給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣。

　　許多偉人的成功也與書密切相關(guān)，高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書也不能盲從地讀，不是什么書都能讀，要選擇適合自己的書，也不能囫圇吞棗亂讀一通，那樣不僅學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)被書中的故事情節(jié)搞糊涂，讀書就像吃東西一樣，要細(xì)嚼慢咽才能體會(huì)到其中的滋味。

　　所以每次買書都要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選。不知在哪兒看過(guò)兩個(gè)剛勁有力的大字“煮書”，當(dāng)時(shí)就疑惑，煮書是什么？鄰居家的一位姐姐告訴我，所謂的煮書就是反復(fù)鉆研、反復(fù)品味就可以了解更多更深的知識(shí)，這讓我想起了孔子的名言“溫故而知新”。書是世界上最寶貴的一筆財(cái)富，這讓我想起剛剛學(xué)習(xí)的第一課《為你打開(kāi)一扇門》中寫到，一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品是這個(gè)時(shí)代的縮影，是這個(gè)時(shí)代的心聲，是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線。像《論語(yǔ)》《呂氏春秋》《道德經(jīng)》給后人帶來(lái)多少財(cái)富。

　　我和書就像一對(duì)好朋友，在讀《世界風(fēng)光》時(shí)它帶我領(lǐng)略了世界的自然風(fēng)光和神奇，讀《綠山墻的安妮》時(shí)，我覺(jué)得安妮很可憐，但她用自己的努力最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，很值得我學(xué)習(xí)。

　　書是我們的精神食糧，一本好書可以讓我們受益無(wú)窮，總結(jié)起來(lái)就是：讀書好，好讀書，讀好書。

　　向你一本好書作文 篇24

　　人不可一日不食，書不可一日不讀。小時(shí)候的唐詩(shī)宋詞，如今已變成了文學(xué)名著，我們五彩的童年因?yàn)橛袝�而變得美好，我們單調(diào)的初中生活因?yàn)橛袝�而變得充滿活力，長(zhǎng)大以后，我們嶄新的工作生活因?yàn)橛袝�而變得一絲不茍。

　　書是人類傳統(tǒng)文化文明的起源，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席十分熱愛(ài)讀書，這才造就了我們的偉大祖國(guó)，孫權(quán)曾經(jīng)對(duì)呂蒙說(shuō)過(guò)：書不可以不念，我經(jīng)常讀書，認(rèn)為很有好處，孫權(quán)常研究兵書，這才給了人民一個(gè)安分的國(guó)家，書可以給予我們知識(shí)，書可以給予我們財(cái)富。

　　記得我以前，在上五年級(jí)的時(shí)候，讀了一本《我要做好孩子》，書的內(nèi)容是講的一個(gè)叫金玲的女孩子，即將面臨小升初，為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的好孩子，他做了種種努力，和家長(zhǎng)老師做了許多抗?fàn)�，但他的成�?jī)不是很穩(wěn)定，是那種不是很好也不是很差的學(xué)生，這種學(xué)生也是最讓家長(zhǎng)著急的學(xué)生，可是小金玲天真活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有不少人都很喜歡他，也幫助他，小金玲在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到了不少，心靈進(jìn)步，學(xué)習(xí)進(jìn)步，也擁有了屬于自己的價(jià)值觀，成績(jī)穩(wěn)步提升，最后，和他的同學(xué)一起走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。

　　看了這本書，我內(nèi)心也頗有感觸，現(xiàn)在看來(lái)，仔細(xì)想想，如果自己夠用心夠努力，學(xué)習(xí)也不是很難，只要有學(xué)習(xí)的興趣，興趣才是我們最好的老師。

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，書能帶給我們?cè)S多許多，也能教會(huì)我們?cè)S多許多，也許會(huì)有一刻，在大海迷失了方向，在我們不知所措，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，會(huì)有一盞燈，讓我們一心向陽(yáng)，追尋自己想到達(dá)的遠(yuǎn)方。