體驗作文（精選71篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的體驗作文，歡迎閱讀與收藏。

　　體驗作文 篇1

　　相信每個人在人生道路上，必然會經(jīng)歷很多事情的，給人感覺就像一個調(diào)味的多味瓶，能調(diào)出人生的酸甜苦辣。

　　體驗就像一盞明燈，照亮了前進的道路；體驗就像一首優(yōu)美的詩，讓我們遨游在文學(xué)世界；體驗就像一滴甘露，滋潤我們的心田；體驗就像一縷冬日的陽光，溫暖我們的心田……

　　在現(xiàn)實生活中，經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但都有一個共同點，那就是給我們啟示，能豐富我們的人生。所以，我們只要是通過自己努力付出的，不管有沒有成功，都已經(jīng)不再重要，重要的是那一個追求成功的過程。它讓我們不再覺得是遺憾，讓我們獲得了一筆寶貴的精神財富，給予我們啟迪，讓我們生活多姿多彩，豐富了自己的人生。

　　要學(xué)會體驗，總是困難的，因為這也是一種積極樂觀的人生態(tài)度，只有掌握這種方法的人，才能懂得解脫自己，不再計較得失。相反，往往計較結(jié)果的人，就會覺得患得患失，整天心神不安。只有通過體驗，才能正確認識自己，了解自己所缺少的東西。讓我們學(xué)會體驗，勇敢地從失敗的深淵中爬上來，一步一個腳印，即使再跌倒也不要緊，因為在跌倒的同時，也掌握了方法和技巧。

　　讓我們學(xué)會體驗，在生活中，一帆風順的事情往往少之又少。但是，我們在失敗的時候要學(xué)會體驗，體驗生活帶給我們的歡樂與美好，生命帶給我們的青春和活力，它使我們的生活變的充實﹑絢麗多彩，讓我們陶醉在一個璀璨的世界。

　　學(xué)會體驗，讓我們的生活充滿希望，激勵我們對美的向往和追求；學(xué)會體驗，也為自己創(chuàng)下財富，使自己的生活變的多姿多彩，為自己的人生編造一條美麗的五線譜。學(xué)會體驗，讓我們的人生變成一幅美麗的風景畫吧。

　　體驗作文 篇2

　　生活中，許許多多的事情都需要去親自體驗，只有通過親身體驗，才能體會出真情。

　　那天放假，興奮過了頭的我一玩就是晚上11點。在姐姐的三催四請之下才心不甘情不愿地上床睡覺。

　　到了早晨5點，臥室門外傳來一陣陣響亮的“咚咚”聲，吵醒了正熟睡中的我。我不耐煩地問了句：“干嘛呀？”姐夫的聲音傳了進來：“小艷兒，快點起來，有急事！”我有些生氣，可聽見姐夫如此急躁的情況下，我無可奈何地離開了被窩。

　　一開門，姐夫便遞給我一件厚厚的棉襖讓我穿上，然后慌慌張張地拿著手電筒讓我跟他一起走。我不明不白地照做了。下了樓梯姐夫一臉歉意地對我說：“我手機沒電了，叫你姐姐把鬧鐘調(diào)好，但是她忘了。原本3點就要出發(fā)的，可到了現(xiàn)在才起來。要送那么多奶，來不及了，所以才不得不把你叫起來幫忙�！蔽液芾斫獾攸c了點頭。接著，我和姐夫便踏上了“送奶生涯”。我第一次送奶，經(jīng)驗不足，姐夫便一步步地教我。到了一個送奶站，姐夫便停下來，清楚地告訴我那戶人家的地點，然后給了我一瓶奶，便與我繽紛兩路了。我拿著牛奶朝姐夫說的地點出發(fā)。

　　到了那個地方，我頓時像迷了路一般，不知該往哪邊走。周圍又是漆黑一片，只有手電筒微弱的光所照亮的小小的一塊地方。我心里害怕極了，只感覺周圍就像有好幾雙惡狼般的眼睛在盯著我，等我不留神時，向我撲來。無盡的害怕與孤獨使我呆呆地站在了那里，整個身體就像僵硬了般，久久不可動彈。但我又設(shè)身處地地想了想：姐夫每天都要3點起床，在這漆黑一片、一個人也沒有的小路上駕駛著三輪車獨自行駛著。雖說是一個成年男子，可也會害怕的吧。那在他害怕時又有誰知道，又有誰來關(guān)心過呢？

　　正在我想入非非時，樓下傳來了姐夫的聲音：“小艷兒，找到地方?jīng)]？”我一驚，吞吞吐吐地回答道：“沒……沒有……”姐夫一聽，趕緊風塵仆仆地奔上來。只見姐夫喘著粗氣，額頭上已經(jīng)淌滿了汗珠。盡管很累，但也絲毫沒有停息過。他不停地朝四周張望，不一會兒便找出了原因，原來是我走錯樓了。他拿著牛奶又趕緊向目的地奔去。當我正在為自己的笨拙難為情時，他已經(jīng)送好了奶，來到了我面前。我都還沒反應(yīng)過來。

　　于是，我們又繼續(xù)趕往下一個送奶站進行送奶……我真是打心眼里佩服姐夫，他在那么短短的兩個月時間，把這么多的地方記在了心里。并且還獨自克服了心中了害怕與恐懼，包容了姐姐的無理取鬧。自己一個人承受著工作上的困難，家庭中的壓力。我真的是打心眼里佩服他！

　　通過那次體驗，我明白了許多，懂得了許多。姐夫工作真的很辛苦，我以后要多幫他分擔點家務(wù)，讓姐姐多為他想想。

　　體驗作文 篇3

　　陽光掠過記憶的長河，在貝殼上刻下道道印痕。那一次體驗，讓我又一次接受了心靈的洗滌。

　　寒冬臘月，北風呼嘯。我和朋友們一時興起，打算烤地瓜。準備好烤地瓜的各種工具，整裝待發(fā)。

　　到達目的地，一切準備妥當。圍起石洞，燒起木柴，放入地瓜�；鹈玎徉徉岬赝�上躥，滾滾濃煙似一層天然屏障籠罩這我們�！盎鸷蜻�是不夠，繼續(xù)加木柴��！一個個都愣著干啥？還想不想吃烤地瓜呀！說到底還是嬌嬌女。”雪兒在一旁叫喚著，她自己卻像個老板在那兒坐著。我天生性子急，哪會受這氣，真想沖過去打她一頓。不過想了想，沒必要這樣。

　　通過大家的同心協(xié)力，地瓜終于新鮮出爐了，一股香噴噴的氣味從嘴邊滑過。可這該怎么辦呢！只考了一個地瓜，要分給四個人。正在為難之際，雪兒卻突然搶過地瓜，揣在懷中，振振有詞地對我們?nèi)齻�人說，“你們什么功勞都沒有，憑什么給你們一起吃，要不是我指揮有方，你們也不可能考出這般美味�！蔽蚁褚恢火I狼撲過去搶了她手中的地瓜，“有本事我們四人兵分兩路，看你厲害還是我厲害�！闭f著我把地瓜扔到水中�！氨染捅�，誰怕誰！”雪兒一口答應(yīng)。

　　可誰知，大家分開后，什么也做不了。手忙腳亂，一點思緒也沒有。完全像一只沒了頭的獅子，即使力大無窮，卻也什么勁都使不出。這時，我才知道了自己的錯，過去跟雪兒道歉。雪兒聽后，還笑嘻嘻地說：“咱倆誰跟誰，不過，畢竟是我的不對�！蔽覀儝侀_一切，一起牽著手，踏著輕快的步伐回家。夕陽已西下，云朵被鍍上一層金邊，使太陽顯得更可愛。

　　往事如昨，回憶如詩。地瓜。朋友。夕陽。至今仍在我眼前浮現(xiàn)，五個手指雖纖長易折，但握在一起，就是力量，就是愛的力量。團結(jié)就是力量，直到現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)悟到這句話的真諦！

　　體驗作文 篇4

　　植樹節(jié)到來前夕，我和爸爸帶著小鐵鏟，提著小水桶，興致勃勃地參加了小記者3月份主題活動——植樹。同時，也增加了我另一種快樂體驗。

　　“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹！……”沐浴著暖暖的陽光，哼著這首小詩歌，我們興高采烈地來到王光宇大橋附近的“聊城市草木花卉培植基地”，懷著期待的心情我跑向去年種植的樹林。我要親眼看一看我種下的樹長成什么樣了，雖然我們?nèi)ツ陸覓斓臉耸九圃缫芽床灰娵櫽�，但我能夠清楚地找到去年栽下的樹，它們竟然長大了許多，枝干都長長長高了，長長的樹枝肆意地向天空舒展，像是張開雙臂擁抱湛藍的天空，我們感到非常的欣慰。這時，我發(fā)現(xiàn)旁邊的鐵柵欄里有幾只可愛的小鹿，友好地像我們跑來，我們也拔了幾顆青草喂了它們，看著它們甜美的樣子，我們也感到了滿足。是啊，給予，也是一種崇高的快樂與滿足。

　　很快，我們便加入了植樹的大軍隊伍里。我們興奮地領(lǐng)完樹苗，便熱火朝天地干了起來。為了提高工作效率，我和爸爸分了工，爸爸扶樹填土，我來打水澆灌，我們都爭先恐后但也十分謹慎地干著分內(nèi)的活，真是不亦樂乎！不一會兒，兩顆白蠟樹就栽好了，我們又培了培土，在樹跟周圍圍了一個圓圓的嶺，方便工人叔叔以后澆水，完后我感到了前所未有的成就感。隨后，我用勾線筆在樹皮上寫下了“小白蠟，你我同快樂、共成長！”的話，并鄭重地寫下了自己的名字，雖然我想字跡很快可能被風雨銷蝕，但我祝愿的心情和小樹的成長永不會消退！

　　由于已經(jīng)沒有樹苗可栽了，我懷著戀戀不舍的心情踏上了回家的路，但這種快樂的體驗將陪伴我成長。通過這次植樹，我感受到勞動者是多么的辛勞與不易，體會到收獲給人的滿足與期待是多么的美好。十年樹木，百年樹人。植樹如此，建設(shè)我們偉大的祖國更需要一代代華夏兒女的種植與奮斗。同學(xué)們，你我是陽光雨露般的花朵，就應(yīng)該散發(fā)出絢爛的色彩，將祖國的天空扮得更美！

　　體驗作文 篇5

　　早上9點從大姨媽家里出發(fā)，在藍天超市買了一些零食，裝進小背包，就往火車站方向趕去。

　　我們進入火車站，車站里的人如潮水一般，擁擁擠擠的，我們把身邊的行李往檢查的輸送帶上放，進行違禁品的檢查，等到我的小背包從黑色布簾里溜出來，我就趕緊抓起背包，跟著爸爸媽媽到候車室檢票上車。走過一段路后，我們來到了站臺上，一眼就看到停在一旁的火車，火車真長，我跨進了乳白色的和諧號通往上海的動車，一上火車，我們找到相應(yīng)的座位對號入座，然后我迫不及待地打開背包，拿出準備好的零食比巴卜泡泡糖，咬了一口，大嚼起來，接著我試著吹了泡泡。

　　火車開動了，起先是緩緩前進，之后慢慢加速，我看著外面的風景，許多畫面都像是速寫，一幅一幅往后退

　　到中午吃飯的時候，爸爸給我買了盒飯，盒飯里的菜看起來很誘人，有圓圓的鹵蛋，香香的土豆排骨，有微辣的紅蘿卜絲炒肉，還有紫菜蛋花湯，美味極了。

　　中午睡了一覺，下午4：08到了上海南站，下車之后我們要轉(zhuǎn)乘地鐵。我從來沒有坐過地鐵，于是問媽媽：地鐵是比火車快還是比火車慢？它是什么樣子的，跟火車一樣長嗎？我很好奇。媽媽說：地鐵也是火車的一種，都是軌道交通，不過地鐵是地下開的小火車，跟公交車一樣，不過速度比公交車快的多。爸爸去排隊買了地鐵票，我們檢票進去站臺，在站臺上等車時，我剛想踏到安全白線內(nèi)探頭去看一下鐵軌是什么樣子的，卻被媽媽一把拉了回來，媽媽語重心長地跟我說：車進站時，會產(chǎn)生一股吸力，不小心人會被卷進去的，多危險啊。我哦地一聲拉著媽媽的手繼續(xù)等車。地鐵來了，它跟火車一樣長，到站后門自動打開，我跑進了地鐵，因為人太多，沒有位置可以坐，我們只好站著，扶著扶手，不至于摔倒，乘3號地鐵到了中山公園站，我們下車換成2號地鐵，到了虹橋火車站，在自動售票機上買了去蘇州的高鐵票去蘇州了，高鐵更快，最快時的速度是324km/h，我們只花24分鐘就到了目的地蘇州，舅舅早已等在火車站門口接我們回家

　　體驗作文 篇6

　　在短暫的三年時光里，我們擁有了一個來之不易的機會；和好朋友一起渡過一個不一樣的體驗。

　　在從清水湖回來的路上，即使已經(jīng)很累，快要虛脫了，但是同學(xué)們坐在車上，相互討論著拓展訓(xùn)練時的點點滴滴，很開心，很快樂，同時，也很不舍。 我舍不得那些教官們，同連，同隊的同學(xué)，朋友們，以及所有默默付出的人。

　　在短暫的三天時間里，認識了許多曾陌生的臉，更熟悉了曾經(jīng)熟悉的人，也看清了曾經(jīng)看不清的心。

　　回到家里，一次又一次翻看著那一張張照片，感覺過去的時光走得是那么的快。 也會不禁咧開嘴笑，對家人描述那里的一切，總會是那么美好，那么滔滔不絕，總有說不完的人，說不完的事，只有經(jīng)歷了才會懂得美好，只有失去了才會懂得不舍。

　　我還記得雨天里，因為我的沖動和教練較真，但卻一直愿意陪在我身邊的她們，我還記得付出了所有讓我們過得充實，快樂能有一個美好的回憶的教練們，那里的一切都讓我那么的陶醉，我喜歡那里的一花一草一木，喜歡那里的泥土，喜歡那里的空氣……

　　我還記得在畢業(yè)墻的一幕幕，有自愿當人梯，把自己的安危置之度外的，有自愿出力拉同學(xué)上來的，即使很累，但也會堅持，在同學(xué)們的共同努力下，在 30多分鐘的時間里，300多個同學(xué)順利翻過了畢業(yè)墻，這樣我真正體會到了團結(jié)的力量有多大。

　　我還記得許許多多，相信這次不一樣的體驗會在我的生命里留下痕跡，而隨著時間的流逝，發(fā)光發(fā)亮。

　　體驗作文 篇7

　　15日上午八點半，在“綿州大劇院”舉行了有《綿陽日報——教育周刊》的“小記者軍事夏令營”活動。9點整一輛綠色軍車接我們前往“中國解放軍的某培訓(xùn)基地”，我們近30個小學(xué)生在車上，有說有笑，談?wù)撝�部隊的趣事……為期五天的軍營生活開始了。 初到軍營 我們?nèi)サ牟筷犠�落在市郊的一出小山上，四周都是郁郁蔥蔥的花草樹木，雖然這兒沒有城市的熱鬧、繁華，但非常安靜，空氣十分新鮮。一到部隊門口就看見，高高的五星紅旗迎風飄揚，部隊大門兩旁各有一位威嚴的哨兵筆直的站在大門外，看到這些我的心里充滿了神圣感和好奇心。在往里看是整潔的營房、操坪上軍人們邁著整齊步伐，喊著口號，口號聲在山谷回蕩。

　　實戰(zhàn)訓(xùn)練

　　第二天，我們練習“齊步走”，我想著太簡單了，這還需要訓(xùn)練嗎？這時教官讓我出列個大家走走看，可是走成了“順拐”也就是同手同腳，走起來就像機器人一樣，十分的僵硬。同學(xué)們看了先是一愣，然后就捧腹大笑起來，我的臉霎時紅了起來。我下定決心一定要走好，一開始動作生硬，動作一點也不流暢。經(jīng)過反復(fù)練習滿滿地走的連貫起來，雖說沒有教官的那麼標準，但還是想那麼回事，奪回了我大哥哥的尊嚴。

　　整理內(nèi)務(wù)

　　這個整理內(nèi)務(wù)，可算是軍人的一大技能了�？粗�教官把被子疊成像豆腐塊一樣，整整齊齊初中，方方正正，沒有一點皺紋，同學(xué)不用自主的驚嘆起來，當教官問我們能不能將被子疊成豆腐形狀，我們都說“能！”但，說起來容易做起來難，我總是被子揉成一團，但經(jīng)過無數(shù)次的練習，現(xiàn)在我疊的被子都有棱有角。

　　“一二一，一二一……”看那一群英姿颯爽的小軍人們，在走著正步，那一招一式都是那麼的威武。19號的下午，在匯報演出的口號聲中結(jié)束了這次幾辛苦又有意義的活動。是我從總明白：“一絲不茍的工作習慣，吃苦耐勞和堅強的毅力不僅僅是軍人的應(yīng)有優(yōu)良作風，更是我們學(xué)生必備的基本素質(zhì)。我也只有保持這種精神，才能邁向成功的階梯。

　　體驗作文 篇8

　　我印象最深的就是參加軍訓(xùn)。

　　送我只是體驗，但還是一點兒都不輕松，剛開始我們就體會到了。一開始，我們先練站軍姿，由于我們站姿不標準，教官繃著個臉沖我們?nèi)氯拢骸澳銈冋嫉氖擒娮藛?你們自己看看，排面都站不齊。剛剛就已經(jīng)說過了，腳后跟并攏，腳尖分開，呈60度，兩手緊貼褲縫……”教官邊講邊糾正動作。

　　軍訓(xùn)可真累啊!教官有一點笑容也不給，真叫人難以忍受。

　　我們繼續(xù)練著�！安诲e，咱們再站15分鐘就站好了，動作可別變形了�！边^了一會兒，有人堅持不住了，開始做小動作�！罢局保�才10分鐘就堅持不住了?”“可以動了嗎?”剩余的5分鐘里，這句話在我心里重復(fù)又重復(fù)。我渾身的骨頭麻麻的，腳有點腫脹的感覺。屈一下腿吧，不行!教官一直“虎視眈眈”呢!

　　好不容易站完了軍姿，緊接著又是百遍的練習稍息立正、立體站步、側(cè)面45度右轉(zhuǎn)……

　　熬啊熬，終于到了下午，我們只是做一些活動，總算沒有那么累。讓我感到最吃力的是疊被子，這邊取三分之一，那邊又要抹平，到了最后還得弄出個棱角來，要知道軍人每天只有五分鐘用來疊被子。

　　這次的體驗讓我知道了軍人的艱辛，像一些站崗的軍人一站就是一年，無論什么氣候、季節(jié)，都如一尊雕像，神圣而又威嚴……

　　體驗作文 篇9

　　前幾天，我們剛剛結(jié)束了軍訓(xùn)生活，短短幾天的訓(xùn)練讓我們收益不少。

　　進入部隊，我們耳邊傳來了“噼里啪啦”的鞭炮聲和“叮叮咚咚”的鑼鼓聲。原來這是部隊的教官為我們準備的歡迎儀式。頓時，我們心里熱乎乎的，感受到了軍人們的無比熱情。當我們見到教官的第一眼，就覺得他們是非常嚴謹?shù)�，從他們的站姿、坐姿、走路時的姿態(tài)都能看出是經(jīng)過嚴格訓(xùn)練的。我們還跟著教官參觀了他們的內(nèi)務(wù)，被子疊得和豆腐一樣，皮帶也是整整齊齊的放在床上，其余的用品、雜物都收了起來，房間非常整潔。相信這絕非一朝一夕之功！教官對我們他十分嚴格，必須要“站如松，坐如鐘”，手放褲縫兩邊，不允許說任何廢話。即使你鼻子癢了，也不能抓一下，摸一下，一定要一動不動。在訓(xùn)練、集合、看電影的時候都要這樣。我們僅訓(xùn)練了三天，大家都覺得十分辛苦，但顯然，這讓我們有了巨大的變化。不僅是身體上的，更重要的是內(nèi)心。我們對軍人有了新的認識。

　　軍人自豪嗎？是。軍人生活辛苦嗎？是。軍人能做些什么？那就是保衛(wèi)祖國建設(shè)國家。這些讓我覺得軍人是最偉大的，軍人是最可愛的。這是我收獲的一部分，另一部分我也明白了為何軍人的血肉之軀都可以堅不可摧，因為他們有著鋼鐵般的意志！

　　我們坐在車上，漸漸地離開了宿舍樓，離開了部隊，離開了老山，軍訓(xùn)在這時畫上了句號。高亢的軍歌，滴下的汗水，燦爛的微笑一直在腦中徘徊。許多人都不想離開，因為我們對這充滿了感情，但是我們不能停留，因為我們才剛剛在這里成長。軍訓(xùn)讓我們更加成熟了，綠色的軍裝激勵我們前進著。

　　體驗作文 篇10

　　寒假來臨了，令我們期盼已久的節(jié)日—春節(jié)，也悄悄來到了。

　　1月30日是除夕節(jié)。一大早，我就被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒。到了晚上，全家人一起吃著年夜飯，一家老小聚在一起看春晚，溫馨洋溢著滿屋。到了十一點時，大伯在一張椅子上放了許多紅蠟燭，并點燃。接著，又虔誠地對著蠟燭拜。原來這是湖南人民們的風俗，除夕夜里要祈福，保佑自己在新的一年里平平安安。12點了，跨年的鐘聲響起，鞭炮噼里啪啦地想起，煙花染紅了半邊天，好不熱鬧！伴著鞭炮聲和絢麗的煙花，我們度過了2023年，迎來了嶄新的2023年。

　　1月31日,也就是大年初一，我們一家先來到了三伯伯家拜年，三伯父和三伯母十分熱情，燒了一大桌菜招待我們。我們一起吃著香噴噴的菜肴，一邊聽著爸爸和哥哥們親密的交談。吃完午飯，我向三伯父和三伯母拜年，恭祝他們新年快樂、萬事如意。隨后，我們又來到四伯伯家拜年。四伯伯很熱情，我們到了便放了一串鞭炮，算是為我們接風。我們回家了，又放了一串鞭炮歡送我們。

　　第二天，我們又來到了姑姑家。姑姑的家十分漂亮好似一棟別墅。院子里還有一個小魚塘和菜園。每天，沒事就可以釣釣魚種種菜，十分悠閑。同時以讓我體會到了新農(nóng)村的進步和生活。

　　第三天，此時的我們又已經(jīng)到了湖北，看望外婆。這兒的風俗又是另一個模樣，但不變的還是和湖南人們一樣的熱情。

　　這個春節(jié)，我過得很開心.過年就是和自己最親愛的人在一起，辭舊迎新，迎來新年！

　　體驗作文 篇11

　　春節(jié)是我們最傳統(tǒng)的節(jié)日，也是每家每戶都過的節(jié)日。大家要準備鞭炮、春聯(lián)、年畫、吃的、燈籠跟衣服。每當過春節(jié)的時候，也是我的心情最高興的時候。

　　過春節(jié)時，每家每戶都要準備很多東西，你看大街上的人人山人海顯得喜氣洋洋。媽媽跟我去買年貨，我們買了春聯(lián)買了年畫等很多東西。最讓我高興的是我買了一些鞭炮。媽媽還給我買了新衣服。年貨買回來了，我們要把家里打掃得干干凈凈的，媽媽一早就把燈籠掛了起來，爸爸也把春聯(lián)跟福字帖到門上，我把干果都放進盤子里，擺放的整整齊齊的。

　　年三十那天，媽媽給我穿上了新衣服，我高興極了！下午的時候爸爸、媽媽一起做好多我愛吃的菜，一起吃團圓飯時全家人都很開心。吃過團圓飯全家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，節(jié)日很精彩，有小品、有歌曲、還有歌舞。大人們都在包餃子。快十二點了，外面響起了鞭炮聲。我跟爸爸拿著鞭炮下了樓，到了樓下我聞到了煙火味，我們放了很多鞭炮，我還放了一個煙花。剛一點就連忙跑了回來，等了一會還沒著就問爸爸怎么還沒著��！我去看一看吧！爸爸說：“不行小心崩著”，我說：“我會小心的”我去從點了一下，終于點著了，那五顏六色的鞭炮就像在空中盛開的花朵，美麗極了。放完了鞭炮，我們吃起了餃子，開始拜年了，每人都給了我壓歲錢。

　　新的一年開始了，希望全家人都能幸福。希望我的學(xué)習進步。

　　體驗作文 篇12

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩寫出了春節(jié)的熱鬧非凡跟萬物更新的景象。

　　春節(jié)原名“元日”，到那時要放煙花，放鞭炮，要剪紙，貼對聯(lián)，貼大大的“�！弊�，走親戚，小孩子還能收到壓歲錢，要拜年，打燈籠，祭灶……

　　為什么春節(jié)有這些習俗呢？關(guān)于這個還有個小故事呢。

　　相傳，在深海里有一只大怪獸，名叫“年獸”，每年的除夕夜，它就出來作惡，吃掉牛，養(yǎng)羊，豬，狗，甚至還有人。因此，每到這一天，就人心惶惶，大家就到山上去避難。在某一年的這一天，當大家準備上山的時候，來了一位老婆婆，向人們討吃的，人們就給了她兩個饅頭，勸她一起逃，老婆婆卻說：“你們幫了我，我要報答你們，我要留下來幫你們除掉年獸。”

　　第二天，人們從山上下來，發(fā)現(xiàn)村子里什么東西都好好的，只不過門上貼了對聯(lián)，窗花，院子里還放過了爆竹。原來，年獸怕火，紅顏色，跟霹靂啪啦的響聲。從此，人們每逢除夕，就貼對聯(lián)，剪窗花，放炮竹以嚇唬年獸。為了慶祝新年的第一天，也為了慶祝年獸被趕走，久而久之就形成了春節(jié)的習俗。

　　當然，這只是神奇的傳說，可是，它寄托了人們戰(zhàn)勝自然的勇氣跟智慧，還有對新生活的向往。春節(jié)是新年的第一天，也是春的第一天，很快，華夏大地就會是一片春意盎然的景象了！

　　體驗作文 篇13

　　今天是4月8日，也就是我們四年級去勞動基地的日子

　　早晨我起了個大早，吃早點后準時來到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動小基地。這個地方是我們即想往又熟悉的。

　　這次我們的任務(wù)是制做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說：“同學(xué)們把這些木棒，鋸成8根15厘米的，一根6厘米的。記住千萬要量準確，多一兩毫米都不行�！蔽耶敃r想不就是鋸木頭嗎，太簡單了。別差太多就行了。所以我量的時候，只在15厘米的左右做了標記，鋸?fù)晡乙豢匆餐�好，很整齊。

　　下午吃完飯，我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時候老師只看了樣子，還給我評了“優(yōu)秀”，我還沾沾自喜，想我連量都沒怎么量就得了優(yōu)秀，我的技術(shù)比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風鳴器也響了，奇怪的是過了好長時間怎么還在報警？我一檢查才知道原來我把木頭鋸長了一塊。報警的鈴鐺總是碰著銅絲，裝上電池，銅絲不停的傳電，所以報警也就不會停止。

　　我這時有些后悔了，沒聽老師的話，老師的話總是有意無損的。 其實認真是一種好習慣，養(yǎng)成這樣習慣的結(jié)果是受益非淺的。我就沒有這樣的習慣，總是想差不多就行了，可差的再小，也不如徹底認真做的準，最后還得吃虧。

　　體驗作文 篇14

　　我一動不動地站著，頭不敢東弛東看，手也不敢再治撼亂擺，由于我曉得這圓圓的石頭皆是經(jīng)由教官的精口篩選的，略微動一下，就會澀降下去。我的單手使勁地貼著大腿膝蓋牢牢地靠在一伏，恐怕小小的椰葉掉了。太陽越升越高，肚子里的貨色俏皮地上翻下滾，像在對我提沒對抗，可此時我頭腦里只有一個動機：貫徹始終就是成功!

　　那地，我們二中隊的隊員們以破正的姿態(tài)整整潔全地排列在操場上，教官們?yōu)榱吮苊馕覀儊y動在我們每我的頭底、肩部各抬了一粒既圓又滑的石子；在膝蓋合并的夾縫處、手取大腿折并的縫隙又各夾了一片撕小的`椰葉。教官們申明要是掉了一樣就要多站非常鐘。

　　太陽越來越烈，我一陣陣暈眩，就在這時，指點員喊說：“時間到，本地踏步!”

　　教官們大聲叫路：“不要去那邊瞅!”我強忍惡心把眼光發(fā)出一眨不眨地望著后面隊員的后腦勺。

　　我心里一陣驚喜，末于堅持到頂了!然而，我們依然木偶般地站著不敢動，惟恐教官放的東西掉了，又要多站多少十分鐘。教官們又一聲令下我們才置心腸踩訖步來。這時，才感到雙腿酸疼不未,750字。休息時，我為大家能保持到底而源下了眼淚，而且我發(fā)明佳多惡多人都淌下了眼淚。

　　30分鐘，這露淚的30分鐘這艱巨的30分鐘，這錘煉人意志的30分鐘!我豈能忘記?

　　沒一會兒，三班的一名大個子男生“哇”的一聲一股臟物隨之噴瀉而出，我也覺得一陣惡心，欲吐不能，眼淚尾跟著汗水，啟閘似的返下落。

　　體驗作文 篇15

　　要說軍訓(xùn)最難忘的是什么，我肯定會毫不猶豫地說，站軍姿。每天的訓(xùn)練基本上多會從站軍姿開始，很辛苦，有的人選擇了逃避，有的人堅持了下來。

　　記得剛剛軍訓(xùn)的第一天清晨，天剛朦朦亮，我們就開始站軍姿，我覺得好無趣，就一邊站一邊用眼睛偷看天空中的星星、月亮。湊巧的是，這天清晨，居然有幾位同學(xué)站軍姿睡著了。教官發(fā)現(xiàn)后罰我們做俯臥撐，一做就是三十個，我們哪受得了啊。教官說：“看 你們還敢不敢睡覺、眼睛亂看�！眹L到苦頭后，我再也不敢開小差了。

　　每天上午、下午都要站軍姿，有的時候是在辣辣的太陽底下站，汗水一滴滴的直流，曬得我感覺自己會被慢慢蒸發(fā)掉，我真的想過放棄。但看見那么多同學(xué)都在堅持著，我想我也能行，就在心里默念：“堅持、堅持!我一定能行!”我就堅持了下來。有的時候，教官對我們的要求很嚴，讓我們頂著水壺站軍姿，誰頭上的水壺掉到地上就必須扒下做俯臥撐。訓(xùn)練的時候教官嚴格要求我們，但休息的時候他都會坐到大家的中間和大家聊天，緩解大家的心情。晚上的拉歌比賽，教官教我們唱軍歌、講故事、說笑話……大家可以上臺表演節(jié)目，這些活動都把大家給逗樂了。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，最難忘的站軍姿也結(jié)束了，我堅持到了最后，我覺得很自豪。軍訓(xùn)讓我明白了堅持和毅力，只有當你憑借自己的毅力堅持不懈，奮斗到最后，你才能收獲成功的喜悅。

　　體驗作文 篇16

　　端午放假的第一天，我和我的朋友來到了高淳國際慢城對面的民間民俗體驗基地。

　　我們進去后，首先體驗了寫毛筆字。以前我也寫過毛筆字，爸爸還教過我拿毛筆，今天我想在這展示一下。誰知拿起筆才發(fā)現(xiàn)，寫毛筆字還是很不容易的。我拿筆的手一直在抖，寫出來的筆畫一會兒粗一會兒細，歪歪扭扭的。再看看旁邊有的小朋友寫得真的很不錯，我想他一定練過好長時間吧！

　　后來，我們來到包粽子的地方。媽媽教了一下我，我就按照媽媽教的方法自己包了一個：先把粽葉卷成沒有孔的漏斗一樣，然后把米放進去，還可以放一些紅豆、紅棗等什么的，再把粽葉合上口，用繩子把它系起來。我想把我包的粽子帶走，可是要花錢買才能拿走，我就向媽媽拿了兩塊錢把粽子買走了。這可是我的勞動成果�。�

　　再后來，我們又體驗了彩繪葫蘆，那邊的老師給了我和我的朋友各一個塑料蛋，可能是把這個就當成葫蘆吧。我們倆就拿著彩筆開始在上面畫起來。我畫了一個房子，先畫了房頂，再畫房體，再把門窗畫出來，一個房子就畫好了。我又用彩筆在房子旁邊涂了一些色條，在上面畫了幾朵云彩，把塑料蛋裝飾得很漂亮。

　　后來，我們又在基地的其他地方體驗了航拍、剪紙、射五毒等，還換了漢朝和民國時期的服裝拍了照。這次體驗活動既好玩，又讓我學(xué)到了很多東西，我真開心��！

　　體驗作文 篇17

　　為了完成老師布置的暑期體驗任務(wù)，晚上，我將要獨自一人斷電生活一小時。

　　屋里很黑，客廳照進鄰居的燈光還有一點點亮。今天沒有月亮，其他房間幾乎伸手不見五指。

　　我直挺挺地坐在沙發(fā)上，眼珠瞟了一下四周。雖然有些緊張，但滿腦子想的都是：我會有些什么收獲和感悟呢？

　　在這黑洞洞的環(huán)境里，似乎什么也不會發(fā)生。過了一會，我感到口渴，緩緩站起身，微微弓著腰，手向前摸索找水杯。我不禁轉(zhuǎn)頭看向那漆黑一片的房間，那里充滿了神秘感�？墒�，我的感悟在哪呢？

　　客廳似乎沒有什么收獲，那我就去臥室找找吧！我起身邁步，“嘭！”““咣當！”我的小腿一陣疼痛。肯定是碰到什么東西了。這一次，我不再邁步，手向前伸，腳擦著地，一點一點往前探。借著從窗戶透進的燈光，我挪到了臥室。我的手和腳碰到了床，可是，我的感悟在哪呢？我爬上床，平躺在那里，眼睛看著窗外，一顆星星都沒有，家里只有我一個人，安靜極了。我撓撓頭，揉揉眼�！案形蚋形�，你怎么還不來？”我感覺自己已經(jīng)絕望了。想到明天寫不出，我越來越著急。

　　第二天，當我回憶昨晚的經(jīng)歷，我忽然發(fā)現(xiàn)：我當時太想得到感悟了，卻忽視了靜下心體驗過程中的每一點兒經(jīng)歷。當你過于注重想要的結(jié)果時，經(jīng)歷便成了走馬觀花，反而得不到想要的結(jié)果。

　　體驗作文 篇18

　　在3月30日的時候，學(xué)校組織了春游活動，帶領(lǐng)同學(xué)們到星期八小鎮(zhèn)游玩，進行職業(yè)體驗。

　　一到星期八小鎮(zhèn)，我的心情很高興，也很緊張，心跳越來越快，都要跳出來了。

　　首先，我先去了現(xiàn)代奶牛場，為奶牛洗澡，幫奶牛擠奶。又去了如家酒，當客房服務(wù)員。最后，我花了20E幣到壽司店做壽司。

　　進入壽司店，一位姐姐教我怎樣做壽司，我非常認真地看著。姐姐讓我試著自己做壽司，我照著姐姐的的樣子，先拿一片紫菜，放在席子上，然后在拿一些米飯，整齊地放在紫菜上，接著，再拿一條青瓜，放在米飯上，最后用席子有順序地把紫菜卷起來，一個壽司就做好了。我又做了一個壽司，然后用一個盒子把我的壽裝起來，讓我把壽司帶回家。我剛走出門口，就忍不住了，把壽司給吃了�！巴�！”自己做的壽司真好吃，比外面買得好吃多了！

　　通過這次體驗，我才知道了爸爸媽媽平時做家務(wù)的辛苦；每天喝的牛奶是怎樣做出來的，牧場工作人員每日該做什么；最喜歡吃的壽司是怎樣做的，辛不辛苦。

　　現(xiàn)在，我知道了當牧場工作人員也是很辛苦，每天都得照顧奶牛，以我以后會把牛奶喝的干干凈凈凈，一滴也不剩，回報辛勤勞動的工作人員。

　　不僅如此，我還會在吃壽司的時候要吃的一點也不剩，不要讓壽司店的人員那么辛苦，也白費了！

　　體驗作文 篇19

　　十五六歲的我們很可愛，很單純，我們在揮灑汗水的這片土地上拼搏，奮斗，為的是能夠在畢業(yè)讓自己更加成熟，更加自信。

　　風雨阻擋不住我們前進的步伐，挫折戰(zhàn)勝不了堅強的我們，困難打敗不了永遠面帶微笑的我們，流過淚，流過汗，有過雨，有過雪，但這都只是我們成功道路上的墊腳石，沒有什么可以阻擋我們。就算失敗也不在乎，因為努力過。

　　面臨中考的我們身上的擔子更重，學(xué)習的壓力更大，有夢的我們執(zhí)著追求著，為的是自己，為的是父母，我們駛著夢想的帆船，乘著努力地帆，乘風破浪。

　　我們就像是花兒一般燦爛，就像彩虹一樣美麗，就像太陽一樣耀眼，我們有信心把握好自己的青春，讓自己的青春更加豐富多彩。

　　我們叛逆但有禮貌，我們高傲但不清高，我們追逐但不盲從，我們有我們自己的想法和主張從不人云亦云。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：人生猶如一個大舞臺，我們才更要活出自我，活出精彩。

　　魯迅也曾經(jīng)說過：人生卻不再拼湊，而是創(chuàng)造，創(chuàng)造讓我們的生活變得更美好。

　　攀登者方有不惜的腳步，跋涉者才有豪邁的歌聲。

　　沒有比生命現(xiàn)象更豐富的了，而在生命的幾個階段，沒有比青春更瑰麗的了，因為我們要好好展示我們的青春，用我們的智慧和雙手去頑強拼搏，不斷創(chuàng)造人生的輝煌。

　　體驗作文 篇20

　　暑假里的一天，我參加了陶藝體驗，我計劃著要做了一個漂亮的小花瓶。

　　老師給了我一塊白泥，可是這明明就是灰色的，怎么是白泥呢？我好奇地去問老師，老師說這雖然看上去是灰色的但其實燒制出來卻是白色的。

　　我拿著白泥到了機器上，剛想開機器，老師說：“這個白泥先要捏成橢圓形，不然待會兒花瓶的腰就不好做了�！庇谑�，我就把白泥捏成了橢圓形，拿到機器上，開啟了機器，機器慢慢地轉(zhuǎn)了起來。我先是把那塊橢圓形的白泥壓扁了一點兒，接著在中間挖了一個洞，沿著這個洞繼續(xù)擴大，“哎呀”我大聲叫道，我本來想做一個花瓶的，但卻做成了一個扁扁的缸，我得繼續(xù)加油，不能灰心啊。接著，我把這缸重新捏成橢圓形，這次我把它稍微捏的高了一些，我像剛才一樣，在中間挖了一個洞，沿著這個洞擴大，這次做出來正正好。最后，我把半成品交給了老師，老師耐心地說：“等你的花瓶吹干，下周就可以上色嘍。”我興奮極了。

　　盼著盼著，一周終于過去了，我再次來到工作室要給花瓶上色。老師告訴我，給花瓶上色的顏料叫釉，有不流動的釉和會流動的釉，顏色種類繁多。在我的再三挑選下，我覺得不流動的釉最好看，挑選的是優(yōu)雅的淡藍色。我小心翼翼的把這個花瓶涂上了釉，老師說我做的不錯，我開心極了！

　　當我拿到成品時，我自己都驚呆了，冰藍色光亮的小花瓶誕生了，真是太好看了！原來專注做一件事情是如此美好！

　　體驗作文 篇21

　　“咣！”又是鍋蓋掉地的聲音。我摘下眼罩，把鍋蓋放回原處，充滿歉意地朝媽媽笑了笑，又重新把眼罩戴上。

　　你們猜，我這是在干嘛？告訴你吧，我是在體驗盲人的生活呢！

　　我顫顫巍巍地摸索著向前走，一陣飯香鉆入了我的鼻子，開飯了！我興奮地往廚房走去，差點忘了自己還蒙著眼罩�！鞍�喲！疼死我了！”我沒弄清楚方向，腦瓜子直接和墻來了個親密接觸。我本想就此放棄，可固執(zhí)的性格使我繼續(xù)前行著。

　　以前再熟悉不過的家對于陷入無盡黑暗的我來說，卻是如此陌生。

　　我好不容易才走進廚房，剛想坐下，又撞到了一個尖尖的東西，原來是衣服被桌角給勾住了。盛飯時，我還將飯盛到了手上，燙得我哇哇直叫。真是諸事不順�。�

　　我坐在餐桌前面拿起筷子，由于饑餓，我不顧一切地把筷子向前方伸去，筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索著，終于夠到了盤子。我夾起一個“不明物體”，迫不及待地往嘴里塞。一咬，差點把我牙給崩掉，這分明就是一塊硬骨頭！我受不了這無盡的黑暗了，無奈地摘下了眼罩。

　　在重見光明的那一刻，我才意識到世界是有多么美好：小草閃耀著水滴，花兒舒展著笑臉，連落葉都是那么可愛……

　　自從我親身體驗了一次盲人的生活后，才知道他們的生活原來如此艱辛！

　　體驗作文 篇22

　　上星期，爸爸媽媽帶著我坐火車去杭州旅游。讓我感受最深的還是去“嘟嘟城”游玩。

　　“嘟嘟城”是亞洲最大的青少年兒童職業(yè)體驗中心。在這里，小朋友們可以像大人一樣，體驗各種職業(yè)。每種職業(yè)都必須先培訓(xùn)學(xué)習，然后穿上工作服在這里打工，可以賺到“嘟嘟幣”，獲得報酬。最后還可以用“嘟嘟幣”買自己喜歡的玩具禮品。小朋友可以盡情選擇自己理想中的職業(yè)。

　　我最先選擇了消防員，老師向我們介紹了如何使用滅火器，講解了發(fā)生火災(zāi)時我們該如何正確自救等知識，接著，我們每人都發(fā)了消防服穿上，我迫不及待地換上衣服，還真神氣。駕駛員開著“迷你”消防車來接我們?nèi)�撲滅大火，警笛鳴叫著，風馳電掣般地馳向現(xiàn)場。我覺得自己真像個消防員，開心極了！

　　接著我還選擇了幼兒園老師，我教小朋友們做算術(shù)，還教他們畫畫，得到了小朋友的稱贊，當老師也不容易��！我還去當了廚師，老師教我們?nèi)绾沃谱鳌跋趟诛灐�，雖然我做出來的餅不是特別漂亮，味道沒有蛋糕房做出來的那么甜美，但是我覺得自己做的“咸酥餅”是最棒的。

　　后來，我還去當了環(huán)衛(wèi)工人和醫(yī)生，因為我工作認真，賺了很多“嘟嘟幣”，還獲得了“納稅大戶”的稱號呢！我覺得，每種職業(yè)都是要付出辛勤勞動才會有收獲的，都是受人尊敬的，現(xiàn)在我要好好學(xué)習，長大了才能選擇自己喜歡的職業(yè)，成為一位對社會有用的人。想到這里，我覺得自己好像長大了，真是開心��！

　　體驗作文 篇23

　　小時候看著電視上風姿颯爽的軍人，不禁肅然起敬。他們永遠堅守在工作的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不敢有片刻的懈怠。因為他們承擔的是保家衛(wèi)國的責任，是對國人生命安全的堅守與維護。天安門前，每天定時定點升旗奏國歌的軍人，他們的毅力與堅持讓我欽佩，每天起床都要磨蹭好久，更別提能堅持那么久每天早起工作。閱兵式上，一排排各式兵種的軍人齊肩走過，那場面，那氣勢，莫名的為祖國感到驕傲和自豪。看著坦克炮兵，看著標準軍姿，為他們訓(xùn)練有素的氣勢所震撼，也為他們自身的堅持所感動。

　　小時候總覺得那些生活離自己很遙遠，后來自己的親朋好友們?nèi)ギ斄吮�，閑聊之余才發(fā)現(xiàn)其實軍旅生活很簡單卻也很辛苦。

　　更近的感受便是自身的體驗。高中一開學(xué)，整裝待發(fā)，收拾整齊，就這樣開始了我們的軍訓(xùn)生活，也好奇，也有恐懼，更多的還是對自己的承受能力的好奇和期盼。

　　好在總歸沒有失望，即便每天早起開始訓(xùn)練，吃過早餐馬上回去操場。中午早已餓得饑腸轆轆還是要再堅持。沒有午休，沒有棉被美夢，有的只是嚴格的軍被要求跟訓(xùn)練標準。很辛苦，卻不能放棄，累的時候會再咬咬牙，會看看其他，所有人都在堅持，你有什么資格放棄。

　　就這樣，邊哭邊笑，有痛苦有收獲，終究還是堅持了下來，軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，參加閱兵式的那一刻，心中五味雜陳，其實，只要你肯堅持，只要咬牙不放棄，難過的日子總會過去。軍訓(xùn)如此，生活亦然。

　　體驗作文 篇24

　　“耶！”期待已久的英才基地一日游活動開始了！我們玩了許多好玩的項目，其中令人最難忘的是烘焙體驗課。

　　首先，老師把我們45個人分成了七個小組，然后指定一名小組長上臺領(lǐng)取材料。今天的烘焙體驗課是烤制小餅干，需要用到低筋面粉、兩個雞蛋、油、水、糖、鹽、芝麻等等材料，在老師的指導(dǎo)下，我們適量選取上述材料投入一個大面盆進行混合攪拌，直到將混合材料攪拌均勻成一個大面團之后，每名組員輪流從面盆中拿出一點點混合好的小面團，用手慢慢搓成小圓球，再用手掌壓平成圓餅形，在搓壓的過程中，由于我們在玩鬧和說笑，揉的都不像個圓了，有的越搓越小，有的水多了面團粘到手上了。最終面餅做好后，我們小心放入烤盤，放進預(yù)熱好180度的烤箱，烤15分鐘至20分鐘即可。

　　開始烤餅干了，餅干在烤時，散發(fā)出一股誘人的香味，弄得我們都流口水了。我戴著手套在旁邊等著，想第一個吃到餅干�？善渌�人也不讓步，一個勁兒向前沖，都快擠到烤箱里去了。

　　“叮”烤好了，我們一窩蜂跑去搶著拿。嗚嗚~~可惜我只搶到了五塊，完全不夠塞牙縫呀！別人有的十多塊，我氣急了！

　　這次烘焙體驗我嘗到了自己親手做的餅干，也知道了面包店能做出那么好吃的面包是多么不容易。我希望以后還有機會體驗烘培。

　　體驗作文 篇25

　　今天我在蕭報九樓參加了青云老師（專業(yè)插花師），帶領(lǐng)的花道體驗。

　　我一來就發(fā)現(xiàn)桌子上盤子里裝著兩個奇怪的東西，一個像連綿的山峰，和一個像剪刀的東西，唉，這些東西可真讓人難以猜測�；ǖ荔w驗當然要有花，所以他們發(fā)給我們許多美麗的花和葉子，為了不讓我們的花枯萎，他們還在我們的盤里倒?jié)M了水。

　　不一會兒，青云老師就來為我們講課了，她先介紹了發(fā)給我們的工具“你們看，這個帶釘子的叫劍山，另外一個就是專業(yè)的插花剪刀�！比缓�，又為我們介紹了花和葉子的品種“你們看，這朵紫色的就是桔梗，小的菊花是紐扣菊，大的是皺菊，這四片葉子就是……”然后便教我們插花了�！拔覀兿忍粢黄�最硬的葉子，按照盆的長度加水的深度剪，然后把葉子柔軟，然后，把上方輕輕的卷起來，插到劍山上。然后在剪一個比她短的，插在他的前面，方法與前面一樣�！比缓笪覀冊趶慕酃Ｖ邢乱灰欢渥钇�亮的，剪下來，插到劍山上，再找一朵比她大的，放到他的下方，然后再剪一些紐扣菊，放到各處你想放的地方，再撿幾片，小小的葉子，插上去就做好了。

　　我照著老師的樣子一步一步的做下去，不會的就問老師，老師也很樂意回答，終于我做好了，老師說：“沒有家長的陪同做成這樣，真的是非常漂亮，你是我看見學(xué)生中做的最好的一個�！苯又�，另外一個老師又說：“前五名可以拿獎品哦。”我又充滿了信心，修改了我的作品。結(jié)果，我真的拿了第一名。

　　這真是有意義的一天！

　　體驗作文 篇26

　　今天，我跟著班級隊伍來到了荷塘消防大隊，來做什么呢？估計你已經(jīng)猜到了，來漲見識的唄！一進到消防大隊就有覺得自己似乎有一萬句感嘆。呀！場地真大啊；呀！消防車長這樣啊；呀！消防服原來是這樣穿的啊……

　　因為我們有著一顆探索的心，所以，用著超乎尋常的速度排好了隊，聽消防叔叔講一個又一個關(guān)于消防的知識，聽著可真有趣。消防叔叔在介紹隔熱服時，說要讓一個人來試穿，我聽到這個消息，馬上把手舉得高高的，生怕老師看不到，不過還好老師看見了我，將我叫了上去。那一刻，我的心雀躍不已！興奮地上了臺，聽消防叔叔在旁邊解釋衣服怎么穿，我也一邊往里面試探，不過并沒有想象中那么難受，還挺舒適。我想，這個設(shè)計消防服的人肯定做了無數(shù)次的設(shè)計，才能讓消防員們在執(zhí)行任務(wù)時有是輕裝上陣的感覺吧！

　　介紹完基礎(chǔ)知識后，開始自由參觀消防車。老師說可以上去體驗，我立馬以一個迅雷不及掩耳之勢將大家頂在外面，排在第一個，成功體驗到了消防車坐上去的感覺。消防車有4噸水，但坐在駕駛室并不是很輕松的，可能是讓不那么舒服的感覺提醒消防員要速速下車去救援吧！

　　很快我們參觀完了整個消防營，心情只能用一個詞來形容：震撼！最后我又掃視一眼消防營，感嘆：中國消防真強大！

　　在緊急時刻，一個個紅色消防人在火場中堅毅的背影，是勇敢，是執(zhí)著的最好的解釋！但，國之大，家之安需要人人都要有消防意識！消防安全，從我做起！

　　體驗作文 篇27

　　在坊子的那五天我學(xué)到了許多東西，和同學(xué)的關(guān)系也比原來好多了。

　　在坊子我學(xué)會了包包子、包水餃和炒菜、也學(xué)會了自己封手機套、自己制作酸奶和自己這制風箏、自己制作航模。我還見識到了無線電測向的神奇，知道了陀螺也可以漂浮在空中，也挑戰(zhàn)了模擬駕駛，更加直觀了解了交通安全，知道了交通安全的重要性，更重要的是我學(xué)會了模擬駕駛，掌握了模擬駕駛的方法和技巧。我學(xué)會了彈電子鋼琴，知道了電子鋼琴與鋼琴的區(qū)別。知道了我真正的性格、與了解了人生規(guī)劃。在拓展訓(xùn)練和拔河比賽中我知道了團結(jié)的力量，當我被拉上求生墻的那一刻我知道了團隊和奉獻……

　　那五天里我和同學(xué)們天天泡在一起，無論上課、下課、吃飯、打水、睡覺甚至上廁所都一起，我們整天都是說說笑笑、打打鬧鬧，雖然發(fā)生過一些小矛盾，可是過一會就像什么都沒發(fā)生過一樣……我們也會玩惡作劇嚇一嚇室友，我們在一起也會搶吃的，到了晚上總是睡不著，每當睡不著的時候我們有聊不完的話題、干不完的事情，但要我們想睡的話誰也攔不住我們，雖然有時會出現(xiàn)一點點的小意外惹得全其實的人都睡不著，但那僅是“意外”。

　　我愛那個地方，雖然只有短短的五天，但收獲很多，收獲了友情，收獲了知識還收獲了一份快樂。我愛那里，那里有我生活過的影子，那里有我學(xué)習過的氣息；那里有我成長的腳印。那里那個地方，包含著我太多的記憶，那里已包含著我們太多的歡聲笑語。那段記憶在我心里，永遠不會抹去。

　　體驗作文 篇28

　　4月2日，我們班進行了一次讓我印象深刻的幫廚活動。

　　我被分配在洗碗的小組里，我和其他幾個同學(xué)一進廚房就驚呆了：這么多碗，起碼有500個以上！在家里雖然洗過碗，但最多只洗5個，哪兒見過這么多的碗！我們聽師傅說，這要先洗一遍，在用清水沖一遍，最后還要消毒。我心里想：這么多道工序要洗到什么時候��！那師傅似乎看出了我的心思，說：“你們只做‘洗’這一道工序就行了！”于是我們就干了起來，可剛一把手放進池子里就叫了起來：“啊，好燙！”在家里我們都是用溫水洗的，現(xiàn)在在這么熱的水里洗就會非常不適應(yīng)。好不容易洗完了，把手從水里拿出來一看：手都泡得發(fā)白、皺巴巴的，還不停地冒煙！

　　接著我們又被派去抹墻。我們剛一抹上去，抹布就立刻黑了。我們大吃一驚：師傅們昨天才把這兒抹了一遍，今天怎么又這么臟了？可見他們天天多么辛苦��！最后，我們總算把所有的任務(wù)都完成了，但是已經(jīng)連腰都直不起來了！

　　通過這次幫廚活動我體會到了：干這些活是多么不容易！我們才干了一天就累成這樣，食堂的師傅們每天都要這么辛苦。我們一定要珍惜他們的勞動果實。而我又想到爸爸媽媽每天除了上班回來還要照顧我，做這樣的家務(wù)事也很辛苦！我一定要在家多做些力所能及的事，來減輕父母的負擔！

　　體驗作文 篇29

　　高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！笔前。∥覀兊囊�、食、住、行都需要勞動來創(chuàng)造。所以勞動最光榮，我們從小就要愛勞動。今天，我們學(xué)校開展了幫廚活動，下面我就告訴你們我的體驗。

　　早晨，我從家里帶來了圍裙、手套、袖套和膠鞋，為幫廚活動做好了充分的準備。我一路上興奮極了，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。叮鈴鈴……，上課鈴聲響了，老師帶我們來到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負責擦桌子和清洗還帶結(jié)。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈，然后把它鋪開去擦洗同學(xué)們吃飯時弄臟的桌子。桌子上滿是吃剩的面包、蛋黃等食物，我看到這些真是覺得浪費糧食。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過我們認真地打掃，變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。

　　接下來我們又進入了新的工作：清洗還帶結(jié)。我們先把水池里海帶結(jié)散開，然后再在水里清一下。一開始，我們動作都很慢，但慢慢地就熟練了。海帶結(jié)越來越少了，我的手也越來越酸了。等到所有的海帶結(jié)都解開了，我終于松了一口氣。看著這一筐綠油油的還帶，想象著同學(xué)們美美的吃著我們洗出來的還帶，所有疲勞都被拋到了九霄云外。

　　今天的勞動體驗使我收獲不少，更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——勞動。只有勞動才能創(chuàng)造快樂！

　　體驗作文 篇30

　　今天終于輪到我們五（2）班幫廚了！我們心里是既緊張又開心。早上，一到班上，我就看見大家在七嘴八舌地討論著幫廚的事呢！

　　剛上早讀課，老師就讓我們系上圍裙，拿上抹布，帶上創(chuàng)可貼準備出發(fā)。一路上我們昂首挺胸，大家都是一副躍躍欲試的樣子。

　　到了廚房，里面早已沒有了早餐時的熱鬧，鴉雀無聲，沒有人說話。我們按昨天分的組進行分工，我的那一組負責到大食堂去打掃衛(wèi)生，我負責掃地。

　　我一手拿掃帚，一手拿撮箕，假裝很懂的樣子賣力地干起來。

　　為了讓大食堂干凈些，我盡力掃好地，恨不得讓全食堂的臟東西全到我的撮箕里來，可我卻沒有這種神力。你瞧，我干得可真是力不從心：我非常別扭地掃著地，掃帚和撮箕像是有意和我作對一樣，我想把臟東西掃進撮箕，可是掃帚就是無動于衷，掃的東西不多，可就是掃不進去�？粗鴱N房師傅們兩下子就掃起了那么多臟東西，我的心里感覺很慚愧。不過那又有什么法子呢？以后在家可要多干活呀！

　　掃了一會兒地后，廚房師傅發(fā)現(xiàn)我們效率不高，就讓我們?nèi)�剝大蒜。剝大蒜雖然不是很累，但是很麻煩，而且大蒜的那股味兒也很辣，我們干了很長時間才剝了一小半盆。剝到最后，我們的手上都充滿了蒜味！雖然這樣，廚房師傅們還說我們干得比別的班出色，我倒不覺得。

　　這次幫廚，我覺得名次倒不重要，重要的是讓我們這些有的連圍裙都不會穿的小皇上們，真正品嘗到了勞動的滋味！

　　體驗作文 篇31

　　周末，爸爸媽媽帶著我和小伙伴們一起參加了寧波雪菜博物館組織的農(nóng)耕體驗活動。

　　上午九點多，火熱的太陽炙烤著大地，但我期待的心比這太陽還熱，所以我們早早地來到了雪菜博物館。剛下車，舒老師就熱情地迎接了我們。走過一小段路，我發(fā)現(xiàn)好幾個同學(xué)都已經(jīng)提前到了，我飛奔過去加入了他們的隊伍。

　　沒過一會兒，所有的小朋友都到齊了。舒老師召集我們排好隊，把我們分成幾個小組，然后介紹了今天活動的流程。大家聽著老師介紹割水稻的方法，都有些迫不及待地想握著鐮刀下地了。等老師講完后，把工具分給了我們。我們興奮地接過工具，爭先恐后地沖到田里，彎下腰賣力地割起了水稻�；鹄崩钡奶�陽照在身上，汗水很快從臉頰上流了下來，不一會兒，我的衣服也濕透了。我感覺熱極了，但是抬頭看看小伙伴們沒有一個停下來的，于是我擦了擦汗繼續(xù)干活。通過大家的努力，我們小組終于完成了第一個任務(wù)！

　　這時，媽媽走過來，她一邊幫我擦汗，一邊問我是不是覺得農(nóng)民伯伯特別辛苦。我點了點頭，不由自主地想到了《憫農(nóng)》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　通過這次農(nóng)耕體驗，我知道了我們的糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，所以我以后一定要愛惜糧食，爭當光盤小明星。

　　體驗作文 篇32

　　清晨，陽光高照，我早早地就到了學(xué)校，做好了第三天軍訓(xùn)的準備。

　　和往常一樣，當我們沉浸在書香的快樂時。一陣刺耳的哨聲響了起來，我們立刻放下書本，排好整齊的隊伍下樓入場。

　　教官讓我們到陰涼地兒去練習，他先讓我們站軍姿，在我們練站的時候教官一個一個地糾正我們站隊的姿勢。太陽雖被樹擋住了一部分陽光，可仍然熱得要命！不一會兒便汗流浹背。

　　一滴一滴的汗直往下掉，流到臉上十分地疼，像是有只螞蟻在臉上亂爬。我想擦一下汗，可剛一抬手，這個想法就止住了，不能動，一動就把教官辛辛苦苦的努力白費了！我心想，我只好忍！忍！再忍！

　　原地活動一下！聽到教官這命令，我們?nèi)玑屫撝�。我揉了揉麻木又酸疼的雙腳，感覺輕松自在，很快，我們又開始訓(xùn)練四大內(nèi)容了。

　　稍息與立正，跨立與立正，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走這四個內(nèi)容連續(xù)訓(xùn)練，終于結(jié)束了上午的軍訓(xùn)。

　　下午，太陽光絲毫不減弱。和上午一樣，還是練站。我們下午更多的時間花在了跑步上面，難點在于速度和四步立定上。雖然我們花了一下午也沒有練好，但是我們并沒有灰心喪氣，堅信明天一定能練好！

　　回班之前，我們初一又全體跑了兩圈，把衣服都濕透了。

　　艱難困苦，玉汝于成！艱難困苦，玉汝于成！初一八班，加油！

　　體驗作文 篇33

　　寒假里，我們一家來到了河北崇禮的太舞滑雪場。這里是2023年冬奧會的舉辦地，最高的滑道海拔兩千多米，這里有11條滑雪道，有寬有窄，有高有低，有坡度很低的初級道還有坡度很陡的高坡賽道，真是雄偉壯觀！

　　我的雙板已經(jīng)滑得很好了，媽媽給我找了教練讓我學(xué)單板。當我走進滑雪場，看見一座座連綿不斷，高聳入云的山峰，忍不住驚嘆一句：“這是我見過的最高的滑雪場！”我很快就開始了第一次的單板滑雪體驗，教練先讓我熱身，然后教了我平面移動和剎車的動作要領(lǐng)，隨即教練就帶著我來到了初級滑雪道。我將鞋子扣進單板后就猛地往下滑，根本就沒有剎車，一路直沖到坡底也沒有摔跤，我覺得十分簡單，教練跟在我后面氣急敗壞地說：“你這樣太危險了！你還不會剎車不能滑這么快，否則會被其他人撞上，你就會被撞暈的！”我的耳朵似乎啟動了自我屏蔽模式，完全聽不進教練的話，反而自顧自地從最高的山坡迅速往下滑，突然我看見兩個人擋在我的面前，我腦海里一片空白，控制不了自己就猛地沖撞在別人身上，摔了個“狗啃泥”，下巴都摔破了皮。后面幾次我再也不敢魯莽了，仔細聽教練講所有注意事項，經(jīng)過一次次練習，一次次摔倒，終于我成功地從初級的最高坡輕松自如地滑了下來，而且還能控制好后刃剎車沒有再摔倒過。教練夸獎我表現(xiàn)很不錯，我心里美滋滋的！

　　單板的滑雪體驗真刺激！但也提醒了我，做事不要太莽撞！

　　體驗作文 篇34

　　軍訓(xùn)，是每個初中生踏入校門必經(jīng)的課程。

　　這次軍訓(xùn)，最讓我印象深刻的非“廚藝”莫屬了。因為它，我明白了一個道理。

　　來到廚藝教室，老師先是給我們介紹了八大菜系有湘菜，浙菜，魯菜，粵菜等。接著又給我們講解了切菜的幾種刀法，然后重點強調(diào)的必然就是安全事項。最后說了一下食材，就輪到我們來大顯身手啦。

　　我們組以最快的速度訂好了菜譜：菜花炒肉，西紅柿炒雞蛋，茄子炒肉，黃瓜炒雞蛋，炒土豆絲，茭瓜炒肉。這幾道菜的制作工程，西紅柿炒雞蛋的過程著實令我印象深刻。女生負責備菜，男生掌勺。配合的天衣無縫，從切西紅柿，打雞蛋，到下鍋翻炒，直至出鍋，可就當要上桌時，不知誰喊了一聲：“忘記放鹽了！”接著是一片寂靜。這時一個小白鼠挺身而出：“我嘗嘗。”在全組人的目光中，只見他夾起一個雞蛋放進了嘴里“太淡了，什么味兒也沒有。”這好辦，我們加了一勺鹽進去，“咸！太咸了！水！”我們又開始瘋狂攪拌�！巴炅耍�什么味也沒有。”

　　全組宣告放棄。

　　再調(diào)下去誰也不知道會是什么黑暗料理了。

　　不過有了第一次的教訓(xùn)，下面五道菜做的都不錯。這次的廚藝活動，讓我明白了“細節(jié)，決定成敗�！本拖衲且恍∩�鹽，微不足道，卻能掌握一盤菜的味道……

　　體驗作文 篇35

　　5月19日上午是我們學(xué)校一年一度的閱讀日。邱老師一進教室，就向我們宣布，今天換一種方式迎接我們的閱讀日，就是我們來體驗“啞巴”。這個主意太好了，同學(xué)們興致盎然。我心想當“啞巴”，不就是不能說話，這容易��！可是，真正做起來非常難�。�

　　一開始，教室一片寂然無聲，每個人都認真“啃”著書。有些同學(xué)閱讀到有味道的文字時，嘴巴上的拉鏈被拉開了，像雪白的包子露餡了。我心里在想因為啞巴是不能說話的，所以我還是不開金口。我也挑戰(zhàn)自己到底能不能堅持到底。我一直努力著、堅持著。我的書快看完了，我要向我的前桌聶鴻恩借一本三國演義的書，我用手指表示我要借三國演義的書，可是他哪看得懂呢？我絞盡腦汁，我靈機一動可以用鉛筆寫在紙上來表達呀！我撕了一張紙，在紙上寫了我要借一本三國演義的書。我拍了拍聶鴻恩的肩膀，聶鴻恩轉(zhuǎn)過頭來，我把紙條給聶鴻恩看了一下，聶鴻恩恍然大悟，就把三國演義的書拿給了我。

　　第四節(jié)課是閱讀講評。同學(xué)們盡量以不出聲方式來回答老師提出的問題。老師提問選擇題時，我們用手指比劃方式來回答，我們比劃老師來猜，很有趣。老師提問是非題時，我們用點頭如搗蒜方式來回答正確的答案，用撥浪鼓似的搖頭方式來回答錯誤的答案。這樣生動有趣的一節(jié)課，就這樣悄悄地溜走了。

　　這次的“啞巴”體驗，我體會了“啞巴”其實很痛苦地，他們的生活真心不容易，我們要更多去愛護殘疾人，換位思考，幫助他們，理解他們！

　　體驗作文 篇36

　　終于開學(xué)啦！期待了很久的初中，我來了！

　　今天不知怎的，太陽公公特別激動，把操場烤的和火爐一樣，滾燙滾燙。

　　下午就開始軍訓(xùn)了，教官十分嚴厲，據(jù)說是副營長呢！別的教官都挺風趣幽默，但我們的教官卻不茍言笑，但他十分認真，所以我很喜歡這個教官。

　　經(jīng)過一個小時的“烘烤”，汗水從腦袋上潮水般不止地奔涌下來，感覺癢癢的，衣服也被汗水牢牢黏住。我十分矛盾：到底要不要擦汗？現(xiàn)在在站軍姿，是不可以動的。但是真的超級難受��！我甩去這些想法，努力讓自己心無雜念，認真站軍姿。過了一會兒，腳后跟開始疼了，所以小腿在抖。教官也許發(fā)現(xiàn)了這個細節(jié)，于是他說：“身體微向前傾，重心在前腳掌上！”我趕緊照做，哎呀！爽！

　　開始學(xué)走路了，我們觀察著教官的一舉一動，心想：我的天哪，走路都這么難！太心酸了吧……

　　“要注意排面！”教官突然開口打斷了我的思緒，我便與大家開始學(xué)著教官的樣子走。

　　誒，想不到挺簡單的，只要手不碰到其他同學(xué)，腳底先著地，并目視前方保持隊形就差不多好了！

　　我們這三個小時，僅僅訓(xùn)練了軍人叔 叔們最基本的動作而已，我們卻已是叫苦連天。我真無法想象軍人叔叔們平時有多辛苦！感謝你們，是你們保衛(wèi)著祖國大地，向你們致敬！

　　體驗作文 篇37

　　當你坐在云霄飛車上一沖而下，是否感覺到每一根神經(jīng)都在瘋狂叫囂著的驚險與刺激?當你徜徉于山水之間，是否體會出那份寧靜而舒心的恬淡?體驗，不可強求，是當你完全融人一個特定的環(huán)境，并且其中的某些事物能夠觸動你的心弦，讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得的心靈感悟。體驗，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來時猶如靈光一閃，無比灑脫，而當我們真正獲得它之后，又顯得深刻雋永，讓人回味無窮。

　　你可以飽覽名山大川，感嘆自然的鬼斧神工;你可以游歷五湖四海，體會自然的波瀾壯闊。陶醉于大自然中的你體驗到的是心靈最原始的悸動，回歸自然的渴望如同你最初見到她時那樣的強烈。

　　你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態(tài)，在繁華的都市中體會大千世界的豐富多彩。捕捉每一個精彩的瞬間都會得到不同的體驗，讓人學(xué)會珍惜并且充滿希望。

　　你還可以“偷得浮生半日閑”，放下手頭的工作，泡一杯香茗，細細品嘗青山綠水;聆聽窗外潺潺的雨聲，享受每一個細胞都充滋著愉悅和滿足的幸福感。

　　馬克·吐溫說過:’‘人為什么活著?也許就是為了櫻桃餡餅散發(fā)出的香甜氣息。”

　　體驗，也具備這樣的力量，它賦予我們對不同事物的真實認知，不但使我們感受到自己仍然活著，而且真切地享受到情感的動人、理性的魅力、生命的意義。

　　當然，首先你得擁有一顆敏銳、清澈、感恩的心，只有這樣，才能在生活的點點滴滴中獲得全新的體驗。

　　用心體會，生活原來有滋有味。

　　體驗作文 篇38

　　今天下午我們來到了經(jīng)濟管理學(xué)校，學(xué)習西式甜點。平時在生活中總能看見甜點�？雌饋硗饷彩�分簡單，但其實它的步驟過程是十分復(fù)雜的。

　　經(jīng)過了清理消毒之后我們就要開始動手做蛋糕啦。烏黑的巧克力和金黃色的黃油充分的混合在一起。攪拌均勻做成一盤黏膩而又絲滑的巧克力醬。稍微低頭你就能以聞到一股濃濃的巧克力香。這香味像順滑的絲帶一般纏繞著我。之后我們就開始篩檢出我們其他的配料，攪拌均勻，充分混合到巧克力醬里面。原本絲滑的巧克力醬，加了配料之后變得粘稠起來。但是一旦當你放下了攪拌棒，它們就會慢慢的回到了原來的狀態(tài)。把巧克力醬邊前后擺動邊輕輕地倒入模具中，再用攪拌棒抹平。整個過程都十分愉悅。

　　接下來我們又做了蛋撻，將淡奶油和牛奶按照均勻的比例倒入盆中，輕輕的攪拌。盤子里白色的奶油汁，散發(fā)出一股沁人心脾的香味。將攪拌棒抬起，看著牛奶汁從攪拌棒上一滴一滴落在盆里。頓時感覺自己像個為大廚呢。做好的蛋臺也是外酥里嫩，十分美味。

　　當然，在做的過程中。也出現(xiàn)了許多失誤。比如說有同學(xué)評價道，我做西式甜點就像是打了一場架一樣。的確，操作臺和衣服弄的都十分狼狽。不過我和同伴也都堅持過來了。這次活動不僅提高了我們的動手能力。也是一次十分有意義愉快的實踐活動。今天下午我們來到了經(jīng)濟管理學(xué)校，學(xué)習西式甜點。平時在生活中總能看見甜點。看起來外貌十分簡單，但其實它的步驟過程是十分復(fù)雜的。

　　體驗作文 篇39

　　今天，爸爸帶我到他的單位參觀，體驗一下新型建筑技術(shù)的發(fā)展。

　　我和爸爸到了集團公司的會議室，我一看，哇！好多人哦！聽爸爸說今天有專家來講解國際上的建筑工藝新技術(shù)，那我可要把握機會認真地學(xué)習一下。

　　沒多久講座就開始了，專家一邊講，一邊在大屏幕上放PPT資料，以前不管國內(nèi)還是國外，都是采用傳統(tǒng)的建筑工藝，現(xiàn)場施工、加工等等，造一棟大樓要好幾年時間，既耽誤了時間，又增加了費用，現(xiàn)在有了新技術(shù)，所有的建筑材料都在工廠里按照施工圖紙的尺寸定做好，運到工程所在地，按照圖紙裝配好就可以了，就像小時候我們玩的搭積木一樣，連大樓里面的各種管道，包括熱水管、煤氣管、排污管、電氣線路等，都可以在工廠里定做好在現(xiàn)場安裝，這樣一來，造一棟大樓只要幾個月就可以了，而且在施工過程中沒有灰塵等等，不會污染環(huán)境，這真是太好啦！

　　建筑工藝新技術(shù)講好后，專家又講了現(xiàn)代建筑智能化技術(shù)，房屋用上了智能化技術(shù)后，住戶用手機就可以遙控家里的家用電器了，比如遠程控制電飯煲?guī)�點煮飯，空調(diào)幾點開啟，掃地機器人幾點工作等等，那真是太方便啦！

　　今天到爸爸單位進行職業(yè)體驗使我初步了解了建筑工程的概念，我期待建筑新技術(shù)早日給人們帶來更多的方便！

　　體驗作文 篇40

　　體驗，是一個人做事的感受。

　　只有我們認真地完成一件事，這樣才會有不同凡響的體驗。最近，我就體驗了一種不同尋常的甜味，這種甜使我經(jīng)久不忘。下面，我就來介紹一下，共同分享這種甜吧！

　　上一個星期日，我和爸爸來到體育場，學(xué)習騎自行車。騎自行車對于大人們來說是小菜一碟，但對我這個從未接觸過的孩子來說可比登天還難喲！我忐忑不安地爬上了自行車，臨上車前，還不忘提醒爸爸“千萬別松手，否則你女兒我可要出一個大大的洋相了！”爸爸點了點頭，胸有成竹地說：“你放心吧！”我半信半疑地騎了起來，開始騎得很穩(wěn)，可坐墊怎么那么輕��？我回頭一看，爸爸正站在原處微笑著朝我招手呢！我“啪”的一聲，跌了個四腳朝天。我推著自行車來到爸爸身邊，雖然他沒說什么，但是從他的眼神里我知道：做事要持之以恒。我壯了壯膽，不懈地練了起來。在夕陽下，一個人騎著自行車騎了跌，跌了再騎，還有一個人在一邊揮手，構(gòu)成了一幅美好的畫卷。終于，我會騎自行車了�；丶視r，我騎上自行車，飄飄然然的感覺把我?guī)У搅丝鞓返脑慈�邊。這令我興奮不已！

　　是��！有付出就會有收獲，通過不懈努力，總會有最香甜的果實。

　　我相信，在這世界上，只要持之以恒，不懈努力，還有什么事兒辦不成呢？

　　體驗作文 篇41

　　開學(xué)已經(jīng)有一段時間，因為初來乍到的六年級還要軍訓(xùn)，我們不得不先停跑一個星期。我天真地以為我們還是在小廣場，沒想到要在操場上跑步，簡直壓力巨大。

　　好在我們班被安排到了樹蔭下，至少不用頭頂著一個大太陽了。和我們一起跑的是初二其實我們很幸運，初二的時候沒在操場上。

　　初二先跑，看他們仿佛看到了我們初二的影子。懶散、不齊、口號不響……

　　他們該跑第二圈了，而我們的第一圈也就開始了。剛開頭還好，到主席前大喊出了我們口號，還被臺上的老師表揚了，也算是開了一個好頭。

　　剛過主席臺，老師讓7班加速，我們班跟7班肯定是連鎖反應(yīng)，那一段就像沖刺一般，讓全班同學(xué)直叫累。我也一樣，在這一段路里，我又岔了氣，說不上來的難受。

　　跑操結(jié)束了，一個個面紅耳赤。無疑，大家都是同道中人，假期都沒跑過步。其實我感覺，今天的跑操也輕松一點，太陽不大，也沒加速。不算累的。

　　不過讓人真正累的才是第四節(jié)的體育課。王昊先讓折返跑，這還好，雖然跑的時候還要剎車停下來摸線。但接下來才是我真討厭的——鴨子步，第一趟先抓住腳踝，第二趟手扶膝蓋，第三趟手隨便放。這使我中午午休結(jié)束以后，大腿倒是有點酸。

　　初三前所未有的初體驗，就讓我們在這兩天體驗完了。不知道以后，還會帶來什么驚喜。

　　體驗作文 篇42

　　我還記得那一天，2023年8月8日，當我收到廈門吳起中學(xué)的錄取通知書時，那真是激動人心的一天！現(xiàn)在每天都在這個學(xué)校內(nèi)外學(xué)習，在這個學(xué)校我學(xué)到了很多，體會到了很多�？赡苓@就是新的初中生活吧！

　　還記得以前的小學(xué)生活嗎？每天七點起床沒什么幫助�，F(xiàn)在別說七點起床了。我每天六點鐘必須從溫暖的床上爬起來。每天上學(xué)的時候，我總是手里拿著幾個文件夾，因為我的書包里裝滿了書。作為班干部，每天在學(xué)校下課后，總會在“作業(yè)——”這個詞里徘徊，然后奔向下一節(jié)課�，F(xiàn)在作業(yè)多了，比那個小學(xué)說英語還多。生物、地理、歷史。學(xué)習和作業(yè)的壓力就來了。有時候一晚上就能解決五篇論文，比小學(xué)生活還要累。每天寫十點左右，第二天早起。這就是初中以后的壓力！

　　然而，我在這所學(xué)校學(xué)到了很多東西！這里有一位老師學(xué)識淵博，樸實端莊，懂得與同學(xué)交流。比如我們的政治老師陳，我們的班主任方曉陽。難怪吳起中學(xué)的老師很多！真的是真的！

　　學(xué)校的建筑也不錯！大家聽說吳凱中學(xué)的塑膠跑道是最標準的！春華樓、秋實樓，到處都是書香的少兒教學(xué)樓、書香的博學(xué)樓、香香的食堂。都是我的學(xué)校，啟蒙中學(xué)！

　　在接下來的日子里，我會再接再厲，努力學(xué)習，迎接入學(xué)考試！

　　這是我初中的新生活，你呢？哈哈，我也來看看！

　　體驗作文 篇43

　　今天，我懷著喜悅、激動的心情，和其他小記者一起踏上了訪問普寧康美消防體驗館的旅程。

　　到達目的地，在老師的指揮下，我們排好隊，跟著消防員一起進入體驗館。我們先參觀了消防體驗館的前言區(qū)，消防員為我們介紹參觀順序和場館功能。

　　在前言區(qū)活動結(jié)束后，消防員帶領(lǐng)我們來到火災(zāi)警示檔案區(qū)，讓我們觀看了一個火災(zāi)事故的視頻，看完這個視頻，我深受感觸，一場斷送12條鮮活生命的火災(zāi)竟源于一把微不足道的打火機。火災(zāi)的蔓延速度竟是如此之快，火災(zāi)中，人們是如此措不及防而又如此的缺乏逃生技能，在大火中痛苦地喪失了生命。所以我們要謹慎用火，嚴防用火安全，學(xué)會自救的基本技能，保障生命財產(chǎn)安全。

　　在火災(zāi)隱患排查游戲區(qū)和消防知識長廊區(qū)。來到這兒，大家都不約而同地拿出相機“咔嚓！咔嚓！”地拍照，進入逃生體驗區(qū)，我們捂住口鼻，彎腰貼緊墻壁快速前進，那感覺就像真的在火災(zāi)現(xiàn)場一樣。通過認真地學(xué)習，懂得了一些消防自救方法，如：結(jié)繩法、使用軟梯等方法。

　　這次消防體驗活動，我明白了火災(zāi)的嚴重危害性，讓我有機會直接了解，接觸消防設(shè)施，感受消防設(shè)施在日常工作中的重要性和作用。

　　生活中，我們要謹慎用火，以防火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)發(fā)生時，我們要冷靜沉著應(yīng)對，要及時有效的利用各種條件進行自救和逃生，確保生命安全。

　　體驗作文 篇44

　　今天，陽光明媚，我們?nèi)�年級要去勞動基地了，每個同學(xué)都興致勃勃的，非常興奮，心里像吃了蜜一樣甜。

　　來到勞動基地了，我們上的是工藝課，任務(wù)是雕刻印章的。我們第一天是要了解印章的，第二天是親自動手做印章。第一天里，老師教了我們要求掌握好方法，1。雕刻印章的分類是什么？2。陰陽雕刻法；3。怎樣設(shè)計，怎么過稿，怎么雕刻？4。怎樣快速地寫反字，同學(xué)們都專心聽課，認真做筆記，生怕漏了一個字。

　　第二天，我興高采烈地回到基地教室，老師給了我們一個印章，我們迫不及待地想快點做，心里非常激動，因為這是我第一次親手雕刻印章。我一摸印胚，感覺滑滑的，像豆腐一樣，只不過有點硬了。我們準備好老師要求的材料：2B鉛筆，透明紙，復(fù)寫紙，砂紙，小刀和印章。開始雕刻了，我們首先要用砂紙來磨印章，磨了5分鐘就行了，一定要把它磨平，我磨得手都麻了，然后用透明紙寫反字，再用復(fù)寫紙把印章給包住，接著透明紙放在復(fù)寫紙上，用鉛筆大力地描，描完后打開，印章就會有你寫的印記，把你的印記用2B鉛筆描，最后再用刀小心翼翼地刮就行了。我當時一不小心刮一豎的時候刮到了上面，那時我就像熱鍋上的螞蟻，之后我更認真更小心做了，同學(xué)們也聚精會神地做，過了一會兒，我終于做完了，一個小小的印章誕生了。做完后老師還會給我們拍照，我們都非常自豪。

　　在勞動基地那兩天，我不但學(xué)會了雕刻印章，還學(xué)會了許多豐富的知識，收獲良多，多希望以后再有這樣的課。

　　體驗作文 篇45

　　為了讓這個寒假過的充實又有意義，爸爸媽媽帶我去了果園體驗鄉(xiāng)村的生活樂趣。

　　今天艷陽高照，天上飄著朵朵白云，我的心情格外舒暢。果園里散發(fā)著果子的甜香，我恨不得馬上摘來嘗嘗。

　　一串串百香果出現(xiàn)在了我的眼前，就像一串串金珠子掛在藤條上�！鞍�！這百香果怎么是金色的？”我問道。媽媽回答：“這叫做黃金百香果。”我連忙去摘了一個，“哇！又甜又酸，真好吃！”我又去多摘了幾個“黃金果”，有綠色，有金黃的，還有黃綠色的果子，更有掉在地上或完全爛了的百香果，我們都覺得很可惜。

　　我們繼續(xù)往前走，“唉，那邊有一個番茄園�！蔽掖蠛�，“我們過去看看吧�！敝灰娔且粋�個番茄像燈籠一樣掛在枝條上面，多么有人�。∥疫B忙摘了七八個，透亮光滑。我撿起地上的一個小番茄，“哇！好甜��！”我感覺我根本不是嘗這個小番茄，而是在嘗什么珍饈美味。“寶兒，你看那里還有個一點的番茄，不，那就是西紅柿了�！卑职种噶酥盖懊妫�我怎么也沒想到還有一個大西紅柿園，我急忙奔了過去，一個個西紅柿個頭好大，就像一個個大紅氣球，“太好了！”我把兩個大番茄摘下來拋到天上，在陽光的照映下顯得光亮，就像兩個大紅太陽掛在天上，我高興極了。

　　我們還去逛了葡萄園、桃子園等，今天真是收獲頗豐，可謂是：劉姥姥進大觀園——滿載而歸�。�

　　體驗作文 篇46

　　今天早晨8點鐘，我們進入了平坦的操場上，開始了軍訓(xùn)的第一天。

　　操場十分寬闊，兩邊是幾個籃球場和一些健身器材，中間是深綠和淺綠相間的足球場，圍著足球場的是圈紅色塑膠跑道，跑道外側(cè)是觀眾席以及屏障一樣的大樹。一陣風拂過，葉子便整齊地搖擺起來，好像有一個軍官在指揮它們軍訓(xùn)呢！風停了，葉子們又整齊地掛在樹上，沒有一絲空隙，讓人看著十分舒服。

　　在這一天的訓(xùn)練中，讓我印象最深刻的是下午的訓(xùn)練。驕陽似火，炙烤著大地，也把同學(xué)們曬得滿頭大汗，頭發(fā)簡直要燒起來了，操場上像個大火爐。接近尾聲的時候，領(lǐng)導(dǎo)過來檢查，班主任也來了。

　　就在這關(guān)鍵時刻，兩只蟲子飛到了我的脖子上，我心想：關(guān)鍵時刻千萬要忍住，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子蟲子就走了。沒想到蟲子象涂了膠水一樣緊緊貼在我的脖子上�！叭桃蝗贪�，等領(lǐng)導(dǎo)走了再說。”我心里嘀咕道�？蓻]想到領(lǐng)導(dǎo)對我們班感興趣，停在了我們班的位置不動了。哎，我心里這時就好像有兩個小人在吵架，一個小人說：“不行就打報告吧！”另一個又說：“這個時候打報告，可會給班級丟臉的”……

　　就在我猶豫不決時，蟲子爬進了我的衣服里狠狠地咬了一口，好像在催我下決定。我一咬牙，丟臉就丟臉吧，大不了被批一頓。我大聲喊道：“報告，有蟲子爬進我的衣服里了！”“好，抓一抓吧！”我心中的大石頭終于放下了。呼——還好，沒給班里扣分！

　　這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷呀！

　　體驗作文 篇47

　　說起攝影，在平常大家都是用手機去拍攝，以前我很喜歡用媽媽的華為手機拍照，覺得很清楚，我已經(jīng)很滿足了。前不久老爸買來一臺單反相機，這成功引起了我的注意和好奇，剛好今天下午呆在小茶室里，就和媽媽一起研究了起來。

　　我對相機是典型的一竅不通，平日也沒有怎么接觸過，對于這個單反我就充滿了好奇，每次班里有什么活動時書宇媽媽總是背一個相機來給我們拍照，阿姨拍照技術(shù)就不必我多說，一張照片從構(gòu)圖到布局都非常完美。今天初次接觸，像我這種攝影小白大家也不用對成品期待太高哈！好不湊巧，今天碰上下雨天，拍攝沒有什么好的場地，那就只能就近取景。窩在小店里拍老媽泡茶，從注水到出湯再到斟茶都是我自由抓拍的素材，找好合適的角度，充足的光線，聚好焦飛快按下快門鍵，去抓拍到那流暢的水柱和開水澆到茶葉上飄上來的一縷白煙。在好多張照片里尋找其中最好看的一張，每次都感覺成就感滿滿！

　　我還去到門口拍雨點滴在臺階上時濺起的如同小蓮花一般的雨點，為了防止相機和我被淋濕，我選擇了開開門蹲在地上，調(diào)整鏡頭遠近和光線，看到好的瞬間馬上按快門去拍下來。幾張連拍后，有一張我很滿意，整張照片的感覺都非常好！這也多虧了王女士給的充分的指導(dǎo)！我現(xiàn)在非常期待天晴，這樣我就可以帶上我的小相機去公園里拍更多的景啦！

　　攝影初體驗我感覺非常棒！很喜歡攝影這門藝術(shù)，期待并盼望著晴天的到來。

　　體驗作文 篇48

　　生活中，爸爸媽媽的愛無處不在，體驗愛的，永遠都是我。今天，我要把愛獻給爸爸媽媽，讓他們也嘗一嘗愛的滋味。

　　大清早，太陽還沒有在天上掛好，風兒輕輕輕拂過，我悄悄爬下床，趁爸爸媽媽還在熟睡，躡手躡腳地走到廚房，做了一份愛心早餐，放在桌子上，隨后便拿著昨天得的獎狀和獎學(xué)金，躲進了一旁的臥室里。

　　我一會兒一探頭，忽然，聽到臥室里有響聲，連忙把頭縮了回來。只見爸爸媽媽來到客廳，發(fā)出一聲驚呼，隨后便坐在了餐桌前。

　　我一看，時機到了，于是跑到爸爸媽媽跟前，把獎狀往桌子上一拍，他們又是一聲驚呼。然后，媽媽驚訝地問：“喲，又拿了個獎狀？快拿來我看看！”說著，來到我跟前，拿著獎狀仔細地觀察起來。接著，我又拿出獎學(xué)金，在空中揮了揮，爸爸看到了，立刻樂得眉開眼笑，小跑過來，說：“我們家怡然太棒了，會做早餐，學(xué)習又好，真是我們的驕傲！”說完，便被我拉到了沙發(fā)上，一邊捶背一邊把錢交到爸爸媽媽手中，媽媽的眼睛瞇成一條縫，彎得像一輪剛出生的月牙，笑瞇瞇地把我攬在懷里，告訴我：“今天，我們體驗到了你濃濃的愛，謝謝你！寶貝�！比缓螅�把我親了又親，抱了又抱。

　　今天，我讓爸爸媽媽體驗到了我的愛，能把自己的愛獻給他們，我的心里也美滋滋的，也體驗到了愛。

　　體驗作文 篇49

　　今天，媽媽的汽車很臟，便叫我來幫他洗車。我開心極了，拿起水管，跑了出去。

　　我先把水管安裝在水龍頭上，把水放了出來。只見水寶寶，順著水管，一下子緩緩地流了出來。我立馬把水管對準車子洗了起來。但我發(fā)現(xiàn)水流得一點兒也不快，完全就洗不到多少地方。我見了，十分疑惑，想道：“這是不是因為水龍頭流不出太多水呢？”可我走過去一看，發(fā)現(xiàn)從水龍頭流出來的水有很多，也很猛。

　　在我疑惑不解時，媽媽走了過來，拍了拍我的肩膀，教導(dǎo)到：“你要用右手的大拇指，和食指捏住管頭，這樣水就會像戰(zhàn)士們一樣勇敢地跑出去了�！蔽衣犃藡寢尩慕虒�(dǎo)，立刻用右手的大拇指和食指捏住了水管頭子，果然水像猛牛一般沖了出去，大面積地灑在車子上。但又因為它的“火力”實在太猛了，水全灑在了我的身上。我放下水管跑了回去問媽媽這是怎么一回事？媽媽見了我滿身都是水，就幫我換上了雨靴，穿上了雨衣。向我點了兩下頭，說：“放心吧，現(xiàn)在水不會濺到你的身上了�！�

　　我聽了便放心了，又拿起水管洗了起來。此時，我一會兒拿著水管轉(zhuǎn)著圈洗著；一會兒把水管抬得高高的，像下起了雨一樣；一會兒又把水管對著一處一直洗著，快樂極了！

　　車子洗完了，它變得像發(fā)光體似的，媽媽見了，直夸我是洗車子的高手。

　　原來洗車子這么快樂呀，下次我還要幫媽媽洗車子。

　　體驗作文 篇50

　　天氣漸漸熱了起來，夏天的步伐越走越近。此時，已是初夏了，人們對水的需求也逐漸大了。偏偏這個時候，傅老師卻要求我們，用一桶30升的水，度過一整天！

　　到了活動的那一天了。我用盡九牛二虎之力，卻還是拎不動沉甸甸的水桶。唉，出師不利��！沒辦法，只好開了個，請外援——爺爺幫忙，這才把這一整天的水拎進家里�？磥恚�30升水沒有我想像的那么少嘛！我糾結(jié)的心稍稍平靜了一下。

　　可是，接下來的一件事又在我平靜的心里激起了千層波浪。當我從桶中倒出水刷牙洗臉后，發(fā)現(xiàn)水居然已經(jīng)少了大約五分之一！才刷了個牙洗了個臉，就用了那么多水，這樣下去，不用半天水就用光了呀！看來，我必須使用傳說中的“節(jié)水戰(zhàn)術(shù)”，勒緊褲帶過日子了！

　　說是“節(jié)水戰(zhàn)術(shù)”，不如說是“賴皮戰(zhàn)術(shù)”！我整個上午都沒喝過一口水！但是喝了四罐“六個核桃”；以水太涼為由，用水龍頭里的熱水來洗漱；媽媽也使用了各種賴皮方法：趁著我寫作業(yè)時，用洗衣機洗衣服，一下子用光了30升的水，卻又偷偷往桶里灌水。不過洗衣機的聲音太大了，我在樓下都聽到了，跑上去把媽媽捉了個正著。媽媽卻強詞奪理：“你不也賴皮了嗎？”真讓我無語！

　　終于度過了這特殊而又快樂的一天，這天我們少說也用了60升水。真無法想像人類離了水，該怎樣生存！這初夏的一天，必將讓我永遠銘記。

　　體驗作文 篇51

　　3.1日，我跟著去銀行參加日照大眾網(wǎng)組織的“我是小小銀行家”銀行體驗活動。

　　想知道今天發(fā)生了什么嗎？那我就帶你去我的日記里看看吧！

　　一大早，把我們送到銀行門口就回去了。我迫不及待的跑到工作人員那里，“阿姨，今天的活動在哪？”

　　“在那邊”，阿姨指了指前邊。

　　謝過阿姨,我領(lǐng)到了10號號碼牌，然后和媽媽坐到了相應(yīng)的座位上。

　　過了一會兒活動開始了。阿姨說今天一共有四個環(huán)節(jié)。

　　第一個環(huán)節(jié)是辦理自己的銀行卡。阿姨讓1-5號小去辦理業(yè)務(wù)，一會兒就看到每個小都笑容滿面的回來了，而我只能眼巴巴的看著。好不容易輪到我了，我把媽媽的身份證和一些相關(guān)證件交給工作人員，阿姨幫忙填寫了好多的表格，媽媽簽好字后我設(shè)置了這張銀行卡的密碼，這可是我擁有的第一張銀行卡。

　　第二個環(huán)節(jié)是體驗自動存取款。在阿姨的的引導(dǎo)下，按照存款機的提示，我在卡里存入了200元。

　　第三個環(huán)節(jié)是做游戲（我最喜歡的環(huán)節(jié)）。每個小朋友都給自己起了各自的代號，知道我的代號嗎？哈哈----“魔法公主”。這個環(huán)節(jié)里如果答對問題就可以得到相應(yīng)的虛擬紙幣。每個問題我都積極回答，最后我終于得到了最多的紙幣—14張，我興奮不已。

　　第四個環(huán)節(jié)是發(fā)獎品，這是最激動人心的時刻了！出乎我的意料，我竟然得到了一等獎！獎品是一個大大的筆記本。其他獲獎小朋友也都帶著燦爛的笑容。

　　今天快樂的體驗活動，今天我收獲頗多。

　　體驗作文 篇52

　　今天，老師帶著我們做了編軟梯，學(xué)編八字繩、如何巴扎傷口實際體驗和火災(zāi)逃生體驗，其中，最令我記憶深刻的就是火災(zāi)逃生的體驗了。

　　火災(zāi)逃生體驗其實就是一個充氣的房子，有入口、出口和兩扇門，門旁邊標著地圖。一開始我還暗自竊喜，房子那么小，不會很難的，于是便安心的坐在椅子上聽教官講注意事項�？梢贿M門，我就開始猶豫了。四周都黑漆漆的，還有一陣陣嗆鼻的濃煙穿過衣服，鉆進口鼻�？珊竺娴耐瑢W(xué)還在往里涌，退是沒法退了，只得快點找到出口了。"進門右轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)，再左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)……然后……左轉(zhuǎn)？”我心里默念著地圖，可沒念到一半，就大腦空白，一個也想不出來了。糟糕，快憋不住氣了，只覺得嗓子里有一種強大的力量要沖出我的嘴，我頑強的抵抗了幾秒，就甘拜下風。那力量破門而出，那力量出去了，是舒服了一剎那，隨之而來的便又是一陣陣嗆鼻的濃煙。我忙合上嘴，用衣服捂住口鼻，扶著墻往前走，沒想到這招還挺管用。沒走多會兒，我就看見了一絲光，我忙接著往光的方向跑，門！我激動地奔出門。一絲溫暖的陽光照在我的臉上，新鮮的空氣，我從沒想過你會這樣美好，我蹦蹦跳跳地跑向比我早出來的其他同學(xué)。

　　我以后還要參加學(xué)校的其它活動，來發(fā)現(xiàn)生活中微不足道，確與生活密不可分的美。

　　體驗作文 篇53

　　在前幾天，老師跟我們說了在今天要去研學(xué)�；丶抑�后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了，覺得挺有趣的，也想讓我漲漲見識，就給我報上了名。

　　等啊等，盼啊盼，還一天可算是來了。早晨，我們班的同學(xué)都準備好了要帶的用品，便排隊坐著公交車出發(fā)了。

　　到科研館里，我們先做了儀式，了解今天該學(xué)習的項目，了解了項目之后，我們就進了“智慧教室”開始了上午的學(xué)習。

　　第一節(jié)課，我們學(xué)習了用iPad做題，我因為答對了問題，得了一張積分卡(儀式中說得積分卡最多的同學(xué)可以得到一張證書)。

　　第二節(jié)課，我們學(xué)習了”人工智能”，這一節(jié)課我特別喜歡。它講了從上世紀五、六十年代直到現(xiàn)在，科學(xué)家們?yōu)閷崿F(xiàn)人工智能而不斷努力的事，在這堂課中，我認識了圖靈測試”的“圖靈”——艾麥席森·圖靈，他是現(xiàn)代計算機之父。了解了人類的第一個創(chuàng)造出的人工智能計算機Elisa，在看學(xué)到“人工智能的黃金時代”時，我又見識了于2023年3月打敗世界象棋冠軍的Alpha Go和于2023年3月打敗圍棋冠軍的Alpha Zcro。這可見，人工智能在一步步的進化科學(xué)早已進入生活中。

　　下午，我們學(xué)習了使用無人機。

　　到頒發(fā)證書的時刻了，我以六張積分卡的成績得到了證書！我們收拾好東西，就整整齊齊回校嘍。

　　“惟進取也故日新”是梁啟超先生的一句名言，大意是，只有不斷地進取，才有創(chuàng)新和成長。這句話是我在研學(xué)時知道的。我期待，我們的科技也能更進一步！

　　體驗作文 篇54

　　“人在光陰似箭流”，回首眺望，卻發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活已經(jīng)被我們遠遠地甩在身后。攜著興奮，帶著期許，我開始了向往已久的初中生活。新的環(huán)境，新的生活，許多未知的挑戰(zhàn)，我們都終將會面對。眼下的第一個挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)已然向我走來。

　　火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地，大地被曬得發(fā)燙，地面仿佛被困在了一個巨大的蒸籠里，路旁的草叢幾乎要燃燒起來，熱波環(huán)繞在我們身旁，讓人著實喘不過氣來。站在隊伍里，不多時便已汗流浹背，滾燙的汗珠順著臉頰滑落，一滴一滴落在我們肩膀上。我們強忍著的瘙癢，紋絲不動地練著站軍姿，雖然很累，但我們每個人都在堅持，因為我們都擁有一顆強大的內(nèi)心。

　　我們練軍姿要筆直地站在操場上，上體保持挺直，雙手平放于大腿兩側(cè)，腰部和脖子一定要直，腳呈60度，而且不能說話。唉，就這一聽起來簡單的動作要領(lǐng)，做好了真的很難！不僅是難，而且還特別的累，不到5分鐘，便會腰酸背痛腿抽筋。軍訓(xùn)是一件十分艱苦的事情，需要我們吃苦耐勞，堅持不懈。其實老師與教官都知道軍訓(xùn)的艱苦，可如果我們挑戰(zhàn)了自己并突破了自己豈不是也很好嗎？

　　在接下來的幾天里，我們還要學(xué)習軍人一般的風姿、軍人一般的風貌、軍人一般的風采，堅持不懈，吃苦耐勞，錘煉意志品質(zhì)，在初中校園里一起堅持、奮斗、拼搏、努力。時間會流逝，然而我們會用熱情換回時間，讓年輕的心永不改變，今天我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收獲的將是累累的碩果。

　　體驗作文 篇55

　　世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個一模一樣的人，萬事萬物都是如此。有些貌似一樣的事物，帶給人的感覺和體驗也是不一樣的。

　　我家的舊陽臺，也就是一個黑白夾雜的，普普通通的陽臺，到處都冒著一種古老的氣息。對于別人來說，就只是破破爛爛的一個陽臺，可在一個幾歲孩子的眼里，這個陽臺實在太棒了。我可以拿粉筆畫遍墻壁和地面，隨心所欲。吃飯時，我常常獨自蹲在墻角，看螞蟻排成一行前行。我總是會慷慨大方地灑下一點飯，看它們急急忙忙地圍到一塊兒，嗨喲嗨喲搬起從天而降的食物

　　記憶里，這些事情是那么有趣，帶給我快樂的心情。夜里，皎潔的月光穿過窗戶，房間里的家具清晰可見，地上仿佛鋪上了一層銀白的絲綢地毯一切都太美了！半夜醒來的我，跑到窗戶邊，天空沒有一片云，月亮像個白玉盤鑲在高高的天幕上令人神往！

　　以后再也沒見過，那個特別的夜晚，那么圓、那么大、那么亮的一輪月了。小時候，回老家，爸爸把我?guī)�上高高的山界，累得我雙腿打顫，不想再往上爬了�？衫习终f：歇會兒，喝口水，咱們再往上爬，上面風景很美。嚇得我嚶嚶地哭了�，F(xiàn)在回想起來，有些可笑，我曾經(jīng)是那個見困難就哭的弱女孩，誰說那不是一段特別的體驗?zāi)兀?/p>

　　這些特別的體驗，雖然只是點點滴滴，卻不斷豐富著我們的人生。

　　體驗作文 篇56

　　令我最難忘的一節(jié)品德課，就是老師帶著我們一起體驗盲人的生活。

　　同學(xué)們輪流被老師蒙上眼睛裝扮成了盲人，一個個走起路來歪歪倒倒的，看上去十分困難。光是走路就已經(jīng)非常困難了，老師卻還規(guī)定我們必須找到指定的同學(xué)，這項任務(wù)可真是“難于上青天”啊！有的同學(xué)走起路來，兩條腿絞來絞去絞成了花，一不小心，就摔了個四腳朝天；有的同學(xué)走著走著就迷失了方向，越過界限一頭撞到了墻上；有的同學(xué)在教室里轉(zhuǎn)了十幾圈，也找不到指定的同學(xué)……

　　我也體驗了一回當盲人的感覺。當眼睛被蒙上以后，我一下子就找不準方向了，只能一步一步慢吞吞地向前摸索。當碰到人的時候，我一邊上上下下東摸西摸，一邊問：“你是誰？”結(jié)果，我一會兒摸到牟彭盼兮的頭，一會兒拍到蔣鈺軒的肩膀，一會兒拽掉陳玟西的眼鏡，可就是摸不到我要找的人。

　　游戲很快就結(jié)束了。我想：大家只是暫時體驗了一回盲人的生活，不一會兒就可以重見光明，而真正的盲人是一生都不會看見一絲光亮的，他們一輩子只能靠自己的嗅覺、觸覺和聽覺來辨認和感知這個世界。

　　放學(xué)回家，我跟媽媽說了我在學(xué)校體驗盲人生活的感受。媽媽聽了我的想法后，告訴我：“上帝給你關(guān)了一扇門，必然會為你打開一扇窗�！蔽蚁�，那些生活在黑暗里的人，既然上帝為他們關(guān)閉了一扇門，就讓我們伸出友愛的手，為他們打開一扇窗，讓他們在充滿愛的世界里快樂地生活吧！

　　體驗作文 篇57

　　李紳說“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，意思是烈日炎炎，農(nóng)民們在地里除草，汗水如雨滴一樣滴入禾苗下的泥土中，由此可見農(nóng)民種地的艱辛、糧食的來之不易；高鼎又說：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”，這句詩則充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)村兒童生活的快樂，讓我多么神往。

　　今天上午，我們六年級全體師生到罕臺實踐基地體驗生活。這次活動讓我體會到了艱辛，同時也感受到了快樂。

　　來到罕臺實踐基地后，首先映入眼簾的就是玉米桿，王老師向我們說明了一些注意事項，又教我們該如何剝玉米。剝玉米的事件持續(xù)了將近兩個小時，經(jīng)過大家共同的努力，玉米終于脫掉了它厚厚的衣服，我們又與六（4）班合作，把剝好的玉米裝進了袋子里，搬運到專門晾曬玉米的大框里。干完這些活，我們已經(jīng)是體力不支了，于是，王老師又帶我們到一片空地上休息，分享了我們事先備好的午餐，便又玩兒去了。

　　在王老師的組織帶領(lǐng)下，我們翻越了三座山，盡管已經(jīng)累的筋疲力盡，但是我們很快樂。后來，王老師為了培養(yǎng)我們的團隊精神，和我們做了一個游戲，這個游戲必須得全班配合，王老師還在其中加入了響亮的口號“拍拍你的頭呀，忘掉所有愁呀……”使我們?nèi)�班仿佛擰成了一股繩，也讓我們在快樂的游戲中感受到了團結(jié)的力量，從而明白了許多。

　　這次的實踐活動真是豐富多彩，讓我們切身感受到了農(nóng)民伯伯種地的辛苦，也讓我們明白了凝聚力的強大！

　　體驗作文 篇58

　　六月份的一個周末早晨，我們一行志愿者跟著老師一起來到了四川北路樂購門口，等待與我們一起活動的交通協(xié)管員阿姨。

　　老師與我們交代了一下我們今天的任務(wù)，我們在這個早上將會體驗交通協(xié)管員他們平時的工作，并且感受這份工作。

　　沒過多久，交通協(xié)管員阿姨便騎著一輛電瓶車風塵仆仆地趕來了。隨后，大家采訪了協(xié)管員阿姨，并問了幾個問題。其中讓我印象比較深刻的問題是：對自己的工作有什么看法。

　　協(xié)管員阿姨回答道：“我十分熱愛自己的工作，雖然這份工作很辛苦。我們每天都在維持著交通秩序。不讓交通事故發(fā)生是我們最大的希望。我們希望市民們能做到這一點�！�

　　隨后，我們也小小的體驗了一下協(xié)管員的工作。我們分成幾組站在不同的地方站崗，時間不到兩個小時。

　　剛開始，我們還能筆直地站立。后來腿就變得很酸痛了。我們站的時間與協(xié)管員阿姨的時間相比就是小如牛毛。因此可以想象他們的工作有多么辛苦。

　　我們大家可以在日常生活中注意交通安全，便是分擔了他們的工作。城市的安全也就可以在我們每一個人的共同努力下鑄成。我們可以從小事做起，點點滴滴的小事。不闖紅燈，不酒后駕車，不影響這些城市交通工作者的工作。我相信只要我們做到了這些，美好的生活，安全的出行離我們并不遙遠！

　　體驗作文 篇59

　　昨天下午，秋高氣爽、涼風習習，我來到匯昌河畔第一參加皮劃艇體驗活動。一陣風吹過，路旁的桂花芬芳撲鼻，我既激動又緊張。

　　河畔邊，停放著許多玲瓏的單人小皮劃艇，它們頭尖尖的，船身很窄，只夠一人坐，還有很多顏色，有黃的、紅的、藍的、桔黃的。我很好奇，這怎么劃呀！

　　我們穿好救生衣，準備上艇了。教練說：“上船時要下蹲，一只手抓住岸邊離你最近、最低的東西。另一只手抓牢小艇的中間，兩只腳都站穩(wěn)了，屁股坐好了，再將手松開�？粗�老師的示范，我的心顫抖了一下。有個男孩因為兩腳站沒穩(wěn)，半個屁股浸到了水里，在老師的幫助下，他勇敢得又坐上皮劃艇。這時，我的心又是一蹦，終于輪到我了，我懷著怦怦直跳的心跨過圍欄，分別抓緊岸、艇，然后小心翼翼地站穩(wěn)了，坐牢了，輕輕用槳一撥岸，小艇駛離了岸邊。剛開始，很不自然，還是心有余悸，隨后慢慢習慣了這搖搖擺擺的感覺，甚至感到挺有趣的！后來，老師還組織我們進行一場比賽，剛開始我很賣力地劃，小艇如同一支離弦的箭一般，但是過了一會兒我有些累了，手使不上勁，喘不過氣了，有點跟不上隊伍，落到了后頭。但我們還是非常開心！

　　從這次皮劃艇活動中，我不僅更深一步了解了它的知識，而且還鍛練了我的膽量和勇氣！

　　體驗作文 篇60

　　這次軍訓(xùn)，很累，很苦，但是很有意義，是我懂得了許多道理。

　　軍訓(xùn)，我們軍訓(xùn)是為了磨煉自己，鍛煉自己的意志，提高自主的自主能力。平常在家里都是要家長幫我收拾東西，垃圾。做事都要依靠家長�，F(xiàn)在我會自己收拾東西、清掃垃圾。軍訓(xùn)讓我學(xué)會不挑食，因為軍訓(xùn)很累，經(jīng)常肚子餓了，也沒有開飯，一開飯就不管好吃還是難吃，都往肚子里咽。就因為這樣，我學(xué)會不挑食、不節(jié)食。把有營養(yǎng)的東西吃下去。我還學(xué)會了遵守紀律，只要不遵從，覺得受到嚴厲的懲罰，所以，我知道了，只要說的命令是好的，就要服從。還有，我還學(xué)到了別的東西，如：“忍耐力”。做什么辛苦的事都要有忍耐力，如果你做一件很累的事，如果沒有堅強的忍耐力，那么，我們什么事都不能完成。

　　然而，我在這次軍訓(xùn)中還學(xué)會了一種更重要的東西“團結(jié)”。大家在一起軍訓(xùn)，一起排隊，站隊，在一起吃住。在一起訓(xùn)練，一起參加各種活動，靠的是團結(jié)，“團結(jié)”就是力量，團結(jié)可以突破一切困難，打敗一切。這就是團結(jié)的力量！

　　軍訓(xùn)時，教官說了一些話：“我們來到黃埔軍校，就在這穿上軍服，穿上了這身軍服，就是這里的一個兵，是這里的一個兵一天，就要遵守這里的紀律，紀律是鐵，紀律是剛，一碰就傷，無論如何也不可以違抗紀律，否則，就應(yīng)該受罰。”

　　這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多有用的東西。我會記住這些道理的。

　　體驗作文 篇61

　　今天陽光明媚，我和幾個同學(xué)一起去科技館。在路上我和同學(xué)們有說有笑，不一會兒就到了。

　　進入科技館，首先印入眼前的是一些平時我們從沒見過的機器設(shè)備。有智能機器人、有風力風向儀、有氣水飛船、還有星空體驗館……。其中我最喜歡汽水飛船了，那我們就先去體驗一下吧！

　　來到汽水飛船體驗區(qū)，這里有好多同學(xué)哦，真熱鬧！我們得排隊體驗，快該我們了，我們都很激動，我們一起來啟動那個紅色按鈕，然后又一起搖了搖汽水，同學(xué)們都非常用力的搖著，一個測速儀在檢測著速度，當速度達到一百八十五時，屏幕上顯示可以發(fā)射了。于是同學(xué)們一起喊著三、二、一發(fā)射，這時我們屏著呼吸，死死的盯著飛船，嗖的一聲飛船飛了出去，往目的地飛去…。"到了、到了”同學(xué)們歡呼雀躍起來，每個人臉都紅得像熟透了的紅蘋果。

　　體驗了飛船，我們再去感受一下水龍卷吧！水龍卷外形是一個透明的圓柱形，里面有三片鐵片成扇形，這里我想問一下“你們知道這三片鐵片是干什么用的？"。下面還有一手柄，同學(xué)們握著手柄用力的搖著，上面的屏幕上顯示水龍卷的速度，哪種速度對應(yīng)的危害有多大，速度越快破壞程度就越大。當水龍卷的速度達到二百九時，上面顯示能卷下兩艘輪船。哇！太可怕了！

　　我們又去了機器人體驗區(qū)和星空體驗館。

　　今天的旅程讓我們感覺到了自己知識的貧乏，有這么不懂的知識，我們以后一定要好好學(xué)習了！

　　體驗作文 篇62

　　當你們在美麗的鞍山街頭,看見一輛輛運鈔車從身旁駛過的時候，你一定想知道工作人員是怎樣押運的呢?我體驗了當一名小小押運員，故事還得從上個星期天說起。

　　我們來到金融護衛(wèi)中心的訓(xùn)練基地。它座落在千山腳下，有五個山南小學(xué)那么大，辦公樓、停車場、訓(xùn)練場，干干凈凈，整整齊齊，抬頭就能看到美麗的千山，此時千山靜悄悄的，仿佛也在認真地注視著這里的訓(xùn)練。

　　我被教官帶到更衣室，車長叔叔幫我武裝起來。我對著鏡子一看，嗬!我頭戴鋼盔，上身穿迷彩防彈衣，手拿“九七式防暴槍”，防彈護腿纏在腿上，真變成一個威武的押運小戰(zhàn)士。到了訓(xùn)練場，只聽車長叔叔一聲令下，運鈔車出發(fā)了，我的心開始怦怦直跳，雙手使勁地握住“槍”，瞪大眼睛看著車前方。我想，車里裝的可全是“錢”啊!到了“銀行”，車一停穩(wěn)，我迅速打開車門，“噌”的一下跳下車，三步并作兩步跑到“銀行”門口，轉(zhuǎn)身，眼睛飛快地掃了一下四周，感覺安全后，向車上的人打了一下安全手勢。車上的兩個叔叔抬著“錢”袋送進了銀行。我的心一下子提到嗓子眼，千萬別出錯啊!等他們安全回到車里，我立刻提著“槍”跳上車，關(guān)好車門，坐下后，長長出了一口氣，我的心穩(wěn)穩(wěn)地落了下來。等到回來時，脫下押運服裝，我的襯衣都濕了，看來當一名押運員真不容易呀!

　　體驗作文 篇63

　　“哎呦，累死了！”我回到宿舍，一下子癱坐在床上，嘆著氣說道�？粗�其它人也無精打采的樣子，我就知道她們也累了。

　　是��！軍訓(xùn)果然跟我之前想象的一樣，甚至可以說比我想的還要累。一想到軍訓(xùn)，就回想起今天上午那不堪回首的經(jīng)歷。

　　今天上午軍訓(xùn)時，我班有些同學(xué)在訓(xùn)練時在不該動的時候動了，導(dǎo)致全部同學(xué)跟著一起受罰。

　　教官罰全班都蹲著，看著教官那嚴肅的樣子，所有人都不敢動，怕惹教官生氣又會加重懲罰，但還是有人堅持不住，動了一下，結(jié)果教官又加長了時間。真是一只老鼠禍害了一鍋湯��！

　　但是到了下午就不一樣了，同學(xué)們都非常有定力，教官看起來心情也不錯。我們喊口號的聲音非常響亮，站姿和坐姿也都很端正，教官教的動作我們也都做得很到位。教官看到我們有這么大的進步，就獎勵我們可以多休息一會兒，同學(xué)們都高興得歡蹦亂跳的，心里樂開了花。下午的訓(xùn)練可以說是非常愉快！

　　晚上，我躺在床上，靜靜地想著今天的軍訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)很累，但是我也收獲良多，所以我們要堅持，堅持就是勝利。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，是小學(xué)時期最高年級的大姐姐了，要給低年級的同學(xué)們做個好榜樣。我還有很多要學(xué)的，只有堅持學(xué)習，努力奮斗，才能學(xué)得扎實，取得好的成績。我想這就是六年級要軍訓(xùn)的原因吧！

　　今天是軍訓(xùn)的第二天，只要堅持，我相信每天都會有更多的收獲！軍訓(xùn)就是累并快樂的一種體驗！

　　體驗作文 篇64

　　在我的童年，有很多同學(xué)間友誼的愛，而這一次卻令我記憶猶新。

　　那是一個炎熱的夏季，知了在樹上不停地叫著，似乎在說：“真熱�。≌鏌岚�！”天空中一輪紅日正在炙烤著大地，曬得小草和小花都直不起腰來了。我和同學(xué)們正在教室里參加期末考試，試卷上的題我都做過，不禁心里暗暗歡喜。于是就拿起筆“沙沙”地寫了起來�？墒钱斁碜訉懙揭话霑r，筆沒有水了，我急得抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)，手心里也開始冒汗，心里暗暗叫苦。我看看周圍的同學(xué)，他們都正在埋頭拼命寫題，誰也沒有注意我。我看到了我的好朋友張森琪，他正在用嘴咬著筆頭，眉毛緊皺在一起，一看那愁眉苦臉的樣子，就知道他一定是遇到了什么難題。我出神地望著張森琪，"也許他能幫助我"我心想�？晌覀儍蓚�之間還隔著好幾排，便打消了這個念頭。時間一分一秒地過去了，就在我焦急萬分的時候，一支嶄新的鋼筆映入我的眼簾，“給，你用吧！”我抬頭一看，原來是我的同桌，此時，我們還隔著一個過道，但他在我急需幫助的時候卻伸出了援手。我感激地望了他一眼，說了一聲“謝謝”，就開始把剩下的題答完。在我答完題的那一刻，下課鈴響了，我雙手捧著筆，把它還給了同桌，但是同桌大度地說：“沒事兒，這根筆送給你用吧！”

　　直到現(xiàn)在我還珍藏著這根鋼筆，它代表著我們之間愛的友誼，這份愛令我至今難忘！

　　體驗作文 篇65

　　星期五的上午，我們學(xué)校去聽國學(xué)報告，學(xué)習和體驗國學(xué)文化。

　　在報告廳里，老師們幫助我們穿上漢服。我仔細端詳著這些古代人穿的衣服，只見衣服呈天藍色，袖子很長，袖口寬寬的，穿上去很寬松。帽子是方形的，前面嵌著一個白色的寶石，后面還有兩根黑色的飄帶。

　　然后，我們上臺開始學(xué)習拜師禮。老師告訴我們作揖是古人很重要的禮節(jié)。作揖時，男生的要求是雙手五指并攏，雙臂前伸，左手放在右手的前面；女生右手放在左手的前面。鞠躬時彎腰九十度，起身，雙手放于身體的兩側(cè)，握成拳頭，再鞠躬兩次。同學(xué)們認真地隨著老師的規(guī)范動作作起揖來。我發(fā)現(xiàn)腰彎到90度還是比較累的，這說明古代人對待師長非常尊敬。

　　接下來，就是點朱砂的環(huán)節(jié)了。老師在我們每個人的眉心點上紅艷艷的朱砂。“這是要做什么呢？”同學(xué)們好奇地小聲咕噥著。老師微笑著對我們說：“古人點朱砂可不是為了好玩，而是表示老師收下學(xué)生，為其開啟智慧之門，傳授知識�！�

　　最后，老師又教我們寫甲骨文的“人”字。老師語重心長地告誡我們：“同學(xué)們，寫‘人’字很容易，做人卻很難。我們應(yīng)該好好學(xué)習古人做人的道理！”聽了老師的話，同學(xué)們都鄭重地點了點頭。

　　就這樣，漢服國學(xué)文化學(xué)習交流活動圓滿結(jié)束了。通過這次活動，我不僅體驗了漢服的穿戴與裝束，學(xué)習了古人交往的禮節(jié)，還懂得了孝敬父母、尊敬師長的做人道理，更重要的是我深深地感受到了國學(xué)的魅力。

　　體驗作文 篇66

　　今天我體驗了一把做盲人的感受，在家門口，我先讓媽媽給我圍上了圍巾，保準我看不見后才放我進去。

　　我小心翼翼的邁進了家門，才剛進門就摸到了一把掃把，我用它來做我的引路人，我一邊在空中揮舞著掃把，確定安全后再把腿伸的長長的邁過去，我用這種奇怪的走路姿勢在家走了一圈。我有點兒累了，便摸索的向沙發(fā)走去。在沙發(fā)上坐了一會兒后，我習慣性的把手伸向了茶幾，摸一摸有沒有吃的，果不其然，我摸到了一個大石榴。但是問題又來了，我該怎樣吃呢？我想了半天，終于想出了對策。我用手摸到了一個石榴有把的位置，一下把它掰開一點點的，又從裂口處摳開，費盡周折后終于吃到了石榴，一個酸甜可口的石榴。

　　開飯啦，我坐在餐桌前，但并不知道菜都在哪里。于是我用手貼著桌子在上面掃了一圈，大概知道了一個大體的位置。我剛吃了幾口，卻發(fā)現(xiàn)菜都不見了，我意識到爸爸媽媽肯定是在捉弄我，我用手往上面揮了揮，果然摸到了菜盆兒了，爸爸媽媽這才罷休。我以為這就完了，結(jié)果沒想到，我剛往碗里夾了一塊子的菜放到嘴里，猝不及防的吃到了嘴一嘴的橘子皮。看到我臉色突變，惡作劇成功的爸爸媽媽終于忍不住哈哈大笑起來。

　　通過這一次特殊的體驗，我體會到了盲人在生活中的不便。盡管他們?nèi)松�與正常人相比有多么的不容易，但他們?nèi)匀粸樽约旱膲粝肴ヅ�力，所以我們這些健康的人，還有什么理由不去努力呢？

　　體驗作文 篇67

　　暑假期間，媽媽帶我去玩了過山車。到現(xiàn)在還記憶猶新啦！

　　到了賣票處，媽媽給我買了一張門票，就到過山車的地方去排隊。我和等待的游客，在工作人員的安排下，有續(xù)地坐了上去，并系好安全帶，我還坐在最前面了。起初，過山車開的很慢，爬上坡也是慢慢的，我還悠哉悠哉地看風景呢！感覺一點都不刺激。但爬到最上面往下沖的時候，一下子加快了速度。嚇得我兩手緊緊地抓住前面的扶手，兩腿直發(fā)抖，空氣仿佛在那一霎那被撕裂開來。風不斷地向我吹來，耳邊“轟隆隆”地響著。我忐忑不安，生怕掉下來，還沒想完，過山車又是傾斜，又是翻滾著，只聽見后面的人在不停地大叫，我也跟著大聲地尖叫起來了，感覺這也太刺激了吧！

　　第二圈開始了，可這次的上坡比第一次的要快。過山車就像老鼠一樣靈活，上竄下跳、忽上忽下、忽左忽右，轉(zhuǎn)得我頭昏眼花，暈頭轉(zhuǎn)向，感覺整個人像要被拋出一樣。緊接著，它又轉(zhuǎn)了第三圈、第四圈，最后駛?cè)肫胶偷牡囟�，到達終點。

　　我從過山車上下來的時候，感覺有點飄飄然。媽媽問我：“好玩嗎？刺激嗎？”我回答說：“非常好玩，都有點不敢再玩了！”媽媽笑了笑說：“你不是連海盜船都敢去玩，怎么還怕這個��？”“這個太快，我怕摔下來�！薄安粫�的，這個很安全�！蔽覀儑Z嘮叨叨地說著，快快樂樂地回了家。

　　怎么樣，過山車是不是很驚險刺激�。∧銈円�玩嗎？

　　體驗作文 篇68

　　上初中，這對于我來說是一個新的考驗，我?guī)е�好奇和憧憬來到新學(xué)校，被分到一個陌生的班里。值得慶幸的是，后來我發(fā)現(xiàn)班里有好幾個小學(xué)同學(xué)，我們還算挺有緣的。不過，班里大多數(shù)同學(xué)都是來自不同學(xué)校的，班主任也換了，代課老師也換了。這一切，都是新的開始。

　　經(jīng)過短短幾個月的相處，我對這個校園，這里的老師、同學(xué)也漸漸熟悉了，但還沒有完全適應(yīng)初中生活。

　　首先是作息時間。初中到校時間提前了，放學(xué)時間變晚了。在小學(xué)時，我從來不午休，但是上初中后，真的變得辛苦起來，經(jīng)常要午休，以保證下午上課精力充沛。接著就是初中的課程，小學(xué)我們只學(xué)6門課，可現(xiàn)在，我們要學(xué)8門課，晚上還有大自習�？颇吭龆嗔�，意味著我們的作業(yè)也變多了�？荚嚒⒙爩懽兊酶�加普遍了：英語每節(jié)課都要聽寫；數(shù)學(xué)每周二下午都要考試，還會進行小組PK。初中生活和小學(xué)生活完全不同，我只能慢慢適應(yīng)。

　　每一天我都覺得特別充實，特別是上語文課。時間在不知不覺中過去，下課突然就響了，仿佛才上課十幾分鐘，真是不可思議。還有一點感觸就是，每天所做的事情在變得越來越規(guī)律，同一時間上課、做操、放學(xué)……

　　初一差距不大，初二兩極分化，初三天上地下。上初中后，我們會有新的目標，新的挑戰(zhàn)，新的機會。我要在初中認真學(xué)習、努力，考上州一中的高中。

　　中學(xué)初體驗，已成為現(xiàn)實。

　　體驗作文 篇69

　　熟能生巧，的確，第一次是一種突破，一種進步，但如果不繼續(xù)努力就難以獲得永久的成功。

　　一個暑假，媽媽帶我去體驗制陶。走進陶吧，這里是專門制作土陶器的吧間。剛開始工作人員向我們簡單介紹了各種陶藝制品的制作過程，還向我們展示了一些陶器制作�？粗�那些小巧玲瓏的土陶制品，我真有點兒眼花繚亂。

　　我選了個最簡單的——花瓶。我套上圍裙“大刀闊斧”地干了起來。我小心翼翼的把泥團粘到托盤上，可托盤似乎與泥巴水火不容，任憑我如何用力把泥粘到托盤上，泥巴就是固定不了。我只好站起來去觀看學(xué)習陶藝師傅的技藝。只見陶藝師傅伸出沾滿濕泥的雙手，按住泥團輕輕踩著機器開關(guān)。那頑皮的泥巴到陶藝師傅手里就變得乖順聽話了。不一會兒泥團就成了堡壘型。陶藝師傅又向泥團撒了一些水，將大拇指插入泥巴中心，另外幾只手指頭則輕輕捏住外圍，逐漸向上拉，一會兒工夫，泥團已經(jīng)出落得“亭亭玉立”，成了標準的瓶狀。

　　步驟學(xué)會了下面就該實踐了。我放上一塊兒泥，學(xué)著陶藝師傅的模樣開始制作起來，盡管成品不如陶藝師傅那樣精美，但畢竟成型了，有模有樣了。

　　我又拿起了第二塊泥，做了起來，熟能生巧，第一次是一種突破，一種進步，但繼續(xù)努力終于做的有模有樣了。

　　體驗作文 篇70

　　今天，柯老師布置了一項任務(wù)：當一位盲人做事情。不管柯老師葫蘆里賣的是什么藥？我還是十分興奮，因為我要做一名盲人了！

　　爸爸把毛巾綁在了我的眼睛上，我只看見了一個沒有顏色，沒有光明，一片漆黑的世界，我心里有幾分擔憂。這時，我想摘下毛巾，爸爸說：“你是不是不打算完成作業(yè)了？不遵守規(guī)則！”爸爸的話讓我羞紅了臉，手放在兩側(cè)，說不出話來。

　　我伸出腳，小心翼翼地向前探了探，又伸出手，向前摸索著。我心里想：“什么東西也沒有，憑直覺準沒錯！”“啪——”響亮的聲音在家里久久回蕩，我竟然摔了一跤！爸爸把我扶到了沙發(fā)上：“現(xiàn)在好了，摔了吧！把毛巾摘下來吧！”“不行！”我堅決的說，“作業(yè)還沒有完成呢！”我忍住了疼，繼續(xù)向前走。

　　我摸到了一個長長的東西，噢！這是一張桌子！我馬上向右轉(zhuǎn)，蹲下來，走到了一面“墻”，我拼命地摸著這一面“墻”�！斑�？門呢？”我十分疑惑地問。“笨蛋！你蹲著！哪里有門呀！”這時，爸爸發(fā)話了。我聽見了爸爸的提醒，馬上醒悟了，摸著墻慢慢地站起來，把腳往高處邁，預(yù)防萬一，我還摸了摸呢！因為我們家?guī)�所的下面有一個階梯。“我找到門了！”我高興地說。

　　手在門上摸來摸去，不一會兒，我就找到了門把，用力往下按，門開了，我走了進去把門關(guān)上了。上完廁所我問爸爸：“幾分鐘了？”爸爸說：“正好十分鐘！”

　　我摘下了毛巾，陷入了沉思，原來柯老師葫蘆里買的“藥”是保護眼睛的藥呀。

　　體驗作文 篇71

　　這個寒假是個不平凡的假期。突如其來的新型冠狀病毒的肆虐蔓延，白衣天使們逆行前往了病毒最厲害的武漢。向這些最美麗的逆行者致敬！作為小學(xué)生，我們應(yīng)該謹遵鐘南山爺爺?shù)闹噶�，乖乖呆在家里保護好自己，勤洗手，不給醫(yī)護人員添麻煩。當然我們同樣也每天關(guān)注著疫情的發(fā)展態(tài)勢。在寒假里，我學(xué)會了很多事，例如學(xué)會了幾樣美食的做法。

　　我在手機上看許多學(xué)做美食的視頻，我作為一個小吃貨，天天都在家里悶著，想做些東西和家人們一起吃吃。我準備了兩個土豆，我先把土豆的皮剝了，接著把土豆切成一條條的，用冷水浸一下?lián)破饋�，然后把這些土豆條放進盛著水的鍋里，再放入適量的鹽，開始煮幾分鐘。煮好后撈出來用冷水浸一下并晾干，把淀粉放進去攪均勻，最后把這些包著淀粉的土豆條放進盛著油的鍋里炸。炸幾分鐘后，看這些土豆條有點金黃色時就撈出來。沒錯，這些土豆條就是——薯條，把薯條放進容器里，再準備好番茄醬，這味道鮮美的炸薯條就大功告成了。我拿著津津有味地吃了起來。這薯條的味道真好，沒多久就被我一掃而空了。

　　從那以后，我一想吃薯條就來到廚房，拿出土豆來，自己做著吃。

　　這個假期，我們在抗擊疫情的同時也成為了一個小小美食家。我們希望疫情早點結(jié)束，期待著早日春暖花開。