【精選】快樂時(shí)光作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂時(shí)光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂時(shí)光作文 篇1

　　新年匆匆過去了。兒子沒過元宵節(jié)，就到幾千里外上班去了。想想這時(shí)光真是飛快，轉(zhuǎn)眼功夫，新的一年又開始了。小時(shí)候盼著過年，為著能吃上幾頓飽飯、好飯。后來呢，盼著過年，就是盼著自已快快長(zhǎng)大，不再受父母的限制和嘮叨。現(xiàn)在，老了老了，還是盼著過年，是盼著兒子回到家里，一家人團(tuán)聚。雖然也深知時(shí)光易逝催人老，過去另天數(shù)，如今已按分秒了�？墒�，眷眷之情，總放不下。

　　靜下心來，想想這個(gè)新年，平淡得很。兒子內(nèi)向，不愛說話，妻總是背后發(fā)泄不滿，嗔兒子不跟她說話。不過也只是背后說說而已，當(dāng)著兒子的面卻斷然不肯說的，還小心地陪著笑臉，噓寒問曖。每次做飯總要問問兒子想吃什么，但兒子總是一句話“啥都行”,就打發(fā)了。妻便有些失望，不知做啥好了。兒子呢，除了吃飯睡覺，就鼓搗自已的那套去了，全不理會(huì)老爸老媽的感受。

　　然而最快樂的，要算是晚上的快樂時(shí)光了。大年三十的晚上，全家人守夜，有眼沒心地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，便是全家人坐在桌前，玩宣戰(zhàn)。我們就用一套撲克牌，玩最原始的宣戰(zhàn)。這個(gè)游戲相當(dāng)簡(jiǎn)單，老少皆宜，一學(xué)就會(huì)。不需要?jiǎng)邮裁茨X力。用時(shí)興的說法，就是沒啥科技含量。正因?yàn)槿绱耍�成了我們一家人最愛的快樂時(shí)光。每逢年節(jié)，我們總是玩上一陣子�？蓜e小看了那幾十張紙牌，也能給人帶來少有的快樂啊。

　　那時(shí)，比兒子大兩歲的侄女常在我父母家，更喜歡來湊熱鬧。四個(gè)人，兩個(gè)大人兩個(gè)孩子，其樂融融。后來，我家養(yǎng)了一只小寵物狗，名字叫乖乖。這小家伙在外面玩夠了，回到屋子里，見我們都在玩撲克，就來湊熱鬧。它先是想上炕，但妻不讓，怕它弄到炕上狗毛。它就非爬到我的腿上不可，因?yàn)槲以谝巫由献�著。然后，睜著大眼睛看著我們玩。說來小動(dòng)物也夠有耐性的，一爬常常就一兩個(gè)小時(shí)。想想那時(shí)，真正的快樂時(shí)光呀！

　　后來，兒子漸漸長(zhǎng)大了。玩的時(shí)間也越來越少了。但每逢過年，我們總是玩?zhèn)�不亦樂乎。然而變化還是悄悄發(fā)生了。我們不知從什么時(shí)候起，不再讓著兒子了。而兒子卻總是輕松取勝。妻卻經(jīng)常落后，當(dāng)然不服氣。再后來呢？?jī)鹤娱_始讓著媽媽了。那是從什么時(shí)候開始的呢？根本說不清了，大約是兒子上了高中或大學(xué)了吧。人大心大，此時(shí)的兒子再也不象小時(shí)候那樣，愛和我們玩了。當(dāng)然，在一起玩撲克的時(shí)光，是越來越少，只在每年春節(jié)的時(shí)間了。有時(shí)，兒子雖然有些勉強(qiáng)，但卻從末拒絕過。只要妻說“來！咱們快樂時(shí)光”,兒子總會(huì)放下其它，很快坐到桌前來。妻也越來越賴了。每每到了要結(jié)束時(shí)，她總想贏，保持勝利的記錄。說最后三把，若不贏，她總要再加上幾把。兒子總是笑笑，不說什么，陪著我們玩。也許為了讓媽媽高興，他還有意讓著點(diǎn)。我不得不感嘆，兒子真的長(zhǎng)大了！

快樂時(shí)光作文 篇2

　　“太好了！太好了！”我一蹦三尺高，爸爸要帶我去“起鳳山莊”釣魚。

　　汽車在田間小路飛馳著，窗外一陣陣和煦的清風(fēng)，吹得人好不愜意。不一會(huì)兒，就到了目的地。我們帶好裝備來到亭子里，大人們開始繞線，扯魚竿，在魚鉤處鉤上一條蚯蚓，就大功告成了！可是，哪有魚��！我們左等右等，魚兒就是不上鉤。

　　正當(dāng)我們百無(wú)聊賴的時(shí)候，聰明的琪琪提議：“我們?nèi)プヌ锫莅�！”“好呀！”我和昊昊異口同聲地回答。我們走過一個(gè)滑坡，來到一塊草坪。因?yàn)樽蛲淼拇笥�，泥土變得很松軟。昊昊用“舔舔糖”的蓋子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖；琪琪沒有工具，只好用手挖；而我嫌臟所以沒挖，看著他們一個(gè)個(gè)埋頭苦干。

　　“我挖到一個(gè)田螺啦！”琪琪的一聲驚呼，把我們的目光全部吸引了過去！琪琪把它放在手心上，很自豪的樣子。過了一會(huì)兒，昊昊也挖了一個(gè)。看著他們手中的'田螺，我心里癢癢的，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我也加入了他們的隊(duì)伍�！斑�？這塊地怎么這么硬？”“一定是田螺！”聽到琪琪的回答我欣喜若狂。我小心翼翼地挖著，生怕把它挖碎�！昂么蟀�！”我像得了個(gè)稀世珍寶一樣捧著它。我仔細(xì)觀察，田螺的殼倒過來像龍卷風(fēng)。好靜的“田螺姑娘”被我們的吵鬧聲嚇得縮在殼里不敢出來，哈哈！沒想到她比我還膽��！

　　抓田螺，不僅讓我克服了怕田螺的恐懼，而且讓我收獲了喜悅和勇氣！

快樂時(shí)光作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”

　　午讀課的鈴聲響啦！正在下棋的同學(xué)收起來了棋子，還在書寫作業(yè)的同學(xué)合上了本子，操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們急沖沖地跑進(jìn)教室，迫不及待地拿出自己心愛的書津津有味地讀起來……喧鬧的校園頓時(shí)安靜下來，瞬間我們都變成了一條靈活的小魚，在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游著……

　　你看，同學(xué)們讀得是如此入迷啊。有的，把書平整地鋪在課桌上，雙手壓在書頁(yè)的左右上角讀；有的，把頭低下，腳踩在凳子橫杠上，把書放在膝蓋上讀；有的，則背靠著身后的桌子，左手捧書，右手翻動(dòng)著書頁(yè)讀；還有的干脆把凳子直過來，一半坐，一半放書，把頭埋得低低的，背駝下來讀；我呢，捧起書，把它端端正正的立在桌子上，雙手扶著書的兩邊，雙腳自然放松與肩同寬踏在地上，背挺得直直的讀。此刻，教室靜得出奇，聽不到平日桌椅擠動(dòng)的聲音，聽不到同學(xué)竊竊私語(yǔ)的聲音，聽不到老師說教的聲音，偶爾聽到的是“唰唰”的翻動(dòng)書頁(yè)的聲音。

　　午讀的教室風(fēng)平浪靜，但是我的思緒卻隨著故事情節(jié)的發(fā)展而波濤洶涌。時(shí)而緊張，時(shí)而放松，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而低落，時(shí)而悲憤，時(shí)而愉悅……有時(shí)候我會(huì)冷不丁地“咯咯咯”笑出聲來，有時(shí)候我的眼淚會(huì)“滴答滴答”滾落下來；有時(shí)候我讀得面紅耳赤，有時(shí)候我讀得面如土灰……周圍的同學(xué)都莫名其妙的盯著我，以為我“瘋”了，可我卻不以為然，繼續(xù)陶醉在和書一起旅行中……

　　在快樂的午讀中，我遇到了《童年》里的阿廖沙，他善于觀察又是那么敏感、正直充滿愛心，盡管他生活的環(huán)境是那樣黑暗污濁，但他仍保持著生活的勇氣和信心，真讓人敬佩！在快樂的午讀中，我隨《城南舊事》里的英子走了一回老北京，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月似一首淡雅而含蓄的詩(shī)，英子那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思深深地打動(dòng)了我！在快樂的午讀中，我還通過《史記故事》穿越時(shí)空的隧道，看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……

　　我愛午讀，那是我最快樂的時(shí)光！

快樂時(shí)光作文 篇4

　　放暑假前爺爺給我報(bào)了“陽(yáng)光少年體驗(yàn)營(yíng)”，我知道了，一點(diǎn)都不高興。還不容易放暑假了卻又要讀書了。七月十號(hào)下午我和媽媽去填了一張表。七月十一號(hào)，我懷著緊張、沉重的心情來到了原來的平溪小學(xué)報(bào)到。上午舉行了開學(xué)典禮和家長(zhǎng)會(huì)，老師又通知我們下午要上課，我回家吃過就來上學(xué)了。我沒上課之前在想，這里會(huì)不會(huì)跟以前的學(xué)校一樣。

　　第一節(jié)課是午睡，大家都睡不著覺。有的在做暑假作業(yè)，有的在看課外書。午睡過后就要上課了，我一看課程表，才發(fā)現(xiàn)下午都是玩游戲，上午學(xué)知識(shí)。下午玩的游戲每次都很好玩，有各種各樣的游戲。像擊鼓傳花是最好玩的，大家把用代替花的線球扔過來扔過去，鼓聲一停，花在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。不知不覺我覺得這里和學(xué)校里一點(diǎn)兒都不一樣。

　　每天的下午很不錯(cuò)，上午有時(shí)學(xué)唱歌，上英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課。這幾天下來知識(shí)也長(zhǎng)了不少。接下來的日子越過越開心，可是不幸的消息傳來了，有兩位老師有事要回去了，大家都很難過，依依不舍地跟這兩位老師告別，哭著回了家。

　　接下來幾天的游戲都非常好玩。也別是十七號(hào)下午那天的游戲。那天下午玩了兩個(gè)游戲，第二個(gè)游戲特別好玩。老師叫我們分成三組，然后發(fā)給我們每組一長(zhǎng)塊細(xì)布，讓我們兩個(gè)人中間的兩只腳綁起來，然后再走路，比哪組走的快。先是兩個(gè)人，三個(gè)人，六個(gè)人，最后整組十二個(gè)人一起來，這天大家都玩的很快樂。

　　現(xiàn)在還有沒幾天的時(shí)間就要讀完，在“陽(yáng)光少年體驗(yàn)營(yíng)”里的時(shí)間不多了。早這幾天里在家里很寂寞的我都覺得很熱鬧，這幾天的時(shí)間是我這個(gè)暑假里最快樂的時(shí)光。

快樂時(shí)光作文 篇5

　　天是圣誕節(jié)，一大早我就收到圣誕老人送給我的圣誕禮物。噢不對(duì)，是媽媽送給我了一頂她親手織的漂亮的護(hù)耳帽。我戴上新帽子在鏡子前照來照去，心里美美的、暖暖的，感覺幸福極了。

　　到了下午，媽媽又到七色花藝術(shù)團(tuán)觀摩我們的舞蹈課。上課的時(shí)候，來了很多叔叔阿姨。我用心地做著每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真地聽著每一個(gè)音樂節(jié)拍，我要把最美的舞蹈跳給媽媽看，就當(dāng)是送給媽媽一份圣誕禮物。

　　跳舞回來我也不肯閑著，我要給爸爸媽媽畫兩幅畫。這可不是一般的畫，我想用丙烯顏料在泡沫板上畫。該畫什么好呢？今天是圣誕節(jié)，就畫一雙圣誕老人的襪子吧！我先用藍(lán)色的筆把襪子的形狀畫好，再用鮮艷的顏色把襪子好好地裝飾一番，然后我又上了底色。好像還少點(diǎn)什么，我就寫上“祝媽媽圣誕快樂！”“祝爸爸圣誕快樂！”媽媽看到我的畫，高興地直夸我畫得好，還在我的臉上使勁親了兩下。

　　這真是一個(gè)既快樂又有意義的圣誕節(jié)��！