有志者事競(jìng)成作文（通用20篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有志者事競(jìng)成作文（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　有志者事競(jìng)成作文1

　　古人曾曰：“有志者事競(jìng)成�！边@句話是有道理的，要想有大成就，必須要有志向。成功的背后往往有一股力量支撐著，那就是志向。

　　志向是一切事物的根源。周天子姬發(fā)有了志向，就有了“三分天下，其二歸周”的壯舉；楚王項(xiàng)羽有了志向，破釜沉舟，秦朝的疆城最終屬楚；周瑜有了志向，火燒赤壁，大敗曹軍，贏得勝利；隋文帝有了志向，大舉伐陳，統(tǒng)一了南北；成吉思汗有了志向，東征西戰(zhàn)，建立了蒙古帝國(guó)。為元朝做了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：康熙有了大志，抗擊俄軍，親征噶爾丹，贏得最終勝利……無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，志向是成功的一股力量。

　　相反，那些沒(méi)有志向的人往往都注定要失敗。漢獻(xiàn)帝沒(méi)有志向，斷送了幾百年的漢朝；太平天國(guó)定都后，昏了頭腦，沒(méi)有志向，敗了個(gè)一塌糊涂；袁世凱建立了北洋政府，因?yàn)闆](méi)有了志向，最后終于成為歷史的一瞬。

　　有人會(huì)認(rèn)為志向是天生的，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，一個(gè)人有沒(méi)有志向，完全掌握在自己的手里。這好比一個(gè)人站在一棵蘋果樹下，只要伸手就能摘下蘋果，能不能得到只看他想不想摘，千萬(wàn)不要等蘋果自己“跑”到手中。

　　志向是漆黑夜間中的一座燈塔，指引航海者走向勝利的港灣；志向是森林中的指南針，引導(dǎo)探險(xiǎn)家走出森林。我們常常自問(wèn)，如何在人生中常處于不敗之地?那么答案就是——要有志向，在不斷努力中超越自我。沒(méi)有了志向的人生，就猶如帶著一個(gè)空空的軀殼行走在空氣中。我不是哲學(xué)家，只是個(gè)學(xué)生，但我深知，沒(méi)有志向就沒(méi)有了一切，而如果擁有志向，在人生的跑道上，才可能超越別人。超越自我，才可能奔向成功!

　　有志者事競(jìng)成作文2

　　俗話說(shuō)得好：“萬(wàn)事開頭難。”每個(gè)人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是，人們第一次嘗試做某件事時(shí)，往往缺少經(jīng)驗(yàn)，所以，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是因?yàn)檫@樣，才有了“失敗乃成功之母”這句名言，一個(gè)人只有在失敗中歷練，吸取經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)孕育成功。

　　但是，我想說(shuō)，盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛，不過(guò)我們不能只在失敗中尋找成功，而是應(yīng)該下定決心，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)“第一次就把事情做好。”

　　在我們的學(xué)習(xí)與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，遇到了一道相當(dāng)難的題目，你是不是就想起了那句考試金言“先易后難”？這雖然能節(jié)省時(shí)間完成試卷，但是卻把最難的題目留到了最后，但我做題的速度又比較慢，所以通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了，可是這樣又有什么用呢？考試是為了檢測(cè)大家學(xué)習(xí)水平的，并不是“分分分，學(xué)生的命根”……總之，我們不能一遇見(jiàn)困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹立“有志者，事竟成”的積極心態(tài)，第一次，就要把事情做好！盡管充滿了困難。

　　有一個(gè)故事，想必大家都聽過(guò)：一天，老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來(lái)，并說(shuō)誰(shuí)要能一字不落地背下來(lái)，就帶他去參加那人人都?jí)裘乱郧蟮牟蜁?huì)，要知道，那可是幾萬(wàn)字的篇幅��！第二天，老師來(lái)檢驗(yàn)了，只有一個(gè)小男孩驕傲地上了臺(tái)先是背誦得抑揚(yáng)頓挫，再后來(lái)就是聲情并茂的“朗誦”了！他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富比爾。蓋茨，老師問(wèn)他是怎樣做到的，他只回答：“我，竭盡全力！”

　　是啊，一個(gè)充滿了信心及毅力的人，有什么困難能阻擋他呢？就如文中的比爾。蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎？但是他那堅(jiān)定的決心不允許他這么做。因?yàn)樗�心中只有一個(gè)信念竭盡全力！有志者，事竟成，當(dāng)一個(gè)人充滿了志氣，胸懷遠(yuǎn)大的理想時(shí)，他就會(huì)奮發(fā)向前，爆發(fā)出他的潛力。

　　有志者，事竟成。只要心中有大志，何懼小小第一次？因此，我們?cè)谏�活中要不拋棄，不放棄，里下決心，第一次就把事情做好！只有這樣，那一點(diǎn)一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。

　　讓我們?cè)僖淮纬�起那熟悉的旋律吧：“我和你一樣，一樣的�?jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想……”

　　讓我們一起“第一次就把事情做好！”

　　有志者事競(jìng)成作文3

　　今天，我和張子煦約好來(lái)廣場(chǎng)，“騰飛的龍”這里寫毛筆字，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍一身的顏色都是火紅火紅的，繞著三道彎兒，像個(gè)數(shù)字“6”，頭伸得很高。尾巴微微翹起，像燃燒起的小火苗。像是剛飛起的樣兒。這是廣場(chǎng)最明顯的標(biāo)志。

　　我先沾了沾水，就開始一筆一劃認(rèn)真的寫字，寫了一行又一行。不時(shí)的有過(guò)路的叔叔。阿姨。有帶著孩子的。停下來(lái)看我寫的字�！斑@個(gè)孩子寫的真好”，接下來(lái)問(wèn)我：“幾歲了，練了多長(zhǎng)時(shí)間了。有的問(wèn)毛筆多少錢一支，就跑去給自己的孩子買一支。

　　此時(shí)的我心里總是美滋滋的，也免不了有點(diǎn)驕傲了。

　　我只練了三張，我就跑到一邊玩了，玩了好長(zhǎng)時(shí)間。玩累了，我就在長(zhǎng)椅上躺著。仰望著天空：夏夜的星空非常美麗，那些閃爍的星星是那么的平靜。安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞銀燈，在看著我照著我，使我產(chǎn)生了許多許多的幻想……

　　我又在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，廣場(chǎng)太美了，猶如一幅美麗的圖畫。北邊是跳健美操的，年輕的叔叔。阿姨隨著歡快現(xiàn)代樂(lè)曲跳有力又帶勁。南邊有兩部分，一部分是跳交誼舞的，一對(duì)一對(duì)的，隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，展示著優(yōu)雅。大方。美麗的曲線。怪不得，稱之為國(guó)標(biāo)舞呢。還有一部分都是奶奶們隨著輕松的音樂(lè)，手里舞動(dòng)著扇子，踩著慢慢的節(jié)奏，編排著精美舞蹈，真好看！中間的路上都是寫毛筆字的，有上了歲數(shù)的老爺爺，還有叔叔。哥哥。姐姐和我們年齡相仿的一群一群的小孩兒。好像一道道風(fēng)景線。都吸引了不少的觀眾。此時(shí)的花草。樹木。草坪甘愿做起了陪襯。

　　我不知不覺(jué)走到了我們寫毛筆字的地方。哇——張子煦咋寫這么好了……

　　這時(shí)，我聽張子煦她媽喊他：”快走吧。從九點(diǎn)都喊道你十點(diǎn)了“”求求媽媽讓我再寫一張吧“。他媽媽又等了一小會(huì)兒。天實(shí)在太晚了，我們一起回家了。

　　兩天過(guò)去了，我告訴媽媽：”我知道張子煦寫博文寫得好的秘籍了，他寫毛筆字都那么用功，寫博文也一定用了不少的功夫。還真是的“有志者事竟成”。我相信我也能做到�！�

　　媽媽說(shuō)：”有志氣，有理想。還得去實(shí)現(xiàn)理想，要想成功就必須行動(dòng)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功“。

　　有志者事競(jìng)成作文4

　　暑假的一天，我在家里看著電視，悶熱的天氣讓人不想動(dòng)彈，偶爾也吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人燥熱的心靜下來(lái)，不過(guò)這風(fēng)娃娃也有淘氣的時(shí)候，這不，我家曬在窗戶外面的幾把草藥魚腥草就被“牽”走了，落到了二樓的陽(yáng)臺(tái)上，而我家住在四樓……

　　為了這小小的幾把魚腥草，我們可絞盡了腦汁，唉！不巧的是二樓家里正好沒(méi)人，不然可以從人家里面去揀回來(lái)，難道我們要就此放棄嗎？我們也想著把它揀回來(lái)，可兩層樓的高度怎么揀？除非像釣魚那樣把草藥釣上來(lái)，對(duì)了！我們可以用繩子和鐵鉤把草藥鉤上來(lái)呀！可這種方法很快又被媽媽和姐姐否定了，只有爸爸堅(jiān)信一定能鉤上來(lái)，我將信將疑，繩子太軟了，根本使不上力，可奇跡不能發(fā)生嗎？我又仔細(xì)觀察了草藥落下去的位置，最后還是相信老爸一定能鉤上來(lái)。我們家立刻分成了兩派：我和爸爸一派，堅(jiān)信一定可以成功，媽媽和姐姐一派，覺(jué)得繩子不可能把草藥釣起來(lái)，我和爸爸不甘心去找來(lái)了繩子和鐵鉤一定要試試看，一切準(zhǔn)備工作做好了，我們開始釣草藥了，只見(jiàn)爸爸雙手緊握著繩子，把繩子輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)往下放，神情十分專注，媽媽仍是用不屑的眼神看著我和爸爸，還對(duì)我們夸下�？冢骸澳惆岩�是釣了起來(lái)，我就在手掌心煎魚給你們吃！”說(shuō)話間，繩子上的鐵鉤已經(jīng)碰到了草藥，我的心正懸著呢，看看爸爸，他額頭上也滾下了豆大的汗珠，雙眼緊盯著草藥，媽媽和姐姐心里也十分緊張，這幾把小小的草藥仿佛成了一片易碎的玻璃，動(dòng)作一定要很輕，家里安靜極了，甚至可以聽見(jiàn)彼此的心跳聲，啊，鉤起來(lái)了！我們成功了！爸爸開始慢慢往上拉，眼看成功就在眼前時(shí)，草藥卻又滑落下去，我的心仿佛一下子從嗓子眼掉到了谷底，我也想放棄了，可爸爸仍要堅(jiān)持，再一次把繩子放了下去，剛才那一摔，其中一把草藥又被摔成了兩小把。看來(lái)有句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！說(shuō)得真對(duì)。第二次我也沒(méi)有給予多少希望了，沒(méi)想到卻真的成功了，我心里非常激動(dòng)，最后那幾株草藥也乖乖地上來(lái)了，我的心情無(wú)法言表，可媽媽卻高興不起來(lái)，她的諾言可怎么實(shí)現(xiàn)？

　　通過(guò)今天這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理，有志者，事竟成。在我們學(xué)習(xí)和生活的道路上，也一定要有恒心，有毅力，這樣才會(huì)成功。

　　有志者事競(jìng)成作文5

　　莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓河瓉�(lái)了新企盼，在過(guò)去的征途中，曾擁有歡笑，擁有陽(yáng)光，我相信每個(gè)人心中都有一座花冢，來(lái)埋葬那些凄美滂沱又不被外人所道的記憶也若到流淚，亦或甜到心底。

　　將回憶封鎖上，去迎接暫新的一年，今年的春節(jié)來(lái)得過(guò)早，讓人有些措手不及元旦剛過(guò)，就迎來(lái)了期末考；期末考剛過(guò)，居然就要過(guò)年了。

　　對(duì)于我們學(xué)生而言，今天春節(jié)的氣氛不及往年那么濃烈。考試的余威尚未散去，似乎還在為考試而患得患失。

　　新年要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶，祥和的節(jié)日氣氛。思緒蔓延到那個(gè)黃昏。

　　綠樹鎖著一方池塘邊，柳臂錯(cuò)落，枝條紛披；幾只貪戀池水的小鴨悠閑地徜佯在水面上。

　　我坐在池塘邊，呆呆地望著水面；鎖著雙眉，繃緊肌肉的兩腮。左手扯著頭發(fā)，粗魯?shù)匕褍删^頭發(fā)挽成一個(gè)結(jié)實(shí)的圈，而后又咬著牙撕開。幾根細(xì)細(xì)的，黑黑的頭發(fā)飄然落下。

　　我停止了左手的動(dòng)作，打開右手里已一揉皺的一張紙成績(jī)單。我的眼里噙滿了辛酸的淚水，把那張倒霉的成績(jī)單揉作一團(tuán)猛地拋向地面。

　　“where there lsa will there lsa way”一句讀音十分不正確的英語(yǔ)聲隨著一陣清風(fēng)傳入我耳畔。我一怔，待瓣出這句的意思是“有志者，事竟成”時(shí)，我順音望去。

　　距池塘不遠(yuǎn)的一塊石頭上，坐著一位精神矍鑠的老人，滿頭白發(fā)，插著耳機(jī)，捧著一本《英語(yǔ)閱讀》面向夕陽(yáng)，邊聽耳機(jī)里的英語(yǔ)發(fā)聲，邊高一聲、低一聲地讀著，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上透露出與他年齡極為不符的聲韻和微笑。

　　我久久凝視著這一幕，夕陽(yáng)正把最后的霞光灑下大地，眸子晶亮晶亮的。我拾起地上的成績(jī)單，面帶微笑，有志者，事竟成！

　　老人站起身，踱著步，夕陽(yáng)的霞光照在他透出的笑容上。

　　我也露出笑意，邁著沉穩(wěn)的步子，去迎接那噴薄欲出的朝陽(yáng)。

　　相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新年目標(biāo)，有志者，事竟成！

　　有志者事競(jìng)成作文6

　　做人，特別是學(xué)生，最重要的除了做人最基本的準(zhǔn)側(cè)之外，便是志向了。那么志向?qū)τ谝粋�(gè)人來(lái)說(shuō)究竟有多重要呢？“生活中沒(méi)有理想的人，是最可憐的人�！蔽蚁�，屠格涅夫的這句話室的解釋。畢竟，一個(gè)人一旦有了理想，有了志向，有了目標(biāo)，所有的困難好像都難以*他了。這，也就是我們常說(shuō)的“有志者，事竟成�！�

　　還記得小學(xué)二年級(jí)懵懵懂懂并不清楚“理想”這個(gè)詞的真正含義，只是偶然從大人們嘴里聽到“北大清華可是全國(guó)的學(xué)校呢！”，就這樣，品德書上“我的理想”一欄中被我填上了今天看來(lái)令人發(fā)笑的一句話——“我要考上北大清華！”你看，那時(shí)的我甚至還沒(méi)弄清楚“北大”和“清華”是兩所完全不同的大學(xué)，卻已經(jīng)定下了今天看來(lái)遙不可及的“理想”。漸漸地，在我明白了“理想”的含義之后，那年幼時(shí)的一句話也再?zèng)]被提起。

　　當(dāng)年幼時(shí)一句“玩笑”逐漸消失的時(shí)候，我也有了新的目標(biāo)。我的目標(biāo)好像很簡(jiǎn)單，又好像很難。因?yàn)椋�我希望，在許多年以后，頭發(fā)花白的我回憶起年輕時(shí)的模樣不會(huì)后悔，而是驕傲的說(shuō)：“看，我現(xiàn)在所擁有的一切都是努力得來(lái)的�！笨赡苁切闹杏辛诵拍�，所以一切困難好像都是可以克服的。

　　九年級(jí)下半學(xué)期，早鍛煉，實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，各科的總復(fù)習(xí)一股腦地全向當(dāng)時(shí)臨近中考的我們?cè)襾?lái)，不給我們一點(diǎn)兒喘氣兒的機(jī)會(huì)。本來(lái)就不擅長(zhǎng)體育的我被每天頻繁的訓(xùn)練搞得心灰意冷，甚至中考前還被老師批評(píng)拍球的手勢(shì)不對(duì)。不過(guò)，大概是上天被我的努力所感動(dòng)，體育分?jǐn)?shù)并不糟糕。而后面幾個(gè)月的復(fù)習(xí)更甚，連下課的時(shí)間都被作業(yè)和老師所占用，我的選擇就是沉迷在學(xué)習(xí)的海洋之中。不過(guò)，如今想來(lái)，這倒也是一段甜蜜又難忘的回憶。畢竟，就是那些天不分日夜的學(xué)習(xí)才換來(lái)了我如今的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我也算是獲得了一點(diǎn)小小的成功吧。

　　在人生的路上，我們從來(lái)都沒(méi)有退路。我們能做的只有努力，努力，再努力。為理想的實(shí)現(xiàn)而努力，為我們的未來(lái)而努力，為我們自己而努力。而在努力的同時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)；有志者，事竟成。

　　有志者事競(jìng)成作文7

　　讀了《鷹志》這篇文章，我被鷹那種不屈不撓的精神所感動(dòng)，使我明白：做任何事情都要立志，這樣才能做好每一件事。

　　這篇文章主要講了鷹的精神是從苦難中激發(fā)出來(lái)的。鷹生產(chǎn)時(shí)是雙胞胎或三四胞胎，在他們剛出生不久，母鷹就會(huì)減少小鷹的食物，任他們互相爭(zhēng)食，或者強(qiáng)者吃掉弱者，這樣做的目的：一是優(yōu)勝劣汰，讓強(qiáng)者在惡劣的環(huán)境中生存下去；二是讓小鷹從小就明白“弱肉強(qiáng)食“的生存法則。母鷹對(duì)小鷹的飛翔訓(xùn)練非常殘酷，小鷹剛會(huì)飛時(shí)，母鷹就會(huì)狠心地把它們翅膀里大部分骨骼折斷，并把它們從高處推下去，小鷹為了活命，只有忍住疼痛掙扎著飛翔，否則就會(huì)被摔死。經(jīng)過(guò)這樣的折磨，小鷹的骨骼得到再生，再生后的骨骼堅(jiān)硬如鐵，更具有力量；鷹還時(shí)常追逐比自己大數(shù)倍的動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證自己的膽量；鷹在活到40歲左右時(shí)，它的喙上會(huì)長(zhǎng)出一層又長(zhǎng)又彎的繭，這會(huì)影響它的進(jìn)食。它就會(huì)選擇一個(gè)懸崖峭壁，把結(jié)繭的喙狠狠地磕在巖石上，便把老化的喙磕掉了，這是何等的疼痛�。〔痪�，就長(zhǎng)出了新喙，再用新喙拔掉腳爪上的老指甲，長(zhǎng)出新指甲，然后用新指甲拔去老羽毛，長(zhǎng)出新羽毛，這樣，鷹就獲得了新生，又可以再活30年。當(dāng)鷹以矯健優(yōu)美的身姿翱翔天際時(shí)，背后歷經(jīng)多少磨難，又有誰(shuí)人知？真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　鷹的種種壯舉讓我好不震撼，我想到自己做事總是不認(rèn)真、沒(méi)有決心真的很羞愧。就拿跳繩來(lái)說(shuō)，一直以來(lái)的，我跳繩都不好，媽媽讓我趁寒假多練練，可我總是不情不愿，每次跳個(gè)十幾、二十幾個(gè)就停下來(lái)，看了《鷹志》之后，我覺(jué)得自己與鷹相比，欠缺太多了。鷹那么有志氣，我為什么就不能立志多跳一些呢？于是，我要求自己不能怕累，盡自己最大的努力去跳，在鷹的這種精神的鼓舞下，第一次一口氣跳了67個(gè)，第二天跳了80個(gè)，第三天跳了86個(gè)，第四天跳了93個(gè)，第五天跳了96個(gè)，第六天居然達(dá)到了100個(gè)。我為自己取得了成績(jī)非常滿意，盡管累得氣喘吁吁，腿也很酸痛，看來(lái)立志真的很重要，有志者，事意成。

　　今后，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我都應(yīng)該立志做好，有了志向，做什么都容易成功。

　　有志者事競(jìng)成作文8

　　有人一定讀過(guò)很多名言，其中一定有一些名言和經(jīng)過(guò)的事件有些相同之處。比如我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　那一天，我正在老家的小學(xué)里的操場(chǎng)上學(xué)騎自行車。媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎自行車，一定要腰挺直，眼睛看前方，手握得不要太緊，一定要放松，太緊張容易失敗……”“好，我知道了，您放心吧！”我打斷媽媽對(duì)我說(shuō)的話�！澳俏椰F(xiàn)在就給你示范一遍？”“好！”只見(jiàn)媽媽單腳踩著自行車的腳蹬子上，一跳一跳地往前走，走到了一定距離，踩著腳蹬子的腳一跳，另一腳一抬往前伸，然后坐在了坐墊上了，腳蹬了起來(lái)，越蹬越快，自行車也越來(lái)越快，一會(huì)就跑了一圈了。我看到媽媽這么快，也十分想騎一下，于是立馬把媽媽叫住，對(duì)她說(shuō)：“先停下，我也想騎一下！”媽媽便停了下來(lái)，下了自行車，推在了我的面前說(shuō)：“來(lái)，我把龍頭拿穩(wěn)，你把手放在上面，我在后面扶著你！你試試�！薄班�！”我就坐在了上面，然后踩了起來(lái)，越來(lái)越快，我正享受時(shí)，媽媽突然松手了。我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我突然發(fā)現(xiàn)了，媽媽在向我招手，我突然發(fā)覺(jué)了媽媽松手了，我心一慌，車立馬倒下了，我的手掌火辣辣的，我忍住痛和怒氣，問(wèn)媽媽：“為什么突然松手？”我叫媽媽再推我一程，可是她說(shuō)什么也不肯了。我立馬坐上自行車，一踩，不踩不要緊，一踩嚇一跳。竟然踩空了！立馬把手皮給擦破了，我真不高興時(shí)，一個(gè)看起來(lái)才五六歲的小朋友騎自行車，如走路一樣輕松。我怒火立馬燃起來(lái)了！心想：為什么！為什么！比我小四五歲的小孩都會(huì)騎！我頓時(shí)坐在地上不學(xué)了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“有志者事竟成！只要你堅(jiān)持不懈就可以成功了！”我說(shuō)：“堅(jiān)持不懈能成功，哪里還會(huì)有乞丐呢？”那個(gè)小孩過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“大哥哥，你看我都會(huì)騎自行車，你為什么還不會(huì)呢？”這一說(shuō)就把我的好勝心給激發(fā)了！我站起來(lái)了走到自行車旁，往上坐，一騎摔倒了，不管痛，也不管身上的灰塵，接著往上騎。摔倒了，爬起來(lái)！繼續(xù)騎了上去，經(jīng)過(guò)了很多次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！

　　有志者事竟成，這句話給我了萬(wàn)分的啟示！

　　有志者事競(jìng)成作文9

　　古今中外，成功的人都是有志氣，有恒心，有毅力的。

　　古時(shí)，越王勾踐被夫差率兵打得大敗，假意投降，這時(shí)的夫差以為越國(guó)已經(jīng)不足為患，就答應(yīng)了越國(guó)的投降，把軍隊(duì)撤回了吳國(guó)。吳國(guó)撤兵后，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國(guó)伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心和信任。三年后，他們被釋放回國(guó)了。勾踐回國(guó)后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的`生活，消磨了報(bào)仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來(lái)后就嘗嘗苦膽，門外的士兵問(wèn)他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國(guó)家政事，范蠡管理軍事，他親自到田里與農(nóng)夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國(guó)上下官民，經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，越國(guó)終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。勾踐親自帶兵打敗吳國(guó)。越王勾踐因?yàn)橛幸环N堅(jiān)韌不拔的決心，最后報(bào)了被俘之仇。還有項(xiàng)羽

　　“破釜沉舟”，匡衡“鑿壁偷光”等事例都可以看出成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求夢(mèng)想而又異常自信的人。

　　現(xiàn)代，也有很多事例，蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下，通過(guò)向人口授內(nèi)容，完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》；美國(guó)女作家海倫？凱勒自幼雙目失明，在莎利文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了盲文，長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家，積極到世界各地演講，宣傳助殘，并完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》；居里夫婦在破舊的房子內(nèi)建起了實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研發(fā)現(xiàn)了鐳，并兩次獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)；我國(guó)現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)曾因?yàn)榫C合成績(jī)平均45分被學(xué)校勒令退學(xué)，但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí)，并通過(guò)一年的努力名列前茅，后來(lái)留學(xué)比利時(shí)時(shí)，完成了常人所無(wú)法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)；當(dāng)代著名女作家張海迪五歲因?yàn)橐馔馐鹿试斐筛呶唤匕c，但仍堅(jiān)持自學(xué)小學(xué)到大學(xué)課程，并精通多國(guó)語(yǔ)言……這種種事例都體現(xiàn)出“有志者事竟成”。

　　有志向的人，做事一定會(huì)成功。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求夢(mèng)想而又異常自信的人。

　　有志者事競(jìng)成作文10

　　有句俗話說(shuō)得好∶有志者事竟成�？v觀千百年來(lái)的歷史，那些有所建樹的人，都是堅(jiān)持不懈，從來(lái)不向困難低頭的人，不斷挑戰(zhàn)極限，最后把不可能變?yōu)榭赡�，這就是“有志者事竟成”。

　　世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冋�確地面對(duì)失敗，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失敗不是絆腳石，而是墊腳石�？纯磹�(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程吧，他一開始用各種材料一次次的試驗(yàn)，十三個(gè)月的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗(yàn)一千多次。多少次的失敗，多少次的氣餒，這都不能使愛(ài)迪生停下前進(jìn)的腳步。終于，愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，有了突破性的進(jìn)展，但是，電燈只亮了四十五小時(shí)。雖然這已經(jīng)夠人們用上幾天了，但是愛(ài)迪生還不滿足于此，他又開始用竹絲作燈絲，效果好極了！燈絲也很耐用，燈泡可亮一千二百小時(shí)。執(zhí)著的愛(ài)迪生又對(duì)點(diǎn)燈進(jìn)行了改進(jìn)，用鎢絲作燈絲，燈泡的壽命又延長(zhǎng)了許多，如果愛(ài)迪生當(dāng)初沒(méi)有這么萬(wàn)股執(zhí)著地探索，并靠著驚人的毅力發(fā)明燈泡，那我們今天還能坐在燈下學(xué)習(xí)嗎？

　　無(wú)獨(dú)有偶，三百多年前的一天晚上，牛頓坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點(diǎn)點(diǎn)繁星的蒼穹，忽然，有個(gè)東西打在了他的頭上，這并不很重的一擊，把他從沉思中驚醒。他低頭一看，原來(lái)，是一只熟透的大蘋果從樹上掉落下來(lái)。他撿起蘋果，又一次陷入了沉思：為什么蘋果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球有某種引力，把所有的東西都引向地球。牛頓眼睛一亮：蘋果是這樣，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橛幸�力，使它不能遠(yuǎn)離地球；因?yàn)橛兴俣�，使它不�?huì)像蘋果一樣掉落下來(lái)……他又進(jìn)一步觀察、思索，經(jīng)過(guò)不懈的努力，日日夜夜地研究實(shí)現(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)了偉大的萬(wàn)有引力定律。宇宙間一條普遍的規(guī)律，被一只蘋果落在頭上所激發(fā)，促使牛頓產(chǎn)生靈感的閃光，迸發(fā)出了光輝的思想火花。

　　因?yàn)橛兄�，小溪匯成了大海；因?yàn)橛兄�，枯枝盼到了春的綠葉；因?yàn)橛兄荆�人類助長(zhǎng)了山峰的高度。同學(xué)們讓我站在地平線上，心中有志，發(fā)奮努力，構(gòu)筑我們理想吧！

　　有志者事競(jìng)成作文11

　　“志”，志向也。志向是目標(biāo)，是抱負(fù)，更是人一生的夢(mèng)想。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下行。唯有遠(yuǎn)大的志向，才能在人生之路上披荊斬棘，摘得成功的碩果。志向，如黑暗中一盞明亮的燈，指引前進(jìn)的道路；志向如漫漫長(zhǎng)河中的一塊塊踏腳石，助人沖向?qū)訉与U(xiǎn)阻；志向如金黃成功寶庫(kù)的密鑰，打開成功之門。正如諸葛亮《誡子書》所云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！笨梢�(jiàn)有遠(yuǎn)大志向是學(xué)習(xí)的根本。故無(wú)志，則學(xué)業(yè)不成，有志則大業(yè)可成。

　　志向并非空想。志向固然要高遠(yuǎn)，可若是虛無(wú)縹緲，難以企及，則志向不再是目標(biāo)，僅是一種妄想。真正的志向要落到實(shí)處，能走一步，再走一步，一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)成，一步步實(shí)現(xiàn)，并非遙不可及，不切實(shí)際；志向是人一生所追隨之物，引領(lǐng)人們走上正確開闊的大道，避免其誤入歧途。那虛無(wú)的空想，只會(huì)將人們帶入深不見(jiàn)底的沼澤，整個(gè)人生都追尋著一個(gè)不可能的目標(biāo)，在泥潭中摸爬滾打，不得翻身。正如儒之“志”言：“修身、齊家、治國(guó)、平天下�！辈荒芤婚_始就想著安定天下，僅憑一己之力，這種志向純粹只是擺設(shè)，即便窮極一生，怕也不可實(shí)現(xiàn)。志向，要逐步變化，從小到大，不停落實(shí)。先修養(yǎng)自身性情，再成家立業(yè)，當(dāng)官治國(guó)，最后使天下平民百姓安居樂(lè)業(yè)。故志若虛，則無(wú)造就。故志若遙，則迷茫無(wú)措；故志若實(shí)，則方有所成。

　　志向需堅(jiān)持。縱觀華夏千年歷史，無(wú)數(shù)的凌云之志在中途夭折，而真正能將鴻鵠之志落到實(shí)處的，僅有寥寥小部分人。張儀，蘇秦，拜學(xué)名師，只因窮苦潦倒，生不逢時(shí)，埋沒(méi)于平民百姓，但他們始終心懷志向。蘇秦懸梁刺股，發(fā)奮苦學(xué)，終得合縱之策集六國(guó)之力，以抗強(qiáng)秦；張儀，堅(jiān)持不懈，四處游說(shuō)，于秦國(guó)其連橫之計(jì)終被采納，憑此妙計(jì)，秦破六國(guó)，統(tǒng)天下，張儀終成一番事業(yè)。可見(jiàn)，志向不僅要落到實(shí)處，更應(yīng)在實(shí)現(xiàn)志向的道路上持之以恒，鍥而不舍，不輕易放棄，向著心中之“志”，向前迸發(fā)。故志若不堅(jiān)，則半途而廢，故志若不懈，則能致遠(yuǎn)。

　　“志”即志向，有大志，志落實(shí)，意志堅(jiān)。則于社會(huì)，貢獻(xiàn)極大；于國(guó)家，實(shí)乃棟梁；于世界，仍是大才。正如“有志者，事竟成”。完美之“志”，使人大事有成，更使人益于國(guó)家，聞名于世界，甚至萬(wàn)古留名，名垂青史。

　　有志者事競(jìng)成作文12

　　有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲——題記

　　人生就像開車，方向盤總是握在自己手中的。莎士比亞說(shuō)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字，就是現(xiàn)在�！倍�我說(shuō)在人生的路途上，只有兩個(gè)字，就是勤奮。

　　她出生在紐約鄉(xiāng)下一個(gè)農(nóng)民家庭，從小沒(méi)有父親，母親也在她上小學(xué)四年級(jí)時(shí)拋棄了她，從此杳無(wú)音信。迫于生活，她不得不輟學(xué)去當(dāng)雇工，每天五點(diǎn)起床，要做30多人的早飯，此外割草、看牲畜、熬奶油成了她每天的家常便飯，一直忙到十點(diǎn)才能睡覺(jué)。

　　這樣繁勞累的工作一干就是十六年，27歲時(shí)，她與一位青年雇工結(jié)婚，先后生育了十一個(gè)孩子。接下來(lái)的幾十年里，她的生活被照顧子女、打理家事占滿了。

　　然而她六十七歲時(shí)，丈夫不幸去世，她的手指也患了風(fēng)濕癥，失去了勞動(dòng)能力。于是小兒子一家開始嫌棄她，完全漠視她的存在�？伤龥Q心要恢復(fù)手指功能，拿著刷漆用的板刷在房間里四外涂鴉。直到她的第一幅作品《農(nóng)場(chǎng)秋》裝飾在陳列窗時(shí)，她才開始熟為人知。繼而各大報(bào)刊相繼刊登了她的作品，人們被她年逾古稀學(xué)畫畫的精神感動(dòng)、震撼。不久法國(guó)盧浮宮以100萬(wàn)美元收購(gòu)了她的`一幅作品。排隊(duì)參觀她畫展的人達(dá)11萬(wàn)之多。以她命名的加上銷量達(dá)2500萬(wàn)張。不得不說(shuō)，從她70歲拾起畫筆到101歲去世，她是一位幸福的老人，直至生命的最后一刻，她的光輝仍熠熠閃爍。她就是安娜麥阿利莫澤斯老奶奶。

　　面對(duì)這樣一位老人，我不由肅然起敬。當(dāng)今社會(huì)，人人豐衣足食，卻很少有人肯懂得珍惜�；膹U學(xué)業(yè)，放任自己的行為在他們看來(lái)無(wú)可厚非；遇到挫折，除了頹廢喪志，就是怨天尤人。盡管莫澤斯老奶奶的前半生是坎坷不幸的，但她從未輕言放棄，即使流汗流血，也要咬著牙堅(jiān)持過(guò)去，自己善待自己，于是她那命運(yùn)多舛的前半生造就了一個(gè)璀璨的后半生，并在成千上萬(wàn)的美國(guó)人心中樹起了一塊豐碑。

　　人生的方向總是把握在自己手中的。只要肯腳踏實(shí)地，發(fā)奮圖強(qiáng)，在不良習(xí)慣的邊緣踩下急剎車，總是不晚的，但當(dāng)你前兩個(gè)輪胎已跨過(guò)不良習(xí)慣的邊緣時(shí)，懸崖勒馬為時(shí)已晚。世上惟有“勤奮”二字才是你最得力的剎車，不管你是豆蔻年華還是耄耋之年，只要認(rèn)真，只要勤奮，定會(huì)譜寫也精彩絕倫的人生篇章。

　　有志者事競(jìng)成作文13

　　“哎，總是寫不好！我不想寫了！毛筆字太難寫了！”看著窗外烏云密布，我的心情糟糕之極�？粗�七扭八歪的字體，頓時(shí)讓我感到全身難受，這是腰酸背痛腿抽筋��！

　　“不要急，”老師走過(guò)來(lái)，告訴我，“知道你為什么寫不好字嗎？因?yàn)槟愕奈展P姿勢(shì)不對(duì)�！�

　　說(shuō)著，老師扶著我的手，仔細(xì)糾正我的握筆姿勢(shì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“練字，就要靜下心，下苦功夫，否則，你就不可能練好字。”

　　我聽了老師的話，在心里暗下決心：一定要好好練字，取得更大進(jìn)步！我從一橫一豎開始，認(rèn)真琢磨每一筆的起筆、落筆、位置與結(jié)構(gòu)。

　　終于，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫得像蜈蚣一樣的橫和豎，經(jīng)過(guò)“脫胎換骨”，變得蒼勁有力。我抬起頭，看見(jiàn)烏云仿佛散開了，幾縷陽(yáng)光灑在了我的桌子上。

　　一天，老師拿著一張彩色的書法紙到了我的面前：“你的毛筆字已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，要開始寫作品了。寫“品茗聽琴”這四個(gè)大字，希望你能好好發(fā)揮�！闭f(shuō)完，他把書法紙遞給了我。

　　我忐忑不安的接過(guò)了書法紙，懷著既緊張又興奮的心情拿起毛筆，開始寫字。這時(shí)，窗外忽然電閃雷鳴，一如我的心情，慌亂極了。我的心跳突然加快，我趕忙用左手拍拍我的小胸脯，右手松了松筆，吹吹手心里滲出的虛汗，調(diào)整好握筆的姿勢(shì)，努力克制抖動(dòng)的右手。

　　第一個(gè)字是品字。當(dāng)想起老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)，忽然信心大增。歡快的小雨滴敲打著窗戶，仿佛為我奏響了鼓舞的歡歌。首先，我靜下心來(lái)，回想了一下品字的結(jié)構(gòu)。從各自的中上部落筆，起筆穩(wěn)定精準(zhǔn)。行筆堅(jiān)定有力。收筆干凈利落。品字一氣呵成。我一邊寫一邊想，老師曾說(shuō)：“字如其人，人如其字�！币獙懞闷纷�，就要有高尚的品質(zhì)，這也是我練字的一個(gè)目的，漸漸地，我穩(wěn)定下來(lái)，將這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好的發(fā)揮出來(lái)。

　　大功告成，我雙手捧著寫好的字，映入眼簾的是幾個(gè)清新飄逸的大字，我甚至不敢相信這些字出自我之手！我興高采烈地把作品拿給老師看，老師看了，對(duì)此也贊不絕口。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一縷陽(yáng)光照在了我那幾個(gè)清新飄逸、蒼勁有力的大字上，似乎也對(duì)我的作品鐘愛(ài)有加呢！

　　有志者，事竟成！只要不斷的努力，最終就能獲得成功！

　　有志者事競(jìng)成作文14

　　名人名言固然妙，要看用的巧不巧。智者妙用萬(wàn)人贊，愚人亂用全亂套。在當(dāng)今的社會(huì)中，人們經(jīng)常引用名人名言，以此激勵(lì)和鞭策自己奮發(fā)向上，我也很喜歡這樣。我最喜歡的名言，就是劉秀的“有志者事竟成”，它給了我無(wú)形的力量，告訴我只要有堅(jiān)定不移的信念，并努力去做，無(wú)論什么事都能做成，這句話幫了我很多、很多。

　　記得有一次，我進(jìn)行籃球訓(xùn)練，由于玩的太開心了，僅僅一項(xiàng)投籃就耗了一大半體力，當(dāng)我累了想休息時(shí)，老師喊：“繞籃球場(chǎng)跑30圈吧！”我腿一下就軟了�！鞍�！30圈，這、這怎么跑得下來(lái)�。俊蔽颐銖�(qiáng)跑了幾圈，就上氣不接下氣了，雙腿像灌滿了鉛，背上像背了一座大山，剛剛停下來(lái)，就被老師雪亮的眼睛盯上了�！霸S錦濤，不要停！”我只好裝模作樣地跑，可我又一想：既然來(lái)上籃球課了，就應(yīng)該認(rèn)真訓(xùn)練。“有志者事竟成”假如這都堅(jiān)持不了，以后還怎么面對(duì)大事呢？想到這兒，我不知怎么地又有了力量，一下子超過(guò)了好多人，最終堅(jiān)持跑完了30圈，我真為我自己高興，我做到了，這證明，人，只要有信念，無(wú)論多么困難的事都能做成，名言讓我受益匪淺。

　　“有志者事竟成”這句話不僅可以用于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在緊張萬(wàn)分的考場(chǎng)上也同樣管用。記得有一次期末大考，我遇到了一道難題，老師沒(méi)有講過(guò)，我也從沒(méi)碰到過(guò)，我絞盡腦汁，還是一無(wú)所獲，我想：唉，反正老師沒(méi)講過(guò)，干脆就瞎寫個(gè)答案吧。但是我轉(zhuǎn)念又想：人生的道路有著許多坎坷的不幸，何況一場(chǎng)考試，如果不敢積極地去解決問(wèn)題，那就將一事無(wú)成�！坝兄菊呤戮钩伞敝灰�努力了，也許結(jié)果可能不好，但重在過(guò)程，至少能讓別人看到你留下了勞動(dòng)。于是，我又開始苦思冥想了起來(lái)，一步步推導(dǎo)，最后終于得到了答案。老師講評(píng)時(shí)，大大地表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)這次期末考試的一道難題，只有我一個(gè)人做對(duì)了，同學(xué)們羨慕的眼光投向了我，一種自豪感油然而生了，是啊，“有志者事竟成”，只要我們努力，就一定能取得成功。

　　“有志者事竟成”，上天決不會(huì)偏袒任何人，你付出的越多，收獲的就越多。努力的人總是會(huì)得到許多財(cái)富，而懶惰的人得到的永遠(yuǎn)是零。在今后的生活中，也許會(huì)遇到更多大風(fēng)大浪，但記住“有志者事竟成”，只要你努力，一定能成功！

　　有志者事競(jìng)成作文15

　　人人都見(jiàn)過(guò)麻雀，那是一種體積比較小的鳥；大鵬，是傳說(shuō)中最大的鳥。麻雀整天無(wú)所事事，常在樹上叫個(gè)沒(méi)完；而大鵬自由自在，遨游萬(wàn)里，見(jiàn)多識(shí)廣。寒假里，我有幸閱讀了《鵬程萬(wàn)程》，也由此，我更理解了“鵬程萬(wàn)里”的含義。

　　故事講述的是北海有一條很大的魚，叫做鯤，原本過(guò)著寧?kù)o而知足的生活。有一天，它浮出海面，突然發(fā)現(xiàn)外面的世界竟是如此之大，如此美好。于是，它立志變成一只鳥，想要越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)不懈地努力，它終于變成了一只大鳥，叫做鵬，它能一飛沖天，一飛萬(wàn)里。但麻雀卻無(wú)法理解，它們認(rèn)為飛得再高還是要回到地面，那為什么要飛到九萬(wàn)里以外的天邊去呢？大鵬的最后一句話，深深地印在我的腦海里面，“它們?cè)趺茨芾斫馕业闹鞠蚰兀俊?/p>

　　是啊，它們?cè)趺茨芾斫鈸碛羞h(yuǎn)大志向的“鵬”的志向呢？這使我不禁想起了另一個(gè)成語(yǔ)故事“坐井觀天”。井中的青蛙每天只能看井口那么大的天空，以為天地就如此之大罷了，然而，它永遠(yuǎn)也沒(méi)有要跳出這口深井來(lái)探究這個(gè)天地的決心。所以，這只青蛙無(wú)法像鯤一樣得到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不會(huì)進(jìn)步。

　　我今年讀五年級(jí)了，回顧我這五年的學(xué)習(xí)生活，每天都只是按部就班地完成老師布置的作業(yè)，媽媽經(jīng)常要求我多看課外書，拓寬自己的知識(shí)面，可我總是想辦法找各種借口不想看，現(xiàn)在回想起來(lái)，我不就是那只“坐井觀天”的小青蛙嗎？在這之前，我從來(lái)沒(méi)有為自己樹立過(guò)目標(biāo)，更別說(shuō)有任何動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)了�？墒枪适吕锏拇簌i卻不這么認(rèn)為，“如果只能飛到樹梢上，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)看到外面的世界，只有飛高飛遠(yuǎn)，才能見(jiàn)多識(shí)廣！”

　　平時(shí)經(jīng)常聽爸媽講話，其中就有一句經(jīng)典名言“不怕做不到，只怕想不到�！蔽也唤馄湟狻，F(xiàn)在終于明白了，麻雀之所以不能和鯤相提并論，是因?yàn)樗鼈兊闹鞠虿煌�。麻雀只滿足于飛到枝頭，而鯤志存高遠(yuǎn)，并且堅(jiān)持不懈地努力，最終使它“有志者事竟成”。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要向鯤學(xué)習(xí)，樹立正確的目標(biāo)，認(rèn)真、刻苦、踏實(shí)地走好每一步，努力向自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。相信自己，功夫定不負(fù)有心人！

　　有志者事競(jìng)成作文16

　　中國(guó)的文化真是博大精深，一把剪刀，一張紙就立刻承現(xiàn)出一副精妙絕綸，栩栩如生的藝術(shù)品。

　　瞧，這副精美的剪紙。一個(gè)身著艷麗服飾的姑娘正在盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈。最令人拍案叫絕的是她頭上竟然頂著三個(gè)碗�？粗�這副剪紙，我不禁展開了無(wú)限的遐想。

　　有一個(gè)叫旭娜的姑娘,她眉清目秀、身材苗條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一朵亭亭玉立的荷花。她酷愛(ài)跳舞，舞姿優(yōu)美。有三天，學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì)，大家紛紛推薦旭娜表演節(jié)目。旭娜豪不推辭，換上服裝，準(zhǔn)備表演。只見(jiàn)她頭戴紅花，穿著漂亮的珍珠長(zhǎng)裙，來(lái)到撒滿鮮花的舞臺(tái)中央。蝴蝶被泌人心脾的花香和漂亮的衣服吸引過(guò)來(lái)，有的在花叢中翩翩起舞，有的駐足在旭娜色彩斑斕的衣服上，仿佛要與旭娜比美。音樂(lè)徐徐響起，旭娜把三只碗頂在頭上，手里各拿著裝滿水的瓷杯，她開始扭動(dòng)著纖細(xì)的腰，雙手輕輕舒展開，輕紗長(zhǎng)袖在空中飛舞著，輕盈無(wú)比。那動(dòng)作婀娜多姿，如同隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條。她邊跳邊唱，裙上的裝飾也叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋?lái)，仿佛在給旭娜伴奏。她的身子不停地旋轉(zhuǎn)著，手里的小瓷杯也不停拋灑出一顆顆水珠，多么像仙女灑水啊!蝴蝶在她身邊環(huán)繞，眾星捧月般地圍繞著她飛舞。不管旭娜怎樣地做著高難度動(dòng)作，她頭上的三只碗依然穩(wěn)穩(wěn)地頂著。旭娜的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　旭娜從小就立志要成為一名舞蹈家，在老師的輔導(dǎo)下，她刻苦地練習(xí)著，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)5年的努力，她終于學(xué)會(huì)了頂碗舞，這就應(yīng)了這句老話：“有志者，事竟成！”

　　有志者事競(jìng)成作文17

　　武術(shù)表演中，最后一個(gè)亮相動(dòng)作是最難的：幾個(gè)隊(duì)友彎下腰依次抱住前面的伙伴，搭成一座肉墊拱橋，教練讓我從他們背部快速跑到最前面隊(duì)友的肩膀上，做“朝天登”動(dòng)作。一開始是教練牽著我一步一步地走上去，我仍然心驚膽戰(zhàn)，生怕“一失足成千古恨”。后來(lái)教練讓我自己試，我依然過(guò)不去心里這道坎兒，剛顫顫巍巍走上去，就覺(jué)得眼發(fā)花，腳無(wú)力，小心臟一直撲通撲通亂跳個(gè)不停，結(jié)果以失敗告終。

　　我也為自己的膽小而羞愧。不能因?yàn)槲�，使大家的努力泡湯。為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，我豁出去了。突然，有個(gè)隊(duì)友被我踩疼了，堅(jiān)持不住，身子不由自主地動(dòng)了一下，我被重重摔了下來(lái)。我顧不得疼痛，心里卻非常沮喪。但我告誡自己，不能氣餒，不然就要半途而廢——終于，我成功了！我第一次在教練不扶的情況下，獨(dú)自地站在隊(duì)友的肩膀上。

　　第二次，我們又成功了，我們歡呼雀躍，一片歡騰。

　　有志者事競(jìng)成作文18

　　暑假里發(fā)生了許多事情，有的讓我快樂(lè)興奮，有的讓我傷心寂寞……其中有一件事鍛煉了我的毅力和意志力，讓我懂得了什么叫做有志者事竟成！

　　那天，我剛把作業(yè)做完，就聽見(jiàn)爸爸推門進(jìn)來(lái)，笑嘻嘻的問(wèn)：“作業(yè)做完了？”“嗯。”“還記得我們的約定嗎？”“什么約定？”我漫不經(jīng)心的說(shuō)。這時(shí)，爸爸更是喜笑顏開，還翹起了二郎腿：“都忘了，看來(lái)你是跑不贏我了！”經(jīng)他這么一說(shuō)，我恍然大悟，其實(shí)是我們約好的跑步比賽。于是，我們約好明天早上比賽。

　　一轉(zhuǎn)眼，馬上就要開始比賽了，我和爸爸都在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。在這之前，我興高采烈地做準(zhǔn)備，可這時(shí)，想想來(lái)回6千米的長(zhǎng)度，心里不知怎的，直發(fā)怵。爸爸趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“哼，害怕了吧，準(zhǔn)備回家擦地板吧！”我不服氣的說(shuō)：“我才不，等著吧�！闭f(shuō)著，我們已經(jīng)跑起來(lái)了，先前不覺(jué)得怎么樣，腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著，聽著清脆的鳥鳴，呼吸著新鮮的空氣，還感覺(jué)挺舒服的，心想：有什么難的，我贏定了！這樣過(guò)了一陣子。這時(shí)，隱隱感覺(jué)到腳的酸疼感，節(jié)奏也明顯亂了，呼吸開始變得急促，心跳也開始加速，又過(guò)了一會(huì)兒，手和腳的重量似乎都加重了，不聽大腦指揮，跑起來(lái)十分吃力。我偷偷瞄了一眼爸爸，他仍然呼吸均勻，一起一落都很有節(jié)奏。爸爸似乎也察覺(jué)到我的情況，微微一笑說(shuō)：“姜還是老的辣，膽小鬼，撐不了就趕快回家，擦一周而已啦�！笨粗�他得意忘形的樣子，我徹底火了，但又無(wú)可奈何，理屈詞窮。于是，我學(xué)著爸爸的樣子，放慢呼吸，眼睛盯著前方，盡量控制步伐。我像個(gè)小齒輪被爸爸這個(gè)大齒輪給帶動(dòng)了，又恢復(fù)了運(yùn)轉(zhuǎn)，于是，我就這樣咬緊牙關(guān)向前沖去。

　　終于，到了終點(diǎn)，雖然沒(méi)一路領(lǐng)先，但也沒(méi)落在后面。爸爸笑了笑說(shuō)：“有志者事竟成，你不怕苦，又有決心，我輸?shù)男姆�口服�！甭犞�表�(yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜一樣甜，啊，好甜，哦，好累，伴著青草香，我似乎進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　有志者事競(jìng)成作文19

　　人沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，做任何事都無(wú)法完成，而我認(rèn)為只有志向的人，事業(yè)才會(huì)成功。

　　常常有一句流傳至今，而只有那些把志向的人，才會(huì)做到——有志者事竟成，那些最終成功的人，往往把這句話作為自己的座右銘，激勵(lì)自己，要求自己做成功，"岳飛"，不用說(shuō)，也知道他是一個(gè)精忠報(bào)國(guó)的臣子，他媽媽在家里，經(jīng)常督促他，教育他，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)，最終獲得勝利，這樣的人生，才有意義，才是"有志者事竟成"的根本，偉大的領(lǐng)袖周恩來(lái)曾在學(xué)校里說(shuō)過(guò)一個(gè)極為震撼的話：當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)他為什么讀書，周恩來(lái)則不假思索的說(shuō)道："為中華之崛起而讀"。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，卻能看出他已經(jīng)認(rèn)定了目標(biāo)，正在一步一步地向前進(jìn)，像這樣有志向的人社會(huì)上還有許許多多，我們也要立下遠(yuǎn)大的志向，并努力的去追求自己的目標(biāo)。

　　現(xiàn)在也有人即使先天條件多么好，但沒(méi)有目標(biāo)志向，那會(huì)喪失了、浪費(fèi)了先天好的條件，現(xiàn)在的人呢？喜新厭舊！本喜歡學(xué)音樂(lè)，又看到跳舞時(shí)髦，就放棄學(xué)音樂(lè)，跳舞學(xué)厭啦，有覺(jué)得鋼琴新穎，又放棄學(xué)習(xí)跳舞。反反復(fù)復(fù)，最終一事無(wú)成，那些也將一敗涂地。

　　當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的成功人士，都是以遠(yuǎn)大的志向，去努力，堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，只要有遠(yuǎn)大的志向，有恒心，有毅力的最終會(huì)取得成功，這就是一個(gè)成功人士的由來(lái)。

　　有志者事競(jìng)成作文20

　　從小我就覺(jué)得做一件事只要肯花些心思，努力的將事給完成，定會(huì)有令人滿意的收獲。所以經(jīng)常做事的時(shí)候，我總是告訴自己:“不要太擔(dān)心做不好，也不要太在乎成果，切記一定要“努力”才能成功”。

　　又到了學(xué)生們最討厭的期末考，平時(shí)不用功的我，當(dāng)然也不例外，每次回到家中看書的時(shí)間都比我做任何事來(lái)的短，甚至有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)就開始玩，盡管家人們百般叮囑一定要好好讀書，我還是會(huì)趁沒(méi)人注意做起其他事。但我也不是說(shuō)一直考不好，我也是一位好勝的學(xué)生，所以成績(jī)一向不是很難看。于是這次的期末考，我要考進(jìn)前五名，讓同學(xué)、家長(zhǎng)和老師知道我也可以。

　　既然自己都說(shuō)出口了，君子一言，駟馬難追，我當(dāng)然要說(shuō)到做到！所以我開事付出行動(dòng)，原本下課喜歡和同學(xué)聊天玩游戲的我，變成下課都在復(fù)習(xí)期末考前的復(fù)習(xí)卷，連回到家后，第一件事情不是看電視、開電腦，則是趕緊上樓，把老師今天教的再溫習(xí)一遍，確保都記的差不多的時(shí)候才安心，而晚上我卻不向其他人熬夜，則是選擇睡覺(jué)，因?yàn)槲抑�道自己�?huì)讀到一半睡著，所以早睡早起，這樣我能比一些人更早先溫習(xí)一遍。到了期末考了，而我卻不認(rèn)為這是考試，則是考驗(yàn)我這些時(shí)日的復(fù)習(xí)成果，我寫考卷變得更加流暢，不再是壓秒交卷，我有更多的時(shí)間可以檢查，最后，成績(jī)揭曉，而我，第四名，但我并不是喜極而泣，也沒(méi)有開心到大聲尖叫吶喊之類的，因?yàn)槲抑�道，我有—努力�?/p>

　　身邊經(jīng)�？梢月牭揭痪湓�:“有志者，事竟成”我想我這次為我證明了這句話的存在。