形形色的人500字的作文
我們班的王子軒高高瘦瘦的個(gè)子,一身書香的氣息,一天二十四小時(shí)他卻二十五小時(shí)都在看書,被稱為“小書蟲”。因長(zhǎng)期看書的緣故,細(xì)小的眼睛上早就架起一副厚厚的深藍(lán)色眼鏡,使得原本斯文的他更加文質(zhì)彬彬。在班里,隨時(shí)能看到他看書的身影。
叮鈴鈴!下課鈴聲響了,大家用期待的眼神把老師“送走”后,教室一下子炸開了鍋,有的奔向操場(chǎng),生怕少玩一秒,有的聊起了天,談得吐沫橫飛。唯獨(dú)王子軒迫不及待地拿出一本書,眼睛直勾勾地盯著文字,周圍嬉笑吵鬧的聲音好似聽不見,即便晴天霹靂的響雷也不能讓他分神,沉浸在書的海洋里,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而失望地嘆氣,時(shí)而嘴角上揚(yáng)……與故事中的主人公同喜同悲。王子軒是我的好友,打算找他出去玩,他頭也不抬地?cái)[擺手:“不了,我還沒看完呢!本瓦@樣站在他身后等了好久,等得花兒也謝了,實(shí)在忍不住,對(duì)著他耳朵大吼一聲:“王子軒!別啃書了!”受驚的他猛一轉(zhuǎn)身:“你什么時(shí)候來的?我都快給你嚇?biāo)懒恕!蔽姨貏e生氣:“你為什么把我晾在一邊?”王子軒不好意思地吐吐舌頭,強(qiáng)顏歡笑著:“我正看到高潮呢,被你打斷了!闭f完又托著腮幫子,埋進(jìn)了書中。不由得感嘆,真是名副其實(shí)的“小書蟲”。
“小書蟲”王子軒書看得多,懂得也多,各科成績(jī)名列前茅,是個(gè)學(xué)霸,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。我要向他學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,不斷充實(shí)自己。
篇二:形形色的人500字的作文
同學(xué)
她是我的好朋友,班級(jí)里的大姐大一一XXX。
她皮膚較黑,跟竹竿似的高高瘦瘦,看上去是個(gè)弱不禁風(fēng)的女子,可實(shí)際上,呵!她的脾氣那可是響當(dāng)當(dāng)。如果有人要是吃了熊心豹子膽,敢欺負(fù)她的朋友,那對(duì)不起了,你只怕會(huì)被罵得狗血淋頭。
有一次,一個(gè)同學(xué)撞到了我,胳膊都撞紅了。她一聽說,便怒氣沖沖的走了過去,只見她揪住那個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng),便往我這邊拽,邊走邊罵著:“你是不是走路不長(zhǎng)眼,不知道在教室里跑很危險(xiǎn)嗎?跑啥跑,一天到晚只知道跑,有本事你去操場(chǎng)上跑上200圈看看。還有,撞到人了不知道道歉嗎?”一連串的話,如機(jī)關(guān)槍發(fā)射的子彈,她完全不給對(duì)方插嘴的機(jī)會(huì)。撞傷我的人,被XXX拎到我的面前,她用力地拍了拍他的背,厲聲呵斥道:“還不道歉!”那人低頭哈腰,連聲說:“對(duì)不起,我再也不跑了!”
“張章魚”還有點(diǎn)路見不平,拔刀相助的英雄氣概呢!
當(dāng)看到小女孩被其他男孩欺負(fù)的時(shí)候,她像護(hù)兒的母雞一樣猛地沖了過去,兇巴巴地趕走那些熊孩子,轉(zhuǎn)頭溫柔地安慰小女孩,這一幕真讓人瞠目結(jié)舌,這就是傳說中的“女俠”嗎?這臉變得也太快了吧!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就與她同學(xué)三年了,不知初中時(shí),我們能否還在一起。XXX,謝謝你,你讓我在小學(xué)生活中,度過了一段美好的時(shí)光!
篇三:形形色的人500字的作文
我們班里有一個(gè)公認(rèn)的戲精,他就是樊**同學(xué)。
說起他的戲精稱號(hào)啊,那我可有說不完的話了。有一次課間,我開玩笑地輕輕打了他手臂一下,前一秒還滿臉堆笑的他,頓時(shí)沒了笑容。他痛苦地捂住手臂,推開我,氣沖沖地走進(jìn)了教室,那大踏步仿佛要用力把地磚跺碎似的。嚇得我呀,還真以為我下手重了,這個(gè)玩笑開大了。我走進(jìn)教室,看到他正趴在桌子上,我連忙走過去,剛想跟她道歉,可結(jié)果讓我大吃一驚。他突然抬起頭,咧開嘴大笑了起來,緊接著他笑嘻嘻地對(duì)我說:“其實(shí)根本不痛,我只是裝一下,嚇到你了吧?嘿嘿!”我心想:居然騙我!不過以他這演技,不去當(dāng)演員可惜了,說不定還能拿個(gè)獎(jiǎng)回來呢!
小樊這個(gè)人呀,長(zhǎng)得像猴子,性格像猴子,那演的孫悟空更是沒話說,簡(jiǎn)直就是惟妙惟肖啊!看吧,這會(huì)兒下課他正在給大家表演孫悟空呢:他那一對(duì)大耳朵和一雙大眼睛讓他看起來鬼精鬼精的,非常像一只靈巧聰明的猴子。那表情和那左顧右盼、抓耳撓腮的動(dòng)作尤為經(jīng)典。他左手迅速地?fù)现,右手遮在眼睛上方,眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn),仿佛在觀察十萬八千里之外有沒有妖怪。不時(shí)還轉(zhuǎn)身戲稱我:“呆子!”不過他這演技真是讓我贊嘆,我們圍在他周圍,看了他的表演都不禁鼓起掌來:“這也太像了吧!”
看,這就是我們班的戲精樊**。我們都喜歡他,因?yàn)樗o我們帶來了很多樂趣!
篇四:形形色的人500字的作文
我的“書蟲”老師
靈動(dòng)的雙眼,短短的“初戀頭”,高挑的個(gè)子,總愛穿裙子,首飾一個(gè)不少。這就是我的老師——楊老師。她是個(gè)不折不扣的“書蟲”。
楊老師愛書。每當(dāng)沒有語文作業(yè)時(shí),她會(huì)寫上“閱讀永遠(yuǎn)是作業(yè)”。每個(gè)午讀,她會(huì)一遍遍地說:“沒事干的人,書拿出來看。
楊老師愛書。當(dāng)有人遲交書香寶貝時(shí),她會(huì)說:“下周一再不交來這個(gè)月書目計(jì)為0。”當(dāng)有人看的書低于10本,她會(huì)說:“看的不夠啊,要加油!”楊老師讓我們看很多書,她說:“你看書多了,作文就寫得好了!”
楊老師愛書。她為我們班辛辛苦苦組織了書友隊(duì),讓班里的每個(gè)人都受到書之水的灌溉。她帶領(lǐng)我們班讀了很多很多書,讓每個(gè)人的思維更加豐富。正是這樣,鄧玉琳老師總選我們班上課。
楊老師愛書。她每學(xué)期組織的百班千人不計(jì)其數(shù)。當(dāng)然這學(xué)期疫情原因,還沒舉行。她讓我們聽名師的南書房,聽評(píng)書,聽很多書。
楊老師愛書。她給我送的獎(jiǎng)品也是書:《山海經(jīng)》、《爸爸的16封信》等等。我不知道已翻閱了幾次,每次都能體會(huì)到楊老師濃濃的愛生之情。
楊老師愛書,也帶領(lǐng)我們讀書。這個(gè)學(xué)期,她讓我們制作故事卡片,《西游記》的卡片貼滿了板報(bào)和墻面。還讓我們寫讀后感,閱讀單,一大堆。
總之,楊老師愛書,她是一只名副其實(shí)的“大書蟲”!
篇五:形形色的人500字的作文
我是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。
有一次星期六,爸爸媽媽讓我睡到自然醒,出去也沒有叫醒我。
早上我一醒來看了一下鐘表上的時(shí)間,十點(diǎn)半了家里靜悄悄的。我突然想到了媽媽昨天晚上跟我說的話:“明天早上爸爸媽媽要去上班,你就放心睡大覺吧!小睿同學(xué)不是要來咱家玩嗎?”
于是,我連喊了兩聲:“黃錦睿”,我又提高了嗓音喊:“小睿,小睿,你來了沒有!边是沒有人應(yīng)答,我一下子害怕了起來,我還從來沒有自己一個(gè)人在家里呆過呢!
我顧不上穿鞋,我直接拿起手機(jī)給媽媽打了一個(gè)電話。正在打電話時(shí),我看到了床頭上放著四瓶可樂堆在一起,我問媽媽:“我床頭上的四瓶可樂是你擺的嗎?”媽媽說不是她擺的,難道,家里進(jìn)鬼了嗎?我壯著膽子過去一看,四瓶可樂下面壓著200塊錢和一張紙條,紙上寫著:“軒軒,這兩百塊錢是你和小睿同學(xué)今天的早餐,午餐和晚餐錢!迸,我知道了,這一定是爸爸為了吸引我來看,才擺了這么一個(gè)奇特的樣子!
小睿還沒有來,我來到客廳喝了一杯溫水,然后我就到房間里去了,我剛進(jìn)房間,突然聽到客廳里傳來叮當(dāng)一聲。不好,有鬼,我被嚇得魂飛魄散,我悄悄的過去一看,原來是杯子沒放好,掉了下來。
就在這時(shí),我的大救星——小睿來了。
他聽到了我剛才的事情,笑道:“原來你的膽子那么小呀!真是一個(gè)膽小鬼!
篇六:形形色的人500字的作文
糖畫大師——九月
九月是一名美食博主。
她發(fā)的糖畫視頻中,糖畫的功夫已經(jīng)達(dá)到了爐火純青之境。她以勺為筆,以糖為墨,寥寥數(shù)筆便能栩栩如生:浴火重生的鳳凰,小巧玲瓏的燕子,靈動(dòng)多變的螳螂拳法,形形色色的京劇仿妝人物……讓人嘆為觀止!
你看,她熟練地先從鍋中舀起一勺糖漿,微微傾斜小勺,把糖漿淋在大理石板上,澆成一個(gè)圓,用大理石把糖漿壓平整。再把大理石取走,在周圍用糖漿點(diǎn)出花邊作為裝飾。然后,她又輕輕抖動(dòng)手腕,時(shí)而輕,時(shí)而重,時(shí)而緩,時(shí)而急,那糖漿如同棉絲一般流到大理石上。就在我被她那舒展優(yōu)美的姿態(tài)迷醉的時(shí)候,一對(duì)活靈活現(xiàn)的燕子就展現(xiàn)在眼前了?粗旁碌ǖ纳袂椋瑡故斓氖址,我只想說一句話:“哇!真牛!”
九月又在花籃的底座倒上糖漿,用兩把刀小心翼翼將花籃的花邊向上拉起,花籃的底座就出現(xiàn)啦。接著,九月又把糖漿當(dāng)做膠水把立體的糖畫花籃各個(gè)“零件”組裝起來。再用刀把立體的糖畫花籃從大理石板上鏟下來。立體的糖畫花籃在九月的巧手下就完成了,玲瓏剔透,渾然天成。我看得都直流口水,差點(diǎn)就要舔屏了。
都說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。為了讓糖畫藝術(shù)這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下來,九月背后肯定下了不少的功夫,付出不少的汗水!
篇七:形形色的人500字的作文
愛較真的爸爸
我爸爸今年43歲他中等個(gè),臉圓圓的,身材有點(diǎn)瘦小。爸爸貌不出眾,對(duì)待工作卻極其認(rèn)真。他是一名會(huì)計(jì),經(jīng)常計(jì)算很復(fù)雜的數(shù)字;蛟S工作性質(zhì)使然,爸爸平時(shí)可愛較真了,他總喜歡把一切弄個(gè)明明白白、清清楚楚。
爸爸的愛較真表現(xiàn)在他的眼睛里不容沙子。有一次爸爸公司的財(cái)務(wù)月度支出表就被爸爸發(fā)現(xiàn)了端倪,到了上交報(bào)表的時(shí)間,爸爸沒有及時(shí)上交,一位阿姨氣沖沖地跑過來質(zhì)問他:“你怎么還不交上去啊?”爸爸嚴(yán)肅地說:“這個(gè)地方好像算錯(cuò)了!卑⒁贪胄虐胍傻乜粗f:“不可能吧?好幾個(gè)人核算過怎么會(huì)出錯(cuò)呢?”爸爸當(dāng)著阿姨的面又重新算了一遍,結(jié)果證明爸爸的計(jì)算結(jié)果正確無誤。那位阿姨頓時(shí)啞口無言了。
爸爸不僅布工作上較真,對(duì)待我的學(xué)習(xí)不例外。一天晚上我在練習(xí)讀文章。讀到“用身子蹭你的腳…”這時(shí)爸爸突然打斷我,說:“腳?你確定?”我靈機(jī)一動(dòng)說:“哎喲,讀錯(cuò)了,應(yīng)該是腿!睕]想到他還“咬定青山不放松”,說:“你讀錯(cuò)了,就說明你不懂我得好好給你講一講。”當(dāng)時(shí)我還覺得爸爸有點(diǎn)小題大做,過后,我仔細(xì)想了想,無論在學(xué)習(xí)還是在工作上,都需要爸爸這種愛較真的精神。只有這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才會(huì)讓我們不出或者少出差錯(cuò)。
“身教勝過言教”爸爸是我身邊的榜樣,我要努力向他看齊。
篇八:形形色的人500字的作文
我的媽媽——修辭敏
善潼
我的媽媽天生好口才,出口成章。哪怕罵人,也從不帶臟字,在商場(chǎng)上更是舌戰(zhàn)群雄,修辭手法更是信口張來,好不威風(fēng)。
媽媽在談判桌上那可是雷厲風(fēng)行,鐵娘子風(fēng)格,只要她出手,就會(huì)運(yùn)用到各種修辭手法,她的員工都說我媽媽是董明珠2號(hào)。
有一次,我媽媽公司與一個(gè)英國(guó)的商家談判,可是那位客戶實(shí)在很難談,公司派的談判小組花了1個(gè)多月也沒談下來,媽媽擔(dān)心如果再拖延的話會(huì)影響公司的運(yùn)作,于是決定立刻帶上助理趕赴英國(guó)。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的談判桌上面對(duì)著刁難的客戶,她絲毫不慌亂,發(fā)揮在英國(guó)留學(xué)多年的強(qiáng)大語言優(yōu)勢(shì),出口成章,在氣勢(shì)上瞬間壓倒了對(duì)方,她在陳述公司優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,用中文翻譯過來大概是這樣的:“我們有人才優(yōu)勢(shì),兩千多個(gè)技術(shù)骨干是產(chǎn)品產(chǎn)量的保障;我們有科技優(yōu)勢(shì),一百多次的科技專利發(fā)明是同類公司的翹楚;我們有質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì),專門購(gòu)買歐洲樣品做研究,參考別的公司的優(yōu)勢(shì);我們有價(jià)格優(yōu)勢(shì),專門請(qǐng)外國(guó)技術(shù)骨干教會(huì)中國(guó)工人制作,技術(shù)精湛,但是價(jià)格相比同類公司來說比較便宜,是世界用人的洼地。所以,和我們公司合作。對(duì)你們來說非常有利!币幌捪聛恚珗(chǎng)響起一片掌聲,連那刁難的客戶也被我媽媽的排比句折服了,合同順利簽成,大家都夸我媽媽好厲害。
“修辭敏”不愧是“修辭敏”,她英文流利,又中文功底深厚,可以做到用中文的方法來講英文,是一個(gè)令我感到自豪的媽媽。
篇九:形形色的人500字的作文
妹妹
唐潔欣
我有一個(gè)淘氣可愛的妹妹。
我和妹妹出去散步時(shí),鄰里阿姨總是笑呵呵地說:“妹妹又長(zhǎng)大了,眼睛還是那樣又大又圓!蔽铱偸遣粷M地回答:“哪里高了?還是在我肚子這兒嘛!”不過,仔細(xì)想想:妹妹已經(jīng)長(zhǎng)大了,比以前又高了一截,臉上還是肉嘟嘟的,最大的變化還是在頭發(fā)上,剪得特別短,看上去如同一個(gè)小男孩。
她雖然在外人面前乖巧可愛,可是在我們面前,她就是淘氣鬼中的淘氣鬼。
有一天,我在沙發(fā)上看書,正看得津津有味,不知什么時(shí)候,妹妹悄悄地埋伏在我身邊。忽然,一張可愛的鬼臉出現(xiàn)在我眼前,我嚇得跳了起來。她卻坐在旁邊捧腹大笑。我還沒緩過神來,她又一本正經(jīng)地坐到我旁邊。我連忙退開,她又跟過來,說:“姐姐,你跟我比賽吹泡泡唄!”“不!”我果斷地拒絕了!扒笄竽憷!姐姐!”看著她渴望的眼神,我還是心軟答應(yīng)了。我們拿著泡泡水來到陽臺(tái)。我先來,把手放進(jìn)泡泡水里搓一搓,一吹,就有一個(gè)小泡泡飛出來。再來一個(gè),深吸一口氣,“呼……”一個(gè)超大泡泡!澳憔统迷缯J(rèn)輸吧!”我得意洋洋地說!安灰吲d得太早!”她從背后拿出泡泡相機(jī),一點(diǎn)按鈕,泡泡全出來了,有的連在一起,像串葡萄;有的大得有三個(gè)蘋果大;有的小得1立方毫米……我目瞪口呆,心想:你這個(gè)小家伙,還使妙招!澳氵@個(gè)不算數(shù)。”“略略略,我就這樣,耶!我贏啦!”
這就是淘氣又可愛的妹妹。因?yàn)槊妹玫拇嬖,讓我的生活更加精彩?/p>
篇十:形形色的人500字的作文
包子王
包子王皮膚黑,性格虎,手速快。
那年暑假,每個(gè)星期三早上,我都要去包子王的店吃上幾塊錢的包子。其他包子店老板都熱情,而包子王卻很冷漠。
他家店很好找,初見包子王時(shí),我還隔兩丈遠(yuǎn),就看見熱騰騰的熱氣環(huán)抱著里三層外三層的人。這場(chǎng)景,不知道的,還以為是超市在免費(fèi)贈(zèng)送什么東西呢!
那日,正值暑天,我擠進(jìn)人群,隱約聞到人們身上的汗氣,陽光也來湊熱鬧,將人們抱個(gè)滿懷。包子鋪內(nèi)的蒸籠熱氣升騰,我只覺現(xiàn)在身處火籠之中,如此境地,人們依然堅(jiān)持暗自往前蹭。好不容易擠到前邊,只見包子王這會(huì)在數(shù)錢,目光不時(shí)瞟一眼顧客,嘴里吐出“這個(gè)三塊錢一個(gè)”之類的語句。我被包子王的手速驚到了,包子王的手飛舞起來,就像在跳手指舞一樣。包子王用兇惡的眼神盯著我,有些不耐煩:“你還買不買?我這正忙,不要添亂!”我才回過神來,竟然看著包子王數(shù)錢看入神了!我慌忙答道:“我買,我買。”我看看周圍,竟已一人也沒有了。包子王這手速也太驚人了吧!一會(huì)時(shí)候就解決了這些客人,我不禁又對(duì)他尊敬三分。
我看他包子又白又大,有些饞了。我買了一籠小包子,他說出了價(jià),二十塊。我的天!我懵了,一籠小包子共就七個(gè),我長(zhǎng)這么大,還沒吃過這么貴的小包子。我看這包子色澤還可以,就抱著嘗試的心理買了。我走不遠(yuǎn),禁不住包子香氣的誘惑,一口咬下去,這包子湯汁飽滿,不禁說出:“這包子買的不虧呀!”
包子王是我兒時(shí)真正敬佩的人之一。
篇十一:形形色的人500字的作文
畫神
張碩妍
在我們“六六大順”班,有一位“畫神”。
她有著一雙散發(fā)著藝術(shù)氣息的眼睛,還有一雙靈巧的手,她的眼神中總像在思考著如何畫出一幅令人驚嘆的精美作品。
她的畫畫技術(shù)水平十分高超。當(dāng)鉛筆、勾線筆、彩筆等各種筆依次經(jīng)過她的手在紙上跳舞過后,就會(huì)變出一幅栩栩如生的作品,而且是在極短的時(shí)間內(nèi)完成的。
有一次她在畫畫,我十分感興趣,想看看她的作品如何,便坐在旁邊觀看她畫畫。只見她拿起一支鉛筆,快速的在紙上勾勒出一個(gè)線條流暢的輪廓,令我驚嘆不已。接著她放下鉛筆,拿起勾線筆,三下五除二把線勾好,再用橡皮擦掉鉛筆痕跡。然后她托著下巴,眼睛緊閉,若有所思,似乎在思考上什么色。突然,她的眼睛突然睜開,眼中閃爍著興奮的光芒。她激動(dòng)地迅速拿起彩筆,開始細(xì)心地上色。畫好之后,一只既可愛又栩栩如生的小貓赫然出現(xiàn)在紙上,她又添上了和諧的背景,一幅精美的作品完成了。她的繪畫技術(shù)真厲害!
她不僅繪畫技術(shù)超群,也十分癡迷于畫畫。
在一次班級(jí)小考中,我正在奮筆疾書,忽然,一陣“沙沙”聲打斷了我的思路,什么情況?我向四周張望,看到她正在給作品涂色。天哪,她都不檢查一下卷子?老師下課批評(píng)了她,我真想對(duì)她說:“再癡迷于畫畫也要在下課創(chuàng)作你的作品呀!”
這就是我們班繪畫技術(shù)超群,還癡迷于畫畫的“畫神”。
篇十二:形形色的人500字的作文
趙水蛇
張佳妮
在我們六六班,有一位人稱“水蛇”的同學(xué),他身手敏捷、武功高強(qiáng)。同時(shí),他也是一條“貪吃蛇”。
在一個(gè)冬日的星期五。水蛇同學(xué)坐在外面的椅子上休息,這時(shí)一位少年從角落里慢慢地走了出來,他悄悄地靠近水蛇,想要抓住他。少年迅速伸出手,抓住了水蛇的手,但是水蛇并不慌張。只見他把手一甩,便掙脫了。少年又伸手去抓水蛇,但水蛇又一次用手擋下了他的攻擊,并掐了他一下。這力氣夠大的,把那位少年的手掐紅了。少年“啊”的一聲叫了出來。非常生氣,他覺得他必須抓住這條水蛇為自己的手報(bào)仇。便和水蛇扭打在一起。少年快速出拳,一刻也不停。但是一拳也沒中。水蛇左躲右閃。躲過了次次攻擊。最后把少年繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),少年被累得滿頭大汗。敗下陣來。第二節(jié)課下了,少年不服輸,又來戰(zhàn)了。這次拿了尺子來和水蛇打。水蛇見機(jī)行事,用極快的速度沖進(jìn)了班門。在少年沒進(jìn)來之前把門關(guān)上了。少年看見關(guān)上的后門便迅速朝前門走去,可他進(jìn)前門的一瞬間,水蛇早已經(jīng)從后門逃走了。
這位身手不錯(cuò)的水蛇同學(xué)也有貪吃的一面。他愛吃的東西有很多,最愛吃的東西就是巧克力了。吃著巧克力的他,變得溫順可愛,不僅講起了笑話。還會(huì)陪你做游戲。
這位人稱水蛇的同學(xué)就是趙子涵,他的一舉一動(dòng)為班里頭增加著快樂與色彩。
篇十三:形形色的人500字的作文
我敢說,我的媽媽是世界上最嚴(yán)格的媽媽。
我的媽媽身材微胖,戴著一副近視眼鏡。在外人看來,她是一位溫柔、和謁的母親,卻渾然不知她對(duì)親生女兒是多么的“無情”。
小時(shí)候,媽媽要求我每天練兩頁(yè)字。有一次我著急出去玩,把字寫歪了。媽媽看后臉一沉,嚴(yán)厲的指責(zé)我:“你怎么可以把字寫成這樣?”結(jié)果我不但沒能出去玩,還要把這兩頁(yè)字重新寫一遍。我本想向媽媽求求情,但一抬頭,就看見媽媽正用嚴(yán)厲的目光盯著我。我被那目光給嚇到了,趕緊低下頭繼續(xù)寫!鞍,我真命苦!”我在心里默默嘆息。
晚上,當(dāng)我正準(zhǔn)備鉆進(jìn)溫暖的被窩里美美地睡上一覺時(shí),媽媽向我走來!霸懔耍寔砹!蔽蚁褚恢皇芰梭@的小老鼠,“嗖”的一下鉆進(jìn)被子里,可最終還是逃不過“老貓”的“魔爪”。我被老媽從被窩里拎了出來。
媽媽把一本《寓言故事》丟在我面前,說:“看完再睡覺”。我向媽媽撒嬌:“媽媽,我想睡覺啦!”媽媽再次上演“獅子吼”:“不可以!”看來求情是不可能的了,我不得不翻開了書。
我很不解,為什么媽媽要對(duì)我那么嚴(yán)格呢?
但當(dāng)我步入中年級(jí)之后,我深深的體會(huì)到書寫好帶來的快樂。而且,在媽媽的培養(yǎng)下,我也養(yǎng)成了睡前讀書的好習(xí)慣。
我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我沒那么嚴(yán)格了,我卻很感激幼兒時(shí)期母親對(duì)我的嚴(yán)格。
篇十四:形形色的人500字的作文
慈祥的小販
賣包子嘍,買餃子嘍,好吃不貴嘍。每次走到學(xué)校門口都會(huì)聽到這清脆的賣叫聲,這就是賣早點(diǎn)的劉師傅。
他個(gè)子不高,但也很魁梧,他是個(gè)光頭,但總戴個(gè)帽子,配上那黑黝黝的臉,看著很帥氣。
他是個(gè)和藹可親的人,每次清早他那里會(huì)圍滿一群孩子,爭(zhēng)先恐后地買包子,如果去晚了那可就買不到了。我有一天早上沒吃飯,到那里已經(jīng)什么都沒有了,我問他還有沒有了,一點(diǎn)都不剩了,我只好失落的往班里走,忽然聽到一聲‘那個(gè)小胖子’你回來,我現(xiàn)在給你包,只見他行云流水的和面和餡,三下五除二,包子已經(jīng)上蒸籠了,他一邊笑一邊問我在校園里的事,沒過一會(huì),包子出鍋了,他邊夾包子邊說,你可有福啦,能吃上最熱乎的包子,我接過了兩個(gè)。一摸書包,發(fā)現(xiàn)我竟然沒帶錢,可是我已經(jīng)吃上了,他似乎發(fā)現(xiàn)了我沒帶錢,便說:算了,這兩個(gè)包子就當(dāng)是送你的了,你一定要好好學(xué)習(xí),將來掙錢還我!闭f罷就騎上車子走了。
他不僅和藹可親還是個(gè)有毅力的人。每天不論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)毅然決然地出來賣早餐,猶記得那個(gè)早上,老天爺像是生氣了似的,大暴雨不停地下,大街上沒有幾個(gè)人,但他和他的小車還在老位置。他拿的傘不大,只夠遮住包子的,結(jié)果他自己站在雨里,等了很久,我們小孩子才陸陸續(xù)續(xù)買了包子。
我們都愛劉師傅,他也很愛我們!這個(gè)世界難道不是用千千萬萬個(gè)‘劉師傅’堆起來的嗎?我永遠(yuǎn)也忘不了那兩個(gè)不要錢的包子,我們愛您,劉師傅!
篇十五:形形色的人500字的作文
我認(rèn)識(shí)一個(gè)小姐姐,她是個(gè)“小小設(shè)計(jì)師”。
她時(shí)常扎著一個(gè)高馬尾,身著運(yùn)動(dòng)系服裝,只看一眼,就給人留下了一種印象——時(shí)尚。從她的穿著,就知到她很有當(dāng)設(shè)計(jì)師的潛力。別看她才十幾歲?墒撬暮芏嘣O(shè)計(jì)方面的奇思妙想在娃娃身上表達(dá)的淋漓盡致。
來看看她給娃娃設(shè)計(jì)的“家”。她先在一塊塊木板上涂上自己喜歡的顏色,根據(jù)需要將不同顏色的木塊切割成不同的形狀和大小,然后用木膠把它們拼在一起,一翻操作后,一座漂亮的小房子就這樣呈現(xiàn)在了我們的眼前。真的比買來的小房子模型還要好看呢。
再來看看她給娃娃們?cè)O(shè)計(jì)的服裝。她給各種娃娃設(shè)計(jì)了不同風(fēng)格的衣服。她找來布料和針線,根據(jù)娃娃們的體形,先裁剪出適合她們的服裝式樣,再縫出各種好看的衣服。看著她一針一線地將布料做成精致的衣服、裙子、襪子、鞋子……讓我覺得她那巧奪天工的縫紉技術(shù),估計(jì)有些大人都要自愧不如了吧。
她最喜歡做的事情,就是給娃娃們“植發(fā)”了!娃娃們的頭發(fā),從發(fā)色到發(fā)型,都是非常時(shí)尚的。首先,她把娃娃原本簡(jiǎn)單的頭發(fā)全剪掉,再用針把不同顏色的線從娃娃的頭中穿到頭上。就這樣一根一根地植到滿頭都是“頭發(fā)”,那么這一次的“植發(fā)”就算完成了。接著就是弄發(fā)型了,有長(zhǎng)發(fā)飄飄的,有小波浪卷的,也有一頭英姿颯爽的短發(fā)。
瞧!這就是那位喜歡給娃娃做設(shè)計(jì)的“小小設(shè)計(jì)師”了。真希望她能堅(jiān)持創(chuàng)新,未來成為一個(gè)真正的設(shè)計(jì)師。
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