第1篇：面試問題自己的優(yōu)缺點(diǎn)

世界上沒有十全十美的事情，這也包括我們的人。很多求職者在面試中總會遇到回答一下你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相信看似簡單的問題卻難住了不少求職者。為此，下面我們整理了如何回答面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)問題，供參考！

關(guān)于優(yōu)點(diǎn)

面試官問應(yīng)聘者這個(gè)問題有兩個(gè)目的：第一，判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。

準(zhǔn)備工作：在面試之前找出自己3~5個(gè)優(yōu)點(diǎn);為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來自學(xué)習(xí)、工作和生活3個(gè)方面;在這3~5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所申請職位吻合的優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)于缺點(diǎn)

表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無礙面試的那些，并力爭把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：

1.坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同。如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。

2.消除誤會，縮小隔閡。有的缺點(diǎn)并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。

3.明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)。有些人的回答令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場新人的共同弱點(diǎn)，聯(lián)系本*的發(fā)展趨勢及自身個(gè)*中的缺憾，說一些自己正在克服和能夠改正的弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對某項(xiàng)工作有益的個(gè)*，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。

面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)怎么說?

在應(yīng)聘中，很多人都擔(dān)心會暴露自己的弱項(xiàng)，我覺得每個(gè)人應(yīng)很忠誠地回答這個(gè)問題，但要說明我在進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話，這對我來說是一個(gè)很好的事情，不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒有弱項(xiàng)，或者說，我的弱項(xiàng)就是工作太努力，那是沒有意義的�！�

另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在附加自己的缺點(diǎn)，這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。*蘇電視臺曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說他對吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個(gè)文化名人。哪知面試他的電視臺臺長正好是蘇州人，反問了幾個(gè)問題，結(jié)果一個(gè)也答不上來。最后被淘汰。

有時(shí)會碰到這樣一種情況，自己本來沒有這方面的缺點(diǎn)，但主hr卻提了這樣一個(gè)問題：“你說你愛好寫作，可是在你的表格中有兩處語法錯(cuò)誤。這如何解釋?”應(yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說：“我的表是做過認(rèn)真推敲的，如果真有語法錯(cuò)誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉。”他頓了頓，說：“不過我想知道我究竟錯(cuò)在哪里?”hr們笑了，原來這是故意設(shè)的一個(gè)圈套。主要是考察他的反應(yīng)能力。

第2篇：面試的問題:如何回答自己的缺點(diǎn)?

1、自己太追求完美

這個(gè)不足的提及率差不多最高了，被試者說自己特別追求完美，以至于自己的同事和下級不能忍受，給其他人帶來壓力，在今后的工作中應(yīng)該改正云云�，F(xiàn)在每聽到這個(gè)*，已經(jīng)有了犯嘔的感覺了，更別說對被試會有太多的好感了。被試這樣回答，無非是變相夸獎(jiǎng)自己，這是“路人皆知”的問題。優(yōu)秀的被試往往不是這么回答，即使真有這樣的不足，考慮到其提及率，應(yīng)該也盡量回避了。

2、自己*格急躁

這個(gè)不足，乍聽起來好像真是個(gè)*上的缺點(diǎn)，但聽其一解釋，又不得不又有點(diǎn)哭笑了。“我*子急，領(lǐng)導(dǎo)布置我工作，本來可以三天完成，我一天就想干完。今后的工作中應(yīng)該改正”.把自己夸了個(gè)天花亂墜。我知道你是從別處學(xué)來的，但這樣回答實(shí)在是太蹩腳了。

3、自己學(xué)習(xí)不夠

被試者無論怎么愛看書學(xué)習(xí)，也說自己學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)追問為什么的時(shí)候，說到相對于競聘的崗位來說，總是學(xué)習(xí)不夠的，“學(xué)無止境”嗎!持這種*的人純粹是為了應(yīng)付問題，盡管顯得淺陋，但卻好像沒太自夸什么。下面一個(gè)就又開始夸獎(jiǎng)自己了。

4、自己不太注意家庭生活

被試者說到自己是個(gè)工作狂，整天加班加點(diǎn)，耽誤了與家人在一起的時(shí)間，影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應(yīng)加以注意，但為了工作也沒辦法。

按照筆者的經(jīng)驗(yàn)，凡做出這種類似回答的人，往往是那些沒什么想法的人，或者說分析思考能力較弱的人，或者是一些有一定分析思考能力，但弄巧成拙的人。作為經(jīng)常當(dāng)面試考官的人，對于這些問題早就耳熟能詳了，班門弄斧，效果可想而知。在面試官面前談自己的不足，確實(shí)是一個(gè)有挑戰(zhàn)*的問題。但做出這樣的回答，說明根本不是被試自己本身的想法，而是從別處學(xué)來的。所以顯得不真實(shí)。其實(shí)如果是一個(gè)設(shè)計(jì)的比較好的面試，被試做出不真實(shí)的回答，是不會被評為高分的。

所以，如果面試官要求被試談一下自己的不足，還是應(yīng)該實(shí)事求是的回答，而不要去試圖掩蓋什么�？陀^的講，人人都有不足，一個(gè)自信的人，在回答自己不足的時(shí)候也會顯示出自己的自信，而一個(gè)缺乏勇氣的人，在說到自己優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，也會暴露出自己的怯弱。怎么才能回答好這個(gè)問題?除實(shí)事求是以外，非常重要的一點(diǎn)是你對待自己不足的態(tài)度以及你平時(shí)怎么做的?林則徐知道自己易動(dòng)怒，但他在堂上寫了大大的“制怒”以自勉。作為面試官我們可能更看重的是他如何對待自己的易怒弱點(diǎn)的，而不是說這個(gè)人愛發(fā)脾氣，不可救*。

第3篇：面試如何回答自己“缺點(diǎn)”的問題

面試中，有些求職者，尤其是女*，被別人提到自身的缺點(diǎn)或是不愿觸及的問題時(shí)，常會不由自主地?cái)[出防御姿態(tài)，甚至反擊對方，面試中如何回答自身“缺點(diǎn)”。這是不對的，別忘了，你只是一個(gè)候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會使你誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價(jià)。那如何化解面試中的“缺點(diǎn)”難題呢？

一、坦然承認(rèn)博得認(rèn)同

如果自己有缺點(diǎn)，最好的辦法就是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)找足理由也無濟(jì)于事，重要的是如何使對方在感情上認(rèn)同你對待自身缺點(diǎn)的態(tài)度。比如，主考官這樣問：“你為什么曾留級1年？”你應(yīng)該很誠實(shí)地承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，可以這樣回答：“我也覺得留級很不應(yīng)該，當(dāng)時(shí)我擔(dān)任社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，投入到社團(tuán)活動(dòng)上的精力太多，反而忽略了自己當(dāng)學(xué)生的本分，等我察覺到這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我已經(jīng)留級了。雖然我花在社團(tuán)的心血，也帶給我不少的收獲，可是每想到自己因此而留級，就覺得很慚愧，我一直都為此事耿耿于懷，更不愿重蹈覆轍。”這種情況下，主考官通常會認(rèn)為你是個(gè)知錯(cuò)就改的人，而且會認(rèn)同你的處境，心存好感地繼續(xù)聽你說下去。

二、消除誤會縮短距離

有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是誤會造成的，這時(shí)，你應(yīng)及時(shí)澄清，消除對方的傳統(tǒng)看法，縮短與對方的心理距離。一個(gè)畢業(yè)生到一個(gè)普通公司去求職面試，在介紹自己時(shí)說：“我的父親是高干，但他對我的要求很嚴(yán)格，家中雖有保姆，但我自己的事都是親自動(dòng)手做，我的生活能力很強(qiáng)，也從不依賴父親的職權(quán)，所以，到你們公司去，你們受的苦我都能吃……”這位求職者抓住自己的家庭出身容易引起別人產(chǎn)生不能吃苦的看法這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，從自己的父親對自己的嚴(yán)格要求入手，談到自己對家庭出身的看法和對生活所采取的態(tài)度，以致讓對方了解自己吃過苦、能吃苦的品質(zhì)，和用人單位的觀點(diǎn)相一致，求職英語《面試中如何回答自身“缺點(diǎn)”》。這樣一來，就縮短了與用人單位的距離，使他們覺得你在各方面都和自己一樣。

三、明談缺點(diǎn)實(shí)論優(yōu)點(diǎn)

有的考官常常對那些表現(xiàn)令人滿意的考生提出令人尷尬的問題：“從事某項(xiàng)工作你有什么主要缺點(diǎn)或不足？”有的考生連連*，回答說沒有，甚至有人反問：“您說呢？您能給我指出來嗎？”等等；有的考生不假思索，脫口說些類似于“我的缺點(diǎn)就是散漫，不愿受紀(jì)律的約束”等從事某項(xiàng)工作的致命缺點(diǎn)。遇到這種情況，應(yīng)該既不掩飾回避，也不要太直截了當(dāng)，可以聯(lián)系大學(xué)生的共同弱點(diǎn)(比如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會閱歷較淺等)，再結(jié)合本*的發(fā)展趨勢對自己知識結(jié)構(gòu)、*知識的挑戰(zhàn)及個(gè)*中的缺憾(如過分追求完善，可能開拓精神不夠；或過于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等等)，講講自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談?wù)劺硐肱c現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)但對某項(xiàng)工作有益的個(gè)*。相當(dāng)于說：“我很丑可是我很溫柔”、“我很笨，但是我很忠于職守”等等，既體現(xiàn)了謙遜好學(xué)的美德也正面回答了這一難題。

人無完人，孰能無過？一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理。從辯*的角度看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是相互轉(zhuǎn)化的，前提是正確地認(rèn)識缺點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地改正缺點(diǎn)。