于漪老師的語錄
第1篇:于漪老師的語錄
1、一輩子做教師,一輩子學做教師。
2、我有兩把"尺",一把是量別人長處,一把是量自己不足,只有看到自己的不足或缺點,自身才有驅(qū)動力。因為,"累累創(chuàng)傷,是生命給你最好的東西"。
3、一個人一旦選擇了教師這個職業(yè),就同時選擇了高尚。首先要"知如泉涌",而且要有偉大的人格力量。
4、座右銘:教育工作中,一切以教師人格為依據(jù):智如泉涌,行可為表儀者人師也。
5、我的理想是做一名合格的教師。所謂合格,就是不負祖國的期望,*的囑托。
6、教學參考書畢竟是別人的勞動,只有自己的勞動所得才是帶著生活露水的鮮花,是你自己的心得,學生才容易和你交融。教出自己個*的時候,才是學生收獲最大的時候。因為,教育事業(yè)是創(chuàng)造*的事業(yè)。
7、"今天的教育就是明天的國民素質(zhì)","教育,一個肩膀挑著學生的現(xiàn)在,一個肩膀挑著祖國的未來"。
第2篇:暑期觀看于漪老師錄像心得體會
看了錄象及有關(guān)的介紹一輩子做教師,一輩子學做教師,于漪老師的事跡深受感動。
感觸之一,于漪老師認為做人師不是教書匠,對孩子不僅是言教,重要的是身教,身教重于言傳,。要求學生做到的,教師首先要做到,教師言行舉止無時不刻地影響著學生,對學生起著潛移默化的作用。
感觸之二,用好兩把尺子,一把尺子是量別人的長處,取長補短;另一把尺子是量自己的不足,補己之短;重視教后記,嚴謹治學。向于老師那樣“教一輩子書,一輩子在反思,永不滿足。
感觸之三,正確處理好個人與事業(yè)的關(guān)系,于老師孩子生病住院,正值于老師角高三面臨高考,心系學生克服困難,委屈自己的孩子,沒有強烈的事業(yè)心的人,很難能如此的高尚。
感觸之四,學無止境。學歷水平不等于崗位水平,“與其說我做了一輩子教師,不如說我一輩子學做教師”,當了一輩子教師,教了一輩子語文,上了一輩子深感遺憾的課,像于老師那樣永不滿足,不斷反思探索提高。
第3篇:關(guān)于贊美老師的語錄
1、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
2、一生平凡,一世艱*,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是*勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂!
3、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您,親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路!
4、老師,您是祖國宏偉藍圖的設(shè)計者,從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……
5、老師,您是我繪畫時的畫筆,您是我考試時的紙條,您是我畢業(yè)后的懷念,您是我生命中的明燈。老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默地奉獻自我!
6、老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿前額站成了道道的山川,但您還是那樣癡心地站著……老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿的前額站成了道道的山川,但您還是那樣赤心地站著……
7、老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
8、教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的*流……
9、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
10、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
11、老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定“姜還是老的辣”.老師,您的形象表達了您對“太陽
12、老師,您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師,您的關(guān)懷充滿我的學生時代,與您在一起的日子如乘春風,如沐春雨!
13、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……老師,你可還記得記得我--一個常惹您生氣的學生,您那縷縷銀發(fā)有一縷正是為我而白!
14、您講的課,是那樣豐富多*,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,我們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。
15、托清風捎去衷心的祝福,讓流云奉上真摯的情意;我不是您最出*的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。
16、不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有的老師虔恭地祝福,含淚說一聲:”謝謝啦,謝謝你們,老師!“
17、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
18、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇??呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
19、深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風流。這就是你——一名光榮的*教師!
20、作為一名*教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你*,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!
21、教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是*勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李*芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!
22、小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!
23、多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精*送別人。這就是你,我敬愛的*教師!你會為一個呀呀學語的孩子*上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的*甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。
24、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈??老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
25、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情*的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
26、您是園丁,為祖國山川添秀*;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
27、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
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