作為黨員要在民主生活會(huì)上全面對(duì)照檢查，認(rèn)真檢視剖析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè)，提高政治能力，堅(jiān)守人民情懷，扎實(shí)推進(jìn)政府系統(tǒng)各項(xiàng)工作。這里的10篇黨員對(duì)照檢查材料是小編小編為您分享的黨員對(duì)照檢查材料的相關(guān)范文，歡迎查看參考。

黨員對(duì)照檢查材料 篇一

我20xx年加入共產(chǎn)黨，自入黨以來(lái)，嚴(yán)格自律，較好地執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，遵守廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真抓好教學(xué)工作，落實(shí)工作目標(biāo)。根據(jù)西陵區(qū)委及教育局黨委實(shí)踐活動(dòng)第六督導(dǎo)組的部署以及學(xué)校的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神，積極投身到活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，密切聯(lián)系群眾�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了西陵區(qū)委及教育局黨委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，研讀了習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話和教育局指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話，學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等，收益匪淺。我通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，特別是聯(lián)系自己在的思想和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)自己與組織和師生的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查找了自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。

一、個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律情況

(一)貫徹落實(shí)情況

作為一名共產(chǎn)黨員，自入黨宣誓的時(shí)候起，我就認(rèn)真“堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”的諾言。經(jīng)過(guò)自我檢視，發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上始終能同黨中央保持高度一致，能夠較好地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺(jué)執(zhí)行民主集中制。自己在思想上沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律，更沒(méi)有發(fā)表過(guò)與黨員干部身份不相符合的言論，在行動(dòng)上也沒(méi)有做過(guò)違反黨的政治紀(jì)律的事情。

(二)存在差距和不足

嚴(yán)格對(duì)照紀(jì)律要求，認(rèn)真反思在這方面還存在一些不足： 1、我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象； 2、我還存在著在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問(wèn)題。

二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府實(shí)施辦法的情況

(一)貫徹落實(shí)情況

中央八項(xiàng)規(guī)定和湖北省委、省政府《貫徹落實(shí)〈十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定〉實(shí)施辦法》出來(lái)后，我積極響應(yīng)中央和省委省政府的號(hào)召，在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、關(guān)心師生利益，例行節(jié)約，提高工作效率。

(二)存在差距和不足

當(dāng)然，要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)不可能一蹴而就，作風(fēng)就是習(xí)慣，轉(zhuǎn)變作風(fēng)就是革掉陋習(xí)，有些陋習(xí)是頑疾，需要通過(guò)系列的體制、機(jī)制、制度建設(shè)并長(zhǎng)期堅(jiān)持，持之以恒的強(qiáng)力執(zhí)行方能見(jiàn)以成效。現(xiàn)在仍然存在的差距。不足有：深入教研學(xué)習(xí)還比較少，沒(méi)有相應(yīng)的自我約束的工作制度。

(三)有關(guān)情況說(shuō)明

1、在住房、辦公用房方面沒(méi)有違反規(guī)定的情況；

2、我在“三公”開(kāi)支上能嚴(yán)格控制，無(wú)利用公款的人情消費(fèi)；

3、我不存在公車私用的情況。三、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題 ，這次活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題，并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)、訪談、研討等系列活動(dòng)的開(kāi)展，我在思想認(rèn)識(shí)上 “是有了進(jìn)一步的提高。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性，“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。總之，廣大師生反映的問(wèn)題，對(duì)我黨性修養(yǎng)的提高是大有裨益的，下面我將就反映的問(wèn)題逐一剖析：

(一)形式主義方面

1、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)，主要表現(xiàn)在： 一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，功利主義作祟，重實(shí)用、輕理論，重業(yè)務(wù)、輕思想，導(dǎo)致政治理論水平不扎實(shí)。 二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，為學(xué)而學(xué)，學(xué)歸學(xué)，用歸用，較少以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實(shí)踐，特別在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。

2、工作忙起來(lái)，有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，工作有布置、無(wú)檢查的情況工作忙起來(lái)，有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，會(huì)議只是傳達(dá)一下上級(jí)的會(huì)議精神，對(duì)落實(shí)會(huì)議精神的工作要求也是泛泛而談。

(二)消極思想問(wèn)題

1、聯(lián)系群眾不夠深入，過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人性格因素。在交往中認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開(kāi)放的、多元化的社會(huì)，有得過(guò)且過(guò)的思想。

2、思想工作不夠深入細(xì)致，甚至還有怕得罪人的思想。

(三)享樂(lè)主義問(wèn)題

1 、繼續(xù)艱苦奮斗的意識(shí)有所淡薄。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 通過(guò)這次黨的群眾路線教育

實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，我認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣。就我個(gè)人來(lái)講，雖然找出了些“四風(fēng)”突出的問(wèn)題，但存在的問(wèn)題肯定不止這些，還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問(wèn)題分析產(chǎn)生的原因，我感覺(jué)究其根源，從根本上講是個(gè)人理想信念和宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問(wèn)題。具體說(shuō)來(lái)：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高 一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和教育、管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。 二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué)，致使自己的學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。

2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化，本人經(jīng)歷簡(jiǎn)單相對(duì)順利，所以對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深。對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。

黨員對(duì)照檢查材料 篇二

我一直以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，但在學(xué)習(xí)、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批評(píng)，需要向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題上，并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。為了使黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、內(nèi)部關(guān)系進(jìn)一步和諧融洽，全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。在此次活動(dòng)中，本人能認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找自身存在的問(wèn)題和不足，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，不斷改進(jìn)工作方式、方法，提高自身能力素質(zhì)，現(xiàn)將自我對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

1、學(xué)習(xí)存在懶惰情緒，不在自身專業(yè)學(xué)習(xí)上不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時(shí)緊有時(shí)松。更加忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、自我約束力差，遇事不敢堅(jiān)持原則，黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺(jué)的紀(jì)律，需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，我有時(shí)會(huì)有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后 www.shancao xiang ，我行我素，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

3、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。我在這方面缺乏立足本業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢*滿腹；在工作方面還存在著不扎實(shí)、不細(xì)致、不到位的問(wèn)題，表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念。

針對(duì)以上不足，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平，提高自律能力。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。

3、樹(shù)立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題，加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“社會(huì)主義榮辱觀”的重要論述，本著“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人，帶動(dòng)身邊的人，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)技能等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

通過(guò)查找不足，我體會(huì)到無(wú)論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開(kāi)拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。

黨員對(duì)照檢查材料 篇三

從我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，始終標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)、政策、文件，使自己不斷地得到充實(shí)。雖然如此，但我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，金無(wú)足赤人無(wú)完人，我還有許多需要改進(jìn)的地方，需要反思和自我批評(píng)。通過(guò)第二批黨員學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨與人民群眾之間的關(guān)系�！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風(fēng)”問(wèn)題的方法與措施。

一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

(一)貫徹落實(shí)情況

作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實(shí)自己，指導(dǎo)自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務(wù)的，身為人民群眾的奴仆，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經(jīng)常進(jìn)行自我反省、自我批評(píng)，務(wù)必使自己的言談舉止符合黨性政治紀(jì)律的要求，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確對(duì)待得與失、苦與樂(lè)、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人、個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系，始終做到吃苦在前，享受在后，發(fā)揮黨員表率作用。

(二)存在差距和不足

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，并對(duì)自己進(jìn)行深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己仍有許多地方不足，深刻認(rèn)識(shí)到：

一、自我約束力不強(qiáng)。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，身為黨員更要嚴(yán)格要求自己遵守黨的紀(jì)律、以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性。但自己在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中懶懶散散，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)習(xí)的知識(shí)，有時(shí)候認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著。

二、黨性修養(yǎng)方面不足。雖然自己平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)，增加對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與了解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進(jìn)步，黨性修養(yǎng)方面認(rèn)為自己還必須加強(qiáng)。

三、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象或行為視而不見(jiàn)、得過(guò)且過(guò)。出于明哲保身的想法，對(duì)自己身邊發(fā)生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕?lián)p害同事間的關(guān)系，認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，這是我的缺點(diǎn)與不足。

四、黨員意識(shí)有時(shí)淡薄。有時(shí)候在處理事情的時(shí)候就忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，不能以共產(chǎn)黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，把自己當(dāng)成普通群眾，沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用，不能以身作則。

二、貫徹轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

(一)貫徹落實(shí)情況

認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定及意見(jiàn)，嚴(yán)格要求自己勤儉節(jié)約，吃飯以“光盤”行動(dòng)為榮，不浪費(fèi)。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。

(二)存在差距和不足

雖然嚴(yán)格要求自己，但是自身的問(wèn)題還是存在，有時(shí)候在小事上面就過(guò)于放松自己。洗衣服或洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，有時(shí)沒(méi)能做到一水多用等等。應(yīng)該加強(qiáng)自己在這些方面的進(jìn)步，真正做到一個(gè)優(yōu)秀黨員應(yīng)有的行為。

黨員對(duì)照檢查材料 篇四

按照教育工委安排，根據(jù)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查分析要求，我匯報(bào)三個(gè)方面問(wèn)題：

一、存在的主要問(wèn)題及原因剖析和整改措施

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、《黨章》 以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實(shí)際反思，對(duì)照規(guī)章制度要求檢查，總的感到，我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求，在遵紀(jì)廉政上能夠自律，在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到，黨員的一些思想和行為與新形勢(shì)、新任務(wù)要求還有較大差距。

(一)部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應(yīng)。同志們能夠團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該大家對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有的同志有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。有的同志順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降；心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。

(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng)。工作中，學(xué)校把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)下，大家的理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。部分同志對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。從整體情況看，每個(gè)人自己與自己比有進(jìn)步，但與別人比，差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多，事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事，但有時(shí)想問(wèn)題、提建議，辦事情，對(duì)自己分內(nèi)的工作想得更周全，辦得更縝密，但有的操作性還不太強(qiáng)。

(三)工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。對(duì)學(xué)校工作的特點(diǎn)、規(guī)律和教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己還很不夠，運(yùn)籌謀劃工作上，多數(shù)同志有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些同志對(duì)熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來(lái)得急時(shí)，計(jì)劃安排、組織管理還缺乏精準(zhǔn)性，有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。

存在的原因：一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過(guò)，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠；有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作，往往“坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去”，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象；有時(shí)還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。

二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著任教師間增長(zhǎng)，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多，緊迫感不太強(qiáng)，進(jìn)取意識(shí)有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。

三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了；有的存在滿足思想，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校千頭萬(wàn)緒，安全最重要，不出事就不錯(cuò)了；有的存在畏難思想，認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。

下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí)，更是學(xué)校工作的指南，要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí)，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力。

二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己，充實(shí)自己，開(kāi)拓視野，并通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。

三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。黨員要深入調(diào)查研究，切實(shí)摸清師情，吃透學(xué)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線，解決問(wèn)題到一線，檢驗(yàn)成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極為學(xué)校分憂，真心實(shí)意為師生排憂解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長(zhǎng)滿意。

黨員對(duì)照檢查材料 篇五

在保持我黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)中，我深進(jìn)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和資料，重溫了黨的基本理論知識(shí)，對(duì)黨的基本路路方針政策有了更深的理解和掌控，本身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的進(jìn)步。對(duì)比黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比新的歷史時(shí)期對(duì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求，對(duì)比身旁的先進(jìn)典型事跡，自己進(jìn)行了深入反思和檢查，找到了差距，熟悉到了不足，進(jìn)一步增強(qiáng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、樹(shù)好形象的責(zé)任感和緊急感。

一、個(gè)人存在的問(wèn)題

1、 政治學(xué)習(xí)抓得不夠緊，不能很好地處理好工學(xué)矛盾，對(duì)黨的思想線路、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺少應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，沒(méi)有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。

2、 覺(jué)得教務(wù)工作太沉重，處在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)這一名置，開(kāi)辟進(jìn)取意識(shí)還不夠強(qiáng)，不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法，產(chǎn)生一些打退堂鼓的消極的動(dòng)機(jī)。。

3、 在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付，缺少那種真正以學(xué)生為本的博大忘我的愛(ài)，那種一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的xxx遠(yuǎn)矚的博愛(ài)。

4、安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)往，有一種小富即安的思想，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，缺少拼搏精神。在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的本源

1、在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性熟悉不足。覺(jué)得一位普通黨員，只依照黨支部的任務(wù)往完成績(jī)好了。教學(xué)工作忙，政治學(xué)習(xí)應(yīng)先放一放，等到非學(xué)不可才往看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能進(jìn)步，對(duì)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想就沒(méi)法深入地熟悉。熟悉上有題目，行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，以為自己畢業(yè)于荊州師范學(xué)院，已經(jīng)是合格的初中教師，教初中學(xué)生綽綽有余。實(shí)在知識(shí)在不斷更新，自己應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)。存在這一題目，也是思想上熟悉不足。

2、在工作中有怕得罪人的老好人思想，在管理事務(wù)中，經(jīng)常會(huì)為他人著想，他這樣做有甚么理由，自以為不是甚么原則性事，都會(huì)為他人開(kāi)綠燈。實(shí)際上，這樣做難勉有失公平，沒(méi)能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。當(dāng)全身心投進(jìn)工作不被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，當(dāng)展開(kāi)工作不被同事理解時(shí)，當(dāng)面對(duì)富有挑戰(zhàn)性的工作力不從心時(shí)，我就會(huì)想：要是讓我回到之前，當(dāng)一位普普統(tǒng)統(tǒng)的教師多好，不用斟酌那末多沉甸甸的題目，只要管好我的班，認(rèn)真教學(xué)，讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心，我就能夠安然地過(guò)日子，不用整天神經(jīng)兮兮，頭腦高度緊張。由于本身存在這類消極的動(dòng)機(jī)，因此有時(shí)做事也比較被動(dòng)。

3、很多的時(shí)候，我的責(zé)任感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子，個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕，被人以為無(wú)能。由于我在意我的學(xué)生，我的家長(zhǎng)，我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)。因此，每做一件事，每接受一樣任務(wù)，我都會(huì)抱著要做就要做好的決心，獲得成績(jī)時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅，一旦受阻，心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安。在這類不正確的以個(gè)人主觀意愿為條件下的教育管理方式，自然也會(huì)暴露出一些弊端來(lái)：如做事求吹糠見(jiàn)米，有急功近利的思想；在教育教學(xué)方式上雖提倡民主，可有時(shí)也會(huì)顯得獨(dú)裁；學(xué)生一旦出錯(cuò)或沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的教育效果，就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng)；有時(shí)比較急躁，不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)一些常常會(huì)挑撥離間，自己又管不住自己的學(xué)生，向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí)，也會(huì)流露出不耐煩的語(yǔ)氣。

2023黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料 篇六

根據(jù)上級(jí)開(kāi)好20XX年度組織生活會(huì)的有關(guān)要求，本人對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照入黨誓詞、對(duì)照身邊先進(jìn)典型，聯(lián)系自身實(shí)際進(jìn)行黨性分析，結(jié)合政治思想、學(xué)習(xí)、工作、能力和作風(fēng)等方面，進(jìn)行自我剖析，請(qǐng)同志們批評(píng)指正：

一、存在的主要問(wèn)題和不足

1、政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、全面、深入。自己主動(dòng)學(xué)習(xí)少，政治理論學(xué)習(xí)碎片化，尤其是系統(tǒng)地讀經(jīng)典、讀原著少；學(xué)習(xí)不夠深入，聯(lián)系實(shí)際不緊密，單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為記筆記、寫體會(huì)，在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí)，也存在拼分?jǐn)?shù)的傾向。

2、創(chuàng)新意識(shí)力度不大。認(rèn)為自己在學(xué)校工作多年，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，常常不自覺(jué)地滿足于這些積累與經(jīng)驗(yàn)，習(xí)慣于按部就班，存在因循守舊思想。工作中沒(méi)有充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，沒(méi)有積極地為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去干、缺乏開(kāi)拓性，不能打破傳統(tǒng)意識(shí)、常規(guī)作法。特別是面對(duì)復(fù)雜的矛盾和嚴(yán)峻的問(wèn)題時(shí)，勇于開(kāi)拓、敢于突破不夠，在一些問(wèn)題的處理上有瞻前顧后、畏首畏尾的情況。

3、自我要求有所放松。隨著工作年限增加、年齡增大以及當(dāng)前財(cái)務(wù)工作要求越來(lái)越高，倦怠心理和厭煩情緒也隨之增加，工作信心和意志逐漸減弱，工作熱情和激情不足，在一定程度上存在著“船到碼頭車到站的思想”，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替黨的要求，滿足于過(guò)得去、差不多，有時(shí)有隨大流的思想，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊。

4、工作作風(fēng)上有急躁情緒。工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但面對(duì)繁雜工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)就會(huì)急燥簡(jiǎn)單，甚至還存在怨言情緒，解釋不耐心，態(tài)度生硬；有時(shí)沒(méi)有充分考慮就發(fā)表意見(jiàn)或付與行動(dòng)，也不考慮他人感受。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

2、開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足。

3、工作站位不夠高。

三、今后努力的方向

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。原汁原味學(xué)習(xí)好黨的十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，在“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”上下功夫，弄懂思想精髓、把握核心要義。弄懂習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，讀經(jīng)典、讀原著，絕不空喊口號(hào)、流于形式。以釘釘子精神全面抓好學(xué)習(xí)。

2、切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。隨著新形勢(shì)的要求、學(xué)校的發(fā)展，財(cái)務(wù)工作將更復(fù)雜任重，對(duì)專業(yè)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同時(shí)勤于從書本上學(xué)，學(xué)習(xí)最新財(cái)經(jīng)政策、財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)。

3、切實(shí)提高黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性。作為一名黨員，必須強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、忘我奉獻(xiàn)的境界，立足平凡的崗位，以勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的精神，銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作。要多站在學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)成才的角度來(lái)思考問(wèn)題。

4、切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中，時(shí)時(shí)處處都不能忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，起帶頭模范作用。

黨員對(duì)照檢查材料 篇七

習(xí)近平總書記先后強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好“三嚴(yán)三實(shí)”的工作作風(fēng)，即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。"三嚴(yán)三實(shí)"是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了"三嚴(yán)三實(shí)"，并結(jié)合“四對(duì)照四檢查”內(nèi)容以及自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查，對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。

一、自身存在的問(wèn)題

一是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加，但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)；學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠深入；學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，對(duì)工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。

二是沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗思想時(shí)有放松，吃苦精神有所減弱。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為是已有的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事，不是理論工作者，沒(méi)有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。"經(jīng)驗(yàn)主義"的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。

(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，一個(gè)深層次的原因，就是自參加工作以來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化，主觀主義多些。

三、下一步整改措施

一是堅(jiān)定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的"鈣"，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)"缺鈣"，就會(huì)得"軟骨病"。黨員干部要想不缺"鈣"、不得"軟骨病"，就必須排除和糾正各種錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)，永不動(dòng)搖共產(chǎn)黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思潮和言行作斗爭(zhēng)。

二是切實(shí)糾正個(gè)人"四風(fēng)"問(wèn)題。要有我們是人民的公仆的意識(shí)，時(shí)刻不忘我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。三要情趣高尚。樹(shù)立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范，切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)氣。

只有時(shí)刻警惕，才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑。只要有"謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)"的態(tài)度，才能在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能更好的做好本職工作，為鐵路事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員對(duì)照檢查材料 篇八

作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無(wú)論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨的廣大黨員，都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

自從我們學(xué)校開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開(kāi)討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄�！耙磺袨榱巳罕�，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因�！耙磺袨榱巳罕姟笔且�求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò)，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

黨員對(duì)照檢查材料 篇九

為了確保剖析檢查階段達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)際效果，根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開(kāi)展情況和剖析檢查階段任務(wù)要求，緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，深入查擺思想作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的原因，認(rèn)真撰寫個(gè)人剖析材料、廣泛聽(tīng)取各種意見(jiàn)，不斷提高和完善自我。

對(duì)照“四查”內(nèi)容，查找自身在執(zhí)法思想，執(zhí)法行為，紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，重點(diǎn)反思思想理念是否堅(jiān)定，執(zhí)法理念是否根植，宗旨、服務(wù)意識(shí)是否淡化，特權(quán)思想是否存在，有無(wú)得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取問(wèn)題，存不存在對(duì)群眾舉報(bào)、報(bào)案、合理求助推諉扯皮問(wèn)題，是否存有違反公安部“五條禁令”行為及要待遇，要地位，不思進(jìn)取，以管人者自居，對(duì)群眾“冷、硬、橫、推”和作風(fēng)漂浮、報(bào)喜不報(bào)憂，無(wú)車不出門，下鄉(xiāng)混日子，對(duì)轄區(qū)安保工作不抓不管，放任自流，有章不循，有令不行，有禁不止等問(wèn)題。找出問(wèn)題癥結(jié)所在，尋求有效解決途徑。

開(kāi)展這次“四查”教育整頓活動(dòng)對(duì)我們森林公安民警來(lái)說(shuō)意義重大，是事關(guān)能否做到科學(xué)執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的頭等大事，對(duì)個(gè)人而言，也是一次重要的自我審視，自我反思，自我解剖，自我提高的大好機(jī)會(huì)。為此，在今后的工作中將著重從以下四個(gè)方面著手改盡：

1、努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，全面提升綜合素質(zhì)。針對(duì)政治理論學(xué)得不夠深，法律知識(shí)吃得不夠透，執(zhí)法程序把握得不夠準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)狀況，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格把握政策、法律界限，準(zhǔn)確規(guī)范執(zhí)法程序，努力搭建執(zhí)法平臺(tái)，積極創(chuàng)新工作方法，切實(shí)做到與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

2、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，全面提升服務(wù)質(zhì)量。針對(duì)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)有所淡化的苗頭，牢固樹(shù)立執(zhí)法為上理念，切實(shí)提高服務(wù)水平，系統(tǒng)提高服務(wù)質(zhì)量，克守群眾無(wú)小事理念，急群眾之所急，想群眾之所想，踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦好事做實(shí)事，認(rèn)認(rèn)真真為群眾排憂解難，努力提高執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)水平。

3、不斷提高執(zhí)法意識(shí)，全面搞升執(zhí)法質(zhì)量。針對(duì)被動(dòng)執(zhí)法和為執(zhí)法而執(zhí)法現(xiàn)象，堅(jiān)持從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)新工作方法，搞高執(zhí)法效果，時(shí)時(shí)處處把自己的執(zhí)法行為與“四查”標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)照，牢固樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流工作理念，堅(jiān)持對(duì)個(gè)人高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力做好本職工作，切實(shí)做到讓人民群眾滿意，讓組織放心。

4、不斷增強(qiáng)大局意識(shí)，全面搞升執(zhí)法水平。針對(duì)全局觀念不夠強(qiáng)，服從意識(shí)不夠好的現(xiàn)實(shí)情況，在今后的工作中要有敢為人先的膽略，處處以大局為重，做到個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，局部服從整體，在確保完成本職工作的同時(shí)，要盡可能多的關(guān)注關(guān)心同事，支持幫助同事完成任務(wù)，要積極主動(dòng)觸入到團(tuán)隊(duì)中去，時(shí)時(shí)刻刻把人民利益放在第一位，克盡職守，全力維護(hù)人民群眾利益，真心實(shí)意的為人民謀福利，全心全意為人民服務(wù)，實(shí)實(shí)在在的做到不為名不為利不為官不為上，只求無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于天地良心、無(wú)愧于人民警察的榮譽(yù)稱號(hào)。

黨員對(duì)照檢查材料 篇十

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，現(xiàn)就近段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作情況作一剖析：

一、存在問(wèn)題和根源

(一)思想有所懈怠。屈指數(shù)來(lái)，自己參加公安工作已有12年，受外界因素的影響和前幾年的折騰，自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了一些變化，對(duì)社會(huì)、工作和生活態(tài)度有了不同認(rèn)識(shí)！有“把工作當(dāng)成僅僅是生存所需，而不是事業(yè)追求”的思想苗頭，積極向上的心態(tài)缺失，心浮氣躁，自我要求降低，日子得過(guò)且過(guò)。

(二)學(xué)習(xí)有所放松。平日雖注重學(xué)習(xí)和自我能力的提升，但多數(shù)時(shí)候是在網(wǎng)絡(luò)和平面媒體上瀏覽各類專題評(píng)論、深度報(bào)道等內(nèi)容，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)和辦案技能的學(xué)習(xí)“蜻蜓點(diǎn)水”，不深不細(xì)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也不強(qiáng)。加之家中上有老，下有小，我父母本來(lái)都是70多歲了人，還要照顧老人，自己早晚又要接送和照顧小孩，時(shí)間總覺(jué)得不夠用。理論功底的不足，造成思路不夠開(kāi)闊，工作方法不多。

(三)工作不夠主動(dòng)。自身缺乏危機(jī)感，畏難情緒重。工作不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去。熱衷于立竿見(jiàn)影、刪繁就簡(jiǎn)的工作，而缺乏腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏的恒心和毅力。但自己內(nèi)勤崗位的特點(diǎn)就決定了事情多任務(wù)雜，不容易出成績(jī)。加之自己性格比較“直”和“急”，在經(jīng)歷了一些事情后，工作熱情和積極性、主動(dòng)性減退，精力不集中，工作不上心。往往是在接手一項(xiàng)工作后，才“臨時(shí)抱佛腳”，見(jiàn)子打子，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

二、整改措施

一是對(duì)照“短板”提升素質(zhì)。“逆水行舟，不進(jìn)則退”。要破除驕傲自滿的情緒，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)和辦案技能的學(xué)習(xí)。拿出過(guò)去的激情和干勁，虛心向身邊的同志請(qǐng)教，潛心研究不同材料的寫法異同，把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，吃透文件精神。不僅如此，在握好“筆桿子”的同時(shí)，也要用好“槍桿子”，也就是提升查辦案件的能力，用過(guò)硬的政治素質(zhì)和專業(yè)能力回報(bào)組織的期望。

二是強(qiáng)化責(zé)任提振精神�！吧�于憂患，死于安樂(lè)”。要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)感，遇事多思考一些，處世多靈活一點(diǎn)，克服自身不足，做到“有為”有位。要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命感，理清工作思路，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏實(shí)做好各項(xiàng)本職工作。同時(shí)，積極調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到“不以物喜，不以己悲”。

三是甘于吃苦干出成效。內(nèi)勤崗位顧名思義就是要“累得”又“勤快”，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自身承載力和競(jìng)爭(zhēng)力。進(jìn)一步提升工作實(shí)效。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。小編為大家整理的10篇黨員對(duì)照檢查材料到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作黨員對(duì)照檢查材料。