正確引導孩子成長

　　引導孩子成長需要有正確的方法，那么我們應該如何正確引導孩子成呢?正確引導孩子成長是小編為大家?guī)�來的，希望對大家有所幫助�?/p>

　　對于要上幼兒園的孩子來說他們最大的恐懼就是要離開所有熟悉的東西——特別是爸爸媽媽，所以你要做的就是在孩子要上學之前帶他到幼兒園參觀游玩幾次，讓他盡快熟悉幼兒園的環(huán)境，你可以讓孩子參加里面的活動，或者在操場里面玩。

　　如果每次去幼兒園的時候孩子都臉掛笑容，同時又能看到你笑的話，他就能接受到這是一個能夠得到快樂的信息。如果孩子總是粘著你不肯離開的話，你可以跟他說今天的安排，然后跟他說再見，老師就會分散孩子的注意力，你可以畫一個心性放在孩子的口袋里，告訴他想媽媽的時候就可以摸一下它。

　　“我會在這里迷路!”

　　當你帶孩子去幼兒園參觀的'時候，可以先通過一些標記教他辨認幼兒園的環(huán)境，給他數(shù)有多少層樓，告訴他洗手間在那里，同時咨詢一下老師哪些課室是平時經(jīng)常需要用的，就可以根據(jù)老師的提示帶孩子熟悉這些教室。

　　“我不可以帶我的小熊玩具了!”

　　帶一些孩子熟悉的玩具或者棉被等去幼兒園現(xiàn)在都是可以接受的，但是到了大一點的話可能會被其他同學取笑，所以最好還是鼓勵孩子把他的玩具暫時留在家里，當孩子回家以后玩具就會迎接他回家了。

　　“我害怕老師!”

　　在上學的第一天到來之前，小孩子可能都會想象老師的桌子里面藏著大怪物。所以你可以在他上學之前介紹老師給他認識，或者給他舉例子說有親戚也是當老師的。當孩子上學以后，由于老師所做的可能會跟孩子的想象有區(qū)別，或者是老師批評過教育過他，所以孩子也可能會產(chǎn)生恐懼，你要做的就是向孩子解釋老師為什么要這樣做，例如老師的目的都是讓所有的小朋友都可以聽故事，所以要遵守課堂的紀律等。

　　“我沒有朋友!”

　　如果孩子是懼怕交不到朋友的話，你可以告訴他見到陌生的人感到害怕是很正常的，其他小朋友也會有這種情況，所以自己先要主動地跟其他小朋友打招呼。你還可以跟坐在附近的小朋友溝通一下讓他們跟你的孩子一起玩。如果你的孩子是特別害羞的話，就可以先告訴老師，老師會協(xié)助你的孩子盡快融入到其他的小朋友之中去的。

　　幼兒不愿意去上學的理由一般有三個：

　　第一、是社交能力弱。有些孩子的語言表達能力差，沒有學會與人相處的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，沒有小朋友和他一起玩，因此在班上不受歡迎，所以也就不喜歡去幼兒園;

　　第二、是自立能力差。孩子入園之后需要自己學會上廁所、吃飯、穿衣。這些基本生活能力都未具備的孩子在集體生活中肯定會感到不安;

　　第三、表現(xiàn)不佳。有的幼兒因為智力較低，學習表現(xiàn)不好經(jīng)常遭到老師的批評;有的幼兒好勝心強，特別在意老師的贊揚，一旦老師批評或責備他，他就會受到挫折而害怕上學;有的幼兒則是沒有處理好與其他小朋友的友好關系，常常與小朋友吵架打鬧，因而產(chǎn)生排斥幼兒園的心理。父母親可以對癥下藥，針對不同的原因進行不同的開導，消除他的恐懼癥。

　　對付寶寶不肯上幼兒園，媽媽們有妙招。

　　疑惑的媽媽：

　　寶寶2歲半，已經(jīng)有一定的自理能力了，所以，想送他進了幼兒園的小小班。第一天去的時候他還玩的挺開心的，可是等我將他安頓好要離開時，他就開始哭鬧著要跟我走死命地拽著我，怎么勸都不行，我只能帶他回家�；丶乙院�，我們一直給他做思想工作，可第二天、第三天還是如此，我真的一點辦法都沒有了，各位媽媽能不能幫幫我啊?

　　妙招一講道理

　　南京：圓圓媽

　　寶寶在家里待慣了，對于“幼兒園”這樣一個陌生的環(huán)境當然抗拒了，我家圓圓也不例外。如果你家寶寶比較能溝通交流、比較聽話，我覺得可以跟他講道理。當初我就心平氣和地跟圓圓說，爸爸媽媽工作很忙，奶奶身體不好不能照顧圓圓，以及寶寶大了必須上幼兒園。只有上了幼兒園以后才能上小學、中學、大學等。小家伙還是比較懂事的，只是提了個小小的條件：“媽媽早點來接我!”我當然做到啦!

　　妙招二提早適應

　　山東：小語媽

　　說起來也許大家不相信，小語第一天上幼兒園時一點也沒哭，甚至還跑去安慰那些哭得稀里嘩啦的寶寶。固然小語是個勇敢的寶寶，但這與我的前期準備工作是分不開的。在離幼兒園開學還有一星期左右，我就每天下午都帶她去幼兒園轉轉，沒開門就在外面看看，開門了就到里面玩玩，熟悉一下環(huán)境。幾天下來，幼兒園的每個角落她都熟悉了。在陪她玩的過程中，我還會跟她講幼兒園有多好，可以玩很多連媽媽都不會玩的游戲等，講得她甚至都在盼著上幼兒園了，所以，第一天上幼兒園不哭鬧也不足為奇了。

　　妙招三遲送早接

　　杭州：詩詩媽

　　初上幼兒園的寶寶一般都會覺得幼兒園像地獄一樣恐怖，在他喜歡這個“地獄”之前，應該盡量讓他少待一些時間，以便慢慢地適應。我的方法是遲送早接!晚半個小時送去，他就會發(fā)現(xiàn)其他小朋友的身邊都沒有爸爸媽媽，他們都很勇敢，要向他們學習!早半個小時接回，他又會發(fā)現(xiàn)，自己比其他寶寶更早看到媽媽，會很開心!幾天下來，寶寶就會適應幼兒園生活了!

　　妙招四里外配合

　　寧波：點點媽

　　讓寶寶喜歡上幼兒園，老師是至關重要的因素。寶寶剛上幼兒園的時候，我經(jīng)常和老師交流，告訴她寶寶的一些生活習慣和脾氣性格。這樣，老師就能夠對癥下藥地去關心、安撫寶寶。寶寶也會很熟悉這種關心，覺得老師就像媽媽一樣愛自己，慢慢地就減少了對幼兒園的陌生感和恐懼感，甚至會愛上老師，愛上幼兒園!

　　妙招五接受條件

　　山西：寶兒媽

　　記得當初寶兒為了不上幼兒園，提了很多我原本絕對不肯答應他的條件，他以為我肯定不會答應他就可以不上幼兒園了，哪知道我都無條件答應了，這下他沒轍了，只能乖乖地跟我去幼兒園。我覺得在這種關鍵時刻答應孩子一些無傷大雅的“無理要求”也未嘗不可，不過，等他稍稍適應了幼兒園生活，咱們也可以主動制訂獎勵措施，比如，我就對寶兒說：“上幼兒園一個星期了，寶兒長大了，這個星期如果去幼兒園都不哭，表現(xiàn)好，星期天就有肯德基獎勵。”這招還蠻有效的哦!