快樂六一作文
快樂六一作文(精選10篇)
花草喜歡雨水和陽(yáng)光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空和溫暖的巢窩。書本喜歡傳授給人們豐富的知識(shí),而作為兒童的我們喜歡的當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦!下面是小編為大家收集的快樂六一作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂六一作文 篇1
“六·一”兒童節(jié)到了,我們?nèi)熒ル娪霸嚎次乃囇莩。大家可高興了。
表演的節(jié)目中,最讓我難忘的是二年級(jí)同學(xué)表演的相聲《吹!。他們說的這幾句話可好笑了。
一個(gè)男孩驕傲地說:“我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機(jī)!
“我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地!绷硪粋(gè)男孩不服氣地說。
一個(gè)男孩好奇地問:“那你臉呢?”
“吹牛的人,才不要臉呢!”另一個(gè)男孩嬉皮笑臉地說。
他們剛說完,下面的同學(xué)有的笑彎了腰,有的笑得前俯后仰,有的笑得從椅子上滾了下來,我笑得肚子都疼了。
還有一些節(jié)目表演得也很精彩,如《把舞兒跳起來》、《大合唱》……
快樂“六·一”,繽紛童年文藝匯演,真令人陶醉。
快樂六一作文 篇2
六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,今年的六一節(jié)快到了,我很迫不及待,因?yàn)槲蚁脒^一個(gè)不一樣的六一。
以前的六一節(jié)都是媽媽送給我禮物,有可愛的芭比娃娃,有漂亮的衣服,還有滑板車,但是這次我想用自己的錢買點(diǎn)禮物送給媽媽。我問媽媽要什么,媽媽一開始說:希望可可健康快樂地成長(zhǎng)。我說:媽媽,你可不可以要點(diǎn)我能夠給你買的呀?媽媽想了一會(huì)兒說:那就給我買副手套吧。我說:好的。其實(shí),我最想給媽媽買一副眼鏡,媽媽的眼睛近視得很厲害,不過我覺得眼鏡有點(diǎn)貴,我沒有那么多錢。
我想等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)給媽媽買一副最漂亮最好的眼鏡,讓媽媽成為一個(gè)最美麗最幸福的媽媽。
快樂六一作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,咱們都紛紛搬著自己凳子到操場(chǎng)上看節(jié)目。
咱們校長(zhǎng),和縣里的領(lǐng)導(dǎo)做在舞臺(tái)上發(fā)表感受。我只記住校長(zhǎng)的一句話就是:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。然后就唱起歌咱們校長(zhǎng)專門請(qǐng)來爺爺奶奶給咱們祝賀。開場(chǎng)舞叫:好日子。表演得很精彩!咱們的節(jié)目十分精彩!我覺得最好的是:江南style。我說我覺得比較好的把,有:好日子,江南style,拉丁舞,唱的左手右手,吹牛,我和爸爸換角色。校長(zhǎng)不是請(qǐng)來了爺爺奶奶來嗎,爺爺奶奶表演的也很精彩!表演快結(jié)束了,咱們對(duì)爺爺奶奶說:爺爺奶奶我愛您!咱們還舉起了我愛你的手勢(shì)。
節(jié)目馬上就到了盡頭。
快樂六一作文 篇4
盼望著,盼望著,“六一”終于到來了。我們?nèi)w師生舉行了慶!傲弧蔽乃噮R演。
我們懷著愉快的心情觀看了同學(xué)們的精彩表演。舞蹈、演唱、小品、相聲、器樂表演……真是八仙過!黠@神通,看得我們眼花繚亂!
我也參加表演了舞蹈《大樹——地根》。輪到我們上臺(tái)了,我心里砰砰直跳,腿也有些不聽使喚了,老師鼓勵(lì)我們要有自信,做個(gè)勇敢的強(qiáng)者。我聽了,挺起胸膛,昂著頭,面帶笑容,大方地走上臺(tái)了。
音樂聲響起了,我們隨著音樂快樂地表演,讓大家感受到我們都是炎黃子孫,祖祖輩輩都是生長(zhǎng)在這可愛的地方,幸?鞓贰nD時(shí),引起了同學(xué)們熱烈的掌聲。我們大家自豪地笑了。
今天的“六一”讓我難忘,我希望明年的“六一”快點(diǎn)兒到來吧!
快樂六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)。
我覺得六一兒童節(jié)是最快樂的節(jié)日。
果然,電視里的哆啦A夢(mèng)動(dòng)畫片播了很久。
黃鵬峰的龍板有點(diǎn)難玩,但是經(jīng)過高手的解說,慢慢的我也會(huì)了!
我回到家看見舅舅和表姐來了,我馬上說舅舅好姐姐好。
舅舅和姐姐帶我去中山公園,在清澈的湖面上劃船,我看見了,有紅白紅白的鯉魚,還有大大的烏龜,還有一項(xiàng)撿氣球的游戲,撿氣球的游戲規(guī)則是,把氣球扔到湖面上,讓座船的人來?yè),可是,媽媽說了在船上不能走來走去,所以,我沒去撿。
我想今天是最好玩的一天!
快樂六一作文 篇6
同學(xué)們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了!為了這一天我們和老師都花了許多精力,又是準(zhǔn)備主持稿,又是排練節(jié)目,又是打掃教室……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,盼望著這天早一點(diǎn)兒到來。
星期一(六一節(jié)),我早早的就來到了學(xué)校,只見校門口兩邊站著鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥、大姐姐,他們正吹著號(hào)、打著鼓迎接我們。
到了教室已經(jīng)有許多同學(xué)來了,還有幾位特邀來參加我們活動(dòng)的家長(zhǎng)。他們玩游戲的玩游戲,聊天的聊天,好不快活,直到班主任來了,大家才安靜下來。
活動(dòng)正式開始,主持人宣布第一個(gè)節(jié)目由唐寧為大家兒用張家港方言演唱一首歌曲——《河陽(yáng)山歌》。只聽她唱得鏗鏘有力,邊唱邊舞,博得了大家熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是顧一典等人給我們帶來的對(duì)唱《讓我輕輕地告訴你》,她們的歌聲悠揚(yáng)美妙,同學(xué)們都跟著她們的歌聲點(diǎn)頭、打節(jié)拍……
節(jié)目一個(gè)一個(gè)的過去了,按道理我應(yīng)該高興才對(duì),但這時(shí)我的心情卻非常緊張,心里像揣了一只小兔子一樣“砰!砰!”直跳。這時(shí)傳來了主持人的聲音:“下面有孔陽(yáng)給我們來一段《陽(yáng)陽(yáng)聊齋》,掌聲有請(qǐng)!蔽铱觳阶呱狭酥v臺(tái),臉漲得通紅,說:“大家好,今天我給大家來一段《陽(yáng)陽(yáng)聊齋》!笄謇显,摜著書包……’”剛開始有些緊張,感覺自己的聲音都有一些發(fā)抖,后來越說越有信心,越來越流利。講完后教室里響起了雷霆般的掌聲。
接下來還有許多節(jié)目和游戲,如:“拷貝不走樣”、“《武林新傳》”……
下午,我們還做了個(gè)游戲——“頂氣球”。雖然我所在的隊(duì)輸了,而且我的頭上還撞了一個(gè)大包,但是我的心里仍覺得非常快樂,畢竟“友誼第一,比賽第二”嗎!
在我們的歡聲笑語(yǔ)中我又度過了一個(gè)快樂的“六一”。
快樂六一作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),我們二年級(jí)四個(gè)班在一起開聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節(jié)目中,我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長(zhǎng),但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話劇的小欣同學(xué)的英語(yǔ)說得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品,因?yàn)槲以趽屢巫拥挠螒蛑袆?dòng)作敏捷,表現(xiàn)突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護(hù)眼筆。
這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節(jié)了,希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來。
快樂六一作文 篇8
“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤的活動(dòng),我決定在活動(dòng)上大展身手。
我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個(gè)精美的拼盤就完成了。
下午,水果拼盤活動(dòng)開始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個(gè)花園,有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!
接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個(gè)人圍成一個(gè)圈,手牽著手,隨著音樂轉(zhuǎn)起圈,音樂停了就搶著坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪,我和另外四名同學(xué)開始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來,但轉(zhuǎn)念一想,輸了也沒什么,下次贏回來就好了。
今天,我玩得真開心,我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來,我喜歡六一兒童節(jié)。
快樂六一作文 篇9
“六一的歌兒是甜的,啊哩哩,啊哩哩,是呀是甜的'……”大家唱著歡快的歌兒來迎接這個(gè)“六一兒童節(jié)”。
六一到,節(jié)目也就到。可近日沒見六年級(jí)的排練舞蹈,該不會(huì)是沒節(jié)目吧?正想著,一個(gè)熟悉的聲音在喊:“請(qǐng)<<知識(shí)守護(hù)生命>>的舞蹈成員出來。”我回頭一看,哦,原來是方娜。
經(jīng)過老師的一番解說,我明白了,原來是請(qǐng)我這個(gè)舞蹈員跳舞,我同意。中午化好妝,開始游街。大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,前面有小鼓、大鼓、號(hào)角、腰鼓隊(duì),后面接一、二、三、四、五、六年級(jí)隊(duì)伍,我們舞蹈隊(duì)員在最后。
在前面上坡的時(shí)候,我們鎮(zhèn)小的隊(duì)伍十分龐大,使交通堵塞了,一名警察正拼命地維持交通;氐綄W(xué)校休息一下,我們便拿著凳子坐在操場(chǎng)上,準(zhǔn)備看表演。
首先,老師宣布新少先隊(duì)員入隊(duì)情況,幫他們配帶好紅領(lǐng)巾。
然后,禮儀小姐上臺(tái)頒發(fā)“雙十佳少先隊(duì)員”。我是禮儀小組的一員,為他們頒發(fā)綬帶。
節(jié)目開始了,小朋友團(tuán)體跳校園舞,音樂響起來了,只見他們跳得很整齊,很投入。。看到他們,我們情不自禁地響起熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是《精衛(wèi)填!,是學(xué)前班的小朋友們表演的,她們的動(dòng)作很優(yōu)美,好看。操場(chǎng)上再一次響起雷鳴般的掌聲。
該我們了,我的心總是跳個(gè)不停,忐忑不安。上臺(tái)了,我生怕自己做錯(cuò)了動(dòng)作,很小心。在做最后的動(dòng)作的時(shí)候,楊曼蓮居然拿錯(cuò)了自己的牌子,我們下臺(tái)后都笑了起來。我也松了一口氣。
最后一個(gè)節(jié)目是拉歌,誰(shuí)和誰(shuí)當(dāng)然少了我們,一、二、三年級(jí)對(duì)四、五、六年級(jí)。一開始,我們給了他們一個(gè)下馬威,,他們唱了一首歌后又開始了。兩邊的 聲音雄赳赳,氣昂昂,誰(shuí)也不怕誰(shuí),但還是“老了”,不能不服輸呀。我們只好唱一首《茉莉花》。下輪可沒讓他們得逞了,嘿!“姜還是老的辣”,我們這邊的喊 聲響震天,低年級(jí)無(wú)奈,只好又唱一首。最后,大家一起唱了一首《歌聲與微笑》就結(jié)束了!罢(qǐng)把我的歌,帶回你的家……”
雖然,這一天我們很辛苦,但是,我們很開心。
快樂六一作文 篇10
今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,所以我決定我的節(jié)日我做主,去郊外放放風(fēng)。
一大早,我們?nèi)胰司统霭l(fā)了,目的地是“圣水梁”——一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。太陽(yáng)和微風(fēng)好像知道今天是我們的節(jié)日,也趕來慶祝:太陽(yáng)咧著嘴哈哈大笑,笑的陽(yáng)光更加燦爛了;微風(fēng)撫摸著我的笑臉,仿佛在和我說著悄悄話。大家一路上歡聲笑語(yǔ)不斷,都開心極了,不知不覺圣水梁就出現(xiàn)在我們的眼前了。
首先映入我眼簾的是一個(gè)像長(zhǎng)城一樣的建筑物,高高的城墻,還有瞭望臺(tái),我和小伙伴趕忙沖向最高點(diǎn)。俗話說得好:站的更高、望的更遠(yuǎn)。我站在瞭望臺(tái)上,看著一望無(wú)際的草原和郁郁蔥蔥的松樹林,不禁詩(shī)興大發(fā):“!草原上空風(fēng)箏飛,游人看到追呀追;森林深處有怪獸,嚇得我呀心亂跳!”說完后,招來大家一頓恥笑,唉!真沒面子。
從城墻上下來之后,我們就在草原上開始飛奔,不停地跑、不停地叫, 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了,叫累了,我們就地一躺,好舒服呀!差點(diǎn)就睡著了。躺了一會(huì)兒,就開始向森林進(jìn)發(fā)。樹林里的土地踩上去軟綿綿的,這是為什么呢?因?yàn)樗鼈儽簧w上了厚厚的“松針被!痹瓉硭蓸湓谏L(zhǎng)的過程中,不停的長(zhǎng)出新葉,掉落舊葉,久而久之,掉落的舊葉越積越多,人們踩上去就覺得軟綿綿的。其實(shí)它還有另外一個(gè)作用,那就是慢慢轉(zhuǎn)化成為有機(jī)肥,滋養(yǎng)著松樹林,使它們更加粗壯高大。樹林里還有一些小小的蘑菇,特別惹人喜愛,可惜我們不敢摘,因?yàn)槲覀兎植磺迥男┯卸、哪些沒毒。
后來我們還去了草原遠(yuǎn)處的敖包。大家知道什么是敖包嗎?敖包是用土或石頭堆砌而成的一個(gè)大圓包,是蒙古族用來祭祀的。我們圍著敖包轉(zhuǎn)了幾圈,也算是祭拜一下吧。
后來我們還去吃了農(nóng)家飯,都是村里人自己種的菜、養(yǎng)的雞和豬,真是純天然、無(wú)污染的綠色食品啊,我又大開吃戒……
怎么樣?這就是我的“六·一”快樂之旅,好玩吧!不知你是怎樣度過你的“六·一”呢?一起和我們分享一下吧。
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