“為什么父親的眼里常含淚水，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生愛得深沉。”

——題記

高大的教學(xué)樓，美麗的花壇，行色匆匆的老師在教室里穿梭�？諝庵袕浡�著泥土的芳香，偶爾可以聽到教室里傳來的朗朗的詩書聲，打破了校園的寧靜。

父親是大學(xué)老師，常與學(xué)生打交道。他清楚當(dāng)代大學(xué)生的需求，也通曉自己所教學(xué)科的一切知識(shí)。一天不去教室走走、看看、聊聊，他就覺得渾身不舒服。他常說他和學(xué)生分不開，學(xué)生就是他的家人。

和往常一樣，父親又開始了一天的工作。他來到教室，認(rèn)真地檢查著每一個(gè)學(xué)生上課的情景，親切地詢問每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生在準(zhǔn)備著上課的資料，在父親親切的話語中，笑了。

周末，父親照例又是在自己房間里看他的那些學(xué)生資料。父親帶的這個(gè)班是新生班，他是班主任。哪個(gè)學(xué)生來自農(nóng)村，哪個(gè)學(xué)生家庭貧困，哪個(gè)學(xué)生英語差，他了如指掌。這不，他的目光又注視著電腦屏幕上一統(tǒng)計(jì)資料，臉色又凝重起來，喃喃自語：“這怎么行呢？一天才吃六元錢，這身體怎么受得了？”他拉開抽屜，低下頭，彎下腰，從抽屜里取出一疊錢，站了起來，就向?qū)W校沖去。屋外是瓢潑大雨，雨聲中，只留下一串我們的呼喚聲。

不知過了多久，父親終于回來了。他苦苦地笑道：“好了，孩子吃飯不用擔(dān)心了，可他這四年的學(xué)費(fèi)怎么辦呢。”說完，他又憂慮地望向?qū)W校。

父親的老毛病又犯了，在家休息。因?yàn)椴荒苋�學(xué)校，他變得沉默寡言。即便在家休養(yǎng)，她還在擔(dān)心那個(gè)貧困的大學(xué)生。他幾次在睡夢(mèng)中突然驚醒，望向窗外，卻只有“滴答滴答”的聲音在回復(fù)他。三天后，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)父親瘦了，足足瘦了一整圈，額頭上的皺紋好像也多了，神情也憔悴了很多。“爸爸，沒事的，那個(gè)大學(xué)生自己會(huì)勤工儉學(xué)的，不用你擔(dān)心的。”我極力安慰著父親。父親聽聞笑了，卻不說話，只是默默地望向窗外。

窗外，和煦的陽光普照著。父親早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，嚷嚷著要去上班。家人拗不過他，只得同意。一回到學(xué)校，父親就直奔教室。拉著這個(gè)學(xué)生的手看看，摸著那個(gè)學(xué)生的頭問問。聽父親的同事說，瞧著，瞧著，父親竟一下子哽咽了。那可是他心心念念的學(xué)生啊，在父親眼里，那就是他的家人�。�

“為什么父親的眼里常含淚水，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生愛得深沉。”。因?yàn)閻郏�所以熱愛。學(xué)生是父親的家人，親人。他愛生如子，學(xué)生也愛戴他！

因?yàn)閻�，所以熱愛�?/p>