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發(fā)現(xiàn)作文

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  星期天的早上,我從睡夢中醒來,穿好衣服,便下床吃早餐。

  來到餐桌前,我伸手拿起兩個(gè)雞蛋就要?jiǎng)兤ぁM蝗,爸爸大聲說:"永杰,你拿的雞蛋可能有一個(gè)是生的,昨天我把一個(gè)生雞蛋不小心放在了盤子里!"聽完爸爸的話,我趕緊把手中的兩個(gè)雞蛋都給了爸爸,讓他分辨哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的。爸爸接過兩個(gè)雞蛋一手一個(gè),左搖搖,右搖搖,琢磨了半晌,還是沒有分辨出哪個(gè)是生,哪個(gè)是熟。爸爸用手輕輕碰了我一下,說:"你是小孩子,肯定比我這40多歲的人聰明,要不你來試一試吧!"于是,我雙手接過雞蛋,左敲敲,右打打,可是還是分辨不出哪是生哪是熟。

  這下可把我氣瘋了。我把兩個(gè)雞蛋往桌子上輕輕一放,再猛地一推,用腳踢桌子一下,氣的轉(zhuǎn)身就要離開?晌彝蝗惑@奇的發(fā)現(xiàn),一個(gè)雞蛋旋轉(zhuǎn)了起來,另一個(gè)晃了幾下就停住了。我重新回到桌子旁,又實(shí)驗(yàn)了一遍,結(jié)果還是一樣。我心想:一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn),另個(gè)一雞蛋不轉(zhuǎn),怎樣才能分辨出哪個(gè)是生哪個(gè)是熟呢?強(qiáng)烈的好奇心帶動(dòng)著我,上網(wǎng)查資料:不轉(zhuǎn)的就是生雞蛋,旋轉(zhuǎn)的就是熟雞蛋。因?yàn)樯u蛋里是液體,熟雞蛋里是不流動(dòng)的固體。我恍然大悟,以后再遇到這種情況,就不用發(fā)愁了哦!

  這件事讓我明白了,只要留心觀察,善于思考多動(dòng)腦,生活中處處有學(xué)問!

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),有的人發(fā)現(xiàn)小鳥的秘密,有的人發(fā)現(xiàn)小鴨的秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了小狗的秘密。

  有一天,天氣非常熱,我發(fā)現(xiàn)了我家的小狗在不停的吐舌頭。我想:小狗是不是生病了呀?它在吐舌頭是為什么呢?以前我在哈爾濱時(shí)也見到過這種情況,但是我百思不得其解。于是,我就去問媽媽這是為什么,媽媽說:“你自己的事情自己做,你要自己去找答案!比缓,我就去找出《動(dòng)物大百科》,通過看書我了解到小狗吐舌頭是因?yàn)樗砩蠜]有排汗的地方,它的汗腺長在舌頭上。我恍然大悟,這真是大千世界無奇不有呀!

  狗吐舌頭真有趣,知道了這個(gè)問題的答案,我可真開心呀!

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  妹妹是個(gè)善良的好女孩,她的一個(gè)秘密就可以證明。

  過年了,我和妹妹來到外祖父家。一路上,我們有說有笑,話題不離你的媽媽給你準(zhǔn)備什麼新衣服,你收到了什麼新年禮物,你從爺爺家里得到了多少壓歲錢。妹妹告訴我,她從爺爺家里得到了300元的壓歲錢,希望在外祖父家里能多拿一點(diǎn)。這一點(diǎn)也不像妹妹,妹妹從不貪圖錢財(cái),我在心里默默地想著。

  剛進(jìn)外祖父家的門,妹妹就撲到外祖母的懷抱里,外祖母二話不說,伸手就掏出200元,100元給妹妹,另外100元給我。外祖父也十分慷慨,其它人也不吝嗇。我全部上繳給媽媽,妹妹自己留著。

  早上,我看見妹妹打開抽屜拿出一些錢后就急忙出去了。我打開那個(gè)抽屜,發(fā)現(xiàn)妹妹700元壓歲錢少了一半。我想:妹妹拿這麼多錢干什麼?買她喜歡的芭比娃娃?買她喜歡的玩具熊?買她喜歡吃的零食?……我想了幾十個(gè)答案,都不符合邏輯,我決定查一查。

  晚上,我仔細(xì)觀察妹妹的一舉一動(dòng),認(rèn)真尋找妹妹買了的東西藏在哪。最終,無一收獲。

  第二天,妹妹又匆匆地出去了。我又打開抽屜,發(fā)現(xiàn)剩下的錢也“不翼而飛”了,卻多出一張匯款單,收款人地址是“希望工程”的。我突然明白了妹妹為什麼要這麼多錢,為什麼錢又會“不翼而飛”了。

  妹妹回來了,看見我拿著匯款單,笑笑說:“這是我捐給希望工程的,還有一半是捐給一個(gè)和我一樣大卻上不起學(xué)的孩子的!

  我打心眼里佩服妹妹,也發(fā)現(xiàn)了,善良才是真正的美。

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  在星期二的時(shí)候,下了一場又急又大的大雨,讓我感到爽極了。不過風(fēng)可比大雨“狠”多了。

  看!鄰居家的門前有一棵很壯很壯的大樹,竟被大風(fēng)刮掉了幾十枝樹杈,樹媽媽心疼得不得了。你們可不要以為只有這一棵樹受到傷害,鄭開大道旁的綠化樹,也同樣遭到了傷害。(老家村頭就是鄭開大道,幸運(yùn)吧)

  今天下午,我們?nèi)胰碎_車去北地捉知了,在路上,我就發(fā)現(xiàn)了這些遭到破壞的綠化樹。

  這些綠化樹有的斷了大枝,有些經(jīng)不住大風(fēng)吹的就直接倒在綠油油的小草上,像病人一樣躺在病床上。嗐!看來大風(fēng)差不多也成大災(zāi)害了。再往遠(yuǎn)處看,那些農(nóng)民伯伯種下的楊樹,一排都沒幾顆站穩(wěn)的,呀!農(nóng)民這回肯定要賠大了,嗐,這些好好兒的樹到底得罪了誰呀?真可憐。

  還有,在我老家的小路上,被大雨使勁兒一沖,泥土地立刻改名為泥巴地了,真滑,怎么出門呢?家門口用來擋菜的大板子,也被吹得到處亂跑。嗐!大自然的威力那是既猜不透有多大,又不可小看它的“臭脾氣”,真是煩人吶!

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  一天,媽媽帶我去了生態(tài)園。

  太陽把金光撒向大地,萬物復(fù)蘇。小鳥看見光,飛出鳥巢,對著天空“嘰嘰喳喳”地叫;柳樹看見了光,伸展出嫩綠的柳條;云朵看見了光,各自散去,給太陽留出了一個(gè)“寶座”。

  走著走著,無意間看見幾個(gè)小孩在一起說話,仔細(xì)一聽,他們說:“有四個(gè)葉子的三葉草名為‘幸運(yùn)草’找到它將得到幸運(yùn)!

  我半信半疑:“三葉草,顧名思義,有三個(gè)葉子,哪有四個(gè)葉子的呀!”但我還是充滿好奇心,往旁邊三葉草草叢里看了看,發(fā)現(xiàn)一簇簇三葉草正沖我微笑哩!但一個(gè)四葉草都沒有。

  我有些失望,又一想:那些小孩是不是在鬧著玩呀!我回頭一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人舉著一棵四葉草,得意洋洋地站在人群當(dāng)中。我像一只饑餓的狼看見了獵物一樣,非常興奮。于是,我下定決心,一定要找到它。

  吃午飯了,我胡亂吃了點(diǎn)東西,就往外面跑。媽媽關(guān)心地問:“吃飽了嗎?”我毫不遲疑的喊道:“吃飽了!”我跑出飯館,飛奔到生態(tài)園的那幾片三葉草草地。我認(rèn)真地尋找著,找完了一大圈,連個(gè)四葉草的'影兒都沒見到。我換了一個(gè)地方找,仍然一無所獲。我聽到了媽媽的呼喊,失望地跑了回去。

  該回家了,而我還沒有找到四葉草,愁眉苦臉地蹲在地上。忽然靈機(jī)一動(dòng),明天可以去公園試試。

  第二天,到了公園,我不顧一切地沖向有三葉草的地方,依舊尋找著四葉草。一片片的三葉草在我眼前掠過,花兒的芳香,我沒聞到;鳥兒的歌聲,我沒聽到;高大的榕樹,我沒看到。我只是在尋找四葉草。四葉草,請出現(xiàn)在我眼前!我既尋找又祈禱,四葉草卻毫無蹤跡。

  我?guī)缀跽J(rèn)為我是一個(gè)找不到幸運(yùn)的人了。

  就在這時(shí),一個(gè)細(xì)節(jié)使我停住了腳步:我看見了一個(gè)比較小的三葉草,它的樣子很特別,形狀呈十字形。這難道就是“幸運(yùn)草”?我連忙摘下來數(shù):一,二,三,四,四片葉子。我不敢相信,又?jǐn)?shù)了數(shù):一,二,三,四,還是四葉。原來,這不是三葉草,這是四葉草!

  那時(shí),我高興的心情無法形容,我大聲喊:“哇,我找到了幸運(yùn)草!”旁邊的人疑惑地看著我,我不管那么多,急忙向家跑去。

  路上,我忽然有一個(gè)疑問:我將會得到什么幸運(yùn)?我也沒得到幸運(yùn)呀!我有些后悔,不應(yīng)該大費(fèi)周折去找。但是,我又仔細(xì)想了想,這才理解“幸運(yùn)”的含義:尋找的過程是充滿快樂的,找到的那一刻是最開心的時(shí)間,這兩種快樂合起來才是真正的“幸運(yùn)”。

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  在無邊無際的蒼穹中,星星是渺小的;在一望無垠的草原中,草兒是渺小的;在波瀾壯闊的海洋中,貝殼是渺小的。

  在宇宙中,我們是渺小的。但作為自己,是無可估量的。努力吧!為現(xiàn)在自己的不優(yōu)秀。奮斗吧!為自己的未來。我們看似都一樣,呼吸同樣的空氣,天黑時(shí)仰望著同一片天空。但我們又卻獨(dú)一無二,我們的心靈與潛力是無可計(jì)量的。它是可挖掘又最寶貴的東西。

  有時(shí)我們因沒有先天的才能而放棄發(fā)現(xiàn)潛力的機(jī)會,直到一生碌碌無為。看著當(dāng)初和自己能力一樣的人現(xiàn)在干出了大事業(yè),才發(fā)覺自己的愚笨。而現(xiàn)在,我們要為發(fā)現(xiàn)它而做出不一樣的努力,不論結(jié)局的成敗是好是壞。都應(yīng)有一顆“不以物喜,不以己悲”的胸懷。

  有位詩人曾經(jīng)這樣說:云朵也是一種風(fēng)景,眼淚也是一種品嘗,生命的美麗常常在于過程,過去的的努力不是為了今天的掌聲。風(fēng)吹過,花朵依然在;浪埋過,巖石依然在。沒有走過布滿荊棘的道路,能夠成長嗎?就像沒有進(jìn)入社會,你永遠(yuǎn)不知道社會給我們一個(gè)個(gè)鮮明的例子是為了告誡我們。我們不要像時(shí)間驅(qū)趕著的鴨子,盲目地追求著最終的結(jié)局,

  當(dāng)6月毫不留情面宣告著它的到來的時(shí)候,書包的重量不是增加而是減少。告誡我們沒有每晚房間被燈光充斥成白晝,一沓厚厚的試卷趾高氣昂的望著我。我們都在尋找著最寶貴的它。

  泰戈?duì)栒f過:“天空雖然沒有我的影子,但我已經(jīng)飛過。”朋友,千萬別因一時(shí)的荒蕪,永別了心靈的田野。

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  寫作,這件事情看起來很困難,但卻十分簡單。

  三年級的時(shí)候,我接觸了寫作。當(dāng)時(shí),記得是寫一篇介紹自己家庭成員的作文。由于第一次寫,我興奮的把家里所有人包括寵物狗都寫了上去,整整一千多字。老師給了九十三分,第一次寫作文,我成功了?珊髞,我漸漸的發(fā)現(xiàn)寫作,十有八九都是胡編亂造,有一次老師讓寫《父愛》,結(jié)果九成學(xué)生都一致,全是爸爸背著生病的孩子去醫(yī)院。寫人寫事這一類的作文,真實(shí)的很少。還有一種情況:抄襲。那次,有一位同學(xué)寫了一篇作文《二十年后》,寫的超豪華,老師當(dāng)范文念了一遍。僅一天,有人在作文書中發(fā)現(xiàn)了它。抄襲是可恥的,以后,我們都不應(yīng)該這樣做。作文《二十年后》,我也寫過三、四次,是最成功的。

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。一個(gè)離奇的幻想就能成為一篇好文章。那時(shí),我意識到幻想作文才是我最拿手的。從那以后,我每當(dāng)有空閑時(shí)間,就會想一些稀奇古怪的事,也為一些小說續(xù)寫。其實(shí),夢才是幻想的世界。不妨你現(xiàn)在回想一下,夢中的感受。那是真實(shí)的,清晰的,曲折的另一個(gè)世界。如果我把我的夢寫成小說絕對暢銷。可惜的是,夢剛剛開始做,我就沉沉睡去了。即使做了,如果不回想,就會被時(shí)光的魔爪奪走。有時(shí),我會記起我的夢。昨天晚上,我做了一個(gè)驚險(xiǎn)的夢,日本地震后,我去日本當(dāng)志愿者,碰上了被核輻射逼出的巨型章魚,但是做到一半就結(jié)束了。

  我相信,有想象就一定會有創(chuàng)新。我也相信,堅(jiān)持我的夢想。我一定會成功。

發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  起風(fēng)了,樹葉左右搖擺著沙沙作響,形成一道道綠色的漣漪。許多桃紅的小花夾在這綠葉當(dāng)中。那滿樹的繁花好像都開著愛。

  如同翻書一般,被命名為“小學(xué)”的那一頁,已經(jīng)被翻過去了,卻在我們每一個(gè)人的心上都刻下那些令人難忘的回憶。

  畢業(yè)晚會前幾天,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?zhí)壹t的小紙片,讓我們在這上面寫下畢業(yè)的心情未來的期待祝福什么的。雖然此時(shí)的老師一臉微笑,但仔細(xì)一看不難發(fā)現(xiàn)那眉宇之間流露著不舍與難過。而此刻的我們也不像平時(shí)那般吵鬧,似乎感覺到了氣氛的沉重都默默地低下了頭,好像在思考著什么。又幾乎同一時(shí)間拿起了筆寫了起來,沒有人相互討論,教室里只剩下筆尖摩擦紙面時(shí)發(fā)出的細(xì)小的沙沙聲。

  畢業(yè)晚會那天,當(dāng)我爬到3樓時(shí)風(fēng)正好吹了起來,樹葉左搖右擺來回跳著舞,而那些樹上的桃紅小花則把樹點(diǎn)綴得唯美如夢境一般不真實(shí)。咦?小花,我怎么記得我們那層樓的樹上沒有小花呢?

  走近細(xì)看,原來是老師前幾天讓我們寫的小紙片!

  望著那些小紙片,那些桃紅色的上面寫滿期待與祝福的小紙片,我不禁鼻子一酸,眼睛也濕潤了。那“小花”上的每一字每一句,都深深地觸動(dòng)著已經(jīng)開始長大的我那顆小小的心。

  我小心抹去淚水,默默的抬起頭仰望著那滿樹的繁花。那些桃紅的嬌嫩的“小花”迎著風(fēng)逆著光飛舞著,此刻,我發(fā)現(xiàn)那滿樹的繁花都開放著愛與祝福,開放著希望與夢想。

  于是我剛剛抹去的淚水,便又涌了出來。

  耳畔回響著畢業(yè)時(shí)我們的歌,穿越了時(shí)空在兩年后的這個(gè)溫暖的晴空下低低吟唱,仿佛閉上雙眼就又能回到從前那段時(shí)光,回到那個(gè)純粹純真的年齡,回到那個(gè)桃紅的花朵靜靜綻開的校園。這時(shí)的你,是否還記得——

  那滿樹的繁花,盛開著愛。

發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  這個(gè)暑期的一天,陽光明媚,萬里無云,我和姐姐在外婆家的小公園里玩耍,玩累了,我正要坐在石頭上休息時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一群黑乎乎的小東西在移動(dòng)。我急忙站起來,低頭瞪大眼睛一看。原來是螞蟻螞蟻排成一隊(duì)長長的隊(duì)伍,像一列火車,我又看見螞蟻背上背著一塊塊像蛋糕一樣的東西,我快速叫來姐姐,姐姐說:螞蟻在搬家,他喜歡吃甜的東西。為了證明螞蟻是不是喜歡吃甜的食物,于是我和姐姐準(zhǔn)備做一個(gè)小小的試驗(yàn)。

  我們先拿來一些面包渣小心翼翼地放在一邊,再拿來青菜,叫大人幫我們切成一小片輕輕放在另一邊。然后在那里耐心地等著。不久,我和姐姐發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻往在面包渣那邊跑去。我們往

  青菜那邊走去,看見這邊很少螞蟻,有些螞蟻從上面爬過到另一邊。有些螞蟻在上面停著不動(dòng),仿佛不喜歡吃青菜的味道,我們又到面包渣那邊看看。哇,好多螞蟻,我和姐姐驚訝到。每次螞蟻?zhàn)炖锍灾持著一塊小小的面包渣跟著螞蟻隊(duì)長繼續(xù)向蟻穴走去。一路上有些螞蟻會走出隊(duì)伍,好像累了停下來休息。有些會走出來隊(duì)伍,用觸角碰碰它們的伙伴的觸角,好像在說不能偷懶,有只自言自語地在說著:這塊面包渣真美味,趕緊多幫些到家里。等會,天要下雨了,有些螞蟻干脆吃飽了再搬。

  后來還外婆告訴我們,原來螞蟻搬家是告訴我們天要下雨了。通過這次觀察到我知道螞蟻真的喜歡吃甜食。還知道了螞蟻是個(gè)小氣象專家。

  生活中處處有學(xué)問。只要我們善于發(fā)現(xiàn),留心觀察就會發(fā)現(xiàn)平常沒有觀察到的東西。大家趕緊去探索世界上的奧秘吧。

發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  一天晚上,我剛上床時(shí)突發(fā)奇想,人和動(dòng)物都需要睡覺,植物需不需要睡覺呢 ?

  第二天,我就開始行動(dòng)了,我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺呢!從這以后,我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物,我發(fā)現(xiàn)了它們在有陽光時(shí)便會展開它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽升起時(shí),它美麗的花瓣便會舒展開來。夕陽西下,它的花瓣便會閉合起來了。經(jīng)過幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了:植物睡覺也是保護(hù)自己的一種運(yùn)動(dòng)。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用。

  從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:只要留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。

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