暖流作文500字（精選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的暖流作文500字（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　暖流作文500字1

　　我從來沒有留意過她，因?yàn)樗�太過于平常，長(zhǎng)的也不漂亮，一頭蓬起的軟發(fā)中摻雜了許我銀絲，讓她顯的比同齡的女孩都大些，她總是沉默寡言，只在那張與她不相襯的大桌子上認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我總是對(duì)她不屑一顧，因?yàn)槲蚁騺聿幌矚g死學(xué)的人，不勞逸結(jié)合，能學(xué)出什么名堂，她就是我的現(xiàn)任同桌兼好友。

　　那日，班主任要求換座位，我終于搬離了我“喜愛”的西伯利亞垃圾站，正幻想著誰是我的新同桌的時(shí)候�！巴鯘嵑妥垦抛�在一起�！卑嘀魅握f道，王潔是誰呀，我問旁邊的小張�！芭�，坐在第三組最邊上的那個(gè)�！蔽翼樦�小張的手指看了過去。�。≡趺词撬�呀，老是一副死學(xué)的樣子，跟她在一起，我還不憋死。我極不情愿的抱著書走了過去，看都沒有看她一眼，一屁股就坐在了我的位置上。

　　往后的日子里，我們從來沒說過話，我總和后邊的同學(xué)玩，而她一個(gè)人坐在那兒，認(rèn)真的看書�！八缹W(xué)，假認(rèn)真，能學(xué)出個(gè)什么名堂�！蔽也焕聿堑恼f了句，也沒有看她的表情。

　　直到那天，我見到了我認(rèn)為最美的東西——微笑，它像股暖流流進(jìn)了我的心里。

　　那日，我和前桌王洲因?yàn)橐患�小事而吵了起來，吵的也不算太兇，可那家伙竟將此事告知了班主任，本身被他罵我就感覺很不爽，再加上班主任這么一批評(píng)，我就差沒氣暈過去，心里委屈極了。一腳把板蹬踢翻了過去，金豆豆直往下掉，他憑什么呀，錯(cuò)是兩個(gè)人造成的，干嘛把所有的錯(cuò)往我一個(gè)人身上推呀。我抽泣著。只見一只手伸了過來，她遞給我一張紙巾，“別哭了，擦擦眼淚吧！”我沒看她，繼續(xù)哭�！把�，不要再傷心了，不就是被班主任批評(píng)了幾句嘛，有什么好氣的呢？班主任批評(píng)你也是為你好呀！”她溫柔的說道�！安灰�再假惺惺了，批評(píng)的不是你，你當(dāng)然不知道，我長(zhǎng)這么大還從沒受過這處委屈�！彼龥]有生氣，而是繼續(xù)又說道�！澳悻F(xiàn)在這么哭，能哭出個(gè)什么名堂，不僅老師看不起你，咱班也會(huì)瞧不起你，所以揩干眼淚，把它當(dāng)做一次教訓(xùn)，笑口常開，好彩自然來的嘛�！�

　　聽她這么一說，我心里舒服多了，也沒有再哭泣，扭過頭去看她，只見她望著我。沖著我微笑了，只見兩個(gè)深深的小酒窩鑲鉗在她的嘴角，嘴角上揚(yáng)，“好了，現(xiàn)在不哭了，笑一個(gè)�！彼�微笑著對(duì)我說。她的笑容太美了，致使我足足望了她一分鐘，她的聲音，太好聽了，柔柔的，像一杯蜂蜜茶流過了我的心。我從來沒有觀察過她，竟然不知她是如此的美。

　　她的美，好似暖流流進(jìn)心里，暖洋洋的。

　　暖流作文500字2

　　冰冷的房間里一片壓抑的靜。

　　月光緩緩地在窗欞流動(dòng)，我仿佛聽到了那一片清冷滴落在地板上的聲音。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，卻仍不得入眠。那從腳心一點(diǎn)一點(diǎn)滲入的寒氣，一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著身上僅有的一點(diǎn)熱度。

　　它就像一條吐著紅色信子的大蛇，從腳踝纏繞上腳背，從腳背盤上小腿。待纏住整個(gè)身軀，又化作藤蔓把你緊緊裹住，不給一絲透氣的機(jī)會(huì)。

　　我感覺我的熱度在流失，我的血液在凝固，我的心臟在凍結(jié)，我身體的一切都在被冰封。冷，真的冷，真的好冷。雙臂交叉在胸前，將身體蜷縮成一團(tuán)。“又是一個(gè)無眠的夜，”我在心里嘆息。

　　似乎有輕微的腳步聲，清醒的大腦立刻緊繃起來。門被輕聲打開，我感覺到有個(gè)身影來到我床前。一觸到那熟悉的白蓮花般的氣息，我便又安下心來，隨后便是滿滿的疑惑：她怎么還沒睡？

　　不及我多想，她俯下身為我掖了掖被角；頓了頓，又將手伸進(jìn)了被褥摸了摸。那溫厚的大手一觸到透著寒意的腳背，我頓時(shí)一僵——那溫暖而帶著些粗糙的摩擦過皮膚的奇異感覺，令我險(xiǎn)些驚呼起來。

　　“這孩子，真是……”她放低了聲音，喃喃著。隨后，便是一片寂靜。

　　正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，一個(gè)帶著溫暖的讓人忍不住想靠近的身子，鉆進(jìn)了我的被褥。小手被大手緊緊包裹，小腳也被一雙厚實(shí)而溫暖的大腳緊緊纏住。

　　當(dāng)那腳觸到我時(shí)，我似乎聽到了一個(gè)幾不可聞的抽氣聲。我心里不禁泛起一絲酸楚與愧疚，還有心疼。但那霸道卻又不失溫柔的裹住我的大腳，又讓我產(chǎn)生一絲別扭。我想掙脫，卻又貪戀那片溫暖，一下下，只要一下下就好。

　　源源不斷的暖意從腳底汲取，凝固的血液漸漸融化，化作春水，流遍身體的的每個(gè)部位，將這股暖流也帶遍每個(gè)部位。冰封解凍，心臟被包裹在一片溫暖之中，溢出甜甜的漿水。沒多久，我感覺整個(gè)身子都暖洋洋的，都甜蜜蜜的。

　　輕柔地?fù)碜×四莻�(gè)瘦弱的身子，在暖流中，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……

　　暖流作文500字3

　　每個(gè)一都有令之感動(dòng)，它像股春風(fēng)吹拂著我們。收拾著腦中的零星碎片，眼前放映的一幕，是留在我心底的風(fēng)景，也給我涌上心里的暖流。

　　記得在我五歲的寒冬，爸媽外出打工，家里只剩下年邁的爺爺奶奶和年幼無知的我，從小體弱多病的我當(dāng)然招呼不了寒風(fēng)的光臨。在一天晚上，我就因發(fā)涼而感冒發(fā)燒了，在一旁的爺爺看到這情景，立刻背起我往外沖，試著能找到治好我的病的白衣天使�！盃敔敗保�回去吧，現(xiàn)在已是深夜了，哪有醫(yī)生啊！我有氣無力地說。不，只要我們能堅(jiān)持，就一定能找到的。爺爺堅(jiān)定又似乎對(duì)我撒謊的說著。

　　在肅靜漆黑的街上，寒風(fēng)依然肆虍地吹著。但我感受到的卻是溫暖，那天不僅僅是爺爺滿頭大汗的熱氣觸到了我的肌膚，而是爺爺由內(nèi)而外散出的溫暖流入我的體內(nèi)，我的心靈。突然，一道燈光劃破了夜的寧靜，那是有人生駕駛著一輛摩托車，車子悠悠地駛向我和爺爺走的那條街，駕駛員的面孔一下子被爺爺認(rèn)了出來——那是一位和爺爺相識(shí)的白衣天使。隨后，這位醫(yī)生便帶著我們來到醫(yī)院。

　　“怎么了”，她，她沒事吧？爺爺緊皺眉頭地問。爺爺，你要知道如果我現(xiàn)在有一個(gè)熨斗，我真想把我臉上的皺紋熨平。哦，我給她打了幾瓶點(diǎn)滴，抓了幾副藥，休息幾天就沒事了。這是我感到爺爺提到嗓子眼的心頓時(shí)平穩(wěn)地放了下來，喜笑顏開。在打完點(diǎn)滴后，我和爺爺一路哼著小曲。歡快地回到了溫馨的家。

　　爺爺帶給我的愛是那么深沉與無私，讓我在困難面前能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，能在所有困難到來之前，勇氣又仿佛在那前一秒，從裂縫輸給我，讓我勇二打倒并征服它，剩下的暖流又會(huì)涌上心頭，永久地伴隨著我。

　　暖流作文500字4

　　北風(fēng)呼嘯，冰天雪地，刺骨的寒風(fēng)硬是要往每一個(gè)毛孔深處鉆。天氣太冷了，所有的樹都成了冰架子，剛從水龍頭里滴出的水一出來就被寒冬扼住了喉嚨，結(jié)成冰塊。

　　今天真倒霉，就因?yàn)橐患�“小事”被老師冤枉，心里萬分不滿，老師竟還叫我去倒垃圾，這么冷的天，還去？我更加地怒火萬丈。

　　無可奈何，只好拎著兩桶垃圾，冒著寒風(fēng)艱難地朝著垃圾車方向走去。天冷得我?guī)缀跎觳粍?dòng)腳，每一根神經(jīng)仿佛被寒冬控制，一點(diǎn)動(dòng)作都十分困難，但是十分無奈，我心中燃起憤怒的火焰。盡管天氣寒冷，仍然無法撲滅我心中的怒火。

　　到了垃圾車，我一把勁把桶砸向車內(nèi)，使勁地抖著桶，發(fā)泄著心中的怒火，然后迅速抽出桶，轉(zhuǎn)身離開。可就在抽出桶時(shí)，桶又把一些垃圾“掃”到了地上，于是，我更加煩心，心想：“不就是一點(diǎn)兒垃圾嘛！有什么了不起的？”頭一扭便走開了。

　　走了一會(huì)兒，我不經(jīng)意地一回頭，竟然看見的我們學(xué)校的老頭子張師傅緩緩向垃圾車走去，接著便彎下腰用他那枯瘦而又凍得發(fā)紫的手拾起了每一片我剛才弄掉的垃圾袋，然后站起來，將垃圾輕輕送入了車內(nèi)，然后光著腳的破鞋，慢慢離開，消失在我的視野中。

　　頓時(shí)，我感到羞愧萬分，他的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)步伐，都深地刺著我的心，一下子撲滅了我心中的怒火。張師傅，一個(gè)只管管垃圾的老人，所有人都瞧不起他，包括我在內(nèi)。他是那么貧窮，冬日我們都穿得像棉花包，他卻像一根光禿禿的沒有枝葉的柴。但他卻樸實(shí)、勤勞善良。記得那次，又是我拎著幾個(gè)桶，是他伸出了那枯瘦的大手來幫我。他對(duì)我露出了微笑，我看見了他那潔白如雪的牙齒，啊！一個(gè)頭發(fā)蓬亂、枯瘦如柴的老頭兒笑起來竟這么年輕，這么美麗！但是，他不停地勞動(dòng)，為全體師生奉獻(xiàn)出了自己的青春、自己的力量，為了我們，不畏寒冷，為我們美麗的校園盡職盡責(zé)。

　　以后的日子，即便天氣更加寒冷，但我仍然照常拎著桶走向垃圾車，只是總會(huì)小心翼翼地倒好垃圾，然后，坦然地享受勞動(dòng)給我?guī)�來的快樂，給我?guī)�來的�?qū)除寒冷的暖流。

　　暖流作文500字5

　　車早已顛簸了近4個(gè)小時(shí)，卻還沒有到達(dá)目的地，這一路上，我的胃翻江倒海，不知吐了多少回。

　　寒風(fēng)強(qiáng)而有力的撞上我的臉，爸爸極力地把車開的平穩(wěn)些，我的身體卻還是招架不��！

　　終于，小鎮(zhèn)的模樣浮現(xiàn)在在我眼前，我一眼就認(rèn)出了爺爺奶奶的家，因?yàn)樵谶@漆黑的夜晚中，只有爺爺奶奶家的燈還亮著。

　　我和爸爸拖著疲憊的身體爬上了五層樓，還沒有等敲門，老人就打開了門，滿臉笑容的幫我們提東西，仿佛我們是第一次來的客人一般。

　　奶奶拉著我的手，把我牽向廚房，一桌香噴噴的飯菜映入眼簾，我興奮，同時(shí)，內(nèi)心的五味瓶也打翻了，奶奶的手前不久摔了一跤，還打著石膏呢！卻為我們?nèi)掏醋龀隽艘蛔里埐耍∥覞M臉幸福地坐上了飯桌，拿起筷子就大吃起來，爺爺忙著給我找飲料，給爸爸拿酒，像個(gè)孩子似的跑來跑去。我愜意的享受著這一切，全然不知已是深夜12點(diǎn)了，爺爺奶奶還是依然陪伴著我，還是爸爸一句話點(diǎn)醒了我，爸爸說讓爺爺奶奶早些歇息，我也隨聲附和著，爺爺奶奶卻硬是要等我睡后才睡。一時(shí)間我感到責(zé)任的重大，三下五除二就吃完了飯，爺爺早已把水放好，只等我去洗，我快速的沖了個(gè)熱水澡，全身的疲憊也隨之消失了。

　　出了浴室，我急忙催促爺爺奶奶上床睡覺，爺爺奶奶看著我一切都弄好了，才安然入睡！爸爸也因?yàn)殚_了幾個(gè)小時(shí)的車，早就鼾聲如雷了！

　　此時(shí)，寒夜與孤燈早就不是孤寂，這燈光卻像溫暖的陽光肆意地撒在我的臉上，一股暖流遍布我的全身。

　　暖流作文500字6

　　多少個(gè)春夏秋冬，他們始終堅(jiān)守崗位，無論是狂風(fēng)暴雨還是雨雪紛飛，他們從未放棄過。

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是他們最難忍受的季節(jié)。春天，正是柳絮飄揚(yáng)的季節(jié)。街上的柳絮在空中飛翔，像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，你打我鬧，互不相讓，環(huán)繞在他們身邊。如果將柳絮吸入呼吸道內(nèi)，就會(huì)造成呼吸道感染。正是在這樣的工作環(huán)境中，他們?nèi)匀辉谑刈o(hù)我們的家園

　　夏天，是鳴蟬連連的季節(jié)，也是他們最難忍受的季節(jié)。夏天，正是烈日炎炎的季節(jié)。街上，地面的溫度甚至可以烤熟雞蛋。他們汗流浹背，一直用毛巾擦汗，毛巾都可以擰出水來、但他們依舊堅(jiān)持工作，永不言棄。

　　秋天，是秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，也是他們最難忍受的季節(jié)。秋天，落葉紛紛，一片片的落葉一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，落葉到處都是：花壇里，街道上，哪哪都有。等到把落葉聚集在一塊時(shí)，秋風(fēng)一吹，又把他們吹散了，無奈地只能重新打掃一遍。

　　冬天，是雪花紛揚(yáng)的季節(jié)，也是他們最難忍受的季節(jié)。冬天，寒風(fēng)刺骨。他們穿的很厚，但還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲。他們的手變得很粗糙，都裂了。假如下了雪，地面十分滑，不定什么時(shí)候站不穩(wěn)就摔倒了。結(jié)了冰，就更難辦了。但他們還是沒有放棄，仍然做好自己的工作。

　　他們，是偉大的人，是為我們守護(hù)家園的人，應(yīng)該是我們值得敬佩的人。

　　他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

　　暖流作文500字7

　　那是一個(gè)冬日的下午，天氣陰沉沉的，時(shí)而刮來的寒風(fēng)，吹得窗外的樹葉沙沙作響。

　　課上到一半，我突然就吐了。

　　“老師，黃蘭芷吐了！”坐在身邊的同桌發(fā)現(xiàn)了這一切，急忙告訴老師。老師馬上停止講課，快步走到我的身邊，用她那冰涼的手掌輕輕摸了摸我的額頭，問了一句：“你是不是著涼了，昨天晚上睡覺時(shí)被子沒蓋好？”我搖了搖頭，此刻我頭暈?zāi)X脹，身上散發(fā)著惡臭，令整個(gè)教室都臭烘烘的。

　　就在此時(shí)，坐在我后面的幾個(gè)女生站起身來，走到我旁邊，小心翼翼地把我扶起來。她們扶著我走向衛(wèi)生間，用濕紙巾仔細(xì)地幫我擦了一遍又一遍，再送我回到教室。

　　回到班級(jí)里，我發(fā)現(xiàn)我座位底下的地面已經(jīng)被清理干凈了，桌上放著一杯泡好的藥。我很驚奇，老師說：“我從辦公室里找到了三九感冒藥，已經(jīng)泡好了，你快喝吧。”

　　我輕輕端起杯子，喝了一口，抬頭看了看大家。大家都看著我，我有一些尷尬，但還是一口氣喝了下去。同學(xué)們和老師就這樣看著我喝完這杯藥。當(dāng)那微苦的氣味還在口腔里回蕩時(shí)，不知是誰問：“有沒有感覺好一點(diǎn)，現(xiàn)在？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“這一定是我喝過的最好喝的藥了，這藥里包含著同學(xué)和老師對(duì)我濃濃的關(guān)愛！”

　　窗外的寒風(fēng)依舊吹著，樹葉沙沙作響，可我的內(nèi)心卻涌起一股暖流，它溢出我的身體，蕩漾在整間教室里。

　　暖流作文500字8

　　歲月沖刷著我的記憶，腦海中像電影鏡頭一樣播放過去，它就像一盞明燈，驅(qū)散了心中的所有寒意。

　　那是一個(gè)周二，我定期去濟(jì)南的省立醫(yī)院看牙。我和爸爸在長(zhǎng)途汽車站下了車，想打車前去在濟(jì)南市中心的`省立醫(yī)院。沒想到，連著兩輛出租車都拒載，原來是因?yàn)槟抢锝?jīng)常堵車，司機(jī)都不想去。還好，我們終于打上車了，路程有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，當(dāng)?shù)搅四康牡氐臅r(shí)候，我仔細(xì)看了看數(shù)據(jù)表上的總金額是15.6元，說：“這么貴呀！”司機(jī)接著說：“給我15元吧。”我有點(diǎn)吃驚，只見爸爸從口袋里掏出了18塊錢給了司機(jī)，然后拉著我下了車，很快消失在人群中，隱約聽見司機(jī)在背后說：“還沒找你們錢呢！”

　　接著，我們又遇到一件事，一位老爺爺提著沉重的行李，吃力地攀爬著高高的臺(tái)階，爸爸看見了，立即跑過去，接過他手中的東西，一氣給他提到了終點(diǎn)。我心里有一種說不出的感受，一股暖流在心中徘徊，我剛想說點(diǎn)什么，話到嘴邊又堵住了……

　　這不就是季羨林爺爺寫的《自己的花是讓別人看的》中的“人人為我，我為人人”嗎？這不應(yīng)了那句名言“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎？把快樂給予了別人，把承擔(dān)留給了自己，“誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。”一個(gè)人幫助了別人，不僅能得到別人的回報(bào)，還能得到大自然的回報(bào)、社會(huì)的回報(bào)。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。無私奉獻(xiàn)的精神是值得去學(xué)習(xí)的，寬容體諒的精神是值得去學(xué)習(xí)的，有一顆樂于助人的金子般的心，生活就會(huì)是最快樂、最甜美的！

　　暖流作文500字9

　　春的情、綠的春，清晨在柔和的陽光照射下，是那么寧靜、平和……

　　我悠然地漫步在公園的小路上，迎春花搖掛在枝頭上，泌人的芳香令人陶醉，癡情的粉蝶匍匐在花上沉睡，迎著絲絲的春風(fēng)抖動(dòng)，似向人們問好！

　　透過交叉的樹葉，我看到樹梢上已停著一只歸雀，正在尋找方向，欲待飛走。這時(shí)，一只黑色尖嘴的雀鳥靠近了它，與它竊竊私語，又似乎吻了它，戀戀地飛到前方樹杈上的巢里。那巢筑得不高，我走上土坡，便可看得一清二楚。只見，巢里一只剛破殼而出的小雀兒，也學(xué)著它的哥哥姐姐，張著粉色的小口“啾”“啾”地爭(zhēng)搶著吃。小鳥的動(dòng)作真有趣，有時(shí)用爪抓住巢頂，背朝下，像是雜技表演；有時(shí)用小嘴兒在翅上抹一抹，像是把嘴巴擦干凈；有時(shí)張著蓬松而又稀疏的羽毛，拍打著母親的身子，像是跟媽媽撒嬌的樣子，非常可愛。母親忙著啄食，啄食又吐出，顧不得自食。小雀兒們“玩”累了，母親就讓它們一個(gè)個(gè)緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。

　　看著看著，我仿佛也變成一只雀鳥，靜坐在鳥媽媽的身旁，細(xì)細(xì)聆聽、咀嚼它的每一句話語。那是世間最真摯的愛，是血與脈的相通相融，是溫暖的一縷縷陽光。我生怕打破這安謐和諧的畫面，悄悄走開去。

　　當(dāng)每天清晨“啁啾”的鳥鳴聲，時(shí)高時(shí)低、時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)地從窗口飄進(jìn)來，我總感到心中有一股溫暖、充實(shí)的力量。

　　我就是那幼鳥待振翅，而母親倚窗而立，用愛的眼神伴我翱翔。

　　暖流作文500字10

　　大雨，在我們毫無準(zhǔn)備的時(shí)候，匆忙地降落了，“轟隆隆”的雷聲響徹云霄，把寧靜打破了。

　　“嘩啦啦”的雨一直下著，一刻不休，而且越來越大了。放學(xué)后，我正準(zhǔn)備拿著雨傘回家，可卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的雨傘沒帶，看來自己要淋濕回家了。我渴望父母能過來給我把傘，于是我在校門口等著。

　　天逐漸黑了，雨還是那么大。我翹首以盼，著急地等待著。這時(shí)，一個(gè)人影向我靠近，借著學(xué)校的燈，我清楚地看見了那個(gè)人，他正是我們的班主任。他驚奇地看著我，上前來詢問我怎么還不回去。我望著大雨，低頭不語。老師似乎看透了我的心思，說道：“走吧，我送你回家。”說完，他撐起雨傘，拉著我的手，朝我家的方向走去。一路上，我們很少交流，但卻能感受到彼此的內(nèi)心。雨傘很小，雨水打在他的肩膀上，老師為了不讓我淋到雨，自己卻快要變成落湯雞了。

　　到了家門口，我與老師告別，并向他道謝，他笑了笑：“這沒什么，以后記得帶傘哦！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，流遍全身。我知道，老師家和我家是相反方向的，送我回家，老師要走更遠(yuǎn)的路，但他毫無怨言，寧可自己多走點(diǎn)路，也不讓我淋到雨。望著他匆匆離去的背影，我感到十分愧疚。

　　這一晚，暖流流遍全身，我沉浸在溫暖之中，老師的背影我至今難以忘記，老師給予我的溫暖，暖在了我的心田上。